周老师快乐作文_周老师快乐作文创始人

       大家好,今天我想和大家分析一下“周老师快乐作文”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来分析吧。

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周老师快乐作文_周老师快乐作文创始人

写老师的优秀作文(五篇)

        写老师的优秀作文精选(五篇)

        无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是我整理的写老师的优秀作文精选(五篇),欢迎大家借鉴与参考!

       

写老师的优秀作文篇1

        她挺稚气的一张脸,白里透红。瓷娃娃似的,却硬生生的被同学们说成了“猴屁股”她也不恼,只是眨巴了一下那酷似三角形形状的眼睛。那眼,虽称不上炯炯有神,但也“精致”,就“精”在那块永远也洗不掉的眼屎上。每次听她讲课,看她很胖的身子在讲台上扭动,都忍不住捂嘴偷笑。

        程司,这为大象化身的老师,虽其貌不扬,但她却是我印象最为深刻的。

        离课间休息结束只剩了最后宝贵的十秒,程老师早已迈着潇洒大步一摇一摆的走上讲台了。她安样的扫视了一圈教室,突然眼神定格在了一张只放着书包的空作座位上。程老师小小的眼睛危险的眯起,腮帮子红了,嘴唇一抿一抿,小鱼儿吐泡泡一般。这时突然后门突然“砰”的打开,一个很矮的同学飞奔过来,急忙忙的坐在了那个空座位上,程老师缓缓转过头,一字一顿:“不用解释,我知道你是掉茅坑里了。那同学脸一阵红一阵白全班更是忍俊不禁。

        她瞥了眼手表,粗壮的胳膊吃力的伸起,在黑板上写了几个字,屁股撅着,摇摇摆摆,晃晃不定,像一个翻不过身的鸟龟。衣服上因为缩着已经充满褶煞,像干裂的树皮。程老师看了看两个跃跃欲试的同学,皱了皱眉头,“你们是要和我打斗吗?”一句话全班都笑了,“但看你们这么想回答,就说吧!有奖励哦!”两个小子兴致勃勃的说完就等着领赏,大家都挺期待。程老师笑笑,挑了挑眉,脸忽然的成了紫肝色,“奖励嘛,就是程某一个肯定的眼神!”她的眼果然坚了些却还是那么滑稽,我们哄然大笑。伴随着一阵阵笑声,她又像企鹅一般上了讲台,继续聚精会神的讲课

        度了年华,她的影子却未散。现在已是三年未见,那阵阵笑声,似乎也是许久未听了……

写老师的优秀作文篇2

        在还没与吴邦榆老师相见时,我对他是十分好奇的。因为班主任那句“不要欺负你们吴老师啊!”觉得有些不解——哪有老师会被学生欺负?我们对班主任的“警告”嗤之以鼻,也连带着对这位素未谋面的老师没有好印象——会不会是个喜欢打小报告的老师?

        我们的相遇是必然。历史课,他大步走进教室。我们无数双小眼睛盯着他,他不慌不忙地自我介绍,完毕后便开始讲课。我们的第一次相遇十分平淡无趣,本以为日后的历史课都会如此枯燥,谁知他总给人惊喜。

        课前的提问总是我们的噩耗,但吴老师的提问总是让我们忍俊不禁。被提问的同学少有能完整回答的,他却不曾惩罚任何人。他向我们吐槽他自己心太软、不喜欢惩罚我们,此时面带纠结与无奈的样子,真是非常可爱了。那一刻,他不是严肃的学者,而是一位慈祥和蔼的邻家老伯。历史课上的笑容是我们对他的认可、赞美和尊重。而“心太软”也是他的大标签了。

        历史晚自习,吴老师总是要一脸委屈地责怪我们不复习历史,却也体谅我们课业负担重,并不真的发脾气。偶尔历史作业布置多了,面对我们的哀号与撒娇(其实是苦苦哀求),他总是一脸无奈地说:“要不迟点交?”紧接着,在全班欢呼雀跃中发出一声叹息:“叹,怪我心太软。”风扇在转动,老师在讲,粉笔在黑板上吱吱地响。同学们聚精会神地听着、看着。我看着炽热的阳光从玻璃窗打进来的样子,还有那明晃晃的水杯……这应该是夏天最美好的样子。

        炎热的盛夏,我能想到最浪漫的事,就是抱着很多资料找吴老师问题目。认真负责的“心太软”老师会耐心地为你解答疑问,还会为你拓展知识,时长不限。夏日炎炎,你在开着空调的办公室里援疑质理,时长是整个课间,不浪漫吗?不心动吗?既缓解了暑热,又学习了知识,岂不美哉?

        时光如流水,转眼间,一学年即将结束,我们正在期待着与“心太软”老师接下来的相处时光。而“心太软”老师与这个班级共同拥有的美好记忆,会在以后的岁月中酝酿、发酵,终成葡萄酒那样浓厚香醇吧!

        雅斯贝尔说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢“心太软”的吴老师,盛装见证了我们的成长。

写老师的优秀作文篇3

        老师是我们学校生活的中心人物,不仅教我们知识,还给我们爱,做我们的朋友。相信每个同学都有自己心目中最敬爱的老师。今天我想讲讲我和班主任张老师之间的故事。

        张老师是我心中最漂亮的老师。一双会说话的大眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上,显得格外美丽。特别是她朗读课文时,声音甜润,感情充沛,可好听了。在张老师的影响下,我也喜欢上了朗诵。

        张老师是我最信赖的老师。我猜她一定有“明察秋毫”的能力,要不为什么我那些学习上的困难、思想上的困惑,她好像早就料到了,想出各种各样的办法帮我解决呢?我学习落后了,沮丧失落时,张老师给我鼓舞勇气。我情绪浮躁,自大自满时,张老师给我“降温”。有一次我生病落下了不少功课,为了能抽出时间给我补课,张老师先把自己的女儿从幼儿园接到我们教室里,然后给我细心讲解,直到很晚。

        张老师更是让我感受到最多爱的老师。这方面的事例太多了,我就讲讲我10岁生日这天的事吧。这天早上我和往常一样上学,心里乐滋滋的。到了学校,我正和同学们一起安安静静地写作业,张老师平静地让我去报晨检。回来后,同学们都在若无其事地聊天。之后就开始上课……这一天平淡地过去了。到放学的时候,张老师把班长叫到讲台上,从夹子中取出一大叠纸条交给班长。两人神秘地一笑,班长便转向我,微笑着说:“刘海宁,我们祝你生日快乐!”我疑惑地接过纸条,迫不及待地看了起来。哇,居然全是同学们写给我的生日祝福!瞬间,兴奋、激动充满心中。我好感谢同学们,同时也有些莫名其妙,因为我并没有告诉大家今天是我的生日啊。旁边的同学悄悄告诉我:“早晨你去报晨检一出门,张老师就对我们说,今天是刘海宁的10岁生日,我们每人在纸上写一句祝福语,给她一个特殊惊喜。动作要快,在刘海宁回来前交给我。哈哈,就是这些小纸条啦,你快看看吧。”听完这话,泪水从我眼中夺眶而出,啊,张老师每天给我们上课这么辛苦,居然还不辞辛苦地为我祝福生日!老师的这份爱是我最可贵的生日礼物!

        这就是我最敬爱的张老师。我不仅从她那儿学到知识,更感到生活的快乐。张老师,我多么希望永远跟您在一起!

写老师的优秀作文篇4

        当老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可老师们燃烧自己来照别人的心灵是永不变的,是万古常青的雨林木风!

        感谢您老师,是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明学习是快乐的 逗号是打开智慧宝 藏的一把钥匙,是通向人生辉煌之处的道路!

        感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的路闪烁。

        感谢您老师,是您为我们批改作业,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊!当我看到被批改的作业时,便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影!

