师恩难忘作文400字以上三年级_师恩难忘作文400字以上三年级下册
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站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
老师,你们的光线是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们身体健康
万事如意
师恩难忘500字初中作文
教师,是一个多么神圣的字眼.他们培育了一代又一代的人才:科学家,文学家,作家,博士……他们这样不求回报地付出,的确是非常令人敬佩.
老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵.老师一丝不苟地工作,使我们茁壮成长……
我最敬佩的老师要数江老师了.刚升到五年级时,江老师被分到我们这个班来教我们语文.江老师是我校一位教学经验非常丰富的老教师,她给我留下了难以磨灭的印象.
在课堂上,江老师教我们读书写字;在我们放学后,又给我们批改作业,在每一本作业本上,都留下了她辛勤的汗水.老师,您辛苦了!
我记得,以前,以前我们班很多人胆子小,上课不积极发言,就怕说错了.后来,江老师就鼓励我们说:"别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的.只要敢于举手就是好的."
再告诉你们一件事,江老师的眼睛还会"说话"呢!在上她的语文课时,如果有人讲话,江老师就会看他们一眼,好象在说:"你们俩不要讲话."他们就会赶紧坐好,认真听老师讲课.有时候,有的同学被叫起来回答问题,他们很紧张,说话声音很低.江老师就会投来鼓励的眼光,似乎在说:"勇敢点,不要怕!"于是,他们的声音响亮起来了.这时,老师的眼里又流露出赞许的目光……
江老师有时候还会跟我们开开玩笑,讲讲笑话,每当那时,我们的教室里就会笑声不断,笑声一直"飞"出窗外,消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀!让我们和老师永远停留在那一刻!
江老师,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人名的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人.她像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;像园丁,.不辞劳累,培育了小花.
老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节.在这里,我要说一声:"江老师,谢谢你!"
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多,尤其是我的语文老师——胡老师,是老师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说:“老师,您辛苦了!”
在您刚接我们班时,因为和以前的老师讲课方式不同,我一下子还不能适应,所以上您的课我总是听不进去,就经常开小差,还养成了爱做小动作的坏毛病,语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后,给我开了个“药方”:听不懂也要坚持盯着老师看,这样一方面可以克服注意力分散的毛病,另一方面,盯着老师看的时间长了,就可以培养出对新老师的感情。当对新老师的印象变好后,也就容易听进去老师讲的内容了。
这一招果然管用,没几天我就适应了老师您的讲课方式,做功课又变得很轻松了。但是前一段养成的做小动作的坏毛病,却象跟我玩捉迷藏一样,我稍一放松警惕它就又冒了出来,手时不时放到桌子下面,一有机会就想翻其它东西,好象不听大脑指挥一样。
这天上您的课时,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,这一细微动作还是逃不过您的眼睛。当您向我走来时,我马上紧张起来了,“不好,又被老师发现了!这次肯定少不了挨一顿狠批!”但您却只是用温和的目光盯着我,并没有我想象的暴风骤雨。
当我悬着的心稍微放下后,才从您的目光中读懂了许多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的原谅,更多的是对我的信任,相信我认识到了错误,就一定能够改正。您这个温和的眼神一下子印到了我的脑海里,当我稍有一些懈怠的念头时,就会感觉到你那即温和又严厉的眼睛在盯着我,使我马上纠正自己错误的念头……
谢谢您老师,您的一个信任的眼神,让我学会了发现并纠正自身的错误。就是您这个温和的眼神,时时刻刻鞭策着我,使我不敢放纵自己,使我不停进步。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,老师!
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
去年我升入初中,我晚上没有时间节制的读书习惯仍没改变。因为睡眠不足,在课堂上连连打哈欠,上课无精打采。没多久,我的倦怠被老师看到了。“喜欢读书是好事啊,但不会合理安排时间,晚上看得时间太长,不就影响了第二天的学习效率了吗?课堂上的时间是非常宝贵的,落下一分钟,课后补十分钟都不及。”老师语重心长说。于是我答应老师以后绝不会无时间节制的看书了,并且从心底里佩服她敏锐的观察力。
我在课堂上还不爱举手发言,对于老师提的问题我自认为都会。有时,老师叫我回答问题,但我无法把语言组织好,不能流畅得一口报出答案,只能磕磕绊绊地说一下。两个星期过后,老师又一次找我谈话。老师语重心长地说:“嘴巴总是不能把心里想的表达出来吧。那就把手举起来,上课时积极发言,总会改掉的。”经过努力,一年下来,我的成绩比入学时进了一大步。
老师不仅能拨正我们前进的航标,还能修补我们的漏洞。
初二的第一次月考,我发挥出了较好的水平。但因月考成绩很好,于是,骄傲自满之心油然而生,期中考试复习时,玩玩乐乐,极不专心。考后不久,成绩出来了——极差,我后悔不堪。老师又来找心灰意冷的我。“期中考试没考好没关系,考过了就过去了,最关键的做法是要静下心来,把不会的弄明白,在下面的考试中取得好成绩,复习时一定要踏踏实实的。知道了吧?”她和蔼地说。听着老师亲切的话语,我顿时浑身轻松了许多:从老师身上,我得到谅解;从老师身上,我学会了展望未来。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
对于我们学生来说,首要任务是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给了讲台……
老师,如同自己的亲生母亲,当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99,这都靠老师精心的教导.能走上成功道路的人才,里面包含了多少老师的心血与汗水.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子里.老师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自己.老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命.
我要感谢你!我的恩师!
老师为了工作呕心沥血,把教育当成自己生命的全部。每当我看到老师两鬓的银丝,满脸的沧桑,听着老师越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。老师留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影``````
同学们,每一位老师都是纯朴的,善良的.她们是培育下一代的传播员,是人类灵魂的工程师.他们周而复始地栽种着一棵棵小苗,送走一批批参天大树.让我们在心里牢记—师恩难忘!
②
雪花飘过的冬日留下的印记,鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹。岁月的长河中,每个人都有一段美好的记忆。
在这片神圣的土地上——杭州市保俶塔实验学校,是在这里让我掌握了许多知识,光阴似箭,日月如梭,一转眼就小学毕业了,从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的少年。在这个过程中我得感谢我的班主任兼语文老师的李老师。
李老师接班的第一天,见了他我就松了一小口气,因为不再是以前那个严格的王老师做班主任,但换了一个男老师我又有点担忧,怕这老师很凶,出人意料的是他走进来满面笑容,让我心里的石头落下来。
有一次,我上课心不在焉,又在完成作业时拖拖拉拉,受到了他的严厉的批评,慢慢地改正了,上课不会心不在焉,完成作业时没有拖拖拉拉
但是有时候我作文写的精彩,那时他就会把我的作文在全班朗读,让同学共同分享我成功的喜悦。在语文课上的学习与交谈中我发现老师他非常幽默,有时逗得我们哈哈大笑,让我们难以忘怀,上课时还给我们讲一些课外知识。
他让我佩服的五体投地,因为他是我见过最有才华的老师,因为他会教电脑、教英语、教语文,还会排课本剧呢!而且多次在西湖区获奖。我平时比较调皮,但他还是耐心的叫我改正,虽然,有些方法比较过分,但是,我知道他是为了我好才这样。
这片神圣的土地,丰富了我人生的经历。虽然,没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁,但是,非常充实美好。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵,让全杭州闻到这感动的芬芳,感谢在这片神圣的土地。
③
老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却把光明奉献给了别人。这种恩情,我们这些学生何以报答?
教师,是神圣的,是伟大的,是纯洁的,是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地忙碌着。每一次,当我们踏入失望之中,您都会尽全力帮助我们;当我们成功地办好每一件事,您都会同我们庆贺,同我们欢呼……不错,教师就好似一名园丁,每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成材,早日成为祖国的栋梁,祖国的骄傲!
记得那时我还很年幼,才上小学四年级,当时的班主任是杨素君老师。杨老师是一位四十刚出头的中年女性,她略胖,较矮。但她讲起课来井井有条,绘声绘色,书中人物就好似来到现实世界一样,那曲折的故事情结就像发生在我们身上……
有一天晚上,我和爸爸来到小学校操场踢足球,但是踢了一会儿就筋疲力尽了,但猛然发现,校园中有微弱的亮光,我随着光亮跑过去,那竟是我的班级开着灯。起初,我认为那是值日生忘记关灯,但又立刻否认了,因为杨老师每天最后离开教室的,如果她看见灯开着,肯定会随手关闭。
种种想法在脑中回荡,但那种强烈的好奇心使我走了过去,却突然发现,那竟然是杨老师在批改作业,时不时还站起来活动几下。过了一会儿,杨老师终于批改完了作业,我认为她就能下班回家了,但杨老师却拿出教案和教科书,在灯光下开始了备课。不会吧!老师为了我们,深夜回家,这一切中的一切,都是杨老师为了我们才这样所做所为。这一夜,我无眠。
老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却把光明奉献给了别人。这种恩情,我们这些学生何以报答?现在我已离开了母校——哈尔滨市电工小学,踏上了新的征程,我要在中学生涯里,更加认真学习,并且来不得半点马虎,考上理想的高中,这应该是送给杨老师最好的礼物,最大的回报!
杨老师,您辛苦了!谢谢您!
学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。 不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。 就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。 虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。 亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。 因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
篇一:师恩难忘
教师,是神圣的,是伟大的,是纯洁的,是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地忙碌着。每一次,当我们踏入失望之中,您都会尽力帮助我们;当我们成功地办好一件事,您都会同我们庆贺,同我们欢呼,告诫我们不要骄傲……不错!老师就好似一名园丁,每天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成才!早日成为祖国的栋梁,成为祖国的骄傲!
记得那时我还很年幼,才上小学四年级:那是一个天气昏沉的下午,我和平常一样在学校学习。第一节课结束后,我感到有些不适,头有些痛,还有些畏冷,我知道可能是中午午休时着凉了。可我并未在意,可就在第二节课上我不知不觉晕倒了。孙老师您被同学叫到教室,你伸手摸了摸我的额头,惊讶到:“宇宇,你发烧了!而且烧得换很厉害。”当时的我已有些意识不清,昏昏沉沉,并未应答。于是你急忙用你的外衣把我裹起来,让同学们继续上课,便带着我到学校附近的诊所,还给我的妈妈打了电话。直到医生帮我挂上吊瓶,告诉您我没事了,您才悄然返回学校。
转眼间已经下午六点多钟了,打完吊瓶的我刚回到家,外面就下起了瓢泼大雨。妈妈让我先休息一会。这时,外面传来一阵敲门声,妈妈开门一看,原来是孙老师您。虽然您穿着雨衣,但还是淋湿了头发,你顾不上接妈妈递过的毛巾,从电动车中拿出包,便急切地向我妈妈问我的情况怎么样了,妈妈问:“孙老师,宇宇好多了。可是您怎么来了?”您说:“我来看看宇宇。”您还说:“快期末考试了,这几课很重要,所以我来给宇宇补课。”我从屋里走出来说:“嗯,老师,我好多了,我们补课吧。”孙老师您接着说:“好的。”说完,您才发现妈妈递给您的毛巾。你擦了擦湿漉漉的头发,从包中拿出书本和一袋桂圆,一边给我讲课,一边剥桂圆给我吃。孙老师您给我补课一直到晚上八点。补完课后,妈妈要留您吃完晚饭再走,可您却说:“不了,这几天我的儿子也发烧呢,我得回家看看。”说完,您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了。望着您远去的身影,我不禁留下了眼泪……
师恩浓浓,师恩难忘。
篇二:老师我想对你说……——读《师恩难忘》有感
老师的恩情是伟大的,读完了《师恩难忘》这篇文章,我不禁为田老师那独特的教学方式而拍手叫好,更为田老师的用心良苦而感叹!
