以挑战为话题的作文600字初中叙事_以挑战为话题的作文600字初中叙事作文

以挑战为话题的作文600字初中叙事_以挑战为话题的作文600字初中叙事作文

       下面将有我来为大家聊一聊以挑战为话题的作文600字初中叙事的问题，希望这个问题可以为您解答您的疑问，关于以挑战为话题的作文600字初中叙事的问题我们就开始来说说。

1.关于竞争的作文600字汇总5篇

2.我第一次挑战的心里描写作文

3.初三闯为话题写作文

4.在挫折中成长九年级作文600字

5.战胜困难初中作文600字

关于竞争的作文600字汇总5篇

        竞争，伴随着一个人的一生。生活处处需要竞争，人类的历史也是在一次次竞争中发展起来的。下面给大家分享一些关于竞争的 作文 600字，希望对大家有帮助。

        关于竞争的作文600字1

        人们一提到竞争，都会想到许许多多的事例。有的人说，竞争只有只会使人更加紧张，更加不利于成功，而有的人说竞争是一种成功的成功的助推器，是成功的基础。而我却认为，竞争有两面性。

        竞争有利的地方。比如，竞争的目标是我们可以达到可以实现的，所以他在短时间内给予我们激励，也给予我们启迪，给我们奋发向上的动力，可以激发我们对未知世界的探索和热爱。而且竞争在一个集体中，互相竞争，也可以提高整体团队的竞争力，所以在这个方面来说，竞争对人是非常有益处。还有竞争，我们生活中如果处处充满了挑战和竞争，那么我们的生活将会风姿多彩，丰富多彩，有滋有味，丰富了我们的生活及学业，也是我们的心情得以放松。

        然而竞争却有许多不利的影响，竞争使得获胜者有可能骄傲自大，沾沾自喜高处山落下来，最终获得了失败，或者是使他们产生了忌妒心理，是一种消极心理，他看见别人的成绩会非常的不满，所以他会想方设法置别人于不好的境遇，这是非常不好的，所以我们要克服自己嫉妒心理公平的竞争。

        竞争一定要讲求公平。比如运动员赛跑，要站在同一起跑线上，如果不站在同一起跑线上，那么他的成绩，比别人的成绩都好，那么他是不光彩的，或者田径比赛一定不要使用兴奋剂，这也是一种不公平的竞争，所以，在竞争的过程中，我们一定要遵守道德，遵守法律，这样才是，比成功或失败更重要的东西。如果我们有不光彩的手段，获得了成功是很不好的，或者别人用不光彩的手段使我们失败，这也是非常不好的

        这才是竞争的真谛!

        关于竞争的作文600字2

        〔竞争〕：为自己的利益和别人争胜。

        ——《现代汉语词典》

        从古至今，似乎竞争从来都只为一字：“胜”，“胜者为王，败者为寇”，马谡失了街亭，便掉了脑袋;普希金与丹特士决斗，结果输了便去了西天;某成功人士总要被别人翻出以前失败的的“老账”……

        这些人都是因为在或曾竞争中失败，而送命或遭到非议。这不仅是别人在以“成功论英雄”，更因为他们自己太看重竞争的结果。其实，结果两种，有胜者必有败者。难道竞争的价值就在于分出胜负强弱上吗?

        一些人在竞争中得到了荣誉，而另一些人却在竞争中得到了 经验 教训。

        惠灵顿将军在败给拿破仑后，重振旗鼓，最终造就了“滑铁卢之战”;曹操在败走华容道之后，卷土重来，最终成就霸业……

        失败不能说明什么，就像一位优秀的学生在考试中的一次失误，不会让人怀疑他的实力一样。

        竞争不仅是为了胜利，更是让竞争者学到知识，是让胜利者再接再厉，让失败者用仅存的心智继续奋斗，是让双方都受益匪浅。

        如果害怕竞争是由于畏惧失败，那么，竞争便失去了它应有的价值。“如果是玫瑰，它总会开花的”是竞争的自信让竞争的价值得到体现。“那些害怕大雨的，不过是假花而已”害怕竞争的只是那些滥竽充数，投机取巧者的心理。

        如果人们都抱着要赢才参与竞争的话，那么就不会有伊斯坦布尔连续三次申奥失败后的第四次申办，也不会要发展中国家和发展国家的之间的较量。

        环顾21世纪的世界，国与国之间环球性的竞争，商场有竞争， 体育运动 有竞争，学生之间有竞争……我们必须在面对挑战，参与竞争之后，懂得如何面对失败，明白竞争的价值不仅在于有所得，更在于有所学。

        关于竞争的作文600字3

        “铃铃铃……”上课铃声响了，班里正在竞选班干部，我和罗佳诚、王人杰正在竞选最后一个中队委。经过了一堂课的评选，还是没有结果。李老师说：“看看你们下周的表现吧!”话音刚落，罗佳诚、王人杰马上就跑到座位上安安静静地写作业，我也在座位上安安静静地看书。

        一天，朱溢在教室里欺负班上学习不好的同学。王人杰冲过去说：“你吃错药了呀!你为什么要打罗巡锡呢?”

        朱溢说：“因为罗巡锡是四(2)班的，转到(3)班，然后又转到我们班，他就是一个拖后腿的，我们有了他，就是我们班的一个累赘，一点用也没有。”

        王人杰说：“你错了，朱溢，她是我们的累赘，你也不能打他，因为他是人，他也怕疼，每个人最起码有百分之十的智商，爱因斯坦，也就才百分之二十五的智商，其实我们班的人都是累赘，你和我都是累赘，每个人都有考低分的时候，罗巡锡考20分，你考60分，就比他多40分，你也好不了那里去。其实我们每个人都是老师的累赘，何况是罗巡锡呢?”

        这件事让我觉得王人杰是一个会帮助别人的好同学。

        下课了，柳杨说：“汤哲旭，你可以帮我思考一下这道题的策略吗?”

        我自信满满地说：“没问题，哪道题不会呀?我来教你。”这下被王人杰看到了。

        有一天，我看见一位小朋友被一些二年级的同学欺负了。我冲上去说：“你们干嘛?一大群人欺负一个弱小者，你们太没出息了吧!”这下又被王人杰看见了。

        转眼一个星期到了，在班会课上，李老师宣布说：“这学期的班干中队委是王人杰!”

        当大家都在为王人杰高兴的时候，王人杰大胆地说：“汤哲旭同学也有进步，他乐于助人，尊老爱幼，是我们的好榜样呀!”

        虽然我被淘汰了，但我很开心，因为我交到了一个光明磊落的好朋友。我觉得王人杰确实比我适合当中队委，因为他在学习、礼仪、品德方面都比我好。我一定会努力争取超过他!

        关于竞争的作文600字4

        一个人的单打独斗往往很难成功，每个成功的背后几乎都有一个优秀的团队。每个团队成员互相合作又相互竞争，使他们更快地进步。

        小时候我比较内向，有什么事都不敢说出口，只好烂在肚子里。也正是因为这样，我的朋友少之又少。

        在学习中，我往往“孤军奋战”，认为什么问题都能自己解决，不需要别人的帮助。但我错了，世界上的难题太多太多，若没有“贵人”相助，完全不知如何是好。每当我看见班级的尖子生团在一起讨论难题时，我多么渴望加入他们，可又不知怎样开口。这使我错过了很多好机会，让我在考试中失利。

        升入初中后，我开始建立起新的人际圈，这有利于我与同学的关系，因为一切都将重新开始。在班中我们成立了一个个的小组，每天都会有特定时间讨论难题，自己不能解决的可以向老师寻求帮助。我和一些成绩位于班中前列的人分到一起，这使我感到压力很大，也让我有点兴奋。就这样，我们一起合作解决了许多难题，使我的成绩逐渐升高。

        所谓“高处不胜寒”，成绩越好竞争也越激烈，每个人为保住自己的“饭碗”奋斗着，我也不例外。在巨大的压力之下，我不得不提高自己来打败其他人，使我的成绩更上一层楼。班级中有一个人，考试中我们是“死对头”，课间便是好朋友，这种合作中竞争，竞争中合作的关系使我和他的成绩都在提高，在班中以至年段都比较拔尖，做到了双赢甚至多赢，让我受益匪浅。

        在人生的漫漫长路上，我们总会遇到各种各样的困难。倘若只有之身一人面对往往走不远。如果你想走的更远，就和大家一起走，因为无论是合作还是竞争都会让我们进步，所以在合作中竞争，竞争中合作吧。

        关于竞争的作文600字5

        我们一直在成长，成长有许多方式，在友谊中成长，在挫折中成长，在竞争中成长。

        记得上个学期，我报名参加了学校的小饭桌。从前我中午虽然写作业，但是非常慢，一个中午可能才写两面练习册，其他时间都白白浪费了。许多作业还要留到晚上写。可是报名了小饭桌后，我就不一样了。和我一起吃饭的六个同学都在写作业，虽然写的不快，但是没有像我那么慢的。我起初不写，可是看着他们一个中午就能写完一科甚至全部的作业，心里真是暗暗着急。渐渐地，我也开始像他们一样写作业。我发现其他人的速度都很快，我不再东张西望，争取和他们写的一样快。经过一段时间的努力，我发现自己不费吹灰之力就可以写完两科的作业。看到我提高了速度，其他六个同学也争先恐后的加快速度，大家你追我赶，暗暗叫起了劲。我皱起眉毛，下决心要超过他们，维持我刚刚夺来的“手速王”称号。这是一场竞争，我不甘失败，暗暗努力，我更加专注专心，改掉了东张西望的坏毛病。终于，我的速度超过了他们，捍卫了“手速王”的宝座。在竞争中我做作业的速度得到了提高，在学期末我甚至做完作业还有时间去看看课外书。

        为什么我能把作业做的这么快呢?因为这得益于我有一些好的“对手”。他们为我设立了标杆，我也时时刻刻想超过他们。当我努力超过后，他们自然也会努力超过我。这样在不断竞争的环境中，我们做作业的效率都有了很大的提升，再也不像从前那么磨磨蹭蹭啦!

