情感播音文本_播音稿子情感美文

1.知识空间广播稿

2.3月10日红领巾广播稿，急需！！！！！

3.校园广播开场白

4.学生广播播音稿适合写什么

5.适合三年级学生参照的广播稿示例

　在不同工作场景下，我们常常需要处理不同的文档，范文是我们快速入手写作的重要工具，模仿范文写作可以提升我们的写作技巧，知道具体怎么写范文吗？经过我精心整理，推出校园广播主持稿范文，请收藏并分享给你的朋友们吧！

校园广播主持稿范文 篇1

　男：又到了乒乓知识问答的时间。我要来考考你了，你知道我们用的乒乓球拍为什么正反两面颜色不同吗?:

　女：恩。这可真难倒我了。就请你这位乒乓小博士来为我们大家揭晓答案吧!

　男：其实这个是国际乒联硬性规定的，说到这条规定的来源，就不得不提到我国选手——梁戈亮，梁戈亮打的是一面反胶一面长胶，两面都是红的。动作一快，让人反应不过来到底是哪面击的球，造成失误。所以后(国际乒联)就硬性规定了球拍胶皮必须一面红，一面黑。

　女：厉害，厉害!真不愧是兵乓小博士。我们小脑袋里的乒乓辞典又多了条小知识。

　男：别急，别急!我还有点小小的补充。是关于我们学校第二届乒乓球比赛的。为了丰富课余生活，培养学生的兴趣爱好，推广乒乓球运动的发展，11月1日至3日，我校举行了第二届乒乓球比赛，这次比赛异常激烈，运动员们发扬了顽强拼搏的精神。经过四天的激烈角逐，甲、乙、丙组的前三名出炉。团体冠军分别是四4班、五1班和六6班。

　女：谢谢乒乓小博士，不仅给我们带来了丰富的乒乓小知识，还让我们了解了校园乒乓运动新动向。

校园广播主持稿范文 篇2

　老师们，同学们：

　大家好！

　九中青春校园广播现在开始播音，我是高一、xx班主持人，今天是周六，主题依旧是“九中发现幸福之旅研究性学习”。

　分享给大家一首《xx》

　近日，广播站的学生记者在学校访了解到，很多同学很焦虑：《快考试了，怎么就学不进去了?》

　我们请心理老师给大家支支招。

　橘子老师解答：

　快考试了，很多学生开始“闹情绪”。焦躁?害怕?担心?无助?甚至绝望而自暴自弃?面对学习产生以上情绪，对于学习取消极的行为反应模式如逃避读书、不愿写作业、恨书、厌恶学校甚至逃课旷课等等，这就是学生经常会出现的暂时的厌学情绪。如果你出现了这种暂时性的厌学情绪时，可以按照以下的方法逐一尝试，如果第一条无效，进行第二条，以此类推。

　一、尝试坚持读书或者学习一会。通常这在开始读书或学习时比较奏效，如果你想去看书，却发现很难静下来，那么就逼着自己坐下来看一会。通常在5-10分钟之后就进入状态，不会想站起来了。

　二、喝杯冰水，让自己冷静下来。在家里看书或者学习的时候，可以放一杯冰水在旁边。在头脑发热或心里烦躁时，冰水就会产生功效了。还有一种类似的手段，就是尽量让自己在稍微冷的环境下学习。在这种情况下人可以保持清醒，不过要注意防止感冒。

　三、做些体育运动、简单的锻炼。如果你手边的冰水喝完了，干脆在地上做30个俯卧撑或在房间跳一会操吧。这一方法适合某些学生，他们在活动之后反而清醒了，精力也能够马上集中起来。注意，运动的数量级要正好合适，太累了反而走向反面。

　四、利用音乐或短片来放松情绪，暂时忘记学习。尽量找一些柔和一些的音乐，一些轻松搞笑的短片也不错，避免连续剧或**，那些通常一看就停不下来了。

　五、想一些能激励自己的事情。就像你见到一牛人之后，就会想“我也想变成那样，所以我要努力”。也可以自我激励：几十天天白过也就白过了，我不肯定结果，但是拼了才有赢的机会，有希望，我就要争取。

　六、换个学习内容，让自己的思维转换到别的事情上。如果你是从物理跳到数学，对大脑没有明显作用。但在数学和文字之间转换一下还是不错的。

　对于这种暂时性的厌学情绪，我们要做到三点：

　1.静下来!平复焦躁的情绪，让自己的心安静下来----想象海水在风浪之后慢慢平、定。

　2.自信起来!相信自己有进步的可能，相信自己可以通过努力得到相应的收获。

　3.行动起来!不要再拖延了，拖延无期限。马上就行动，一旦开始，就不再那么困难。

　今天的广播到这里也要结束了。我是高一xx班，今天的稿件是由九年级同学提供的，我们下期再见。

校园广播主持稿范文 篇3

　A：这里是一片洋溢快乐的田野，绿草如茵，鲜花似锦，我们崇尚美，讴歌美；

　B：这里是一个充满关爱的家园，温馨甜美，真情浓浓，我们拥抱爱，传递爱。

　A：亲爱的同学们，

　B：敬爱的老师们，

　齐：大家好！校园心声广播又和大家见面了。

　A：我是：

　B：我是：

　齐：今天由我们为大家广播。

　一句话新闻：

　A：关心天下大事，盘点一周新闻。下面为你播报一个星期来，校园内外的重要新闻：

　B：以上新闻是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中队的小通讯员提供的。

　同学心声：

　A：关注校园生活，倾听“同学心声”。欢迎走进“同学心声”栏目。

　B：＿＿＿班＿＿＿＿同学来稿，题目是《》

　（B：由于时间关系，还有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中队的同学心声不能听了。

　A：没关系，让我们听听下一个栏目吧。）

　我有话说：

　B：用心传递，侧耳倾听；

　A：“我有话说”，全心为您。

　B：＿＿＿班＿＿＿＿同学有话要对＿＿＿说：

　结束：

　A：童心在这里飞扬，梦想在这里交织。

　B：你的喝彩就是我们的精彩！

　齐：不变的相约，让我们在下周同一时间再见。

校园广播主持稿范文 篇4

　甲：走进校园，家事，国事，天下事，事事关心！

　乙：走进校园，风声，雨声，读书声，声声入耳！：

　甲：垃圾，你扔，我扔，他扔，垃圾堆积成山！

　乙：垃圾，你捡，我捡，他捡，成为美丽校园！

　合：亲爱的老师，同学们，你们好！

　甲：秀洲实验小学第

　期红领巾广播开始！

　乙；本期广播主题是“垃圾不落地，校园更美丽”

　甲：我是主持人：

　乙：我是主持人：

　甲：今天的节目就由我们俩为大家主持：

　乙：校园，这是一个温馨的词，她赐于我们知识，老师和同学就像家人一样天天陪伴在我们身边。经历了许多的风雨，她的容貌依旧没有改变。

　甲：校园，这是一个快乐的词，她给予我们愉快，下课了，同学们在操场上欢快地玩耍，一滴滴快乐的汗水滴落在草地上。

　乙：可是，我却在不经意间听到了几句呻吟。

　甲：路过草地，小草向我求救：“咳咳咳，快点救救我，我快要呼吸困难了！”

　乙：仰望天空，鸟儿向我申诉：“咳咳咳，快点救救我，我的伙伴都病死了！”

　合：认真倾听校园的声音，听见没有，它在哭泣。

　甲：为什么哭泣？

　乙：因为你不经意间的一丢，一扔，一倒。

　甲：我给大家讲个小故事。

　乙：放学了，随着音乐的响起，我们排着整齐的队伍向大门走去，突然，我看见一个白色的垃圾袋向我走过来，好像是在想我们招手，前面的同学好像没看见似的，大大方方的走了过去，有的同学还踢了一脚。

　甲：突然，我看见一个低年级的小同学把垃圾捡起来了，心里感到非常的惭愧，脸不知不觉的红了起来，为什么我没有捡起来呢？我深深地自责自己，自己没有保护环境的意识，小同学那么小就有保护环境的美德，只是一个弯腰那么小动作，就能够看出这位小同学的优良品质，保护环境要从小做起。

　乙：故事中的“我”明白的，我也希望大家能够明白。

　甲：你丢下的不是方便，不是轻松，不是随意，而是一份尊严和人格。

　乙：环境会决定人的性格，甚至一生，请不要因为图一时方便而随手一扔，不但损人，而更损己！

　甲：原本鸟语花香的校园，现在变得千疮百孔。

　乙：原本一尘不染的操场，现在变得灰尘弥漫。

　甲：你与垃圾箱的距离可以测量，可以计算，可在你把手中的垃圾丢下的一刻，你与你做人做事标准之间拉开的差距的无限长，无限远！

　乙：你随手扔下一张纸片，不光污染了校园，更是玷污了你纯洁的心灵！

　甲：在你扔下垃圾的刹那，你没有感到惭愧吗？

　乙：你没有想到悔改吗？

　甲：如果真的没有，请你扪心自问：我是个有良知的人吗？

　乙：当校园里的垃圾更多，人品更差，环境更恶劣时，你还不醒悟吗？现在悔改，还来得及，你，还没生活在垃圾周围。

　甲：现在就开始悔改吧！弯下腰看看，你的桌子、椅子底下有没有小纸片？如果有，请你把它捡起来。

　乙：不要亲手毁灭你的校园！

　甲：那样很残忍！

　乙：同样，校园也需要美丽装饰，校园也需要你们共同去呵护。

　甲：所以，放下你们的恶习吧！

　乙：让我们离开乌烟瘴气的天空。

　甲：让我们捡起脚边的垃圾。

　合：让我们一起做到：垃圾不落地，校园更美丽！

　甲：鸟儿因为天空湛蓝、宁静才飞向它。

　乙：树木因为溪水清澈、碧蓝才吸收它。

　甲：我相信，校园也会因为我们的忏悔愈加改善！

　合：让我们携起手来，共同保护我们的绿色，共同呵护校园的姿态，共同创造属于我们的一片天空！

　甲：节后请欣赏《地球你好吗》。

　乙：今天的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，再见。

　甲：再见。

校园广播主持稿范文 篇5

　男：哦，那可真是风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心哦!