这篇文章写了田老师17岁就开始教书。他教书的方法很奇特,每学一篇课文,他总是娓娓动听地讲一篇引人入胜的故事,而作者常常听的入迷,久久不能忘记。
当我读到有一年我到家乡去,在村边……我原本以为作者只会向年迈的田老师问个好。但我错了,作者不仅问了个好,还敬了礼,这使我想起了老师对我的点点滴滴,一个严厉的眼神,一句批评的话语,都使我的“金豆豆”一串接一串的流下来。当时,我是多么的恨老师。但仔细想一想,老师也是为我好,是在激励我专心的学习,但我却将一句简简单单的“老师好”喊得毫无表情,一看见过往的老师就喊,喊得无精打采,一点儿也不是出自内心的尊重。老师是人类灵魂的工程师,是他们为我们开辟出成功的道路,是他们不顾辛苦,坚持在烈日炎炎、寒风刺骨时,为我们准备完美无缺的教材,是他们在我们幼小的心田里播下文学的种子,我要从内心敬重我的老师。
最使我感动的还是那一段,“有一年我回到家乡去,遇到了年迈拄着拐杖的田老师,竟然还象以前那个小学生一样向他恭恭敬敬的敬了礼,直到现在,依然把年迈的田老师当、当作自己心目中的老师。”由此可见,作者对老师是多么的敬重,多么的敬佩,让作者一生都不忘记这位好老师,感谢这位好老师。
《师恩难忘》这篇文章,不仅让我明白了老师对我们的用心良苦,更增加了我对老师的敬重,我想,以后我也会记住老师的恩情,诲人不倦的教诲,和对我们无微不至的关爱。
老师,永远都是一颗高大挺拔的大树,为我们遮风挡雨,而我们,是一朵朵美丽娇艳的花朵,在大树的保护下,散发出如痴如醉的清香。
篇三:师恩难忘
繁星忘不了夜的陪衬;江河忘不了源头的奉献;花木忘不了风雨的洗礼;我忘不了老师你无私的师恩。
师恩难忘你每个中午照看我们午睡风雨无阻;师恩难忘你细心批改过的作业凝聚着你无尽的汗水;师恩难忘你的每个笑容与我们共度的美好时光。
记得那是骄阳似火的一天,炎炎的烈日当头照,小鸟不知都躲到哪里去了、花草低着头、校园的操场上几乎看不见一个人影,尽管天气这样酷热,,但还是挡不住老师你那份强烈的责任心、爱心!为了我们能睡个安稳的午觉,让赫赫炎炎的太阳灼烧着你白嫩的肌肤来到教室门口,悄然无声的走进教室,轻轻拉好被风吹开的窗帘、关上旋转的电风扇,担心我们会被这凉凉的风吹感冒。
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间灯光仍在亮”,夜深人静的时候,同学们都熟睡了,可老师你还坐在办公桌上,全神贯注、细心的批改着全班同学七十几本作业本,当看见有同学出错的地方时、老师你会用鲜红的钢笔,写在作业本的空白处并且还写上(如果还不懂的话、记得要及时问老师哟!),这方法让大多数同学看后就一目了然。
当班上有同学遇到挫折时,微笑的替我们讲解怎样面对挫折、告诉我们一些挫折的优点,你曾经给我们讲过:没有谁一生都是一帆风顺的,谁都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。面对挫折,我们不应该有畏惧的心理,而应该心不烦,意不乱地去解开过去,面对现实,创造未来。从挫折中,我们明白了生活来之不易,从而对每一份收获都弥足珍重,拿破仑曾说过这样一句话:最困难之时,就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的,所以我们应该好好珍惜。遇到挫折,我们只要相信了自己,才会有勇气去迎接挑战,才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折,也是生命的一种馈赠,因为人们真正的奋起,往往起于挫折之后。
老师你的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一样甜。你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁。你是我金色童年的好老师、好朋友,在这六年中我不仅学到了知识,更重要的是——老师你教会我怎样面对人生的挫折、怎样尽到属于自己的责任······
篇四:师恩难忘,师情永存
俗话说:“一日为师,终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。
从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。
还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他交给我做人的原则,交给我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!
怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级,有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!
怀着这种感激之情一直走到五年级,小学将要毕业,人生开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!
带着对新老师的好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们。进入中学后,又让我认识了不一样的老师,同时,这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己,也让我明白了教师这一职业的真正含义。
中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑,他们很严肃,对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在等待着我们,每天都有无数的批评围绕着我们,但是我知道,这是为我们好,正是这些老师们成就了现在严谨的我,恩情无以为报,只有永远铭记在心!
很快就要中考了,很快又要和老师们说再见了,虽然我们人不在一起了,但我们的师生心永远在一起!
师恩难忘,师情永存,永远铭记在心!!!!!
篇五:师恩浓浓,师恩难忘
脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的白粉笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。
我们的顽皮与不懂事,让您额头爬满了一条条皱纹,那些让我们感动悔过的话,总是伴随着梦而不停地回响。
我们的作业和心里话,成了您书桌上的一堵堵书墙,那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。
您说:“如果上天忘了给我们翅膀,那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航,我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向,怎能不在狂风暴雨中失去希望。
您用播撒的爱来滋润我们的心田,用丰富的知识来开启我们的智慧,用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行,用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。
拾起一枚落叶,让它写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最真最美的愿望。
唤起一缕微风,让它载满绿色的清凉,抚过您的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤。
开启一盏星灯,让它随着每一夜的梦而闪亮,挂在您的窗前,随着您用爱渗润每个孩子的心房。
变成一只鸟儿,让它向着阳光吟唱,留在你的肩上,伴着您永远的幸福与安康。
师恩浓浓,师恩难忘。
篇六:师恩难忘
我的记忆深处,有一位老师深深扎根在我心灵深处,她就是崔老师,崔老师有着稍卷的金发,崔老师是最慈祥、最善解人意的老师,师恩难忘,感谢我们懵懂无知时您传播了我们知识领着我们向前进步,崔老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得敬佩!是您教会了我们知识,是您教会了我们做人,更是您教会了我们感恩。
那时在您刚来教我们语文的时候,我们的胆子很小,不敢积极举手发言。每当在这时候,您总是即亲切而又和蔼的对我们说:“别害怕,也别紧张,说错了我也不怪你们。
有一回,您病了,您顶着病菌猛烈地攻击,坚持来学校上课,课上到一半,您的额头上已经冒出豆大的汗珠,但干巴巴的嘴唇在飞快的抖动……
转眼间,六个春秋过去了,您要与我们分别了,您对我们母亲般的关怀和抚爱,让我们难忘不了。
您如春雨一般,用知识滋润我们的心田,三年的相处的点点滴滴令我们记忆犹新,您能再次教我们,将不胜欣喜。
令我难忘的一位老师作文500字600字700字
告别母校,难忘师恩,愿这感激之情能付樱花,随风在时光中舞出最美的蹁跹…下面是我为大家带来的有关师恩难忘500字 初中 作文 ,希望大家喜欢。师恩难忘500字1
从小到大,有很多老师教过我们,我对老师们的教诲之恩永远铭记在心。其中,我印象最深刻的要算石老师了。
那时我刚上四年级,石老师教英语。我的英语成绩一直以来像一锅温吞水不温不火,一般般,所以在英语课上,我就像一朵无名小花儿,若有若无,毫不起眼。上课从来都不回答问题,总是在心里想着。看到会的题目,我还是不举手,是不敢,生怕读错了英文,生怕回答错了惹同学们笑话。可是石老师一来,一切都变了:我上课不再不举手了,而是把手举过了头顶,我的英语成绩变戏法似的没多久就好了很多,甚至当上了英语科代表。
这是为什么呢?因为石老师送给我一本书,叫《高分拔尖》。这本书里面有很多很难的题目,我百思不得其解。因为是石老师送的,我看到不会的就自然地问起石老师。这样,我的胆子就大了起来。有一堂课上,石老师请我回答一个全班都答不出来的题目。我居然回答了,而且回答得完全正确。同学们投来赞许和羡慕的目光。下课以后,石老师向我竖起了大拇指。后来我想,英语不是挺容易的嘛!我平时为什么不积极举手发言呢?于是我就变成了现在这个样子:喜欢上课发言,喜欢英语,成绩自然提高不少。
还有一次,我作为英语科代表,为石老师去她办公室拿 笔记本 电脑。我在路上不小心摔了一跤,石老师开始不知道(我是拿着电脑摔了一跤,幸好电脑没有摔坏)。后来,石老师知道了这件事情,非但没有责怪我,担心她的电脑有没有摔坏,反而急切地问我摔得疼不疼,有没有受伤。那份发自内心的关切,让我的心里热乎乎的。
后来石老师又送给我好几本书,都是有关于英语的,让我觉得单词越来越好读,越来越容易记了。我的词汇量和我对英语的学习热情与日俱增。我知道,这都是石老师的功劳啊!
虽然石老师现在不教我们英语了,但是她教给了我 学习英语 的 方法 ,让我喜欢上了英语,提高了英语成绩,让我印象深刻。我很喜欢石老师的英语课,更喜欢石老师这个人!哦,对了,石老师的名字叫石哲军。
师恩难忘500字2
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩我的老师,因为老师为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。
成功人的背后都有一位恩师,我也一样有着一个严厉而负责任的老师。我第一次见到杨老师的时候感觉——好凶!她总是让我们打起十二分的精神来学习。可是,再精美的布局也是有缺点的;再如意的算盘也是会被人看破;再精美的字也有不足的地方。班级里总是有几个淘气的孩子。这时就被杨老师盯上了,杨老师一不打你,二不骂你,就用她那双眼睛死死地盯着你,仿佛机关枪,你来不及躲闪,一招就中,只好乖乖听话。
这不,杨老师绘声绘色地讲着作文课,而我却仰着头想:今天妈妈给不给我做红烧肉呢?我越想越起劲儿,竟忘了自己是在上课,不知不觉的说了出来。这时,杨老师走到我的身边,也学着我的样子痴痴地向天上望去,此时空气都凝固了,同学们都安静地坐着,我感觉有什么不对劲儿,慢慢回过神来,看到老师和其他同学都变了样,顿时涨红了脸。老师死死地盯着我,让我放学之后来补课。我一听:哦!不,我的白日梦计划又泡汤了。
到了下午,我闷闷不乐地背着书包走进教室。坐到座位上看到伏案工作的老师,突然心里有种酸酸的感觉。“春播桃李三千圃,秋天硕果满神州,黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。四月春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。”老师您像太阳的光芒照射着我们;老师您像一本书,教给我们做人的道理;老师,您像一位辛勤的园丁,培育我们成长。
老师,您在平凡的岗位上默默工作着,虽然广播里听不到你的名字,报纸上看不到你的照片,但我永远喜欢你。
师恩难忘500字3
从我步入小学开始,教过我的老师有很多,有的严厉,有的幽默,有的年轻,有的年老,有的负责……
但是我最感谢贾老师,自从我从三年级进入四年级,语文成绩有了很大的进步。贾老师虽然严厉,但也是为我们好,每天都要背诵课课通的知识点,还特地给我们找练习资料,有些学生还抱怨,想一下有哪个老师用自己的休息时间去给学生找对口的学习资料,大概只有贾老师才会吧!贾老师真的很负责,感谢您!
贾老师也不是什么时候都这么严厉的,为了我们写作水平有所提高,和我们一起做了很多游戏,用游戏做题材让我们写作,还叫我们打字上传,这样也训练了我们的打字速度,老师还一个一个批阅,老师课后还和我们家长沟通学生的学习情况,贾老师谢谢您!
贾老师为了我们的前途付出了很多,就像花园的园丁,辛勤的呵护着每一个花骨朵。感谢您贾老师,是您让我正真喜欢上语文,是您让我懂得了上课的乐趣,您的 教育 之恩,我永远铭记于心!
师恩难忘500字4
在我要上四年级的时候,我11岁,我遇到了大概是我人生中最好的老师——贾老师。
贾老师每到星期五的班队课时,都会先给我们做游戏,然后,把游戏的过程 总结 一下,最后让我们用作文来记录这美好的时光。
今天班队课再次来临了,这一次我玩了友情抱抱抱。老师把游戏规则说了一遍:友情抱抱抱,老师说几个人抱在一起,你们就有几个人抱在一起,如果输了,就只能在旁边看了。
游戏开始了,老师先说:“三个人抱在一起。”我们赶快三个三个地抱在了一起。所有人都“活”了下来。然后,老师说:“两个人抱在一起。”我们就两个人抱在一起。接着,我们不断的继续着。最后,我们一一下台。最后剩下的两个人就成为了“友情姐妹”。
过了一会儿,我们就来到了教室。我们用作文把这一切都记录了下来。后来,我的作文还入了班报呢!
我深深地感谢老师帮我们把作文能力提高,也希望我以后长大能当个作家吧!
