乐作文800字优秀作文初中_《乐》作文800字
大家好,很高兴有机会和大家一起探讨乐作文800字优秀作文初中的问题。我将用专业的态度回答每个问题,同时分享一些具体案例和实践经验,希望这能对大家有所启发。
1.知足常乐作文800字
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知足常乐作文800字
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的知足常乐作文800字,希望对大家有所帮助。
知足常乐,是一种感觉,是一种愉悦,一种默契,一种品德。
因为知足常乐,我们在阴暗中可以感受阳光,在雪野上可以读出暖意,在燥热里可以体悟清凉。知足常乐,是一种恬淡雅致,是一种淡泊明志,是超然脱俗,更有一种不同寻常的魅力。因为知足常乐,我们才可以让丑貌吟出温柔,让寂寞绽放成鲜花,把郁闷当成力量,甚至把平凡化成伟大。
知足常乐,就如淙淙流水,永而长久;如盈盈春光,明丽而照人;如累累硕果,沉重而丰富;如绵绵秋雨,平静而执著。生活在这个世界上的每一个人,无非是为了满足自己的那种欲望而已。然而,又有几人能顺利地到达那令人梦寐以求的欲望彼岸呢?世界上美好的事物实在是太多了,就像普希金童话中的那个老太婆,当上女王后还想做海洋女皇,要让天下所有人的国王都臣服于她的魔杖下;就像那神画中的年轻人,获得了黄灿灿的金子,却还想要仙人那点石成金的手指,最后,只能一无所有。正是由于那颗永不知足的信才演绎出同样残酷的恶果,才刻意追求物质上的丰盈,才一再抱怨自己的.命运如何悲惨,那种欲望就会像喝水一样,总是越喝越渴的。
太多的追求,只能让自己活得太累;太多的牵涉绊,只会让自己日渐憔悴。好高骛远、贪慕虚荣,拥有也得不到真正的幸福的,得到的只是无尽的遗憾和怨恨!保持一种知足常乐的心态,可以让自己活得轻松,活得自在,毕竟,世上每个人的际遇、环境等因素不同,生活也有差异。但是,这也无须抱怨,不必愤懑,因为你已经拥有了纯真的友谊和舒适的工作。其实,知足常乐就是一种心态,一种世界观。
当然,知足常乐,不是一种生活的停滞,心灵的闭塞,更不是生命的自我践踏;它是一种物质上的贫乏,精神上的富有;它是一种自我设计和自我调整。它与我们去追求自己的理想没有冲突,没有矛盾。没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的浩瀚,可以有小溪的潺潺;没有鲜花的芬芳,可以有小草的翠绿。
请保持一种知足常乐的心态吧。这样,人生的花朵就会从容地绽放,人生路途也将充满阳光!
学文言文的苦与乐
说到助人为乐,我想起了苏联作家高尔基的一句话:“你要记住,永远要愉快的多给别人,少从别人那里拿取。”下面给大家分享一些助人为乐 作文 800字,希望对大家有帮助。助人为乐作文800字1
她有一头乌黑顺滑的长发,一双十分有精神的眼睛,挺拔的鼻梁,我一边看着她一边说:“依凌我们去操场散散步吧,吃完饭太无聊了”“嗯,好的。”我立马牵起她手飞奔去操场,“哎哎哎,你跑慢点好不好,我跟不上啦!”一路跑到操场后,她开始喘气,嘴里还不停喊着“叫你跑慢点,你还跑这么快干嘛!”
一抬头,就看到一个女生被 篮球 砸到了头,手里的书纷纷掉落,可没人上前扶她,突然她挣扎开我的手,以她跑八百米的速度飞奔到女孩旁边,她慢慢扶起女孩,眼睛里全是女孩,“你没事吧”轻拍掉女孩膝盖上的灰,“要不要去医务室啊?”
我看到了她的眼神,她的眼神好像是微风拂过,从坚定又温柔的眼神,流露出了对那个女孩的心疼,那个女孩小声说“我没事,我先回教室了“,你的眉终于慢慢舒开了,我把她掉的书递给她,她又说了句”谢谢你们啊”就跑走了,她转身的那刻,我看到她那个欣喜的笑容和眼角泛出的泪花,我变得开始仰慕依凌。
“周末的太阳真大啊”我用手挡了挡太阳,回了句“真的好晒欸”我看了眼旁边在吃爆米花的依凌,眼睛眯成了一条缝,“走吧,坐公交去图书馆吧”我点了点头,两人一起走向公交站。
“艳诗,你看那里,好像是个孕妇!她好像有点站不稳了,我们快点跑过去扶她!”说完就跑走了,我跑向那个孕妇,她头上流了特别多汗,重心不稳,我们猜是低血糖了,立马拿出依凌随身携带的葡萄糖,因为她也经常低血糖,我用疑惑的眼神看着她,眼神里透露出了,你也低血糖,这是最后一瓶了,那你等会低血糖了怎么办?她也只是坚定的点点头,就拿起了两袋重的快要溢出来的生活用品,叫我扶着阿姨,阿姨说她要去公交车站,我就一直跟在依凌后面,其实就几百米,但我却感觉走了几公里。
跟在依凌后面,明明才一米五的身高,可是让我感觉到了跟着一座山峰,很高很雄伟的一座山峰!她手心全是汗,等到了公交车站,孕妇眼里满是感激,“非常非常谢谢你们,要是你们今天不在,我都不知道该怎么办了”看了一下她的手心,红红的印子在她的手上,她把手放在我肩上,另一只手扶着头,“艳诗,我低血糖又犯了”我立马慌了,“那我快点扶你去药店吧”“我没事,我吃颗糖就好了”她熟练的单手开糖,让人觉得心疼。
休息了几分钟,“我没事了,我们走吧!”这一刻,我觉得她无比坚强,我也不好推去,只好答应了。
走在路上,我问她“你把最后一瓶葡萄糖给那个孕妇,会不会觉得很委屈呢?”她低头笑笑“又突然用坚定的眼神看着我,“雷锋叔叔曾经说过一句话:自己活着,就是为了使别人活得更加美好。帮助别人其实是一件很伟大的事啊!”她眼里的坚定好似一块花岗石,坚硬,也好似她的意志。
我真想对你说:“依凌,你助人为乐的样子真美!”
助人为乐作文800字2
雷锋—多么伟大的名字啊!虽然他离开我们很久很久,但他那舍己为人助人为乐的伟大精神却永远活在我们心中。
雷锋叔叔是个解放军战士,也是好事做了一火车的人。他那大公无私、助人为乐、爱憎分明的精神 教育 着一代又一代的人。
我们要向雷锋叔叔学习,做好事、助人为乐!如坐车时我们主动让位置给陌生的老人。在学校中不破坏公共财物、不乱扔垃圾,不说脏话、不打人骂人。我们要说文明的话、做文明的事,遵守学校 规章制度 ,做一个合法的小公民。
在生活中,我们要常常帮助父母做家务,不要等妈妈说:“孩子帮我把衣服洗了”,我们却说:“不干,不干”。父母生养我们,教育我们,我们连衣服也不帮帮洗洗,我们还能助人为乐吗?