　女：我们先来了解一下我国外交大事：11月15日到18日，对我国进行了访问，参观了上海和北京故宫博物院，浏览了八达岭长城，还跟我们中国青年进行了对话。

　男：我来说说我们苏州教育的大事：11月21日，苏州中学“校长实名推荐”上北大的学生正式敲定。经过一个小时的现场面试PK，苏州中学高三(7)班男生郑子牧在6名出色的苏中高材生中脱颖而出，以现场综合最高分的成绩获得了苏州大市唯一一个“校长推荐”上北大的名额。

　女：哇，真令人佩服!接下来再看看我们学校的新鲜事：11月14日，在“20xx年苏州市小学生课本剧表演比赛”，我校的课本剧《小英雄王二小》以总分第二名的可喜成绩夺得“金奖”，我们学校还获得了“优秀组织奖”。

　男：真是可喜可贺呀!

　女：是啊!这一个个消息真让我们欢欣鼓舞。接下来让我们走进“童言童心”栏目。请欣赏五(1)正礼中队赵可萱同学的《燃料的变脸史》。

　男：朗读(略)。

　女：眼睛眨一眨，变化可真大，我们的生活的确在变化中越来越幸福啦!

　男：是的，如果我们注重身心的健康，那会更幸福。下面进入“健康茶餐厅”栏目，请医务室许医生教我们一些健康小常识。欢迎许医生。

　许医生：讲话(略)。

　女：谢谢许医生给我们带来的健康小常识，愿我们D2学生健康茁壮成长。对了，王宇帆，还记得上周的大降温吗?

　男：当然，冻得我缩手缩脚缩脖子，还下雪了呢。

　女：看来男同学也很细心嘛!洁白的雪花象精灵一般，飘呀飘飘呀飘，为大地披上银纱。可爱的雪花，转呀转转呀转，伴随我一起玩耍……

　男：雪花真美呀!今天的“我的音乐我推荐”栏目，就请同学们一起来欣赏《雪孩子》。

校园广播主持稿范文 篇6

　女：近日，园区二实小持续了半个多月的书香节进入到了尾声阶段，全校近两千四百名学生沉浸在浓郁的书香氛围中。

　回首书香节活动，同学们过得充实而快乐，过得诗意而精彩。从《三字经》到《千字文》，从《论语》到《古诗》，同学们徜徉在经典的丛林，感受国学的精妙，成为了一个个传统文化的传播者;从“书法比赛”到“征文活动”，从“阅读之星”到“三会少年”，同学们收获着成功的喜悦，分享着成长的快乐，成为了一个个未来理想的践行者。

　男：10月15日，书香日活动当天，各年级纷纷呈现精彩的书香节活动成果。一张张构思精巧的书签，一份份色彩缤纷的小报，让每一位同学大开眼界。一首首琅琅上口的诗句，一段段充满哲理的名言，让每一位同学陶醉其中。最是书香能致远，每一块展板，每一幅作品，都凝聚着同学们的独特智慧。腹有诗书气自华，每一项活动，每一场比赛，都展示着同学们的别样风。

　女：“童言童话，我型我秀”。一年级的童话故事擂台赛在老师们的精心组织下精彩纷呈。孩子们表演时清脆响亮的声音，天真可爱的表情，富有创意的形式，把大家带入童话情境之中。

　二年级的孩子们举行了“携手‘三会’共沐书香”的诗词美文朗诵活动。张瑶同学的一首《湖》，纯粹、质朴、宁静，拨动了孩子们的心弦，触动了大家的心灵。孙紫桐同学的《四季颂歌》，仿佛带领我们瞬间走过了美丽各异的春夏秋冬……孩子们神飞扬，举手投足间的认真劲儿让人赞叹，展示出了D2学子的风。

　男：三年级的“乒乓伴我行，读书增智慧”主题演讲活动在学校体育馆举行。他们还邀请来了各位家长朋友一同参加孩子们的活动。比赛中，各班的小选手个个表现出色。或澎湃，或娓娓道来。一个个耐人寻味的乒乓、读书励志故事，给家长和孩子们带来了一场丰厚的精神盛宴。孩子们从故事中汲取营养，分享收获，为精神打底，为人生奠基。

　四年级同学在充满韵味的经典诵读之后来到学校报告厅，聆听了著名儿童文学作家王一梅老师的精彩讲座。王一梅老师讲述了自己的读书故事和成长经历，让孩子们感受到文学的无穷魅力，读书可以读出美和丑，读出善良宽容，读出快乐的人生……在故事中，王一梅老师与孩子们一起分享了他的写作法宝“观察+想象+情感”创作公式。

　女：五年级的同学为了给大家奉上精彩的课本剧表演。同学们早早地就参与到课本剧的排练当中。活动中，五(2)班的同学在课本剧《新编龟兔赛跑》的表演中，扮演乌龟的小演员字字珠玑，扮演兔子的小演员妙语连珠，得到了观众一阵又一阵的掌声;五(6)班的课本剧《掌声》，叙述了一个叫英子的同学在同学们掌声的鼓励中重新树立信心的故事，表演中扮演英子的小演员一声声“妈妈”的呼唤，让小观众们潸然泪下……

　六年级的阅读知识竞赛让大家最为期待。六个班组成三个参赛团队，每个班两名参赛选手在同学们的推选中产生，皆为班级里大家一致公认的“小书虫”、“小博士”。 “30分、30分……”，台下后援团整齐划一的喊声震耳欲聋，台上选手的选择深思熟虑。竞赛在大家的意犹未尽中结束了，但与书为伴、浸润书香、碰撞智慧的快乐，久久地留驻孩子们的心间。

　男：在本次书香节活动，我们还开展了一系列的评比。评选出了优秀书签、读书摘记卡和乒乓小报，还揭晓了阅读之星和书香班级、书香家庭。书香节，让我们拥有了一颗梦想的心灵;书香节，让我们拥有了一对智慧的眼睛!书香节，让每个D2人的心里都深藏着快乐的，书香节，让每个D2人的身上都散发着书本的清香。

　女：携手“三会”，享受阅读。品味书香，践行“三会”。本届书香节以读书活动为抓手，重在培养和提升学生的“会自学、会休息、会健体”的意识和能力。这样的书香节是有意义的，也是令人难忘的。

校园广播主持稿范文 篇7

　青春校园广播现在开始播音，我是高一三班主持人范志江，今天是周一，主题依旧是“大声告诉你我的爱”

　分享给大家一首

　树欲静而风不止，子欲养而亲不待。也许，我们谁都无法挽留住生离死别的那一刻，许多年以后，在我们或为人父，遍尝父母辛酸之后，或某个夜深人静之时，因想念我们的父母而后悔、而遗憾、而肝肠寸断之时，何不此时通过努力，扮演好生命赋予我们做子女的角色。

　接下来让我们在优美的歌声中开始今天的广播，请听

　1960年——韩国爆发学生示威4.19运动，总统李承晚后被迫下台

　20xx年4.19——中国在西昌卫星发射中心用“长征”二号丙运载火箭，成功地将中国第一颗传输型立体测绘小卫星——“试验卫星一号”和搭载的、中国自主研制的第一颗纳型卫星——“纳星一号”科学实验小卫星送入太空，这标志着中国小卫星研制技术取得了重要突破。

　11年4.19——苏联用质子号运载火箭将世界上首个太空站礼炮1号送上太空。

　“百善孝为先”，论心也论迹，不追求“卧冰求鱼”的感天动地、不效法“郭臣埋儿”的千年。一声及时的问候，一个关切的眼神，甚至一段无语的陪伴，都是父母心头永远的温馨。

　下面我们在分享一首

　让我们孝一孝，换来父母十年少。

　让我们孝一孝，趁现在，还来得及的时候。

　“慈母手中线，游子身上衣···”千百年来，孟郊的一首《游子吟》让一代又一代的人们学会孝敬学会感恩。古往今来有许许多多的严父慈母培养出了许许多多的才子。孟母三次搬迁，虽然让孟子失去了园地，但终究还是培养出了一代思想家。岳母刺出“精忠报国”，虽然是岳飞痛疼难忍，但还是激励了一名爱国将士。

　在感受父母的教育，接受父母的训练的同时。还有一种深深的父母之爱。这是一种爱的感觉，这是一种幸福的感觉。许多人身在福中不知福，父母的严厉管教，老师的批评关心。在许多人眼里都视作一种对自己不关心。其实在管教的另一面，还蕴藏着深深的父母之爱。

　有父母的管教，有朋友的关心的人，是天下间最幸福的人。我是生活在父母的关爱之中，享尽了父爱母爱。

　天下的父母谁不疼爱自己的儿女，父母不希望儿女能回报自己，只愿儿女能有幸福的生活。父母的关爱，需要我们细细体味，之后才会感到自己在幸福之中。

　今天的广播到这里，就要和大家说再见了，我们下期再见。

校园广播主持稿范文 篇8

　齐：在这金菊飘香、硕果累累的日子里，我们蕉岭县人民小学“校园心声”广播站终于与同学们见面了。

　A：在此，我希望全校同学能在老师的精心指导下，踊跃投稿，用自己的慧眼和双手，记录下校园的好人好事和身边的精彩片段。

　B：我们将在广播中与同学们进行交流与沟通。希望通过我们的广播，使我们全校同学能与我们的广播共同进步，共同健康成长。

　一句话新闻：

　A：关心天下大事，盘点一周新闻。下面为你播报一个星期来，校园内外的重要新闻：

　B：以上新闻是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中队的小通讯员提供的。

　同学心声：

　B：关注校园生活，倾听“同学心声”。欢迎走进“同学心声”栏目。

　A：＿＿＿班＿＿＿＿同学来稿，题目是《》。

　我有话说：

　A：用心传递，侧耳倾听；

　B：“我有话说”，全心为您。[小学教育吧 Www.JiaoBa.Net]

　A：＿＿＿班＿＿＿＿同学有话要对＿＿＿说：

　结束：[小学教育吧 Www.JiaoBa.Net]

　A：童心在这里飞扬，梦想在这里交织。

　B：你的喝彩就是我们的精彩！

　齐：不变的相约，让我们在下周同一时间再见。

校园广播主持稿范文 篇9

　男：敬爱的老师们!

　女：亲爱的同学们!

　男、女：大家早上好!