十年树木,百年树人。感谢老师教我如何写出好作文,您的教诲之恩,我终身难忘。
师恩难忘500字5
在我的家乡佳木斯有一位最美女教师——张丽莉。他并不是长得美如冠玉,而是因为她的善良和无私胜过一切。
2012年5月8日,在佳木斯市第四中学门前,同学们如往常一样放学,在校门口维持秩序的张丽莉老师正引导同学们过马路,突然,一辆失控的大客车朝着张丽莉老师和她的学生们发疯似的开了过来,张丽莉老师发现险情后大声呼喊:“同学们快闪开!”可是,当时放学,学生很多,人声嘈杂。很多同学及时躲开了,却有两名同学惊呆地站在那里,来不及躲闪,在这危急之时,张丽老师扑向两名同学。使劲全身力气推开了他们。自己却被车轮从身上轧了过去,导致双腿高位截肢。
只有二十九岁的张莉莉老师就再也不能穿他心爱的高跟鞋,再也不能奔跑在松花江畔,再也不能站在讲台上为他那深爱的学生讲课。
敬爱的张丽莉老师,您那舍己为人的精神值得我们永远学习,我们要从小事做起,帮助同学,长大后做一个对社会有用的人!
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第1篇:一位令我难忘的老师
在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。他(她)们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。
程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的?
记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被程老师看到了,她严肃地说:?有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。?说完,程老师便朝我看了看。我一听,脸?刷?地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还?带头?讲话。幸好程老师?宽宏大量?,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!
还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:?你错了一道题,改过来了吗??我漫不经心地回答:?还?没呢。我想回家再改。?程老师严肃地说:?马上改,快点!?我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。
啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!
每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的?
--800字
第2篇:一位令我难忘的老师
在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。他(她)们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。
程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的?
记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被程老师看到了,她严肃地说:?有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。?说完,程老师便朝我看了看。我一听,脸?刷?地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还?带头?讲话。幸好程老师?宽宏大量?,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!
还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:?你错了一道题,改过来了吗??我漫不经心地回答:?还?没呢。我想回家再改。?程老师严肃地说:?马上改,快点!?我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。
啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!
每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的?
--800字
第3篇:令我难忘的一位老师
从一年级到现在,所有老师都令我十分难忘,可是有一位老师让我永远不忘。我暂时先不告诉大家她是谁,让大家猜一猜。
她,有一头金黄的头发,还有两条小辫子,虽然已经三十几岁了,可却还是打扮得像小女孩一样,永远不会老。她,还有一双炯炯有神的眼睛,跟鹰眼一样(鹰的眼睛都是最亮的,什么都看到的),她只要看到了有同学在讲话或是开小差,就用那双有神的眼睛盯那位同学一下,那同学马上就会意了,就专心听讲了,而且有一些同学在偷偷讲话、传纸条、偷看课外书啊,这之类的事她一眼就看出来了。
她,给我们上课时,总是十分幽默,有一些时候同学开小差了,她就说:?某某某是不是早恋啦?在想哪一个mm啊??逗得我们大家都哈哈大笑。我们回答问题时,她总是用期待的眼神看着我们,如果我们有回答,就算回答错了也没关系。
她,是谁呢?大家应该都猜出来了吧。这些独特的描写、独特的外貌、独特的上课风格,只有一位老师有具备她就是我们敬爱的英语老师,Ms黄!
中国福建省三明市三中六年级:黄羿
--400字
第4篇:令我难忘的老师
老师像一个辛勤的园丁,把我们这些祖国的花朵培养长大;老师像一根无私奉献的蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们;老师像一束阳光,把我们未来的路照得格外亮堂。老师是为了把我们培养成人才而出现的,我的老师也不例外。
我的老师?胡老师,虽然她对我们很严格,可我们知道,她是为了我们好。她从一年级一直到六年级,也算有6年之久了,她一头乌黑的长发,一双大眼睛炯炯有神,鼻子算小的,一个经常训斥我们的嘴在鼻子的正下方,这就是他的面貌。
有一次,不小心说了一句脏话,他就把我叫到办公室,我想肯定糟了,要被教训,果然,我一进去胡老师就开始教训我:?你还随便骂?骂什么骂?下次还敢骂吗??我说:?不敢了。?(注:之前还有很多话我省略了。)这次之后,我再也没敢骂人了。
我的老师虽然喜欢教训人,但有时也很善良。
有一次,我们参加校运会,有一个全班的体育项目,我们拿了一个一等奖,胡老师身为我们办主任,他喜出望外,对我们说:我的一节数学课变成微机课,我们都高兴的跳起来,微机课是我们最喜欢的课,我们能不高兴吗?最终,胡老师兑现了承诺,让我们上了一节微机课。
胡老师真是让我们有时高兴有时忧啊,我们虽然不喜欢她,可他却是最令我难忘的老师。
重庆九龙坡区建设二校六年级
--550字
第5篇:一位令我难忘的老师
在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。他(她)们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。
程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的?
记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被程老师看到了,她严肃地说:?有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。?说完,程老师便朝我看了看。我一听,脸?刷?地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还?带头?讲话。幸好程老师?宽宏大量?,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!
还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:?你错了一道题,改过来了吗??我漫不经心地回答:?还?没呢。我想回家再改。?程老师严肃地说:?马上改,快点!?我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。
啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!
每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的?
浙江台州黄岩区新城新家五年级:熊佳
--800字
第6篇:难忘的老师
我常常怀着感激之情,思念着我的启蒙老师邓老师。是她,在我们童稚的心灵里插下美好的种了,教导我:字如其人。三年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响。
我从进入小学学习,到三年级下学期,我的字一直写得不好:横不像横,竖不像竖。现在我翻了一下那时的作业本:?犬?字写成?大?字,?人?字变成?入?字?
其实,我那时不是没有能力反字写好,而是马虎、赶时间,随便应付完作业就算了。邓老师早就看出了这一点。
每一次练字本发下来,上面都写着?良?字,而我并没有改过。很久以来都是这样。直到有一天?
那天,邓老师叫我到办公室去。我到了办公室,邓老师对我说:?俗话说:?字如其人?。你知道吗??我说:?知道。?你的字歪歪斜斜,那么你的人也是歪歪斜斜的喽??
这时,我才明白了老师叫我来的用意。我很羞愧,也很悔恨,决定改过自新。从此,我的字不再?龙习凤舞?,虽然不是特别漂亮,但是这字已经?如其人?了。
?字如其人?这句话到这一刻仍回响在我的耳边。是那么的耳熟,又那么的陌生。
师恩难忘。
佛山市禅城区怡东小学六年级:李泽宇
--500字
第7篇:难忘的老师
拉开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静。我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去,我站在船头向远处眺望,啊!我看到了,我看到了我多年不见的左老师,哪可是我最难忘的启蒙老师啊!
记得左老师那双迷人的眼睛,黑漆漆的头发,那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文!
左老是的最大的品格就是?工作负责。记得有一天,天下着蒙蒙细雨,小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说:?左老师病了,今天可能不会来给我们上课了。?正当我们垂头丧气时,一个熟悉的身影走进了教室,那正是她?左老师。此时我心想:左老师不是病了吗,怎么来给我们上课了呢?正当我疑惑不解时,左老师对我们说:?同学们不用为我担心,我的身体好了!?我心里明白:左老师那样说是为了让我们专心学习......在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声,我真想对左老师说:?左老师,您幸苦了。谢谢您为我们做的一切。
左老师还有一个特点就是?对同学的作业要求严格。不管在什么时候,不管是哪个同学,只要她的字有一点儿马虎,左老师都要对他她严厉的批评,所以左老师有一个外号包青天。?
时间过去这么久了,但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。
--500字
第8篇:难忘的老师
六年的时光如云般飘过,时间的天使不苟的将时间拨向离别,马上就要毕业了。在兑镇小学六年的小学时光中,我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,还只会一些简单的加减乘除,多么幼稚,多么天真,而如今,我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。我们学会了更复杂的知识,而这些都紧紧的联系着一个人,那就是您?老师。
在我印象之中,使我印象深刻的就是我们的英语老师。王老师,在见到他第一面时,总觉得他是一个很严厉,不那么平易近人的一位老师,心里还有一点害怕,害怕上他的课会很紧张。但这一切都是想象,都不是现实,在我上五年级时,英语老师就是他,当上完他给我们讲的第一课,我发现他并没有想象中那么严厉,反而,他是一个很幽默的人,很会逗我们开心。
记得有一节课,老师要让做选择题,我们班的一个男生就坐在那儿干等,等英语老师公布答案。但被王老师看见了,于是王老师又借着自己的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。你们就知道等天上掉下馅饼来,你们应该没学过吧!如果从天上掉下馅饼来,不是你会把它吃掉,而是它反而会把你压成肉饼,一瞬间,全班都哄堂大笑。
风筝飞得再高,它的线仍被您的手牵着,游子走的再远,他的心仍挂着母亲不管走向哪里,我永远都不会忘记您?老师。
六年级:宋宇霞
--500字
第9篇:令我难忘的柏老师
有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。
柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:?宝宝乖,不哭。?谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:?这是我义不容辞的事嘛。?家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。
柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。
记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。
瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。
--550字
第10篇:令我难忘的柏老师
有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发.
柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:?宝宝乖,不哭。?谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:?这是我义不容辞的事嘛。?家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。
柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。
记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。
瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。
--550字
第11篇:令我难忘的一位老师
光阴似箭,日月如梭,一晃就到了六年级。细细回想,最令我难忘的老师,还属四年级时才来教我们的数学老师?梁老师。
那是四年级开学的第一天,教室里突然走进了一个陌生的老师,她40来岁,中等的个头,戴一副红色的眼镜,额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说:?我姓梁,你们可以叫我梁老师,从今以后我就是你们的班主任。?随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》,这个在学校里是没有读过的,当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊,出现了各种严肃?孔夫子?的面孔,课后有人还给梁老师起了个外号?梁老?。然而,?梁老?教我们的时间长了,?梁老?的好和风细雨般滋润着我们,让人一生难忘。
记得有一次,一位作业做的不理想的同学被?梁老?请到了办公室,平时嚣张的他显得忐忑不安,低着头,步履沉重。不曾想回来后,他似乎轻松了许多。大家奇怪,同学说?梁老?并没有批评他,只是提醒提醒他,并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚,不久学习态度端正了,学习成绩有大幅提高。梁老师的?梁老?形象慢慢在我们心中消失了,但是?梁老?这个外号我们一直保留着。
梁老?好似一个?两面派?,幽默时能逗的全班捧腹大笑,严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课,讲到有些人做作业不仔细时,她说:?我上一届的学生很粗心,有道题20乘70,他算成了200,我问他你怎么算的哦,他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点,不再祖心了,我开始不理解这句话的意思,后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!?梁老?话未说完,全班哈哈大笑。她又说:?我这一届的学生也很粗心,把16写成了10,结果自己害了自己,你们说可笑么??这回,教室静的可怕。
相信许多老师都以严肃闻名天下,古语云:严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血,直痛人心吧!
最令我难忘的还属梁老师的?大道理?。上课时,梁老师常说一些意味深长的话语:人要有良知;数学是一门很有规律的学科?听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数,这道题目可真难呀,我都想了30分钟了,还是没有办法。反正这个题目一定不会考的,我在心里自我安慰着,我决定放弃。突然梁老师的?大道理?在我耳朵边响了起来:数学是一门很有规律的学科?,我急躁的心平静了下来。按梁老师的?大道理?,经过不断的尝试,我终于找到了规律,很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中,出现了同这道奥数相似的附加题,这对我来说是soeasy,我不费力的就解答了,并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?
