苦与乐作文_苦与乐作文800字议论文
好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“苦与乐作文”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下吧。
1.关于什么的苦与乐作文精选
2.初中生活的苦与乐优秀作文500字
3.学文言文的苦与乐
4.六年级苦与乐作文
5.初中生活的苦与乐作文500字5篇
关于什么的苦与乐作文精选
篇一:谈读书的苦与乐600字说到读书,众生深有感叹:太苦了,太累了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐。
首先说苦。每天天刚亮,同学们就得从暖烘烘的被窝中钻出来,匆匆赶到操场,出早操,再赶到教室,上早读,并开始规规矩矩听好每节课,然后再领到大堆作业,回去埋头苦做,常常熬到深夜,连吃饭睡觉都要计算时间,如果遇到难题,考试砸锅,受批评了……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想,这也没有什么奇怪的,凡是做学问的,都要经过这多么一些锻炼的。自古有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名句;古人还有“头悬梁,锥刺股”的典故;有“十年寒窗”、“面壁十年”等说法,可见,读书是要吃苦的了。因此,我们要有吃苦的勇气。
其次说乐。读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。例如,当你在老师的点拨下头脑豁然开朗的时候,当你考试时得心应手的时候,当你与同学一起探究研讨的时候……难道你没有兴奋过、快乐过吗?其实,读书的乐趣是有的,只是我们没有留心罢了。当你从低年级升到高年级的时,当你看到自己看过的一摞摞书,当你能用多学的知识与别人展开辩论……你没有欣慰过吗?这就是乐,它就在我们身边。苦与乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。革命前辈谢觉哉说过:“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧在《记一辆纺车》中写道:“与困难作斗争,其乐无穷。”也有这么一句话:不经历风雨怎样见彩虹。我们今天有了苦,就会有学习中的乐和今后生活的乐。现在许多同学把上课当成游戏在愉快中学习,这样的做法值得仿效。
总之,读书是艰苦的,但乐在其中,只要我们有足够的求知欲望,认真读书,善于读书,就能从中找到乐趣,我们也会在读书中取得成功。
篇二:我的苦与乐500字
每个人在平常的生活中都有“苦恼”和“快乐”的事,或是在学习中,或是在生活中,它们会一直围绕着我们。
先来说我的苦恼吧!许多同学都会觉得“写作业”是令我们“最苦恼”的事,因为每天一回到家就会被家长催:“赶紧写作业吧!别玩了!又要写到很晚了!”唉!不错,差不多每个人的家长都会这么说。但是,我苦恼的不是写作业,而是那让我绞尽脑汁想的“作文”!老师一留作文,我就会很苦恼,因为脑子里词穷,必须好好的构思,努力地去想。一到写作文就恨平时自己的词语积累太少了。我又要“死脑细胞”了!但是没办法,你是躲不过去的,就像那一句话:“是福不是祸,是祸躲不过。”我只能默默的接受了这个现实。当写作文的时候,我就会坐在椅子上静静的想,静静的构思。但是当我不知道应如何开头时,我便会求助我的妈妈,妈妈总是会给我列个文章的题纲,我会按照题纲去完成作文。写完以后让妈妈检查,看到妈妈脸上的表情是微笑的,我知道我写的作文过关了。写完作文后,整个人就变得好轻松。
但是,当我的作文被当范文在班里读出来的时候,我的心情从前一天的“苦恼”转化成了“快乐”,当别人用羡慕的眼神看我时,我很骄傲,因为我的努力没有白费。也就是在这个场景,我觉得原来写作文也是一种“乐趣”。
在我生活中的“苦”和“乐”带给我受益匪浅的道理,它让我知道了不要因为一点儿小挫折就气馁,要有决心和毅力的去干,这样你才会看到前面的风景。
篇三:学绘画的苦与乐700字我家的墙壁上挂着许多美丽的图画,来家里的客人见了,无不发出啧啧的赞叹声。可又有谁知道,在这些图画的背后,我付出了多少辛勤,又挥洒了多少汗水呢?
自小,我就喜欢画画。喜欢用神奇的画笔画出栩栩如生的人物,只要一有时间,我就会静静地画画。妈妈见我这般喜欢画画,就给我报了个绘画班,我高兴得手舞足蹈。
由于初学画画,老师把我分到了初级班。我们画得是一些植物、动物的简笔画,这些对我来说就是小菜一碟。不久,我就被调到中级班继续学画了。
刚到中级班的感觉还不错,可越到后面难度越大。我们画得不再是简笔画,而是难度系数较大的漫画人物。我经常把它们的手画偏、脚画斜、身子画歪。由于人物衣服上的褶皱很多,涂色时还要注意过渡——有褶皱的地方颜色深,无褶皱的地方颜色浅。可我每次都掌握不好力度,要么都涂重,要么都涂轻,这样画出来的人物都很呆板。看着大家一个比一个画得好,我心里难过极了,不经抱怨道:“学画画怎么这么难?哼,讲究可真多!”随着一次次地失败,我渐渐对画画失去了信心,也不想学画画了,上课总是没精打采。渐渐的,老师似乎看出了我的心思:“最近怎么了,是不是觉得画画太枯燥了?”“嗯。”我愁眉苦脸地点了点头。“你现在这个阶段的确很枯燥,但凡事都先苦后甜,你一定要坚持下去……”听完老师语重心长的话语,我似乎也有所感悟:对呀,我要坚持下去,一份耕耘一份收获,我绝不能半途而废!我又想起了之前自己对画画的痴迷与执着,我不能因为这一点儿困难就放弃。于是,我重新打起精神,努力学画!
虽然也有许多不易,但我都咬牙坚持下来了。爸爸妈妈在客厅看电视,我在房间画画;小伙伴们在楼下玩耍,我在房间画画;大家晚上都已经休息了,我还在房间画画!功夫不负有心人,经过长期的刻苦努力,我的画技进步了许多,画出来的人物也栩栩如生,得到了大家的一致好评。
现在,画画成了我无法割舍的爱好,也让我明白了:做什么事,只要不怕苦,不怕累,有毅力,有勇气,就一定会成功!