        时光飞世,日月如梭,转眼间六年过去了,您的习惯一直没有改:清晨,当家乡的天空染上第一线霞彩,您的身影,已出现在校园的道路上;深夜,当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣,您的的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可你们的心,还是那样的年轻活拔,永远不知疲倦,扬帆远行。

        红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘移,可您在学生的眼里却是那么的坚定;您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

        敬爱的老师们,虽然你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

        感谢您—老师,感谢您。

写老师的优秀作文篇5

        周老师是我们班的数学老师,我的数学正因为有她,成绩才从七字头变为八字头。初一时,幸好周老师还继续教我们班,不然,我真不知道我的数学将会怎样。

        周老师很严厉,对我们的数学要求极为严格。在作答时,她的要求很多,比如考试时少写了一个“解”,她就会扣分。但正因如此,我们的数学证明理由和定理都记得滚瓜烂熟了。可别校的同学没有背,就当我觉得此举意义不大时,期末数学成绩说明了一切,我们自然也就明白了周老师的用意。

        当然,周老师严厉的不止这一面,她对我们平常的预习和作业也有要求,就拿上次考卷没签字的那次来说吧。铃声响了,班上还是吵吵闹闹,不一会儿,高跟鞋踩地板的声音传来。只见周老师怒气冲冲地走进教室,把手中考卷“啪”地一下摔在讲台上,看着这架势,班上突然顿时鸦雀无声了。只听周老师怒吼一声:“考卷没签字、没订正、没交、没写反思的都给我站起来!”几位同学战战兢兢地站了起来,周老师怒视一周后,开口道:“这些人回家后叫家长给我打电话!叫家长给我说说,你们为什么没做作业?”唉,那几个同学晚上又不会好受了,周老师的惩罚太重了。但正因为这样,我们才不会轻易犯错误。

        周老师是一个很敬业的老师,有几次嗓子哑了,她也坚持给我们上课。记得有一次,周老师讲课时不住地摸着喉咙,还时不时地咳嗽几下,脸色显得很苍白。听着她咳嗽的声音,我们都好心疼。本以为第二天周老师会请假,可她还是和往常一样来上课。周老师,感谢您的敬业!

        周老师是个好老师,她的严厉,造就了我们答题的认真,她的敬业,造就了我们的进步。周老师,我再次代表全班同学向你表示诚挚的感谢。

        谢谢您,周老师!

老师真好四年级作文

        在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家收集的我的老师四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

我的老师四年级作文 篇1

        我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。

        先说幽默吧。下课时,陈老师和我们玩,玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾,似乎在给皮筋输送力量,对手马同学不知道陈老师在干什么,觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说:“开始!”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进,弹得非常远。而马同学因为笑差了气,没了力气,只弹出了一点点距离。“怎么样?服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。

        说完幽默,再来说说自恋吧。一节语文课上,密斯特陈说:“我小时候抄写词语,5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们,抄个词语要半个小时。”“哎,陈老师真是太自恋了,就知道给自己贴金。”我想。

        最后,让我来说说严厉把。一般情况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次,一个同学忘记带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文,而且是最长的那篇——《开国大典》。“陈老师真的好严厉。”我想。

        这就是我眼中的陈老师,一个幽默、自恋又严厉的老师。

我的老师四年级作文 篇2

        敬爱的周老师:

        您好!

        秋风送爽,丹桂飘香,又到了一年一度的教师节。首先,祝周老师节日快乐!周老师,你已经教了我们一个星期了,我们深深地感受到了您对我们的爱。

        还清晰地记得暑假接近尾声的时候,同学们还在议论“新班主任是谁?长得怎么样?……”很快开学报名了,那一天,您早早地站在教室里,穿了一套银灰色的裙子,一头漂亮的卷发,脸上带着微微的笑容,显得非常精神抖擞。跟原来周老师最大的区别是您没有戴眼镜。你作了自我介绍,说您姓“周”,您可不像我们以前的周老师那么细致,您是一位爱憎分明的老师,对的就是对的,不过错了也不可怕,只要肯知错就改,周老师也绝对不会批评我们。您是希望我们做一个诚实的小学生啊!

        您的语文课上得又是那么精彩,每次总能看见您精心准备好的课件,听见您慢条斯理分析课文的甜美声音。您循循善诱,引导我们打开高年级语文的知识大门。

        开学第一周,您用心地为我们制作了一张“日常行为习惯养成”的表格,有“上课专心不走神、认真作业订正快、认真练好钢笔字、路队做到静齐快、下课休息讲文明”这五条项目。您告诉我们:四年级的竞争越来越激烈,这是个拉开距离的阶段,也是个承上启下的关键时期。希望我能一马当先,养成良好的行为习惯!

        周老师,您还让我当语文课前两分钟领读员,我一定会做好这项工作,不辜负您对我的希望!

        “静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”敬爱的周老师,您默默耕耘,无私奉献。在教师节到来前,我再次祝您:“节日快乐,工作顺利。”

        您的学生:赵帅琦

我的老师四年级作文 篇3

        自小学一年级到现在以来,我已经上了八年学了。这八年来,有许多老师伴我走过,但给我印象最深的是郝老师——最尽职尽责的老师。

        她身兼两部门课程,非常繁忙,但还是把我们的课程安排得井然有序[注: 井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。],而且课堂纪律也保持得很好。

        她讲课时表情丰富,动作频频,很是繁忙,但她还是能够用敏锐眼光注意到每个同学的听课状态。她会随时地提醒哪些走神的同学:“杨帆,你在干什么?”“李凯,能不能管住你的嘴?”,在她“火眼金睛[注: 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。]”不断的的侦察下,同学们都不敢走神,都能够集中注意力听她讲课,提高了讲课效果。

        她的课讲得内容丰富、生动有趣,经常用一些有趣的课外知识来吸引同学们的注意力,活跃课堂纪律,提升同学们的学习兴趣,使同学们加深了对课堂内容的印象,提高了学习效率。

        她不放弃每一个同学,特别是差等生,经常给他们“吃偏饭”,这一点赢得了同学们的尊敬。

        她有时也会发脾气,动粗,对一些完不成作业的同学,她是毫不客气的。

        在课下她是我们的朋友,经常给我们一些有益的忠告,告诉我们一些防止坏人办法,提高我们的自我保护能力和适应社会的能力。

        这就是我的文史老师——郝老师,我最尊敬的老师。

我的老师四年级作文 篇4

        我最敬爱的陈老师,您教了我四年,我是在您的教育下长大的孩子。您,就如园丁,用了自己的一生,来抚育我们这些刚播下的种子;您就像我们的母亲,无时无刻的关心着我们每一个人;您就像我们的指南针,帮助我们走出心灵的迷宫,让我们各方面取得进步。

        老师,您辛苦了。您把无知的我们培育成有学问的孩子;您让我们学会了写字;您让我们懂得了纪律的重要;您把调皮的我们培育成了懂事的学生;您让我们学会了读书、劳动。

        老师,您辛苦了。正是您用无穷的知识浇灌着我们这些嫩苗,我们才足以长大。四年了,您用自己的心血来培育我们。

        您知道吗?您现在离开我们了,我十分伤心,时时刻刻都想着您。我们现在懂事了,长大了,可您却不教我们了,我一直都没机会说,我想借此机会告诉您,我们会更加努力学习,为您的脸上添光彩。

        您永远是我们最尊敬的老师——陈老师。

        我想对您说:“教诲如春风,师恩似海深。”祝您教师节快乐!

我的老师四年级作文 篇5

        大家都有敬佩的人吧,如:远近闻名的大名人,助人为乐的哥哥、姐姐,还是努力拼搏,自强不息的叔叔、阿姨,可我敬佩的是不知费了多少心血,为我们这些花朵无私奉献的园丁—英语老师。

        英语老师大约有二十多岁,有一双明亮的大眼睛,一头棕色染发,好像一位大姐姐。

        每次上英语课时,英语老师总是面带笑容的走进教室,教我们读、背单词的时候,老师总怕我们发音不标准,就让我们把音标记在课本上,然后一遍一遍的教我们。有时,因为单词太难学了,老是记不住,老师便想尽方法,让我们很容易的就学会。有时,学句子的时候学不好,心里太紧张了,老师为了让我们放松一下,便在课堂上玩起了游戏,这可不想老鹰捉小鸡那样跑啊、抓啊的,危险游戏,既好玩又可以让我们学英语学的更开心。

        现在,说说自从英语老师来教我们这个班后,我们的成绩进步了多少。

        自从英语老师来教我们这个班后,我们班的成绩便大大进步了许多,这次期中考试我们班的平均分是九十多分。老师为了让我们保持这样的成绩,每天给我们加了一个作业,那就是“背诵”。现在,整本课本教过的,老师觉得重要的,我们都可以倒背如流的背出来。而且,我的英语成绩也大大提升了。这次,期中考试,我的英语成绩是九十英语老师,因为她,我才可以考的这么好的成绩。

        有时,英语老师就想一位知心姐姐。有一次,我和好朋友闹了一点点小矛盾,这几天总是心不在焉、无精打采的。有一次,下课了,我在走廊散步,可脸上还是无精打采的,那天刚好是英语老师值日,下课时,老师看见我无精打采的样子,便走过来,问我:“怎么了?怎么这几天老是无精打采的,上课就心不在焉,下课就垂头丧气呢?”我不想跟老师说,但……老师又问我:是不是因为有心事,还是看不见?”我心里憋不住,我也……我只好跟英语老师说了,英语老师像一位大姐姐一样安慰我,还问我为什么看不见,跟谁坐在一起……老师细声细语的问我、安慰我。仿佛我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。

        啊~谢谢您,谢谢您的安慰和栽培。我敬佩的`人是我的英语老师,她对每个学生的一样无私,谢谢您,英语老师!