　女：随着这开场曲的响起, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人，来自日勇中队的。

　男：大家好，我是今天的主持人，同样来自日勇中队。

　女：今天D2之声的第一个栏目是《新闻袋袋裤》。

　男：11月24日下午，我们学校隆重举行了办学成果展示活动。吸引了来自绍兴、扬州、苏州大市范围以及园区共七十多所知名学校的校领导、骨干教师，共计三百多人参加了本次成果展示活动。

　女：是呀!本次活动还邀请全国知名教育专家、国家督学成尚荣先生以及园区教育局、教研室领导亲临学校展示现场，共同分享学校的成功喜悦。活动中，学校全方位、多层面地向来宾展现了学校近年来在办学方面的巨大收获。

　男：本次活动展示，既安排了语文、数学、英语等常规课型，学校还将近年来在心理、综合、艺术、乒乓、拉丁等专业课和特色课研究中取得的经验隆重推出。课堂上，老师与学生真诚互动，快乐沟通，自然引领，带给学生一次又一次情感的高峰体验，同时让学生在不知不觉中获得思维的提升，能力的发展，个性的放飞。学生收获着快乐，收获着成长，也收获着心灵的丰盈。

　女：在接下来的学生论坛活动中，同学们展现了D2学生“会生存,会做人，会学习”的现代化文明素养，以及融入D2大家，不断张扬生命的最美风。本次学生论坛的主题是《多彩生活添和谐，缤纷校园享圆融》，来自五、六年级的十名同学，从学校的家族建设、九小活动、五大节日、三会学习以及赴加修学、浸濡学习、JA课程、研究性课程学习等方面侃侃而谈，妙语连珠，从中让台下的老师深深感受到D2学生既在传统中汲取着营养，也在国际化视野中开拓心胸，D2文化深入到学生生活的每一个角落，学生在和谐交往中，获得一颗“中国心”，一双“世界眼”。在现场互动环节，应邀而来的嘉宾成尚荣先生现场出题，学生稍作准备，围绕话题进行现场作答，每一个学生澎湃，或联系自己亲身生活，或联系学习所得，或联系成长感悟信手拈来，让会场气氛再起高潮，博得整个会场一阵高过一阵的掌声和叫好声。学生的全面素养毫无争议地征服了在场的每一位嘉宾与老师。

　男：了解了学校内的重要活动，下面我们来一起欣赏一篇美文吧!

校园广播主持稿范文 篇10

　老师们同学们：

　大家好！

　九中青春校园广播现在开始，我是高一x班主持人，今天是周一，主题依旧是“歌声飘过六十年”。首先和大家分享历史上的今天。

　1573年05月13日日本着名武将武田信玄逝世。1920年05月13日英国成立空军。1931年05月20日周逸群遭伏击牺牲。

　练自己的肺活量，多游泳，多跑步!多看一些音乐录影带，看一下其他歌手唱歌时的口型，多模仿!多唱，多练。

　最好找一个专业的老师，指导一下，才不会误入歧途，不会把声带损害，要注意唱歌时不要多用自己的`声带，要让自己的声音传的远而稳，注意运用气息，否则会使声带生茧。

　歌唱是一门艺术，要想提高儿童表现歌曲的能力，应给予他们唱歌技巧的训练，训练的内容包括：唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求。

　 一、唱歌的姿势

　正确的唱歌姿势，不仅是歌唱者良好的心态的表现，而且还关系到气息的运用，共鸣的调节以及歌唱的效果，在训练时，应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼平视有神，下颌内收，颈直不紧张，脊柱挺直，小腹微收，腰部稳定。

　 二、唱歌中的呼吸

　首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用“打呵欠”去感觉以上动作。

　但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果，还会使吸气不易深沉，影响气息的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯。

　你听过雨夜盲女的哀曲吧?也听过快乐的男女山歌对唱吧?这些人从未受过声乐训练，全他们的歌声也同样令你感动，因为他们完全发挥了自然的歌唱本能。我在前面所谈的关于呼吸、发声、共鸣、高音的问题，一切都逃不出自然的条件，连带着一切物理条件，都是根据自然而产生的。遗憾的是，我们却往往摒弃这种自然的条件，而去苦苦地找寻一些“捷径”、“秘诀”，那是很可悲哀的事。

　歌唱家在歌唱时，喉头的作用虽属，但心力也可左右它。在歌唱时，喉头的动作完全是自发的，歌唱家歌唱时，想唱什么音，声带张力与振荡次数就会完全与思想吻合。发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一个初生婴儿，根本不知道这些事，却能把那些力量用得很好。当他哭的时候，哭得很伤心;他笑时，又会发出悦耳的音调。由此证明，人生本来就有一种天赋的能力，能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子。

　好了今天的广播就到这里，我们下期再见。

知识空间广播稿

励志校园广播稿

　有在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会提前做好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，那么问题来了，广播稿应该怎么写？下面是我收集整理的励志校园广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

励志校园广播稿1

　亲爱的同学们：

　当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候，当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了!

　也许，此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许，此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：昨天的阳光已不会为你我而再次升起，而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口，

　校园广播稿。我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人，方能成就明天的辉煌。

　赫胥黎曾说：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私，给任何人都不是二十四小时”莎士比亚也曾说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”所以，就在今天，让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符，用奋笔疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

　说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球!”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想;所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让大海遥感我们的!

　让我们一起对今天说：“今天，我们绝不虚度!”

励志校园广播稿2

　其实最近总想写点什么，但是在手放到键盘上的时候，发现自己肚里墨水确实不多。可能认识我的人都会说，前，你话不是挺多的吗?是呀，那是给哥们、给朋友平时的胡吹乱侃。只能针对自家兄弟。面对这个复杂的社会，我才发现自己确实存在很多不足，甚至在某个哥哥眼里，我就是一个一无所有的穷小子。

　既然说到这里，就所说说他吧!一个我世界里，为数不多的亲哥之一(大家别误会我确实是个独生子)。亲哥所指近亲。搬起双手数数，居然发现多，一直手就够。“七大姑，八大姨”家的都算上只有五个。

　鄙人，现在正在这位哥哥手下当差，做一名小小的网络编辑。虽说挣钱不多，但是，可能来到他这里，是我人生的一个重要转折点。其实，过来这么多日子以来，他只对我强调过以下几点，第一、看书，第二、动脑子，第三、说话。说实话，当初真感觉看书没有什么意思，因为我想“速成”。我总想一步登天，但是却忽略我没有登天的—能力。

　经过这些日子，跟一些书的接触。首先从心灵和思想上，有很大的改变。改变我哪些以前不成熟的心智。看书时，总是会有某句或某段的精彩文字，来拨动我那内心的心弦。让我有种冲出某种束缚的感觉，那应该就是我那不成熟的心智吧!

　今天就看到一段，非常不错的文字，也正是由于这段文字而产生的这篇文章。“站起来和倒在地上，哪个感觉更好?你天生不是在地上打滚的，你要起身，一次一次又一次，知道全然释放你的潜力。”我想大家都知道，滚在地上和站起来哪个跟舒服。忘告诉大家，以上文字出于《人生不设限》这本书，这本书的作者是一个天生没有手脚的“怪胎”。他都能站起来，他都能周游世界，他都能在夏威夷海滩冲浪，他都能拥有一家自己的公司，我们不比他少什么吧!为什么我们不能。每个强者背后，都会有心酸和挫折，没有成功，只能说你我挫折和苦难经历的太少。

　此时，才发现书是个好东西，并且现在书给我的感觉，并不是曾经学校里的课本那么古板。一本好书他是有灵魂的，它能净化你的心灵，改变你的心智。让你过上快乐的生活，虽然它没有给我梦幻西游升级、飞升时的异常激动的心情，也没给我劲舞团跳爆时的热血澎湃。却别有一番滋味。

　还有，近几天有点小不舒服，让我又明白一个问题，这世界上不用努力就可以得到的不仅只有年龄，还有疾病，感冒真不舒服。天色不早，大家也该睡觉，晚安!

励志校园广播稿3

　成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。

　②成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。

　③成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。

　④未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……

　⑤在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

　⑥如说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

　⑦希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力

励志校园广播稿4

　随心跳跃的情感，

　时暗时好的心情，

　懂得用微微上扬的弧度，

　来掩饰心里空虚的角落，

　却像个孩子，

　调皮的戏耍生活，

　一切的一切，

　都不懂。

　青春的孩子有着朝气和活力，

　做着游戏，

　撇下责任。

　只懂得，

　渴望成熟，

　仰望青春。

励志校园广播稿5

　我们算是90后，有人说我们是柔弱的一代。是吗？面对失败，面对困难，有时我们是哭泣过，但我们并不是脆弱、柔弱！

　我们爱表现，敢说敢做，敢爱敢恨，想笑就笑，想哭就哭，我们直率。有些感性化的东西，甚至是非主流的，使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯，但那都是我们表面的'现象。面对困难，我们也会坚强！我们不会象西楚霸王那样，放弃逃生、东山再起的机会，感叹着“无颜再见江东父老”，而自绝于乌江岸边，因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中，我们要面对许多的失败和挫折，有的甚至是重大的，正确的态度就是要勇敢面对，再实践，再奋斗，也许，最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱，“大不了从头再来”。有时，特大灾难面前更是可以考验我们90后是如何表现的。汶川大地震中，让我们来看看“90后”是如何面对的吧！

　有一个叫薛枭的男孩，已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时，当救援人员开始抢救时，他先是选择让救援人员抢救女同学，女同学被顺利救出后，他也被人从废墟里救出，出来的第一句话就是“我要喝可乐”，真将大家给逗乐了，于是他被称为“可乐男孩”。面对灾难、饥饿、死亡，男孩选择了礼让、“快乐”。

　九岁的小林浩，在灾难面前他选择了超出常人预料的坚强和冷静。在废墟里用歌声鼓舞着自己和他人，这种歌声竟是国歌———《义勇军进行曲》，因为他们相信，自己不会被抛弃，身后有着强大的祖国；自己不能放弃，眼前有太多的援助之手已经伸来！

　9岁的林浩可以，仅仅9岁的孩子，在记者访时一直脸带微笑，那种笑容是一种天真的笑，那种笑容是一种坚强的笑，那种笑是乐观的笑，那种笑是一种超乎寻常的无人能及的笑！这种笑令人钦佩，这种笑令人感动！

　不仅仅如此，更想不到的是地震发生后，与同学一起被震埋于教室废墟中，9岁小林浩临危不乱，自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同学救出背出废墟，交给外面的校长，然后又毅然重返废墟，再次救抱（背）出另一名被废墟掩埋的同学，第2次救人过程中小林浩手臂负伤。

　9岁小林浩是灾区某小学学生，仅仅是个孩子，仅仅是个最普通的孩子，可是他的行为体现的是非凡的，他的精神是伟大的！

　由中央电视台举办的6.1特别节目我们在一起中，小林浩也应邀到了现场，从始至终，这个孩子都是满脸的笑容，当主持人问及现在最大的愿望是什么时，小林浩依然笑着说：我希望我的头发尽快长出来！原来就是在第2次救同学的时候他的头被蹭破了一小块皮！