篇四:爬山的苦与乐600字走在凉爽的绿荫间,倾听着小鸟们愉快的歌声,树叶不时地发出“沙沙”的声响,好似在窃窃私语呢。这是一件值得令人怀念的事情。
记得当时,我们来到山脚下时,已经是人山人海,四周被堵得水泄不通。只见一座座山峰蜿蜒起伏,连绵不断。开始爬山了,我和弟弟迫不及待地跑到人群的最前面。爸爸妈妈在后面急切地喊道:“小心啊,慢一点。”我在心里得意地想着:爬山也不过如此嘛!哪有爸爸说得那么累,需要什么顽强的意志力。“扑通”一声,弟弟一不小心就摔倒在了地上,双手都被擦破了。爸爸幸灾乐祸地对弟弟说:“我叫你慢一点,你不听,现在受苦了吧。真是不听老人劝,吃亏在眼前。”弟弟噘着嘴巴,被爸爸说得哑口无言。我再不也敢疏忽大意了,走路时,总是看好脚下,生怕成为第二个“弟弟”。才刚刚爬到了半山腰,我就被累得气喘吁吁,两条腿像棉花糖一样有气无力。望着拔地而起的天平山,我感到了前所未有的迷茫。可是,我又是一个死要面子,活受罪的人,怎么好意思说爬不动呢!唉,我只好哑巴吃黄莲——有苦说不出,顶着头皮坚持往上爬。爬了一个台阶,又是一个台阶……好像是没完没了。还有啊,就是越往上面爬,能踩的平地就越少,都是一些凹凸不平的小石块。我们还经历了一次让人胆战心惊的独木桥,走在上面时,心里不禁提心吊胆的。望着下面的万丈深渊,手心里不停地冒着冷汗,双手紧紧地握着把手,生怕掉了下去。我们花了九牛二虎之力才爬上了山顶。从山顶上望下去的景象真是千奇百怪,婀娜多姿。瞬时间,什么疲劳也感觉不到了。
这次爬山真是一举两得啊,既让我看到了美丽的风景,也让我明白了一个道理:只有努力,才会有收获。
篇五:那儿,充满了苦与乐350字时光飞逝,一转眼,我们的初中生活已经过去一年了,在那儿的初中生活,充满了苦与乐。
苦,莫过于学习了。因功课的多,使我们没有了那充满喜悦、欢声笑语的星期天了。“还不快点起床,都七点钟了,还在睡懒觉。”妈妈说着。“这才六点多钟。”我揉惺着我的睡眼,小声地说。然而,我还是赶紧的起床穿衣服,整床,洗漱,用餐。来到书桌旁边,又进入了一天的学习。极不情愿地打开数学课本,仿佛又回到了昨天数学课堂上数学老师说:“回去后把课本后面的练习统统做完,星期一检查。”
终于把作业做完了,我来到院子里,听鸟唱歌,晒晒太阳,舒了一口气。“终于可以放松一下了。”
星期一至星期五,这样周而复返,循环往复的,都沉迷在学习的乐趣中。
吃得苦中苦,方知其中乐。不错,在书里,可以知道很多的名人故事、古文、小故事大道理的事情,我们都融入其中,懂得其中的乐趣。
短暂而又漫长的校园生活,在这一年的时间里,有苦也有乐,相互影响着我们。
通过学习,我也知道了:做事情要踏踏实实,做人要老老实实。
篇六:学钢琴的苦与乐600字在学校大队委竞选上,一首《梦中的婚礼》深深吸引了我,那优美的旋律把我带到了梦幻般的世界,于是我有了想学钢琴的冲动。爸爸一再提醒我:学钢琴是一件非常辛苦的事,坚持很重要。为了这件事,我纠结了整整三个月,最后向爸爸承诺会认真学琴。
刚开始的几节课,我兴趣盎然,一有时间,便会坐在钢琴前,任十个手指在琴键上欢快地来回跳动。只要听到自己弹奏出来的音符,感觉自己就是一位音乐大师。好景不长,渐渐地我开始讨厌弹琴。一条练习曲要求重复弹上几十遍甚至上百遍,自己都听得快要呕吐了,每次练习手指和胳膊都僵住不能动,那节拍器发出的“滴答、滴答”声,耳朵都听起茧了。因此,我变得心烦意乱,有时候就坐在钢琴旁发呆。爸爸见我这样,还是不断地鼓励我,为我准备好水果、零食,帮助我减压。有时候还会坐下来,跟着我一起弹。看着爸爸认真的样子,我也学着控制自己的情绪。后面老师讲的乐理知识越来越难,每次看到谱子上那密密麻麻的“小蝌蚪”,我眼泪都要被挤出来了。更令人头痛的还有那变化多端的节奏,搞得我不知所措,好几次都想放弃,但是想想初学时的信誓旦旦,还是咬咬牙挺住了。
学琴已经好几个月了,虽然碰到了很多困难,但也是乐在其中。我已经学会了三十多段练习曲和四首名曲。每次去上课,老师都会在别的小朋友面前夸我,使我信心倍增。有一次,伯伯提议让我和妹妹演奏一曲《四小天鹅舞曲》,表演结束后,得到了大家的称赞,当时我开心极了,想想之前吃的苦也是值得的。
学琴的路上,我吃过苦,享过乐,我明白了:做任何事情都要努力坚持,只要坚持下去,成功就会向你招手。
篇七:学习骑自行车的苦与乐550字每个人都有遇到困难的时候,自信与坚持就是最好的办法。只要相信自己,坚持到底,就能克服困难,取得成功。
去年暑假,我去姐姐家玩。看到姐姐自行车骑得很好,我真是太羡慕了!于是,我让姐姐教我学习骑自行车。
姐姐刚要给我讲骑自行车的动作要领,我心想:这还不简单,不用听我也能骑。我摆摆手,说:“不用说了,看我的!”我学着姐姐的样子“嗖”地一下骑上自行车,车子还没走,我就“扑通”一下摔了下来。我起来拍拍裤子上的尘土,不服气地说:“这次发挥失常,下次请你见证奇迹。”第二次,我小心翼翼地骑上自行车,两脚用力一蹬,车子没倒。我欣喜若狂地大喊:“姐,快看,我会……”话还没说完,只听又是“扑通”一声,我还没反应过来是怎么回事,就重重地摔在了地上。“真难骑,我不想学了。”我不高兴地说。姐姐过来说:“刚遇到这么点困难,你怎么就能退缩呢?你不会骑的原因就是你没有掌握动作要领,下面你认真跟我学,一定能学会的,加油!”
姐姐开始给我讲骑自行车的动作要领:“首先双手握好车把,然后跨上自行车,目视前方,保持平衡,双脚用力向前蹬,就可以了。”我按照姐姐教的方法,经过多次练习,我一点一点的进步了,终于会骑自行车了。我对姐姐说:“现在你可以验收了。”我熟练地跨上自行车,平稳地向前方骑去,骑了很远,都没有摔下来,我终于成功了。忽然,我看见我的膝盖已经磨破了皮,渗出了血水,虽然很疼,但是很值得。
通过学习骑自行车这件事,使我明白了一个道理:成功是需要付出代价的。如果你肯付出努力并相信自己,无论做什么事,一定会取得成功的。
篇八:军训苦与乐700字时间就像握不住的细沙,任你怎样地用力,它依然地不急不慢地从你指尖滑落。
蓦然回首,仿佛又回到了两周前:我们每个人都怀着一样的新奇与向往,走进了宿州二中的校园,然而,周围陌生的面孔都还没来得及相识,我们就开始了苦乐交织的军训生活。
苦
“稍息!立正!调整军姿!停!脚后跟靠拢,身体重心在前,两肩后张,收腹,目视前方,膝盖用力,军姿半小时,开始!”每天,都要在这样炎热的天气下站军姿,一动不动地站半小时,稍不标准,就要被教官严厉训斥,军训7天里,每天都要接受一个身材并不高大,声音却异常洪亮的“魔鬼”的训练,一位同学的动作不标准,全班同学就要一起受罚,在一颗好似烤炉的“火球”的暴晒下,甚至有不少同学鼻子和脖子上都晒退了皮,也包括我。军训7天后,我们就好比刚从非洲度假回来的一样,黑里透红,黑得发亮。这就是军训的苦。
乐
当然,在慢慢地适应这样的生活中,自然也有很多的乐趣。在组织休息的时候,我们的“魔鬼”教官也变得温和了许多,带领着我们四处拉歌,虽然每一次都唱到声音嘶哑,但是仍不减少我们的斗志昂扬。因为我们班的训练非常优秀,训练时我们的教官也会带着我们南征北战,与别的班PK,每一次我们都是胜利归来,我们的脸上都挂满了笑容。休息时,我们也会跟着教官玩游戏,一向都很严厉的教官,在这个时候也会与我们打成一团,操场上挥洒着的是我们饱含欢笑的汗水。最后一天的会操表演上,我们班取得了第一名的好成绩,我永远也忘不了当时同学们激动、开心地笑容,教官满眼欣慰的表情。这就是我们军训中的乐。
然而,我本以为结束了这又苦又累的军训生活,我会很高兴,但是在教官向我们挥手告别,走出操场的那一刻,我竟然鼻子一酸,流下了眼泪。是啊,人非草木,孰能无情,7天的军训生活,我们早已和教官产生了深厚的感情,7天的军训生活中,我学会了很多,也明白了很多,这短暂的7天军训生活,将会永远保存在记忆中的深处。
初中生活的苦与乐优秀作文500字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家整理的读书的苦与乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 读书的苦与乐作文1读书是一场惊险无比的旅行,要穿越险峻的高峰,跨过湍急的河流;读书是一个丰富多彩的五味瓶,每一次打开,都要品尝里面的酸甜苦辣涩。总听见别的同学课下闲聊时抱怨,读书苦,读书累,然而在我看来,读书有苦有甜,有苦也有乐。
苦:结束长假,背着我们的书包踏入校园的那一刻起,我们身上就被贴上了加油、努力的标签,我们时刻都被老师提醒着,祖国的未来就在我们的肩上,我们要加油,要奋斗!因而就有了我们每天无休止的上课,永远做不完的作业,永远看不完的图书……临近考试,更简直像是末日来临,为了考试成绩我们必须全力以赴的投进紧张的复习状态,现在想想,那可真的是可以用一个字来形容,“苦”!
