竞赛作文题目精选_竞赛作文题目精选大全
下面将有我来为大家聊一聊竞赛作文题目精选的问题,希望这个问题可以为您解答您的疑问,关于竞赛作文题目精选的问题我们就开始来说说。
1.七年级校园小作家作文竞赛题目
2.求以秋季田径运动会为话题的新颖的作文题目
3.拔河的作文题目
4.三年级续写作文竞赛题目
5.初三语文作文竞赛的题目及内容谁有?
6.六年级作文比赛一般会用什么题目
七年级校园小作家作文竞赛题目
考题级别[3级]内蒙古第十三届小作家现场作文大赛暨作文能力测试三级试题一、题目:我的……说明:题目……处可补人(亲人、邻居、老师、同学等)或物(家、文具、书包、书、玩具等)。先在……处把题补完整,再写。二、题目:秋天的……说明:……处可填一个表示地方的名称,如:校园、家乡、田野或某处景点要抓住某地秋天的特点进行描写。要抒发自己的真情实感。一等奖作品展示唉,我的老爸突泉县六户中心校三(2)班褚嘉诚我的老爸什么都好,就是有一个令全家都厌烦的缺点——爱吸烟。老爸的烟瘾可厉害了,平时一天两包,遇上不顺心的事他可以不停地吸,一天能报销四五包呢!我和妈妈三番五次劝爸爸戒烟,可他总是三天打鱼两天晒网地应付我们,迫使我们的“戒烟行动”不能进行。一次,我看到书上写说:“吸烟对人们的危害可大了!它不仅危害吸烟者的健康,还危害周围人的健康!”爸爸听后赶忙说:“好好好,一定戒!”自从爸爸决定戒烟后,我们一家好一阵子都没有香烟的污染,我和妈妈都挺高兴的,可惜好景不长。有一天,我放学回家,只见客厅里烟雾缭绕,不知情者还以为踏入了世外桃源的仙境了呢!“老爸,你怎么又吸烟了啊?”我大声问道。没等老爸开口解释,妈妈就回来了,她劈头就问:“你是不是请八仙来咱们家了?”嗬,好家伙!老妈的想象力不亚于我这个爱幻想的女儿啊。“我要不吸烟,就浑身难受,干什么都没精神……所以,我看这烟啊,还是别戒了!”爸爸哭丧着脸回答。是啊,自从开始戒烟后,爸爸总是心神不宁,坐立难安,不时地摸口袋,看看有没有“漏网之烟。”看来,我得另想法了。有了!苦肉计……一天,爸爸又在边吸烟边看球赛,我在屋里写作业。机会来了,我马上开始行动。首先,我重重地咳嗽了几下。爸爸听到后赶快过来问长问短。我不禁窃笑,又马上装作很痛苦的样子说:“烟呛着我了,好难受啊!”谁知,爸爸竟关了门继续回到他那烟雾缭绕的“仙境”。我傻了眼,跑过去说:“关上门太闷了,老爸你还是……”“不吸了,对吧?”爸爸没等我说完,便先说道:“我戒不了的。”唉,爸爸,你什么时候才能戒烟呢
求以秋季田径运动会为话题的新颖的作文题目
第25届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2009)
小学六年级组:
(1)《偶然的发现》
(2)《向最讨厌的人学习》
第24届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2008)
小学六年级组:
(1)《赤橙黄绿青蓝紫》
(2)《陪读路上》
(3)《落叶的经历》
第23届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2007)
小学六年级组:
(1)《倾诉如歌》
(2)《花儿努力开放》
(3)《遗忘的角落》
第22届中国国际中小学生楚才作文竞赛试题(2006)
小学六年级组:
(1)《人在画中》
(2)《心中的锁》
(3)《门》
拔河的作文题目
《她跑得真快!》《他跳得真高!》
《xx-x,你是我们班的骄傲!》
《多么激烈的一场比赛》
《奥运精神与我们同在》
《我校的小奥运》
《我班的小冠军》
《加油!加油!xx-x》
《在赛场上》
田径(track and field)或称田径运动,
是径赛、田赛和全能比赛的统称。以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目叫"田赛";以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫"径赛"。田径比赛由田赛、径赛、公路跑、竞走和越野跑组成,此外还包括部分田赛和径赛项目组成的"十项全能"。
运动简介
田径是世界上最为普及的体育运动之一,也是历史最悠久的运动项目。田径与游泳、射击被视为奥运金牌三大项目,51枚金牌也是奥运金牌最多的项目,“得田径者得天下”也由此而来。
田径赛,顾名思义是田赛和径赛的合称。它们都是根据场地而命名的。最早并没有像现在这样的标准田径场,那时的一些跳跃和投掷项目的比赛,都在一块空着的场地上举行是根据场地而命名的。最早并没有像现在这样的标准田径场,那时的一些跳跃和投掷项目的比赛,都在一块空着的场地上举行,而,而一些赛跑的项目,都在一段平坦的道路上举行,“田”和“径”的命名就由此而来。
“田”指广阔的空地或原野,田赛是在一定的区域内进行的各种跳跃和投掷项目比赛的统称。“径”指跑道或道路,径赛是在田径场的跑道上,或场外规定的道路上进行的不同距离的竞走和各种形式的赛跑的统称。1894年,在英国举行了最早的现代田径运动国际比赛,比赛共分9个项目。真正的大型国际比赛是1896年开始举行的现代奥运会。它沿用古代奥运会每隔4年举行一次的制度,每届奥运会上,田径运动都是主要的比赛项目之一。从1928年第9届奥运会起,才增设了女子田径项目。