　一个如此乐观的孩子，一个如此坚强的孩子，一个不一样的微笑，一种不一样的歌声震撼了每个中国人！正是这种歌声让救援人员下定决心：一定救出所有的孩子！

　不一样的歌声，不一样的微笑，带给了我们太多的震撼，留给了我们太多感动，让我们无比钦佩！曾有人质疑80、90后的种种，但是小林浩不也是90后的吗？说90后不能面对困难，说90后软弱等，不我们90后也能做到坚强，小林浩是我们90后的杰出代表。

　活跃在奥运场上的志愿者，很多也是我们90后，他们热情的向导，灿烂而阳光的笑容使无数外国人翘起大姆指。至于现在的90后“痴迷周杰伦”、“火星文”，被人们称之为非主流一系列，那也许是我们误乐的一部分，是我们成长中的一个小浪花，未来，我们一样会我们的的长辈们一样，挑起责任的重担，一样会把世界建设得更美好！

　柔弱是我们的现象，坚强才是我们的本质。

励志校园广播稿6

　甲：给你的天空划一道绚丽的亮色

　乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌

　丙：伸出你的手

　丁：伸出我的手

　甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人方 言。

　乙：我是主持人章芝林。

　丙：我是主持人杨 雪。

　丁：我是主持人吴雨孀。

　甲：风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。让我们走进这周的校园新闻。

　乙：新闻一：我校开展班主任期中工作交流。班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。我校每学期都开展的班主任期中工作交流，给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，探索班级工作的新方法，取长补短，切实解决班级工作中存在的问题，共同提高教育学生和管理班级的能力，更好地促进班主任的班级管理工作，进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性。11日下午3:20，学校开展了“加强班级管理，创规范化学校”为主题的班主任工作经验交流活动。

　丙：交流活动中，12位班主任从不同的角度谈了自己如何加强班级管理工作，有的从情感入手、激励表扬学生，让学生产生幸福感;有的着力营造良好的班级氛围;有的重点培养好班干部队伍;有的利用好评比栏;有的抓学生良好行为习惯的养成教育;有的加强与家长的交流;有的对后进生的转化等等。每位班主任都通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念和风格。在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，真诚地提出工作中存在的困惑。

　丁：交流结束，周永冠校长作了总结，他对12位班主任的日常工作表示充分肯定，赞赏了班主任们班级管理的“亮点子”，为拥有这样一支班主任队伍而感动。本次班主任交流活动，使每位班主任和非班主任都有所得，有所思，是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享。

　甲：新闻二：舞出快乐，舞出自信。11月12日下午放学后，我校音乐教室里传来阵阵欢快的音乐声，阳光少年成长乐园的志愿者杨璟老师正在教乐园班的学生们跳着根据农村孩子们学情特意编排的少儿舞蹈。

　乙：活动中，徐老师对学生们进行了舞蹈的分解动作的示范以及耐心指导，同学们学得非常认真，在学完整套动作后，经过反复练习，学生们的舞步已从笨拙生硬变得娴熟轻快，最后伴随着欢快的音乐，同学们和杨老师一起舞动身体，怡然自得，放飞着欢乐、舒展着活力。从他们脸上洋溢着的灿烂笑容可以看出，他们此刻是快乐而又自信的。

　丙：舞蹈作为一种能够启迪智慧、展现风的艺术形式，是广大农村少儿可望而不及的梦想。很感谢上级领导的精心安排，让我们学校的孩子们与城市里的儿童一样享受着学习舞蹈的乐趣。

　丁：同学们!上周我们已经进行了期中考试，同学们都知道了自己的考试成绩，是否考出了自己心目中理想的成绩了呢?今天我们小雏鹰论坛就来和大家一起谈谈期中考试后的反思。

　甲：紧张的期中考试虽然已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

　乙：考试就像，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

　丙：这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。但是，我们也要正确面对考试成绩。

　丁：“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。

　甲：应该说，良好(大会新闻稿)的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。

　乙：考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。

　丙：失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

　丁：态度决定一切，目标是前进的灯塔，勤奋是成长的阶梯，恒心是人生的加油站。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。

　甲：同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就放松了。

　乙：期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。

　丙：我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

　丁：有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。

　甲：最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

　乙：考好的同学，要百尺竿头更进一步，在期末考试中争取再好。考得不理想的同学，要奋起直追，刻苦努力，争创一流!让我们一起努力吧!

励志校园广播稿7

　青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底，人生是一种胜负。在严肃的生活中，才能得到磨练，强化人格，增长见识和才干。有一个思想家曾说过：浅薄的知识的外衣，与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己，而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

　谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟，应该在任何人生的剧场中都当演出者。

　总而言之，在青年时代，为了自己光辉的未来，就要敢于在泥泞、汗水中摔打，养成不屈的精神，不弯的脊骨。只要有这种精神，随着年龄的增长，再加上社会风浪的考验，就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

　青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看，这种现象就是世代交替。少年会变成青年，青年会变成壮年，宛若大海的巨涛，任何力量也无法阻挡，有似地球的自转，永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命，有真正的革新，有跃动的生命力。

　说一个国家的兴旺盛衰，取决于肩负未来的青年，决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养，怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。

　不管什么时代，不管在世界的什么地方，革命的先驱总是青年，尤其是学生，或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力，有理想以及向着理想勇往直前的激-情，有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时，就会以宁死不屈的精神，为主义和理想而献身。这就是青年，尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时，就会变成大海的怒涛，可以改变社会，改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势，谁也无法阻挡，谁也不能改变，而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候，所有的人都将不约而同地汇入这股激流，向着一个方向前进。

　青年就是不断建设和革新的象征，就是顽强、纯洁，而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

　无论在什么时候，在什么地方，像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像大海一样包罗万象，而在一旦需要的时候，会毅然奋起，如疾风怒涛般与邪-恶战斗——这就是青年。

励志校园广播稿8

　各位老师、同学们 大家好现在由我们为大家开始播音。我是主持人xx、我是xx。

　今天我们播音的今天我们的主题是充满自信的路上，内容有温馨大放送，美文品读，音乐哆来咪下面请听详细内容。

　温馨大放送：(看见自己的天才)

　其实每一个人的内在都是个天才，只是我们天才的地方不一样。

　台湾作家卢苏伟，小时候得了脑炎，他父母都是矿工，没有文化，以为他得的是普通的感冒，直到一个多月后他病危才被转到了台大医院救治。医生说他的脑子已经化脓坏死了，即使救过来也是个植物人。救过来之后，他果然和植物人一样，什么都不会，无法自己大小便，无法自己吃饭后来情况慢慢好转，他渐渐地可以控制肢体，自己大小便，慢慢地生活可以自理了。

　到了五年级，他父母坚持让他上学，他回到学校，整整一年都在学写他的名字，直到小学毕业，他还常常把名字中的苏字写错。有一次一个老师对他说：卢苏伟，你是猪吗?老师讲了十多遍，就是猪也听明白了，可你还是不懂!

　他每次考试自然都是考零分的，有一次破天荒地考了个10分回来，他爸激动地冲出屋子大喊道：快来看!全村的人都围过来看那张10分的考卷，他班上班长的父亲很不苟同地对他父母说：哪有你们这么宠孩子的，你们没有看过真正的分数吗?妈妈说：我们就是没看过才高兴嘛!她当时正好拜土地公回来，立即砍下一只大鸡腿递给儿子以示鼓励。

　班长在班上考了第一名，他的父亲拿出他的考卷给大家看：100分的考卷你们看没看过?你看这科是100分，不好意思，你看这一科还是100分可到了第四科，他生气地问道：这科怎么只有90分?那10分跑到哪里去了?当即翻脸，抽出皮带打了班长10下屁股。这件事情定格在：考了三科100分、一科90分的孩子蹲在地上呜呜地哭，考了10分的孩子蹲在一旁兴高烈地大啃鸡腿。

　而现在，卢苏伟是作家，出版了《看见自己的天才》《赏识自己》《看见孩子的叛逆》等十几本书，同时也是职场激励专家，他还在法院任少年调查官一职，做犯罪青少年的感化工作，并被邀请至世界各地演讲，感染和鼓励无数的人活出自我，找到自信。

　以世俗的眼光看，卢苏伟是成功的。他从一个白痴小孩成长为一个鼓励别人的智者，靠的是父母对他始终如一的接受、鼓励和无条件的支持。卢苏伟的智商很多次被评定都只有70，但是他从来没有怀疑过自己是全世界最聪明的人。凡事他都敢想，敢试，他觉得自己都可以做成。因为从小他的父亲一直都给他灌输了这个观念。

　这种自信对孩子非常重要，他说：你认为你的孩子笨，他就笨一辈子给你看;你认为他聪明，他就聪明一辈子给你看;其实每一个人的内在都是个天才，只是我们天才的地方不一样。今天学这东西不会，并不表示没有这个天赋，也许只是方法不对。同时我们的天赋当中有很多不足的地方，但是不足又如何呢?我们应该去看我们会的是什么，因为这个世界需要的是我们会的能力。

　在自信这条路上，人们一直鼓励自己向前走，哪怕是刀山火海也绝不回头。人们从实践中已经获得：只要你生命中充满了自信，你已经向自己立下了军令状，苦难不可避免，生命置之度外，一切都历练在那条路上。这条路非常艰辛，或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出，或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。可是，我们无论如何都行进在这条路上，自己从中品尝到什么，自己只能对自己讲。

　现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》

　本次播音到此结束，谢谢大家的收听，我们下期再会!