有时候觉得雷锋离我们好远“拿钱来,没钱白干门都没有”;“雷锋精神过时了”。雷锋精神过时了吗?在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学习雷锋,
当你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,没有人扶你的时候;当你的钱包被偷走,旁人看见也不吭声的时候;当你一个人需要帮助却没有人帮助你的时候;你会是什么心情呢?想必你也会心酸、苦涩,可就在这时候,有一个人伸出自己的手扶你、帮助你,你是喝令他走,并说出这种精神已经过时了,还是心生感激地接受帮助呢?答案是明显的。
可有时候又觉得雷锋很近,在我们周围有那么一群人,他们勤勤恳恳、任劳任怨、默默无闻地为教育事业奉献自己的一份力量,在他们身上我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正是雷锋精神的体现吗?
在我们日常生活中,像雷锋叔叔那样的人处处不为少见。在我们身边,平凡的小事也会值得我们去学习、去体会去感受…是的,正是这些像雷锋一样平凡、普通的人,支撑着一栋大厦,他们从没有奢望过什么;当他们看到这座大厦越发坚固宏伟时,他们笑了。雷锋精神不正是在这些人中得到传承和发扬吗!
雷锋作为人民军队的普通一兵,处处为人民服务;这样的战士,只有在我们社会主义国家,人民当家作主的土地上,才能养育出雷锋这样的共产主义战士。他的精神滋润了我们一代又一代人的成长
平凡的小事也会体现人的品质与精神。只要我们共同努力,做现时代的’活雷锋”,这世界将是美好的,让“雷锋精神”永远活在我们心中吧!
助人为乐作文800字3
盼啊,盼啊!终于盼到了大年三十这一天。我们这儿的习俗,都是大年三十中午吃团圆饭,每年大家都聚在爷爷家一起吃大餐,迎新年。今年,爸爸、妈妈决定到乡下外婆家吃团圆饭,迎新年。因为是第一次去外婆家过年,我倍感高兴。
大年三十,我早早起床,和爸妈来到乡下外婆家。外公、外婆早就为即将到来的团圆饭忙开了,我和表哥、表姐们也玩成一片。我们放鞭炮,踢 足球 ,玩得不亦乐乎。随性地奔跑着,嬉戏着。外婆家门口的水泥场,乡间的小路上,都留下了我们欢快的身影。
或许玩的太嗨了,我脚下一使劲,球落到了外婆家邻居的院子里。我急忙跑去捡球,却发现一个神情落寞的奶奶坐在院子里。她家貌似很冷清,与过年的气氛很不协调。我刚叫了声奶奶,表哥也来到了老奶奶家,叫了声:“潘奶!”原来,潘爹已经去世多年,潘奶唯一的儿子在外地打工,过年也没回家。所以,冷清至极。
我和表哥拿走了皮球,心里很不是滋味。我们哥俩一合计:“要不,我们邀请潘奶和我们一起吃团圆饭,一起迎新年?”我们立马回家和外公、外婆一说,他们欣然同意。我们欢呼着跑向潘奶家,去邀请潘奶来外婆家和我们一起吃团圆饭。许是邻里关系很融洽,潘奶欣然接受我们的邀请。
外婆家的大圆桌上满是佳肴,虽然大家都没有喝酒,我们仍然用饮料觥筹交错地表达我们的喜悦。大家举杯同庆,互相传递祝福:大人们祝小孩快乐成长,学习进步;我们小孩则祝福大人们身体健康,财源广进。
团圆饭后,哥哥提议帮潘奶家贴春联,我和表姐立即响应。我一手拿着透明胶带,一手拿着锋利的剪刀,表哥把 对联 按在墙上,我在远处指挥表哥调整春联的方位。调整后,我一边剪透明胶带,一手递给表哥,因为我们合作的天衣无缝,所以很快就大功告成了。表姐和潘奶还在窗户上还贴了张“福”,我看了之后迷惑不解:为什么这“福”要倒着贴呢?潘奶看到我迷惑不解的样子,笑道:“这样贴,就是福到我家。你们就是我的福啊!”我们姐弟三人听着潘奶的话,心中满是喜悦。助人为人,与人为善,自己也会倍感开心和快乐的。
除夕 这天,虽然没有往年的电脑游戏陪伴,但很有意义。帮助别人,是我自己给自己最好的新年礼物。新年的钟声敲响了,只听“砰砰砰”烟花炮竹声响彻夜空,黑夜被焰火点亮了,更被人们那颗期盼来年幸福的心照亮了。
你看!绚烂的烟花在绽放着,预示来年又是一个美好的幸福年!
助人为乐作文800字4
我漫步在记忆的长河中,捡拾着记忆的贝壳,聆听昔日的往事。一些往事已随时光流逝而淡忘,但在诸多的贝壳中,有着一枚闪闪发亮的、它记录着一件令我骄傲的往事,让我深深的感受到了,助人为乐是快乐之本。
故事 发生在我上小学五年级时那个炎热的夏天。我在车站等车回家, 忽然看见前方不远处的地方,一位腿脚不太灵便的老奶奶摔倒了,我左看看,右瞧瞧,只见大家都在观望,没有一位想过去扶起的意思,有的还站在原地傻笑,那一刻,我多么想飞奔过去扶起可怜的老奶奶啊!但脑海中突然回放出电视上、报纸中,经常有助人为乐的人被受助者赖上的情形。我过去帮忙,她家人来了,会不会把我也误认为撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那样的话我就麻烦了!想到这里,我本已迈出的脚步停了下来,想上前扶起老奶奶的念头也被打消了。
我看见她两手撑地试探性的挣扎了2次也没爬起来,看她是那样的费劲,心里像“热锅上的蚂蚁——急的团团转”,怎么办?我看看天空炙热的太阳,再看看地上宛如火炉般蒸腾的热浪,不知是天太热还是我着急,那时我感觉手心乃至全身都冒出了热汗,我心里很是纠结,是过去扶呢?还是不扶?
