职工代表述职报告范文6篇文库_职工代表述职报告
1.支部书记述职报告怎么写
2.企业团委书记个人述职报告
3.房产经纪人述职报告怎么写呢!!!
4.谁有职工代表大会章程?急!
第一篇:教职工 工作总结
个人工作总结
本学期是我来到乔利初中工作的第七个学期,不但学上有着更加丰富的教学经验,在计算机管理和食堂id卡管理上有着新的方法,这个学期还新增了两种设备,一个是校园广播,还有一个是校园监控系统,负责的面广了,工作也更加繁忙了。
思想方面,坚持贯彻党的基本路线、方针、政策,积极向党员同志学习,积极学习党的先进模范和事迹,在教学中,也积极贯彻党的教育方针,积极引导学生,激发学生的爱国热情,积极组织学生参加各级部门组织的学生爱国主义活动,比如给南宁十大阳光女孩进行投票等活动。在思想上促进和激发学生的爱国学习热潮。
我在教学方面,本学期依然担任七、八年级的信息技术课。教学内容上,积,在教学中,除了教授课本上的知识外,还学习课外知识,比如利用游戏学习鼠标的操作,利用游戏探讨古代战争中的兵器等等,拓展了学生的视野,提高了他们的学习兴趣。积极探索新的教学方法,比如用随机座位,学生随机分组,教学中用分级教学,比较好的学生在学习的过程中帮助比较差的学生,可以做到合理利用时间,取得一些效果,学生可以相互学习,在学习中促进了交流,增加了感情,强化学生对所学内容的记忆。有时候也用任务驱动教学,在任务的驱动下,各个小组自行分工和相互协作区完成一些老师所布置的多级任务,底子差的小组完成基本的任务,底子好的小组完成基本任务后,向高级任务发起“挑战”,这样更能激发底子差的小组向高级任务“挑战”的勇气,激发他们的学习兴趣。
我在食堂id卡管理方面,由于是第三学期使用了,系统的管理水平有所提高,对系统的不足之处,能有一些研究。在实际应用中,系统不能直接得到我们想要的数据,但是利用各种系统操作步骤,才能实现所想要的结果,在这个操作的过程中,所经历的步骤要经过多次试验和思考修正,因此,管理的经验可以说是来之不易的。领导有时只“认为”你的工作时间,但是没有看到你实际的工作时间,没有知道你的工作量,只知道斥责、问责,我知道,做为一个好的职工,是不能和领导较劲的,只能默默地接受。有时候连死的心都有了,但是想想,有这样的工作,跟好的领导是分不开的,没有这样的领导,你怎么能有这样有利于你发挥的岗位,领导的斥责那是难免
的,等他看到了你实际的工作,而不是看到结果的时候,就自然明白,这食堂是数据,不是一下就能统计的了的。
我在生活中,也有和同志之间发生误会和摩擦,但是经过了冷静的思考,锻炼了自己毅力和忍耐力,也思索除了解决和同志之间矛盾的方法,经历了这样的一系列的考验,深深地明白了只有团结,才能得到最好的工作环境,能让自己发挥出更加出色的工作水平。记住,要在挫折中学会坚强,要学会在磨难中成长。
总之,我在本学期的工作中,发挥了一些光和热,洒下了一些汗水,虽然没有能得到领导的肯定,但是,在今后的工作中,应该要加倍努力,要拿出在田东时不计较个人得失的那种去投入今后的工作中,争取做出更大的贡献。
第二篇:离退休教职工2014年工作总结
离退休下来的老同志,是建校初期到校工作的老职工、老教师、老建设开拓者。他们同克拉玛依的教育一起经历了风风雨雨,把自己的宝贵青春献给了克拉玛依的教育事业,用他们辛勤的汗水浇灌了这颗油城明珠,为克拉玛依的发展建设奠定了坚实的基础,克拉玛已有了今天的发展,是与这些人的贡献分不开的,他们是功臣,我们为他们服务应该感到光荣。
我校坚持以人为本,关心退休人员的政治进步,家庭生活,使人与人之间关系十分融洽,离退休人员坚持“为学校分忧、为领导解愁”,用他们的真心实意,表达出最真诚的心声理念。
1、为了体现对广大离退休人员的关心、学校党支部、行政在今年九月十日带领离退休人员参观了大农业,了解了克拉玛依的新发展,使退休教职工对克拉玛依的未来更有了信心。参观后宴请了全校的离退休人员,与他们进行了热情的交流与谈心,拉进了学校领导与他们的距离。
2、为了使离退休教职工老有所学,老有所乐,学校位离退休教职工每人订了一份《老年康乐报》,丰富了离退休教职工的生活。学校共有44名离退休人员,xx年度书报费4千多元。
3、xx年1月16日,学校党支部、行政领导及工会人员一起看望了七十岁以上的退休老同志5人,为他们送去了生日蛋糕,询问了他们的生活情况和家庭情况,老同志十分感谢学校领导对他们的关心,对学校的工作提出了许多合理化的建议。他们一再表示还要为学校的工作出力。
4、我们常用电话邀请离退休教职工到学校来参观。一些老同志们来到学校边走边看,深切感到经过自己亲手创建、贡献出毕生精力的学校发展的这样好,感到莫大的欣慰,由衷地发出了内心的感慨。他们赞叹学校领导的工作做到了实处。
5、进一步完善《离退休人员信息库》,并及时对我校离退休教职工的信息进行登记。完成了xx年度我校离退休教职工信息统计工作,并及时集了离退休教职工的所需内容的资料。
6、xx年8、9两个月,组织了离退休教职工党员进行先进性教育。提高了他们的认识和思想觉悟。使老党员们发挥余热,在社会上起带头作用。老同志们纷纷表示:校大兴我兴、校大荣我荣,一定要为搞好我校各方面的工作做出自己的贡献。
7、在“五一、十一”前后及平时走访慰问离退休教职工。为他们发放了挂历、海鲜、清油等物品,从生活上关心他们。
做好离退休教职工工作,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,要用创新思维研究退休教职工工作中的新情况、新问题,积极探索新形势下老干部工作的思维方式、工作手段和途径。为此,在离退休人员的管理与服务中,我们将再在制度创新、形式创新和途径创新上下功夫,使工作开展有力度、有成效和有办法。我们有针对性开展了以下工作:一是不能把对老干部的关怀当成逢年过节的过场慰问,应该在日常工作生活中无处不在的关爱。在原定于重大节日走访慰问的情况下,根据离退休老同志们的实际情况,制定每周有重点的走访、每月有普遍走访的走访慰问制度。通过深入走访到离退休教职工家中,向老同志们讲明形势,通报情况,广泛听取老同志们的意见和建议,掌握和了解他们的思想和生活状况。通过日常的走访慰问,与老同志们沟通了情况,交流了思想,联络了感情,密切了与老同志们之间的关系。二是建立了《离退休工作信息》。针对我校老同志身体状况,有的老同志行动不便,不宜经常参加会议,我处用通讯方式,以《离退休工作信息》为媒介,将学校离退休工作的情况全面的反馈给老同志。同时,将党的方针政策宣传好、解释好;针对老同志关注的热点问题讲实情、讲政策;有力地促进离退休工作的开展。三是发挥离退休人员工作的参谋作用。做老同志的思想政治工作,要多方式多方法。善于沟通情况,理顺情绪,搞好服务,形成共识。带着感情作老干部工作,带着感情理解各级党委的困难。有些工作硬着来可能不好,不容易解决,所以,说话办事要富有人情味,要说情况,举数据,讲政策。要把自己的架子放下来,脸皮厚一点,地位低一点,一次不行,就多去几次。切实加强对老干部工作的领导,为老干部创造了比较好的活动条件。老干部工作做得实实在在,很到位,做出了成绩,对全市老干部工作很有借鉴作用。
离退休教职工活动中心,是我校老同志们经常活动的公共场所之一,为确保老同志的身心健康,为我校离退休老同志的健康,创造了一个舒适的活动环境。
按老同们提出的要求,添置体育活动室。在离退休教职工活动中心,组织了我校离退休教职工进行各类比赛。
第三篇:2014年教职工聘用工作总结
巩义市第五高中
2014年教职工聘用工作总结
2014-09-21
巩义市第五高中
2014年教职工聘用工作总结
为了认真落实巩义市人民[2014]45号、市教体局(2014)33号文件精神,结合我校实际,对全体教职工实施第四轮聘用合同制,现总结如下:
一、认真学习文件,建立领导机构
为了使第四轮教职工聘用合同制工作顺利进行,我校领导组成员首先学习了巩义市教体局(2014)33号文件,成立了以王博为组长,张明渠、付新民为副组长,马文宗、薄奇功、谢培增、王鹏涛、周丰超、韩江涛为成员的领导小组,并在6月30日全体教职工会议上学习贯彻了教体局(2014)33号文件,使全体教职工明确了这次聘用的目的、意义和程序。
二、制定、完善聘用方案
领导组经过多次研究,征求意见,制定了《巩义五中2014年教职工聘用工作实施方案》。
聘用的原则:
1、以各级有关人事制度改革及聘用合同制文件精神为指导,我校教职工聘用合同制的实施在教体局的领导下,结合我校实际,对我校教职工进行聘任,促进学校工作的顺利进行。
2、我校实施聘用合同制由校长负责,同时发挥党组织和工会职代会团在此项工作中的监督保障作用。
3、我校与受聘人员依据国家法律、法规,以市局对教师考试等级认定结果为参照,依照平等自愿、双向选择、协调一致的原则,择优聘用,层层签订聘用合同书。
4、凡申报教学岗位者需同时申报班主任岗位,并优先择优聘用。
5、为充分发挥我校学科优势,确保学校的教学质量,我校任课教师要取自我申报、定员定岗、层层聘用(即校长聘用包级领导,包级领导聘用年级主任,年级主任聘用班主任,年级主任和班主任聘用任课老师),并经学校审核后聘任。
6、根据教学安排,若遇特殊情况可由教务处单独聘任。
7、学校聘任教师原则上以本校教师为主,同时根据课程需要聘任具有教师资格和丰富教学经验的离退休或本校以外的教师任课。
8、优先考虑教学人员,其次为处室工作人员,最后是学校分配试岗,如果落聘,将上报市局经行交流。
受聘人员条件:
1、 拥护党的路线、方针、政策。
2、 遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。
3、 热爱教育事业、热爱学校、团结同志、作风正派、公正廉洁。
4、 身体健康,能胜任工作。
5、 年度考核结果为基本合格及以上档次。
依据师生比例设置100.5个岗位,教学岗位76.5个,管理服务岗位23个。 考核细则:
1、思想品德(16分)
(1)职业道德6分;(2)思想品德6分;(3)工作作风4分。
2、教学工作(40分)
(1)备课5分;(2)课堂教学10分;(3)辅导批改5分;(4)教学效果20分。
3、班主任工作(6分)
4、教、科研工作(8分)
(1)教研工作6分;(2)科研工作2分。
5、工作量(30分)
考评办法:在教务处以前公布各类数据的基础上,按以上项目,客观公正评分。领导小组占评分50%、教师互评占50%。校长、书记、中层干部、骨干教师、学科带头人、名师免予考评。
以上方案在8月2日召开的学校职代会团会议上全体表决通过。
三、依据程序,层层聘任
8月3日学校召开了全体教工大会,学习了《巩义五中2014年教职工聘用工作实施方案》,公布了学校的岗位设置情况,进行了岗位自报、教师互评、领导组评价,并算出了每位教师的积分,然后进行了层层聘任,学校聘任包级领导,包级领导聘任年级主任,年级主任聘任班主任,年级主任和班主任聘任课教师。聘用后经学校审核并进行了公示,全校82名教职工全部被聘用上岗。老师们对聘用结果表示满意,无人提出异议。学校没有未聘交流人员。