如果说老师是园丁,我们是花朵,那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选,校广播里却没有念梁老师的名字,全班同学都很不理解,大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会,她要把?优秀教师?的称号留个年轻的老师。
这就是我们的梁老师,一个有耐心,有幽默感,还会讲?大道理?的?梁老?,我希望长大后能她一样,做一盏明灯,领着懵懂中追求知识的人,步入美好而又憧憬的未来。
六年级:秦天仪
--1200字
第12篇:一位令我难忘的老师
真情,是一根古老的藤,承载着对岁月的眷恋,贮藏着对往事的回味;真情,是一片深情的海,描绘着人生最美丽的画卷,述说着人间最深的情意。生活中,我们常常会在不经意间为一件小事而感动,对一个普通而平凡的人念念不忘。缓缓的流淌着的,不仅有浓浓的母女情、父子亲情,还有老师情?人间处处有真情!我们要拥有一颗感受真情的心,去发现平淡生活中各种真情。
我对我的幼儿园王老师念念不忘,在一个寒冷的冬天雪花姐姐从天而落缕缕幽芳梅花妹妹开了。幼儿园的我们在玩着打雪仗分蓝队和红队,子怡妹妹是蓝队她可调皮了他把雪球一扔,不我被命中了我不服气自己会被小班的妹妹击中拖红队的后退,于是我一直仍他都没打中他自己却吃了那么多的雪球。终于又一次我打中了他,不过很糟糕,我打中了他的眼睛子怡号啕大哭,王老师连忙讲了个故事给子怡听子怡不哭了又开始玩打雪仗了我心里想怎么办老师一定会跟爸爸说我欺负人,又会批评我我走进教室老师没批评我而是给我讲了一个故事让我明白了一个道理输赢不重要重要的是努力。放学了,我跟老师去赏了梅花老师告诉一篇课文梅花魂写了一位华侨老人对祖国的思念之情。我问老师老师你为什么要说这个故事老师说因为我想起了我葬身异国的爸爸我跟老师说老师不要想着不开心的事老师说文佩你不懂。
一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。
五年级:宁文佩
--550字
?--750字
师恩难忘二年级作文
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我精心整理的难忘师恩作文500字,希望对大家有所帮助。 难忘师恩作文500字1从我上小学开始,便认识了许多老师。他们有的幽默、有的严厉、有的和蔼可亲、有的严肃认真……其中,最让我在心底赞不绝口的老师,便是在一、二年级教我语文的王老师。
王老师不但长得秀气,而且和蔼可亲,平易近人。刚上学时,大家都不愿意离开爸爸妈妈,我也不例外。一天下课后,有一位特别娇气的女生边哭边嘟囔着:“爸爸妈妈,我要回家,呜呜呜……”王老师刚好路过,听到有哭声,便急忙过来看看怎么回事。“怎么了,孩子?”王老师亲切地问道。“她要回家找爸爸妈妈。”另一位同学答道。王老师了解到情况后,便蹲下来耐心地安慰这位女生:“好了,好了,不要哭了,我小时候也不想上学,但是,上学能够学习知识,能和小朋友们一起玩耍,多好啊……”这位女生终于抹掉了脸上的泪水,望着王老师慈祥而又亲切的脸,使劲地点了点头,开心地笑了。
虽然王老师有时和蔼可亲,但在课堂上,就会变成严肃认真的班主任。有一次,王老师正在认真、详细地讲课,我们也都在下面聚精会神地听课。突然,有几位同学在下面窃窃私语,王老师听到了他们的对话,便放下手中的课本,快步走到那几位同学面前,示意他们站起来,之后把他们“请”到讲台上,认真而又严肃地说:“你们耽误了大家的时间,影响了大家的学习,从现在开始,你们把我刚才讲的内容说说吧!”老师的话如雷声般响亮,他们不敢不从命,只好乖乖地在讲台下小声背了起来……
王老师的优点还有很多,比如对学生关心体贴,照顾无微不至,做人守诚信,对同事谦和有度等。王老师,我的好老师!
难忘师恩作文500字2那是一节数学课。上课铃声响过,老师没有来到,班里异常混乱。班长郭号站了起来:“同学们,今天王老师生病了,恐怕不能来上课,我们更应该自觉上好自习课,让老师的放心。”
郭号话音刚落,王老师就走进教室说:“同学们,对不起,我来晚了。”孙力惊奇的问:“老师,您的病…… ”“你看,我现在不是好好的吗?”可是老师面色蜡白 、嘴唇干裂,显然发着高烧。
“我们继续学习应用题…… ”王老师吐的每一个字,讲的每一句话,仍是那么清晰响亮,跟本看不出他是带病上课.我们正听的津津有味,突然,几颗豆大的汗珠从他那和善的脸颊上流了下来,接着,声音也低了下来,再后就什么也听不到了.只见王老师双手扶着讲桌,头深深地低了下去,好像在看教案.透过头发间隙,我看见他的双眼微闭,眉间紧锁.显然,痛苦正在无情地折磨着他.同学们你看看我,我看看你,都为老师捏了一把汗.猛然间,王老师抬起了头,画带笑容,有讲了起来.我被惊呆了.
“铃—— ”一阵铃响起,王老师松了口气.他拖着疲惫的身子走下了讲台,坐在椅子上,手扶着头,脸上露出了一丝微笑.是啊,王老师正是以强烈的责任感和对我们真挚的爱才上完这短暂而又漫长的一课啊!
我门被老师这种忘我的精神感动了,眼睛里噙着晶莹的泪花,不约而同地把老师围了起来……
难忘师恩作文500字3我六岁读一年级,由于成绩不好留了两个,那时候我根本不懂什么,老师总是就知道打我说我,小时候的老师都是男的又上了年纪,我的学习依旧不好又不懂,直到那一位老师改变我人生的老师。
她是我们那学校的第一位女老师,因为乡下穷很多老师一看到我们那破烂不堪的教学楼都走了,这一次这位老师不在乎环境和工资的多少教给我们知识,她住的房子是瓦房上瓦房的楼梯像快要散架了一样,我们都很喜欢她,她一人一天有很多节课行为学校老师少,在我们乡下买个东西都不方便,渐渐的我们和这位年轻漂亮的老师成为朋友,才知道她家是黑龙江的那时候小也不知道是什么地方,我的第一张奖就是二年级她教的,我一直以为我很傻,因为老师经常那样骂我们,但这一次让我找的学习的勇气。记得有一次我们这群傻孩子在清明节送老师我们自己折的纸花,上面还写着祝老师清明快乐,老师并没有骂我们只是微笑的说了谢谢,渐渐的我慢慢长大知道清明节是怎样的,想想都为我以前的事情想笑。
六一快到的时候我们以前通常是放假,可这一次就不一样我们的龙佩老师叫我们唱歌跳舞朗诵在六一那天表演这是我在学校过的第一个六一。那时候很快乐。一转眼和老师在一起一年了,领暑假成绩单时老师龙佩老师留的言我每看一遍我就一次次的躲在房间里偷哭。我不知道和老师在一起的时候很短暂,现在回忆起来真美好。到现在我才知道黑龙江离我们那个乡下有多远了,七年了都不在有老师的信息我多么希望老师你能看到这作文给我一个联系的方式,谢谢你龙佩老师,不是你我的成绩依然在下游成绩,谢谢你陪我度过在小学二年级的时光,也不知道你现在过的好不好,祝你天天开心
难忘师恩作文500字4一个人的一生总少不了老师,老师教会我们很多,在我们的成长过程有着不可或缺的人生航灯。他们就像是茫茫大海中的风帆,助我们通往更远的地方;就像是漆黑夜晚的路灯,默默地为我们照亮前方的道路…
老师的主要任务就是教书育人,除了将书上的知识传授给我们,还教会我们做人的道理。春雨无言,却滋润了大地,阳光无言,却给人间带来温暖,而老师就像是春雨,阳光,他们对学生的爱,尽在不言中。
有时候,他们是严厉的。俗话说,严师出高徒,老师的严厉背后,是寄托了满满的希望,因为在意,才会严厉。我们或多或少都会遇到这样的老师,他们在课堂上孜孜不倦,讲得面面俱到,发现睡觉走神的也绝不姑息,作业也严格要求,平时就带着不怒自威的神态。或许让人难以接受甚至埋怨,可待时光褪去,严厉背后暖暖的爱也会悄然出现。
有时候,老师是慈祥的。他们把学生当成自己的孩子,也希望学生们能够更加优秀。他们很有耐心,不管问多少次题也仍会悉心解答,对于平时生病的学生也是关爱有加,有时也会与学生们分享生活中的趣事,和学生融洽相处,看到学生的进步就会露出欣慰的笑容……他们的温柔慈祥,就像春风般轻柔,让人微醺其中。
有时候,老师是无私的。他们也不是神,只不过是个普通人。他们也有喜怒哀乐,也有自己的人生。可他们如此无私,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,他们教过的学生无数,送走一批熟悉的笑容,又新来一群新生的面孔。他们燃烧自己,给多少迷茫指引方向,给多少寒冷送去温暖,浇灌了多少生机勃勃的花朵。
在这教师节即将来临之际,我们衷心地感谢老师,也祝福所有的老师教师节快乐!
难忘师恩作文500字5在小学的五年生活中,令我印象最深刻的还是我们的数学老师!她对待学习时是一丝不苟的;她在生活处处都关心着我们!
她有着像假小子一样的短头发,有一张能说会道的嘴巴,还有一对一笑起来就像月牙的眼睛上了五年级你们的计算一定不能出错,要不然想得高分是不可能的事情!成绩才是硬道理!这些都是王老师的口头禅。
王老师是对待学习,是一丝不苟的的!就在发校考卷的那一天,上课铃声响了,王老师拿着一厚沓的卷子走进教室!王老师脸色十分不好,我们就放好数学书,准备开始上课了,王老师声音低沉的说:这是你们八次中考的最不好的一次,咱们班这次考得还没有人家五班好,还一直给五班表扬你们呢!接着,王老师把卷子重重地放在了讲桌上,虽然她没有发火,可我们知道老师不发火,说明王老师对我们十分的失望,这是最让我们害怕的事情!全班顿时鸦雀无声,王老师说:这次我认为可以考到九十分以上的.人,都没有考上去,我来点名!王老师念着名字,脸上越来越不高兴,越来越更加的生气!
有时候,王老师是和蔼可亲的,也是幽默的! 中午时分,午睡铃打响了,这时候,有些同学就说起悄悄话了!这时,王老师从讲台上走了下来,在我们的餐桌旁边,说道:谁要是再不睡觉的话,就惩罚你!惩罚你的妈妈,就让***妈帮我做一个课件!顺便还给我们讲起了道理:只有你睡好了,下午的知识你才可以记住的;只有我好好工作,才可以给你们上好课,让你们更好的吸收知识!
王老师教了我们四年的数学,您还是我们的好朋友,十年树木,百年树人;插柳之恩,我终生难忘!
难忘师恩作文500字6老师,您像一个演员,时刻吸引着我们的目光,演绎不俗的精彩;您像一名歌唱家,让知识的小溪涓涓流淌,唱出迷人的歌曲;您像一位雕塑家,塑造着一批批青年人的灵魂,创作不朽的巨著...... 老师啊,您的 思想、您的话语至今镌刻在我们的心灵之上,激起美妙的涟漪。
值此教师节之际,我要向您道一声:“老师辛苦了。”以关爱为支点,撬起知识的大地;以教诲为明灯,指引青春的迷津;以温暖为乐土,培育智慧的幼苗;以无悔为格言,践行生命的责任。
用无悔做人生的格言,用呵护砥砺前行的远帆,用关怀温暖幼小的心灵,用智慧放飞青春的梦想。老师,你就是最无私的园丁,真心祝愿您节日快乐!以关爱为和弦,奏出温暖的歌谣;以勤劳为箭镞,射向教学的靶心;以启迪为方法,扣开智慧的大门;以梦想为蓝图,甘当成功的阶梯。
半截粉笔,写不尽才高八斗;一根教鞭,勾勒人生春秋;滴滴汗水,浇灌着桃李千亩;谆谆教诲,早已未雨绸缪;融融关爱,永驻学子心头。
您们的工作是阳光下最美丽的职业,铺就了学生成长的道路,您们教书育人,三尺讲台奉献青春,一根粉笔书写人生道理。老师是人类灵魂的工程师,亲爱的老师们我要把一束鲜花献给您们,祝福老师们教师节过得愉快,生活幸福,桃李满天下。
花儿,为您献上芬芳;小草,为您散发清新;小河,为你流淌快乐;阳光,为你挥洒幸福。9。10教师节,发送最最衷心的祝福,祝愿老师您身体健康,永远年轻!开心快乐,幸福永远!
难忘师恩作文500字7时光飞逝,不知不觉我已升上了六年级,回顾这五年多来在学校的点点滴滴,心中有好多话想对那些教导过我的老师说。
一、二年级的廖康娜老师,我有话想对您说:记得有一次拔河比赛,我们班女生得了亚军,您很不开心的对我们说:“你们女生比输了,不能拥有奖品,只有男生才可以,因为他们获得了冠军。”,当听到您说完那句话,我心里只有一个字,那就是“恨”,因为我们已经尽了全力了,不是吗?但现在想起来,那时的我真是幼稚。到了二年级发生了更多的趣事,例如:搓汤圆、吃火锅。
再来,三年级的老师谢幸真,我有话想对您说:在您教导我的那段时间,有一件事让我刻骨铭心,也过目不忘,那就是每一次大考前您总是出很多的题目、功课让我们多加强练习,虽然当时我们写得心不甘情不愿,但每当考试成绩一出来,原本低落的心情,在看到成绩的那一刹那间,班上的欢呼声连绵不断,每个人的脸上充满着笑容。
到了四年级,我又换了一位老师,叫做徐瑞芳,谢谢您细腻的教导着我们,包容了我们的一些粗心和不体贴。
最后我要感谢五六年级的、朱洁茹老师,您用爱心与耐心,带领着我们一群皮蛋,让我们有一个快乐的学习环境,只有一件事,也是您最大的特色,每次管教同学时嗓门特别高分贝,那时的我,真想赶紧找两个耳塞来用用呢!