励志校园广播稿9

　有些人，成日只顾着自己的事情，从不抬眼看一看世界;有些人，以天下为己任，时刻有一种历史使命感。

　我们不能成为庸人，也还没有能力成为伟人。作为学生，我们不能忽视我们的学习任务，不能忽视高考;作为社会中的一个人，我们不能脱离社会，不能没有一点社会担当。

　即便是在学习任务繁重的高三，我们依然不能忘记做人最基本的社会责任感，依然要培养开阔的眼界和心胸。高三里，在课间课后，我总是与同学们畅论天下大事。或许我们有的只是幼稚浅薄的观点，或许我们的辩论还不具有完整周详的逻辑，但在讨论之中，我们时时刻刻感到一种强烈的社会责任感，这种责任感促使我们在个人的愿望之外为祖国为人民更加努力地完善自己。追逐梦想会给我们一种勇气，而社会责任感会给我们另一种更加生生不息的力量。

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3月10日红领巾广播稿，急需！！！！！

知识空间广播稿

　在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前一般都会提前做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的节目效果，广播稿我们应该怎么写呢？下面是我精心整理的知识空间广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

知识空间广播稿1

　撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　亲爱的老师、同学们，你们好！

　星火中学广播站第一期广播与大家见面了。我是主持人xxx首先向您播报校园快讯：

　3月13日我校开展以文明礼仪与校园文化建设为主题的班主任论坛活动，目的是为了进一步加强我校文明礼仪教育，加快深化校园文化建设内涵步伐，提升校园文化品质，丰富校园文化生活，构建和谐校园，激发师生工作、学习热情，促进教育教学质量持续提高。会上周建国等10位班主任老师立足本班实际，就校园文化建设如何在内容上、形式上做到丰富多彩、全面而不单调、呆板，相继做了热情洋溢、内涵丰富的发言，最后周主任、冯校长做了重要讲话，会场气氛高涨，氛围浓厚，取得圆满成功。

　3月15日我校成功举办教师能力素质大比武—粉笔字比赛，此次大赛旨在提高教师综合素质，促进教师专业成长，搭建展示自我综合能力的平台，提供教师交流学习的机会，各位老师精心准备、积极参与取得了可喜的成绩。

　音乐

　绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你

　走进文学殿堂，与你共享佳文。这里是佳文共赏，今天的主题是《青春·理想》请您静静地聆听。

　我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

　人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

　人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

　有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

　前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

　最后我想用的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

　节目的最后为您献上一曲轻松的音乐，希望能缓解您一天的工作和学习压力。

　同学们，今天节目到此就结束了，非常感谢您的收听，让我们在明天同一时间再见！

知识空间广播稿2

　男：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下！亲爱的同学们，今天的红领巾广播有三年级二班主持。我是主持人xxx、 。

　女：我是主持人xxx，红领巾广播站祝大家周四愉快！网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。

　（一）校园新闻

　男：xxx，你能背上几句有关读书的'名言吗？

　女：那太简单了，听好了：

　1、书是人类进步的阶梯！

　2、读书破万卷，下笔如有神。

　3、读万卷书，行万里路！

　4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　男：你还挺不错啊！

　女：当然啦！

　男：咱们言归正传吧！

　女：本期的新闻主题是：书香飘飘，伴我成长。

　女：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。多读书、读好书，成为我们养正小学师生坚定的信念和永恒的追求。每学期，学校都会经典诵读，《三字经》、《弟子规》已经成为我们的案上读物。前两个周开展的经典诵读展示活动中，每个班各领风骚，为我们插上了飞翔的翅膀！

　合：营造书香校园，打造靓丽人生。

　男：我校的书香校园为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

　A：一、读好自己手中的书

　许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。

　B：二、分享大家喜爱的书

　我们各班每个同学可以都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

　C：三、珍爱每一本书

　不论是自己的书，还是同学的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

　男：让我们携起手来共同努力，让我们读书更勤奋，校园书香更浓郁。

　女：书是知识的海洋，“腹有诗书气自华”，希望老师们、同学们挤时间读书，多读一本书，多一份智慧，多一份力量。让我们都来热爱读书吧.!

　合：好书伴君侧，居高声自远！

　（二）核心价值观记心间

　女：请听第二个栏目——核心价值观记心间。今天我们给大家讲个小故事。

　D:一天，在课堂上，王老师问我们：“同学们，今天这堂课的主题是《我长大了想干什么》，请同学们畅所欲言。”郝思恒站起来大声说到：“老师，我长大了要当一名解放军，保家卫国。”王彩蓓也不甘示弱：“老师，我长大了要当一名工程师，把我们的城市建设的更美好。”燕飞宇举手举得老高：“老师，我长大了要当一名人民教师，为社会培养更多的优秀人才。”听到大家的话，我心潮澎湃，也大声说出自己的理想：“老师，我长大了要当一名科学家，让宇宙飞船飞向未知的星球。”听到我们的理想，王老师高兴的说：“同学们说得都非常好，无论是保家卫国，还是踏实工作，爱国、敬业、诚信、友善是我们共同的理想。”“对，爱国、敬业、诚信、友善是我们共同的理想。”同学们在心里默默的许下自己的愿望。

　男：我想，以上三个小故事也许会给同学们带来一些启示吧。这真是：

　合：“核心价值观，记心间。富强又民主，力量大如天。”

　（三）生活小常识

　女：下面请听“生活帮”栏目。生活中的小常识，小奥秘你知道多少呢？留意一下我们的栏目，会让你收益不少哦！

　A:震后如何自救

　地震发生后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，你要尽量改善自已所处的环境，稳定下来，设法脱险。设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物；搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要随便动用室内设施，包括电源，水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。

　C:震后积极参加互救活动

　（一）救人方法：挖掘被埋压人员时应保护支撑物，以防进一步倒塌伤人；使伤者先暴露头部，清除其口鼻内异物，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸。

　（二）救人原则：先救近，后救远；先救易，后救难；先救青壮年和医务人员，以增加帮手。

　（三）被压者不能自行爬出时，不可生拉硬扯，以免造成进一步受伤；脊椎损伤者，搬运时，应用门板或硬担架。

　（四）当发现一时无法救出的存活者，应立下标记，以待救援。

　（四、美文欣赏）

　女：请欣赏三年级二班赵皓阳同学的小练笔——《难忘的运动会》。

　结束语

　女：亲爱的同学们，今天的校园广播到这里就结束了。

　男：希望我们的节目给大家带来收获和喜悦。下周同一时间，再会！

　女：本期红领巾广播站到此结束，再见！

知识空间广播稿3

　女1：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。

　男1：我是播音员xxx。

　女1：我是播音员xxx。

　男2：你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，

　女2：还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

　女3：进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

　首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

　女4：其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。

　男1：学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

　女1：在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。

　最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。

　同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。

　女2：扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩，学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。

　很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊?最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。

　女3：学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

　任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

　女4：学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。

　波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!

　为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。

　男2：让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!

　女1：(1)学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。

　学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

　任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。

　让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!

　女2：(2)良好的学习习惯

　一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。

　物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧！

　女3：(3)完美不美

　喜欢让心情被这样压抑，像一撮茶叶，慢慢浸透，渐渐舒展，再悄悄弥漫，最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉，很踏实。

　不喜欢完美无瑕，确切地说是不相信，太完美的东西总让人觉得不真实。面对铺天盖地的完美祝福，总有些哭笑难当，如果真的不再烦恼、忧愁，时刻笑口常开，谁知道是不是个傻子。所以说，祝福之所以美丽动听，是因为它太难成现实了，永远只能是一种缺憾。

　有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服，从不爱穿太干净的衣服，因为害怕弄脏，处处小心翼翼，局促不安。很朴素的装束，可以很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许，完美的本身便是一种缺憾。

　女4：(4)选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙，他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思灵敏，头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里，一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

　男2：选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故，诚信不可抛!

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校园广播开场白

甲：三月，阳光明媚，万物复苏。

乙：三月，春风送暖，大地换新颜。

甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

乙：带走一片笑容，永远与我们同行。合：红领巾广播又和大家见面啦！

甲：我是五（4）班的

乙：我是五（4）班的

甲：队员们，上周日是三八妇女节了，首先让我们红领巾广播站全体成员向女老师们送出迟到的祝福，祝你们节日愉快！身体健康！合家幸福！

乙：今天的红领巾广播有几下几个方面的内容：校园校园《九彩龙文学社的丰盛大餐》、《六（3）中队送温暖进敬老院》、《三八”妇女节的由来》、感恩家书《第一次为妈妈洗脚》、《》

甲：首先是校园新闻之一《九彩龙文学社的丰盛大餐》

为了落实校园文化建设，丰富社员们的课余文化生活，激发社员学习语文及其他学科的兴趣和积极性，培养社员观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力，促进综合素质的全面提高，我校特邀请《南湖晚报》的芦苇岸记者来我校做关于写作的讲座。3月4日中午1点整，当芦苇岸记者走进我校多媒体教室的时候，我校文学社社员和《南湖晚报》的小记者们都异常高兴，用热烈的掌声和绽开的笑脸迎接芦叔叔的到来。

芦叔叔用简练、风趣的语言，为同学们做《快乐作文》的讲座。分析了小学生平时写作中容易忽略的地方，提出了“写作文要关注有情感和有意义的事情，不要追求表面化”等建议，希望同学们要有写作的快感写作的乐。芦叔叔还一一解答了孩子们提出的写作中的困惑，并在孩子们的要求下为他们签名，和社员们合影留念。一个半小时的聆听，让林小的孩子们了解了写作中如何寻找有趣、有意义的事情，体会到了写作中的快感和快乐，相信，九彩龙文学社的这一系列活动，一定能提高社员们的写作水平，丰富林小的校园文化。

乙：校园新闻之二《六（3）中队送温暖进敬老院》

3月6日，迎来了细雨绵绵后的第一个晴天，我们林埭中心小学六（3）中队的队员们早就按耐不住了，准备好了糕点、水果等礼物，排练了好几个节目。中午12点，在辅导员郑老师的带领下，队员们准时出发了。

林埭敬老院在经过翻新改建后，老人们的宿舍更加干净、整洁了，院内的环境更加漂亮了。我们走进敬老院，老人们早早的在那儿迎接我们的到来。“敬老院里有45位老人，年龄最大的已有岁了”，潘院长向我们介绍着。

队员们整理好队伍，开始为老人们表演节目。周小亮的笛子独奏、戴敏娴和曹洁贤的相声、王思君的舞蹈，还有小组唱、集体合唱等精彩的节目，老人们掌声连连。表演完节目，队员们开始分工，有的为老人们送水果、糕点，有的陪老人们说说话。有一位奶奶眼睛看不见了，只见王思君剥好橘子，正一瓤一瓤的送到奶奶的嘴里。再过两天就是三八妇女节了，想的周到的队员们还为敬老院的三位老奶奶送去了毛巾和香皂，祝奶奶们节日快乐，奶奶们可高兴了！

敬老院之行，让老人们和林小的少先队员们沉浸在天伦之乐中。

甲：其次介绍《三八”妇女节的由来》

队员们，你们知道妇女节是怎么来的？为什么把她定在3月8日这一天吗？我来告诉你们。1903年3月8日，美国芝加哥市的女工为了反对资产阶级压迫、剥削、和歧视，争取自由平等，举行了大罢工和示威游行。这一斗争得到了美国广大劳动妇女的支持和热烈响应。1910年，一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行第二次国际社会主义者妇女代表大会。大会根据主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议，为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争，规定每年的3月8日为国际妇女节。联合国从15年国际妇女开始庆祝国际妇女节，从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。