我的老师四年级作文 篇6

        每一个小学生都有自己眼中的老师,我也不例外。每个小学生心目中的老师是学识渊博、文质彬彬又或者是学富五车,和蔼可亲的,可我眼中的老师却不一样。

        上学期,我们班来了一位新班主任,刚一看见她时,就能够感觉到一阵春风拂过,带着淡淡的春天花开的气息,她向我们微笑,点头示意,她的眼神仿佛有吸引力,黝黑的眼珠就像一块磁石,她和我们说了几句话,语句中透露出温柔,我开始期待了,这位老师讲课一定很好。

        老师姓师,师老师是一位年轻的女教师,她十分温柔,和她说话如沐春风,所以我们第一眼就喜欢上了她。她是一个十分有责任感的老师,不管做什么事情都亲力亲为,是所有同学的好榜样。她做事也一丝不苟,作业里每一个字都检查的十分仔细,有时我粗心多写一笔画的字,师老师都会挑出来反复提醒我。教室她也要求打扫的一尘不染。她讲课向来先说重点,再去讲皮毛,上课从来不说废话或说一些无用的陪衬,所以即便是成绩再不好的学生认真听她的课也能够拿到高分,她的成功是因为她做事从来干净利落不拖拖拉拉。她又十分疼爱学生,就像对待自己的孩子一样,哪怕一个同学不小心碰到了哪里,她总会焦急地问个半天,确定无恙后才去做自己的事情,说到这里,让我想起了前一阵子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝盖摔破了皮,血一下子涌了出来,我们全围了上去,急急忙忙不知所措,朱宇欣毕竟是女孩子,伤口疼的眼泪都已经在眼眶中转圈了,师老师闻声而来,连忙看了看朱宇欣腿上的伤,安抚了一下朱宇欣,就抱着她冲出教室直接往医务室冲去。那一刻,我突然发现,瘦瘦的师老师的臂膀是那么结实宽大。

        做事负责,疼爱学生,一丝不苟,这是她,她是师老师,我们的班主任,我们十分敬爱她!

我的老师四年级作文 篇7

        金色的短发,温柔的笑容,这是我们的语文老师。语文老师高高的个子,再加上天天时尚的着装,一点也不像个老师,但她却像一个副班主任一样,我们的班主任很忙,因为一下课大多都要到四班去讲解课堂上的重难点,就连中午的一个小时时间,她也要到四班批作业,留个20分钟在我们班,很忙。所以就由我们的语文老师——范老师来看我们。范老师很温柔,脸上一直挂着笑容,课堂上她从来不骂人,不罚站,只是教我们不会的地方,搞懂。在她的课上,也总会闹出一点笑话:在放假前我们都很平常的上着阅读课。为了让我们对书的内容更加了解,那天也一样,我们看完一个故事老师就会提一些问题,这时老师发现我们班杨建华举了手,老师便非常开心,因为杨建华从一年级到四年级很少举手的,特别是在语文课,大概从来都没举过收手,都是老师叫的!因此老师很开心!杨建华一站起来就说,某某某在开小差,老师一听,脸上立马从晴转到了阴。我们在座位上哈哈大笑起来。

        我们的老师对工作很尽职也很关心我们。

        尽职:我们是4点30分放学,老师5点走。六一儿童节那天,我们在体育场表演完还要去化妆准备下午给市长表演节目!我们很期待化好妆,穿好衣,带好花环……我们开始行动,到了我们表演节目了,表演完之前我给市长介绍校园时范老师个我的衣服还在音乐室,我立马跑回去把衣服换给老师,到了办公室已经五点半了,老师还没走呢,他正在准备上课时的文件,她见我来边打字边叫我把衣服放在桌子上就好,我见老师很忙立即就走了。回到教室空无一人,只有和我一起表演的同学,我才意识到,校门要关了啊!

        关心:我们听人说,昨天我I们班的同学有一个被老师留到了6点!回去时,让那个同学等着,她送他回家。可老师进去拿包那个瞬间,他不见了,这可把老师极坏了!开启了地毯式搜索,这是那个同学妈妈打来电话说他已经到家了,不用担心老师这才放下!我们听着也提心吊胆的,这老师能不吓吗?真是太吓人了!

        我们的老师真是好体贴呀!

我的老师四年级作文 篇8

        岁月匆匆,转眼化为永恒,千言万语,都是抹不去的曾经。

        老师是无声的韵侓,是凝固的音乐,使永远的天籁,是生命的歌咏。没有老师我们就是一具驱壳,只有外在的装饰,没有内在的真实。一道残阳在水中若隐若现,涂抹了对往事的留恋,千年的风月都将随风逝去,灯光下,桌子旁,总有老师忙碌的身影。我知道世界上最苦的人就是老师了,这时我亲身体会到的。我的语文老师就是这样的一个人。从二年级开始,语文老师给教交上了我,整整四年时光,不知老师为我付出了多少心血,累坏了多少次身体,每天中午,都有您忙碌的身影。老师,您为我付出了太多太多,我何以为报啊,是,有时我确实埋怨过您,但我现在全懂了,对我骂的越多对我的关怀就越多,我不会的题,您教我,总是一句一句的耐心讲解从不嫌我烦。记得那次拉拉操比赛,没有公平的一场比赛,明明是我们跳的美若天仙,确是倒数第一,此时,我听到了您内心的哭泣,付出的心血只是一场空,老师,您也别生气,别为这种小事儿气坏了身子。在我平生认识的几个老师中,郭老师是归我最负责任的人。我记得有一次,叔叔问我:“看你数学成绩这么差,语文也一定不好吧。我说∶“叔叔你错了,我遇上了一位最好的语文老师。如果人生有俩回,这辈子,老师牵着我的,一点一点的教给我知识,下辈子,我愿牵着老师的手,不为什么,只为报恩。全班33个孩子,33份难以以舍的情怀,失去谁,就多了一份痛苦,失去了老师就多了数不清的忧愁。无论生活怎么改变,总有一些味道在静静守候着我们。让我敞开心怀,去珍惜那份深情厚谊。郭老师,感谢你在我生命中出现。

        放荡的青春,似水流年,永恒的岁月,若隐若现,千丈高的树木,总会叶落归根,郭老师永不改变,总有一份情,深深的缠绕在我的身边。

我的老师四年级作文 篇9

        新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能她也是一位戴着一副眼镜的老教师。

        上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年的女教师。只见她戴着一副近视眼睛,看上去她是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任陈老师。我想:他这么有学问一定能管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,陈老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“陈老师……”陈老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

        下课了,班长赶紧跑到大队部老师那里重新去要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

        为了调动班干部的积极性,陈老师每天早上都指派班干部出来早读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

        我们班的陈老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当陈老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着陈老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

        我真敬佩的我老师。

周老师,我想对您说作文

        在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我为大家收集的老师真好四年级作文(精选10篇),欢迎大家分享。

老师真好四年级作文1

        老师,这个词,在我的脑海里并不陌生。如果我是禾苗,那老师就是一缕阳光,滋润着我;如果我是一朵花,那老师就是辛勤的园丁,培育着我。

        记得我在读一年级的时候,我的班主任曹老师。她留着乌黑亮丽的头发,鼻梁上驾着一副黑白相间的眼镜,一脸的严肃。俗话说的好,严师出高徒嘛,曹老师很严厉的,早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学,不读和读不好的同学就会被留在放学的时候再读!起初,我对曹老师的感觉总有点“不舒服”。可是,有一天发生了一件事,让我对的曹老师感觉发生了变化……

        那是一个炎炎夏日,班里正在沸腾着。欢呼声雀跃声……震耳欲聋,原来是曹老师让同学们在操场上自由活动,要知道,曹老师以前可不让我们自由活动的啊!难怪同学们那么乐不可支。不到一分钟的时间,刚才的一窝蜂已经在操场上了。同学们自由活动着,我则在树底下乘凉。看见曹老师,我便想走过去向她打招呼,“啪”的一声,我被一颗石头绊倒了,顿时膝盖上鲜血直流。曹老师看见了,一股劲地向我冲来。因为疼痛的原因,我哭出声来,曹老师一边急切地说:“没关系,坚持一下就好了。”一边拿出纸巾帮我止血。我的心头立刻涌起一阵暖流,我仿佛感受到了“母爱”。

        时光辗转流失,三尺讲台依旧是老师奋斗的“战场”,我感谢老师,感谢她对我的培养和教育,让我茁壮成长!