猛然间我的视线里冒出个比我小的同校同学过去扶老奶奶了,可能因为劲太小,最终还是没扶起来,此刻我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之势跑过去和小朋友一起扶起了老奶奶,老奶奶不停的说“谢谢、谢谢”,而我心里很不是滋味。当我转身跑回车站时,我要坐的5路车却开走错过了。虽然我也过去扶了,但是在低年级同学的带动下才过去扶起的,要是我及时过去扶起老奶奶,她就不会坐在地上受那滚烫地面的烘烤了,那一刻我内心很是懊悔。
没过多长时间,又一辆5路车缓缓开来了,我上车坐在座位上心里任然高兴不起来。到了赛格电脑城那站,上来一位老大爷,司机叔叔喊了声:请哪位给老人让个座位呀!我像弹簧般——腾的站起来给老大爷让座,同起来让座的还有一位阿姨,我把老爷爷请到我的座位,老爷爷说谢谢,我说“不用谢,这是我应该做的,不用谢”,周围的乘客都对我笑,有的还竖起了大拇指。那一刻,我脸上洋溢出幸福的笑容,心里像吃了蜂蜜一般,甜到了心头。
我感受到了,助人为乐是快乐之本,感受到了,雷锋精神永存的含义。我要发扬雷锋精神,要发扬我国尊老爱幼的传统美德,做一个助人为乐的快乐学生。
助人为乐作文800字5
杨浩喆将近一米七的高个子白净的小脸,看上去呆萌呆萌的,它最大的特点就是乐于助人了,下面就来讲述两件他的小事吧。
那天中午吃完饭,张某某命令我们分试卷,一共五个人,我恰恰是第五帮,最后一棒多了一道程序,因为不仅要分试卷,还要整理本子,这对于第一次分试卷,对我来说有一点手忙脚乱,不一会儿,我的桌子上就堆了像小山。大家都看不到我的脸了,我抹了抹额头上的汗,眉毛耷拉着,看上去像皱着眼睛瞪着滴溜圆,嘴巴紧抿着,还时不时的翻看还剩多少本子,我加快了速度,可依然无济于事。
就在这危急之时,杨浩哲挺身而出说,你第一次来不熟练,我和你换吧,还没等我做出回应,杨浩哲就已经站在我的旁边了,我顿时如释负重,可张某某却在一旁嘀咕,我瞪着眼睛昂着头与他 辩论 起来,然后着拍了拍我的肩膀,笑着对我说,别打口水仗了,还是赶紧做好手头的事吧,他将我推到座位上。
只见杨浩哲一首百事圈一手整本子,动作是那么的娴熟,左右开弓,左手向前伸接本子,右手轻轻地将本子一盒一放,眼睛都不需要看头,目视前方。那坚定的眼神看上去。有些呆萌鼻子均匀的吸气呼气,显得是那么的从容镇定,面前的这些本子好像不存在一般像一个高效的机器人。
在杨浩哲高效的整理下,我原先堆砌的小山很快就消失了。还有一次课上,我的胶带纸失踪了,刚转过身子还没开口,他就递给我一卷胶带纸,眉毛一扬失忆,借给我,不愧是心有灵犀一点通啊,第二天杨昊,这课间似乎总在寻觅的什么低着头东张西望,终于下午课间时,他兴致勃勃地向我跑来晃了晃,手中的胶带纸对我说,这是你的胶带纸吧,我接过胶带纸,拍了拍他的倍数,是啊,谢了,失而复得的感觉真好,这也是今天的一个小惊喜呢。
光阴似水隐私,坐火车时看窗外的风景转眼即逝,或许一年后我们就不是同学了,但是杨浩哲呢,乐于助人的品质会永远留在我们心中。
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1. 文言文学习的苦与乐作文800字
自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甜来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜。
在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?
月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!
虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?
在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!
事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。只有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快乐。
2. 以《文言文学习的苦与乐》为题写一篇文章学习古文的苦与乐
升入初中以后,学习的古文逐渐增多了,谈让我体会了许多苦与乐。
就拿[捕蛇者说]这篇文章来讲,可让我尝尽了苦头。还没有讲课,就要先把课文背会。虽然这课只要求背第四段,但就仅仅背上这么一段,比背上一大长篇英语还难。要把音读准,字写对都很重要。光背会课文当然是不行的,还得背会解词,能翻译句子,了解课文内容以及掌握课文的知识点都得会。像背诵课文需要许多时间,还有译句子,了解课文内容,抓住重点,这些都是相结合的。所以要学好一篇小小的古文也不是件容易事,也要吃得一番苦才行!
又是背课文,又是了解内容,还得掌握知识点,费了这么大的精力和这么多的时间,怎么能徒劳无功呢?这其中有着很多乐趣呢。它使我知道了封建王朝的历史,了解了课文内容,明白了作者的用意,最重要的是我得到了文章上的知识。
这些知识也给了我一番乐趣呢。它们不是独一的。拿[孟子二章]和[捕蛇者说]来比较,[孟子二章]让我知道了:得道多助 失道寡住,天时 地利 人和的含义,人和的重要性,生于优与患 死于安乐说明了什么等许多与实际生活有着密切联系的知识。但[捕蛇者说]就不同了。它让我知道了封建王朝的腐败与黑暗,百姓们生活的悲惨。虽然这些知识与现实生活并不贴近,但它让我知道了另一方面的知识。两篇文章都给我带来了乐趣。
苦尽甘来,学习古文也是这样的。虽然很苦 很累,但它不仅让我懂得了知识,还使我受到了教育。所以学好古文是很必要的,我以后也一定更努力的学习它!
这就是我学习的古文,我学习古文的苦与乐!
3. 以“文言文学习的苦与乐为”题的作文入初中以后,学习的古文逐渐增多了,谈让我体会了许多苦与乐。
就拿[捕蛇者说]这篇文章来讲,可让我尝尽了苦头。还没有讲课,就要先把课文背会。
虽然这课只要求背第四段,但就仅仅背上这么一段,比背上一大长篇英语还难。要把音读准,字写对都很重要。
光背会课文当然是不行的,还得背会解词,能翻译句子,了解课文内容以及掌握课文的知识点都得会。像背诵课文需要许多时间,还有译句子,了解课文内容,抓住重点,这些都是相结合的。
所以要学好一篇小小的古文也不是件容易事,也要吃得一番苦才行!又是背课文,又是了解内容,还得掌握知识点,费了这么大的精力和这么多的时间,怎么能徒劳无功呢?这其中有着很多乐趣呢。它使我知道了封建王朝的历史,了解了课文内容,明白了作者的用意,最重要的是我得到了文章上的知识。
这些知识也给了我一番乐趣呢。它们不是独一的。
拿[孟子二章]和[捕蛇者说]来比较,[孟子二章]让我知道了:得道多助 失道寡住,天时 地利 人和的含义,人和的重要性,生于优与患 死于安乐说明了什么等许多与实际生活有着密切联系的知识。但[捕蛇者说]就不同了。
它让我知道了封建王朝的腐败与黑暗,百姓们生活的悲惨。虽然这些知识与现实生活并不贴近,但它让我知道了另一方面的知识。
两篇文章都给我带来了乐趣。苦尽甘来,学习古文也是这样的。
虽然很苦 很累,但它不仅让我懂得了知识,还使我受到了教育。所以学好古文是很必要的,我以后也一定更努力的学习它!这就是我学习的古文,我学习古文的苦与乐。
4. 400字作文:古文学习的苦与乐在社会竞争日益激烈的今天,人才招聘市场上可谓是人才“挤挤”,可还有许多大学毕业生难以找到工作,于是学生们都在为自己的未来而艰苦奋斗着。可是面对这种情况,有人高呼“快乐学习”。对此,我的观点是:学习,苦并快乐着。
从凿壁偷光到头悬梁、锥刺股;从范进的喜极而疯到孔乙己的悲剧;从孙山屡屡落榜到孔子四处游学……种种事例无一不表明了苦学的形象,或成功,或失败。诚然,“吃得苦中苦,方为人上人”。“宝剑锋从磨劢出,梅花香自苦寒来”。“冰冻三尺,非一日之寒”。等等这些告诫人们要学会吃苦的名言的克有其真理所在。稚嫩的芽儿只有在拼尽全身力气突破种皮,历经风雨打后,才后绽放绚丽夺目的鲜花;蚕蛹只有在带着湿漉漉的身体破壳而出后,才能幻化成翩翩起舞的彩蝶;幼鹰只有在经历一次又一次的折翼之痛后,才拥有那翱翔于天空的矫健身姿……同样,年幼无知的我们,只有在刻苦学习之后才能让自己的人生光鲜亮丽。
刻苦学习是必要的,但是,在大力推广素质教育的今天,只懂得埋头学习已不再是我们的要求。在快乐中学习知识,在学习中享受快乐是我们所提倡的。兴趣是最好的老师,只有我们对学习感兴趣,能从学习中感受到快乐,才能喜欢学习、学会学习。反之,如果我们对学习毫无兴趣,感觉学习是一种负担,那么我们就会对学习反感,甚至产生厌学情绪,那就更不用说攀登上成功的巅峰,到达理想的彼岸了。
在这里,我所说的读书的“苦”与“乐”并不矛盾,会学习的人,正是真正做到刻苦学习、快乐学习、苦中作乐的智者。如今有越来越多的学校倡导合作学习,活跃课堂气氛。在这种课堂上,同学之间可以相互讨论、探究,个人的想法与情感得到充分地表达;他们还可以在课堂上唱歌、跳舞,尽情地展示自己的才艺;他们还可以从社会实践中获得理论知识和动手能力。如此独特的教学方式,使学生们感受到了学习的乐趣。但是,他们也不乏艰苦奋斗的精神,他们认真领会老师的思想,潜心研究学习方法,及时巩固所学知识。二十一世纪的莘莘学子,正是把学习的真谛体悟得彻彻底底,发挥得淋漓尽致。
学习,苦并快乐着,这才是学习的真正内涵及最佳方法.