乙：平时妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。 “慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。

甲：母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……；

乙：母爱是世界上最伟大的爱，在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何爱妈妈吗？当你们接受着无私的关爱时你曾为她做过些什么？

甲： 三八国际妇女节的到来，你们是否也想借此机会向妈妈做点什么呢？其实，即使是你做的只是一件小事或有一点小进步都将是妈妈们最喜爱的礼物。我们这里有几个“感恩方案”可以供队员们参考，当然，你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。

乙：了解妈妈对我的爱

问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”；回忆妈妈做出的最让自己感动的事情。

甲：了解妈妈的艰辛

听妈妈讲我成长的故事；听妈妈讲她的工作、她的故事。

乙：我对妈妈的爱

想想我对妈妈做过些什么？想想还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？

甲：真情回馈、温情行动

亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧；

乙：可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！

给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

甲：妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？；

乙：今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！

甲：告诉妈妈你很爱她，你懂得她的爱更会经常用行动回报她的爱。

乙：请听我们学校一名队员写的真情美文《第一次为妈妈洗脚》。（古筝曲《一帘幽梦》）

第一次为妈妈洗脚

今天我决定为妈妈洗一次脚。晚上妈妈下班回来，我让妈妈坐下把我的想法告诉她，妈妈说：“不用了，你去睡吧！”我恳求妈妈满足我的愿望，妈妈拗不过我就答应了。

我端来一盆热水，把毛巾放入盆中，又把手伸入水中试了一下水温，水温差不多，可以洗了。我先替妈妈脱下棉鞋和袜子，再小心翼翼地把妈妈脚上缠的胶带撕下来。因为妈妈的脚一到冬天就会裂开，听别人说，缠上胶带就可以使伤口愈合。我用双手托住妈妈的脚，感觉到妈妈的脚是冰凉的，甚至有点僵硬。我想：妈妈的脚裂开了这么多的口子，每走一步都会疼。我心疼地问妈妈：“妈妈，您的脚都冻成这样，为什么不去药店买点防冻药膏？”妈妈说：“不就裂开了几道口子吗？没关系，只要你能好好学习，妈妈就是再苦，心里也是甜的。”我的眼睛湿润了，但我还是强忍着眼泪。我把她的脚放入热水中，用毛巾轻轻地擦着。妈妈哭了，这是妈妈第一次在我的面前流泪。以前，不管她多苦多累，也从不会在我的面前流泪。我知道，这是感动的泪。

这次替妈妈洗脚使我感触很深，我懂得了一个道理：现在生活条件好了，我们就像温室里的花朵一样，过着锦衣玉食的日子，可是我们都有一个共同的缺点，就是不懂得去爱别人，从未去体会一下父母、老师的良苦用心。为此我建议大家，让我们一起从身边小事做起，从力所能及的事做起，学会如何去爱别人，去回报妈妈的养育之恩，老师的教育之恩吧。

三、红领巾点歌台

甲： 红领巾点歌台——校园生活中的知心朋友，拉近了你、我、他之间的距离。

乙：让歌声为你送上深情的祝福！让歌声传递我们美好的心声!

甲：三八妇女节那天，你用真情、用行动在回报母亲，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅妈妈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！最后为大家献上一首歌《妈妈的吻》。

乙：老师们，同学们，在一首动听的音乐声中；在一句句真诚的祝福声中，转眼又到说再见的时候了。

甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐

乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

学生广播播音稿适合写什么

绿色真的是一种美妙的感觉，因为它让这个城市充满了勃勃的生机！让人回味着盎然的春意！让人无限遐思着那些只属于女孩子们的专利——满大街色彩斑斓，随风飘飞的裙裾！让人努力的去想象着——那些满世界蠢蠢欲动着使劲的拱出泥土的小草，那些满眼睛里拼命的钻出树枝的嫩芽！那是一种鲜活的生命力，就像你听到的这档和阳光一起跳舞的节目！大家好，我是小雪！

街灯亮了，那么多的窗子都在闪闪烁烁着调皮的抑或温暖的光芒。在那么多人又一次奔赴回家的路上，或者在那么多人已经“叮叮铛挡”又一次开始了全新一轮的锅碗瓢盆交响乐，满世界又一次肆意着让人垂涎欲滴的晚餐的香味儿时——有一个声音那么合适 那么温暖 那么自然的飘进你的耳朵，直达你的心灵！！大家好，我是小雪！......

冬日的傍晚，站在城市的街头，沐浴着慢慢散尽的夕阳，任落日的余辉就像妈妈地手一样在你的脸庞轻轻的抚摩着......这个时候你是温暖的吗？夕阳西下了，暮色降临了 万家灯火了，碌碌续续 争先恐后亮起来的每一束灯光都会让你有一种回家的感觉......这个时候你是温暖的吗？新鲜的 生动的 自然的 亲切的——听到了这一挡轻轻松松没有压力，每天都和阳光一起跳舞的节目 这个时候你是温暖的吗？大家好，我是小雪......

我喜欢做节目是因为它的轻松 亲切 自然和随意！因为它可以让个性得以像风儿一样自由飞翔！我一直觉得广播是一个共性的载体，但是它所从属的每一挡节目却又应当是独特的 鲜活的，携带着个性化人格魅力的！我喜欢节目中赋予我的天马行空 行云流水 ！因为只有鲜活的个性才是最具有生命力的，才可能释放出更多大大小小的火花......大家好，我是小雪！.......

我做节目其实很随意，通常只是勾勒几许提纲之类的！因为我喜欢那种语言上的蠢蠢欲动 鱼贯而出！那种驾驭着的快乐不是每一个人都可以意会的到的......当你的思绪完全洞开 自由驰骋的时候，闪现在你的脑海间的那一个个灵感的小火花——就像突然爆开的豆荚！从里面蹦出的豆粒也许很渺小，但是如若把它们播种到一个很适合的土壤里，说不定就会抽芽窜藤 再爆出新的豆荚！这就是希望，有希望就会有快乐！大家好，我是小雪！......

灯火摇曳的城市街头，那些满世界流动着的光束 抑或——明亮欢快 抑或——幽暗静谧！突然间，觉得那么多的星星点点就像是一只只漂亮的漂流瓶......在夜色的柔波里自由自在 漫无边际的荡漾着，而那些一个个的漂流瓶里面承载了无数的希望！！我真的无法预知每一个希望，但是我知道——在这个喧嚣和浮躁还没有完全褪尽的冬日的傍晚，你们希望——有一种声音 有一个旋律可以毫无阻障的触摸你们的感觉 温暖你们的耳朵和心灵！所以我来了，又一次迈着轻盈的脚步款款而来啦！大家好，我是小雪！......

今天很开心！朋友送给我了一些蒲公英的！很喜欢蒲公英，小时候常常小心翼翼的把它放在手掌心——轻轻的吹上一口气，望着它满世界的飘散......我希望有一天，我也能像一枚蒲公英一样随风飞翔 四处荡漾！其实人生就像是一 次漫长的旅途，大家都身在其中！ 就像蒲公英一样顺延着各自的轨迹慢慢的漂泊着！如果我真的是一枚蒲公英，我想你们此时已经感觉到我的存在了，因为有一种飞扬的活力 快乐的讯息 自由的情愫——随风而至 飘忽而来了！大家好，我是小雪！......

有一点阴霾的天气 有一点灰暗的心情 有一点疲惫的身躯......也许一天忙碌下来，你会这样诸如此类的跟我说！但是很多东西都会在一瞬间释然的！——当一缕清新的感觉掠过耳畔 当一束温暖的阳光抚慰心灵 当一种轻松的状态回归自我 当绚烂的夕阳沉沉的睡去，夜幕降临了 华灯初上了 所有的喧嚣浮躁很自然的消失遁去了！......这个时候我又一次迈着轻盈的脚步款款而来！来吧，拉着我的手，让我带着你们和阳光一起跳舞！大家好，我是小雪......

我喜欢这个清新的海滨城市！迈着轻盈的脚步 呼吸着新鲜的空气 沐浴着温暖的阳光......感觉是自由驰骋的 心情是随意跳跃的！告别了白昼的喧嚣，夜色悄然而至。终于安静下来了，又一次用快乐的因子不经意的梳理着一天的疲惫与凌乱！一切都是那么的自然 美妙与和谐！透过空气，我知道你们在听这个节目！谢谢你们又一次不同地方 同一时间选择了让耳朵 让心灵——和阳光一起跳舞！大家好，我是小雪！.......

风在不停的吹，携带着清冷的空气！心情在不断的荡漾，供给着 温暖的讯息！外面的气温骤降，刚好与直播间固有的春意盎然形成了如此的反差！而这丝丝缕缕的暖融融，不仅源自房间里的温度，更多的在于感觉上的“烘陪”——因为，你这里听到的是一档每天和阳光一起跳舞的节目！外面的风还那么大吗?还会觉得很冷吗？没关系，一路上无论是有风还是有雨，我都会与你一路同行！ 今天晚上一路同行的还有一个人！他会带着他的真诚 .执着.坦率与睿智，外加搭配上一副与生俱来的好嗓子！我们的声音，会在你最期待时 在你最需要时，毫无阻挡的闯进你的耳朵！顺便，在不经意间悄悄的扩大一下你的心灵版图！......大家好，我是小雪！

想象着大口大口的呼吸着新鲜的空气！想象着阳光一样的声音从空气“隙缝”中争先恐后快乐的释放着！想象着温暖的因子于悄无声息中随意地蔓延着！那种感觉真的很奇妙，就像是你听到了一粒粒生命的在一瞬间砰然绽开！......想象过给你的思绪插上自由的希冀吗？那就让我带着你们阳光一样的舞蹈，风儿一样的飞翔吧！大家好， 我是小雪！

今天来的路上，我看到街边的树木冒出了新芽，一派急匆匆的样子！路旁的草坪钻出了小草，一副蠢蠢欲动的姿态！那些淡淡的嫩绿 浅浅的鹅黄会在每一个小小的瞬间温暖着我们的感觉，抚慰我们的眼帘！释放着勃勃的生机！我不知道，这股源自于大自然的鲜活力量，可不可以如清风佛面般迅速的弥漫开来？！可以吗？不可以吗？我一直相信——你的耳朵，会告诉我你全部的感觉！大家好，我是小雪