老师真好四年级作文2

        都说老师是繁星中最美的星星,依我看,这话一点不假。我们的语文老师——姜老师,就如那天上最亮的一颗星,她是世界上最棒的工程师,帮助我们一步步登上成功的高峰。虽然姜老师人到中年有点儿发福,但是她长得恰到好处,再增一点则显高,再减一点则显矮。姜老师从不化妆,但她总显得格外美丽。

        记得有一次,我生病了,好几天没来上学,但第五天怕跟不上进度,便带病来上课。到了学校,我有些不舒服,便让同桌告诉姜老师,可没告诉姜老师,姜老师就已经看出了什么,便来到我身边,轻轻摸了摸我的前额,温柔地问:“是不是有些不舒服?不舒服就趴一会儿,我去给你倒杯水。”

        不一会儿,一杯热水端了过来,热气直扑我的眼睛,看着这杯水,我顿时感到身子上有一股暖意直冲我的眼睛,我的眼泪不禁夺眶而出。老师又找来一块手帕,替我擦拭。我含糊不清地说出一句话:“老师,谢……谢您!”老师笑着回答:“别哭了,快喝水,别等到水凉了再让我倒。”说着,姜老师怜爱地摸着我的头,我开心地笑了。

        从那以后,每当我发烧不能上学,只能躺在床上休息的时候,都会想到那感人的一幕。

        十年树木,百年树人。老师的关爱之恩,我终生难忘!

老师真好四年级作文3

        漆黑的天,刺骨的风,半边的月,还有那降落的枯叶也无不在诉说自己的心事,路灯忽亮忽灭,照耀着我那冰冷的心,看着刺眼的名次,听着同学们谈论自己优秀的成绩,四分五裂的心再次破碎,走在校园的石子路上,我不由自主地想起了班主任……

        顺着楼梯向上走,拐个弯便望见班主任还在忙活。走进教室,黑板上有几个醒目的大字:第一节晚自习考英语。透过玻璃向外望去,心里的那个念头再次响起:“不如找老班谈谈?”

        忐忑不安地走进办公室,老师立马放下手上的活,“怎么了?有什么需要我帮忙的吗?”老师似乎看出了我的心事,刚刚还在犹豫的我像是遇到了亲人,泪水止不住的往下落。“别哭啊,孩子,有话就说出来,说出来就好了。”我拭干了泪,哽咽着:“我……我心里好难过,总感觉自己的学习成绩实在太差,觉得自己好笨!”老师笑了,慢声细语地说:“不是啊,其实你是个很不错的学生,每天都在进步,只不过你没有发觉而已。”

        心中突然有阵暖流涌动。就这样近距离地望着老师,老师的眼里充满了说不出来的情感,是期盼、是关爱、是呵护、是安慰,还是……这时,我感觉到了,那是一个母亲对孩子的爱。

        泪水再次流了下来,我不知道该说什么,只是一味地流着泪。老师看着我,说着安慰的话。那些我也记不清了,只是知道当时的感觉很好,很温暖……

        老师,您真好……

老师真好四年级作文4

        老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。

        老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把我们领进知识的海洋,教我们好多知识。

        老师,当我们上课犹豫是否要举手回答问题时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的话语来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。

        老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。

        老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您。

        老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。

        当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们遇到想不开心的事情时,您总是会来开导我们。

        老师,您就像大树,而我们是小草,您给我们挡太阳和雨雪;您就像灯,照亮了我们的一切。

        老师,我想大声的对您说:“您真好!”

老师真好四年级作文5

        老师是辛勤的园丁,老师是燃烧的蜡烛,老师是我们成功路上的.铺路石……老师为我们无私奉献,每个人都有一位好老师,我也有一位好老师。

        还记得我二年级时,周老师对我非常好,我也非常喜欢她,因为她的声音像蜜一样甜,而且对我们从不发火。她一头长长的咖啡色的头发,一双水灵灵的大眼睛,一张能言善辩的嘴巴,有许多故事都从她的嘴巴里飘出来。

        一次美术课,老师在上面讲课,而我呢!却趴在桌上睡觉。老师突然一个眼神看见四肢无力的我趴在桌子上睡觉,便悄悄地朝我这边走过来:“你怎么了,我看你怎么不对劲?是不是不舒服呀?”话音未落,周老师把手伸了过来,摸了一下我的头,惊讶地说:“你的头好烫,一定是发烧了……”话还没有说完呢!就马不停蹄地向医务室跑去,过了一会儿,只见周老师气喘吁吁地对我说:“来,快把退烧药吃了!”我把药放嘴巴里,把水喝了下去,我想:“水温不冷也不烫,刚好,一定是老师把自己保温杯里的水给我喝了,周老师就像妈妈一样细心的照顾我。”过了一小会儿,我终于忍不住,眼泪一点点往下流,周老师看见了连忙抽了一张纸,走过来给我擦去眼泪,看着我说:“傻丫头,哭什么呀?你的病马上就要好了呀!记得这种绿盒子的药,一天吃两回,早晚各一次……

        老师啊,您知道吗?这是幸福的泪水,因为有了您的爱,我觉得自己是世界上最幸福的孩子!

        老师,真好!

老师真好四年级作文6

        我们的班主任是陆老师,她教我明白了一个道理:做任何事都要努力,只要努力了就一定会有收获。

        陆老师很幽默,每天上课都带着微笑,但是她凶起来时,每一位同学都不敢看她,只是目不转睛地盯着黑板看,谁都不出声。

        三年级时,我的语文成绩不怎么好,尤其是写作文。有一次,陆老师让我们写一段话,我低着头认真地写起来,陆老师忽然走到我旁边,看了看我写的内容。我想:“陆老师肯定会批评我写得不好。”可陆老师说:“写作水平提高了不少,有了很大的进步,不要骄傲,继续努力啊!”这时,我的心才平静了下来。还有一次,我们上午考完试,下午,陆老师叫我去她的办公室。我的心怦怦直跳:“完了,肯定是考试考得很差。”进了办公室,来到老师身边,陆老师微笑地对我说:“孩子,这次考试还挺好的,要继续保持下去哦!你是个聪明的孩子,要记住:做任何事情都要努力,只要努力了就一定会有收获。”

        陆老师真好!她常常鼓励我,让我更加有信心地去学习,也让我明白:做任何事都要努力,只要努力就一定会有收获。

老师真好四年级作文7

        我的是数学老师名叫骆成敏,长得不高不矮、不胖也不瘦,中等个儿,大约40岁。我的骆老师喜欢穿各种各样的裙子。

        每天,她对我们非常严格,我总是喜欢上她的课。她的课上很风趣,易懂,她对我们的学习很负责,对我们的生活也很关心。

        有一次,骆老师笑眯眯的走进教室笑着对我们说:“孩子们,今天,我很高兴。”还没等到她说完,就看见我低着头,不知道我在干什么,大声吼道:“柳艳萍,你在干什么,把头抬起来!”我还没来得及抬头,骆老师再次大声喊道:“柳艳萍,你听见没有?”我听见了,马上抬起头来,我看见骆老师早就收起了笑容,她的眼神可凶啦。我脸红了,心里害怕极了,也后悔死了,心想:遭啦,这下可让老师看不起我了,让同学们笑话了吧…·忽然,骆老师笑了笑对我说:“请好好听讲”我的心才慢慢平静下来,以后在她上课的时候,每次只要骆老师凶狠地看我一眼,都会把我吓得满头大汗。我哪还敢有心思干别的呢?因为有了较好的听讲习惯,渐渐地,我的数学成绩提高了。

        骆老师,你对我真好,我愿一辈子都做你的学生,骆老师,我爱你!

老师真好四年级作文8

        梁老师平时对我们要求十分严格,她总是教育我们要讲礼貌,懂礼貌,尊敬师长,团结同学,关心他人,爱护环境。不但如此,梁老师讲的课,也是那样丰富多彩,每一个段落都仿佛在我们面前打开了一扇知识的窗户,并总是鼓励我们,我们就像一棵棵小树苗,在梁老师的培育下茁壮成长……

        当我们上课犹豫不决是否要举手时,梁老师总是鼓励我们要勇敢,答错了没关系;当我们在学习中碰到困难的时候,她总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难。

        记得一次上语文课,梁老师提了一个问题。当时,同学们都被这个问题给难倒了,班上顿时鸦雀无声,连平时最用心回答问题的几个同学都低下了头。那时我很害怕,害怕老师突然叫我起来回答,因为,我还没想好这个问题该怎样回答呢。可就是不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,吞吞吐吐地说了几句话,还没等我说完,一些同学就“哄”地笑了起来,“不许笑!”梁老师用她那洪亮的声音制止了那些同学的哄笑,并鼓励了我,看着梁老师那慈祥的脸,我立刻有了信心,经过梁老师不断的提醒,我最后完整并流畅地回答出了这道难题。

        我们的梁老师真好!谢谢梁老师!