在我求学过程中,所碰到的每位老师都是以最专业的方法来培养学生,希望我们能学以致用,您们的恩惠我不知如何报答,我想唯有“认真学习”这就是报答老师最好的礼物吧!
难忘师恩作文500字8春风的夜啊,静悄悄。我漫步在小院中,抬头仰望天空,深深地陷入了沉思之中,刘老师那亲切的笑脸浮现在我的脑海中,天上群星闪烁,像是刘老师在对我笑。
刘老师,我即将毕业,将从您的怀抱中离去,您知道吗?我还有很多话想对您说。
刘老师,对不起,您也许还不知道我对学习不感兴趣,喜欢上网玩游戏,上课总是精神不集中,我知道,这对您的伤害很大。
同学们都觉得我是一个坏孩子。直到您来到了我们班,我的命运改变了,我和您经过了一个学期的接触,我的学习成绩大有进步,谢谢您。
语文课上,您就像一名指挥官,指引着我们思考问题,我们答错了问题,您不但不责骂我们,还耐心的帮我们讲解。
我听您上课是我一生中最快乐的时光,在这里,我对您真诚的说一声谢谢您刘老师。
不知道您还记得吗?有一次我和同学打了架,您并没有指责我,而是亲轻细语的给我讲道理,我记得您抚摸我的头说:“要好好学习,长大成一个出色的人才,老师会祝福你的。”听了您的话,我激动万分,暗下决心,一定要好好学习,将来报答您对我的恩情,我不会让您失望的。加油!我一定行。
从那以后,我特别爱听您上课,我的成绩不断地提高,您一次次地在同学面前表扬我。
刘老师,您放心吧!我一定不会辜负您的期望。
难忘师恩作文500字9一天,下着蒙蒙细雨,天空姐姐不知为何一直在哭泣,我因在教室里补作业错过了中餐提供的时间,我的肚子空空如也,一只只小精灵不停地拍打着肚皮,以表抗议。我想起自己没有中餐吃了,便哇哇大哭起来,可教室里空无一人,大家都去玩了。
这时我们班的班主任吕老师迈着疲倦的步子朝我走来,关心地问了一句:“芯蕾,你怎么啦?快擦干眼泪,女孩子哭起来可不好看哦!”我抽泣着,支支吾吾地告诉了吕老师。
吕老师听了后,把紧皱的眉头松开了,慈祥地对我说:“没关系,我带你去门口的小店里吃汤圆,好吗?”我不好意思地点了点头,答应了。
雨渐渐大了起来,吕老师撑着伞,搂着我,让我紧紧地靠着她,我听着老师的心跳,感觉自己在梦中一般。我回到了现实,发现老师的伞偏向我这一边很多,而老师的肩膀早已被可恶的雨滴大军侵占了一大半,我感觉到了老师身体的微微颤抖。
终于,到了汤圆店,老师给我点了一碗汤圆。我吃着热乎乎的汤圆,心里犹如升起了一轮冬日的太阳,暖人心弦,而吕老师却在此时如母亲般看着我,使我更加温暖。我心想:吕老师,作为一个老师,完全没有必要对我这么好,可她却如一个慈母般对待我,我以后要好好学习报答她。
于是,从这以后,我会抽空给老师捶背,缓解老师肩膀的酸疼;我会有时给老师几颗巧克力,甜蜜老师的心……我在这件事中学会了感恩,我会永远记住老师对我的关照。
难忘师恩作文500字10春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——题记
今年暑假,我们就要离开伴随我们成长了近六年时间的母校;要离开给予我们知识的老师——余老师。
在这六年中,余老师没有少帮助我。
记得有一次,在我三年级时写作文。那时的我们才刚刚学习写作文,根本就不知道什么是写作文。以为作文就是写一件事,十分容易。可没想到说起容易做起难,我们的作文不是得B级,就是得C级,有人甚至得D级。
我的作文只得了C+级。我当时很纳闷,本来作文要求只要300字就行了,可我足足写了450字。我十分生气,一下课,我就跑去办公室问余老师。可是余老师平心静气地对我说:“涂桦,虽然你这作文写了450字,但是你这文章主次不分,一会儿写和妈妈一起去爷爷家玩儿,一会儿又写和妈妈一起逛超市。这不分明就是计流水账吗?就算你这篇作文写了1000字、10000字、100000000字也只能拿C级。”
到了今日,我又拿起了当时写的作文一看。这什么啊?!这分明就是一篇杂文,要是满分是100分啊,我怕这篇作文就只能得辛苦抄分3分,最多5分。那不得了个“F”抱回家?!不被妈妈打才怪呢!
从此以后,我每回写完后,都认真检查,有没有扣题,是不是记流水账......
李商隐《无题》中的那一句诗固然很好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。难道,这首诗不是赞美余老师的吗?
可能十年以后,我们都找到了工作。也只有那时,我们才能拎这大包小包的礼物给余老师。这些难道不是余老师的功劳吗?为了报答余老师,我们只能现在好好学习,以后报答余老师!
难忘师恩作文500字11“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。看到这些诗词,我想起了我的一位老师——王亚利老师,她曾教我一年级到三年级的上半学期,那时,她教我们语文,也是我们的班主任。
王老师长得特别漂亮,她的头发又黑又亮,白白嫩嫩的皮肤,瓜子脸,大眼睛,鼻子又高又挺,嘴巴不大也不小,说起话来声音甜美亲切。王老师不但课讲得好,而且对我们的生活也非常关心。
有一次上课时,我肚子不舒服,王老师看到我无精打采的样子,便走过来,关切地问道:“怎么了?不舒服吗?要不要老师带你去医务室看看?”我说:“老师,我前两天去医院检查说是胃炎,现在肚子有点疼,但是没事,我还能坚持,一会要是疼的厉害的话,我就去看医生,谢谢您的关心,您还是给同学们上课吧!”老师抚摸了一下我的头,轻声的说:“嗯,好吧,一会要是再疼的话一定要给老师说啊!”下课后,肚子还是有点疼,我正准备去医务室看看,刚走出教室,就看到王老师站在门口,我心里想:王老师该不会是要带我去医务室吧?果然被我猜中了,老师用她那温暖的手拉着我的手去了医务室,一路上还不停地问我去医院检查的情
况,吃药的情况,看着老师那焦急的神情,我感动的眼泪差点流了出来。
我觉得,老师就像一把伞,给我们遮阳、挡雨,也像一把手电筒,给我们照亮了学习的道路,在此教师节来临之际,我要深深地向王老师鞠躬,并说声:“王老师,谢谢您!我们会继续好好学习,听现任老师的话,做一个全面发展的好孩子,以优异的成绩来报答老师对我们的关心和教导!”
难忘师恩作文500字12“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是春风,让每一棵树开出美丽的花朵,老师是园丁,让每一朵花茁壮成长。
在四年级时,我有一位呕心沥血的语文老师——汤老师,她有着高高的个子,圆圆的脸,嘴巴小小的,就像一个红樱桃,眼睛又大又圆,戴了一副眼镜,笑起来就像一个天使,显得十分和蔼可亲。
在四年级时,我班语文,音乐,美术被抽中国策,所以老师开始准备国策资料复习。白天时我们语文老师给复习,经过一天辛勤工作,下班回家后还要给我们备课,所以整晚都不能合眼。老师因为没有注意休息,感冒,发高烧,声音也已经哑。,但是汤老师不顾自己的身体,仍然给我们上讲课。上课时,老师头上贴着退烧贴,一边喝药一边给我们讲课,她的药的味道已经弥漫了整个教室,那种药味是那么的苦,老师要一边喝这个药,一边给我讲课,那是多么的辛劳啊。当时泪水已经浸湿了我的眼眶,那是多么的感动啊。
国策考完了,成绩不是很理想,知道成绩的我趴在桌面上伤心地哭了起来,我觉得对不起老师对我的期望。汤老师慢慢地走来,用手温柔地摸着我的后背,轻声对我说:“孩子一直考得不好没关系,继续加油,失败不可怕,放弃才可怕。”你要永远记住这一句话,我顿时感受到了老师春风般的抚慰,我擦干眼睛,朝老师认真点了点头,我一定要认真学习,不能辜负老师对我的期望。
十年树木,百年树人。老师对我的教诲,令我终生难忘。
难忘师恩作文500字13说到师恩难忘,我就想起当时教我们三年级的老师——王海银老师。王老师担任班主任。对我们很好,性格也很好,是个和蔼可亲的老师,同时也是个非常严厉的老师。
我还记得开学那天,是一个令人难忘的上午。我去学校报到,因为分了班,所以我们素不相识。我看到王老师早早地在班级里等候我们。
我第一个到教室,老师让我填个表格。填完之后,老师用温和的语气说:“去找一个位置坐下吧!”由于我个子比较高,我就坐在第四排位置上,跟老师一起等候其他同学。一位位同学陆续走进班级,还有一些家长也陪着自己的孩子一起进来。
班级一开始有点乱,慢慢地安静起来,同学们找到各自的位置坐下来之后。老师就让我们做自我介绍。我们一个一个地上去自我介绍,介绍完,老师就跟我们讲班规,还选定了组长和班长、副班长,副班长就是我啦。
王老师教数学,我比较喜欢上数学课。因为王老师上的数学课很有趣。王老师上课时,会教我们做数学题的小诀窍。王老师不仅上课认真,批改作业也认真,王老师会把我们做错的题目在黑板上再讲一遍,给我们听。
老师对我们很好,尽管老师对我要求很严格,但我仍旧喜欢王老师。我们考试考得好,老师还奖励一些本子给我们。
“十年树木,百年树人”老师的教诲之恩,我终生难忘。
难忘师恩作文500字14何老师,您还记得吗?以前您一直很喜爱我,但是我却不争气让您失望。有一次是批作业的时候,我没有分清“a”和“an有什么区别,您十分气愤,说:“陈昕湉,你在老师心目中是一个好学生啊,你怎么还是分不清这些字母的区别啊!等会儿批好作业,我来考你!”我很惭愧,悔我怎么还是分不清这些字母的区别。我订正好作业,交给您。并在脑海里回忆关于字母的知识。我本以为,您会先训我一下,再考我,其实恰恰相反,您没有骂我,也没有考我,而是,语气温柔的,教我关于如何分别这些字母的知识,教我这些的不同。在这堂小小的“语文课”上,让我明白了许多,不仅仅是关于字母的知识,更有人,必不可少的宽容。何老师,我想告诉您一个小秘密:一年级刚开学,踏入新校园时,我感到十分陌生,找到教室,我刚刚坐下来,您就进入了教室。上课铃响了,您问我们,踏入新校园害不害怕,感觉这么样?我心里顿时对您充满了好感,从此,我特别的喜欢您。而且您十分关心学生,有一次,我不知怎么回事,被人推了一下,您赶忙把我扶起,问我有没有摔伤,虽然身上很疼,但心中却有暖流。
何老师,谢谢您!在一年级时,给我的小学生涯开了一个好头;谢谢您,让我懂得那么多,千言万语,都会成一句话:何老师谢谢您!
祝您身体健康,工作顺利!