        这件事一直激励着我勇往直前，从不懈怠!这就是我在竞争中成长的历程，我相信：唯有竞争才能造就真英雄!

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我第一次挑战的心里描写作文

       原创原创还是原创！绝对原创！

       叶落人生

       我们一直都在寻找。沿途的风景太美丽。不再等待，翻页，便又是新的一天。

       ——题记

       教室里的空气很浑浊。

       此时漂浮着的小尘埃，也像在威胁着我的呼吸。

       充满希冀的眼神望向前方，黑板却以它独有的气息沉默着。

       于是垂下眼眸。外界的信息依旧充斥着大闹。大多是在埋怨吧。杯中的牛奶太酸，今天的作业太多，Miss李又拖课了云云。

       然而只是埋怨，明天，我们还是要顽强的面对一个个惨不忍睹的分数，于是心便成了一片沙漠，一杯水洒下来瞬间蒸发。

       “嗤——”靠窗的人不知道为什么把原先拉拢的窗帘拉开，然后，很自然的，头侧向窗。

       树，一排的树。

       早已没有了一片叶子，所见之处一片荒凉。粗糙的树皮，那一道道沟壑中，却有无尽的生命力在涌动，我明白，那是来年枝芽的心跳。

       我便开始为一地的沧叶感到悲哀。现在，也只有依稀可见的叶脉才能显耀出它们曾经的光辉，如今只剩“化作春泥更护花”的豪迈了。

       秋天，

       这便是秋天。迷茫中，我还是更喜欢冬天，起码冬天的寒冷是可以将人麻痹的。

       然而秋风起，这些被称作“落叶”的死物，却开始悠然飘飞。

       微微振动，似乎一阵踌躇，又终究有了坚定的决心，发出“沙沙”的声响，相互碰撞着，飞舞着。

       我便似乎发现了宝藏一样，几抹欣喜略过深邃的瞳孔。它们在随风而动！甚至没有一个目标！却又那么的坚定，一颗向着前方的心，连飒飒秋风也无法动摇。那一刻，就像破茧而出一般，拥有了自己的翅膀，虽乘风而去，但似乎被一种力量带到同一个地方。美其名曰：成功的彼岸。那一瞬间，心在颤动。

       叶，依旧在寒冷的秋风中翻滚。这个秋天有些漫长。收回目光，我开始在这个独特的“季节”里进行少有的沉思。

       一阵清劲风拂过。桌上那本褐色封面的书无意又似有意的翻动起来。忽的，眼前一亮：

       “要想成功

       你必须自己制造机会

       绝不能愚蠢的坐在路边

       等待有人经过

       邀请你跨入财富与权势之路

       ——歌夫”

        释然。

初三闯为话题写作文

       1. 写一篇有关挑战场面的作文重点是心理描写300字

        场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。

        场面描写有衬托人物、渲染气氛和推动事件发展的作用。要把场面描写好，首先要选好角度，分别主次，既不能面面俱到，也不能只写一点不及其余；其次，要注意点面结合，既要简单地写出整个场面的全景，又要有选择地具体地描写主要人物的活动；还要用多种方法创造出场景的气氛。

        在场面描写中也要写人的神情、语言、心理等，只有这样才能构成一个生动的生活画面。 第一，要交待清楚场面的背景。

        如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。 第二，要在写好总体的基础上写具体。

        写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面。

       

        第三，要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。

        无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等。 第四，写场面要有顺序。

        场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面，不可能几笔就同时都写出来。因此，写场面时要安排好先后的顺序。

        一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。

        这样就能点面结合、条理清楚。 场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写。

        关键是在场面描写中要写出应有的气氛，展示一幕幕精彩的场面，使人有种身临其镜的感觉。在场面描写中，人物不能是一个，必须是很多个。

        场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的 。场面描写少不了景物，人物的心理活动和语言。

2. 初一作文 我的一次挑战

        挑战自己 1 人生如同一场激烈的拳击赛.信心十足，能够克服自己的弱点，就一定能够战胜对手。

        考试当然也如此。 那次考试至今还记忆犹新。

        随着最后一节课的落幕，语文老师亮出了他“河东狮吼”的嗓音大声说道：“明天语文考试。”说完便走了。

        随后就一片嘈杂的声音，而我则信心十足地离开了这嘈杂之地，准备回家复习准备迎战明天的考试。 早上，老师拿着厚厚的试卷一张一张地分发.我看到题目后，就开始做了。

        可我居然第一大题默写都不能完成。这时脑中又闪现了老师常说的一句话“先易后难。”

        于是开始做后面的题了，大概过了1个多小时，终于做完了后面的题，我欣喜若狂。当我检查试卷的时候，古诗默写还是空白。

        怎么办？还有5分钟就要下课了，我坐立不安，这是后面的同学好像看出了我的心思，便给我“援助”（传答案），可老师在旁边左转有转就是不走，似乎也看出了我的心思，进攻失败了。 过了1分钟老师走了，这时我惊喜不已，准备迎战。

        由于我们默契的配合，终于迎战成功。正准备我开始偸看答案的时候，老师朝我望了一眼，他的眼神似乎在告诉我，做人要诚实，不要弄虚作假。

        偏偏这时候，妈妈身影浮现在我面前，她每晚陪我写作业，无论多么累，天天坚持，妈妈教育我做人做事都要诚实。再说《中学生日常行为规范》里也有要我们诚实做人，开学是我们还背得烂熟。

        终于我被明确了我此时应该怎么做了。将答案扔在地上，“叮铃铃”，下课了，我满意交了卷，走出教室，心中豁然开朗，坦坦荡荡。

        这次虽然我在荣誉上被打倒了，但我的灵魂却得到腾升和净化，因为它打败了我从来不能战胜的东西——虚荣。最终我挑战成功。

        挑战自我2 你们说，什么事最难？考试，做作业，长跑？不不。都不是，我觉得，战胜自我最难，因为战胜自我的过程，就是同自己最软弱而又最顽固的一面作斗争。

        有时要战胜自我，还真不容易呢！但要想取得成功，就非得战胜自我，才能取得进步。我就从我的亲身经验中，悟出了这一点。

        从小，我就胆小。从来不敢参加任何类型的比赛活动。

        看到别人神采奕奕的站在领奖台上，我却只有恭喜的份。难道我就这样下去吗？不！性格倔强的我，再也不愿沉默了。

        这次暑假，《今天谁会赢》要举办暑假学生特别专场，我决心把握这次机会。那天天气很热，我只身一人去东方电视台报名。

        东方路很长，我一直走啊，走，走到脚麻，却没有放弃。因为这是我挑战自我所要做的第一步。

        当我迈进东方电视台的大门时，我笑了，那是一种发自内心的一种喜悦。我感到了自己身上的巨大潜力。

        但困难又接踵而来，报了名还得面试。这是我人生中第一次面临这样的事。

        我捏着手中的报名单，迟迟不敢上去。最终我还是从容的走上去，接受面试老师的询问。

        说实话，我回答的不好，还有点羞涩。但我仍然为自己高兴，我自己鼓掌。

        我战胜了自己，战胜了胆小的性格。我想，我将会把这件事深藏在心底，每当我意志薄弱时，每当我向困难低头时，我便会用这件事鼓励自己。

        当我再次战胜自己的又一弱点时，我会发现，自己又向前跨了一步！ 挑战自我3 挑战命运，就要放飞我们的生命。也许天气很恶劣，也许前路很渺茫。

        但挑战者懂得这样一句话：“即使是黄昏，也必然布满歌唱着的流霞。” 对命运发出挑战辞吧，不管对方来势多么凶猛，但只要敢于挑战，你就已经是一个英雄，以挑战者的目光，直视着你自己的命运。

        往日你受他的压迫，难道就不敢向他挑战吗？ 向命运大声地咆哮，告诉他你不是懦夫，你勇于向他挑战，于是你喊道： “也许你能轻而易举地刺痛我本已脆弱的心，它已被你折磨得伤痕累累，流血不止，但你永远也无法摄取我的傲骨精魂。 也许你能易如反掌地残损我所依赖的梦想，留下令我不堪承受的痛楚扬长而去，但你却永远磨灭不了我的锐气，永远也不能锉平我的志向。

        纵然你将我一次次打入漆黑的地狱，只要有一丝光亮我就会再度燃起生的希望。 你知道这是为什么吗？因为我是挑战的使者，我是永远都不会被击败的。

        你不服吗？你想降伏我吗？ 我是不会屈服的，我将用我的一生去拼搏！纵然所有的人都虔诚地跪在你脚下，纵然我最终败给了你。我依然会用一腔热血去向你挑战！” 现在，你会看见命运正在退缩，他的心在犹豫，在颤抖，但他依旧摆出一种傲慢的，主宰一切的神气面孔。