老师真好四年级作文9

        老师是园丁,培育了满园芬芳;老师是蜡烛,燃烧了自己来照亮前方。我也有一个好老师,她就是徐老师。

        她头发短短的,是栗色的,在阳光照耀下还会发出一闪一闪的亮光。眉毛高兴时,弯弯的,像两个小月牙,生气时,一横,像两只毛毛虫趴在她的额头上。眼睛大而有生气,炯炯有神,闪着智慧的光芒。嘴巴能说会道,读起书来清脆响亮,好听极了。

        记得有一次,语文课上,我鼻子里流下了一点似水的东西,我一摸,一看,呀!血!我流鼻血了!我慌忙举起手来,报告徐老师。谁知徐老师一听,简直比我都着急,她赶快带我去水池边洗鼻子,洗好,我抬着头,还抬着一只手。徐老师从口袋里拿出两张纸,一张给我擦手,另一张把它撕成两半,一半塞进我鼻子里,另一半放进我口袋,说:“这一半等你鼻子里的那张纸用完后再用。”

        我听了,点了点头,说:“谢谢。”接着徐老师继续上课,我呢?坐在座位上,感觉心里暖洋洋的。徐老师上课的时候总是上几分钟就往我这里看一眼,有时还会走过来问我:“血止住了吗?”我很感动。

        从这件事过后,我决定今后要努力学习,拿出我最好的成绩来报答徐老师。老师真好!

老师真好四年级作文10

        谢宇广是我们的语文老师,他带给了我们快乐。

        语文老师在我们有困难的时候,他就会微笑着走过来教我们,这让我们很快乐。老师偶尔也会发脾气,而且很凶的样子,每次发火后,他都耐心地给我们解释发脾气的原因,就是因为这样,那些非常捣蛋的同学也会变得听话起来。

        老师很温柔,每次上课的时候老师会用比较小的声音叫我们不要吵闹。他特别善解人意,就算你有再大的错,只要你说出合理的理由,老师就会原谅你了,当然你要是一而再,再而三地不做交作业,老师是不会原谅你的。他常说的一句话是:做人要有规矩,做事要有规则。老师有时候会带我们出去玩,对于爱玩的我们,这时候都特别高兴。

        老师真好,我希望老师能够一直坚持这样下去!

        老师不仅带给我们知识,他在课堂上经常教育我们要如何做人,如何做一个好人,如何才能更好地成长。他每一句话,都充满教育的哲理,我相信,在他的带领下,我们会懂得更多的做人的道理。

        语文老师真好,他不仅给了我们知识,还点亮了我们美好的人生!

我最喜欢的老师作文

        在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我整理的周老师,我想对您说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

周老师,我想对您说作文1

        新学期开始了,我转到慈吉小学,成了一名插班生。原以为,插班生会被他人“另眼相看”,但在短短两个星期内,我发现原来我多虑了——同学们都很关心我,我就像来到了四(11)班的大家庭,而周老师就是这个家的“一家之主”。

        周老师是个幽默的家长。就拿我来说吧!一次,正在上品德课,我因有点儿累,后仰着靠在椅子上,这碰巧就被周老师看见了。“谁家有绒毛垫子?下次带过来。”周老师“语重心长”地说。大家在下面傻了,你看来我看去,不知其意。“我太对不起你了,10号同学。下次把垫子放在身后,就会更舒服些。”周老师“若无其事”地说。大家笑了,我却没笑,脸一下烫了起来,因为我知道错了……

        周老师不仅很幽默,而且很关爱我们。一次,陈老师送给了他一袋既美味又营养的鱿鱼丝,可是他自己却一口都没有吃,全部留给我们,只要哪位同学的学习表现优秀,就会把它作为奖品分给他。不仅如此,他还把别人送给他的零食都留下来,作为同学们的课堂奖励。这样,大家更期待自己在课堂上的表现啦!

        周老师,您真是一位让人爱戴的好家长!

周老师,我想对您说作文2

        周老师, 我已经是一个四年级的学生了。你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。回忆起以前发生的事情,有一些感到您很可怕,有一些感到您很有趣,还感到您很慈祥。说实在的,

        记得有一次,我考试考得很差,只考了89分,而且还在您讲课时做了一会儿小动作,等到我发觉的时候早已被您看到了后来您就拿出您的秘方——车轮饼,来对付我,我都哭了!这就是我感到您很可怕的原因。

        我刚到慈吉小学,每当晚自习时,我会不禁哭起来,大概是太想家人的缘故吧!后来您就安慰我说:“别伤心了,很快的……”

        有趣的是,您每次给我们讲故事都让我们哈哈大笑,有时还给我们将几个关于世界的重大消息,时不时还弄几个有趣的动作。

        周老师,您像一把钥匙,给我们开启知识的大门;您像一个光芒万丈的太阳,我们是一棵棵小树苗,在您的光芒下茁壮成长……人们说,“教师是太阳底下最光辉的职业”、“是人类灵魂的工程师”没有你们,我们哪会掌握这么多的知识;没有你们,我们怎么长大成人……

周老师,我想对您说作文3

        周老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,却装饰了别人;您像粉笔一样,留下了知识,牺牲了自己。您对我们永远是那么地好!

        记得那节是语文课,您让我们写作文,我绞尽脑汁,还是想不岀来。看着别的同学都已经写了一大半了,当时的我简直心急如焚。正在这时,您走过来,用温柔的声音对我说:“没事,不着急,慢慢来。拿起笔,把你自己心里想的写下来,我相信你一定能写好的.。”您的这句话,让我鼓起了勇气继续往下写。

        可不久,我又停下了笔,我左思右想,然而我依然不知道该怎么写下去了。就在这时,您又出现在了我面前,您耐心地告诉我这边可以加什么内容,那边可以用什么修辞。突然,我茅塞顿开,按照您的方法,我继续往下写。

        第二天您把本子发了下来,我翻开一看,简直不敢相信,我竟然得了98分,您在课堂上表扬了我。周老师,这个98分是在您的帮助下我才能得到的。

        周老师,我想对您说:“您辛苦了,谢谢您!”

周老师,我想对您说作文4

        周老师,我想对您说周老师,我想对你说一句隐藏在我心底已久的话:周老师,请不要刺伤一颗崇敬您的心,也不要撕毁一颗爱戴您的心!自从您开始教我们时,您那奇特而又新颖的教学方式让我渐渐喜欢上了您。可好景不长,刚过几个月,您便霎时间变成了一位严厉的法官。因为我发言不积极,您几次把我的座位调到了最后一排,您知道吗?一项在同学面前有威信又有地位的我转眼间变成了被大家嘲笑的对象。当时我的心立刻被撕成了两半。周老师,您还记得这件事吗?有一次,您心情不好,没上课,只是拿着一张名单下来,问有没有把我们的名字写错。您对大家的口气都不错,可轮到我时,你叫来了刘超逸,怒气冲冲地说:“去,拿给这个没骨气的家伙看!”一波未平一波又起,这回,我在大家眼中的威信与地位可彻底的被您磨灭了!我伤心透顶,自然,我那颗崇敬您的心也不知不觉地逃走了。周老师,也许这些事您已经忘了,但我呢,这些事一直使我铭记在心。周老师,在这里,我再次对您说:请不要刺伤一颗崇敬您的心,也请不要刺伤一颗爱戴您的心!亲爱的周老师,请允许我说出自己的心里话,谢谢!

周老师,我想对您说作文5

        xxx老师,您大概很惊讶我会给您写这封信吧,你仔细读读里面的内容!

        五年级期末那阶段,我常常惹您生气,但我想告诉您,这些错都不是我干的,你真的错怪我了,我知道,那些天我说的您一句都没听进去,为什么呢,我成绩中等,难道就因为他们成绩高,您就要排斥我,把责任推到我头上来吗?

        一天早上,我来晚了,一个差生也来晚了,我们俩几乎同时出现在门口,您就质疑了,“你们是不是在一起玩了!”我听了很难过,为什么总是这样怀疑我呢,我为什么要跟他在一起,说心里话,要不是您是老师,我就已经跟您吵了起来了!