春日的傍晚随处都弥漫着一股蠢蠢欲动的气息！海风轻柔舒缓的吹拂在脸上，夹杂着若隐若无的青草的味道。清新的空气中“裂变”出了花开的声音！时值黄昏，往日的天色早已暗淡下来了，而外面的夕阳仍然恋恋不舍的在天际边遥望着大地，眷恋着这个美丽的城市！在溢满了春日温暖的黄昏里，在阳光一样的声音任意流淌的节目中 ，让我们一起用心堆砌一座曼妙的幸福花园吧！好了，周迅的这首“幸福花园”送给你们！大家好吗，我是小雪！

雨过天晴了，天空渐渐的找回了重新的湛蓝！在深蓝色的天幕下，贪婪的呼吸着新鲜的空气，回味着被雨水冲刷过的这个城市无以伦比的透彻！......此时你的心情会突然飞了起来！顽皮的飞着,快乐飞着,变成了树叶,变成了飘带,变成了小鸟,变成了一切自由自在的东西,能够飞翔的一切......你们在和我一起飞吗？透过空气 穿过阳光 ，飞向一个更加温暖的地方！！大家好，我是小雪！一个正在带着你们飞跃梦想的人！！

呼吸着春天的清新空气，浏览着窗外日益缤纷的春色，在肆意流淌的夕阳下我静静的坐在办公桌前......窗外那么多的树条随风摇曳着，不停的幻化着优美的舞姿！我不是太喜欢这般的炫耀，唯一爱的是枝芽间的那一抹新绿！穿透了阳光，泛着一抹淡淡的鹅黄，似乎可以透过它端倪到春天的一切！总是在勾勒着美丽的春天，时时在春意阑珊中徜徉着......因为这是一个无法不让人思绪律动 神飞扬的季节！大家好，我是小雪！......

生活中的美就像一种深藏不露的东西，你不一定要很直接的感受它！因为它常常在不经意间给你惊喜！这种感觉像极了——深藏在繁枝茂叶中的花蕊，乍看起来是一堆叶子，仔细留意却是一番别有洞天！想起了几天前在楼下捡到的一盆濒临枯萎的小花，经过了精心的浇灌与呵护，居然奇迹般的复活了！在今天早晨突然冒出一个个的花蕾，可爱极了 漂亮极了！我想，那一瞬间释放出来的鲜活生命力足够温暖整个冬天！大家好，我是小雪！今天有一点冷是吗？没关系，让我们在这个节目的阳光下相互温暖吧！......

傍晚的街头又一次流光溢彩了起来！我又闻到了满世界的饭菜香味！你们都还好吗？都在炮制着抑或丰盛 抑或简单的晚餐吗？这个时候你们会想起我吗？会想着这个每天都和阳光一起跳舞的节目吗？有人想过来给我送一些美味佳吗？没 有 吗？ 真 没 有 吗？......那好！我决定继续饿着肚子！！开个玩笑啊，其实我觉得这些都不重要，最重要的是：在每天冒着氤氲热气的饭菜的香甜味道中，有一股清新的空气 一个亲切的声音 一缕温暖的情愫迅速的 不露辅陈的掠过耳畔......你们感觉到了吗？大家好，我是小雪！........

生命中的渴望看似复杂，其实却也简单！就像是一只飞翔盘旋了许久的鸽子，想要找到一方青色的屋檐！在城市的堡垒里做一只只忙碌的蜗牛，做的太久了！于是我们也就变成了那些鸽子！想要找到一个属于自己的——可以放松 可以温暖 可以自由 可以休憩的空间！而每天黄昏褪尽，暮色降临 万家灯火的时候， 有一个声音 有一种感觉 有一份默契，穿透了那么多的浮躁 冲调了那么多的快乐 抚慰了那么多的孤寂 直达你们的耳朵！大家好吗？我是小雪！......

有时候看见旷野中的一株绿树 望见星空里的一颗星星 听到清晨枝头上鸟儿清脆的叫声 闻到一股叫不出名字的花香......都会感觉到，有一种无以伦比的快乐气息温暖的包围着我，让我就像母体中的婴儿一样——在一瞬间变得那么的单纯！！这是源自于大自然的力量，它让所有的心灵变的平和 宁静！超越了喧嚣 远离了嘈杂！你们现在听到的这个节目，我希望同样会产生这样的力量！——因为它是自由的 它是自然的 它是充满了鲜活的生命力的！大家好，我是小雪！......

寒冷的气息多多少少让这个城市显得有些萧瑟，甚至了无生气！今天又是一个阴天，整个视觉充斥着同一种灰蒙蒙的调子。还好，这个时候，昼夜之间的转换已经悄悄的拉开了神秘而绚烂的帷幕！几乎所有的灯光在一个个的瞬间眨起了眼睛，温暖的释放着 兴奋的蔓延着！一路上那么多的霓虹灯闪闪烁烁 竟相辉映 变换着梦幻般的组合 拼凑着个性化的图案！......于是在这样一个有一点清冷的傍晚，空气中又多了一份跳跃！一股股鲜活生动的元素迅速的 不露痕迹的，在夜色刚刚做了主角的这个城市流淌开来！你们感觉得到吗？大家好，我是小雪！......

走在清冷的街头，来去匆匆的路人将背影镶嵌在这个城市的夜色中......于是一幅幅流动的风景画闯进眼帘！我知道自己的背影最终也会融入其中的。这就是生活！平平实实但却令人回味！人潮拥挤中，一张张陌生的脸孔擦身而过，忽然觉得生活原本就是玄妙的！我们奔赴在各自的坐标上，却又让耳朵和心灵运行摩擦在同一个轨道！01 FM105.9 不同地方 同一时间 打开你的收音机了吗？准备好了吗？那就和我一起步入阳光的舞池吧！大家好，我是小雪！.......

一杯清茶 淡淡的 暖暖的！——在瞬间溢满了回味的幽香！一声问候 自然的 亲切的！——让有生命的文字永远在耳边呼吸！一段音符 律动的 空灵的！——于曼妙中轻舞飞扬！一小时的行程 快乐的 自由的！——心情跟着阳光一起飞！！你们感觉到了吗?你们——飞了吗？大家好，我是小雪！

如果春天的花儿激活了浪漫 夏天的火热蔓延了 秋天的树叶圆满了希冀......那冬天的阳光又会闪烁着怎样的片段呢？！闪烁的——是蛰伏中的慵懒！ 是慵懒中的温暖！那是一种随意地 轻轻松松的快乐！那是一种卸下行囊 仍掉包裹 自由自在的释放！我想：那些林林总总的释放，足够充盈和温暖着每一天灯火掩映下的那样一段儿——耳朵与心灵随着空气一起飞翔的曼妙时光吧！大家好吗？我是小雪！

适合三年级学生参照的广播稿示例

1首先是一段开场白

2、然后可以说说新闻 配上天气预报

3、小小故事 （选择一些有寓意的）

4、美文共赏 （选择一些时代性较强的文章）

5、走遍世界 （世界一些名胜的介绍、或有关国家的历史）

6、经典品读 （一些有名的文章）

7、校内赏析 （征集好的习作）

8、点歌平台 （可以是生日祝福、让学生积极点歌）

我是学校的播音员、这就是我们大概的模式、希望可以帮到你。

#三年级# 导语广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。以下是 整理的相关资料，望对您有所帮助。

篇一

　三年级迎接期末考试广播稿

　A、思想重视期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖初一上册书所有语音、语法、词汇、课文内容，全面检测我们听、说、读、写能力，是检验我们一学期英语学习效果的主要形式之一。学习半年英语了，究竟学得怎么样?我们自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无，要下功夫搞好。

　B、讲究方法俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。我们这里向大家重点推荐的是英语辅导报社主编包天仁教授独创的英语"四位一体"复习法。1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的原则，把期末复习分成四个阶段：(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。2、拿出一半的时间进行基础知识复习，包括：语音、词汇;语法;课文。对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。3、在复习过程中，要充分发挥我们自己的学习积极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。

　C、巧用试题如《英语辅导报》为我们提供两套主要试题，一是期末复习题，二是期末测试题。期末复习题主要是供我们复习用，这套试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段，逐项进行复习，然后再做题。做完后核对答案，发现问题，查漏补缺。最后，按期末考试的要求，独立做相当于"模拟试题"的"期末测试题"。期末考试是一种综合测试，与平时的单元测试，单项训练有本质的不同。学者王国维有过“古今成大事业、大学问者，必经三种境界”的说法，我认为期末复习也有三个境界，境界不同，复习效果不同，所取的成绩也不同。唤起记忆是第一境界。通过几个月的学习，对前面一些知识有所遗忘是很正常的。复习之后，对需要记忆的东西进行巩固加强，对提高成绩有很大帮助。这也就是人们常说的“临阵磨枪，不快也光”。查缺补漏乃第二境界。在平时的学习中，对某个知识点根本就没搞懂，或者对某个知识点的易错，易混处没弄明白，导致知识链出现断裂。利用复习，正好查缺补漏，把平时缺失遗漏的知识补足补齐，使知识链通畅。复习的第三个境界是归纳整理，这也是复习的境界。平时所学知识是零散的，零乱的，通过归纳整理，一方面可以使知识形成体系，另一方面也能起到查缺补漏的作用。而归纳整理的办法就是画知识树。当一个学期所学知识真正在头脑中清楚条理的时候，才能使知识融汇贯通，触类旁通，也才能举一反三，联想创新，学以致用。孔子云：“温故而知新，可以为师矣。”意思是说复习旧的知识时，又领悟到新的东西，可以凭(这一点)做老师了。当学生达到复习的境界时，也就离“青出于蓝而胜于蓝”不远了。

　当然，要使复习有好的效果，还有两点要做到。首先，要把复习当成一种乐趣，一件愉快的事。孔子云：“学而时习之，不亦说乎?”;其次，在复习中要有主观能动性，既要听老师的话，把老师的复习意图贯彻好，又不能完全听老师的话，要在完成老师意图的基础上有自己的小，课堂完成不了的，下课要补充完成，还有能力多复习的要给自己加量。这样，才能在愉快的氛围中让复习更有效，取得满意的成绩

篇二

　(A)敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　在校领导的关怀和帮助下，在广大师生的大力支持下，我们“校园之声”广播站今天正式开播了!希望我们的广播节目能给大家的业余生活增添光彩，能在紧张忙碌的生活之余带来欢笑和舒心。