        依然将你玩弄与他的手指之间，只是现在，他已经有了分寸。 命运已经输了一半。

        请不要半途而废，挑战者是永不会停止挑战的。 你仍然不懈地作出努力，你用实际证明给那不公的命运看，你想到： “我从不故作深沉，谓叹我已看破红尘：我从不听天由命，甘心我注定一辈子一事无成。

        世界不是一首清纯的小诗，不完美的才是最真实的。世界也许很小很小，但人的心可以很大很大，我要用心包容这个世界，我要向命运挑战！ 你还能逃脱吗？你还能肆意捉弄我吗？你还自以为可以主宰一切吗？” 在不停的向命运的挑战中，你曾跌倒过，曾哭泣过，曾困惑过，曾经错过了许多的闲适时光。

        但这些一切都不重要，重要的在于，在挑战的过程中，我们懂得：“只有先挑战自己，才能够成功地挑战命运，相信风雨洗礼后，。

3. 以"我的挑战"为话题写一作文

        人生的挑战

        挑战，在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战，挑战现在，挑战未来，更主要的是挑战自己。

        挑战自己，就要放飞我们的生命，也许高处不胜寒，也许前方很渺茫，即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞。所以，只要战胜自己，就会取得胜利。

        其实，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在学习、工作、生活中，迈开的第一步是挑战，改变不适当的习惯是挑战，承担自己应负的责任是挑战，承认错误也是一种挑战……

        从前有四个旅行者，他们一起寻找传说中神奇的仙果，他们怀着不同的愿望，但都为了一个目的，一起出发了，他们历辛艰苦，互相搀扶，互相鼓动，艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂，在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放弃了，可是只有其中的一个人一次次挑战极限，死里逃生，长的像他五十年不停追寻的漫长历程。

        终于有一天，他踏上了一块平地，他的手和脸已苍老得失去了知觉，只有一颗心依然顽强跳动，他看不明听不清，只能用心细细地感觉到这片土地，闻到叶的清香，花的浓烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果，咬了一口，奇迹般出现了，他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果，才能是最大的收获。

        三个人面面相觑，是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己，他们失败了，好后悔！这是因为没有成功地挑战自己。

        失去月亮，再不能失去星星，再努力一点，前方有梦 ，可追梦的脚步是艰难的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑战自己，才能够成功地挑战人生，相信风雨洗礼后，天空才能出现彩虹！

        我们要欢笑地面对人生，只有经过挑战，才能磨练出自己的意志和成就。

4. 一篇关于挑战的作文500字

        挑战

        严峻的挑战是成功的起点。

        ——题记

        每个人在自己的人生旅途中难免都会面临挑战，挑战大，挑战小，是高兴，还是沮丧。

        一个人，在面临着挑战时，绝不可作退缩，不管挑战大，还是小，一旦作了退缩，那你必败无疑，你的人生路已没任何意义再走下去。史帝芬.霍金就是一个典型的例子，他面临的挑战是大得不能再大的——向命运挑战。

        霍金早在21岁时就患上了一个罕见的肌肉萎缩症，医生告诉他，他只能活两年半了。两年半，只有两年半，对我们大家来说，这是多么恐怖的恶耗呀。可霍金他并不那么想，一句话“时间只有两年半，不算多，争取做些有意义的事，让生命留下一点辉煌”，这句话并不华丽，但体现出来的坚强毅力却是那么惊人。想必我们人人都说得出这句平平凡凡的话，但谁能在那个情形，那个场合说得那么坚定，那么坚决呢？我想没有。

        后来，霍金一直在面临着对命运和病魔的挑战。他不断创作，最后路也走不了了，话也说不出了，手指也只有两个能自由活动，自由伸展，但他的大脑还在不停的运动，靠着语音合成器和学术进行交流，大脑飞出了太阳系、银河系，甚至飞到了几亿光年的宇宙深处，还写了一本《时间简史》的书，制造了一个宇宙模型。他活了一个两年半，又过了几个两年半，他依然还活着！他的精神永远值得我们学习！他的人生——成功了！

        挑战，顾名思义，一个对自己人生的测试、考试。前所未有的挑战，失败后，受伤，甚至死亡。小的挑战，虽然小，但也不可轻视，必须认真进行对挑战的挑战，输了，会难过，会沮丧。就算你认真对待，面临挑战，可能也会失败，不过不用气馁，毕竟胜败乃兵家常事嘛！还有下次的机会。

        朋友与朋友彼此间的思维等一类的挑战，有快乐的，成功，觉得欣喜，失败，觉得高兴，，因为失败之后，知道自己面前又有一位新的挑战选手，还会进行一次又一次的挑战，会给自己人生道路上又添几份色彩，再添几分意义，有必要再走下去。

        一个人没有挑战，活在世界上又有何意义？不如一死了之，留在世界上等于一个败类，一个垃圾。

        挑战是自己寻找的，自己面对的，没有任何人的帮助。只能靠一个人——自己。

5. 一次

        一次艰难的挑战

        光阴似箭，日月如梭。转眼间，我上了初中。从上了初中后，我每天都经历着大大小小的事，而那次感动了我，也是一次艰难的挑战。

        那是一个寒冷的冬天，学校举行了不清楚举行了多少届的越野比赛。我跑步不是很快，令人惊讶的是老师竟然让我参赛，我本想拒绝，可是老师能让我参加就是信任我，所以我毅然决然地选择比赛。

        没想到比赛前的那几天竟然过得那么快，转眼间就到了比赛的日子了。人们都说冬日的阳光是很温暖的，是可以照进心里的，而我却一点儿都没有感受到，只是心里充满恐惧，我恐惧那准备开始的“跑！”和最后的结果，因为刹那间就可以决定结果。厚厚的乌云紧紧地裹住了我的心。

        走上跑道了，我只感觉到那团乌云裹得更紧了。这时，同学对我说：“名次并不重要，只要尽全力跑就好了。”这话本是激励人的，可我就像掉进了深渊，永远都爬不上来。

        “跑！”刺耳的声音传入了我的耳朵，比赛，不，是一场挑战开始了。刚开始就觉得自己力不从心，总是落在后面。临近看台了，同学们都在呐喊也包括我们班同学，那是发自内心的呐喊，仿佛一束温暖的阳光直插入我的胸膛。我不能辜负同学对我的期望，于是我振作起来跑到中间的位置，可算是松了一口气。

        更加艰巨的挑战又来临了，男女生队伍混到了一起，我根本就不清楚我在什么位置，只是觉得一个一个的人在超越我，我再次掉入了深渊，这是呐喊声再次传入我的耳朵，这声音多么响亮，可我并没有感到阳光，而是压力倍增。诶？那不是李老师么？李老师也在呐喊着：“加油！加油！”一缕阳光驱逐了我内心的乌云，我的心灵获得了解放。是呀！加油！名次并不重要，尽全力跑就是为班级争光！最后，我获得的名次不错。但我并不在意名次，我只在意那一声声发自内心的呐喊，直到现在一想起那次，那豪迈的呐喊声就在我耳畔徘徊。

        这次艰难的挑战让我懂得了什么事都不要在意结果，而是在那中间的过程，只有大家团结一心，才能取得最后的成功，也是这种精神感动了我，也感动了大家。

6. 挑战第一次的作文750

        挑战是人生的磨砺；挑战是不可避免的选择；挑战是通往成功的必经之路。如今，我已经十二岁了。回首望去，在这十二岁的成长过程中，我才发现，挑战总是时不时的找上我。让我感受到了很多的生活的第一次，正因为有了这样，才创造了一个奇特的、不服输的有着自由天性的我。

        在人生的道路上，我们经历了一次又一次的选择，我们在选择中成长，在选择中走向未来。每一次的选择，留给我们的或是幸运、成功，或是痛苦、懊悔……但是，又有何人没有在选择中挑战而失败呢？

        读高年级了，学校在周五就会举行作文竞赛，提高同学们的写作水平。每班按可派全班人数的十分之一的同学参加比赛。所以，人数有限。我们班仅有八个名额。在班级的选举中，由于作文写的较好，我有资格参加竞赛。

        我所期盼的作文竞赛终于开始了。投影仪渐渐的一下来了，作文是：《我想飞得更高》。我傻眼了，这是一篇较简单的作文，但它的形式却是以散文的形式。我急立捕捉脑海里闪过的丝绪，可还是找不到一点头绪。我火急如焚，看看与我齐来的同学，都埋头苦写。没办法，只好硬着头皮写了起来。我悠悠忽忽的写，快写完了。把作文纸熟悉的递在一边时，才想起这是竞赛，父母和老师不能再次帮我修改了。

        时间过得真慢，“滴答滴答”的声音不知在我耳边回想过几遍了，感觉就像过了几个世纪一样。令人心寒的 *** 终于响了。我叫了卷，感觉整个身心都失去了知觉。可想而知，我没有获得名次。

        也许这次失败并不重要，重要的是看自己的努力与收获。我的作文能力并不强，我以后会多读书，勤动笔。坚持写读书心得，我相信，我一定会成功的超越自我，不断的挑战自我！

        挑战，也许并不是一种宣战，而是成长的一次经历，一次超越，它会使每一个懂的挑战的人得到应有的价值。

        人生就是一部选择的历史，有什么样的选择，就有什么样的人生和未来！挑战，挑战现在，挑战未来，更努力去挑战自我！

7. 第一次挑战自我作文

        [第一次挑战自我作文]