难忘师恩作文500字15回想起那一声声熟悉的脚步,老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……
“吱吱——”完了!我的笔顺着桌子,越来越快,越来越快““笔碰了桌子,发出了清脆的一声,又弹到了中间,还摇摆了两下。很是随意,可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自习,我看了看,大家都在读课文,声音掩盖了我笔的声音,这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声,我又出了一头的冷汗!完了!老师是才来我们班的,是个新老师。长瘦的脸,一双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神,看了让人十分的寒战。总是面无表情的讲话,才接触几天我们就尝到了十分严厉的“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在,我极度紧张和害怕,怕他真管起我来,不是一般煎熬啊!背后声音越来越大,头上的冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书,全然想着如何在他来之前捡起我的笔
。我试了试脚,太短了!怎么办?怎么办!老师绕过了第二组,从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子,老师双手搭在后背,双目微睁,一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去,双眼上下打量,呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了,他侧过身子,双眉一挑,弯下腰去,手自然地垂下来,夹起了笔,挺起身,向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子,轻轻地将笔放在了我桌上,并看了看我,从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背,继续走下去。那天,我感受到了老师的温暖,我上他的课也变得格外认真。那天,他更教会了我一个重要的人生道理:宽容。唯宽可以载物,唯厚可以容人。
现在,又回想起那一声声熟悉的脚步,老师就仿佛一直在我背后激励着我,让我继续前行……
难忘师恩作文
师恩难忘二年级作文1
在我上一、二年级的时候,有一位温柔体贴的老师,她就是我们的语文老师田婷老师。
在我的记忆当中,一年级一开学的时候,我就生了一场病,需要住半个月的医院。当时我十分害怕:这可怎么办呢?这可是一年级的第一个学期,老师们讲的内容一定十分重要。就在这时,田老师正好走过了我的身边,看到了我忧伤的表情,便和蔼地对我说:“没关系!每个人都有生病的时候,这些都是难以避免的困难。不要那么伤心,等你的病好了,我一定会把课上讲得内容再给你讲一遍的。”田老师那一句句关心的话,让我心中的伤感就减去了大半。后来我的病好了,田老师就真的利用课余时间耐心地给我讲解,从第一课开始,一课又一课,讲得面面俱到。
在我的记忆中,田老师不仅是一个在生活上对我们温柔体贴,而且在教育上也非常得法。为什么要说老师“教育有方”呢?因为,有一次,我们班上的两个淘气包课间打起了架来,而且其中的一个还受了一点轻伤。田老师知道后,就把他们俩叫到办公室里,并没有在教室公开斥责他们。放学后,两位同学胆战心惊地来到了办公室里,他们都低着头,看上去准备好接受老师对他们的批评,再看看田老师,她微笑着,对两位同学说:“你们知道自己的错误吗?”两位同学还是低着头,沉默不语。田老师又语重心长地说:“看来你们都知道了自己的错误,不愿说。你们要知道拳头是打在敌人的身上,而不是打在同学的身上啊!以后下课要文明游戏,不可以打闹,要把心思放在学习上。”那两位同学在走出办公室时,脸都红了!
田老师您就像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。您对我们的关爱、教育,我将会终身难忘!
师恩难忘二年级作文2教过我的老师有很多,但真正启蒙我的老师还是汤蓓汤老师了。因为我读别的学校时,老师只看你的成绩,其他一概不管。
在分流小学张老师班上,有一个男孩子,成绩不错,但行为恶劣,经常欺负同学,可老师从来不管不问。而汤老师可就不同了,她对每一位同学都公平看待,绝不会因为你是老师的儿子、女儿而有所照顾。在课堂上,汤老师是一位严师,她会因为同学偷懒而大发雷霆,会为了我们不会的题目而再三讲解。在课外,汤老师更是一位大姐姐,和我们一起玩,一起笑。在生活中,汤老师像是一位慈母,天冷了,她叫我们多穿衣服,天热了,她叫我们开电风扇。
当我们要期末考试的时候,汤老师都怀孕八个月了,但是她为了我们的期末考试能考好一些,她并没有休息,而是每天起早贪黑地工作。天知道,当汤老师挺着大肚子站在讲台上面工作的时候,有多么辛苦。天知道,当语文课时,我们看见汤老师挺着个大肚子在门口出现的时有多么感动。当汤老师实在不能教我们时,当汤老师说要走的时候,我们全班都哭了,这眼泪是感动的的泪水,因为,汤老师坚持教到现在不容易。这眼泪是不舍的泪水,因为我们舍不得这么好的老师离开。
现在,汤老师已经不再教我了,但是她恩情我永远不会忘记的。用一句诗来形容汤老师再合适不过了,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!
师恩难忘二年级作文3老师的微笑时刻鼓励着我们去拼搏、去进取;母亲的微笑时刻给予我们莫大的安慰。也许这两种爱是相辅相成的,是合而为一的……
当我降生于这个世界时,母亲对我说:“孩子,你要逐渐地懂得如何做人。”我记住了,并且随着年龄的增长而不断学习着,变化着。这是我的第一位“老师”,在为我下定人生理论。
当我第一步踏入舞蹈之门时,老师对我说:“既然你已经选择了舞蹈,无论在任何情况下,你都不能放弃。”我记住了,并且以这句话为目标。若干次因为太苦太累想要放弃,但是一想起这句话,我的想法便立刻消失了……
当我从舞蹈学校走出来时,老师和母亲一起对我说:“孩子,你长大了,你成人了!你要将自己以后的人生路走好,希望在你的头脑中还记得我们!”我记住了,我会将你们永远记在头脑中,记在心底。
老师常常给予我们鼓励与安慰,在我们最困难时,是老师伸出手来将我们扶起,给予我们慈母般的关爱;母亲常常给予我们指导与关心,在我们最难辨别方向时,是母亲给我们指引出一条正确的道路,让我们无疑前行。在我们最委屈时,是母亲在倾听我们的诉说,为我们解除烦恼。
老师是母亲,给予我们关爱,给予我们指导;母亲是老师,为我们排忧解难,为我们指引前方。师恩等于母爱,这是无疑的!
在教师节来临之际,祝天下所有的老师节日快了。
师恩难忘二年级作文4人的一生有许许多多的朋友,有小朋友,也有大朋友。我的大朋友中,最令我难以忘怀的就数我的恩师了。
在我认识的老师中,我最不喜欢的就是,刚刚接任我班的班主任刘老师。我的班主任最讨厌文化课学习差的人,甚至有的时候拿我们来取笑。虽然这样做对老师来说没什么,但是老师却忽略了这样做会严重的伤害我们的自尊心。我们毕竟都是有自尊心的花季少年。
我清楚的记得,开学没几天,我犯了点小错误,恰巧又碰上班主任生病,心里上火,还没开口狡辩,就被他亲切地“抚摸”了两下,然后又是严肃地训斥:“不好好学习就屎壳郎搬家——滚蛋!”
接着,又训我一番令我难以下咽的讽刺话:“你看你个头一米八,成绩如此差,不认真学习,还不如回家。”
“……”
此时此刻,我真的十分难堪!假如地上有到缝,我一定会钻下去。老师一句无意的讽刺,真的几天难受,甚至睡觉时,我因那句无心的讽刺而被惊醒!
自此以后,我再也不敢犯错误了。
刘老师的严厉,令我 从心里发憷,然而体育老师,民主平等和蔼可亲,又真的叫我仰慕。
记得上一周体育课上,我的腿被擦破了点皮,于是我就去向他请假。体育老师说:“继续跑!”
“腿伤了”。我哀求道。
于是,老师大吼了一声:“少废话,继续跑!”
我被吓蒙了,眼泪情不自禁地往下流。体育老师看到我哭了,于是便把我带到休息室,温和地跟我说:
“人生就像跑步,起点要拼命跑,中途会有许许多多的坎坷阻碍你的道路,难道你就要放弃了吗?你是等着别人把障碍清除掉后,再跑,还是你克服困难勇往直前?”
“学习差不可怕,就怕失去信心。我们不能失去信心,要敢于去拼搏,如果中途跌倒了,那就要学习刘翔那样不屈不挠,就算受了伤也要坚持到最后,这才是炎黄子孙,这才是我们中国人的拼搏精神。”
“……”
体育老师的一番话让我明白了许多的道理,失败并不可怕,可怕的是我们不敢去面对失败,去战胜自我,俗话说的好:人类最大的敌人就是自己,只要战胜了自己那就没有什么不可以被战胜的了。
刘老师,您的严厉让我永记;体育老师,您循循善诱让我没齿难忘。老师,你们的教悔,必将是我奋发向上的动力。老师,你们的恩情,比天高比海深,我将永志不忘!
师恩难忘二年级作文5老师,两鬓的头发愈发白了……
学生心痛了……
走出了乔老师的班已经有两年了吧,好想再去上堂课,重温那旧日的情怀。时间如流水,过去的日子如过往云烟一去不回,我对乔老师的爱却如纯酒,随着时间的增长而愈加强烈!
老师在自己的工作岗位上教了接近20年,却从没有一个学生说过老师教的不好,更没有一个学生埋怨老师不负责。就是在这平平凡凡的岗位上,老师从没迟到过,即使在生病的时候。
说到这,使我想起了,那是三年前……
老师发高烧,正好临近期末考试,我们都很担心,我们全镇第一的宝座不能就这样白白让给了别人啊!后来证明,这些担心都是瞎担心,该上课的时候,老师照样出现在了教师,还是那样满面红光,神采奕奕。我们都很惊奇,老师,怎么……老师一摆手,说我已经好了!笑了笑,开始上课……
讲完课后,老师的神态不太对,所有人都在愤笔疾书的做作业,我放下笔,注视着老师,只见老师手紧攥,忽然一回身,手向嘴上一放,动作是那么迅速,那么不引人注目。但这些我都看在了眼里,那一刻,我忍住了……
讲完那节课后,老师的病情又加重了,但是,老师没有给我们落下一节课,都是带着药给我们不停的讲。我们又有谁是铁石心肠,谁又不为之动容,尽管老师的动作很简短,就是一个吃药的动作,但是,每个同学心中都有了同一个秘密……
我们没有辜负老师的希望,那次,我们成功“卫冕”了镇第一名,老师也笑了……
如今,我们在中学里,学的很轻松,因为老师都帮我们打好了基础,在我们级部的尖子生中,我们班占的了多数。
大雁飞的再高再远,终回故里。老师的恩情,我末齿难忘。老师,您就像一条鞭子,永远护送我成功!
师恩难忘二年级作文6人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永远永远……——题记
一、恩师的教导
我的一位语文老师曾这样教导我说:“假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。”
因这些话,我的人生有了扭转,我明白了:要想成绩好,就要有所舍弃;选择一分东西,也意味着你将要为之付出心血。
啊!老师,你为我真煞费苦心!
二、恩师的目光
恩师的目光,述说了人间的一切,可真至情至爱;恩师的目光,给了我不曾有过的一切!
感谢那目光,报答那目光!
老师的目光-----永远指引我向前!
三、恩师的心
恩师您有一颗慈母般的心。
我生病,您会不辞辛苦地为我补习功课;我委屈时,您会如母亲一样来安慰我;我有心事,您会如朋友一样来和我谈心……
四、恩师的礼物
我要送恩师一朵花,可送什么花呢?
牡丹,是花中的富贵者,不属于老师;玫瑰,是花中的仙女,不属于老师;属于老师的只有二月花,它默默无闻,只是给人们带来芬芳,却从不求回报。它如老师,如老师的纯朴,如老师的'心灵。
风住了。阳光、清泉、绿树、红花,静谧的校园里生机盎然。哦,阳光,你照亮了我;清泉,你滋润了我;绿树红花,你把美带给了我。我亲爱的恩师们,是你们,把真正的人生赋予了我……
师恩难忘二年级作文7我是一只迷失的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上靖老师,我的生活便有了生气。
靖老师没有世人所赞美的美丽容颜,没有大家所欣赏的柔情细语。可她的每一言、每一行,都在传递着爱的暖流。同时也深深感染着她的学生。
我是一个被老师宠坏的学生,从一年级到三年级,是在老师的声声表扬中度过的。从四年级您接手,表扬之声顿时销声匿迹。可能您一直教高年级的学生,不像低年级老师那样,毫不吝惜去夸赞学生吧。我很不适应,也猛然找不到方向,心里空落落的。一次大扫除和同学之争,您又狠狠批评了我一顿。这对于我来说,是不能接受的。我想念我以前的老师,那些因我成绩好而迁就我的老师。曾经反感过,也曾经抵触过,最终我醒悟了,也正视自己了。现在想来,感谢老师,是您将我从童话拽回到现实,这才是真正的生活。在您的教育下,我的心智成熟多了,能接受以前所不能接受的,能包容以前所不能包容的。谢谢您—老师!
很多事情已经淡忘,但一件小事却记忆犹新:一个雨后的晴天,我们正在操场上准备举行升旗仪式,几只蚯蚓在艰难地爬行。此时的它们,已经奄奄一息了。我们都视而不见,仍旧有说有笑,等待升旗仪式的开始。虽然我们都知道,蚯蚓正在和死神赛跑,可对于这司空见惯的东西,小小的我们已经习惯了,也麻木了。忽然,靖老师做出了一个出乎我们所有人意料的动作,她捧起蚯蚓,把它们放到湿润的草丛中。几个同学竟窃笑了。靖老师严厉地说:“我们要有爱心。对人如此,对动物也是如此。”看着您郑重的表情,我明白了很多。
老师,感谢您让我从一个没经历风雨的孩子变成了勇敢在天空自由翱翔的“天使”。俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。师恩,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
谢谢您,老师!是您,让我的心灵刻满感恩的烙印。
师恩难忘二年级作文8鲜花感恩雨露,滋润它成长;鸟儿感恩天空,因为天空让他自由飞翔;青松感恩土地,因为土地让它变得强壮;我要感恩我的老师,因为是他们帮我开启了一扇扇知识的大门,是他们让我看清了是与非……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,师恩难忘。”这句话曾经被无数人来比做老师,他们呕心沥血、无私奉献,使多少祖国花朵成为栋梁之才!可谁又能知道,这其中包含了多少的汗水与心血呢?也许老师们那略白的发丝,斑斑皱纹就是最好的的见证吧!