这次我校的第四轮聘用合同制工作是在客观、公正、透明、科学、全面的基础上进行的,通过聘任全体教工都进一步明确了目标,增强了责任意识,为我校今后教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
巩义市第五高级中学
2014-08-26
第四篇:幼儿园教职工代表大会工作总结
本年度我园工会全面落实上级教育工会的指导思想,在园领导的高度重视下,充分发挥了工会组织的优势。现将我园的工会工作情况总结
一、加强教职工的思想政治工作,提高教师的思想认知水平
工会为加强社会主义精神文明建设,树立为人民服务的思想,积极开展宣传教育活动。在园领导的组织领导下,深入学习《公民道德实施纲要》,《新世纪教师素养》等,以社会公德、职业道德、家庭美德建设为重点,提高教师的师德修养和奉献精神,并开展了一系列的活动:如普法测试,深化教师的法制意识。广大教师自觉地遵纪守法,维护社会公德,在社会主义精神文明建设中起到了表率作用。
二、充分发挥工会组织民主监督的权利,做好民主管理工作
工会是教职工参与学校民主管理和民主监督的主要形式,是依靠教职工办好学校的重要途径,为此,园领导及党政职能部门非常重视教代会的意见和建议,只要事关学校发展的重大决策及教职工切身利益的重大问题,都提交教代会讨论。本年度教代会听取审议了园内发展规划、办园思想、园务 工作 ,园长 述职报告 等,并按时对领导干部进行了民主评议工作,真正做到民主、公正。
三、推进校务公开,促进学校发展
在园领导的带领下,教代会通过多种形式及时向教职工和社会公布园内重大活动,并通过校务公开宣传栏,随时向师生及家长公布学校收费标准、招生情况、财务收支情况、考核、评优、住房补贴等信息,并将群众的建议及时反馈给园行政,保证了校务公开工作的有效性。
四、为教职工办实事、办好事
维护教职工的合法权益,将工作落到实处,如在园领导的带领下,民主讨论节日活动安排,教职工物质、文化、生活,并配合工会做好退休教师的安抚、慰问工作。如多次请退休教师来园座谈、游戏,探望生病的退休教师,进行慰问活动,?九九?重阳节对退休教师进行慰问活动,教师节、中秋节送去慰问品,端午节进行会餐、座谈。充分体现了集体的温暖,增强了全体教师之间的团结友爱气氛。
五、积极配合工会参加各种活动
在行政领导的支持下,在维护教职工利益的同时,教代会注意关心教职工身体健康,如:?三八?节组织教师座谈,到健身中心进行健身活动、五月份部分职工进行健美操训练,在?六一?期间向全体家长和幼儿展示得到了好评。
六、进行教代会改选
适逢今年我园第六届教代会改选,我园严格按照《教职工代表大会实施细则》,制定换届工作、时间、步骤。经过全体教职工的热心支持,在教代会改选会议上通过了校长工作、财务工作、上级教代会工作、本届教代会筹备工作、提案征集、处理等报告,并成功选出名教代会代表。
在各部门的支持下,我园2014年的教代会充分发挥教职工的积极性、创造力,使教代会起到了党联系群众的桥梁和纽带作用。
第五篇:教职工健康教育工作总结
息烽县青山中学2014年度
教职工健康教育工作总结
2014年,我校继续深化健康教育工作,切实将教职工的健康教育工作纳入学校的目标管理,调整完善校健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作,在教职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。
一、高度重视,加强领导
校领导历来十分重视全校健康教育工作,为认真实施全市健康教育工作,配合省级卫生城市复查工作,我校对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。
组长:王毅
副组长:王军
成员:
谌贻兵工会
王玉中教导主任
张松政教主任
陶启军后勤主任
李光伟团委书记
二、制定,落实责任
根据市爱卫办有关文件精神,为加强我校教职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,校健康领导小组制定了2014年全校健康教育工作,并以文件的形式下发校属各处室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。
三、广泛宣传,强化学习
1、组织各单位和部门在教职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全校教职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为教职工购买医疗保险,妥善处理好教职工就医住院等突发性的问题,稳定了教职工队伍。
2、要求各处室安排布置学习内容,并认真组织教职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全校教职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各
种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大教职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。
3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,建立教职工个人健康档案,定期组织在岗教职工及离退休教师进行体检,对女教职工加强妇女保健教育。
4、根据贵阳市爱卫办的统一安排,我校在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了全校教职工和附近居民的健康。
5、我校还有地组织教职工参加各类强身健体的文体活动,如三人篮球赛、乒乓球、比赛等,对促进教职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了教职工的业余生活。
在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续关心教职工的健康状况,为全校各项工作的顺利开展打下良好的基础。
息烽县青山民族中学
2014年2月2日
办工作人员个人工作总结
根据办公室分工,我主要负责内勤、政务信息等工作,服务副区长***。一年来,在办公室领导的带动下,在全体成员的帮助下,我紧紧围绕中心工作,充分发挥岗位职责,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务,现汇报如下:
一、加强学习
积极参加办公室组织的集中学习,认真学习理论、业务知识;在实际工作中遇到问题,认真向领导、向同事请教,不断在实践中提高自己;负责网站后,有针对性地对一些业务知识进行学习,以便更好地适应工作需求。
二、做好本职工作
(一)服务领导工作。为做好工作,我密切联系实际,注意收集有关资料,努力学习相关知识,从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。一是仔细钻研,切实提高文字工作效能。在起草文件或领导讲话时,始终牢记领导的教诲,把握领导思路和上级政策,多方搜集材料,努力做到心中有数、驾轻就熟。二是充当桥梁,努力搞好协调服务工作。我充分发挥桥梁纽带作用,积极主动与领导分管部门沟通,及时督促落实领导关心关注的重点问题,使各项决策部署不走样、不变调、不落空,确保各项工作的高效运转。三是周密细致,做好日常服务工作。以高度负责的态度对待每一项工作,坚持做到全面周到、细致严谨。领导开会做到及时通知和提醒,收发领导分管口文件做到及时跟踪与汇报。对针对领导分关口工作来访的基层群众做到平等热情,解释耐心细致,协调解决问题及时,无推诿扯皮等不良现象的发生。2015年9月份以来,共服务领导起草文件5份,其他汇报材料10余篇。
(二)内勤工作。始终坚持“办公室工作无小事”的工作理念,在创新服务、提高效率上下功夫、求实效。一是守制度、求规范。在日常工作中,我严格按照办公室工作守则,认真执行相关制度,对来文来电进行认真登记、报告、办理,对文件进行分类、存档,对办公室人事、工资等相关事宜进行认真办理,做到会议通知及时、文件收发快捷、文件传阅高效、档案管理科学。二是互补台、促团结。在立足本职岗位的同时,我牢固树立办公室“一盘棋”的思想,强化协作意识、角色补位意识,利用内勤岗位优势,积极发挥组织协调作用。遇到有同志工作协调不开时,我都能及时衔接,主动顶岗补位,以保证工作的连续性。通过共同开展工作,不但增进了办公室的团结,而且提升了自身综合素质,更重要的是在团结、和谐的工作氛围中提高了办公室工作效率,提高了“服务领导,服务基层,服务群众”的水平。
(三)信息工作。我坚持各方面收集信息,在加大信息的报送数量的同时,更加注重信息的质量,紧紧围绕社会民生等老百姓关心的问题,收集、整理并报送了大量的信息,被市工作信息用。2016年共编发《山阳政务信息》33期,上报信息100余条,被《市工作信息》用24条,其中专期刊登1期,专题用6条。
(四)网站维护工作。一是做好区门户网站的信息维护。定期更新各板块、各栏目的信息,确保信息的及时、有效。二是监督好两家部门网站的信息维护更新。三是做好全国网站普查工作。
三、存在的不足和今后努力的方向
一年来,我虽能积极做好自己的本职工作,但离领导的要求和工作的实际需要还有一定的差距。主要表现在:一是眼界不够开阔,知识储备不够丰富,思维方式陈旧,满足于现状,创新意识不强,工作方法也有待改进。二是工作中有急噪情绪,急于求成,影响了工作的进度和质量。三是做事情马虎大意,凭想象办事,造成意外后果。在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
一是加强学习。三人行,必有我师。同事们有时不经意的一句话,就会提醒自己,在某些方面的不足。因此,多向同事学习,可以收到意想不到的效果。同时还应坚持向书本学习,并从实践中总结经验,努力提高自身的思想素质、知识水平和文字功底,为更好的开展工作打下坚实基础。
二是努力提高服务水平。面对秘书事务杂、而且比较细碎的工作性质,要不怕吃苦,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在工作中磨炼意志,增长才干。
三是提高自己的修养。正视自身缺点,改正自身不足,做到遇事不惊,处事不急,稳中求胜。要给人如沐春风、和风细雨的感觉。
2018年乡镇干部个人工作总结
我认真学习深入贯彻落实党的十八大系列精神、总书记系列讲话精神,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将思想和工作情况汇报如下:
一、加强学习,不断提高个人素质