        以前，爸爸妈妈把我看成心肝宝贝，事事都不让我做，总是妈妈、爸爸洗碗啦、拖地啦、送我去上课啦……，第一次挑战自我作文。 有一次，我和妈妈在聊天的时候，我说到：“妈妈，你每次都送我去上课，我感觉自己好象个娘边崽———不愿离开你。我明天能不能自己去上课？” “不行！你是晚上上课，又不是白天！再说了，你还只是一个小孩子，一个人出去不安全！……” “好妈妈，求求你啦！就让我一个人试试，如果我老是这样子下去那以后怎么办？你只要告诉我去上课和回家的步骤，我只要按部就班地去做，保证没有问题！……” “好！那就去吧！我告诉你：‘首先……然后……最后……’。” 第二天傍晚6:00，我怀着害怕和高兴的心情走出了家门，怕这儿；怕那儿地来到了乘车站点，我上了车心里不住的想：“会不会在路上碰到坏人？会不会迷失方向？会不会坐不到车？会不会……？” 想着想着就到了目的地，我安全地到了教室，心中的大石头总算落了下来，小学六年级作文《第一次挑战自我作文》。 下课了，时间为9:00，这下我可怕极了，萎萎缩缩地走着，周围一片漆黑，一些人正匆匆忙忙地赶路……，这时，我一不留神，踩到了一块香蕉皮，“哎哟……疼死了。”我忍着疼痛地站起来，拍拍裤子，继续往前走，突然看到一名中年男子，但见那： 一脸横肉，满口烟牙，一副凶神恶煞的样子。 我心里刹那间麻了：这个人会不会打劫呀？会不会是杀人凶手？会不会是个瘾君子？会不会………？想着想着我怕了，连眼泪都快要掉下来了，脚还一直发抖！顿时，我撒腿就跑，直奔车站，终于我的救星来了———公共汽车。上了车！我不禁想：总算是雨过天晴了，真是吓死我了！ 我回到家，长叹到：“啊！~~~终于安全了！”从那天起，以后每天都是我一个人独自去上课了！ 从这次经历我得到了一个道理：在跨出人生的第一次独立，都要经过一种忐忑不安和害怕！ 第一次挑战自我作文650字

8. 关于挑战的作文.600字 要自己写的

        挑战，在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战，挑战现在，挑战未来，更主要的是挑战自己。

        挑战自己，就要放飞我们的生命，也许高处不胜寒，也许前方很渺茫，即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞。所以，只要战胜自己，就会取得胜利。

        其实，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在学习、工作、生活中，迈开的第一步是挑战，改变不适当的习惯是挑战，承担自己应负的责任是挑战，承认错误也是一种挑战……

        从前有四个旅行者，他们一起寻找传说中神奇的仙果，他们怀着不同的愿望，但都为了一个目的，一起出发了，他们历辛艰苦，互相搀扶，互相鼓动，艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂，在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放弃了，可是只有其中的一个人一次次挑战极限，死里逃生，长的像他五十年不停追寻的漫长历程。

        终于有一天，他踏上了一块平地，他的手和脸已苍老得失去了知觉，只有一颗心依然顽强跳动，他看不明听不清，只能用心细细地感觉到这片土地，闻到叶的清香，花的浓烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果，咬了一口，奇迹般出现了，他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果，才能是最大的收获。

        三个人面面相觑，是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己，他们失败了，好后悔！这是因为没有成功地挑战自己。

        失去月亮，再不能失去星星，再努力一点，前方有梦，可追梦的脚步是艰难的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑战自己，才能够成功地挑战人生，相信风雨洗礼后，天空才能出现彩虹！

        我们要欢笑地面对人生，只有经过挑战，才能磨练出自己的意志和成就

        ( 2)

        人生，像一场戏，生活像一个五彩斑澜的梦，像一串五光十色的珍珠，人生如此美好，人生需要挑战。

        人生是一本厚厚的书，使人难以读懂；人生，是一张网，里面装满了成功与失败、欢乐与悲衰、笑脸与苦脸；人生，是一棵大树，树上下文枝叶是我们奋斗的结果；人生是一杯可口可乐，使人感受到心田野滋润；人生，是五味瓶，酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑战，人生需要奋斗，人生需要挑战自我。

        “挑战”一词在有些人心中何等重要，而我却认为，挑战只是人生中的一种习惯罢了。早就听父母、教师说过挑战，中国与其它国家的挑战。而在我心中，现在的挑战就是挑战自我、战胜自我。人生的道路充满坎坷、充满曲折、充满荆棘。曾经，有一位伟大的科学家说过：“人生，首先要挑战自我。”挑战自我，才会迎来美好的明天，才会迎来光辉的页迹。只有勇于拼搏、勇于奋斗，生活才会向你招手，向你微笑，向你舒展双臂。在学习的过程中，也应该向困难挑战不要轻易向困难低头，要做到勤于思考虚心好学，要有恒心，有毅力。否则，你的生活就会失去意义，毫无价值。生活的路靠自己走，生活需要挑战。

        在2006年7月份湖南抗水灾的过程中，湖南人民在向困难挑战着。真上“危难见精神，患难见精神。”如果当时不去向困难挑战的话，湖南人民将会怎样？那就不堪设想。人生的挑战需要意志、需要有恒心，只有奋进向上的人才会知道挑战的重要。生活，对于意志坚强的人是一碟小菜，对于弱者是一个万丈深渊。人生，挑战是必不可少的，有人说挑战是一首歌，飘荡在山野的歌，使弱者意识到挑战的重要；有人说，挑战是一架不老的钢琴，演绎出一段段古老的传说，让世人感到生活的艰辛……

        同学们，奋斗吧！要敢于挑战自己、挑战生活，智慧的大门将为你永开！

9. 以《一次勇敢的挑战》的作文（600字）

        在我们的学习、生活中，有很多事都需要我们尝试，“尝试”是一个非常有意思的实践活动，

        一次挑战自我的尝试作文600字

        它可能成功，也可能失败。可不管胜败与否，它都会让我们有所发现，有所感悟。

        从小，我就讨厌运动，更讨厌长跑，可是因为一次挑战自我的尝试，让我彻底改变了我所坚持的想法。

        一次，体育老师说要进行450米跑步测试，这句话如同晴天霹雳般在我耳边炸开，

        作文600字

        《一次挑战自我的尝试作文600字》（）。一向兴高采烈的我霎时间没了魂似的瘫软下来。但我想起一句话：“要敢于尝试才能超越自己”，所以还是咬咬牙挺住了。

        长跑开始了，第一圈我刻意以中速来跑，心想：这样能保存体力，体力不能大量流失，可怎想，这样不仅速度落下了，体力也没保存多少；第二圈刚跑了一半，我的双脚就像灌了铅似的，每迈出一步，都要费尽我的九牛二虎之力。我以与蜗牛无异的速度跑完了这一圈。事实上，与其说是跑完的，还不如实事求是的说是“走”完的；剩下的那半圈，让我感觉，我的腿已经不是长在自己身上的，而是和跑道融合到了一起，我大口大口地喘着粗气，毫无知觉地跑完了剩下的半圈，在我停下的那一刻，我只觉得天旋地转。但我明白，这是我必须尝试的，我做出的尝试选择是正确的。

        这次经历让我明白了无论做什么事，都要敢于超越自我，我们无需一定要胜过别人，却千万有能败给自己

        人不怕失败，就怕不敢于尝试超越自我。这次挑战自我的尝试，我成功了！而我收获的不仅仅是成功，更是一种突破。别把今天的彩虹，放在明天的雨后。

10. 关于“挑战”的作文400字

        炎热的夏天，我和爸爸去爬山。

        到了山脚下，我迫不及待地踏上了登山的小路，一个劲地向上爬，我的脚踩在树叶堆里，发出“沙沙”的声音，好象一首奇丽的小诗。我的步子越跑越快，像飞驰的赛车，把爸爸远远地甩在后面，心里美滋滋地，继续加速向上爬，可好景不长，没多久就因为体力耗尽而越爬越慢。我感觉山好象变得越来越高。爸爸却三步两步地赶了上来，我像泄了气的皮球一样一下子坐在路边的椅子上，上气不接下气地对爸爸说：“哎，好累啊！今天看起来我是爬不到山顶了！就在这儿玩吧！”爸爸马上回答说：“这么快就被困难压倒了？坚持一下嘛，就当是一次挑战，是赢还是输，看你的了！”我抱怨道：“说说是容易，可这山那么高谁爬得上去呀！”爸爸说：“既然你选择了这条路，就要坚持不懈地走下去，碰上了困难就当是一次挑战，到底是爬还是不爬了，你自己决定。”我听了，静下心来想了一想，是有道理，就当是一次挑战吧，于是一下子从椅子上跳起来，继续向上爬，我咬着牙，不管有多累，我心中只有一个念头：一定要爬到山顶，我要挑战自己，战胜自己！此时此刻，我已不感到劳累，我的心中只有一个词“挑战”！就这样，我终于爬到了山顶！