我觉得现在的我们就像还在珍珠贝里等待焕发光芒的沙粒,老师就像珍珠贝一样,把所有知识分给我们,让我们用知识来“包装”自己,让我们把珍珠贝中的珍珠质积累下来,最后成为一颗颗晶莹剔透的珍珠,成为华夏的栋梁之才。
您是领航的大雁,飞向目地地,您时刻保持警惕,为了就是怕我们走向错误的航线,您清楚的告诉我们哪里有可口的食物,那里是有毒药的吃的,哪里的生活适合我们,哪里的生活会处境危险,因为有了您的带领,我们长大了,变成了可以分别好坏的少年。
老师,您总是把我们放在第一位,“育创心之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺,“德、智、体、美、劳全面发展”是您对我们的唯一要求,您教导我们该如何做一个合格的人,将课本中的真理和生活中的实践一同交给我们。让我们可以全面发展,因此,从您手里栽培出的花草,一定是最美的。
老师是不会灭的火种,点燃学生心中的理想和希望。星星之火,可以燎原。您给了学生乐观、积极的生活态度,火中可以给人给温暖和无限的遐想;老师是清清的泉水,您流过山川、树林,永远不会干涸,高山也无法挡住您的去向,您每晚挑灯夜读,就是为了灌溉无知的田野;那清澈的泉水,永远带着一丝甘甜,永远与那肮脏的溪流划清界限。您的甘甜,我会永远的记在心里。
师恩难忘二年级作文9我小学的语文老师是一个很少批评学生的老师,是经常经常表扬学生的老师。
记得我小学二年级的时候,有一次我们上语文课,老师正在黑板上写字,忽然下面传来了笑声,于是老师回头看了一眼,笑声停止了,于是老师继续在黑板上写字,忽然又传来了笑声,原来是班里的一个同学正在看漫画书,老师走过去把他的漫画书收了,下课了,老师把那位同学叫上了讲台,那位同学很害怕的走上了讲台,害怕老师会批评他,没想到老师不但没批评他还把漫画书还给了他,对他说:上课应该认真听讲,课后可以看看漫画,以后上课不允许再看了。
还记得有一次,班里忽然有一个同学肚子疼,老师送他去了医院,经检查,是阑尾炎,要开刀,于是语文老师请别的老师帮我们代了几天看,老师日夜陪伴着他,明天给他补习功课。
在儿童节的那天,老师带来一个大蛋糕,全班同学分着吃,我们津津有味的吃着,然后还带我们看了一场**,那年的儿童节,我们过得非常快乐。
暑假的时候,老师还带我们游览了祖国的一些风景名胜。
我的小学语文老师使我难忘,可惜的是我小学毕业了,从此我就是和他分别了。
师恩难忘二年级作文10一年级以来,我们班换了好几个老师,每个老师都给我留下了深刻、美好的记忆。这些老师的言传身教,都让我受益终生。
最近,我常常想起三年级的班主任的师老师,她中等个子,留着短发,人看起来很严厉,但实际上却很温柔,很爱同学们。
上一学期快要区考的时候,我因为磨蹭和走神,导致交卷的时候,还有很多题没有做。下课后师老师问了没有做完的原因,让我去了她的办公室,给我了一份空白卷子,让我在规定的时间做完。因为害怕老师再次批评我,我在规定的时间内做完了,但是还是有很多的不会,成绩不是很好。
我原以为师老师要狠狠地批评我,心里有些害怕。但师老师这次并没有批评我,而是语重心长的跟我谈了谈,她说学习最重要的是态度,目前学习差不代表什么,我虽然很差,但是只要努力,哪怕是每天进步一点点,慢慢的就会有很大的进步。
在她的鼓励下,我暗暗努力,认真复习,区考时,终于有了较大的进步。从此以后我懂得了一个道理,只要努力,就没有什么事是办不成的。
师老师只带了我们一年,就换到别的班了。虽然她不再带我们,但我还是会时常想起她,想起她对我说过的话。
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我精心整理的难忘师恩作文,欢迎阅读与收藏。 难忘师恩作文1读了《师恩难忘》有感当我读完《师恩难忘》这一文时,就想起了很多老师,还有老师对我的教诲,这些话语时时刻刻在我耳边回响,其中让我印象最深刻的是三年级的陈老师和张老师。我是个“慢性子”,做起事来时常拖拖拉拉。
这不,同学们的作文都交上去给陈老师改完了,可我这慢性子的作文还没誊抄好呢?这样的行为时常被老师责备,陈老师也常常说:“侯广悦什么都好,就是作业速度太慢”,每当做作业的时候,陈老师总是督促我速度快点,快点……在陈老师的经常督促下,我做作业快多了,也正是有了这样一个“急性子”的陈老师,我才能够慢慢地改掉了自己的“慢性子”。张老师呢,她在晨会课上经常会讲故事给我们听,这些故事都是老师从各种杂志上精心挑选的,花费了老师很多的心血。这些故事告诉了我们做人的许多道理,这些故事也像泉水一样一点一滴地融进了我们的心田,给我们播下了文学的种子。
老师,犹如春蚕,悄悄地给我们编织理想的丝线,老师,犹如甘露,轻轻地撒向茁壮的新苗。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!在这里,我要感谢您老师,谢谢您的教诲。
难忘师恩作文2光阴似箭,日月如梭,我已经十三岁了!除了父母,在学习的生涯中,敬爱的教师就犹如我亲爱的父母,给我们传播你们的“能量”,使我们的“能量”变得更多、更广阔、更丰富!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师用自我的光热温暖着孩子的心灵;像园丁,用自我的汗水浇灌着待放的花朵;教师像清泉,用自我的甘露滋润着学生成长……
我们就像一只只将要放飞的风筝,您们在前面追,托风筝在后面紧追,一只只美丽的风筝纷纷飞上了六年级的天空。线儿越放越长,风筝越飞越高,把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒!
教师您就是穿着羽毛衣服的,可这一面被您掩藏了,您用最黯淡的一块粗布把自我藏了起来,所以您不是批评我们的教师,而是一个在乎我们的教师!
您就是黑夜里的一盏明灯,为我们开亮道路!
您每一天都围绕着上课、作业转,您自我也想去看看高山的黎明、大海的清晨、沙漠的黄昏。尝一尝,阳光的香味、椰果的甜香。听一听,星星风铃碰出的回声、月亮镰刀收割白云“沙沙”的声音……
我们来帮您实现,以优异的成绩、良好的品德来让您从天天为我们操心的深渊里“救”出来!
教师我感激您,我以我的成绩来报答您,您的苦心我终身难忘!
难忘师恩作文3老师,您是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为我拂去心中的愁云;您是快乐日子里的一把吉他,尽情地为我弹奏生活的愉悦;您是忧伤日子里的一把雨伞,静静地为我遮挡心中的阴雨。
在一个阴雨不断的夜晚,我脸上不知为什么冒出了三个小精灵,大概是在仙境玩腻了,想到凡间来呼吸一下新鲜的空气吧。当阿姨发现时便急忙告诉了老师。
他脸上应该是过敏了,上午为什么不跟你说呀?阿姨说道。
上午问他什么事,他还说是虫子咬的呢。孟老师道。
我跟你妈妈打了电话,等下跟我去教师那放行条,再去大门口。孟老师转身跟我说,他和蔼可亲的.面孔让我觉得脸似乎不痒了。
然后他便带我去了教室,我第一次看到了人山人海的教学楼,变得格外安静,不禁让我有点毛骨悚然,但孟老师一直带我走着,寂静之地反而充满了师爱。看到孟老师因忙碌而斑白的两鬓,我不禁感受到教师这份工作是多么的辛苦。
到了楼下,厅内空无一人,厅外阴雨不断。望着天外那可怕的倒影像是露出了狰狞的面孔,我的心像麻花一样打了一个又一个的结。孟老师举着雨伞,还不停叮嘱我要尽快回家看病,然后早点休息,我的心瞬间融化了。
等一下妈妈来了,你就走吧,我还要去看一下宿舍的情况。孟老师把我交给了门卫,又悄无声息地去学生宿舍了,不知怎的,我感动的泪水如同今夜的雨一样,夺眶而出了。
感谢老师教授我们知识;感谢老师无私的奉献;感谢老师对我们的谆谆教诲。
难忘师恩作文4是谁,用知识哺育我们?是谁,用汗水浇灌我们?是谁?为我们指引道路?是谁,激励我们勇敢前行?
——是老师,——是我们敬爱的老师!
在我成长的道路上,遇见许许多多的老师,但给我印象最深刻的就是张老师。她有一张圆圆的脸,每天总是笑意盈盈。她的脸上有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,她还有一头乌黑的长发。她的声音非常好听,好像播音员一般动听美妙的声音,给我们朗读课文时,简直就是一种享受!张老师和我相处了有三年多,她给我们上的语文课妙趣横生,经常把同学们逗得捧腹大笑,她还积极鼓励我们发言抢答,表现好的同学会得到奖励,她还为我们准备了丰富的小礼品来鼓励我们。大家为了得奖上课都非常积极认真,就这样,一节语文课在大家欢声笑语中度过,我也能经常得到老师奖励的小礼物,这让我变得更加积极主动、信心满满!
张老师工作也非常辛苦,她要为两个班的同学批改作业,经常加班到深夜。张老师对我们说:“同学们只要认真读书,考出好成绩,就是给老师最好的回报。”我记住了张老师的话,我要好好学习,不辜负老师对我的期望,这也是对老师最好的感恩!
最后,让我衷心的对您说一句:“张老师,谢谢您!”
难忘师恩作文5我有许多老师,魏老师、许老师、宋老师、徐老师﹍﹍可在这些老师中,我最喜欢的,就是徐老师了!
徐老师有着卷卷的头发,戴着一副眼镜,还有一张非常能说会道的嘴。她很会鼓励人。有一次,班级举行读书“汇报会”,可举手上讲台的人寥寥无几,我也早已把书背的滚瓜烂熟,可一听见要上讲台上,我的手便像灌了铅一样沉重举不起来了。老师突然说:“同学们不要害怕讲错,就算错了也证明你确实练过了。”我这才犹犹豫豫地举起了手,但心里却想着:千万不要点我,千万不要!可事实往往就是那神奇,老师把机会给了我。我走上了讲台,看到同学们眼睛,又非常的害怕。我深深吸了一口气,这时看到徐老师的眼睛里充满了鼓励的期待,于是我就放心大胆地讲了起来。
徐老师不仅善于鼓励人,还会纠正一些我学习上的错误。一天,我正专心致志地看着书,突然一个声音钻进我耳边,“好记性不如烂笔头。”我听了,连忙拿出笔将好的句子记在了笔记本上。
谢谢老师在这么多年来不厌其烦地帮我纠正学习上、生活的小错误,感谢老师不停地鼓励我,老师的恩情我永世难忘。
难忘师恩作文6此时,教室里桌子歪歪扭扭,地面脏兮兮,就连窗外的花也仿佛凋落了。现在同学们已经没有心情去搭理了,因为他们心中都悬着一块石头——考试成绩。
忽然,不知什么时候,老师进了教室。老师一进来就说:“这次考试不太难,但某些同学……”其实不言自明,这个“某些同学”就是我!我默默地低下头。不敢再直视老师。现在我仿佛听到了老师在说:“你呀,你怎么考这么差!”又好像听到同学说:“就是她,考的很差。”
就快熬过这节课时,老师又把我叫到办公室。我只好用大脑坚强地托着不情愿的身体走到办公室。到了办公室,老师让我先坐下,然后对我说:“考得好吗?”我摇摇头。“那你要知道其实老师并不是要批评你,而是要告诉你,你的水平不是这样的,你还可以提高……”老师仿佛在我心中抹上了明朗的色彩,我豁然开朗,点点头,带着喜悦的心情向教室走去。
回到教室,我忽然发现桌子摆放得整整齐齐,窗玻璃通体明亮,就连花朵也仿佛有了精神。谢谢您,老师,谢谢您在我心中抹上了色彩,让我看到的一切事物都是那么美好!