5. 语文学习的苦与乐作文语文,是复杂的,亦是简单的。
如果你肯下功夫,它就会折服于你,但如果你只是马虎了事,单是那些形近字就能把你绕晕。学习语文已经很多年了,我既尝到了语文学习的苦,也尝到了学习语文的乐,它们总是伴随着我,和我一起成长。
初学语文,已是六年前,老师的谆谆教导让我爱上了语文,当那调皮的“aoe”开始向我屈服时,我不禁为之得意。六年后,我已掌握了读书的方法,精读,略读,做读书笔记早已不在话下。
当然,我最爱的,还是阅读。每一册书中的《名著阅读与推荐》是我最期待的,因为会读书,读好书是我的标准。
现在,我读过的书已不知多少。茶余饭后,我总喜欢捧一本书,细细品味书中的经典,每次阅读,每次品味,我总能从中得到不少的人生道理,使我学会做人,让我的人生旅途少一些坎坷。
读书,不仅增长了我的见识,还陶冶了我的情操。作文,是我最的的绊脚石,每次遇到它,我就会重重的栽一个大跟头。
平时的阅读,我也积累了不少的美词佳句,可每次写作文时它们就马上烟消云散了,真是“书到用时方恨少”。字词,是我最大的敌人。
每次听写,我总是认真复习,努力地去记每一个字,可一到听写,我就慌了,缺少拼音是我最大的错误。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
语文无处不在,学好语文注重综合实践,我相信,只要肯动手,勤动手,就一定能学好语文。
6. 学习中的苦与乐500字作文我学习中的苦与乐 晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,拿起那快没墨的水笔,在写着、画着,仿佛永不休止. 眼刚刚合拢,桌上的作业,还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转.脖子僵直得动弹不得.从这开始,我,渐渐开始讨厌学习了,学习真是太疲倦了. 闹钟响了,太阳偷偷地从东边升起,无人不赞叹、喜爱,但我却最恐惧这火红的太阳升起,因为这意味着辛苦的一天将来临.在这时,我正在睡意当中,母亲的叫声使我从梦中惊醒,我及不情愿地去洗脸.之后,便懒洋洋地拿出书,拖动疲惫的身影,无精打采地向学校走去. 来到学校,我却被读书声、歌声、欢笑声所感染.我的精神为之一振,我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”. 回到教室中,欢笑声掩盖了我心中的疲劳.我又融入新的学习当中.老师的讲课声如那动听的 *** ,时而轻盈,时而急促,美妙得令人难以置信.上音乐课了,一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出,那是只有我们的心才能听到的音乐.在我们心中,是永远没有玩够的一天,也永远没有玩厌的那一刻,那是多么地美妙,在这一刻,那身疲劳和怨言都灰飞湮灭,飞到九霄云外.一颗心已无法装满我满心的欢喜,只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜! 学习有苦有乐.只有短暂的苦,才有永久的乐。
7. 学习的苦与乐——读《送东阳马生序》有感前些时候,我又预习了一篇名叫《送东阳马生序》的古文,让我获益良多 文中,我所感受到最深的就是作者不为家贫、艰苦挫败,依旧努力学习,尊师重学的精神品质.尽管他“幼时,家贫,无从致书以观”,但他却很有智慧:从别人那里,借书并亲手抄录,从而把书变成自己的,继续努力地进行学习, 当宋濂学有所成时,也没有自以为是,而是坚持要在以后的日子里学到更多的东西,但是从师之难又让他伤透了脑筋,于是他又“趋百里外”去求师学知识,旅途的艰辛已让他劳累不堪,老师却不“稍降辞色”,更甚叱咄他,让作者心灵煎熬,但他为了获得教益,且深知求学不易,于是顶住了双重压力,不出一言以复,最终对圣贤之道的学习、领悟有所提高. 同时,生活的困苦也不能让作者感到一丝艰难,从而丧失对生活与学习的信心.尽管与他同舍学习的朋友们都身着华丽的衣服,身佩容臭,自己却穿着破旧的衣服,但他并不以此为羞耻,并不因此而去追求荣华富贵,放弃学习.相反,他还更加努力学习,以此不辜负自己这美好但短暂的一生.最后,作者感慨地说道:“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.”点明了本文的中心,给我以很大触动.是啊,奋斗可以将一切的不幸转化为灰烬,只有快乐犹在 现在大多数学生都把心思放在比吃穿上,对自己的成绩毫不在意,每逢考试都一心思地想着多抄几道答案,多对几道题目,却从不肯自己好好用功读书,真是可悲啊!父母含辛茹苦地把我们拉扯大,费尽了他们所有的心思和精力,为的就是望子成龙、望女成凤,可是殊不知我们却弄巧成拙,辜负了他们的期望,这能怪谁?怪的只能是我们自己.单单是嘴里说着,自己长大以后要出人头地,找一份好工作孝敬父母,可是实际行动呢?天上永远不会掉下黄金,一切只能靠我们自己. 读罢这篇文言文,我感受到了在逆境中仍然坚持求学,矢志不渝的好学精神,它,就像是一个启明星,引导着我在漫长的学习道路上不断前进。
8. 文言文中的苦与乐作文600初二地球每天都转,世界每天都变,我们也一天天地成长起来,成长的经历有苦也有乐,有酸也有甜。
人生就像一道美味佳肴,它包括了许多的配料,酸甜苦辣,苦与乐之间的联系是异常密切的,因为有它们的存在,人生才有意义。苦犹如一杯苦涩的浓咖啡,喝起来苦涩,而乐则如一包奶糖,当奶糖与咖啡溶为一体时,一杯香浓可口的咖啡就完成了。
当你坐在一间小小的咖啡厅里品味咖啡时,才能够品味出人生的哲理,我觉得生活中的苦大多来自于自己克服不了的困难。当你找工作时,遭到拒绝,那是一种羞涩的苦,它需要自信一半·愉悦一半的药方来用快乐熬制,才能够药到病除。
当你对生活失去渴望时,那是一种绝望的苦,是需要希望+快乐+开朗+信心来用乐火煎制,服用几次才能够痊愈,痊愈后还需要乐来调理身体。其实人生好像是一场游戏,但游戏的价值并不在于赢的是谁,它的真正价值是享受在其中的乐趣,克服当中的苦果,才能结出乐果,懂得享受的人才是真正的胜者。
人生的苦是人在成长过程中不可缺少的对手之一,无论遇到怎样的困难,都要以乐观的态度去面对,相信那句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的名言。当你感到自己陷入绝境时,不要气馁,不要放弃,振作起来,坚信会有一片光明的前途在等着自己去开创。