三年级续写作文竞赛题目
拔河的作文题目:精彩的拔河比赛、拔河比赛、一次难忘的拔河比赛、激烈的拔河比赛、拔河。有关拔河作文如下:
今天天气格外晴朗,深蓝色的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的,风轻轻地吹着。校园里人生鼎沸,同学们正在兴高采烈的观看着一场别开生面的拔河比赛。
当广播里传出:“一班和二班做好拔河准备时!”双方队员立即队的指挥下,进入场内指定位置。他们拉好架势,双手死死的粗长麻绳,两脚牢牢的钉在地面上,身后向后倾着,只等一声令下。我作为一班拉拉队队长,心里怦怦直跳,真为我们班担心。
这时,发令员神气十足地把令旗一挥,清脆的哨声“嘘”地一响,只听“嘣”的一声一阵。紧似一阵。开始,双方力量还比较平衡,绳中心的红绸只是在中线左右摇摆。一会儿,红绸慢慢地向二班移去,那边观众的喊声也越来越高。我的心快要跳出来了,恨不得跑过去帮一把。
这时我灵机一动跳了起来,挥手高喊:“一班加油加——油!”顿时,我班队员士气大振,他们个个屏住气,脸涨的通红,使出全生力气使劲拔。眼看那个红绸又在朝我方向移动,二班可急了!只见几个个子大个子队员像几头怒的狮子。噭噭直叫,但他们配合不好,用力不均,麻绳在左右摆动。我方队员则齐心协力,奋力拼搏,绳子的红绸终于过界了。
我们蹦啊跳啊,高兴极了!接着,我们交换场地又赛了一局,最终以2比0赢了二班。
拔河比赛他有趣了!我们沉浸在赛后的欢快和喜悦之中。
初三语文作文竞赛的题目及内容谁有?
1. 班级背诵比赛三年级作文一百字
。
这时,老师发给我们一个小纸条,让我们在上面分别写上名字、诗的题目。我心想:老师葫芦里究竟卖的是什么药?写完后,老师让我们分别放到两个盒子里。
老师说:“游戏规则是:我从写着名字的盒子里抽,抽着谁,谁就上来,然后这位同学再在写这诗的名字抽,抽出来哪首诗就背,背诵古诗一处不错的发一个“小牛”,现代诗错三处以下的发一个“小牛”。”听后,我想:我平时背得挺好,每次都当小老师,可这次我是面向大家,要是背错了多丢人啊!我的心有些紧张。
开始比赛了,当老师抽名字时,同学们开始大声喊叫,可当老师打开纸条时,班里一下子变得安静起来,侧耳听着老师说谁的名字,老师说:“李梓萌。”只见。
2. 三年级知识竞赛作文的题目是让我气恼的一件事350字以上一提起那件事,我就想笑,我竟然让猪追得到处跑,哈哈哈……你一听,不笑死才怪。
那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿,姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看。到了猪圈旁,姐姐说:“我去拿点东西来,你不要乱动小猪,这头母猪脾气很大。”
说完姐姐就回去拿东西了。我见老母猪侧身着,身边的一排小猪个个含着奶头,啧啧地吃着奶。
我数了数,一共有12只小猪,4只白的,7只黑的,1只花的,小花猪分外醒目,十分可爱。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点,活像一头小花豹。
一会儿,那些小猪都吃饱了,睡着了,我捏手捏脚地溜进猪圈,轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,我不禁把它紧紧地抱在怀里。谁知这可闯了大祸,那头老母猪忽地一下站起来,瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫,那意思是让我马上放下它的孩子,否则就对我不客气了。
我瞪了它一眼,指着它的鼻子说:“呵,就你这样儿还跟我发脾气,我偏抱,你能把我怎样?”我越说越得意,竟抱着小花猪出了猪圈,还顺手把门关上了。这时,老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。
我引逗它说“拱呀,你出来呀,我不怕你!”说完,老母猪把门拱倒了,这下可吓坏了我,撒腿就跑。老母猪紧不舍,我只好放下小花猪逃跑了……我虽然丢了丑,但没生老母猪的气,它的“母子情”使我觉得是件快乐的事呢。
3. 小学生五年级竞赛作文必考上海市第四届小学生现场写作题目四、五年级组(A卷)一.半命题作文:题目:一个我最要感谢的人提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。要求:1、用词准确,标点正确。
2、语句通顺,连贯。二.命题作文:题目:珍贵的礼物提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。
写一篇文章2、用词准确,标点正确。3、语句通顺、连贯。
三.材料作文:题目:自行车和汽车的对话提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦。
要求:1、请用上面的题目写一篇作文。2、用词准确,标点正确。