难忘师恩作文7教师是什么?教师是人类灵魂的工程师;是辛勤的园丁耐心地培养着我们这些初出茅庐的小苗。每当我们不舒服时,老师会为我们付出阳光般的呵护;当我们做错事时,老师就会语重心长地教导我们。
老师付出的汗水太多,却不能满满地丰收到硕大的果实。而我那倔强,路见不平,拔刀相助的性格却一次又一次地伤了老师的心。
陆老师是我五年级的语文老师,也是班主任。她那圆鼓鼓的脸蛋,炯炯有神的双眼,粗糙的双手。往往会引起我对那件事的回忆。
那一次,我写日记,写了班上的不公平的事:男同学们总是给别人起小名,我就把这件事告诉了老师。我一直希望着老师能接受我日记里的内容,可是没有想到,在发日记本的那节课,老师把我叫到了走廊,她说:“这些事我早就知道了,只是有意不去管,我是希望你们自己把这件事处理掉,对待别人,要有一颗宽容之心。你明白老师我用意吗?”我万万没有想到,老师为什么会这样说我,难道我做错了吗?
等我回到家,我深思了很久,终于知道了老师的话的含义:她是想让同学们用时间冲淡这一切,学会宽容,学会友好相处。
老师我教诲让我永世难忘,也许这就是她教学的独特之处。难忘师恩,老师让我学会了和别人和睦相处。
难忘师恩作文8“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”我们最熟悉的人,除了父母,难道不正是那些可爱的老师吗?正所谓:“一日为师,终身为父。”师恩怎能忘?
小吴老师——您是在我人生转折中,遇到的一位十分重要的老师。
您是一位体贴,关爱同学的老师。那时,我刚转学来到您的班级,陌生的环境让我既担心又害怕。是您在课堂上不断鼓励我,给我机会让我展示,同学们很快认识并接受我,还主动跟我做朋友,让我重新获得自信,是您让我在短短几天内感受到了这个大家庭的温暖。
您是一位幽默又十分善良的老师。在三年级的冬季运动会上,我鬼使神差地被选中了去参加踢毽子比赛。在整个比赛过程中,那个五彩斑斓的鸡毛毽子就像被施了魔法一样,我怎么都逮不住它,就连那每一根鸡毛似乎都在嘲笑我:“小样,来抓我呀!来抓我呀!”我急得满头大汗,恨不得找个地洞钻进去。运动会结束,我灰溜溜地进教室,您把我叫到面前,亲切地问我踢了几个,我不敢看您那充满期望的双眼,低着头,慢悠悠地举起了一根手指。您却哈哈大笑起来:“没关系,有些人连根“毛”都没有碰到。”我瞬间笑了,你用轻松幽默的语言赶走了我心中的阴霾,那种尴尬和不自在都消失殆尽。
再次谢谢您,小吴老师,感谢您带给我慰藉和温暖,即使在黑暗的角落,也能感受那束光的灿烂。
教师节即将来临,我真挚地祝您节日快乐!
难忘师恩作文9感谢老师,您就是一支蜡烛,照亮了我们,自己却被燃烧殆尽。
从我牙牙学语开始,就与您相识。您看着我们长大,不管是优等生还是差生,都如同您的孩子一样教育、关心我们。当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的。当您批评我时,您的话语总能让我从错误中反省过来。当您讲课时,在您身上我总能感觉到有一股无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给我们温暖的感觉。
您的每一句话都深深映在了我幼小的心灵上,我就如同一棵小树苗,经过阳光、雨露的滋润茁壮成长。您的一声鼓励,让我有了自信;一句批评,让我能深刻反省。
亲爱的老师,每天晚上,我们在玩游戏、看电视时,您却在“呕心沥血”的备课。您就是培育二十一世纪人才的园丁,这些二十一世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望。当我们脱离您的羽翼的时,含着泪水深情凝望的定会是您。
有一种爱,如橄榄,生生的,涩涩的,淡淡的,甜甜的,让人咀嚼一辈子都不会感觉乏味的,那就是师恩。
难忘师恩作文10小学生活已经结束了,但其中有一位教师让我终身难忘——郑教师。她是我们的英语教师。
有一次,我的英语考试考了87分,郑教师下课后便让我去找她。首先,她先是一脸愤怒的表情,随后,她从愤怒中清醒过来,然后悉心地把我错的题一遍一遍的解释给我听。解释完后,还跟我说了她对我的期望。听了这些话,我幼小的心灵受到了巨大的震撼。与此同时,我暗暗下定决心要学好英语。
很快,第二次英语考试即将来临。我复习了一遍又一遍,还在心里暗自祈求老天保佑。在答卷时,我以为自我复习得很周全,便没有全心全意地答卷。
晚上,我信心十足地打电话问英语教师我的英语成绩,英语教师还没评,但她说要当场评。她评了一道又一道,听力部分全对,可到了笔试部分的时候,却错漏百出,顿时来了一个晴天霹雳。教师还是一如既往地悉心的一遍一遍的解释给我听。最终,教师对我说:“我觉得你是很厉害的,只是太粗心了,继续努力吧!”这简短的一句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这句话抚慰了我受伤的心灵,这句话使我战胜自卑。重树信心。
光阴似箭,日月如梭。时间迎来了第三次英语考试。这一次,我细心地答卷,仔细地检查。最终,我取得了全班第三名的好成绩。
在那里,我要对郑教师送上一句话:“多谢您给了我勇气和信心,多谢您对我的辛勤培育,更多谢您对我的关爱有加!我必须不负您所望,争取更上一层楼。”
难忘师恩作文11是谁,是一支粉笔,点拨了知识王国的迷津;是谁,拿着三尺教鞭,指点出通向理想的道路;是谁,用一块黑板,记下无限深情;是谁,站在一方讲台,辉映着她的艰辛。她就是我们的班主任——杨老师!
时光飞逝,过完愉快的暑假,踏入中学的大门;度过严酷的军训,收获丰硕果实。刚从小学升初中,就发生了一件令我难忘的事……
那一天,早上升旗时,我站在队伍里,面对太阳,阳光照着我的面庞,使我张不开眼,十分难受。
过了一会儿,汗水从我额头滴到下巴,从下巴滴到冒烟的地上。脚背开始发麻,双腿像灌了铅一样重,肚子也“不争气”地疼了起来。头越来越重,眼睛发花,天空开始旋转,地面开始倾斜,我慢慢的软了下去……
这时班主任见状冲了过来把我扶到医务室,坐在医务室的椅子上,医务老师递给我一杯温开水,喝完之后,在冷气里渐渐回过神来。抬起头看班主任,她早已汗流浃背,汗珠从发尖滑落,滑落到地上,也落在我心里……
杨老师,在班级您总是要当一只披着“狼皮”的羊,外表严肃,内心其实是很关心、爱我们的,您这样做也是为了班级好!您没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您义无返顾地用自己如歌的声音,播洒知识阳光。
最后向您说一声:“您辛苦了,教师节日快乐!”
难忘师恩作文12老师是引路人;老师是父母;老师是蜡烛。这话说得一点儿也没有错。
现在,我已经是一名五年级的小学生了,当我回首过去:一个对什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的儿童是在老师的教导下成了一个自强、自立、渐渐走向成熟的少年。
老师把我引向知识的海洋,让我寻觅那把可以轻易而举打开智慧大门的金钥匙。虽然至今我还没有找到那把神奇的钥匙,但是我会加倍努力,不放过一丁点蛛丝马迹去探究神秘之处,哪怕剩下最后一滴血、一滴汗,我也会坚持不懈,永不放弃。
记得有一次,我在学校生病了,我们的班主任老师连忙把我带到学校附近的医院,让医生给我进行检查,结果是严重性感冒。那时,我静静地躺在病床上,老师轻轻地走到床头,关切地问候到:“疼吗?”顿时,蓄满在我眼里的泪水夺眶而出。此刻,老师胜似父母,给我温暖的阳光,抚慰着我冰冷的心灵。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪使干。”老师,您犹如一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。你是那么的默默无闻、那么的无私奉献,却不图任何回报,默默地为中华儿女做出巨大的贡献。
所有教过我的老师和所有为中华儿女做出无私奉献的老师们,谢谢您对我孜孜不倦的教诲。你们的恩情,令我终生难忘,我感激涕零,千言万语也说不清。我唯一能做的就是:用优异的成绩来报答你们对我的恩情!
难忘师恩作文13从幼儿到现在,让我觉得对我恩情最深的就是汤老师了。她有一双明亮的眼睛,一张会说话的嘴巴。是她那双眼睛,那张嘴,使我的语文成绩大大的提高。
上六年级时,汤老师担任我的班主任,并教我的语文课,一直到六年级下学期。那时我对语文没兴趣,一窍不通,作业虽能按时完成,却不发言。好多同学都笑我笨。当时我很难过,很伤自尊心。老师知道后,帮我讨回公道,亲切地对同学们说:“丁苏仁同学不是天生就笨,而是他在村下上学时,学到的知识浅,他跟你们一样是聪明的,以后不要再笑他了,他对学习有困难,我们应该帮助他补习功课。
同学之间应该互相帮助,互相鼓励,共同进步。”老师刚说完,温和的看着我,那双明亮的眼睛好像在说:丁苏仁,你能行。我暗暗下定决心,以后要更加努力学习,不懂就问。从此以后,同学不再笑我,还主动来帮我补习功课。我也有了自信,发奋学习。从原来的不知道什么是近义词、反义词、日记、作文,现在不仅仅明白了,还会写了,而且越写越好。经过一年多的努力,我的学习成绩已经名列前茅了。老师看着我的成绩,露出了满意的笑容。我就象是一朵不显眼的花,而老师就象园丁来培育着我,让我成为一朵鲜艳的大花。
有您这样的老师,我会终身难忘。您的恩情比山高,比海深,我怎么能忘记?今天是一年一度的教师节,我祝老师节日快乐!我将会更加的努力学习,取得更好的成绩来报答报答你。
难忘师恩作文14我的班主任叫邢霞,我们的班主任非常可亲可敬,有的时候非常严厉,而有的时候是非常幽默的。我记得上小学一年级我们几个新生的照片还是邢老师帮我们照的相,我们班上的学生都非常喜欢邢老师,邢老师常说:“同学们,你们该要学习的时候就好好学,该玩的时候就痛痛快快的玩。”不知道为什么,我妈妈也说过这就话。邢老师有的时候看我们表达的时候有一些罗嗦,于是就说:“山不在高,有仙则铭。水不在深,有龙则灵。话不在多抓住重点就行。”可能是邢老师说这一句话说的次数有点多,我们班上的有些同学还以为后面的这一句也是名言。
邢老师还有一次教了我们一些用电脑的小妙招,于是我就请教了邢老师一个问题,就是在打日志的时候,一不小心能成改写模式的时候该则么办?于是邢老师就告诉我了去除改写模式地方法,从这一点上来看,邢老师是非常可亲可敬的。
邢老师也是非常幽默的,这是因为我们在参加学校活动的时候,邢老师有说有笑的,还有一次操场上的积雪非常厚,于是邢老师就抽出一节语文课放我们在楼底下快快乐乐的玩雪,所以邢老师也是非常幽默的。
当然行老师也有严厉和关心的一面,有一次因为邢老师一生气还把一个塑料桶踢烂了。邢老师还有一次送了我一本书,书名叫《我是朗朗》和一本练字帖。
这就我们的班主任。
难忘师恩作文15如果大树忘了大地的滋润,就不能奏响落叶的乐章;如果蓝天忘记了白云的点缀,就会显得单调;同学们如果忘记了老师的教诲,就没有莘莘学子的成功。
老师是上帝派来的天使,用善良温暖每一个人。或许有人会问:“哪有机会遇到这么好的老师?”其实不然,我二年级的语文老师——陈老师,就是我心目中的一位好老师。她有一张瓜子脸,头发习惯扎成马尾,高高的鼻梁上架着一副眼镜,更增添了几分和蔼可亲的味道!
那是一个寒冷的冬天,即使是午后,也让人觉得寒风刺骨。而我则咳个不停,与教室内安静的景象显得格格不入。但此时陈老师正在如火如荼地讲课,我只好鼓起一口气忍着,生怕打扰这良好的气氛,引得同学们的一片嘘声。然而我却是偷鸡不成反蚀把米越忍越难受,终于忍不住厉声咳出来,好端端的课顿时乱成了一锅粥。陈老师看了我一眼,我以为她准会大发雷霆或是对我视若无睹。但她却放下手中的粉笔走了过来,对我温柔地说:“没事吧,要不喝点热水吧!”说完,她轻轻地拍了拍我的背。我很是受宠若惊,这几句简单的语言和几个简单的动作让我感到前所未有的震惊!这刻,原本身体不舒服的我,顿时感觉全身都放松了下来心里暖暖的。
陈老师,是您温暖了我和整个冬天。难忘师恩,师恩难忘!
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