战胜困难是一种成功的喜悦,无论在什么样的环境下我们都必须学会奋斗,奋斗的过程是艰辛的,但要懂得苦中作乐。张海迪在失去双腿的痛苦之下,依然能够振作起来,享受生活的乐趣,这不是值得我们学习的精神吗?苦中作乐,在恶劣的环境下依然能够享受到乐趣,能够发现生活中的好。
苦和乐就是汪洋大海里的一粒水滴,在与其他水滴汇集的时候,已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包罗了每粒水滴,在那些苦的背后一定有乐在支持着,只有品味到苦,才能懂得乐的价值,只有辛勤的耕作,才能有丰富的所获。
耕耘一分的苦,就能收获十分的乐,苦与乐之间是密不可分的,有苦有乐人生才完整。苦与乐是人生中的配料,缺少了它们,人生的意义就会有所改变,变得无味,就失去了吸引人品尝的资本。
在成长过程中,有了苦与乐的作陪,人生才变得有意义,变得有滋有味。不经历风雨怎能见彩虹,不经历人生的苦难,怎能享受到人生的乐趣,苦中作乐,乃是品味人生的一剂良药。
生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔细得去品味,才能品味出其中的苦与乐。
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所以,我们还要注意在保证以上步骤顺利进行的同时,适当的与他人分享一下自己的快乐,倾诉自己的烦恼。比如,把自己喜欢的**给父母欣赏;学校里的烦心事与父母沟通。这样,才能让快乐加倍,烦恼减半,增进感情。这里给大家分享一些关于收获快乐600字 作文 ,供大家学习。收获快乐600字作文1
生活,你觉得像什么?我觉得生活像一个花样繁多的万花筒;我觉得生活像一条绚丽多彩的彩虹。生活中包含有喜怒哀乐,也包含着流过的汗水。但是我觉得没有流过汗水的生活是是不快乐的,没有成功的滋味。
万物成熟的秋季到来了,是丰收的季节,也是农民最期盼的季节。我的爷爷奶奶是农民,我家前的一块田上就种满了水稻。我觉得秋天应该是**的,因为我家的'水稻一到秋天就变得黄灿灿的,仿佛被秋染黄了一般。往年一到了水稻要丰收的时候我就回来看爷爷奶奶割稻子,当然,今年也不会例外,这已经成为我的一个习惯了。爷爷搬出打谷机,奶奶拿着镰刀下了田。奶奶割稻子,爷爷打谷子,一直反反复复的重复着这个动作,直到奶奶将田里的水稻割完、爷爷把稻子打完。终于,爷爷奶奶收好了稻谷,终于是属于我大展身手的时候了,我从储物间里大摇大摆地走了出来,手里提着“猪八戒的耙子”,嘿嘿,其实这是专门用来晒谷时翻谷用的的耙子,只不过真的和西游记里猪八戒的耙子很像。也许当年猪八戒在高老庄是干农活时晒谷用的就是他的耙子吧!不过说到翻谷,你可别小看我,我翻谷可是很快的,只要三四分钟时间我就能将大概70平方米的晒谷场翻完谷,我和爷爷奶奶就这样欢欢乐乐地弄了一个下午,干完了活我流了好多的汗,我从这一天中明白粮食来之不易,我应倍感珍惜!( )
先苦后甜,劳动是甜的;付出的努力是甜的;农民那满足的微笑是甜的。我们从艰辛中成长;从艰辛中得到真知,这何尝不是件乐事呢?
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光阴似箭,日月如梭,转眼间,开学一个多月了,坐在窗边,静静回想,一个月,我又收获了多少?
刚开学的时候,早已厌倦了假期无聊空虚的生活,便带着一分好学与渴望走进了初二生活,为了不使自己落后于别的同学,便埋头苦干,忙碌的笔尖划过一张张白纸,留下了密密麻麻的足迹;嘴不停地读着课文,以至于变得僵硬;绞尽脑汁的思考每一道难题,去提高自己的水平;心中烦乱的去背会繁琐的 总结 ……比起从前的 学习态度 和生活,是天壤之别。
可即使是这样,也从没有一个同学轻言放弃,因为我们知道这才能使我们磨练意志,勇于挑战,谁都明白一个月后的考试,又是对我们的检验,今天的努力是为了明天的微笑。
考试终于来临了,面对试卷,同学们镇定自若,不慌不忙的答完了题,然后反反复复的去检查,而对于我来说,每考完一门,心中的压力就减少了很多,因为要从二十八名回到从前,这无疑是对我的又一次考验,如果没考好,这又会给我带来重重的打击。可是,成绩却出人意料的发生了改变,我又前进了,成为了十五名,虽然并不高,但比起上一次我有了进步,又为争取第一名留足了空间。
刚从喜悦中平静下来,又迎来了激动人心的运动会,我虽没有报名,但又不是没有参与,我与大家同观看、同欢乐,可也留下了一点遗憾。比赛场上,有的同学奔跑飞,展示了他们的飒爽英姿;有的'同学尽力而为,只是流下了惋惜的泪水;有的同学兴致勃勃,拍下了操场上动人的一幕;有的同学则静静的坐着看书,但也忘不了欢呼……祝贺声、哭泣声、欢笑声、欢呼声、笑声、掌声,此刻都混杂在一起,充满了整个校园,给我们留下了美好的回忆!
一个月,有喜有悲;一个月,有哭有笑;一个月,有苦有累;一个月,有甘有甜。洒下一滴泪,滴下一滴汗,熬了数个夜,得了一份欢乐。一份耕耘,一份收获。一个月的收获有多少?
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清晨起床,先对着墙壁的镜子摆个大大的笑脸,镜中的笑脸使我精神百倍;上学路上,对着路边怒放的花儿露出欣喜的笑,花儿上的露珠,便反射出许多个上扬的嘴角。于是,与快乐相伴的一天来临了!
不知谁说过“生活像一面镜子,你对它笑,它便对你笑”。我把这句话奉为经典,更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候,别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样,我们就收获了双倍的欢乐!
还记得桑兰,那个才华横溢的青年 体操 运动员,在人生事业刚起步时,在举世期盼着她的佳绩时,一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前,她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰,给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐,是双倍的。
再说那卧薪尝胆、最终复国的勾践;那残受宫刑,却写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的司马迁;那严重瘫痪,却用大脑的思考创作《时间简史》的霍金……历史长河中,永远铭刻住他们的丰功伟绩。他们完成目标的喜悦,与后世对他们的尊敬与爱戴,合二为一,不就是双倍的快乐吗?