然而,在苦的过程中,我们不能否定读书给我们带来的巨大乐趣。
乐:书是知识的源泉,是人类进步的阶梯,每次看完一本书,整个人身心豁达,每次上完一堂课,整个人变得充实而具有活力,只要我们辛勤付出,成功的灯塔总会为我们点亮前进的道路。当拿到心仪的成绩单时,当得到家长和老师的肯定时,当贴在墙上的奖状写着我的名字的时候,读书的苦已经消失的无影无踪,留下的是读书的乐,是那种让人充实的乐,是付出泪水和汗水后成功的乐!
读书如同一杯浓浓的咖啡,刚品尝,全是苦涩,但细细品尝之后,你会感觉到苦中带甜,涩中带香,让人回味无穷。
读书的苦与乐作文2读书是一种美,教育家说:“书是智慧的钥匙。"是通往心灵的小路 。如果是一本我最喜爱的书,它可以在生活中给我呼吸到一些自由的清新的空气,下面我就给大家介绍一下我读书的苦与乐吧?
我 读书的苦是:学习任务比较紧,所以会有很多的功课要做,有一次,就要临近期末了,作业布置的很多。我一会家就打开电脑,玩QQ,单人小游戏等等,妈妈看见 了,便伸出大头气冲冲地说:"期末考试就要到了作业那么多,你还不做,那你要什么时候做。”我被吓了一跳,头缩小到像蚂蚁一样小。惧怕地说:“是,是,大 人,我这就去做。这就是我的苦。通过这件事,我明白了:如果作业太多,就赶紧把它做完,做完之后,你想玩什么都可以玩。没有人敢对你大声小叫。
我 读书的乐是:就是有一次,下课了,广播唱起了欢快的歌,在课余时间,我便打开妈妈买给我的——《成语故事》打开第一篇,就是同学们都爱看的《守株待兔》这 个故事,我看了一会儿,这个故事深深地吸引了我,我越看越好看,看得津津有味,有时候我看了会有好笑的片段,也会有悲哀的片段。这就是我的乐。
通过这件事,我明白了:原来读书也有好的一面,求知者说:“书是饥饿时的美餐。”以后我要多读读课外书。填饱肚子。
读书的苦与乐作文3谈到读书,人们都是说:“太苦了,太累了,不知何时是尽头。”然而很少有人找到读书的乐趣,其实读书是苦乐交响曲,苦中有乐,乐中有苦。
首先说苦,特别是进入初中,每天起早贪黑,从暖烘烘的被窝里出来,要上早操,读书规规矩矩听课,然后大堆的作业埋头苦做,晚上熬到深夜就连吃饭睡觉都需要计算时间,如果考试考砸了,受到批评,那就更惨呢,哎,读书真苦啊!但是回头想想也没什么奇怪的,凡需有学问,都须经过这一锻炼,有一句话不是说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”吗?有“十年寒窗”面壁十年的说法,可见读书是要吃苦的,我们应该要有勇气去面对。
其次说乐,读书虽然是很苦的事,但也有乐趣,比如说当你听到老师那悦耳动听的朗诵时,当你解答出一道难题时,当你得到一份真挚友谊时,当你取得好成绩时,你不激动,不快乐吗?其实读书的乐趣是有的,只是我们没有细心观察而已。当你进入小学时,从一年级到二年级,当你看到自己读过的书,当你能用所学知识来展开辩论,得到老师家长的表扬,你没有兴奋过吗?这就是乐,它就在我们身边。
苦和乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。革命家谢觉哉说过:“快乐是从艰苦中走出来的。”着明作家吴伯萧说过:与困难作斗争,其乐无穷。我们今天有了苦,就会有学习中的乐和今后生活的乐。现在许多教师倡导愉快课堂,很多同学以学习为乐,教学在轻松愉快的气氛中进行。。
总之,读书是艰苦的,但乐在其中,只要我们热爱读书,善于思考,就会有无穷的乐趣。
读书的苦与乐作文4在人的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的"数学迷宫'而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。
"一分耕耘一份收获'。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的"耕耘',哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。要想收获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是艰苦的。在它的前面,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来"梅花扑鼻香'的丰硕成果。想想你取得的没一次进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来'。我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然,求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?
点评:这是一篇以读书为为话题的文章。文章开篇点题,一目了然。小作者以自己短暂的读书生涯生发感悟,表明“读书虽苦,乐在其中”的观点。文笔稚嫩有新意。
读书的苦与乐作文5书香能溢满我的心田,书香能释放我的情感,书香能提升我的境界。在读书的生活中,我经历过苦与乐,让我欢喜又让我悲伤。
苦
我飞奔回家,“咦,老妈还没回来,真是太棒了!”我的心难以平复,十分激动。拿起书一屁股坐下来,悠闲地看起了书。
我妈一定要我写完作业才能看书,可剩下留给我的时间又少得可怜。如果妈妈看到我在看书,一定会大发雷霆的。先不说她了,抓紧时间看书才行。
正当我看得津津有味时,突然一阵开门声把我从书中拉了出来。“怎么办,怎么办,妈回来了。”我慌慌张张的把书藏起来,正要把作业找出来,可母亲大人已经进来了。“你作业写完了吗?”“没有。”“那你在干什么?又在看书吗?”妈妈一脸的不高兴,“是的。”“都跟你说了多少遍了,作业……(以下省略500字),一顿训骂之后,我只能伤心地去写作业了。
乐
“啦,啦,啦,啦,啦,妈妈批准我看书啦。”我唱着自编的歌,为明天休息而高兴。母亲大人因为明天星期六同意我随便看,听到这个消息,这一蹦三尺高,高高兴兴地去看书了。一页,两页,三页……我像一匹饿狼,贪婪地读着书,根本不嫌够。到了十点,妈妈“千催百说”地让我去睡觉,我不情不愿地收起我亲爱的书。
读书有苦有乐,尽管苦,但痛并快乐着。读书,使我远离浮躁;读书,让我宁静淡泊。
我爱读书。
读书的苦与乐作文6读书人的苦与乐只有自己能够体会,读书生活或许正因为哭过笑过才精彩。人生也由于这段日子而变的更加灿烂。
每天两点一线的生活令我感到呆板,却又不得不这样。每每放学,已是披星戴月,独自背着承重的书包走在回家的路上。回到家,面对的是永远也做不完的作业。机械性地做着作业,有时,望着墨般天空,思绪已不知飞向何方。成天123,abc,之呼者也,生活很是枯燥。好容易盼到周末,最后盼来的不是休息只是大量的作业。我感到自己就是一只笼中鸟。心中的想法早已飞到爪挖国去了。
"始知所向金笼,不及林间自在啼。"读书读书,原本明亮的双眼戴上了厚厚的眼镜,快乐的心不再自由翱翔于天际,只能独自躲在笼中。
读书生活的苦,只有自己能品尝到,快乐也只有自己知道。苦中作乐是我们的拿手好戏。三五成群,讲着不知出处的笑话,聊着发生在身边的事,不论是什么味儿,只要能解闷就可以。
只有看书能使我快乐。书甚至能带着我周游世界。有时看本笑话书,看着看着独自一人傻笑,惹的妈妈总用奇怪的眼神看着我。有时看本名著,看到动请处常会泪流满面。妈妈说我是没的救了,完全陷进去了。周六,从图书馆回来,迫不及待地拿出了刚借的书看了起来。看着看着,不禁泪流满面。妈妈总说那都是假的,你瞎哭什么!可我没办法,控制不了。表姐总是 用羡慕的眼光看着我,她说:"年轻就是好,蹦蹦跳跳,哭哭笑笑,这才是青春,多彩的青春。"而青春的日子往往也是读书的日子。读书的日子也因青春而美丽。
我相信苦尽甘来,相信水到渠成。美好的心愿与希望也成了读书日子里的乐趣。
读书生活时苦时乐,也只有苦过乐过才算是真正的读书生活。
读书的苦与乐作文7书是一处智慧之泉,也是一处取之不尽的宝藏。
我从小爱看书,开始看《安徒生童话》,后来看《西游记》,《红楼梦》,再后来看《简爱》,《雾都孤儿》。虽然我看的书一直在变,可我对书的热情、对书的渴望丝毫没有改变,因为书带给我的快乐无穷无尽。是书,让我懂得做人的道理,是书,让我明白人生的真谛,是书,让我的写作更加轻松,也是书,带给我有新的知识和无形的力量。
可是上帝让书给我带来无穷的快乐的同时,也给我带来了无穷的“烦恼”。有一次我飞快的写完作业之后,拿起一本《史记》津津有味地读起来,不一会儿就沉浸在了书的世界里,在叔孙通,霍去病的历史世界里自在遨游,领略历史中的英雄豪气和帝王霸气。不知不觉中时间一点点过去了,直到10点半,我才从书的王国回到了现实世界里来。这件事最后的结果就是,第二天早上起不来,迟到了,被爸爸狠狠地训斥了一通。这样的事可不止一次,多少次看书错过了吃饭睡觉,多少次看书忘记了作业,又多少次看书,直到深夜无法自拔,我后悔我懊恼我沮丧,我生气,可无论怎样也摆脱不了我对书的爱。书已经成为我生活中不可或缺的一部分了。
我爱书,书陪伴我成长。无论前方有多少困难,我都会和书一起,战胜它!