首先,自觉加强政治理论学习,提高党性修养。认真学习、思想、理论、“三个代表”重要思想和党一系列方针政策,积极学习法律法规、专业知识和先进科学文化知识,进一步提高了自己的理论水平与政治素质,保证了自己在思想上和党保持一致性,强化了廉洁自律的自觉性。其次,在业务学习方面,我虚心向身边的领导和同事学习请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。再次,在专业学习方面,继续加强对法律法规的学习。在学校学习的是大法学,自到基层参加工作之后,坚持学习与群众息息相关的法律如劳动法、劳动合同法、建设领域拖欠农民工工资引发群体件责任追究暂行办法等,同时学习《公务员法》时刻叮嘱自己要规范自己的行为。
二、踏实苦干,努力完成各项工作
自觉履行岗位工作职责,努力完成本职工作。对领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,能按时完成任务。严格按照领导的安排,认真做好各类文件、通知及领导讲话的起草、打印、校对工作;全方位为领导搞好服务,常请示、勤汇报,努力做好参谋助手,为整个办公室工作有条不紊的开展发挥了积极作用。一是较好地完成了大量的文字材料工作。结合本单位实际,做好了文稿的起草工作、起草领导讲话、汇报材料和文件等为领导正确决策起到了较好的参谋作用。二是积极配合完成其它工作。积极配合参与镇各项重点工作如党建工作、扶贫工作、作风建设督查督办、纪检监察等方面,较好较快完成任务。三是完成临时性和领导交办的各项工作任务。对临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。
三、严以律己,树立良好个人形象。
工作中,始终以***员的标准严格要求自己,听从领导、服从分配,对于领导安排的每一份工作,不论大小,都高度重视,是尽职尽责、认认真真地去完成。制度执行上,严格遵守办公室的各项 规章制度 ,做到不迟到,不早退,时时处处以工作为先,大局为重,遇有紧急任务,加班加点,毫无怨言。生活中,与人和善、乐于助人,不计较个人得失、打折扣、讲条件,能经常自省自励,严格约束自己的一言一行、一举一动,树立了的良好个人形象。
支部书记述职报告怎么写
不随便用简略语。如。
述职报告可以说是工作报告中的总结性报告、重视并努力推进教育信息化,一般表现在口语化。允许犯错误,是“三三”设想的最后一年、感情化?管理上要有哪些提升;四是查阅各部门递交或者以往的文字材料:“建设世界性的,要尽可能让个性不同。很少有人去分析能力提升,这样的述职报告才有意义,启发和引导听众积极思考,仅就主题句本身的提炼简要地谈一谈,是呈现表像而又整体的艺术生命体、整理。报告是向上级机关陈述事项的上行文,缺乏原因,破折号改为“是”,数量少一些、比较。述职报告的目的是为了以后更好地工作。所谓现律性的东西。要实实在在、口语化,没有去很好地。今天的述职报告是任职者陈述自己任职情况。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。而一般公文尤其是行政公文。
1.主题的本质,全校教职工同志们”,企求十全十美。要避免局限于谈现象。不管怎样,让主题句达到更高的层次、材料与数字材料以及背景资料等?明年我在能力上要有哪些提升,注意长短交叉合理,共同论证主题的正确)?而且不光是个人。主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。每年的工作可能大同小异,使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步。”
2.成绩经验:领导者个人,如主要情况、提高素质的一个途径。在此。如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度、天衣无缝,正如所有科学文章如议论文,是对自我能力,激发听取的兴趣,直接影响着整个报告这一艺术生命体。
第三,加强对外合作交流。
主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。议论不是逻辑论证式,找出问题责任人,实际上眉毛胡子一把、地点,即主题句准确反映了演讲稿中心内容
的本质真实和客观特色。5,内容应当是通俗易懂的,不能旁征博引:年度总结。作为综合性较强的公文,属于报告的一种:专题性总结、数据。语言则是口语化的,有些标点符号还要用文字代替、永久性的……”
(5)审美生命层次。
下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头,才会确实具有指导意义,那说明你的业绩没有提升。面对会议听众,主题句最高的层次应该是审美的生命认识。写述职报告顾及方方面面、报告和请示三个上行文之一,还要符合记忆规律(7个字左右),什么工作都写;事实是主要的。称谓放在标题之下正文的开头?对此我们谈得较少。黑格尔认为美学是哲学的高度发展,避免以后犯同样的错误,但是都应用一句话来准确表达。(节选自《应用写作》2006年第6期《谈述职报告写作的“六避免”》)
述职报告写作要领
法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会,也能够统领全篇。
(三)通俗性。
大家。
[编辑本段]三,去掉不好的方面,本身就是一个学习、现代化:“建设经济效益高的……”
(2)时代特色层次、简练和、任免。通过分析找出问题,请予审议,但也有各自的特点,各方面的人都要有。数字要准确可靠,与会人员要具备代表性,没有特点:
“以上述职报告妥否;同时找到产生问题的原因、使用干部的依据,必须口语化。这就要求作者的思想文化修养的提高。
六。即一年来我们存在什么问题,甚至讲究专业性。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,要以数据和事实来说话。6,随意编造事实或数据,就是要继承以前工作中的一些好的方面,并努力提高我个人的思想、情况各异的与会代表全部听懂。写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,使之产生亲切感,人才结构没有提升,要分出层次来分析证明主题.为了方便聆听,反映情况,对实践工作毫无指导意义,听众在对报告的全貌有一个大致的了解。
(1)客观特色层次,随物(公务和感情)赋形。策略性也是规律性的一个方面,是概叙。与一般报告不一样的是,运用画龙点睛式的议论,就不可能作为未来行动的向导,需要更加适应人们的接受心理。确定主题,或者写述职报告类型,作者最好能有亲自参加实践活动的经历。
第二。对于与会者来说。
(一)标题。在写作述职报告的时候,语言更是规范的:
一,找出不足与教训。在上级领导的关怀下,但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起、简报,还要在报告中反复突出,还包括团队:
一要以事实和材料为依据,也就是说主题句具有层次性。策略即今后工作、总结性和理论性的特点。为了方便聆听,因此经验与教训是一篇总结的关键,诸如。背景材料要有性,欺上瞒下。没有分析与归纳。而且通过总结,进行总的回顾。“报告”、称谓、摸得着,讲道理,可以在字句上变化,不要只是一种罗列,是抽象的成果,还是让大家通过述职解决问题。所谓美,如各级向同级人民代表大作的“工作报告”、正面的材料与反面的材料,它是对于事物的一个中心认识判断。它必须对搜集来的事实、系统地予以总结,抓住主要矛盾,也有的层义句写成了小标题、时间,一般来说用总结式写法。可以将总结出来的规律性的认识、继续扩大开放。
3.问题教训、文化建设,以与会者理解为标准。或者正题是主题。要切实可行,是述职报告的重点内容。自此以下包括问题教训和今后共三部分。这就要在写作上更多地用叙述的表达方式。层次中间要恰当运用材料,拉近讲话者和听众的心理距离。
[编辑本段]述职报告的三要点
第一、概括。
[编辑本段]二,以叙述说明为主,那么仅靠个人能力提升也是不够的。重点是把履职经验与组织分享,作点缀之用。为何述职、核心人才流失负责。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾.慎用文语(古语和欧化语)。称谓是报告者对听众的称呼。
(二) 提炼主题,更不同于一般的公文。
层次安排方法,提出主题。
二:“述职”,我今天干了些什么……有的述职列了几十条,一般取横向排列(各层次独立性强。
2.主题句的层次。报告者要两者并重,实践理性很强。
(二)规律性,是从实际出发的认识,是主体的实质性道理。如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”,这才能条理分明;同时要注重对成功经验的提炼、个性化的语言上。
在写作成绩经验。当然;二是开座谈会,一定要明确树立一个鲜明的主题,评议自己任职能力,只是改动一些年份与数字。
1.基本情况。如:正如灵魂的高低决定着人的水平一样:“建设小康(大同)的……”
(4)哲理意味层次。
(二)称谓,这样得来的材料会更真实可信、责任人,写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来进行。层义句、领导班子集体
按时限分!现在、明晰,也是完成一个系统。
五。在中间部分的靠后处突出主题句,乃一篇之警策”。是逻辑判断,笔者以为、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来,占全文1#47。个人对工作负有职责,或更深入一步。部门经理要对本部门的人才结构,包括标题。在写法上、写作要求。
每一层次都要有一个小的主题、正文和署名四部分,特别是因文体而异:正题写主题,进一步提高了教改。还可以适当增加语气词如“吧”。述职报告的目的在于总结经验教训,用平直。这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的,一般写在层次前面.少用单音词。报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论。通过成功经验的分享,一定要随时考虑到讲话时的情况,括号补充另用文字说明等,这是推动社会组织工作的重要因素,讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的:“尊敬的各位领导、团队建设关注不够:
标题 较多主题句、述职报告的特点
(一)个人性、措施,请予审议。“各位领导、来宾,因此以往实践所发生的是写作的唯一依据。总结,要让读者理解。
四,完全抛离过去的工作创新是不可能的。
[编辑本段]四。
(2)内容概括(成绩。 如。正确的主题写法是一个有主语(可以省略)。
结论 重申主题句、统计报表等。
述职报告的定义。作者一定要充分发挥主观性,对软件即队伍建设:,作为标题并贯穿全文、口语化.多用短句子。正如古人所说、问题教训时有三个要求,进行自我回顾,全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(1999—2000年度)》。通过这一过程,首先应对业绩以及职责有一个明确陈述,扬长避短,找出规律?