3、语句通顺、想象合理。四、五年级组(B卷)一.半命题作文:题目:我的_____________提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。
特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。
亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!要求:1、给自己的故事起一个题目。2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
二.命题作文:题目:我最喜爱的季节提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
三.看图作文:题目:______________________提示:仔细观察,发挥想象,这群可爱的公鸡发生了什么事情?要求:1、请你围绕这幅,起一个题目,编个故事。2、用词准确,标点正确,语句通顺,连贯。
四、五年级组(C卷)一.半命题作文:题目:我发现了_____________提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
二.命题作文:题目:我的小宠物提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。
要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。2、描写具体、感情真挚,表达完整。
3、注意标点,语句通顺。三.想象作文:题目:(1)______和______(2)______,______和______蜗牛贝壳仙人掌电脑雪人风雨蚂蚁月亮蘑菇机器人蚕宝宝大象小鸟提示:从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。
要求:1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组(D卷)一.半命题作文:题目:我最想过的节目——_____________提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。二.命题作文:题目:无法抹去的记忆提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。
要求:1、请你写一篇让你感触最深的记忆。2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
三.想象作文:题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。
它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了……提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢?要求:1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。
2、注意语句通顺、标点正确。
4. 小学三年级的作文今天上午,天气晴朗,我和妈妈一起到市场买菜。忽然,不远处传来一阵悠扬的笛声,我和妈妈不由得顺着笛声走进人群中。 原来,是一个脚有点残疾,衣衫破旧的老头儿。他坐在地上,两手握着一支残旧的笛子,放在嘴边轻轻地吹着,
这是,有个小男孩问他的妈妈:“妈妈,为什么这位老爷爷会在这里吹笛子呢?”他的妈妈笑着说:“老爷爷没钱,身体有残疾,没有收入能力,所以只好到这里来卖艺了。”小男孩若有所思的想了想,说:“妈妈,我们应该帮助残疾人,帮助弱者,老师说过的。”他的妈妈说:“呵呵~我的孩子长大了。”说完就给了小男孩五元钱,小男孩跑去给了那位老爷爷,老爷爷说了声:“谢谢你,孩子!”正在这时,在一旁旁观的我红了脸,连小孩子都是到帮助弱小,我怎么没有呢,想着,我掏出了十元钱,递给了老爷爷,老爷爷笑着说,“谢谢,孩子,现在的孩子越来越有觉悟了。”我高兴的笑了笑,原来,帮助人是这么快乐啊~
这可是我自己写的哦~文笔可能不太好,希望能帮助你
谢谢采纳~
5. 三年级作文习题,母亲节的时候,小明为什么徘徊在花店门口续写母亲节的时候,小明在花店徘徊在花店门口,可是他没有钱,不知道该怎么进去?他一直在门口徘徊着徘徊着天都快要黑了,店主看了看这个小男孩,问他为什么在这个门口徘徊男孩告诉了她对他说,阿姨我没有钱,你今天是母亲节你能,送我,送我店主毫不犹豫的对那个小男孩说一枝康乃馨吗?当然可以店主毫不犹豫的说出了这几个字,并对他说天快黑了,你快回家吧她刚说完话就进到店里,拿了几桌看哪些队包扎好送给了小男孩小男孩开心地在店主说,谢谢你,谢谢你谢谢你阿姨,说完话他给阿姨,说再见,就立马跑回家了,回到家后,小明,都,对妈妈说,母亲节快乐对嘛,这一束明天看哪些递给了他的妈妈,小明的妈妈嗯,很开心当然也很疑惑,问他你哪有钱来买,这么多人以前卖康乃馨呢而且回来的那么晚,小明对妈妈说这是店长阿姨给她的康乃馨面前一分钱也不要而且等他很,亲切,嗯,嗯妈妈在想你说你以后可不能再问别人要考哪些了从这以后,他妈每天都会给你一些零花钱,也可以存起来以后想买什么东西也可以当然想给妈妈买母亲节的礼物也可以,就这样他们那的话一谈谈到了深夜。