        自然课下课,我便被您连踹带骂地叫到办公室去了,您问我,“手机是不是你拿的?”我二丈摸不着头脑,什么手机,什么我拿的,老师怎么能这样冤枉我呢?只是老师您说:“在不交代,我就请你家长来一趟!”这时我愤怒了,但一会就冷静了下来,讽刺的说:“要是我没拿呢,反正那有摄像头,记载的一清二楚,要不要去看看啊!要是我真拿了,我在广播操时向全校师生对你说对不起,要是我没拿,那你也得在全校师生面前向我道歉!!!行吗?”你似乎意识到了事情的严重性,后来我才知道,原来是一个好学生拿的,老师为了包庇他,就拿我来充数,就凭这一点,我恨您!为什么能这样包庇成绩好的同学,为什么为什么,我真想向校长控告你的“罪行”但先到你是教我的老师,对我有恩,所以我在校长办公室门口徘徊了一阵,走了!

        我希望你能不在包庇,做一位好老师!

周老师,我想对您说作文6

        亲爱的周老师:

        您好!近来身体好吗?打从三年级起,您就一直把我们当做自已的孩子看待,直至今天。在这两年来,咱们班就像一个和睦的大家庭,您带领我们在知识的海洋里遨游,在成长的道路上前进。在此,我代表全班同学对您说一声:“谢谢您,周老师,您辛苦了!”接着,我有一些悄悄话想对您说。

        周老师,我先为自已的油嘴滑舌向您道个歉。其实啊!我只想把幽默带给大家,让同学们多笑一笑,不要老是把自已投入到紧张的学习中去。您可别看我平时油嘴滑舌,其实,我办起事来可是一本正经呢!

        其次,我想问您一件事情,“我们读六年级时,您还教我们吗?”我特别想让您把咱们班教到小学毕业,毕竟,这几年来的感情是我们难以割舍的。曾经,我听别人说,到六年级的时候会重新分班,而且还会换班主任。可是我不相信,我们这个大集体是不会分开的,周老师也会教我们到小学毕业的。从那一刻起,我的心里就开始害怕了,害怕我们六年级时您不教我们了。周老师,我真诚地希望您把我们教到小学毕业,您一直是我们的班主任,那该多好啊!

        接着,我想感谢您:感谢您夸赞我第一次写的主持词;感谢您没有把我与我们组员分开;感谢您在运动会的跳高比赛上给我按摩;感谢您夸我是个负责任的好班长总之。我对您有说不完的千言万语。不好,有动静。要知道,这可是属于咱们两个的悄悄话。

        最后,祝您:

        身体健康,越来越年轻!

        就此搁笔,拜拜!

        永远爱您的小猪猪

        向家玥

我的老师作文

        在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我为大家整理的我最喜欢的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的老师作文1

        我最喜欢的老师是Miss。李。她,一个普普通通的老师,却有着独特的教学方法。

        有一次,我们有段话一直学不会,她并不生气,就站在前面,一边做动作,一边说英文句子,像三年级小学生一样活泼地跳着。我们也跟着做。一时间,教室里热火朝天,欢天喜地,仿佛不是在上课, 而是在做游戏。她领我们做了一遍又一遍,说了一遍又一遍。她的脸上带着微笑,我们的脸上带着喜悦。终于,我们学会了。该学新知识了,可我们总是安静不下来。李老师说话的声音渐渐小了下来, 很快,我们就又沉浸在了有趣的课堂中。

        李老师让我们感觉不到学习的压力,而是给我们带来了快乐,让我们产生了对英语的兴趣。玩中有学,学中有玩,是我喜欢李老师的最重要原因。

        啊,我最喜欢李老师!

我最喜欢的老师作文2

        大大的眼睛,神色端庄又略带微笑,一副眼睛,高高的鼻梁,一个红红的嘴巴,带一点胡子,一头乌黑的头发又带几十根白头发,天天在教育我们,你猜他是谁?对了,他就是教育我们,教我们知识的阎老师。

        阎老师,您像一轮火红的太阳,照耀着我们,让我们懂得,是您教育我们,让我们从一个幼童成为了一个知识丰富的少年。你像一块巨大的石头,让我这个小苗从岩石中挣扎出来,让我懂得了勇敢。阎老师,您像一条溪流,我们是小金鱼,在水中玩耍,嬉戏。

        有一次,记得您因为我没考好,吵了我一顿,我很气愤,现在才知道,你是为我们好,您是想让我们考一个好成绩。可我那时是多么幼稚,只考虑当时,不想将来。

        这就是您,在默默地无私地奉献,我终于明白,您头上的白头发,是有一根为我而白的,一丝皱纹,是为我而生的。您是天空,为我们小鸟铺天,让我们知道,天空有多么广大,世界有多么美丽。谢谢您,阎老师,你的付出一定会有回报的!

我最喜欢的老师作文3

        我们班共有三个老师,但我最喜欢的要数英语老师陈老师。陈老师长得非常漂亮,一双弯弯的好似柳叶形的眉毛,一双宝石般的大眼睛,一张小小的嘴,一头稍微带点棕色的头发,总是给人青春靓丽的感觉,我们都非常喜欢她。

        陈老师上课非常有趣,他给我们班每个人都取了一个英语名字,我的英语名字叫“LiSa”。陈老师每次上课叫我们回答问题,都叫我们的英语名字。她给我们取英语名字有一个好处就是让我们产生对单词的喜欢,热爱上英语。

        陈老师对我们很好,每周都会教我们唱一首英语歌,至今我们都学了五六首歌了,就算学习时间很紧迫,陈老师也会抽出时间教我们唱英文歌曲,让我们在紧张的学习中感受到了很多快乐。

        陈老师喜欢给我们发小奖励,她买了很多很多小奖励,只要我们表现一好,陈老师就把小奖励拿过来给我们发。如果听写,考试时成绩优秀时,陈老师也会给我们发表扬信。

        这就是我最喜欢的老师,你最喜欢的老师是谁呢?

我最喜欢的老师作文4

        我最喜爱的老师是周老师。她是我们的班主任,也是我们的语文老师。

        周老师的头发有些卷,黑黑的眉毛,脸上总是挂着笑容。她的眼睛很尖。班里谁在做小动作,都逃不过她的“法眼”。她的耳朵也很灵,谁在说话她都能听到。

        周老师对工作也很负责。暑假期间,她一直在认认真真地备课,备课本上横平竖直地从第一课一直记到第三十二课,用了整整五本!还写了厚厚的一本读书笔记,正面反面都有。

        她批发作业也很负责。每天作业至少要批改70本,作业多时要改一两百本。因为作业多,一个人都要改很长时间,而且所有错误百分之百都能找出来。

        她讲课也很幽默。上次我们上《记金华的双龙洞》一课时,讲到内洞了,一个同学回答问题时说的是外洞,周老师说:“我们好不容易到内洞了,你又把我们拉到外洞去了!”逗得我们哈哈大笑。 还有一次,周老师看我们写字时都趴得太低了,周老师说:“看,你们眼珠子都快掉到桌子上了!”我们听完,都开心地看着周老师,然后自觉地直起了腰来。

        我们的周老师真是一个既负责又幽默的老师,我们都很敬佩和喜欢她!

我最喜欢的老师作文5

        学校里教我的老师有很多,每个老师我都喜欢,但我最喜欢的还是教数学的刘老师。

        刘老师长得很漂亮,非常有童心。记得一年级的时候,一下课刘老师就和我们班里的这群女生一块扎堆儿玩编花篮的游戏。那高兴的样子,那开心的神情,那欢乐的笑声,仿佛又使她回到了童年时代。

        刘老师一直是全年级的组长,在一年级时还当了班主任,现在她又变成了我们的班主任,别看她又是组长又是“主任”的,可她一点也不会像一个领导那样摆架子,总是那么温柔,脸上带着和蔼的微笑,对我们好极了,她就是我们的朋友。

        虽然平常刘老师对我们很好,但学习上对我们要求相当严格,谁如果犯了错,惩罚也是不可避免的,“罚”他表演节目,“奖励”他做几道数学题等,她的招多得很呢。不过我们知道刘老师罚我们是为了下次不再犯同样的错误。

        我最喜欢的就是刘老师了,你最喜欢的老师是谁呢?