人生多桀,那些前进路上的阻碍与不顺,可能会影响我们对理想的追求,但为什么不去迎接挑战呢?面对,又何尝不是一种快乐、一种自豪?纵使困难无法克服灾难不能控制,但那种与命运斗争的.过程,也是对生命的尊重,也是回报你奋斗的奖励啊!付出的是力量,更收获了不屈的生命!那,更是快乐的升华,你收获的快乐,何止双倍。
我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑着走向生活,无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活,它回应你的,是你的问心无愧,是你的价值!笑着迎接未来吧,无论远方的路多么崎岖,只要你对生活真心付出过,那你一定能收获双倍的欢乐!
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那天,刚补完课的我经过一个拥挤繁华的路口,只见一位金发碧眼的老外正在向别人问路。看他一副很着急的模样,我便缓步地走过去。老外看见我走了过去,和我打了声招呼,就用熟练的英文和生疏的中文与我交流,向我问路。我好心地为他指路,老外很是开心,一脸的感激,忙和我说了好几声“谢谢”,用他生疏的中文,奇怪的语调,说完就离开了。看着老外的背影,回想那句真诚感激的谢谢,那句音调奇怪的谢谢,那句暖人心窝的谢谢。不知为何,我心中有些开心,越走越快,跟随自己轻松的步伐回到家中。
还曾经有一次,班中有几位同学代表学校出去参加朗读比赛。那日正巧我值日,到了放学时间,他们还没回来。天色有些暗了,我不免有一些焦虑,我叫了几个同学一起帮忙,替那些同学理书包。就在我准备给他们写张便条离开时,“蹬蹬蹬”的脚步声传来。他们回来了,边从我手中接过自己的书包,边向我道谢。“大家都是同学,互帮互助是应该的。”从他们的神色中,我看到了几丝歉意,也看到了感谢,早先的焦虑顿时消失不见,还让我有些莫名的快乐。
其实在帮助与被帮助的时候,我们都会感到很快乐。有时,我的修正带用完了,小A看见了,拿出自己的修正带借给我。她看到我有些不好意思,笑嘻嘻地和我说:“放心用吧,我还有一个。”同时不忘举起拿着另一个修正带的手给我看。
生活中的小事,也让我们体会到了帮助他人的快乐。帮助他人的同时,我们自己也收获了快乐,就如那句 名言 :予人玫瑰,手有余香。快乐是可传递的,这种余香也是可以传递的。如果大家都能收获快乐,也懂得去帮助别人,这不才是这个社会所需要的吗?
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时间是一双永不疲倦的手,推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路,我收获最多的,是快乐。
小时候,因为幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱着头盔,骑在他红色的摩托上,戴着防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳,接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。
儿时,我收获了简单的快乐。
懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。终于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或悲或喜或赞或叹。
童年,我收获了读书的快乐。
随着年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业……。我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。
高年级,我收获了互助的快乐。
日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。而在前方,还有无数的快乐等待我去收获……
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乐在追求美在过程作文800字
在我们的成长中,会有许许多多的快乐的经历,比如:考试成绩优秀时心情的愉快,感受到母爱时的内心喜悦,比赛获奖时的快乐……下面给大家分享一些有关成长的快乐 作文 800字,希望对大家有帮助。有关成长的快乐作文800字1
从少不更事到如今的风华正茂,我的成长轨迹一直都伴随着欢笑和泪水。有时会伤心难过,也有时会感受快乐。成长的过程中都会碰到一些困难,在一次次的失败之后,在几乎快要失去信心的时候,只要能咬牙挺住,坚定自己的目标,就会得到成长的快乐。
学习的进步
学习的进步,就是我们这段时间的上课听讲、课后的知识吸收、复习 总结 与前段时间的对比。每当看见语文和数学作业本上一个个“优”时,心中总是按耐不住地激动,想着下一次再获得一个“优”。在英语作业上出现了一个个“good”时,脑中总想着英语考试得到高分时的情境。在一次次考试失利之后,思考着为什么会考差,并 反思 自己的学习状态,下次努力。这个时候,我的学习进步了,我成长了,并在成长的过程中得到了快乐。
读书的领悟
读书的领悟,是我们心灵的净化。从小我们识字,慢慢长大了,我们看一些书籍。之前只看书中的 故事 ,之后慢慢得到领悟。这不正是一段成长的过程。我在读书中得到了快乐,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、罗曼。罗兰的《名人传》、老舍的《骆驼祥子》……一本本书被我吸收。进入初中,学业加重,没有多余时间看书了。但时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总是会有的。我用着零碎的时间理解书中的知识,它们让我快乐。
人们的帮助
在生活中,他们总是在我的身后默默为我加油,他们就是我的亲人。正是因为有了他们,我才会坚强勇敢。亲人是最了解我的人,他们在我的成长道路上陪伴着我,当我失败之时,为我加油,激励着我。当我成功之时,叫我不要骄傲,并继续努力。我成长过程中,还有一些人一直默默无闻地帮助我,那就是教我的老师。人们把老师比喻为园丁,这个比喻多好啊,因为有了他们才换来了我们的知识。在这爱的鼓舞下,我努力成长并享受快乐。
成长过程中,有风平浪静,也有惊涛骇浪,但也正是因为有了它们,我才能拥有快乐。
有关成长的快乐作文800字2
时间,随着太阳的东升西落而流逝。光阴,随着岁月的匆匆奔走而消散。成长中有喜怒哀乐,但最重要的是依旧是快乐。
水泥公路旁,一辆辆汽车穿梭其中,有时冷清,有时繁闹。唯一不变的,是公路旁一棵矮矮的树苗。也许是有心人的播种吧,或者是无心人的丢弃,他没有爸妈,但它还是坚强的活了下来。