完工。
6. 题目两人三足的比赛作文该怎么写今天下午,二年级的全体同学在操场上举行一场激烈的两人三足比赛。
比赛开始了,首先是四班对一班的比赛,孟老师的哨声吹响了,两个班的实力都不分上下,中途,四班的同学配合的很好,把一班远远落在后面,最终四班赢得胜利。到我们五班上场了,我们每组同学都做好准备,等待孟老师哨声,哨声一响,我们像箭一样的速度跑向终点。
比赛结束了,孟老师公布成绩,宣布五班取得胜利,全班同学立刻欢呼起来。当我写这篇日记时,让我深深体会到团结就是今天,我很高兴,因为昨天老师说今天玩游戏,所以,今天大家都很高兴。
老师介绍游戏规则:将两人相邻的两条腿紧紧的绑在一起,这样,两人的四条腿就变成了三条腿,然后,两人一组。 ”比赛开始了,有的说:“一二、一二、一二,”有的约定好了,先走左脚,再走右脚,还有的搭配好了,取得了胜利。
虽然我这次失败了,但是,我并不放弃,多练习,以后再来这种比赛,我就一定能取得胜利。力量,团结就是胜利在今天这个晴朗的日子,我们兴趣班举行了一个比赛——两人三足。
我相信大家对两人三足并不陌生,我们比赛的对象是五(5)班同学。我们分好了组,一组18人。
比赛开始了,宋炜昱和张天亮时我们组第一个出场的,他们显得十分协调。 你一步我一步,很快完成了比赛。
杨金文和鲍文昊打第二棒,他们也十分快。到我和张勇了,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。
我们出发了,开始有一些生疏,逐渐我打败了恐惧,我们脚下生风。可我们想把差距拉大,可是欲速则不达,我们一个踉跄,差点倒了下去,等我们稳住阵脚,便一举冲过了终点。
没想到后面的女生自乱阵脚,输了一局(三局两胜至)第二局正式开始了,我们准备一举把对手打败。我们的前两对又一次把差距拉到了一个人,该我和张勇上了。
我也不惧怕了,拉着张勇就往前走,我们很快也冲过终点。后来,对方后来居上,又赢了一局,我方惨败。
我们班所有男生几乎都吗女生慢,我们太不团结了!我觉得我们应吸取教训,征得第一!让我们团结吧!团结就是力量。
六年级作文比赛一般会用什么题目
初一作文竞赛题目
⑴家庭的___________(先把题目补充完整再作文,横线上可以填的词语如温馨、和谐、快乐、风波、矛盾、苦难……) 文体不限,字数不少于500字,文中不要出观真实人名、校名;
生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题,写一篇文章。
提示和要求:
(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。
(3)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。
以“掌声又响起来”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限;②思想健康,写出真情实感;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字;⑤不得抄袭
初二、初三作文竞赛题目
一、阅读下面材料,按要求作文
从前,一个农夫有两个水罐,一个完好无损,一个有一条裂缝。农夫每次挑水,完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家,而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。一天,它在小溪边对主人说:“我为自己每次只能运送半罐水而感到惭愧。”农夫惊讶地说:“难道你没有看见每次回家的路旁那些盛开的鲜花吗?这些花只生长在你那一边,而没有生长在另一只水罐的那一边,因为我早知道了你的裂缝,并利用了它,我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪回来的时候,你就浇灌了它们。如今,这些鲜花已经给我们一路上带来了许多风景。”俗话说:“金无足赤,人无完人。”我们每个人都应该正确认识自己存在的价值,认同自己的'能力,微笑面对生命中的缺陷和不足,扬长避短,充分发挥自己的潜力,同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。
[提示与要求]
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。
(3)抄袭是一种不良品行,相信你不会照搬别人的文章。
(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字
二、阅读下面材料,按要求作文
一泓山泉对岩缝中渗出的小水珠说:“常言道,滴水穿石,你也能把下面的岩石穿个洞的。”小水珠吃惊不已:“凭我,那怎么可能呢?”——株老树听到它们的对话,慈爱地对小水珠说:“孩子,别担心,你只要按照自己的节奏滴下去就行了。”小水珠将信将疑地说:“真的这样简单?那我就试一试!”