读书的苦与乐作文8苦,大家都尝过,有胆汁等。而乐大家也会尝过,考试考的好等都是乐的。而我在读书的时候也尝过苦和乐。
苦
还记得有一次,我正在看一本《哈利。波特与“混血王子”》看的津津有味,当我看到哈利。波特打败了可恶的马尔福的时候就会为哈利波特而开心;当我看到了哈利。波特用了黑魔法——神锋无影把马尔福打伤而招来了“混血王子”——斯内普的时候我就在为哈利。波特紧张,心里想:哈利。波特,快跑,斯内普要来了,快跑。;当哈利。波特被斯内普抓到再骂的时候我在心里想:可恶的斯内普,明明哈利。波特的黑魔法就是在你以前的课本里学的,你怎么能怪哈利。波特呢?;当哈利。波特打魁地奇赢了并且破了记录的时候我心里想:哈利。波特,好样的!
突然,“叮铃铃,起床时间到6点20分了起床时间到”的一声我发现了,我从4点起来看书一直看到了6点20,我的双眼都起了黑眼圈,这时妈妈来了看见我的黑眼圈和只拿着的书就给了我一顿“竹笋炒肉”
乐
我不仅因为读书得到了苦,我还因为读书得到乐呢!因为读书,读好书,我的课外知识越来越多,直到六年上册的时候我得了一张以前根本没有的奖状——六年级课外知识竞赛一等奖,因为我读书我的课外知识竞赛的一等奖可是一等奖的第一名。而且,因为我读书我的想象力也是越来越丰富,发表的三篇作文中有两篇是想象作文,而且都被同学们称为“史上最奇葩作文”
高尔基说过“书籍是进步的阶梯”而我看的哪些书就是我进步的阶梯,以后我一定会读更多的书、好书的。
读书的`苦与乐作文9说到读书,众生深有感叹:太苦了太累了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响乐,苦中有乐,乐中有苦。
首先说苦,每天天刚亮,学生们都从暖烘烘的被窝里钻出来,匆匆赶到学校。上早读,作早操,规规矩矩听好每节课,然后领到大堆作业,回去埋头苦做,常常熬到深夜,连吃饭睡觉都要计算时间,如果遇到难题,考试砸锅,受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想,这也没有什么奇怪的,但凡是做大学问的,都要经受这一考验。古人有"头悬梁,锥刺股"苦读的经典;有"书山有路勤为径,学海无崖苦作舟"的名言;有"十年寒窗","面壁十年"等说法,可见,读书是要吃苦头的。因此,我们要有吃苦的勇气。
其次说乐。读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。例如,当你听着老师娓娓动听的讲课的时候,当你忽然解开一道难题的时候,当你考试取得好成绩的时候,当你与同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过,快乐过吗?其实读书的乐趣是有的,只是我们没有留心罢了。当你从一年级升到二年级,当你看到自己读过的一摞摞书,当你用知识与别人展开辩论……你难道没有欣慰过吗?这就是乐,他就在我们身边。
苦与乐是相伴相随的,有苦必有乐,有乐必有苦,我们今天有了苦,就会有学习中的乐和今后生活的乐。现在许多教师将上课当成游戏,很多学生当找乐,学习在轻松愉快的气氛中进行这种做法值得效仿。
总之,读书是辛苦的,但乐在其中。只要我们勤于读书,善于读书,并从中找到乐趣,我想我们会在读书中取得成功的。
读书的苦与乐作文10说到读书。众生深有感叹:太苦了!太累了!太烦了!很少从书中找到乐趣。其实,读书时苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。
首先说苦。这本《淘气包马小跳》不是漫画书,读它必须一字一字的才能知道故事的内容。看书常常看的熬到深夜,连吃饭睡觉都得计算时间。然而静下心来想一想,这也没什么奇怪的。古人有“头悬梁,锥刺骨”苦读的典故:有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名言:有“十年寒窗”、“面壁十年”等说法。可见。读书是要吃苦的。如果我们想要大量的读书,想从书中找到乐趣,就得有吃苦的勇气。
其次说乐。读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。当我苦恼时,书让我十分开心;当我百无聊赖时,书让我充实;当我迷茫时。我从书中寻找答案。这本书就像一块巧克力,无论放在谁生活的那杯白开水里。都会让人感觉到它的浓厚有趣。这本书让我看到了人与人之间的平等,看到了让人感动的真情和友谊。也让我知道了:生活中有困惑,有委屈,有郁闷,有天大的困难我们都应该向主人公马小跳一样幽默,快乐、乐观的对待,对人生抱有一种积极的态度。生活本来就不是风平浪静的,我们必须时刻有接受考验的准备。等到风清云散后,一切都会显得很宝贵,成为我们快乐的组成部分。
苦和乐是相随相伴的。有苦必有乐,有乐比有苦。革命前辈谢觉哉说过“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道“与困难搏斗,其乐无穷。”
这书是艰苦的,但乐在其中。只要我们勇于读书,多读书,读好书,并从中找到乐趣。我想,我们是会在读书中取得成功,找到乐趣的。
读书的苦与乐作文11读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。读书不仅能使你开阔眼界,还能美化你的心灵,增长知识。
一个舒适的午后,大雨如注。雨点像断了线的珍珠一样往下落。正是个看书的好时机,忙碌了一上午的妈妈当然要好好睡一觉了!我最近迷上了《猫武士》。趁着妈妈正在午睡,我开始了我的窃读生活。
我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。怎么办呢?看书呗!我轻轻打开被子,小心翼翼地下了床,蹑手蹑脚地走向书柜,拿出《猫武士》和一支铅笔,坐在地上看了起来。我看得津津有味、如痴如醉。当我正想拿笔去记那个片段时,我突然发现手上的笔不见了。我慌了神,笔呢?往下一看原来在地上呀!我猛地抬起头,看看妈妈,还没醒。长长地松了口气,我捡起笔,继续看。
当我看到虎掌背信弃义,想要杀害蓝星,可蓝星却依然信任虎掌,不禁尖叫起来说:“虎掌可是雷族的副族长呀!他怎么能这样做呢?”这一叫可不得了了,妈妈被我吵醒了!妈妈有些恼怒地对我说:“你现在可是长身体的时候呀,你要懂得合理安排自己的作息时间,赶快睡会儿吧!”“好。”我点点头。我就这样不情愿地进入了梦乡。合上双眼,刚才书中精彩的画面在我脑海中浮现。
虽然,被妈妈骂了,但是我收获了许多知识。在知识的海洋里遨游是一件多么快乐的事情,开阔了我的视野,增强了我的修养,开启了我的智慧。无论何时何地我都会坚持读书,多读书,读好书!