我最喜欢的老师作文6

        说到那个人,她的个子不是很高,方方的脸上配着弯弯曲曲的卷发,脸上老带着一个粉色的眼镜,她可爱穿红色衣服了。那个人不是大明星,也不是科学家,更不是歌手,而是我最喜欢的语文老师——贾老师。

        好像喜欢上语文课比喜欢上数学课的人多。语文老师特别温柔,比如说上课的时候,她就会手舞足蹈地讲课,浑身都充满了热情。我记得那次老师提问了我一个问题,我半天答不上来,她随后抬起脚走上讲台又讲了一遍,下课后老师摸了摸我的头说:“欣冉,下次要认真点听课了。”我看着她那慈眉善目的脸,心里好像有一个小火苗在燃烧,特别暖。

        老师也会生气。有一次老师抱着一大堆卷子走来了,看着那张严肃的脸,我们知道老师肯定是生气了。老师站在那里一动不动,脸上红红的。她的眼神充满了愤怒,果不其然,老师说:“这次考试看看你们考的是什么?全是原来讲过的题,王小红、张小明……看看你们做错了多少道题!”我们在下面提心吊胆的。这个时候的老师在我们眼里就像怪物一样。

        老师是我们的第二个父母,她像父母一样拼尽全力地保护着我们。他们的爱像山一样伟大,像海一样浩瀚。

我最喜欢的老师作文7

        我最喜欢的老师是汤老师,她很温柔,对工作认真负责,对我们更是关心、爱护。

        有一次上课的时候,汤老师发现一位同学忘带语文书了。汤老师走过去轻声问他:“怎么没带书本啊?”那位同学不好意思地说:“忘在家里了。”汤老师亲切地说:“哦!那你先和同桌一起看吧!但是这样的事情不能再有第二次了。”“恩!我不会再忘记的。”我原以为汤老师会批评这个同学,没想到她的态度是这么温柔。

        汤老师不但态度温和,而且对工作认真负责。四年级时的一天,同学们都放学回家了。但当我来到办公室时,看到汤老师仍然专心致志地在为我们批改作业。批完作业,她就开始准备第二天要上的课。这时,我真想能帮老师做些事情,并对她说:“老师,您为我们付出的太多了,您这么操劳,真是太辛苦了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”您就是春蚕,就是红烛。

        还有一次,汤老师生病了,但她并没有请假休息,而是坚持来学校为我们上课。这都是为了什么?还不都是为了我们,为了我们能有好的学习成绩?所以我们一定要好好学习,争取取得优异成绩来报答老师的恩情。

        老师,请您相信,我们一定会报答您的教诲之恩。

我最喜欢的老师作文8

        现在我早已是一名四年级学生了,教过我的老师很多,但我最喜欢的还是我上学前班教我的祁老师

        记得当时,我在静安小学上学前班,学前班共有二个班,每个班都有四十多名同学,而且一个班只有一位老师。我们每学期都有四本书,语文书、数学书、音乐书和美术书,而且这四门课都是由祁老师授课。

        祁老师是一个开心果。有一次,我考试因马虎丢了一分,丢了一个100分。当时,我非常气自己,为什么没有细心检查考题。祁老师看见了,走过来对我说:“虽然这次考试没取得满分,但没关系,不是还有下次考试吗”可我还是愁眉苦脸。祁老师轻轻的用手摸了一下我的头,就开始给我讲起了笑话,祁老师讲了一个又一个的笑话,一个比一个好笑,逗得我哈哈大笑起来。祁老师对我说:“人一生有许多次考试,不能因一次的失误,就放弃以后吧”。

        祁老师还是个大画家呢!有一次上美术课,祁老师教我们画小松鼠,她画的每一条线都像是从许多幅画里面精挑细选出来的呢!

        哦!小朋友,听了我的介绍,你们也是不是开始喜欢上了这位祁老师呢?

我最喜欢的老师作文9

        在明媚的阳光下,一道秀丽的背影站在教室的讲台上,熟悉的讲课声回荡在耳边,她的脸上洋溢着笑容,声音也像黄鹂鸟唱歌一样清脆,她就是我们的语文老师--林老师。

        林老师每天上课都很认真,每次课前早早的来到教室,经常聚精会神的讲课忘了下课时间,把她自己知道的知识毫无保留的告诉我们。我们不懂的知识点,她都会反复地给我们讲。每天上课都是精神爽朗,神彩奕奕。丝毫看不出有半分无精打采,还经常活跃课堂气氛,让死气沉沉的气氛瞬间变得生机勃勃,大家都喜欢林老师的语文课。

        林老师还是个很负责任的人,耐心辅导每位同学,帮助他们提高学习成绩。有一次,林老师发现班上的一位同学字写的不好,当天下午林老师刚到学校,放下包,坐都没坐一会就来到教室,站在那位同学的身旁,俯下身来,耐心地教他怎样把字写好。直到上课,林老师才离开。上语文课时,那位同学一笔一划地写,字果然漂亮了许多,林老师很高兴,欣慰地笑了。

        这位上课认真、负责任的老师就是林老师,她热情有活力,更会可亲的融入到我们的世界,陪我们一起过六一,一起笑,一起闹,她就是我最喜欢的老师--林老师。

我最喜欢的老师作文10

        我是三年级的学生,在这三年里,有许多的老师教过我,但是我最喜爱的老师是一、二、年级的班主任,她是李老师,我对她留下了深刻的印象。

        以年级上册考试前我的成绩很差,我非常伤心,李老师看见了,走过来对我说:“你为什么这么伤心啊?”我回答:“以为我的考试太差了。”老师又说:“不要灰心,只要你每一次考试成绩比上一 次考试成绩高分,就证明你有进步,你一定从差变成优的。”听到李老师的话,我就下定决心,期末考试一定要取的好成绩。一年级下册刚开学不久,第一次测验我就拿到全班第一的好成绩,我非常地 开心,李老师走过来对我说:“不要骄傲。你有没有听过一个话?‘虚心使人进步,骄傲使人落后。”我听了老师的话,我总结了一句话;我一定要虚心,就算考试到一百分也要虚心,千万不要骄傲。

        准备由二年级生到三年级的时候,我恋恋不舍的离开了二年级的`教室,李老师走过来对我说:“你要记住我跟你说过的每一句话,最重要的一点事千万不要骄傲,任何时候都要虚心。”我记住了老师 的话,进了新的教室,等于又要开始新的一段校园生活,让我更多更多的知识。

我最喜欢的老师作文11

        我喜欢的老师有很多。但最喜欢的老师只有一个。我最喜欢的老师是林老师,也是我们的班主任。

        她已经教了我们三年数学,今年是第四年了。

        她戴着一副眼镜,梳着一头短短的黑头发。她不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。

        记得有一次,我们班的同学都回家了,只有我还没回家,而站在班级门口。为什么我还不回家呢?原来是因为班级的前门还没锁,而管钥匙的同学也回家了。我就去办公室找林老师,可是她不在。我只好在门口等她。我等啊等,等到12点多,林老师才回来。她吃惊地问我:“怎么还没回家?是不是没搭上车?”我哭着说:“班级的前门还没锁,而管钥匙的同学又回家了,所以我还没回家。”“这样啊,好了,别哭了。跟我到食堂去吃饭吧!”林老师一边安慰我,一边替我擦干眼泪。说完,牵着我的手向食堂走去……

        我觉得林老师就像我的知心朋友一样。

        如果把我们比作花园里那些美丽的花朵,那林老师就是那勤劳的园丁。因为只有勤劳的园丁,才会有美丽的花朵。

        林老师就像蜡烛一样,在无私地奉献着。

        最后,祝老师们9.10教师节快乐!

我最喜欢的老师作文12

        我最喜欢的老师是我们的班主任,陈老师。

        陈先生留着短发,经常戴着围巾。陈先生喜欢穿黑色衣服。陈老师有一双会说话的眼睛。只要有学生在课堂上说话,老师就会盯着说话的学生。当会说话的学生看到老师在看他时,他会仔细阅读。我有一次在课堂上说话,老师一直盯着我,好像在对我说,“不要在课堂上说话,努力学习。”看到老师的眼睛,我立即改正了我的错误。老师也非常关心学生。当一些学生受伤时,老师帮助受伤的学生擦药水。生病离开的学生,当他们康复后来到学校时,老师关切地问:“疾病好了吗?”

        老师要求我们,和我们一起推理,希望我们能成为好学生。老师教我们读书写字,希望我们能成为聪明的孩子。老师们,我们将努力学习,成为认真的好学生。

我最喜欢的老师作文13

        有人喜欢谈吐不凡的语文老师,有人喜欢嗓音柔美的音乐老师,还有人喜欢幽默的科学老师,而我最喜欢的却是数学老师。

        曹老师有一头乌黑光亮的短发,瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上还架着一副金丝框眼镜。

        我们的数学老师是曹老师,老师虽然看上去很严厉,可她却像我们的妈妈一样对我们关心,负责。

        曹老师平常讲课的时候都讲的非常仔细认真,生怕遗漏了一个知识点,而导致我们做题做不好。一直讲到我们听懂为止。还时不时的关心着我们的身体,比如天热了她会叫我们多喝温水,不要吃冰凉的食物,注意防暑。天冷了就会提醒让我们多穿点衣服,注意保暖,以免感冒。

        最让我感动的是她有时候,会给我们买点课外练习题做,让我们增长知识面,从而考试做题的时候变得轻松。让我们在考试中取得优异的成绩。

        记得有一次我上课的时候肚子痛,曹老师,看出来我有点不对劲,我就举手示意说不舒服,曹老师听了赶忙给家长打了电话,还给我倒了杯热水,还问我吃了什么东西,把肚子给吃坏了,还问我肚子还痛不痛?我说要好点的时候曹老师才松了一口气。

        这就是我们班上的曹老师,我喜欢她!