　“校园之声”广播站，是同学们关心学校发展、参与校园活动的有益平台，广播站全体人员真诚地欢迎你们的参与，希望同学们积极投稿，支持我们的校园广播，把我们的校园广播办出特色、办成精品。

　(B)“校园之声”广播站暂设以下几个栏目：

　(一)中文播报：

　《新闻时事》收听“中国之声”广播，了解国内、国际最新新闻。

　《校园快递》播报学校动态、班级活动，表扬好人好事好气象，宣传好人好事，传递最新信息。

　《知音信箱》主要征集同学们在学习生活中遇到的困难，以及一些对学校建设、管理方面的建议及意见，或者其它需要老师帮助解决的问题，广播站将针对不同的情况进行相应的处理，然后及时做出反馈。

　《百科沙龙》包括学习经验、生活小百科、健康生活知识、安全小卫士等内容。欢迎同学们把自己的经验或摘抄到的相关内容写成稿子投给广播站。

　《美文欣赏》一篇篇美丽动听的文章能给我们带来一次心与心的碰撞。请把你的优秀习作或所欣赏的名家诗文及同学优秀作品投给广播站吧。

　《名人故事》萃选古今中外的典型人物的典型事例，以此陶冶同学们的道德情操。《开心一刻》则播出一些轻松愉快的小幽默、小笑话，旨在让同学们开心一笑。

　(A)(二)英文播报

　《朗读关于西方文化与风俗的文章》让学生多了解西方的文化。因为了解语言的文化背景是学好该语言的关键。

　《谚语翻译》谚语的使用得当，在与外国人交流以及英语写作中起到画龙点睛之功效，通过广播让学生尽可能多地认识西方谚语。

　《单词及日常用语周周练》每周用中英文对照播放三十句日常用语以及小学常用单词，《朗读英文故事》英文故事内容简短，容易理解，趣味性强。

　二、稿件要求如下：

　1、文体不限，字数300字以上。

　2、思想进步，内容健康，语言优美流畅。

　3、可以是自己创作的，也可以是自己摘抄的。创作作品注明班级、姓名;推荐作品注明作者及推荐者班级姓名。

　4、可以把我们身边的好人好事、班级、年级段的重大活动等以新闻稿件的形式投稿。

　5、投稿地点：学校广播室稿件箱。

　同学们，期待在广播中听到你们的来稿，希望大家踊跃参与。

　校园之声,就在你身边...

　(音乐?)

　(B)转瞬间，我们的祖国已经度过了67个春秋，再过一个星期，我们将迎来祖国母亲的生日。校园之声广播站本周特别制作了国庆专题特别栏目，用声音的方式和大家共贺祖国六十三华诞。

　国旗是国家的一种标志性旗帜，每周一的升国旗仪式是多么地神圣，多么地庄严。请听美文《凝望升旗》。

　(A)蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这庄严的仪式而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

　我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。

　国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。

　国旗的光辉伴随着我们的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励着我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

　一面国旗，招展着一种象征;战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。

　国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。

　奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们新世纪青年肩上的重任。

　努力学习吧!祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们。

　国旗，在新世纪升起;国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的音——“起来，起来!”

　(音乐)

　(B)下面是我们的《百科沙龙》时间，今天给大家介绍关于国旗的小知识。

　国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家的象征它通过一定的式样、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。

　国旗的使用与管理

　在国际交往中，形成了悬挂国旗的一些惯例，为各国所公认。在建筑物上或在室外悬挂国旗，一般应日出升旗，日落降旗。遇需悬旗致哀，通常的做法是降半旗，即先升至杆顶，再下降至离杆顶相当于杆长三分之一的地方。也有的国家不降半旗，而是在国旗上方挂黑纱致哀。

　升降国旗时，要立正脱帽行注目礼，升国旗一定要升至杆顶。悬挂双方国旗，按国际惯例，以右为上，左为下。两国国旗并挂，以旗本身面向为准，右挂客方国旗，左挂本国国旗。

　汽车上挂国旗，则以汽车行进方向为准，驾驶员左手为主方，右手为客方。所谓主客，不以活动举行所在国为依据，而以举办活动的主人为依据。

　国旗不能倒挂。有些国家的国旗由于文字和图案的原因，也不能竖挂或反挂。有的国家明确规定，竖挂需另制旗，将图案转正。

　各国国旗图案，式样，颜色，比例均由本国宪法规定，不同国家的国旗如比例不同，同样尺寸制作，两面旗帜放在一起，就会显得大小不一，因此，并排悬挂不同比例的国旗，应将其中一面略放大或缩小。

　(A)中华人民共和国国旗

　中华人民共和国国旗是五星红旗，是中华人民共和国的象征和标志。旗面为红色，象征革命。长宽比例为3:2。国旗中的大五角星代表中国*，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点，其间的位置关系象征着中国*领导下的革命人民大团结。五星用*是为了在红地上显出

　光明，也表示，中华民族为*人种。

　五星红旗”原来被称为“红地五星旗”，是在1949年7月由曾联松设计的。1949年9月27日，全国政协第xx届全体会议上一致通过的。1949年10月1日，第一面中华人民共和国国旗——五星红旗由*在天安门广场首次升起。

　《中华人民共和国国旗法》规定：升旗时，必须将国旗升至杆顶;降下时，不得使国旗落地。当国旗在2分07秒的时间内降到国旗杆底座时，一名战士迅速用双手将国旗托住，而后另一名战士将旗面均匀地打成折叠状，此动作精确在13至15把之间。

　根据《中华人民共和国国旗法》的有关规定，国旗的升挂使用有以下几种情况：

　1.每日升挂国旗

　北京天安门广场、新华门，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会、中华人民共和国院、中华人民共和国中央军事委员会、中华人民共和国人民法院、中华人民共和国人民检察院，中国人民政治协商会议全国委员会、中华人民共和国外交部，出入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸以及边防哨所、海防哨所等处，均应每日太阳升起时升挂国旗。

　2.工作日和学习日升挂国旗

　院各部门、地方各级国家机关、政协地方委员会，应在工作日升挂国旗。全日制学校，除寒、暑和星期日以外，也应每日升挂国旗。

　3.节庆日升挂国旗

　在国家法定的节庆日，各级国家机关和人民团体都应升挂国旗。企事业组织、村民委员会、居民委员会、城镇居民院以及广场、公园等公共活动场所，都可升挂国旗。举行重大庆祝。纪念活动和大型文体活动，也可升挂国旗。

　4.下半旗志哀

　如遇中华人民共和国，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长，中华人民共和国院总理，中华人民共和国中央军事委员会，中国人民政治协商会议全国委员会，对国家、对世界和平或者人类进步事业作出杰出贡献的人士逝世，应下半旗志哀。对于重大伤亡的不幸或者严重自然灾害造成重大伤亡时，也可以下半旗致哀。其中，对中华人民共和国做出突出贡献的人和对世界和平或人类进步事业做出杰出贡献的人逝世时，以及当发生了特别重大伤亡的不幸或者严重的自然灾害造成重大伤亡时，下半旗的日期和场所由院决定。而当中华人民共和国、全国人民代表大会常务委员会委员长、院总理、中央军事委员会、中国人民政治协商会议全国委员会逝世时，下半旗的日期和场所由国家成立的治丧委员会或院决定。

　另外，《中华人民共和国国旗法》规定：为确保国旗的圣洁和完整，天安门广场上空的国旗基本上几天更换一面。每逢重大节日，必须更换新国旗。即使国旗不受损，悬挂的最长时间也不得超过10天。

　(B)关于国旗的知识，就给大家介绍到这里，想要了解更多关于国庆的知识，请继续关注我们的校园广播。校园之声，就在你身边。

篇三

　合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员蒋怡萌，我是播音员佟昕。

　甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，

　乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;

　甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，

　乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

　合：这就是我们的祖国——中国!

　甲：金秋十月，红旗飘飘。我们迎来了祖国妈妈的生日，让我们共同举杯，祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽!

　(音乐《今天是你的生日》……)

　乙：她曾经是那么瘦弱、衰老，而今却变得这样年轻、丰满;

　甲：她曾经是那么多愁、多病，而今却变得这样健壮、乐观;

　乙：她曾经被三座大山压得喘不过气，而今却扬眉吐气，挺直了腰杆。

　甲：如此巨大的变化是怎样得来的?让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。

　乙：答案就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证，这里曾展开过怎样壮烈的画卷;

　甲：高耸的纪念塔可以作证，英雄们怎样用生命把朝霞点燃。

　乙：是他们的热血浇灌了这片土地，我们的生活中才能鲜花开遍。

　甲：答案就在父辈的双手间。那一张张大红的奖状，蕴含着多少劳动创造的热汗;

　甲：那一尊尊闪光的奖杯，记载着多少艰苦奋斗的体验。

　乙：社会主义开辟了通向幸福的道路，勤劳的双手建起我们今天的乐园。

　甲：答案就在难忘的旋律间。《东方红》唱出了解放的喜悦，《春天的故事》唱响了改革的诗篇。

　乙：《走进新时代》唱出了必胜的信心，国歌、队歌表达了我们的心愿。甲：祖国在歌声中从昨天走到今天，我们在歌声中大步向前!

　乙：答案就在我们身边。城市亮起了七彩的霓虹，农村的新楼连成一片，学校上课用上了电脑，家庭的生活像密一样甜。文明之风吹进千家万户，爱的阳光洒满人们心田。

　甲：共和国走过辉煌的66年，前进的足迹把山山水水印遍。向前看道路还很漫长，新的事迹展现在我们眼前。

　(播放歌曲《国家》……)

　乙：今年的祖国，又是一个崭新的面貌。

　甲：我们迎来了祖国66华诞。

　乙：回顾过去，1949，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾;

　甲：18，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开!

　乙：19，她迎来了紫荆花的清香，

　甲：1999，她又增添了水莲花的芬芳!

　乙：走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，

　甲：跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界坡。

　乙：我们的共和国从没有像今天这样威武强大，

　甲：我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬!

　甲：祖国天空，将掠过雏鹰展翅的身影，祖国腾飞的历史，将留下雏鹰飞翔的痕迹。

　乙：我们是新世纪的雏鹰，伫立于世纪的转折点上，伫立于崭新的起跑线上。

　甲：我们将用智慧与热情撒播希望的，我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。

　乙：我们骄傲，因为我们是新世纪的接班人;我们自豪，因为我们是祖国大家庭的一员。

　甲：我们兴奋，因为祖国正走向繁荣与富强;我们高歌，因为祖国已走向世界。

　乙：我们是新世纪的雏鹰。