读书的苦与乐作文12高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一件令人享受的事情,但在读书的过程中也会遇到许多困难与委屈。
记得有一次,我和妈妈走进人山人海的书店。一到书柜前,我便被架子上琳琅满目的书籍深深地吸引住了。我从架子上抽出一本名为《红楼梦》的书,便开始翻阅起来。开始,我只是单纯地看看插画,看罢,我又开始注意起内容来。我越看越入迷,真想不到此中的情节是那么的好看。一页、两页……我静静地坐在书店的墙角看着,无所谓过路人投来异样的眼神,没有去理会书店老板屡次的“干扰”,更甚的是,妈妈离开了,我还浑然不觉。那一刻,我只在意我的书,只关注故事中人的遭遇。看到情深处,我便会不由自主地为主人公的遭遇而哭泣,也引来了旁人诧异的眼光。
不知不觉,我已经在那儿泡了一上午。突然,一声呵斥把我惊醒:“急死我了,你怎么一下子就没了影,找死我了!干什么呢?回家!”妈妈怒目圆瞪。说着,她便拉起我往外走。我挣扎着,企图挣脱她的手,叫到:“就不,我要看,买下它吧!”妈妈一下子火了:“干啥?家里那么多书,先看完再买,再说刚买了《孟卷》、《复习册》,还买呀!”就这样,我被妈妈拽着,依依不舍地离开了书店。那天,面对发火的妈妈,我虽然不敢吱声,但心里十分委屈,与书分开,让我感到犹如“骨肉分离”一般,十分难过。
嗜书如命,让我得到了许多快乐,汲取了许多知识,可也尝到了想看没时间看、想买又买不到的滋味和煎熬。读书,有苦也有乐,但乐还是大于苦。
读书的苦与乐作文13说起我九岁的时候呀,一旦爸妈不在家,那我的目标就只有一个——书店。因为有一次我闲着没事干,便来到书店闲逛一通,无意中我发现了一块“新大陆” ——《笑猫日记》。莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”于是,我便如饥似渴地在这里“啃”了两三个小时,才肯依依不舍地回家。为了看这些书,我既有苦, 也有乐。
“苦”
今天,本书虫又去书店啃书啦!我做贼似的,探头探脑地往书店里一瞟,眼睛瞪成了两个大鸡蛋,嘴巴张成了“o”字形,下巴差点脱臼……我的天!书店里 人山人海,大人、小孩……哇!连书店里唯一的一张小破凳子都压在一位大叔的屁股下面了,真是水泄不通啊!不管了,我一咬牙,挤了进去。好不容易,我抢到了 一本书。便贪婪地读了起来。我每读一会儿,就忍不住要“啊——!”地尖叫一声,因为书店里人来人往,挤来挤去,小孩们的脚丫子不时会踩在我的脚上。这下可 好了,我的脚站着又酸又麻,加上被踩了,痛死了!我一瘸一拐跛子似地回到家,脱开袜子一看,几个脚趾又红又肿,像火山爆发似的,害我“狼嚎”了一阵子。读 书真苦!
“乐”
学生说:“书是不开口的老师。”读书也让我懂得了很多的道理:《笑猫日记——那个黑色的下午》让我懂得了:只要有真爱存在,天大的困难也可以解决; 《笑猫日记——球球老老鼠》又让我知道了:人不完全是好或是坏,坏人也会做好事……书,把我们带进了一个多姿多彩的世界,我非常快乐!
读书,既有苦,也有乐,但大多数时候,快乐大于苦闷。我愿意把读书当成一种乐趣,去享受它,去了解它。我爱读书!
读书的苦与乐作文14苦,不是好滋味。胆汁很苦。然而,却有卧薪尝胆胆者。明知味苦,却要尝。为什么呢?因为只有尝苦才能励志。读书就是这样,只有尝到了苦之后才能品到乐啊!
我长在读书之家里,但玩却成了我的最爱!至于读书,只是为了应付,况且,后来作业又多了,怎么有时间看。不信吗?你瞧:
“叮铃铃,叮铃铃”本来这是很好听的铃声,心里正盘算着去哪里玩,但是这时,老师严肃地说:“今天用抄词本抄生词……”“Oh,mygod!”我苦苦盼到的周未又要埋在作业堆里了。唉!我没说错吗!
周未,当我在做作业时,翻到一篇文章,就被它的题目吸引住了:《匡衡凿壁偷光》,什么是凿壁偷光呢?于是,我停住笔,看起这篇文章来。这篇文章讲的是:匡衡从小勤奋好学,很喜欢读书,但家里穷苦,买不起灯油,为了能够读书,聪明的匡衡把自家墙壁凿一个洞,让光线照进家里来,借着光线读书。正是他的勤奋好学,酷爱读书,他最终成了一个大学问家。
读了这篇文章,我被匡衡那勤奋好学的精神所感动了。从那以后,我渐渐地爱上了书,一有空就在书海里遨游,在童话王国里穿梭,在文学王国里飞翔……不知不觉,慢慢地我品出了读书的甜。
现在六年级了,学习更紧张了,但我总会忙里偷闲地抽出宝贵的时间来读书,把精彩的句段记录下来,做成一本精美的摘抄笔记,丰富了我的作文不平,因此,我参加的作文比赛也屡获殊荣。
“读书可以明智”。朋友,有空请你也来读读书吧!作文
读书的苦与乐作文15书是人类的营养品,他像一个蛋糕,美味无穷;他想一棵蔬菜,补充我们的营养,也像一杯水,为我们解渴,我觉得读书不仅有快乐,也有痛苦。比如我吧。
今天,我在我美丽可爱的小房间里,准备看那又有趣又让人入迷在其中的书。这本书是我最爱的一本,在我家是皇冠级的,这本书让我开怀大笑,笑的让人肚子痛,这时事就来了,我妈妈疑惑的问:“小石头,你是不是在打电脑呀,笑得那么开心。”我连忙回答:“没有,没有,我没有玩。”这事不是说过就过,一场暴风雨正在慢慢地靠近我,风雨来了,这时妈妈又说:“你到底有没有玩电脑?”我不耐烦地回答:“没有,没有不是才跟你说吗。”“你让我我进来”妈妈说,我便起来开门,妈妈进来后,摸了摸我的连网器,妈妈生气的说:“小石头,为什么连网器是热呼呼的。”“我没动我怎么知道?”我平和地说,妈妈气愤地说:“真的没。”“真没”我说,妈妈气愤的头上冒火,说:“做人要诚实,连网器是热的,连网器是热的就是有人玩过,证据在这里,你又怎么解释,”“我”。“你别我了,叫你多看书,你却玩电脑,赶快读书”现在是狂风暴雨,我挡也挡不住!我只能答应哦,虽然现在收到了委屈,但是一想到书中的画面,不禁让人开怀大笑。
读书有苦也有乐,有委屈也有欢笑,读书能让得到心灵进化。
学文言文的苦与乐
篇一: 时光飞逝,一转眼,令人难忘的初中生活就成了过眼云烟。细细地品味起来,其实许多的苦与乐让人割舍不得。 “快起来了都什么时候了?七点种了,怎么还不起床!”妈妈的话语在耳边回响。揉开惺忪的眼睛,“不过才六点多吗?”小声嘟哝着便快速地穿衣,整床,洗漱,极不情愿的坐在书桌旁,又开始了一天的学习。翻开数学课本,仿佛又听到了老师昨天的叮嘱,回去把书后的习题统统做完,星期一检查!哎,师命难违,做吧! 随着时间滴答,滴答的流逝,花了一个多小时,终于把作业完成了。我长长的舒了一口气,来到院中,独自徘徊。听听鸟鸣,闻闻花香,呼吸着新鲜空气,好不舒坦! “作业做完了吗?”“做完了。”我小心应付着妈妈的斥问。“就不知道把功课在温习温习!去,把这两张数学卷子哪去做做!”哎,母命难违呀!我只好又灰溜溜地回到桌旁! “题海战术”何时休啊!我的心又飞到了随父母一起周日嬉耍的儿童时代。哎,什么时候星期天才能真正回到身边呢? 星期一至星期日,就这样周而复始,循环往复,我像个苦行僧似的“守株待兔” 然而吃得苦中苦,方为人上人,不错的,尽管复杂的学习任务叫人累得喘不过气来,但其中的乐趣,又常常令人久久不忘。 哎,这道题怎么解,你能给我讲讲吗?同桌小心地把课本递了过来。我仔细的看,认真的分析终于有了头绪。我带着胜利者的微笑,向同桌耐心的讲解着,他不懂的地方我不厌其烦的给他多讲几遍,直到他完全懂了为止。那个时候我就是一位小老师,一副得意的神气。 你真行真看不出,你有这么几手!可以想像得出我那时的心情何等的舒畅! 漫长而又短暂,充满苦恼而又充满快乐的初中生活将以告别结束。留给我的是一幅幅难忘的苦乐交融的生活画卷! 篇二: 秋天,我走进了人生的第二座殿堂,我将怀着一种隐秘的期望,粉红的梦想,踏进这座金色的殿堂—我梦想中的仙桃一中。 走进初中,我面临的也许是一帆风顺,事事称心;也许我将扛着一个沉重的担子,单从这一刻开始,我已告别童年,进入风华正茂的青春期。 其实,进入这所中学,我既高兴又烦恼。因为我进入了我理想中学,因为我即将面对的是同学,新老师,新的生活,好像一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都那么陌生。进入这所中学,我同时也告别了另一所和我朝夕相处六年的学校;迎来新的同学,我却又告别了和我寒窗苦读六年的老同学,在这里我会面临的是新的美好的生活,但我又告别了原来快乐的时光。这好像就如人生一般,没有舍弃怎么会有迎新呢? 不过既来之则安之,即来了这所学校,我也会改变我的生活方式地,我会认真刻苦学习的,不会再和原来那样沉浸在玩耍中了,我相信,现在的方式一定会比原来更美好。我会改变我的相处对象,不会再以芭比为乐了,从此以后,书籍将成我的‘玩伴’,我相信,这种生活会给有意义。 其实,刚进这所学校的时候,我经常会偷偷地哭,不是我认为学习太紧了,就是想家人了,或怀念以前的同学老师们了,因此,我很伤心。不过,现在也许是在这所学校里待的时间久了点,我现在心情好了很多,我认为家人把我放在这里读书也是为了我好,我因该体谅他们,不因该总在电话里埋怨他们。而压力吗?没有压力怎么会有动力呢。虽然,现在的学习比原来紧多了,但现在的生活也比原来的充实多了呀!虽然我很怀恋原来的学校,但就和原来刚踏入小学一样,不也是很陌生吗?也是时间久了好多了,所以,我坚信,这里的生活我一定会适应地,相信我为自己加油! 现在,我将在这条五彩的小路上踏好每一步脚印,我相信迎接我的将是红色的成功,美好的时光。六年级苦与乐作文
1. 文言文学习的苦与乐作文800字
自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甜来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜。
在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?