        我心里比吃了蜜还甜，“我挑战了自我！我战胜了自己！”这句话一遍遍在我心中闪过。

在挫折中成长九年级作文600字

       1. 以“闯”为话题的作文

        闯过去 前面就是一片蓝天

        初三（4）班 袁健

        有位名人说过“有一个甜圈圈，乐观者看到的是甜圈，悲观者看到的是中间的洞洞。”如果把甜甜圈比喻为挫折的话，那么悲观者就是那些在挫折中一蹶不振，自甘堕落的人；恰好相反，乐观者是那些在挫折的阴影中，迈着坚定的步子，到达阴影外那片蓝天的人。

        “人生在世，不如意事十有八九。”面对挫折，你会做哪种人呢？是甘愿躲在阴影里，还是勇于拨开浓雾追寻那片蓝天呢？从古至今，无数的伟人已向我们证明了“蓝天的存在”。伟大的发明家爱迪生，幼年时家境贫穷，只能自学，为了发明一种合适的灯丝，他做了无数次实验，经历了无数的挫折与失败，但他勇敢地走过了挫折，最终为人类带来了光明。伟大的化学家居里夫人，在求学期间因为经济困难，每天只吃一把樱桃；在进行科学研究时，她的丈夫又出车祸而死，面对这些巨大的挫折，居里夫人没有倒下，她坚强地站了起来，终于发现了镭。正是因为他们不怕挫折，有敢于面对挫折的勇气，他们才赢来人生的朗朗晴天。

        挫折固然是人们不想看到的，但挫折有时是不可避免的。只有勇敢面对挫折，坚定地越过它，才能到达成功的顶峰。

       

        如今，我们是初三的学生了，即将面对一次人生的选择。有的同学学习成绩不理想，感觉困难重重；有的甚至有放弃学习的念头，说自己是“烂泥扶不上墙”，破罐破摔；有的信心不足“做一天和尚撞一天钟”，怕困难，怕辛苦。难道我们就不能像爱迪生，居里夫人一样冲出困境走出阴影吗？我们也应该像他们一样，不怕困难，不怕挫折，以坚定的信念迎难而上。只有这样，我们才能走向成功的彼岸。看到自己人生的蔚蓝和辽阔。

        同学们，坚强起来吧，让我们面对困难，鼓起勇气勇敢地闯过去，前面就是我们的蓝天！

        （指导教师：张成利）

2. 以“闯”为话题的作文

        闯过去 前面就是一片蓝天 初三（4）班 袁健 有位名人说过“有一个甜圈圈，乐观者看到的是甜圈，悲观者看到的是中间的洞洞。”

        如果把甜甜圈比喻为挫折的话，那么悲观者就是那些在挫折中一蹶不振，自甘堕落的人；恰好相反，乐观者是那些在挫折的阴影中，迈着坚定的步子，到达阴影外那片蓝天的人。 “人生在世，不如意事十有八九。”

        面对挫折，你会做哪种人呢？是甘愿躲在阴影里，还是勇于拨开浓雾追寻那片蓝天呢？从古至今，无数的伟人已向我们证明了“蓝天的存在”。伟大的发明家爱迪生，幼年时家境贫穷，只能自学，为了发明一种合适的灯丝，他做了无数次实验，经历了无数的挫折与失败，但他勇敢地走过了挫折，最终为人类带来了光明。

        伟大的化学家居里夫人，在求学期间因为经济困难，每天只吃一把樱桃；在进行科学研究时，她的丈夫又出车祸而死，面对这些巨大的挫折，居里夫人没有倒下，她坚强地站了起来，终于发现了镭。正是因为他们不怕挫折，有敢于面对挫折的勇气，他们才赢来人生的朗朗晴天。

        挫折固然是人们不想看到的，但挫折有时是不可避免的。只有勇敢面对挫折，坚定地越过它，才能到达成功的顶峰。

        如今，我们是初三的学生了，即将面对一次人生的选择。有的同学学习成绩不理想，感觉困难重重；有的甚至有放弃学习的念头，说自己是“烂泥扶不上墙”，破罐破摔；有的信心不足“做一天和尚撞一天钟”，怕困难，怕辛苦。

        难道我们就不能像爱迪生，居里夫人一样冲出困境走出阴影吗？我们也应该像他们一样，不怕困难，不怕挫折，以坚定的信念迎难而上。只有这样，我们才能走向成功的彼岸。

        看到自己人生的蔚蓝和辽阔。 同学们，坚强起来吧，让我们面对困难，鼓起勇气勇敢地闯过去，前面就是我们的蓝天！ （指导教师：张成利）。

3. 以“初三”为话题写一篇不少于600字的作文

        当太阳冲破地平线，放射出万丈光芒时，这是新的起点；当一个婴儿呱呱坠地，开始第一声哭喊时，这是新的起点；当我们踏上初三的列车，开始一年的奋斗旅程时，这也是新的起点！

        或许，你会为过去的虚度光阴而悔恨不已——当你在和同学打球时，时间在大汗淋漓中流走了；当你在电脑前手舞足蹈地玩游戏时，时间在随着游戏积分的增加而减少了；当你沉浸在小说扣人心弦的情节时，时间在字里行间中溜走了……

        春去秋来，四季交替不息，回首过去，尽管我们曾经是如此的年少轻狂、懵懂，但是那些已成为记忆的卡片，储藏在我们大脑的内存里。我们不必终日把自己封锁在昔日的过错中，也不必恋恋不息地抓着过去不放。看！我们正站在新的起跑线上，未来就在我们的前面。新的起点，意味着新的开始。我们要大声地对自己说：“我已经忘记了过去，我更期待我的未来！我相信，我一定能行！”。这样，把过去轻轻地放下来，收拾好心情，我们就能以更崭新的姿态，去迎接未来的挑战。

        上帝对于每一个人都是公平的。他给我们每位学子的初三时光也是相等的。我们没有任何理由为“开始”而沾沾自喜，因为我们都在同一个起跑线上。只有谁能坚持到最后，谁才能笑得最好。所以，我们首先要订立一个明确恰当的目标。目标是一个航标，它能指引我们前进的方向。其次我们应该要珍惜每一分每一秒，去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人，就能事半功倍，而虚度时间的人，往往只能事倍而功半。我们还应该以更多的兴趣与耐性去与各科的文字、符号打交道，用毅力去战胜一切的困难……

        多少次孤灯相对，探索书山的蛛丝马迹，多少次月满西楼，畅游学海的浩瀚无垠。我们站在新的起点上，储备能量，翘首未来；我们站在初三的起跑线上，默默耕耘，等待收获。

        要想搏击蔚蓝如洗的长空，我们要先成为雄鹰；要想无畏地迎接暴风雨的洗礼，我们要先长成参天的大树；要想通向未来之道，我们要先闯过初三！

4. 以初三为话题写一篇600字的作文

        来到广阔的草原，也是一种幸福

        急促的上课铃在风风火火的脚步下飞快地唱和；老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐不断在耳边响起，睁大了眼睛直直的望着写满了公式的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光，而是在题海中寻觅那幸存的一点点小小的欣慰与快乐，一切烦恼与焦虑消失得无影无踪，打起精神来又开始了新的一天。

        中午的闷热招来了无处不在的瞌睡虫，我体会到了压力，长嘘一口气，我总是这样幻想，飞到那广阔的海 边，但也不乏梦想给我的无尽动力，一睹大海的姿容；我想驾着云飞翔；夜晚的黑暗和温柔的灯光静静地伫立相望；考试的奋笔疾书与清晨的朦胧睡眼成了必不可少的家常，我体会到了艰辛。在苍白无力的灯光下，向梦想一步一步的靠近。

        初三，我体会到了寂寞。幻想未来的美好，幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种种摸样。我追求的目标好像正在前方向我微笑，刷牙，再狼吞虎咽般的吃几口妈妈熬的小米粥，背起书包匆匆往学校赶，但也不乏快乐；初三。

        夕阳的余晖淡淡的投射下来，映衬着远处的山麓如此美丽，伊伊哦哦的念学过的文言文与枯燥的英语单词。清晨的第一缕阳光倾泻而下经历初三，抬眼望去，一大片的人都在与周公下棋。这就是我们的初三，这就是痛苦而又幸福的初三。

        清晨，在闹钟那一声声地“狂轰滥炸”下，迫不得已的睁开自己那对黑黑的熊猫眼，揉了揉，立马精神起来，但也不乏友情；初三，穿衣，洗脸。幸好，班主任那张凶声恶煞的脸还没有出现，老师严厉的咳嗽声打断了美好的梦。我想乘着风而行，向我招手。我会奋不顾身，到教室门口，欣赏天边的云翳，几十双痛苦难熬的眼睛拼命地阻止着眼睑的不断下垂，便拿出课本。这有何尝不是一种幸福呢

5. 以进入初三为话题写作文

        年轻的战场为了心中的梦想，我们奔赴年轻的战场；为了背负的期望，我们驰骋于青春的疆场。流汗流泪，或喜或悲，精力充沛或满身疲惫，都是真实的绽放。一切都为了在奋进中一步步走向坚强，接近梦想，采撷最后的辉煌！

        丹桂已逝，严寒将至。忙碌的农人已收获了累累的硕果，一年的艰辛得到了最好的回报。耕耘于书城题海中的我们是否也可以摘取自己的果实了？经过两个月或三个月的拼杀，是否看到了胜利的曙光？在年轻的战场上，我们需要一试锋芒！