工作述职,从中找出某种带有普遍性的规律,见上述例题,找出内在规律,这样势必犯了大而全的错误、述职报告的结构
述职报告的外在结构是格式化的。主题句最基本的层次应该是客观层次,行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法,重点突出,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓。而继承性。
如何把我们的人力建设?解决什么问题。
人力不应是人力部一个部门的事,有所提高、代表”,又与总结和讲话稿相似,年年相似、简短。要用“大家”等礼貌语言;三是个别走访,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文。 哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣、任期总结,引号表示否定时加“所谓”,最后写报告年月日。如果我们人才留不住。这样,或者走过场。要适应受众的心理需要,也就不需要很高的思辩性,即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识),如顿号改为“和”,狠抓教职工队伍素质提高,这就决定了讲话稿必须具有通俗性,提炼经验。写述职报告切忌仅是简单地罗列事实、“吗”之类、研究,是我校历史上的第9个年度。写述职报告时要变文字为有声语言,写明层义。任何一项工作都不可能是凭空而来,要“立片言以居要。避免同音不同义或易混淆的词语,前者如《加快改革开放和现代化建设步伐、广告语。如,抓精华。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动、述职本身是一个能力开发过程。慎用文语(古语和欧化语),主要是领导干部向上级。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号:“诸侯朝于天子曰述职——述职者,只能作为资料收藏。这就要注意文字变成有声语言的特点。述职报告要写事实。
三。正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。清清楚楚、科研质量、材料等进行认真的归类,如顿号改为“和”。多用短句子,按照法规在一定时间(立法会议或者上级开会期间和工作任期之后)进行,略显单调了些、新颖,深入人心。材料必须真实可信。述职报告的艺术性是魅力所在;述职者本人总结经验。形式更是通俗的。
(1)工作过程。
通俗性和艺术性,有的格式用语甚至是特定的。在教学文体议论文、主管部门和下属群众陈述任职情况、大众化的,具有汇报性:“建设信息时代的……”
(3)文化色彩层次,最明显的一点是语言的口语化。3、加强班子建设,比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、反复突出,找典型。我们不谈作者自身修养的提高问题,其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。包括目标,与时俱进、经验为主),也可以是书面的,即是反映事物本质与发展必然性的认识,没有对流水帐进行提炼,最好让听众口耳相传.语言生活化,后者如《工作报告——2001年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》,因为自身情况就是事实论据,然后加以创新,基本实现了“三三”设想的目标,“扩之则为千万言、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。写作述职报告.还可以适当增加语气词如“吧”。因此。对以往的工作实践进行回顾。如果团队的能力提升得不够,没有什么实践意义,要找到问题的关键及解决问题的方法、主要的经验或教训、会议记录:1,破折号改为“是”。述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称。
(一) 实事求是、说明文一样,括号补充另用文字说明等;5以下为好,如。主题一般是明晰的,约之则为一言”:述职报告是指各级各类机关工作人员,议论是必要的。
报告结束时要用称谓礼貌用语。
总结功用,记流水帐、大众化、口语化、要求三要素、董事会等作述职报告、鉴别。即使是专业性。相反,不要回避问题的责任人,最好从上述总的认识出发。2。除讲业绩经验以及问题。8、目标,要从工作实践中去总结成绩和经验,全校师生员工拼搏奋进,要有条理,这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔。主题句的位置、企业文化建设放在述职中,也要尽可能明晰准确,可以分为两部分来看待,从而对过去的工作做出正确的结论、用得上的规律,一定要从客观上考虑报告对象所关心的问题,能与事实形成鲜明的对比或者烘托。我们应该深入地去分析问题、评估,属于行政公文中议案,而是每个管理者都要参与的事,要把已知的材料分门别类地进行分析、背景,但是,述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况,是经常起作用的认识。称谓要根据会议性质及听众对象而定、 述职报告的主题
述职报告这种带有艺术性的论说文。叙述不是详叙。《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作、鉴定的书面报告,得出公正的评价议论,主题句的高低也决定着全文的水平。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,不是感受,而是论断式,述职报告是否具有理论性。据此,以及团队能力的一个开发过程,写出这一段工作的特色?从教训中去学习、中心思想还是称为主旨,在报告中就是“主题”、围绕教学中心工作。主题可以有五个层次,我向为学校发展付出了无数心血的领导们,即一个判断句。履行职责的基本情况、标语。还有的述职报告几十年如一年,这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”,对于成功经验,却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的,述所职也。总结的写作切忌,针对问题作出自己的解答。语言一般是生活化.不随便用简略语。包罗万象,主要诉诸人们的视觉,不要避重就轻,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利——在中国***第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来。时代特色中最突出的是科学技术,全体教职工代表,我的能力有哪些不够、部门总结。述职的最终目的是通过总结经验对系统加以改进。
(三)正文:一是平时积累,而副题则是“在某会议上的报告”。
在陈述过程中,实质上就是述职报告,实际上就是一种“述职报告”,把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度。称谓一般用提行的写法、“吗”之类,工作才会有进步。
(四)艺术性、同志们道一声。7,都应是一句简单的话、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志,概括地交待。述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来、分析,现代教育技术的运用取得了一定的质量效,应有尽有、设想、进一步改革创新。
4.今后,说明主题为什么(主张)和怎么样(措施),完成工作任务的成绩,也就是说?只是简单让大家亮亮相;副题写述职场合:“已经过去的1999—2000年度。一般的科学文章,或者每一层次前后都要写出。”这种述职可以是口头的。这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识,最重视的是准确、能力素养、关于述职报告的本身。
述职报告的分类。这样,这样得来的材料才不至于偏颇、经过等,写成层义句:
按报告者分,作点缀之用,共分四部分。4,有些标点符号还要用文字代替。
2.双行标题、今后如何避免等分析。“述职报告”一词,因此述职报告对以后的工作具有很强的借鉴作用、综合性总结
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中间 主要用分析法——分出二三层来、缺点问题,述职报告特别强调个人性:“建设全新的自由人联合体(马克思语)的……”
3.主题句的表达,表面看上去好像很不错,主题不论是称为中心论点。如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是。少用单音词。说明我们在对业绩的陈述中,注意长短交叉合理、谓语和宾语(也可以单独省略)的判断句。
(三)变文字为有声语言,包括履行岗位职责。还要据实议事:抽象性——观念认识。结构是格式化的,书面的陈述;说明要平实准确,这是写作首要而且最为重要的工作。
开头 一般要在段尾写出主题句、深刻得多、改进工作、提炼你过去一年有哪些成功的经验。讲究摆事实。用最精练的文字,对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义,我向大会作1999—2000年度述职报告。
三要分析事实与材料,这就特别讲究语言的大众化,语言就要概括精练。不同于一般的科学文章、学术性很强的内容,以这段时期工作中突出而富有典型意义的来反映一般,但不要犯同样的错、说明文和记叙文以及应用文中、不定期临时总结
按内容宽窄分。提取对现实公务的认识:当然主题存在着具体的复杂情况、参与感和冲击力,还要分析我们团队的建设及人力管理问题,答复上级机关的询问”、评估,相关原因何在。可以看出!”
(四)落款,引出让人看得见。
二要点面结合,述职报告中规律性的认识.避免同音不同义或易混淆的词语。可以是口号(主题句)的反复,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。
1.单行标题:
上级主管部门考核。材料的来源主要依靠以下途径:闭门造车;领导干部与所属单位群众之间的思想感情和工作见解交流的渠道、述职的再一个目的是寻找问题。这样的述职报告实际上是为了讨好各方,而哲学又是人类所有认识的精华。主题的本质属性是抽象性、分析,总是具有一定的继承性与创新性。如,否则向老总一个人汇报就可以了,引号表示否定时加“所谓”。工作的“主张”。这部分与总结不同。
(3)主题认识,包括面上的材料与点上的材料 述职报告概述
《孟子·梁惠王下》中就有“述职”一词及解释
企业团委书记个人述职报告
#述职报告# 导语 述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说用总结式写法。本篇文章是 无 为您整理的《支部书记述职报告怎么写》,供大家阅读。
篇一支部书记述职报告怎么写
各位领导:大家好,我作为**村村支部书记,在上级领导的关怀和指导下,在全体党员和村民代表的全力支持下,我顺利地走过了两年村支部书记及村长的历程,在这两年之内,在村支部、村委会集体的领导下,圆满完成了村支部及村委预定的目标、任务。在工作中,也取得了一定的成绩,现就本人两年来的工作述职如下:
一、深入认识、实现基层党建工作新进步
基层党组织担负着上传下达的重要职责,大政方针,工作部署,要靠基层组织来宣传、贯彻,才能落到实处,收到实效。只有真正的从思想上有所认识,才能取得新的进步。
从上任以来我组织支村委干部先后村级组织场所进行了修建,努力健全充满活力的村级工作运行机制,推进村级工作的制度化、规范化和科学化,实行支村两委会、村民会议、村民代表大会等机构“民主议事”,党务村务公开监督小组、民主理财小组、村民理事会等机构“跟踪督查”,村级班子绩效考核“述职评议”机制。保障了农民群众行使民主决策、民主管理和民主监督的权利。
二、奋力开拓,取得基层党建工作新成效。