月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!
虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?
在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!
事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。只有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快乐。
2. 以《文言文学习的苦与乐》为题写一篇文章学习古文的苦与乐
升入初中以后,学习的古文逐渐增多了,谈让我体会了许多苦与乐。
就拿[捕蛇者说]这篇文章来讲,可让我尝尽了苦头。还没有讲课,就要先把课文背会。虽然这课只要求背第四段,但就仅仅背上这么一段,比背上一大长篇英语还难。要把音读准,字写对都很重要。光背会课文当然是不行的,还得背会解词,能翻译句子,了解课文内容以及掌握课文的知识点都得会。像背诵课文需要许多时间,还有译句子,了解课文内容,抓住重点,这些都是相结合的。所以要学好一篇小小的古文也不是件容易事,也要吃得一番苦才行!
又是背课文,又是了解内容,还得掌握知识点,费了这么大的精力和这么多的时间,怎么能徒劳无功呢?这其中有着很多乐趣呢。它使我知道了封建王朝的历史,了解了课文内容,明白了作者的用意,最重要的是我得到了文章上的知识。
这些知识也给了我一番乐趣呢。它们不是独一的。拿[孟子二章]和[捕蛇者说]来比较,[孟子二章]让我知道了:得道多助 失道寡住,天时 地利 人和的含义,人和的重要性,生于优与患 死于安乐说明了什么等许多与实际生活有着密切联系的知识。但[捕蛇者说]就不同了。它让我知道了封建王朝的腐败与黑暗,百姓们生活的悲惨。虽然这些知识与现实生活并不贴近,但它让我知道了另一方面的知识。两篇文章都给我带来了乐趣。
苦尽甘来,学习古文也是这样的。虽然很苦 很累,但它不仅让我懂得了知识,还使我受到了教育。所以学好古文是很必要的,我以后也一定更努力的学习它!
这就是我学习的古文,我学习古文的苦与乐!
3. 以“文言文学习的苦与乐为”题的作文入初中以后,学习的古文逐渐增多了,谈让我体会了许多苦与乐。
就拿[捕蛇者说]这篇文章来讲,可让我尝尽了苦头。还没有讲课,就要先把课文背会。
虽然这课只要求背第四段,但就仅仅背上这么一段,比背上一大长篇英语还难。要把音读准,字写对都很重要。
光背会课文当然是不行的,还得背会解词,能翻译句子,了解课文内容以及掌握课文的知识点都得会。像背诵课文需要许多时间,还有译句子,了解课文内容,抓住重点,这些都是相结合的。
所以要学好一篇小小的古文也不是件容易事,也要吃得一番苦才行!又是背课文,又是了解内容,还得掌握知识点,费了这么大的精力和这么多的时间,怎么能徒劳无功呢?这其中有着很多乐趣呢。它使我知道了封建王朝的历史,了解了课文内容,明白了作者的用意,最重要的是我得到了文章上的知识。
这些知识也给了我一番乐趣呢。它们不是独一的。
拿[孟子二章]和[捕蛇者说]来比较,[孟子二章]让我知道了:得道多助 失道寡住,天时 地利 人和的含义,人和的重要性,生于优与患 死于安乐说明了什么等许多与实际生活有着密切联系的知识。但[捕蛇者说]就不同了。
它让我知道了封建王朝的腐败与黑暗,百姓们生活的悲惨。虽然这些知识与现实生活并不贴近,但它让我知道了另一方面的知识。
两篇文章都给我带来了乐趣。苦尽甘来,学习古文也是这样的。
虽然很苦 很累,但它不仅让我懂得了知识,还使我受到了教育。所以学好古文是很必要的,我以后也一定更努力的学习它!这就是我学习的古文,我学习古文的苦与乐。
4. 400字作文:古文学习的苦与乐在社会竞争日益激烈的今天,人才招聘市场上可谓是人才“挤挤”,可还有许多大学毕业生难以找到工作,于是学生们都在为自己的未来而艰苦奋斗着。可是面对这种情况,有人高呼“快乐学习”。对此,我的观点是:学习,苦并快乐着。
从凿壁偷光到头悬梁、锥刺股;从范进的喜极而疯到孔乙己的悲剧;从孙山屡屡落榜到孔子四处游学……种种事例无一不表明了苦学的形象,或成功,或失败。诚然,“吃得苦中苦,方为人上人”。“宝剑锋从磨劢出,梅花香自苦寒来”。“冰冻三尺,非一日之寒”。等等这些告诫人们要学会吃苦的名言的克有其真理所在。稚嫩的芽儿只有在拼尽全身力气突破种皮,历经风雨打后,才后绽放绚丽夺目的鲜花;蚕蛹只有在带着湿漉漉的身体破壳而出后,才能幻化成翩翩起舞的彩蝶;幼鹰只有在经历一次又一次的折翼之痛后,才拥有那翱翔于天空的矫健身姿……同样,年幼无知的我们,只有在刻苦学习之后才能让自己的人生光鲜亮丽。
刻苦学习是必要的,但是,在大力推广素质教育的今天,只懂得埋头学习已不再是我们的要求。在快乐中学习知识,在学习中享受快乐是我们所提倡的。兴趣是最好的老师,只有我们对学习感兴趣,能从学习中感受到快乐,才能喜欢学习、学会学习。反之,如果我们对学习毫无兴趣,感觉学习是一种负担,那么我们就会对学习反感,甚至产生厌学情绪,那就更不用说攀登上成功的巅峰,到达理想的彼岸了。
在这里,我所说的读书的“苦”与“乐”并不矛盾,会学习的人,正是真正做到刻苦学习、快乐学习、苦中作乐的智者。如今有越来越多的学校倡导合作学习,活跃课堂气氛。在这种课堂上,同学之间可以相互讨论、探究,个人的想法与情感得到充分地表达;他们还可以在课堂上唱歌、跳舞,尽情地展示自己的才艺;他们还可以从社会实践中获得理论知识和动手能力。如此独特的教学方式,使学生们感受到了学习的乐趣。但是,他们也不乏艰苦奋斗的精神,他们认真领会老师的思想,潜心研究学习方法,及时巩固所学知识。二十一世纪的莘莘学子,正是把学习的真谛体悟得彻彻底底,发挥得淋漓尽致。
学习,苦并快乐着,这才是学习的真正内涵及最佳方法.