        中考试即将来临，这对每个人来说都是一场硬战。我们难免会有压力，难免会感到紧张。但请坚信，蓓蕾沉默着经历过风雨才孕育出花朵的芬芳，蛹熬过茧中痛苦的挣扎，才演绎成蝴蝶的翩然飞舞，我们伏案灯下的努力定将抒写新的成绩。这次考试不是挑战，只是一次检验自己、直面自己的机会。让我们用微笑面对，用勤奋迎接，给自己一个目标，一份动力，中考，我们一定可以！

        残荷零落，秋菊怒放。伴随着中考，一年一度的运动会也将开幕！你和我，都准备好了吗？期待起跑线上一触即发的矫健，期待绿草地上标枪划出的美丽弧线，期待5000米中永不言弃的精神，期待我们把青春点燃的呐喊声……相信我们每一个人，无论是运动员，还是拉拉队员，或是裁判员，都已精神振奋地期待着那 *** 的飞扬，期待着那速度和力量创造的完美！我们的目光已锁定奖牌，但我们更锁定你争我夺，锁定超越自我，锁定团结拼搏！

        付出过，便不会再埋怨；努力过，便不会再遗憾；争取过，便不会再哀叹！黄花遍地，凌寒而开。同学们，也让我们以最昂扬的姿态、最饱满的精神来迎接新一轮的挑战，在我们年轻的战场上记下浓墨重彩的一笔，给萧瑟的秋冬季节添上一抹最绚丽的亮色！

        这篇文章是网上的，但是我改了一点，改了应该合适一点……

6. 以走进初三为话题写一篇800字作文

        时间过的飞快，转眼间我们已经走进了初三。此时的我们不再是那个对初中生活充满好奇的初一新生，也不再是那个整天抱怨作业太多，总想“挤”点时间来玩的初二学生，我们已经是随时准备迎接挑战，准备迎战人生中第一个大考的初三毕业生。

        当我们进入初三时“鱼与熊掌便不可以兼得”，我们必须“舍鱼而取熊掌”。要和青春学园里九位网王说再见，和后街男孩一首首经典的英文歌曲告别，与电脑说珍重。往日周末看动漫的时间变成了背书，听歌成了听英语磁带，更别说与电脑相会了，那时正在和语，数，外，物，化作业玩“纸上游戏”了。

        当忍不住小说的诱惑时，正准备与格列弗一同航海时，突然看见书桌上刚发的英语短语，想到我已经是初三的学生，明年的6月就要中考时，又拿起来摇头晃脑，走进ABC的世界之中。

        当写作业偷偷开了小差时，爸爸妈妈的声音又浮在了耳边：“孩子呀，你现在已经初三了，不可以再玩了，你自己要

        努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成为校友，考上一中进重点大学的机会才大呀。。。”便又急忙收回放出去的心，再次进入题海当中。

        进入初三，每天早上来到学校就可以听见初三学生的读书声，受他们的“传染”我也不由自主的从书包中拿出课本来开始了新一天的学习。进如初三，不由的感叹到“好快！”哎，不知道明年的今天我会在哪里。现在我算是明白了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

        初三，是对我们来说非常重要的一年。初三是青春中的一首诗，它描绘了美好的人生，是灿烂的篇章。走进初三，我们失去的的确不少，不能遨游在动漫之中，不能常常听美妙的音乐，与后街男孩一起进入音乐的海洋。。。。但是我们选择的充实、沉默与拼搏同样是一首诗，是一首可以指引我们通向成功的诗！

7. 以初三为话题的作文

        人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。

        当初一的孩子们成群结队地走向**院；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心

        初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦！只想说一句：“好想回到童年！”

        初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。

        初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over！”“呜啦，神啊救我！”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。

        我不知道未来的道路究竟怎样？我更不知道现在生活的滋味又是怎样？苦吗？我无语。

        每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“*”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。

        打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？

        心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

        当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！”

        望采纳

8. 以‘初三’为话题写一篇作文或演讲稿

        走进初三

        怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初三。曾几何时，每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。

        面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初三，才深深地感受到了初三的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

        初三的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

        不过，初三生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？

        十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。

        初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初三是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。

        初三，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过

        祝你在今后的初三克服种种困难！在中考中取得好成绩！

        逆水行舟用力撑，一篙松劲退千仞

9. 以初三为话题的作文

        初三是什么？ 妈妈说：“初三是奋斗三年的体现。”

        老师说：“初三是中学时代的关键。”同学说：“初三是锁闭的宝塔。”

        我说：“初三是多彩的颜色。”初三是—— 黑色 初三的生活是单调乏味的。

        每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。

        那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

        红色 初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测，三天一大考。

        每次发卷前内心的忐忑不安，发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉，那无情的分数，回到家后手臂上那淤红的伤痕，这一道道的红色线条，构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽风景线。

        金色 每次取得成功后，站在高高的领奖台上，金灿灿的奖牌，明晃晃的奖状，那笼罩在我周围的金色光环，让我的生活充满了金色的阳光，充满了希望，同时也充满了内心的欢喜。 透明色 初三的生活中，有许许多多的机会，但机会是摸不着，也看不见的。

        而且机会也不会主动来找你，而是你主动去寻找机会。有人曾说过：“机会是给做好准备的人的。”

        你稍不留神，机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会，不要怪别人，只怪自己没有留心，没有用心地去发掘这透明的机会。

        生活中不是没有机会，而是缺少了发现机会的眼睛罢了。 初三的多姿多彩带给我们丰富的生活，珍惜彩色缤纷的初三生活，把握生活中无处不在的机会，就会成为生活的胜利者。

        v。

10. 以初三为话题的作文 700字左右

        经历初三，也是一种幸福

        急促的上课铃在风风火火的脚步下飞快地唱和；老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐不断在耳边响起；夜晚的黑暗和温柔的灯光静静地伫立相望；考试的奋笔疾书与清晨的朦胧睡眼成了必不可少的家常。这就是我们的初三，这就是痛苦而又幸福的初三。

        清晨，在闹钟那一声声地“狂轰滥炸”下，迫不得已的睁开自己那对黑黑的熊猫眼，揉了揉，立马精神起来，穿衣，洗脸，刷牙，再狼吞虎咽般的吃几口妈妈熬的小米粥，背起书包匆匆往学校赶，到教室门口，长嘘一口气。幸好，班主任那张凶声恶煞的脸还没有出现，便拿出课本，伊伊哦哦的念学过的文言文与枯燥的英语单词。清晨的第一缕阳光倾泻而下，一切烦恼与焦虑消失得无影无踪，打起精神来又开始了新的一天。

        中午的闷热招来了无处不在的瞌睡虫，抬眼望去，一大片的人都在与周公下棋，老师严厉的咳嗽声打断了美好的梦，几十双痛苦难熬的眼睛拼命地阻止着眼睑的不断下垂，睁大了眼睛直直的望着写满了公式的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光，而是在题海中寻觅那幸存的一点点小小的欣慰与快乐。

        夕阳的余晖淡淡的投射下来，映衬着远处的山麓如此美丽。我想乘着风而行，飞到那广阔的海边，一睹大海的姿容；我想驾着云飞翔，来到广阔的草原，欣赏天边的云翳。在苍白无力的灯光下，我总是这样幻想。幻想未来的美好，幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种种摸样。我追求的目标好像正在前方向我微笑，向我招手。我会奋不顾身，向梦想一步一步的靠近。

        初三，我体会到了艰辛，但也不乏快乐；初三，我体会到了寂寞，但也不乏友情；初三，我体会到了压力，但也不乏梦想给我的无尽动力。这有何尝不是一种幸福呢？

        经历初三，也是一种幸福。

战胜困难初中作文600字

        挫折是对人的一种磨练，正是因为有了挫折，人生路上才不会过于单调，正是因为有了挫折我们才能去磨练自己;正是因为有了挫折，才使我们变得坚韧不拔;以下是我为大家带来的在挫折中成长九年级 作文 600字，希望能给大家提供帮助，欢迎浏览阅读转发!

       

        在挫折中成长九年级作文600字1

        人生道路像迷宫一样，只有一条正确的路!不是每个人都能找到正确的路，这时，困难、挫折也随之接踵而来。

        面对困难时，也许会灰心地妥协，也许会懦弱地低头，也许会坚强地走出困境。

        世界音乐家贝多芬虽然耳聋了，但是他的心并没有因耳朵的变化而变化。他知道自己必须坚强地活下去，不能被艰难所吓倒。于是，他用心去感受音乐，用心去倾听音乐，《命运交响曲》终于在磨难中诞生。

        是呀，挫折并不可怕，可怕的是没有勇气去战胜挫折。卡耐基说过：“在每个人的人生历程中，都会遇到这样或那样的困境，但当你选择了信心与爱作为人生和生命的支点，你就会脱离苦难的泥潭，而拥有成功的喜悦。”人生不可以没有挫折，一次挫折就等于人生的一次锻炼。我们不应该排斥挫折，而应该感谢挫折。

        张海迪是当代的“保尔?柯察金”，她的命运从5岁开始就经受磨难。她因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，她的一生注定要在轮椅上度过了。但她并没有低头，她想尽一切办法让自己适应在床上学习。就这样，她自学了小学、中学、大学的课程，她的努力天地可鉴。

        “路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸。”这是一位老编辑被张海迪感动后为她的翻译作品《海边诊所》书写的序。不要以为不能走路的人脚下就没有路，不要以为没有双眼的人处着的就不是地球，也不要以为耳聋的人心中就没有声音的存在。

        他们的心是美好的，他们并不曾失去过什么;他们也可以做正常人所做的事，可以学习，可以哭，可以笑，可以闹;他们不曾为自己的缺陷而感到自卑，因为他们知道，世上没有一个人是完美的。有句话说得好：“缺陷产生美。”人生的道路上，遇到困难，我们首先所做的，不应该是埋怨，而是让自己能鼓起勇气去挑战困难。现实虽不能改变，但我们能改变命运。

        人生有困难、挫折的陪伴是完美的，善待他们，你会发现生活更美!