他摇晃着幼嫩的枝条,像是在向他的大地妈妈摆着手,似乎在欢庆着他的新生。他的父亲,高兴得流下了眼泪,化作一滴滴甘露,滴落在他的头上,手上,脚上。他的嘴角又弯了起来,高高兴兴的洗了一个小澡,殊不知,他又长高了一寸。
他有一个慈祥的爷爷,在爷爷的庇护下,他快乐的生长。然而,好景不会长,小树也不例外——几个顽皮的孩子相互打闹,瞅见了小树,寻思着打一场剑击比赛,一把折下了树的一双稚幼的手丫。
“咔”,仿佛听见了心碎的声音,沉淀在心底里。
小树伤心极了,看见了父亲气闷闷地走了过来,纯白的面孔镀上凶神恶煞,还没来的及诉苦,脾气异常的父亲就开始家训。公公是最疼小树的,但此时的父亲将公公拒于门外,不分青红皂白就骂了起来。
“轰--隆隆”狂风“呼呼”伴随拳头般的雨点劈打下来,打在公路上,小树边,还有那还未来得及愈合的伤口,打在了一颗已经支离破碎的心上……
一泉甜蜜在碎片中流淌而出,像一股强力胶,硬是把这颗不可修复的心重新粘合在了一起。似乎更加强大,更加坚硬。宛如打铁后重获新生的坚韧,雨过天晴后更加绚丽的彩虹,蚕蛹破茧后展翅高飞的翅膀——小树醒了过来,宛如浴火凤凰,他,苏醒了。
他的根,深入万丈的泥土,插进岩石也不罢休。汲取着无尽的营养,汇聚于那树干上的一点。“咔嚓”年岁已久的树皮裂开,一条嫩绿的,调皮的新枝缓缓抽出,分裂,分裂,分裂,迅速攀升……
十多年过去了,昔日的蓝天还是蓝天,只是多了几朵白云;昔日的马路依旧还是马路,只是铺上了沥青。但是,昔日的小树已不见踪影,只是马路旁又多了一棵头顶蓝天,脚踏实地的参天大树。他很快乐,因为鸟儿在他手上架窝,路人在他身下乘凉,但他最忘不了的,还是十多年前的那一天……
成长的路上,没有永恒的快乐,但是只要你用心体会每一次挫折,那么快乐就会在不经意间降临。
有关成长的快乐作文800字3
在挫折中成长,就像画家通过练习画出美丽的世界一样。只有不怕苦,不怕痛,才能学好,才能取得成长中的进步。
一个暑假,我见到广场上有许多人都在玩活力板。我也想学一学。活力板买回来了,我便开始努力练习。
一开始我不敢上板,妈妈把着我也不敢,只能一脚在地上来回滑动。这时妈妈鼓励我说:“没事儿,胆大点儿,我扶着你呢,来一二三上”。在妈妈的鼓励下,我鼓足了勇气上来了,就这样我成功的过了这关。
接下来就是练直行了。我对自己说:“第一步我都会了,直行有什么了不起的,简单!”可是练起来哪有那么简单呀?这不刚一上板我的双腿无力地抖个不停,根本站不住。这时妈妈对我说:“思雨、你的腿要随着板子摇动起来,如果实在站不稳就曲点膝,再把手展开,妈妈就在你身边扶着你”。听了妈妈的话,我一鼓作气就往板上跳,可是还没走出几步我就来了一个狗啃泥!没办法只能让妈妈扶着我练习下再说吧!我吸取了上一次的 经验 ,放松下来,慢慢的一步一步滑了起来,我骄傲的对妈妈说:“你看我滑的怎么样?”就在我得意忘形时,由于我滑的太快不小心绊到妈妈了,只听“哎呦!”一声,我和妈妈同时向地面倒去,我疼得大哭起来,妈妈不顾自己出血的双手不断的安慰我:“没事的,坚强一点!不要哭了,摔倒了很正常,你回头看一下你已经滑出很远了,你看妈妈只会纸上谈兵,还不会滑哪!好了,不哭了。”听了妈妈的话,我破涕为笑,对呀!哪有不付出就有收获的呀?就像莱特兄弟发明飞机时不也经历了无数的失败和挫折吗?我这更不叫什么事了。我要继续练习好让妈妈刮目相看,想到这儿,我嗖的一下站了起来,大声宣布:“我要继续练”。说着我便又上了滑板,这次居然没用妈妈扶着就能滑行了,自己都惊呆了。妈妈的掌声让我回过神来,差一点又要摔倒,看这样还得专心才行。就这样我越滑越好、越滑越快。
一次胆怯、一次勇气、一次成功、一次自信、一次失败、一次摔倒,又一次成功!只要你不放弃、不怕苦、有目标、你就会成功!当我可以自由的玩活力板时,我知道,我战胜了挫折,成功了!
有关成长的快乐作文800字4
今年暑假是我第四次去冲绳,之前因为年龄小从没有 潜水 的经历,这次听说要去著名的蓝洞—青之洞窟潜水,我可兴奋了!
可是,担心也随之而来,听同行的叔叔说,海里的水压是巨大的,每下降十米就要承受一个大气压的力量,还会出现耳鸣的情况,严重的时候心脏也会痛!我既激动又害怕的心狂跳不停,仿佛已经感受到了海里的水压,走路的步子也放慢了许多。
妈妈却鼓励我:“每个人都需要尝试,大家都是第一次,不试试怎么知道呢?”
妈妈说的话很有道理,成长的路上总有第一次,这次潜水当然也要去挑战!我就抱着试一试的心态,忐忑不安地跟随大家上了船。尽管有教练的指导,可看着一望无际的大海我依然十分紧张,甚至感到背着的氧气瓶都比我重好几倍!还好有一段适应的过程,大家先拉着船的尾部在海里跟着教练进行潜水前的训练。带着氧气面罩把头扎进海里:海里是完全另一个世界!五彩缤纷的珊瑚摆着它们的触须,成群结队的鱼儿欢乐地摆动着尾巴,渐渐地,紧张的情绪已经完全没有了,对未知事物的好奇一下子就涌了上来,我迫不急待就想下去了。
教练带我来到了蓝洞,起初我的耳边有嗡嗡的鸣叫声,这让我很不舒服,有点想放弃,但神奇的海底世界强烈的吸引着我坚持了下去。刚下去,整个人的身体仿佛僵住了一样,我的手一直抓着教练,生怕有什么闪失,一路上看见了许多鱼儿,这些鱼都是我从没见过的,它们像迁徙一样,一波又一波地向我涌来。青之洞里面十分黑,有种在峡谷里穿梭的感觉,而到了另一面,在太阳的照射下却发出了蓝色的光茫,真是大自然带给我们的礼物啊!我庆幸自己选择了坚持,不久,我感到我与海水融为一体了。
浮出了水面,我成功啦!我兴奋地比划着“耶”!
迎接挑战,我勇敢的迈出了这第一步,海底世界的美妙神奇让我兴奋不已!爸爸对我说:“你长大了,以后可以面对各种挑战,体验更多的乐趣了!”是的,第四次来到冲绳,我收获了年幼时所不曾有的快乐与体验,这是成长带给我的快乐,是成长的礼物!我为成长而快乐。
有关成长的快乐作文800字5
每至阳春三月,细密的雨声,伴着笔尖划过宣纸的声音,回响在耳畔。回望窗外幽竹,心恰如止水,方能体会成长之快乐。
忆当初只是惊鸿一瞥,父亲在案前笔走龙蛇,目光静如止水,却透着熠熠神采。笔尖触着宣纸,墨迹淋漓间,唐风宋韵扑面而来。细看铁画银钩,字字传神,清瘦如仙鹤,挺拔如松柏,怎一个雅字了得。
我心中惊羡,口内赞叹,不由接过毛笔,寻来宣纸,一笔一划地练起来。父亲在一旁微笑不语,眼神中几分了然,几分欣慰,加几分鼓舞。
起初,我兴致满满,每日都要写个几张才作罢,可日久终是难敌枯燥磨练。此时窗外的绵绵细雨仿佛吞噬着我的耐心,燕子温情的呢喃渐渐唤来了我的倦意。我终于还是静不下心,笔下的字迹变得敷衍,折射出心底的浮躁。我索性搁笔,另寻其他消遣。
几日不练,父亲也看出了端倪,便叫我写几个字瞧瞧,然后与前些日子练的字一对比,我也明白自己不进反退了,心里顿时羞愧难当。
父亲并没有生气,而是领我到一片竹林。正值三月,刚冒头的春笋小巧可爱,春风拂过它们稚嫩的身躯。“他们经历了一个冬天的雪藏,才有破土之日,你可曾想过,它们日后怎么长成参天劲竹?”