5. 语文学习的苦与乐作文语文,是复杂的,亦是简单的。
如果你肯下功夫,它就会折服于你,但如果你只是马虎了事,单是那些形近字就能把你绕晕。学习语文已经很多年了,我既尝到了语文学习的苦,也尝到了学习语文的乐,它们总是伴随着我,和我一起成长。
初学语文,已是六年前,老师的谆谆教导让我爱上了语文,当那调皮的“aoe”开始向我屈服时,我不禁为之得意。六年后,我已掌握了读书的方法,精读,略读,做读书笔记早已不在话下。
当然,我最爱的,还是阅读。每一册书中的《名著阅读与推荐》是我最期待的,因为会读书,读好书是我的标准。
现在,我读过的书已不知多少。茶余饭后,我总喜欢捧一本书,细细品味书中的经典,每次阅读,每次品味,我总能从中得到不少的人生道理,使我学会做人,让我的人生旅途少一些坎坷。
读书,不仅增长了我的见识,还陶冶了我的情操。作文,是我最的的绊脚石,每次遇到它,我就会重重的栽一个大跟头。
平时的阅读,我也积累了不少的美词佳句,可每次写作文时它们就马上烟消云散了,真是“书到用时方恨少”。字词,是我最大的敌人。
每次听写,我总是认真复习,努力地去记每一个字,可一到听写,我就慌了,缺少拼音是我最大的错误。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
语文无处不在,学好语文注重综合实践,我相信,只要肯动手,勤动手,就一定能学好语文。
6. 学习中的苦与乐500字作文我学习中的苦与乐 晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,拿起那快没墨的水笔,在写着、画着,仿佛永不休止. 眼刚刚合拢,桌上的作业,还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转.脖子僵直得动弹不得.从这开始,我,渐渐开始讨厌学习了,学习真是太疲倦了. 闹钟响了,太阳偷偷地从东边升起,无人不赞叹、喜爱,但我却最恐惧这火红的太阳升起,因为这意味着辛苦的一天将来临.在这时,我正在睡意当中,母亲的叫声使我从梦中惊醒,我及不情愿地去洗脸.之后,便懒洋洋地拿出书,拖动疲惫的身影,无精打采地向学校走去. 来到学校,我却被读书声、歌声、欢笑声所感染.我的精神为之一振,我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”. 回到教室中,欢笑声掩盖了我心中的疲劳.我又融入新的学习当中.老师的讲课声如那动听的 *** ,时而轻盈,时而急促,美妙得令人难以置信.上音乐课了,一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出,那是只有我们的心才能听到的音乐.在我们心中,是永远没有玩够的一天,也永远没有玩厌的那一刻,那是多么地美妙,在这一刻,那身疲劳和怨言都灰飞湮灭,飞到九霄云外.一颗心已无法装满我满心的欢喜,只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜! 学习有苦有乐.只有短暂的苦,才有永久的乐。
7. 学习的苦与乐——读《送东阳马生序》有感前些时候,我又预习了一篇名叫《送东阳马生序》的古文,让我获益良多 文中,我所感受到最深的就是作者不为家贫、艰苦挫败,依旧努力学习,尊师重学的精神品质.尽管他“幼时,家贫,无从致书以观”,但他却很有智慧:从别人那里,借书并亲手抄录,从而把书变成自己的,继续努力地进行学习, 当宋濂学有所成时,也没有自以为是,而是坚持要在以后的日子里学到更多的东西,但是从师之难又让他伤透了脑筋,于是他又“趋百里外”去求师学知识,旅途的艰辛已让他劳累不堪,老师却不“稍降辞色”,更甚叱咄他,让作者心灵煎熬,但他为了获得教益,且深知求学不易,于是顶住了双重压力,不出一言以复,最终对圣贤之道的学习、领悟有所提高. 同时,生活的困苦也不能让作者感到一丝艰难,从而丧失对生活与学习的信心.尽管与他同舍学习的朋友们都身着华丽的衣服,身佩容臭,自己却穿着破旧的衣服,但他并不以此为羞耻,并不因此而去追求荣华富贵,放弃学习.相反,他还更加努力学习,以此不辜负自己这美好但短暂的一生.最后,作者感慨地说道:“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.”点明了本文的中心,给我以很大触动.是啊,奋斗可以将一切的不幸转化为灰烬,只有快乐犹在 现在大多数学生都把心思放在比吃穿上,对自己的成绩毫不在意,每逢考试都一心思地想着多抄几道答案,多对几道题目,却从不肯自己好好用功读书,真是可悲啊!父母含辛茹苦地把我们拉扯大,费尽了他们所有的心思和精力,为的就是望子成龙、望女成凤,可是殊不知我们却弄巧成拙,辜负了他们的期望,这能怪谁?怪的只能是我们自己.单单是嘴里说着,自己长大以后要出人头地,找一份好工作孝敬父母,可是实际行动呢?天上永远不会掉下黄金,一切只能靠我们自己. 读罢这篇文言文,我感受到了在逆境中仍然坚持求学,矢志不渝的好学精神,它,就像是一个启明星,引导着我在漫长的学习道路上不断前进。
8. 文言文中的苦与乐作文600初二地球每天都转,世界每天都变,我们也一天天地成长起来,成长的经历有苦也有乐,有酸也有甜。
人生就像一道美味佳肴,它包括了许多的配料,酸甜苦辣,苦与乐之间的联系是异常密切的,因为有它们的存在,人生才有意义。苦犹如一杯苦涩的浓咖啡,喝起来苦涩,而乐则如一包奶糖,当奶糖与咖啡溶为一体时,一杯香浓可口的咖啡就完成了。
当你坐在一间小小的咖啡厅里品味咖啡时,才能够品味出人生的哲理,我觉得生活中的苦大多来自于自己克服不了的困难。当你找工作时,遭到拒绝,那是一种羞涩的苦,它需要自信一半·愉悦一半的药方来用快乐熬制,才能够药到病除。
当你对生活失去渴望时,那是一种绝望的苦,是需要希望+快乐+开朗+信心来用乐火煎制,服用几次才能够痊愈,痊愈后还需要乐来调理身体。其实人生好像是一场游戏,但游戏的价值并不在于赢的是谁,它的真正价值是享受在其中的乐趣,克服当中的苦果,才能结出乐果,懂得享受的人才是真正的胜者。
人生的苦是人在成长过程中不可缺少的对手之一,无论遇到怎样的困难,都要以乐观的态度去面对,相信那句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的名言。当你感到自己陷入绝境时,不要气馁,不要放弃,振作起来,坚信会有一片光明的前途在等着自己去开创。
战胜困难是一种成功的喜悦,无论在什么样的环境下我们都必须学会奋斗,奋斗的过程是艰辛的,但要懂得苦中作乐。张海迪在失去双腿的痛苦之下,依然能够振作起来,享受生活的乐趣,这不是值得我们学习的精神吗?苦中作乐,在恶劣的环境下依然能够享受到乐趣,能够发现生活中的好。
苦和乐就是汪洋大海里的一粒水滴,在与其他水滴汇集的时候,已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包罗了每粒水滴,在那些苦的背后一定有乐在支持着,只有品味到苦,才能懂得乐的价值,只有辛勤的耕作,才能有丰富的所获。
耕耘一分的苦,就能收获十分的乐,苦与乐之间是密不可分的,有苦有乐人生才完整。苦与乐是人生中的配料,缺少了它们,人生的意义就会有所改变,变得无味,就失去了吸引人品尝的资本。
在成长过程中,有了苦与乐的作陪,人生才变得有意义,变得有滋有味。不经历风雨怎能见彩虹,不经历人生的苦难,怎能享受到人生的乐趣,苦中作乐,乃是品味人生的一剂良药。
生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔细得去品味,才能品味出其中的苦与乐。
初中生活的苦与乐作文500字5篇
人生就像一杯咖啡,充满着苦涩的滋味。人生又像一颗甜甜的牛奶糖,入口即化。人生中,充满着酸甜苦辣,但更多的却是苦和甜。当我们经历了苦的生活之后,那么换来的就是如彩虹般迷人的风景了。以下是我为大家搜集整理提供到的六年级苦与乐作文范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 六年级苦与乐作文1“一、二、一,一、二、一,!”操场上响起了嘹亮的口号声。在浅蓝的天空下,没有一丝的风——那就是鸡西市第四中学的初一新生,正在进行紧张的军训。
在我想象中军训就像是魔鬼训练营:持续性长跑,无情地惩罚等等。但是我却在军训中体验了苦于乐,双重感觉。你一定会说:“军训也会有乐,怎么可能。”但是我真的体验到了。
首先说苦。每天天刚亮,我们匆匆赶到操场集合,做简单的操练。每当我们训练完时,个个都筋疲力尽,惨啊!军训真苦,虽然苦,但我们要有吃苦的勇气和精神。记得有一次,这时,我挠了一下痒,正好被教官看见了,,把我揪出来,狠狠地说了一顿,脸都丢光了!操场的`一个角落上,一个方队正训练着,这就是我们班的队伍。我们不停地操来操去,虽然中间有短暂的休息,可我们还是累得不成样子;腰酸腿痛。
再来说乐。我们的教官总说我们:“有什么好乐的”,其实,当我们成功地合作完大笑起来的时候,他也会面带笑容。有时我们偶尔会犯错误,但我们总能及时地更正。看着边上那么多同学在认真军训,我们当然也会自觉地提起精神。这就是乐在其中呀。“一、二、一,一、二、一!”这是多么嘹亮的口号声。让我们真实地感受到一个小军人的尊严,辛苦,神气和快乐!