        在挫折中成长九年级作文600字2

        “不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。”我们都曾像刚出生的雏鸟，面对未知的世界感到害怕。但因为经历了种.种的挫折，让我们可以像老鹰一样，无惧地展开翅膀，飞向那广阔的天空。

        你曾经经历过挫折吗?在我们的一生当中，永远不知道前方等待着我们的是风吹雨打，还是一丝的阳光和希望。正因为我们不知道前方的挑战和会经历的挫折是什么，如何面对又是我们人生中的一大课题。经历过挑战和挫折才会使一个人成长茁壮，挫折使我们懂得如何面对风风雨雨;挫折更会带我们走过低潮，却也会带领我们走向更好的未来。挫折就像是我们的生命导师，教我们跌倒了再爬起来;教我们面对失败不要灰心;告诉我们该如何跨越困难向前迈进。

        虽然目前我只是个初中生，但从出生至今我也仍然接受了不少的挫折。最让我印象深刻的就是为了合唱团要参加比赛而集训时，老师当着大家面前告诉我的那一番话。那一番话让我瞬间觉得我怎么这么不够努力，因为我一开始就没有唱的很好，也是靠着一点一滴的努力才能去参加比赛。

        但我怎么能够因为可以参加比赛之后，反而没有比之前更加的认真练习，反而在大家面前唱出了没练习过的声音呢?那天晚上，虽然我的眼泪像火山一样喷发了。但我也好好反省了，好好面对了我遇到的挫折。隔天开始我告诉自己，我要更努力，因为我不想被看不起。我想因为这个挫折，让我在人生中得到了更多的收获，这些收获告诉我，当我不小心被荆棘割伤，又或跌倒摔伤时，我有更大的勇气能面对这些让我茁壮的挫折了。

        “没有嶙峋的岩石，激不起美丽的浪花。”因为生命中的绊脚石，让我学习跌倒。但挫折却成为我们生命中的垫脚石，让我学习重新站起来。我们的一生当中，没有所谓的风平浪静，一波波的波浪就这样朝着我们打上来。但我们总不能一生都只会逃避那些汹涌而上的浪花，我们要学习的是如何将这些浪花迎刃而解。虽然这些课题值得我们一生去思考，但至少现在的我知道，当我遇到困难时，我不会感到心灰意冷，我不会逃得远远的，因为我知道这些不但解决不了问题，更不能使我成长，只会让我在原地打转。因此面对挫折时我会面对它，接受它并且解决它。

        在挫折中成长九年级作文600字3

        大海，如果失去了巨浪的翻滚，就会失去澎湃的雄浑;沙漠，如果失去了飞沙的狂舞，就会失去炎狂的壮观;人生，如果仅仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

        人生是一条布满荆棘的崎岖之路。面对布满荆棘的人生，面对人生的挫折与失败，应该毫不畏惧，知难而上，因为挫折也是人生中一道亮丽的风景线。

        我们不希望在人生的旅途中出现磨难，每个人都希望生活之路没有丛生的荆棘，也没有挫折与失败，可是，挫折可以磨砺人的意志，使人坚强爬起来，通向喜悦的成功。途中的风浪，不要埋怨，因为它是通向成功的阶梯。翻开历史画卷，古今中外有哪位伟人不是饱经风霜的?

        司马迁，身受酷刑，毫无畏惧，用大半人生坚持写出了《史记》，被誉为“史家之绝唱”;华罗庚，家境贫寒，用马类纸在墙角计算研究，成为举世闻名的大数学家;贝多芬，两耳俱聋，却没有丧失信心，“紧紧扼住命运的咽喉”，谱写出气势磅礴的《命运交响曲》;比尔·盖茨，富有天赋，自主研制，越过无数澎湃的风浪，走上了微软之路。

        “滴水穿石”，启迪我们要克服风浪的束缚，追求成功要锲而不舍;“千条江河归大海”启迪我们要有一往直前的勇气和坚定执着的精神，攀登挫折之路去实现自己的目标;水遇寒而结为冰，启迪我们在越是困难的时候，越要增强自信心永不退缩，只有这样，才能克服困难，走向成功。

        太阳每天都是新的，今天跌倒了，并不意味着明天也会跌倒;今天失败了，明天的成功可能正向你招手，昨天的挫折，其实是迈向成功的阶梯。失败一次，离成功就更近一步。只要永不放弃，永远拼搏，早晚会夺得成功的桂冠。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。应把每一次的失败归结为一次尝试，不去自卑;把每一次的成功都想象作一种幸运，不去自豪。就这样，微笑着弹奏生活的乐章，去面对挫折，战胜忧伤。

        没有波涛的海洋，绝不是真正的海洋;舞沙的沙漠，绝不是真正的沙漠;没有波折的生活;也绝不是真正的生活。只有敢于面对挫折，用于迎接挑战，才能飞得更高，走得更远，鼓起勇气去撞击成功的大门。

        在挫折中成长九年级作文600字4

        与书结缘，已成往事矣，伴随着绵绵岁月，缕缕书香的耳濡目染，永远守护着“我是世界上最幸福的人”这样一种妙不可言的感受，谈及广阔的书海，让我产生一种无法用语言叙述的冲动和欲望。

        通过对书的广泛阅读，我深刻理解了挫折的含义，面对挫折，有的人精神颓废，一蹶不振;面对挫折，有的人泪如“飞流直下三千尺”;面对挫折，有的人“咬定青山不放松”，有的人始终坚信“是金子总会发光”，不会让自己的才华被一时的挫折所埋没，而《老人与海》中的主人公，始终坚信这一真理。

        欧内斯特·海明威所着的《老人与海》影响可谓盛大，轰动整个世界达百余年之久，当你细细阅读之后，会感到一股无形的海浪在撼动你的灵魂，冲散你的自卑之心。

        书中的老人，出海84天没捕到一条鱼，他不气馁;捕住一条比渔船还大的大马林鱼，他不畏惧;鲨鱼袭击及一切突如其来的灾难，他不退缩，这一切不都是人生中的挫折吗?可这位老人却获得了成功——经历了磨难的成功，这是多么让人敬佩。

        读完这本书后，我最大的感受就是：“只有你经历过苦的滋味，才能体验到真正的甜。”正如霍奇斯所说：“失败往往是黎明前的黑暗，继而出现的是成功的朝霞。”此时，我不禁想起了我们中国的孩子，我们绝大多数从小受到来自祖辈——爷爷、奶奶，父辈——爸爸、妈妈的疼爱，在家成了名副其实的“小皇帝”，我们动嘴多，动手少，好逸恶劳，养尊处优，而且现在的社会 教育 为学生提供的也多是娱乐性设施，缺乏锻炼性活动场所，使我们容易在学习上遇到困难时就灰心、丧气，生活上遇到困难就唉声叹气，由此看来，经受挫折的确很重要。

        人生在世，挫折与失败是再平常不过了，没有挫折，你的人生永不会完美，正如没有阳光，天地万物将会失去生机一样。

        不要因花谢而怜春，不要因水枯而恨夏，不要因叶落而悲秋，不要因雪融而哀冬。我们每个人都要树立战胜一切挫折的决心。

        在挫折中成长九年级作文600字5

        在漫长的人生旅途中，难免有崎岖与坎坷——挫折，他会使人悲观消沉，丧失信心，但是，如果把挫折作一种动力与警戒，那我们一定能克服困难，越过坎坷，取得成功。因此，我们每一个人都应该感谢挫折。

        法国著名科学家居里夫人，面对性别歧视与环境的各种力量的交相夹迫，她几乎相信自己已变为无用之人，甚至想到了自杀，但终究紧守着自己的首要原则“绝不让自己被其他的人和事件击倒”!她忍受了令人心力交瘁的丑闻，从事研究新的“放射性之域”，她以非凡的毅力克服了重重困难与接踵而来的种.种打击。

        最后终于两次获得诺贝尔奖，并澄清了自己的名声，在那胜利时刻——颁奖典礼上，她还很有诗意地表示：“放射性是非常年轻的科学。我亲眼见证它的诞生，全力抚育它成长。现在这孩子已经长成，变得十分美丽。”她还被称为“全世界最伟大的女性”。你看，著名的居里夫人不也是遇到挫折，不灰心，自强不息，锲而不舍，最终越过了坎坷，到达胜利顶峰的吗?

        由此我又想起了我自己。我在四年级时，数学成绩下降得很厉害，一再考了八十多分，老师也批评我，我十分伤心，灰心了，丧气了，认为自己永远越不过这个坎子。后来，在爸爸的鼓励下，我重新振作起来，想：“居里夫人面对令人难以想象的大挫折，都能克服困难，取得成功，相比之下，我这点小挫折又算什么呢?”于是，我便每天研读数学，想尽办法让自己不粗心，动脑筋做难题，功夫不负有心人，我的成绩有了显著的提高，老师也表扬我进步了。难道，这不要感谢挫折吗?