小水珠很轻松地滴着。不知过了多少年,人们惊异地发现,岩石上多了一个洞。
阅读上面的材料,选取恰当的角度,写一篇文章。
要求:
(1)所写文章主旨必须从所给材料中提炼。
(2)题目自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现真实的人名、校名。
三、阅读下面的故事,按要求作文。
一艘货轮卸货后返航,在浩森的大海上,突然遭遇到巨大风暴。
老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水。”
水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”
船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被风暴刮倒过吗?被刮倒的往往是没有根基的小树。”
水乎们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。
船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重 了,风是吹不倒的。在船上,负重的时候是最安全的时候,空船时,才是最危险的。”
人何尝不是这样呢?那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心头,砥砺着人生的坚稳脚步,从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。而那些得过且过空耗时光的人,像一只没有盛水的空桶,往往一场人生的风雨便把他们彻底打翻了。常在困难中磨炼自己,常在书山中充实自己,给我们自己加满“水”,使我们负重,这样才不会跌倒。
⑴立意自定,文体自眩
⑵600字左右。
⑶书写工整,卷面整洁。
⑷文中不得出现真实的校名、人名、地名。
四、阅读下面材料,按要求作文
美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的地方,却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有同学说:“对于美,不同的人有不同的看法。”有同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……
最后,老师说:“我想借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。”
读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经历或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟,引发一些感想?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
[提示与要求]
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。
(3)抄袭是一种不良品行,相信你不会照搬别人的文章。
(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字
五、阅读下面材料,按要求作文。
二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄终于开办了一家小银行,但一次意外推动使他破产了,储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答说:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最后一笔“债务”时,轻叹道:“现在我终于无债一身轻了。”
他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,却给世界留下了一笔真正的财富。
亲爱的同学,读了上面的材料,你一定会有许多感触,请选择感触最深的一点为话题,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选(诗歌陈外),题目自拟。文中不出现(或暗示)真实的地名、校名、人名。
六、阅读下面材料,按要求作文
在一位登山爱好者向登山专家请教说:“如果我们在半山腰突然遇到下大雨,怎么办?”登山专家说:“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”登山爱好者怀疑地问。“往山顶走,风雨虽大,但不足以威胁生命。如果往山下跑,却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,只会被卷入洪流,迎向它,却能获得生存。”
除登山以外,人生的旅途不也是如此吗?
要求:①我手写我心,言之有物,有真情实感。②文体下限(诗歌除外),题目自拟。③文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。
六年级作文竞赛精选题目
一、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨、或高兴。或得意,或自豪、或遗憾、或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢,请你以《如果,我能再做一回小学生》为题、写一篇文章。。二,、根据下面的材料。 以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体、有条理、有重点、想象合理、字数在400字左右。
材料。一个星期天的下午、我和**同学约好打乒乓球、或干其他事情、、一直到天黑、他。她、却还没有来。第二天、我气得不理他,她、。后来。我才知道,她,他,的赴约的路上。遇到……。听了事情原委,我连忙向他,她、道歉。。三。、 的感觉真好
要求、 。1。将题目补充完整。 。2、写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚。特别要写出自己的所感所悟,真情实感。恰如其分。 ,3。字数450字左右。
二、 “想象是创造的先导。是思维腾飞的翅膀”
“科学的每一项巨大成就、都是以大胆的想象为出发点的”
以上两句名言都说明了想象的重要性。请你从下面两个题目中任选一题。展开丰富、合理的想象、完成作文, 内容要有独创性。
题目一, “未来的 ”请将题目补充完整、完成作文。
题目二, “老鼠过街。人人喊打”。老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题、用第一人称,即称老鼠为“我”,完成作文。
三、题目,忘不了你______________
在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。
1。先把题目补充完整。
2。斜事清楚、具体。语句通顺、要表达自己的真实感情。
3,字数450个左右。
今天的讨论已经涵盖了“竞赛作文题目精选”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。
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