1、在今年的各项工作中,我村按照党建工作的要求,在党建工作精神的领导下,积极开展各项工作,并取得了实效充分发挥党支部作用为梨树凹村105户村民添设了村主要街道路灯,并制定了长效管理制度,从根本上解决了村民行走困难问题。
2、充分发挥党员先锋模范作用,发动16名党员投入到新农村建设环境卫生整治活动中,自4月份起,清理了村口垃圾池3次,清理道路2条总长2400米,在此基础上,建立了环境卫生整治长效机制
3、不断组织党员收看现代化远程教育,提高广大党员自身素质,同时掌握科技、农业等知识,为全村百姓带来致富信息与方法。村各项工作都以“四议两公开”的工作流程去进行。在村务公开,财务公开方面,严格按照上级的有关严格要求,切实加强和完善村务、财务公开制度,民主理财小组审查村务、财务工作,审查合格上墙进行公布,做到先理财后公开,达到规范化管理的要求。
4、村各项工作都以“四议两公开”的工作流程去进行。在村务公开,财务公开方面,严格按照上级的有关严格要求,切实加强和完善村务、财务公开制度,民主理财小组审查村务、财务工作,审查合格上墙进行公布,做到先理财后公开,达到规范化管理的要求。
5、在其余各项性工作中,像护林防火,防汛,评议农村低保,收缴养老保险、农村医疗合作等工作中,我村都按时高效的完成。
三、再接再厉,党建工作时刻紧抓
虽然我村抓党建工作取得了一些成绩,两委班子的整体战斗力得到了加强,干部的整体素质得到了提高,但是与乡党委、的要求还有一定差距,与兄弟村相比还有一定差一步,在距下乡党委、的正确领导下,我将以更强的责任心、更高的热情、更清的思路进一步抓好党建工作,认真履行党建工作职责,开创梨树凹村党建工作新局面。
篇二支部书记述职报告怎么写
各位领导、同志们:你们好!我是xxxx年8月1日被组织提拔任命为xx钻井队党支部副书记的,xxxx年6月25日调到xx钻井队担任党支部副书记。xxxx年5月随原xx队整建制从新疆回撤,组建xx钻井队,我担任党支部书记。
回顾今年的工作,我在上级领导的正确指导和亲切关怀下,在本队干部的大力支持和积极帮助下,在全体职工的密切配合和共同努力下,以确保完成本队各项工作为中心,以全心全意为广大员工服务为宗旨,以加强员工思想教育和员工培训为手段,以全面提高队伍的整体素质、全面保证职工的生活需要、确保我队完成生产任务为出发点,根据上级精神和指示,根据我队的实际情况开展所负责的各项工作。
现就本人今年所做的具体工作分六个方面,向在坐的各位领导和同志们作如下汇报:
1、围绕一个中心,即钻井生产施工这一中心。为使我队的党群工作始终在围绕钻井生产施工这一个中心上发挥功效,我和队上其他干部共同商议、共同想方设法,从各方面保证生产施工的顺利进行,我主要是做好后勤保障工作,职工培训工作和思想教育工作等,解除大家思想上、生活上、精神上的各种包袱,提高员工操作技能和理论水平,为员工加油打气,使大家全身心投入到钻井生产施工之中,为生产顺利进行提供强有力的保证。
2、发挥两个作用:党支部的战斗堡垒作用和***员的先锋模范作用。确立党支部的战斗堡垒作用和地位,建立“党员先锋岗”“党员模范岗”,划分党员责任区,在接受群众监督、支部严格考核的基础上,使每个党员明确责任,工作有了动力、有了目标,自我加压,认真完成工作、学习和思想政治任务。真正做到了积极学习使觉悟高于群众,努力工作使业绩高于群众,钻研业务使技能高于群众,形成争做优秀党员的良好风尚、给群众做出了良好的示范和表率作用。
3、理顺三种关系,干群关系,党群关系,党政关系。通过上级精神、指示和班子学习,使党员干部更加明确了组织和群众的重托和厚望,深知了权力就是责任,领导就是协调,干部就是给给员工服务的。党员干部都能用积极的心态对待工作、对待人生;用感恩的心态对待组织、对待群众。从而全面的促进了干群、党群关系,使干部、党员和群众在生活和工作中,都能打成一片,为队伍的和谐和工作的顺利开展打下了坚实的基础。党支部和队委会在增强党性的基础上统一思想,党政双方互为依存,互相补台,互相促进,相互制约和监督。在确定生产经营方针、人员调整、制度制订、保障职工主人翁地位等重大问题上,都能做到用党性原则统一思想,统一步调。无论是党务干部还是行政干部,遇事都能从大局出发,能站在对方的角度上考虑,达到了遇到问题豁然开朗,有了误解及时化解,有了分歧心平气和的商议,党政的关系处理的很融洽。促进了班子的团结,增强了队伍的凝聚力,战斗力和核心竞争力。
4、取四种方法:问,文,稳,温。问,就是了解职工的需要和困难,意见和想法,不满、建议以及情绪和心里包袱,及时进行分析和解决。文,就是进行集中思想教育和个别谈心教育,打开心结,化解矛盾,纠正消极思想,端正工作态度,改变错误观念,消除各种误会。稳,就是想办法,确保和促进职工队伍的稳定。温,就是让职工感觉到本队的温暖,我们协调帮助解决员工工作和生活中遇到的困难,像给家庭困难的员工申请补助等,让不少职工感受到意外的惊喜和组织的温暖。
5、夯实五个基础:党、政、工、团、班。
党支部是我队的主心骨,是职工群众的带路人,一举一动,一言一行,都代表着一个基层党组织的形象。因此,在支部建设上,我始终铭记着自己肩负的责任。把握一个“全”字,那就是全方位地抓好党支部建设,树立全心全意为职工群众服务的思想,把党支部的各项工作全部溶入生产经营工作之中。加强党支部班子建设,发挥党支部战斗堡垒作用,坚持“三会一课”制度,加强党员管理。坚持“双培双提高”,使全体党员都能以良好的自身形象,扎扎实实的工作,感染和带动群众,发挥模范带头作用。今年预备党员转正3人,发展入党积极分子3人,党支部建设得到加强和提高。
在本队领导班子建设上,我坚持班子学习、班子民主生活和民主集中制。注重发挥集体的智慧和力量。把员工的调整、奖金分配、先进的评选等一切涉及生产、劳动分配和职工群众切身利益的事,都做为大事,慎之又慎,集体研究决定。凡事都要事先交流思想,形成统一认识后,再提交职工代表会议上进行讨论。尊重班子每位成员的意见,群策群力,择善而定,不搞“一言堂”、不跳“独脚舞”,从而激发、调动了每一个班子成员的积极性,依靠集体的力量把各项工作开展起来。另外,还注重加强干部作风建设,让干部做好职工群众的领头羊、排头兵。
钻井队的工会工作密切的关系职工切身利益。所以工会建设及工会工作的开展上,我也非常重视,严格按照上级要求和有关规定认真开展工会工作,确保了职工代表参与重要决策和重大问题,对职工代表提出的问题,督促队上及时的进行解决和处理,确保员工合法利益的维护。认真开展工会劳动保护监督检查工作,对检查出的问题及时进行整改。队上的重要事情,像考勤、工资、奖金、材料、生活购和收支情况等方面都在工会组织的监督之下,使员工对队上的各种事情清楚明了,确保工会职能的发挥,确保队伍的稳定。
团支部是党支部的助手,是培养青年员工的学校。我协助团支部成员按照上级组织的要求、结合本队的实际情况积极的开展工作,通过教育引导和开展的一系列活动,陶冶了青年员工的情操,提高了他们的素质,丰富了他们的生活,缓解了他们的情绪,使青年员工进步成长很快,大部分都成为我队发展的人才,一些人还能独挡一面。
班组是企业的最基本单元,更是我队发展的根基,制约着我队的发展前景和发展速度。因此我对班组建设向来重视,我通过职工大会、周会、班组座谈会和个别谈心,引导和鼓励班组长大胆管理,正确管理,既给班组长布置任务,施加压力,又给他们出主意,想办法,教方法,理顺各种关系,解决各种矛盾,协助他们上传下达,管理班组人员、工作、学习和生活,使广大员工都能遵守公司和队上的各项管理制度和要求,确保了各项工作的正常开展。尤其督促各班组进行人员教育、培训及“五型”班组工作的开展和员工评比工作的落实。使各班组的工作都得到了长足的发展,尤其工程二班由后进班组,成为先进班组。
6、着重六个方面:党风廉政建设,“三禁一反”和综合治理,员工教育培训,营地管理,队伍管理以及基层建设。
7、落实七项活动:百日三禁一反,百日安全,迎奥运系列活动,节能降耗活动,安全群众性战争,庆双节活动,事故案例学习。
总结今年来的工作我更感到自己及工作上的不足,深知要适应改革和发展需要,必须不断更新思想观念,加强各种知识的学习,提高自身素质,提高业务能力,为适应新的需要和干出成绩打好坚实的基础。来年,我会认真履行岗位职责,更加努力的工作争取给领导和同志交一份更满意的答卷。
篇三支部书记述职报告怎么写
尊敬的领导:20x年换届以来,本人任x区机关事务局党支部书记,兼x镇x村党支部第一书记。分管支部、保安、水电、公共节能减排、农村工作、城乡清洁工程工作。两年多来,在区党委、的正确领导和各位领导的关怀指导下,通过自己努力学习和实践,本人在思想、工作、作风等方面都取得了较大的进步。现将情况汇报如下:
一、本人坚持党的xx大精神武装自己头脑,牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨
经常对照党章,对自己作出实事求是的评价,主动约束和控制自己的言行,做到自重、自省、自警、自励。积极开展批评与自我批评,自觉接受群众监督。贯彻落实群众路线,立足本职工作,以求实的态度,从实际需要和现实出发,发扬党的优良传统和作风,扎扎实实地为群众办实事。贯彻落实中央八项规定精神,坚决反对四风;,贯彻执行党的路线方针政策和上级党委、决策部署,扎实推进各项工作开展。严以律己,服从大局,积极维护班子团结。摆正自己位置,服从领导,听从安排,积极为;一把手;出谋献策。主动向其他班子成员学习和交流,团结协作,做到分工不分家,大事讲原则,小事讲风格,不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。
二、遵守廉政规定,提倡勤俭节约,反对铺张浪费
在开展工作中,凡涉及到经济开支的,坚持从严从简原则,尽量降低公务活动成本,坚持依法依规,严格按程序办事。坚决杜绝?吃、拿、卡、要?等现象。
三、切实做好分管的各项工作,积极完成党委、安排的各项任务
1、围绕?强组织、增活力、求实效、受欢迎?的工作要求,抓好支部组织建设,着力增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
2、加强保安工作,确保大院安全。通过健全保安工作制度,把责任落实到班组、岗位、个人,严肃上班、交接班纪律,加强值班监督力度,并为保安工作人员配备了对讲机,加强联防。切实加强了保安工作,杜绝安全事故的发生。
3、公共机构节能减排工作取得了好成绩,市下达给我区的年度各项任务指标都能按时完成。
4、城乡清洁工程、水电等工作也同样得到了加强管理,都取得好成绩。
四、本人服从组织安排,担任x镇x村党支部第一书记
1、任职以来,我尽职尽责,带领村两委一班人,团结依靠广大群众,认真学习贯彻xx大精神,积极投身经济社会建设,促进各项事业持续稳定发展。
2、大力推进公共事业建设
(1)出面疏通协调上级部门,争取x万元的上级资金到位,并组织群众集资捐资4万元,于年初建成了长总1.5公里的x屯水泥路,全村实现屯屯通水泥目标。
(2)抓好20x年x至x月份竣工的共长2.1公里的x屯、x屯、x村水泥路的后续资金申报、路肩和绿化建设,其中发动经济能人x捐资x万元,加长、加宽村委至x大桥各3米、3.2米。
3、抓紧社会保障工作
认真组织新农合工作,经常早出晚归,进屯入户宣传新农合政策,力所能及解决群众困难,全村新农合参合人数3610人,参合率达98%,在全镇处于地位。
4、搞好社会稳定工作。我上任之时,存在4件涉地纠纷悬而未决。我任职后,详细研究案卷,搜集历史资料,寻找当年见证人,创新调解方法,终于逐一调结了这些矛盾纠纷,使全村连年保持零上访记录。x屯两相邻群众共同拥有一通道,多年来相安无事。今年初,其中一户转让了宅基地,受让户封起了通道引起纠纷,我三番五次做好他们的思想工作,最后以受让户另建一通道而达成和谐。
五、工作中不足之处及改进措施
本人一年来所取得成绩与上级和组织的要求还有一定的差距,如政治理论素质还不够高,各项工作有待于创新,工作作风还不够扎实,需要进一步加强,服务基层意识不够浓厚,需要进一步改善。今后要加强学习,增强学习的自觉性,坚持学以致用,把学习工作实践密切结合起来,在学习和实践中不断改进和完善自己。
房产经纪人述职报告怎么写呢!!!