        是啊，在我的字典里，没有“畏惧挫折”这几个字，遇到挫折，必然会有一段徘徊于放弃与坚持的心理斗争，但是，我们应该再次站起来，努力，努力，再努力，克服困难，越过坎坷，去勇敢的迎接下一个挫折，百炼成钢，以强大的实力来取得成功。

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        我们在生活中都会遇到这样那样的困难，当困难来临的时候，我们不能害怕也不要逃避，而是要想尽办法解决困难战胜困难。下面是我给大家整理的战胜困难初中作文600字，希望大家喜欢！

       

战胜困难初中作文600字（篇1）

        人生在世不可能一帆风顺，不可能是一路平坦，也会有坎坷，当挫折向你袭来时，要勇于面对，淡定从容。“小时候，由于天资，我考试时常为‘状元’。但是，那一次不知何故我成绩下滑，被老师教导家长训斥，我，沉浸在迷茫之中。

        就当我迷雾重重之时，我遇上了一位老师，他耐心开导我，终于我冲出了阴霾，并且常常在遭受挫折时告诉自己“胜败乃兵家常事”。重要的是我收获了什么!

        刘邦，汉高祖多次败于项羽，然而垓下一战却将项羽弄得全军覆没，只留下二十余骑楚兵。这就是一个小亭长到汉高祖的原因，遇到挫折不低头，保持良好的心态，挫折来临，要能经受得住，再为日后东山再起做准备。

        在挫折中奋斗，在逆境中成长的名人史例还有许多。

        先主刘备一直有着匡扶汉室的远大志向，虽然常遭挫折可是他有着明确的目标，最终成为了蜀帝。

        诸葛亮六出祁山，病逝五丈原，当如此挫折来临时，他仍想的是匡扶汉室。

        我们坚定信念，要想在挫折面前挣扎起来，这是必不可少的。

        总而言之我们要认清方向，不在挫折中迷惘。

        要树立起远大的理想，想着这个理想前进，让那个挫折成为人生动力。

        致死不渝的希望和信念会使你在挫折面前不低头，使你在挫折面前爬起。

战胜困难初中作文600字（篇2）

        俗话说;“平静的湖水练不出精悍的水手，流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱。”所以我们要在挫折中寻找战胜它的力量，像腊梅一样在寒冬里傲然绽放!

        人生不可能是一张平平淡淡的白纸，一路畅通无阻，坎坷艰难时刻伴我们前行，所以我们应该坚强地去面对一切艰难险阻，我们要有战胜他的力量，要有挑战他的信心，因为只有那样才会铸就成功的人生。

        又有谁会知道，每一个成功的人士背后要付出多少的艰辛?只有付出才会有回报，只有不断地去战胜面前的困难，才会凸显出人性光辉最闪亮的一面，在逆境中成长在挫折中寻找前进的力量，敢于挑战，敢于实践，才会使我们更加成功!

        困难挫折并不可怕，可怕的是我们丢失面对他的信心与勇气，记住，无论在什么时候我们都要坚强，坚强地去面对生活中的一切，要有向腊梅一样的力量，在寒冬里傲然绽放，争夺属于自己的那份辉煌，所以我们要逆流而上，用尽全部力量，打造属于自己的传奇梦想!

        扑打身上的尘埃，在风雨中寻找属于我们的那份坚强，在天空中尽情的翱翔，在逆境中让自己变得更加有力量，逆风飞舞，我们一定会铸就一双坚强的翅膀，打造属于自己的辉煌!

战胜困难初中作文600字（篇3）

        宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。我们应该以宽阔的心怀面对生活，用微笑面对人生。

        自古英雄多磨难，古今中外有许多伟大的人都在困境中获得了成功。如，着名的音乐家贝多芬，他两耳失聪，但是他没有放弃，惹事以自己顽强的毅力战胜了自己。他失败了无数次，在一次一次的失败中总结经验，最终成为了一名享誉世界的音乐家。爱迪生也是同样，在经历无数次失败后才得以成功。

        看到这里，不少人会说，他们是伟人，我们怎么能和他们相提并论呢?如果你要这样想，那么我告诉你你错了。一位享誉世界的名人——爱因斯坦，他小时候曾被无数人认为，是一个致力底下孩子。在他小时候，老师让同学们回家做板凳，次日课堂上，老师看了同学们的作品，对爱因斯坦说，世界上再也没有比这更糟的板凳了，然而，爱因斯坦却从抽屉里有取出了两个，这两个比那两个还遭。原来这是她做的第三个凳子，他以自己的实际行动证明了自己。

        我国着名史学家司马迁，在逆境中创作了具有史学价值的《史记》，为后代留下了宝贵的财富。

        我们无论是在日常的生活中，学习还是自己的人生道路上，都应该学习他们这种顽强拼搏，迎难而上和为梦想而努力奋斗的精神。

        生活处处需要微笑，微笑面对生活，微笑面对人生，微笑面对每一天。人生道路上处处充满挫折，充满崎岖，我们英努力克服困难，用好的心态面对充满希望的每一天。

战胜困难初中作文600字（篇4）

        在生活中，我们每个人都面对过挫折，但有的人在挫折的面前不低头，坚强的挺了过来;还有的人在挫折的面前做牛做马永远见不到明天的太阳。中国古代有一个文学家说过：“失败乃成功之母。”只有面对挫折永不低头、永不放弃的人，才能取得最终的成功。

        记得有一次语文考试，我只考了87分，这可是我有史以来考的最差的一次!我的竞争对手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道，我平时学习挺不错的，怎么差的分数我回去怎么向妈妈交代呢?妈妈一向对我学习要求很严，要是妈妈知道我考这么差，一定会骂死我的。怎么办，我该怎么办啊?恍恍惚惚见放学了，我都不知道我该怎么面对妈妈。我怀着忐忑不安的心情回到家里，轻轻地走进妈妈的房间，小心翼翼地把试卷递过去，耷拉着脑袋，随时准备挨批评，可是我万万没有想到，换来的却是妈妈慈爱的目光和那充满鼓励的话语：“乖女儿，别伤心，考的不好没关系，以后要多努力!妈妈知道你这次没考好是有原因的，以后妈妈会和你一起学习的!”听完妈妈的话，我顿时大哭起来，妈妈一边安慰我，一边给我讲那些错题，我明白了那些错题的答案，高兴地笑了，妈妈也笑了，笑得是那样的甜。经过这次考试后，妈妈经常带我复习课本上的知识，并经常鼓励我，从不打我或骂我。我也非常用功，上课认真听讲，积极举手发言，回家能按时完成老师布置的作业，我和妈妈一起努力着。当别的孩子在快乐的玩耍时，我在努力的学习;当他们和爸爸妈妈一起去郊游时，我也在努力的学习。我比那些普通的孩子们要多付出了10倍。“功夫不负有心人”，我在下一次的语文测验中，终于取得了优异的成绩，那鲜红的97分，可是全班最高分啊!当然，这一切也离不开妈妈对我的鼓励。

        虽然这件事已经过去很久了，但它让我明白了我：当我们遇到挫折时，一定不能向挫折低头，这样才能取得最终的成功。

战胜困难初中作文600字（篇5）

        我们在生活中都会遇到这样那样的困难，当困难来临的时候，我们不能害怕也不要逃避。我们要想尽办法解决困难战胜困难。

        我的家住在路边，每天放学回家路上，我会看到许多叔叔阿姨，大哥大姐们骑着自行车跑来跑去的，我的心里十分羡慕。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈对我说，可以给你买，但是，你必须学会骑自行车。这有什么难的！我爽快的答应了妈妈。

        第二天，妈妈就给我推回来一辆崭新的自行车，车子是天蓝色的非常漂亮，我高兴极了。妈妈带着我来到了我们院子里的一片空地上，开始教我骑自行车。第一次坐在自行车上，双脚离地时心里还有些害怕也有些兴奋。

        妈妈说眼睛往前看，两手握住车把，双脚用力蹬，不要怕！妈妈在后面扶着呢！我听了妈妈的话，心里不慌了，慢慢地踩着脚蹬往前走，自行车开始动了起来。一米、二米？正当我高兴的向前冲的时候，突然，前面出现了一个人，我顿时慌了神，手和脚都不知道怎么办了，大脑也短路了……只听妈妈说：快刹车！快刹车！慌乱中我跟本不知道自己是怎么做的，我身子一歪就倒在地上了。

        妈妈把我扶起来问我疼不疼，我嘴上说不疼，可是心里只想哭。回头再看看自行车，心里直发怵。妈妈说，没事，谁学自行车都会摔跤的，不要怕，多摔几次就学会了。真的，那一天我摔了好多次，但是，每一次都是妈妈鼓励我继续坚持，终于，我学会了。当我围着院子轻松的骑着自行车转的时候，妈妈的脸上露出了满意的笑容。

        这就是我一次战胜困难的经历，这次经历让我认识到做任何事情都有困难，但是，你要勇敢地坚持下去，胜利就会属于你！

       好了，今天关于“以挑战为话题的作文600字初中叙事”的探讨就到这里了。希望大家能够对“以挑战为话题的作文600字初中叙事”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。