父亲的手指向挺拔的竹子,风吹起竹叶好似父亲的手,指引着我的道路。归来后,始知成功需努力。若非日夜苦读,何来范仲淹《岳阳楼记》之名篇;若非闻鸡起舞,何来祖逖功成名就?自此,心终于沉淀下来,潜心苦练。
一日,父亲又叫我写,我便会心一笑——提起笔,父亲专注的样子又浮现在我眼前。挥毫泼墨之际,我心再无旁骛,眼中心中只装着翰墨世界。起时如金戈铁马,气吞万里如虎;收时如轻舟泛波,摇曳碧云斜。父亲欣然颔首,以我的成长为豪。
成长的快乐,如涓涓细流,倾注笔尖,慢慢流淌入我的心扉。
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以下是乐在追求美在过程作文820:题目:乐在追求,美在过程
人生就像是一场无尽的旅程,每个人都在寻找自己的目标和理想。在这个过程中,我们不断地追求美,享受追求所带来的快乐。乐在追求,美在过程,这是我们生活的真谛。
追求美,是人类的天性。从古至今,人们总是被美丽的事物所吸引,无论是自然景色、艺术作品,还是人类自身的成就。我们追求美,不仅是为了满足感官的需求,更是为了充实内心,提升自我。
追求美,是一个自我完善的过程。当我们追求美的时候,我们不断地学习、探索、实践,这些过程不仅让我们获得了美的感受,更让我们在过程中得到了成长。
我们学会了欣赏美,理解美,最终创造美。这个过程不仅提高了我们的审美能力,也使我们的内心世界变得更加丰富和深邃。
追求美,是一个充满快乐的过程。当我们沉浸在追求美的过程中时,我们会感受到一种深深的满足感。这种满足感来自于我们对美的欣赏、理解和创造。当我们看到美丽的景色、听到美妙的音乐、品尝美味的食物时,我们会感到无比的快乐。
这种快乐不是短暂的,而是持久的,它能够深入到我们的内心深处,让我们感受到生活的美好和意义。
追求美,是一个富有挑战性的过程。追求美并不是一件容易的事情,它需要我们不断地付出努力和汗水。在追求美的过程中,我们会遇到各种困难和挑战,比如学习上的难题、工作中的压力、生活中的挫折等等。
但是,正是这些挑战让我们变得更加坚强和勇敢,让我们不断地突破自我,实现自我价值。
追求美,是一个需要耐心和毅力的过程。追求美需要我们持之以恒地付出努力和耐心。在这个过程中,我们可能会遇到许多困难和挫折,但是只要我们坚持下去,就一定能够实现自己的目标。只有通过不断地积累和实践,我们才能够真正地理解和创造美。
总之,乐在追求美在过程是一种积极向上的人生态度。它鼓励我们在生活中不断地追求美,享受追求所带来的快乐;它让我们懂得欣赏美、理解美、创造美;它让我们在追求美的过程中不断地完善自我、丰富内心世界;它让我们勇敢地面对挑战、充满信心地迎接未来。
让我们学会乐在追求美在过程的生活态度吧!
以人间愉快为题的议论作文800字
写作思路及要点:以忧与乐为题,围绕我的忧与乐展开描写,接着表达自己的想法以及观点。正文:
乐,来得容易,在一个不经意的时刻,乐就会钻进心中。忧,也来得容易,在一多云里,就有忧的影子。我和朋友们去玩时,乐与忧这两个调皮的孩子,从一边钻了出来,便随着我。
那次,我们刚刚出去玩,我自然很快乐,所有的好朋友,一起去外郊游,聊天的聊天,唱歌的唱歌,玩耍的玩耍。连几个不常出来玩的,也在这个约定好的日子,随着我们一起出来玩乐。和朋友们在一起的开心感,就如甜甜的巧克力,慢慢融化在嘴里。
突然,天空暗淡了下来,调皮的乌云妹妹也来看我们游玩了。我不禁有些担心——万一下雨了怎么办?忧愁渐渐浮上我的心里,这么好的日子,万一下雨可就不好玩了。果然,雨,如一根根银针,洒在大地。
我们赶紧跑进一边的德克士躲雨,突然有人提议,我们就在德克士里吃午饭好了。吃完一顿饭,雨过天晴,乐有钻进我们的心里。
乐与忧,调皮的两个孩子,总是喜欢钻进我的心里。
写作思路:首先自己要提出论点,然后根据自己所提出的论点进行分别的论证,最后需要给出结论,也就是人间是快乐的等等。正文:
你快乐吗?
此时的我有气无力地躺在沙发上,考试的失利,将我心中剩余的光焰全部熄灭,死寂一片:我一点儿也不快乐!
终究是来到了外面。虽已是暮春,但天气依旧寒冷,风吹过,穿透十里长巷,将树叶摇得沙沙作响,好似只只蝴蝶,匆匆扬起岁月的花边。踩在这江南雨巷的麻石小路上,看水珠从屋檐滴落,心中竟多出了一份悠然。抬头,见那手艺人的小屋,也在不远处了。
“叨扰了!”我跨过门槛,拾步上前。伯伯的小屋一点未变。石磨上放着刻刀、刮板、磋子……院角那不知名的两棵杂树,碧绿一片,给我带来说不出的清新与快乐,定眼一看,只见那枝叶横斜间,一座浮雕若隐若现。
“孩子,你又来了!”四目相对,伯伯眼神里满是喜悦,“来看看我的近作吧!”是一条龙!我一看近乎完美,可他退后一步,仔细端详,审视片刻后,低声道:“不行,这龙身线条还是太粗了,对不起…”说罢,他健壮的手动了起来,眼睛也随之闪耀着。“叮,叮,叮…”伯伯举起小锤,用力击打着龙身。
那声音铿锵有力,又浑厚悦耳。随着他手臂一起一伏,那击凿处纷纷扬扬的石屑,好似飞泉漱玉,在雨中闪烁着透明的光。伯伯又拿起刻刀,在龙尾上一提一拉,宛转停顿,一点一点,一片一片,那锐利的刀锋真如游龙一般翩然,磅礴……
不知不觉一个小时过去了,他没有再跟我说过一句话。最后,他舒了一口气,扔下刻刀,快乐地笑了。嗬!这龙吞云吐雾,威风凛凛,半身隐在起伏的云雾中,半身呈现在我的眼前,龙首气宇轩昂,龙身苍劲有力,龙尾遒劲威武!看罢多时,伯伯轻柔地用湿布蒙上了它,像对待一个小婴儿那样。
伯伯转过头来,脸上洋溢着快乐的笑容:“孩子,龙是华夏民族的象征,是中华文明的依托,千百年来每当我们民族遇到困难与挫折时,它总是送给我们快乐,我们怎能忘记这温暖的情结呢?”
我要感谢这位伯伯,他在这寒冷的春日中,送给我快乐和将龙图腾铭刻于心的民族情怀。不管怎样,这份给我的快乐,这份给人间的快乐,将永远封存,永世流传!
我很快乐,人间也是如此。
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