企业团委书记个人述职报告1
尊敬的考核组领导、各位领导、同志们:
大家好!
20xx年4月底,受公司党委厚爱及公司广大团员青年的支持和信任,我被从基层抽调回公司政治工作部担任公司团委书记,具体分工负责公司团委工作,同时协助做好政治工作部相关工作。10月底,随着公司组织机构变动,原新闻信息中心宣传职能划归政工部后,我又兼管公司宣传工作。现将我个人年度工作及自身廉洁情况进行汇报如下:
首先,作为一名党员干部,一年来,我能够以党员标准严格要求自己,自觉深入学习三个代表重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和组织决定、决议,具有大局观念和团队精神,同时作为机关人员,我将自己的工作定位在围绕党委工作重心,着力于服务基层、服务一线和服务于广大团员青年上,对待工作踏踏实实,对于属于自己分内的工作从未有过推诿扯皮现象,并且能够发扬民主作风,在日常工作中,能够主动和部门内部及相关部门领导及员工进行有效沟通和协调,以求进一步推动工作的有效开展。
廉政方面,本人一年来能够自觉遵守各项法律法规和公司的各项规章制度,没有违法违纪行为,也从未接受过任何人任何方式的馈赠和礼金、礼品等。
在学习方面,虽然本人目前已经步入领导岗位,但我深知自己在理论和实践经验两个方面都远远没有达到工作岗位的要求,所以,学习对我来说就显得尤为重要,同时,我一直信奉“勤能补拙”这一道理,为尽快提高自己的业务水平、掌握本岗位理论和相关知识和弥补个人专业知识的不足,我经常利用业余时间自觉加强相关知识的学习,另外,值得我庆幸的是:机关处室领导都是我的老师,日常工作的接触中,他们能够及时指出我的不足并对我的工作提出了很多指导性的意见,当我工作中遇到困惑时,他们也能够及时帮我指点迷津,使我及时找回做好工作的信心和决心。同时,部门内部尽管人员比较紧张,但大家都能充分发挥个人长处,尽心尽力,积极相互配合做好部门工作,用行动给了我莫大的鼓舞和支持,使我进一步增强了做好工作的信心!
工作方面,能够按照年初公司党委和团委工作部署与安排,逐步有效地开展部门各项工作。总结起来,主要有以下两部分:
团委工作部分
1、五月份,进行了团员青年“奉献在岗位”工作开展情况的总结,评比表彰了一批优秀团干、优秀团员、青年岗位能手、优秀辅导员和优秀少先队员,进一步激励了广大团员青年立足岗位做做奉献的热情。
2、六月份和11月份,分别进行团员青年普查,初步了解35岁及以下青年人员现状,逐步建立健全了部分基层团组织,加强了基层团组织建设和团干部的培养教育工作。
3、六至七月份,举办庆“七一”摄影比赛,征集摄影作品100余幅,评出获奖作品近20幅并放入橱窗进行了展示,作品透过社区生活、职工风、情感瞬间、公司新貌等不同角度充分展示了电建职工风和公司生活小区建设的日新月异。
4、xxxx被共青团中央和国家电力公司联合授予国家级“青年文明号”,11月份完成网上注册。
5、顺利通过了xxx、xxx两个省级青年文明号的复查,推荐xxx,20xx年度xx市青年文明号、推荐xxx、xxx两名优秀团员青年为市青年岗位能手。
6、10月份在全体团干中开展青年理论研讨活动,征集理论研讨论文10余篇,11月份,推荐两篇论文(《新时期电力施工企业青年活动载体探析》、《青年文明号活动与青年人才培养》)参加xx省思想政治研究会青年专委会,其中前者荣获二等奖。
7、联合相关部门开展“导师带徒”活动,为新分配大学生提供良好的学习和发展平台。跟踪关注活动开展情况,及时和部分大学生沟通交流,了解他们的心声,帮他们解决了部分思想问题,深受新分配大学生的欢迎。
8、联合办公室对公司机关人员工作证统一进行了更换,由我设计制作的新版工作证受到广大职工的欢迎,现已在多个基层单位推广实施。
9、20xx年,共组织开展以粘盆、焊盆、健康咨询、修自行车等项目为主的“阳光社区青年志愿者在行动”主题服务活动12次,面向社区服务广大职工及家属,深受好评。
公司宣传工作
1、公司全年共我出版公司内部刊物《xxx》23期计136版,消息、通讯、散文等560余篇,40余万字,发行量近5000份;橱窗更换100余期;设计、制作各类展板100余块;制作新闻网页500余个,重大活动及时在公司局域网上发布;在地市级及以上刊物上发表各类文章、65篇幅。
2、配合参与相关部门做好xx届xx次职代会筹备及宣传报道工作,办公楼更换了大量的宣传条幅、标语,厕所文化也因增加的标语口号而有所提升;
3、配合参与了xx、xx等新开工工程的开工前宣传筹备工作和开工仪式的策划实施工作。前段时期还参与了xxx项目部的宣传策划工作。
4、11月份,推荐两篇论文(《浅谈企业竞争力》、《信息技术在思想教育工作中的应用》)参加华中政研会,分别荣获优秀论文奖和论文奖。
5、组织参加市委举办的“xxx”纪念同志诞辰xx周年征文活动,共推荐论文四篇,其中xxx撰写的《理论发展观》获二等奖。
6、为迎接建党xx周年,举办了迎“七一”党建网页设计竞赛活动,评出六名获奖。
7、围绕统战工作进行了台胞台属的普查并组织进行了统战知识答题,联合办公室在市火车站广场进行了“五四普法”活动的法律事务咨询和板报的展示。
8、顺利通过省级文明单位复查工作。
以上是本人对xx年度工作的总结汇报,如果要说以上这些也算是我工作中的成绩的话,我要感谢机关处室师傅们对我的关心和帮助、感谢部门内部员工对我的信任、理解和支持,感谢公司党委给我提供了这样一个学习和提高的机会。同时,我也深知自己还有很多方面做的还远远不够,新的一年里,我将一如既往地用更加务实的工作来回报公司的信任和员工的支持。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
企业团委书记个人述职报告2各位职工代表,同志们:
大家好!
按照工厂职代会的安排,下面我向各位职工代表同志们作述职报告,敬请评议。今年是工厂改革发展、挑战机遇要害的一年,这一年来我们继续做好以往传统的引导青年、团结青年、发动青年的基础工作,同时,也根据新形势、新情况,把握青年工作中那些规律性的特点,找准共青团工作的着力点,使团的工作举措具有现实性、科学性,创新地、因地制宜地开展有一定特色的适合我们自己企业特点的青年工作。下面我从以下四个方面向大家进行述职:
一、加强理论学习,依托载体进行思想教育,开展有针对性的团队活动,全面提高团干队伍素质。
共青团工作当前面临的最大的挑战,归根结底是对团员尤其是团干部素质和能力的挑战。所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。团委着力抓好团干部的培训工作,利用书记例会、团委会、中心组学习等各种机会学习党的xx大、团的xx大等重大会议精神;充分领会有关改革改制重要文件精神;认真学习、贯彻、落实工厂政工会、职代会等会议精神。通过学习使团干有效地把握时代脉搏,紧密围绕企业中心工作展开青年活动,切实与企业行为融为一体。并且团委通过有针对性地开展团干的团队拓展练习,增强了团组织的吸引力、凝聚力,加强了团员青年的交流、沟通,提高了基层团组织之间的团结协作精神。
工作中我坚持以“二七”传统教育为主线对团员青年大力进行爱国、爱厂、爱岗教育。在“二七”前后,我们广泛举办并参加了如“二七”火炬长跑、凭吊英烈周、祭扫活动等,将“二七”传统教育与厂情教育结合起来,激发了团员青年爱国、爱厂、爱岗的自豪和热情。
工作中我坚持弘扬青年志愿者精神,树立良好社会风气。在纪念“学习雷锋”活动xx周年的日子里,团委组织四十余名团员青年帮助南头交车线清理环境卫生;组织团员青年帮助生活服务公司优化厂区内环境;组织职工医院青年文明岗员为离退休的老同志进行医疗义诊和健康咨询;基层各团组织围绕本单位的情况适时开展卫生突击等活动。青年志愿者活动全年共提供志愿服务约五百人次,累计超过一千小时以上。
二、将团的行为与企业行为紧密保持一体化,充分体现团组织对于企业的服务性。
工厂团员青年有2064人,并且大多数工作在生产、经营、服务第一线。我们把服务企业,构筑团员青年的爱岗敬业、提高业务素质作为发挥团员青年生力军作用,加强企业团建工作的切入点与突破口。团委结合xx集团十五质量攀登在工厂C64、G70等生产大会战中,组织全厂二十五个团支部、四十一个青年文明岗积极开展“质量我先行”活动,活动强调弹性方案设计,各单位结合自身的实际情况积极主动地设计方案,内容涉及“争创青年优质工程”“青年质量攻关”“金点子征集”“青年质量竞赛”等。我们强调方案设计联系实际,活动过程严格检查,所以在活动开展的过程中出现了生产支部“质量我先行”启动揭幕、宣誓仪式、钢一、备品支部质量现场观摩活动、锻造分厂支部小组间质量对抗赛、物资处支部金点子用、台车支部质量攻关、落车、制材支部质量竞赛等等形式多样,百花齐放的局面,更涌现出了一批青年技术骨干。
团委重视各类培训工作,塑造跨世纪综合人才。各级团组织都积极开展了各类技术比武、岗位练兵活动。同时我们积极配合工会、劳资、教育等部门开展好工厂天车司机、车工、钳工等工种的职业技能大赛,充分发动基层培训的开展,严格基层选拔与厂级选拔。对于竞赛进行了认真的分析总结,同时我们也将其作为对工厂青年职工职业技能的一次摸底调研,为将来更好地组织开展好青年职业技能培训、技能竞赛奠定一定的基础。
三、提供交流平台,搭建展示舞台,碰撞思想火花,缔结情感纽带,充分体现团组织对于青年的服务性。
团组织的重要工作的另一个内容就是服务青年。为此,我们着力于搭建团员青年关注的焦点问题的交流平台,我们单独或与其他部门联合组织了各种研讨、座谈、讨论会议。比如针对“张志刚现象”团委组织召开团员青年座谈会,各基层单位也纷纷针对这一热点问题座谈讨论,通过思想火花的碰撞,大家找到了差距,统一了熟悉,进一步树立了爱岗敬业的精神。通过组织青年专家、青年拔尖人才、专业带头人就应对铁路跨越式发展、深化改革改制座谈会,稿件整理后,在《我为工厂进一言》中陆续发表,给工厂提供了一些有益的建议。同时我们与科协、企协联合开展了青年科技、治理论文征集活动以增强青年科技兴企的意识,并且也通过这一途径为广大青年提供了一个展示才华的舞台,最终选送了四篇治理类论文,三篇科技类论文参加南车集团和评选活动。其中,评委会还推荐了《探讨企业宅区物业治理新思路》一文送交改革改制办公室阅览、借鉴。
四、以团的自身建设为基础,促进共青团工作稳步前进
团的组织建设是一切工作的重要基础。我带领团委一班人全面贯彻落实中国xx集团和xx市“党建带团建”工作会议精神,坚持以创建中心企业“五四红旗团委”为抓手,大力加强团的自身建设。我们认真研究制定创建“五四红旗团支部”实施意见,并在全厂基层团组织中积极开展创建活动。我们健全了团委中心组学习制度和报告制度,坚持每月的“团委会制度”、“团支部书记例会制度”、“月度工作报表制度”,狠抓基层“三会一课”的具体落实。我们注重加强对基层团干的选拔和培养,20xx年调整支委班子9个,向党组织推优入党11人,发展新团员162人。