苦与乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。俗语都有云:不经历风雨,怎能见彩虹?我们要好好体会军训的苦与乐。军训在严格庄重的氛围中进行。
六年级苦与乐作文2自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甘来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜。
在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?
月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!
虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?
在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!
事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。只要我们付出了艰苦,才能享受到成功后的幸福和快乐。
1.初中生活的苦与乐作文500字 日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要画上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友追逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的身影…… 初中三年是一部由苦与乐谱写而成的乐章。 忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机;也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”;更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事,事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的,无怨无悔。 初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六声骈文、唐诗、宋词、元曲、明清话本,以增加自己的文学细胞;读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落的时代;读《三国》以增加智谋;读《西游记》以自娱…… 别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、丛维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”,在毕业迎考的.关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,把时间、精力投诸到各门功课的学习上。 以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片段,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章。闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分担我的苦恼,分享我的快乐。 朋友,等着这一天吧! 2.初中生活的苦与乐作文500字 进入初中,我们又有一番新的学习和生活。告别小学,做一个坚强的初中生。跟小学相比,初中比较苦,比较难,不太喜欢读书的人说读书苦,读书累,读书就是苦和累,我觉得读书苦,但一定会有回报,正所谓一分耕耘一分收获嘛,不付出勤劳的汗水,怎会有丰收,你读书付出了努力也会有一定的收获。 初中有苦,有乐,有累。 苦就是有一些不好的事,比如在月考前会担心自己能不能考个好成绩,是否能达到或超过自己的目标分。可谁知发下来的卷子是那么差,有的同学伤心,有的同学感叹,有的同学开门见山,直接号啕大哭。那脸色比吃了苦瓜的人还苦,吃了东西,人家起码也会笑笑。但考不好就觉得吃龙肉也无味了。 苦这一词就已经让人觉得苦,是不好的味道。苦,每个人都试过,但苦多种多样,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。但苦不是永久的,苦完就会甘来,有苦就有甜。 初中有苦,自然少不了乐和杯。 乐是一个好的词用来做人的名字做词语的修饰等等,乐是一种心情,一种心态。 初中乐在何处?乐在有实践活动,有社团活动,有大课间比赛。这是大多数人的乐。在初中我认为有跑操,课间练等这些都是可以增强我们的体魄,健体的好处的乐。 实践活动让我们乐得开心。有自己做饭自己吃,评出的小组加以奖励。初中还有很多了乐,只是我们没发现而已。 初中真是丰富多彩,让人愉快。但不只是愉快而已,也有愉快的天敌也有悲苦。 初中生活真的苦乐相融合。初中苦苦乐乐,乐乐苦苦,让人不觉得舒服。多苦多乐的初中生活,让人难以忘记。 3.初中生活的苦与乐作文500字 初中生活的苦与乐咖啡。苦涩。初中生活。 不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦涩的味道。打开记忆之门,模糊的画面浮现在我的眼前。有刚上初中,不适应6点钟起床,懒在床上的不情愿;有面对如重重高山的作业,不知所措时的慌乱;有上课回答问题,紧张而未达到的失望;有面对同学,不知怎样搞好关系的无奈;有一天24小时,9小时睡觉,10小时做作业的劳累…… 初中生活就如苦涩的咖啡,想咽又咽不下,想倒掉又不是舍。看!面对考砸的卷子,我在哭泣;面对一道我许久都没能想出来的题,我在苦恼;面对同学的不理解,我委屈…… 平下心来,静静想想,沉默。蓦然发现。咖啡里放一块方糖,能把苦涩的咖啡变得香甜醇没。咖啡。努力。香甜。面对6点钟起床的不情愿,我每天坚持准时起床,早已养成早起的好习惯。面对如重重高山的作业,我坚持,在作业的战场上血拼,迎来了胜利的号角。 我努力,我坚持。我不能改变环境,但我能改变心情。我享受到解出难题的喜悦;我陶醉在书中乐趣中,遨游在书海;友情一步步向我 靠近,我能闻到它的气息…… 咖啡本苦,加上方糖,却全然改变。我要为我初中生活这杯咖啡加上更多的方糖,让它变得多姿多彩。这时,初中生活的苦变会成乐而微笑。感谢初中生活的苦!万事必先苦,后其乐。 4.初中生活的苦与乐作文500字 九月的天空,就像我们的心情一般明朗,怀着一份对未来美好的憧憬,我们踏进了初中的门槛,真没想到,我已经上初一啦。转眼,我已经在初中学习了一个多月的时间。要问我这一个多月来的印象怎样,一句话,初中生活紧张、繁忙、艰苦,但苦中有乐。 进入初中的头几天,我可以说是充满好奇,抱着那一大摞课本爱不释手。语、数、英,史、地、生……那优美的课文、精美的插图、有趣的知识……都紧紧攫住我的心。我这本翻翻那本看看,真有点在知识海洋中徜徉的感觉。我像只百灵鸟似的,一到家就给爸爸妈妈讲述学校里的新鲜事,偶尔还在他们面前卖弄一两个刚刚学来的英语单词。 可是好景不长。老师布置的作业渐渐加多,英语单词、诗词背诵、课外阅读、研究性学习……面对书桌上一摞书和练习册,我不得不每天天还没亮,就迷迷糊糊地起床,叽叽喳喳地朝着书本背个不停;晚上,又像“夜猫子”般不到深更半夜是不能睡的。 于是,我又不得不告别了明星册、CD机,就连电视都滚到一边享受着以前难得的休闲。为了攻克ABC,家里买了一部复读机,我每晚都宝贝似的捧着,直听得烫滚滚的才让它休息。 初中的生活虽苦,但苦中有乐。当我背会了一串又一串的单词,解答了一道道的数学难题,学会了一篇课文时,我便会感觉到我的辛勤劳动有了报偿,心里甜丝丝的,它使我充满了对新知识的渴望,使我不断地寻觅着新的知识。课堂上,老师那入情入理的讲课,更是把我们带到了知识的宝库、求知的天地,让我不断地开拓视野,丰富想象。这是一件多么令人愉快的事情呀! 啊!初中生活,看来真是一段苦乐年华。 亲爱的同学,你认为呢? 5.初中生活的苦与乐作文500字 时间像流水一样过得很快。一转眼,就要跟三年的初中生活说“拜拜了”。 每想到这里,我的心里久久不能平静。回首往事,有考试不及格的悲伤,有考高分的自豪,有和同学们一起的狂欢,也有失去朋友的失落。 忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁,问题解决了是何等的快乐;也忘不了几个同学一起讨论一道数学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直要伤了同学之间的和气,最后不得不请物理老师仲裁;更忘不了夜自习课上,同学们指点江山,对伊拉克战争充满了愤满,结果是扰乱课堂秩序被罚围操场跑一整天,虽尝着自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的。 初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是当一名篮球运动员,为此,我把我的课余时间都交给了它。夏天,中午吃完饭,我就和几名同学一起到操场上。火辣辣的太阳照射着我们,尽管这样,也阻挡不了我们对篮球的欲望,结果是作业没能按时完成,得到的却是老师的红牌警告。
梦想往往会和现实之间发生冲突,我们应该正确选择,面对现实,为了今后有条出路,篮球不得不被暂时割舍,而把时间和精力投诸于功课上。 初中三年就像一部苦与乐谱写的乐章,而以上只是整个乐章的小片段。 朋友,你想拥抱一下自己初中生活的苦与乐吗?好了,关于“苦与乐作文”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“苦与乐作文”,并从我的解答中获得一些启示。
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