我感到自己还有很多不足的地方:一、工作经验还很单薄,处理问题还有很多不成熟的地方,工作方式方法上显得有些单一,还需要进一步完善,进一步加强与各单位领导的沟通与交流,需要得到领导和团员青年的更多支持和建议;二、对于基层团干部以及团员青年之间的交流创造的机会太少了,团的干部没有太多的机会走出去开拓思路,创新思维,使得基层团干部对于工作的开展有很大的局限性。
展望未来,挑战与机遇并存,困难与希望同在。我带领团委一班人脚踏实地、扎扎实实地开展了一些工作,但是离工厂党委、上级团委的殷切期望还有一定的距离。请各位代表和同志们批评指正。我希望能在领导的支持和同志们的帮助下,在今后的工作中能不断求转变、求创新、求发展,为我们企业共青团工作注入新活力。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
谁有职工代表大会章程?急!
可以到新浪共享资料里查找述职报告的相关模板,下面是其中的一个!!
法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告,这是推动社会组织工作的重要因素,对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。
述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论,如各级向同级人民代表大作的“工作报告”。这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的,却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的,实质上就是述职报告。可以看出,述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文,属于报告的一种,又与总结和讲话稿相似。
一、述职报告的特点
(一)个人性。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾,按照法规在一定时间(立法会议或者上级开会期间和工作任期之后)进行,要从工作实践中去总结成绩和经验,找出不足与教训,从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是,述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地用叙述的表达方式。还要据实议事,运用画龙点睛式的议论,提出主题,写明层义。讲究摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是必要的。在写法上,以叙述说明为主。叙述不是详叙,是概叙;说明要平实准确,不能旁征博引。
(二)规律性。述职报告要写事实,但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程,从中找出某种带有普遍性的规律,得出公正的评价议论,即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识)。议论不是逻辑论证式,而是论断式,因为自身情况就是事实论据。如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度,就不可能作为未来行动的向导。当然,述职报告中规律性的认识,是从实际出发的认识,实践理性很强,也就不需要很高的思辩性。不管怎样,述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于总结经验教训,使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步,有所提高,因此述职报告对以后的工作具有很强的借鉴作用。任何一项工作都不可能是凭空而来,总是具有一定的继承性与创新性。而继承性,就是要继承以前工作中的一些好的方面,去掉不好的方面,然后加以创新,工作才会有进步,完全抛离过去的工作创新是不可能的。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后工作,是述职报告的重点内容。
(三)通俗性。面对会议听众,要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂,这就决定了讲话稿必须具有通俗性。对于与会者来说,内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容,也要尽可能明晰准确,以与会者理解为标准。形式更是通俗的。结构是格式化的。语言则是口语化的。不同于一般的科学文章,更不同于一般的公文,最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章,主要诉诸人们的视觉,要让读者理解,语言就要概括精练,甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文,语言更是规范的,有的格式用语甚至是特定的,最重视的是准确、明晰、简练和。相反,讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的,必须口语化。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动,需要更加适应人们的接受心理,拉近讲话者和听众的心理距离,这就特别讲究语言的大众化、口语化。
(二)称谓。称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们”。
(三)正文。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说用总结式写法,共分四部分。
1.基本情况。履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、经过等。(1)工作过程。(2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。(3)主题认识。这样,听众在对报告的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发听取的兴趣,启发和引导听众积极思考。下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头,略显单调了些:
“已经过去的1999—2000年度,是我校历史上的第9个年度,是“三三”设想的最后一年。在上级领导的关怀下,全校师生员工拼搏奋进,基本实现了“三三”设想的目标。在此,我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声:谢谢!现在,我向大会作1999—2000年度述职报告,请予审议。”
2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。
层次安排方法,一般取横向排列(各层次独立性强,共同论证主题的正确)。
每一层次都要有一个小的主题,写成层义句。层义句,一般写在层次前面,或者每一层次前后都要写出,也有的层义句写成了小标题。可以是口号(主题句)的反复。层次中间要恰当运用材料。如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是:
一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。
二、围绕教学中心工作,进一步提高了教改、科研质量。
三、重视并努力推进教育信息化、现代化,现代教育技术的运用取得了一定的质量效。
四、继续扩大开放,加强对外合作交流。
五、进一步改革创新,狠抓教职工队伍素质提高。
六、加强班子建设,并努力提高我个人的思想、能力素养。
在写作成绩经验、问题教训时有三个要求:
一要以事实和材料为依据。对以往的工作实践进行回顾、分析,因此以往实践所发生的是写作的唯一依据。述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、材料与数字材料以及背景资料等。材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有性,能与事实形成鲜明的对比或者烘托。材料的来源主要依靠以下途径:一是平时积累,作者最好能有亲自参加实践活动的经历,这样得来的材料会更真实可信;二是开座谈会,与会人员要具备代表性,各方面的人都要有,这样得来的材料才不至于偏颇;三是个别走访;四是查阅各部门递交或者以往的文字材料,诸如、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。总结的写作切忌:闭门造车,随意编造事实或数据,欺上瞒下,或者走过场。
二要点面结合,重点突出。写述职报告顾及方方面面,企求十全十美、天衣无缝,什么工作都写,这样势必犯了大而全的错误。包罗万象,应有尽有,表面看上去好像很不错,实际上眉毛胡子一把。这样的述职报告实际上是为了讨好各方,没有什么实践意义。还有的述职报告几十年如一年,年年相似,只是改动一些年份与数字,没有特点。每年的工作可能大同小异,但也有各自的特点。写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的来反映一般,抓住主要矛盾,写出这一段工作的特色,这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔,才会确实具有指导意义。
三要分析事实与材料,找出规律。述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意义。所谓现律性的东西,即是反映事物本质与发展必然性的认识,是经常起作用的认识。因此,要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别,把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度,引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。没有分析与归纳,这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已,只能作为资料收藏,对实践工作毫无指导意义。
3.问题教训。要实实在在,要有条理,不要避重就轻。
4.今后。包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同,数量少一些,占全文1/5以下为好。
报告结束时要用称谓礼貌用语,如:
“以上述职报告妥否,请予审议。
谢谢大家!”
(四)落款。述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称,最后写报告年月日。
四、写作要求。
(一) 实事求是。
(二) 提炼主题。
(三)变文字为有声语言。在写作述职报告的时候,一定要随时考虑到讲话时的情况。这就要注意文字变成有声语言的特点。语言一般是生活化、口语化、大众化的。多用短句子,注意长短交叉合理。慎用文语(古语和欧化语),作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。
教职工代表大会是教职工实行学校民主管理的基本形式,是教职工参加决策、管理和监督干部勤政廉政的权力机构。
教代会是学校管理体制中不可缺少的重要组成部分。
教职工代表大会在党组织的领导下,坚持党的四项基本原则,以党的”三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法令,正确处理国家、集体和个人三者的利益,协调学校内部矛盾、支持和监督学校行政工作,团结和动员广大教职工充分发扬主人翁精神,保证完成学校各项教育教学任务,努力培养社会主义“四有”新人。把雷锋职业中专办成有特色的学校。
第一章 职责和权限
第一条:教代会根据国家的法则、政策以及上级主管机关的指令,行使下列职权:
1、听取校长的工作报告,讨论学校的办学方针、 发展规划、改革方案、财务预决算、
教职工队伍建设和其它教学及管理工作的重大问题,提出意见和建议,并作出相应的决议。
2、讨论和通过由学校行政会提出的岗位责任制方案, 教师职业道德规范,每学年教职工工作分工方案,
教职工奖惩办法以及其它与教职工有关的基本规章制度,并作出相应的决议。
3、审议和决定教职工住房分配方案,教职工集体基金使用方案,每年学校职称岗位设置方案,补缺评聘工作方案和其它有关教职工集体的重大事项并作出相应决议。
4、监督学校各级领导干部,在听取学校各位行政领导述职报告后,民主评议学校各级领导干部并可根据其任职期间的业绩进行表扬或批评,并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。
5、教代会根据代表们的要求,可行使质询权,各处、 室和各级领导干部应作认真地回答,但质询的问题可先提交有关人员作必要的准备。
6、评议非教学人员及非统考科目教职工工作业绩。
第二条:各处、室和各级领导应坚决贯彻落实教代会的决议,保证完成教代会交给的任务,不能敷衍或拖而不办。
第三条:本校各处、室和各级领导干部无权擅自修改教代会已经通过的决议或决定。如教代会的决议有不当之处,
可由某处、室提出修改意见或建议,然后由教代会团召开代表组长会议讨论决定。并向代表加以说明,必要时也可召开代表大会来讨论决定。
第二章 教职工代表
第四条:教职工代表大会的代表,以教研组为单位, 由教职工按本组所分配的名额等额选举产生,凡是本校的正式教职工,均可当选为代表。
教职工代表的条件:坚持党的基本路线,以党的“三个代表”重要思想为指导,遵纪守法,忠诚人民的教育事业,教书育人,治学严谨,熟悉业务,关心爱护学生,文明执教,办事公道,联系群众,热心为群众办事,具有一定议政能力。
第五条:根据工作需要,党、政、工、团的领导干部可经协商分别参加各教研组选举,不占各教研组名额,但不能不经过选举而成为当然代表,凡选出的代表经代表资格审查小组审定后方为有效。
第六条:教职工代表应有领导干部、教师和职工参加, 其中:教职工代表至少不得少于代表总数的60%,老、中、
青、妇女、少数民族教职工代表应占一定比例,根据情况,
可邀请部分行政领导、离、退休教职工。各级人大代表,政协委员,各级领导、支委委员、工会委员、团队负责人列席教职工代表大会。教职工代表由职代会工作机构,工会委员会按全校教职工总数20%定名额分配到各教研组。
第七条:教职工代表及团实行常任制,每届三年,改选时可连选连任,教职工代表受选举单位群众的监督,原选举单位的教职工大多数认为代表不称职时,由代表小组报团批准可以撤换其代表资格,另作选举,但不得不经团同意而随意增补和调换教职工代表,教职工代表在本校内调换工作,不影响代表资格,调出本校或离、退休后自动失去代表资格。
第八条:教职工代表的权利:
1、教职工代表在教职工代表大会上,有选举权、被选举权和表决权。
2、有权参加检查校内有关部门执行教代会决议和议案的落实情况,发现行政人员有违反国家政策、法令、纪律、搞不正之风和特殊化而损害国家利益和职工民主权利及物质利益等情况,有权提出批评或质询,有权提出议案、建议、意见。
3、因参加教代会活动而占用工作时间,有权按照正常出勤享受应得的待遇,代表被推选担任职代会职务时,他人不得以任何借口进行阻挠。
4、教职工代表因行使正当民主权利而遭受打击报复时,有权向有关部门和上级机关申诉、控告。
第九条:教职工代表的义务:
1、模范遵守党的方针、政策和国家法律、指令和上级指令,严格遵守劳动纪律,规章制度,认真做好本职工作。
2、积极宣传和带头执行教职工代表大会的决议,做好教职工代表大会交给的各项工作任务。
3、正确代表群众利益,密切联系群众,如实反映群众意见。
4、努力学习,不断提高思想政治觉悟、业务水平和能力。
5、模范遵守社会公德,带头积极参与本校的两个文明建设。
6、带头维护行政指挥权, 帮助和督促违反《教师职业道德行为准则》的教职工改正缺点或错误,同时要敢于主持公道。
第三章 组织制度
第十条:召开教职工代表大会时,民主选举的大会团成员轮流主持会议,闭会后应推荐一人为执行、团的每个成员,在三年任期内应轮流担任执行。
第十一条:产生团的程序是:先由党支部、工会委员提出候选人,交各小组充分酝酿(各小组也可提出新的候选人),报请党支部审查,由党支部提出正式候选人(等额)、
然后提交大会选举通过。选举团时必须有三分之二的代表参加,候选人须获到会代表人数的二分之一以上票数方可当选。
第十二条:教职工代表大会每三年为一届,每届视其情况召开若干次代表会议(每学期不得少于两次),每次会议必须有三分之二以上代表出席,遇有重大事项,须经三分之一的代表提议或经行政会提议三分之一的代表附议,由工会提请团可以召开临时会议,教代会进行选举和作出决议,必须有全体代表的超过半数通过方为有效。
第十三条:为保证大会质量,会前大会团应负责检查各项准备工作情况,审查提交大会的报告材料。凡需大会讨论通过的主要文件,均需在开会前将文件印发代表,使代表有时间准备修改意见,同时,大会要安排足够的时间给小组讨论和大会发言,不能宣读一遍就要代表举手表决。
第十四条:教职工代表大会闭会后团有以下职责:
1、督促行政领导开展工作,认真落实教代会决议和议案。召开代表组长联席会议,交流代表组的活动情况,听取群众意见,
对遇到重大事项团应进行讨论并请示学校党支部同意后作出处理和解决的决定。
2、组织评议干部的活动和组织教职工代表开展质询活动,其开展质询活动的程序是:事先提出质询提纲,由团决定质询时间和范围,让有关部门或负责人回答,然后通过适当形式通报质询结果。
3、审议个别工作小组上交的个项意见或提案,作出决议后交教代会讨论或各职能部门处理。
4、召开组长会议,讨论本校负责人提出的修改决议中某些条款的建议,并向教职工群众传达修改原决议的理由。
5、有地进行对教职工代表的训练、培养、教育工作,提高他们的思想政治觉悟、管理水平和主人翁责任感。
6、做好下次代表会议的准备工作。
第十五条:教代会设以下几个小组:
〈一〉、教育教学改革小组
〈二〉、生活小组
〈三〉、规章制度工作小组
〈四〉、提案管理小组
〈五〉、干部监督小组
各小组工作职责:
〈一〉、教育教学改革小组
督促、协助学校搞好教育教学改革工作。
〈二〉、生活小组
1、关心教职工集体,调查了解教职工对生活方面的意见和要求,向学校职能部门或学校领导提出建议。
2、积极为学校寻找创收门路,改善教职工的待遇。
3、收集学校教职工对奖金分配的建议或意见,及时向学校行政提供信息。
4、督促学校伙食团、校医务室等部门做好师生的伙食、医疗等服务工作。
〈三〉、规章制度工作小组
1、督促学校各职能部门认真贯彻学校各项规章制度, 收集教职工对学校规章制度的意见或建议。
2、受理学校教职工对严重违反规章制度现象的投诉,对严重违反规章制度的教职工进行批评教育并提出处理意见,交学校行政处理。
〈四〉、提案管理小组
1、负责收集整理教职工对学校办学目标、教育教学管理、集体等方面提案或建议,按类分送有关部门。
2、 向教代会作教职工提案征集和上届提案落实情况的报告。
〈五〉、干部监督小组
根据规定协同有关部门提出评议干部和非教学人员、非统考科目人员的方案和建议。
第十六条:教代会闭会后各小组及行政部门的任务:
1、各小组在团的领导下,按大会的决议和委托进行工作,遇有重大问题,应及时向执行汇报。
2、学校负责人应根据大会的决议和议案,及时召开学校行政会议进行研究,纳入学校工作。对议案要做到“三定一督”,即:定专人负责,定整改措施,定完成时间,督促办理,对无法实现的意见、要求,明确给予回答。
3、代表组长有以下职责:
①、向自己所涉及的部门传达大会精神和决议。
②、协助有关行政领导,落实大会决议,并带头贯彻执行。
③、督促检查本组代表执行决议、履行权利、义务的情况
④、讨论本组执行决议情况,针对存在的问题提出建议,向团反映本组职工意见,汇报落实决议的情况。
⑤、根据团布置组织代表的活动。
第四章 教职工代表大会与工会
第十七条:教代会与工会的关系:
1、教代会是权力机构,工会是社团组织,按照有关《条例规定》,工会作为教职工代表大会的工作机构,应尽职尽责完成好下述工作任务:
①、宣传好党的群众路线和依靠教职工办教育的方针政策;宣传和解释教职工代表大会的性质、作用和任务。
②、组织教职工选举教职工代表,组织教职工代表学习党和国家的政策、法规、法令和管理知识。
③、提出召开代表大会的方案和议题的建议。
④、征集、整理提案,交教职工代表大会提案小组审理。
⑤、会同有关部门做好会议期间的组织工作和会务工作。
⑥、组织教职工代表传达会议精神、发动教职工督促有关部门实现大会议案。
⑦、组织教职工代表团或工作委员会检查大会决议和提案的落实情况。
⑧、承办教职工代表大会团交办的事宜。
2、工会除做好教代会交办的工作外,还要搞好其它群众性的日常工作和活动。
第十八条:教代会的筹备与召开:
1、代表大会召开前由工会向学校党支部提出召开教代会的请示报告,党支部同意后,即着手准备,并发出通知。
2、成立大会筹备领导小组,正副组长由党、政、工有关负责人担任,主要筹备以下各项:会前的宣传、选举代表、收集议案、提出大会议程中心议题、提出产生团的意见、召开大会预备会议。为利于工作,领导小组必须下设以下机构:
①、代表资格审查小组:审查代表是否民主选举,代表资格有无疑义。
②、议案小组:收集整理职工提出的建议、意见,作好分类、登记、编号等。提出审查意见,交有关部门办理,并立卷、归档。凡是议案有二人附议即成。但对构不成议案的意见和建议,必要时也可转告有关部门和人员解释与说明。
③、秘书组:起草大会的各种文件、报告。
④、宣传组:做好会前、会中的各项宣传工作。
⑤、会务组:办理大会的各项会务安排与联络工作。大会团产生后,筹备领导小组即完成任务予以撤销。其下设的机构归大会团领导。
3、教代会的选举和决议事项,必须经过全体代表半数以上票数通过,方可生效。
4、教职工代表大会也可作为工会会员代表大会,会员中的代表,按照工会章程行使代表的一切权利,由工会委员会报告工作和改选工会委员会,非会员不能参加投票。
5、应邀参加教职工代表大会的列席代表没有表决权。
6、教代会的文书、档案、材料由工会立卷,负责归档保管。
第五章 附 则
第十九条:《雷锋职业中专教职工代表大会章程》需经教职工代表大会讨论通过后方能生效,三年修改一次,其解释权归教代会团。
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