我最喜欢的老师作文14

        我最喜欢的老师是我的班主任兼数学老师莎莎老师。

        莎莎老师长长的头发、大大的眼睛、小小的嘴巴,长得十分漂亮,还很善良,课讲的生动有趣,所以大家都非常喜欢她。

        莎莎老师姓刘,叫刘莎。有一次一个老师叫她“莎莎!”(是老师的小名),同学们听见了,也学着叫到“莎莎”,一个接一个地模仿着。“莎莎”声此起彼伏。叫着叫着,我们都不约而同地停了下来,因为我们发觉直呼老师的名字,有些太过分了。便看向数学老师,谁知数学老师并未生气,还开玩笑似的说:"无论你们怎么叫,我都不会怪你们的,这么叫是喜欢我的名字,还是喜欢我这个老师呀?"我们都哈哈大笑,也更喜欢这位老师了。

        莎莎老师精力很充沛,每次放学老师都要去开会。开完会都已经十点多了,可老师回到家却还坚持备课,批改作业。到了第二天早晨又要早早去学校,为我们开门、开灯、开窗。中午还要看着我们上午自习。十分辛苦,我们都很敬佩她。

        上课时,莎莎老师总是先让我们预习要学习的知识,然后再打开课件,用心的为我们讲课,直到我们全班同学都听懂方才罢休,为此我们班的数学成绩一直都名列前茅,这也是我们喜欢她的原因。

        这就是我那善良美丽的数学老师莎莎老师!

我最喜欢的老师作文15

        老师我个个都喜爱,但是在前面加个“最”字。那就非她莫属了,她就是我的班主任江老师。

        她长着一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛下面有一双闪闪发亮、充满学问的眼睛。江老师的耳朵特别神,要是你在课堂上窃窃私语,那准会被她抓住。她还有一个不大不小的鼻子,鼻子下面有一张 淡红色的嘴巴。当我们表现好时,江老师一天都笑容满面,当我们太调皮,她也会严厉地批评我们,让我们吓了一身的冷汗。

        江老师对我们既严厉又关心。在前几天的一个早上,我来得非常早,发现教室里只有几个人,所以就玩了起来,结果被江老师发现了。她用犀利的目光盯着我们,我们一个个耷拉着头,脸刹那间涨 得通红。看到老师的脸也被我气得通红,我真后悔,不该这么不自觉。但是老师关心我们时,她就像妈妈似的。我记得同学生病了,江老师就更忙了,一会儿陪他去医务室,一会儿又给他倒热水,直到 同学的家长来到时,她才放心地离开了。

        这就是我最喜欢的老师,我永远爱她。

初中初一作文700字:周老师——我们欢迎您

       一

       我的老师

       我今年五年级了,有许多老师教过我,让我印象最深刻的是教我们语文的周老师,她扎着辫子,鼻梁上架着一副眼睛,看起来很有学问。她还有一双能说话的眼睛,每当我做小动作时,她会把严厉的目光射向我,提醒我不该做小动作。

       周老师和别的老师教法不一样。记得她给我们上第一节课时,没有跟别的老师那样立即上课。而是像朋友一样和我门交谈,还讲了三句话作为礼物送给我们,虽然只是短短的三句话,到现在我都记忆犹新。第一句话是:相信自己是最棒的;第二句话是:感谢身边所有的人;第三句话是:和好书交朋友。当妈妈每天一大早起来烧早饭时,我接过热乎乎的早饭时,想到老师送给我们的第二个礼物,我都会跟妈妈说一声“谢谢。”当我和妈妈一起去宜兴玩的时候,路过新华书店时,想到老师说过要和好书交朋友,我就立刻踏进了书店,认认真真地挑选一本我喜欢的作家的书。她的教书方式也与众不同,她教我们理解词语时,教了我们很多方法。有拆字法、找近义词法、根据上下文理解等。她总对我们说:“学习关键是要懂方法。你得到一条鱼并不希奇,你要学会捉鱼的方法,那不就终生有鱼吃了吗?”细细体会周老师的话,真让我们得益匪浅啊!

       老师,谢谢您,您的辛苦和希望,早已在我们脑海中挥之不去。

       二

       我的老师

       她,长着一张瓜子脸;她,有一对会说话的眼睛,总是目光慈祥;她,有一张阔嘴巴,嘴边绽出两个小酒窝,花一样美;她,长得很高,身姿矫健。她就是我们班的班主任——刘老师。

        四年级的时候,刘老师担任了我们班的班主任,自从刘老师来了以后,我们班德、智、体、美、劳都加强了很多,这都是您的功劳呀!

        刘老师总是无微不至地关心我们。有一天上午,我们正在上第三节课,那节课是您的语文课。由于我凳子上的钉子凸了起来,所以我一不小心,裤子就被钉子划了一下,这时我摸了摸屁股,啊!好大的一个口子呀!我想:这可怎么办呀,现在离放学还早着呢,不行,我一定不能让同学们知道,要不然,他们不笑掉大牙才怪呢。于是我夹着裤子继续上课,坐在我旁边的同学发现我不对劲,就悄悄对我说:“李哲,怎么了,是不是哪里不舒服呀?”我的脸瞬间红了起来,断断续续地说:“没——没——没什么。”我的同桌说到:“噢,那就算了。”

        终于下课了,我就知道玩,刚离开坐位,有的同学说:“李哲,你的裤子破了。”顿时,我的脸又红了,我真恨不得挖个洞钻进去。这件事被您知道了,你对我亲切地说:“李哲,你就留在教室里吧,你别伤心,我给你手机,你打电话叫你妈妈送裤子来。”说着把手机递给我,又说了些安慰我的话。

        刘老师,您是我们的好老师,我一定要拿最好的成绩来回报您。

       三

       我的老师

       教过我的老师非常之多,我喜爱的老师也很多,但我印象最深刻的也是我最喜爱的老师,那当然是幽默风趣、可亲可敬的朱巧老师了!

        朱巧老师在海口市第二十五小学海府校区担任语文老师 朱巧老师染着黄褐色的卷发,特别洋气!像朵菊花似的留海下面是两条细细的眉毛,朱老师微笑时,眉毛总能配合那笑眯眯的眼睛,给我们带来一种亲切感!而耳朵经常听见同学们在课堂上不由自主地发出的窃窃私语!鼻子有时会给朱老师带来一点小麻烦——上课打喷嚏!我想老师一定是对粉笔灰过敏,有过敏性鼻炎吧 这时我在心里想,朱老师,您一定要注意保养身体哦,健康很重要,您身体健康我们才会开心快乐!接下来,我要点评一下在同学们心中朱老师那张有“铁齿铜牙”、“天下不烂之舌”之美称的嘴巴了,每当朱老师听到同学们说话时,都会从嘴巴里发出“定时炸弹”——表扬的一句话,弄得我们手忙脚乱,赶紧坐好!还以为给小组加分的机会来了,结果又让老师的一句话给打发了:“既然都没有最差的组,就不用表扬了”啊,竹篮打水一场空呀,空欢喜一场!

        朱巧老师还是一个活泼的人,运力操的音乐一响起,她就跟着带操员一起跳!一定是想保持苗条的身材 上课有时也会做一些搞笑的动作,弄得全班大笑不止!活跃了课堂气氛,让我们觉得课堂不枯燥 朱巧老师真是一个多面体,有喜、有怒、有愁、有严……

        有一天,朱巧老师将我们第五组全体留堂,因为我们不积极回答课堂问题,成了比分最少的小组,所以老师特意留我们下来检讨反思 开始,老师生气地说:“你们是一个集体!人人都要团结合作、积极向上,才能为组里争分!现在你们检讨一下自已……”我们组竟然有人哭了!渐渐地,一个,二个,三个……做了检讨 关于朱老师感动我的事情还有很多很多,就不一一列举了 哎!朱老师真是用心良苦呀!平日里,朱老师总是用各种各样的方法鼓励我们,但我们却不理解老师的一番苦心!给老师带来了许多麻烦!

        老师,您是蜡烛!渐渐发出智慧的光芒,照亮了别人,却燃烧了自已!老师您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔!

        谢谢您!我敬爱的老师!

我的四年级作文

       作文标题: 周老师——我们欢迎您

        关?键?词: 老师 我们 初中初一 700字

        字数: 700字作文

        本文适合: 初中初一

        作文来源:

        本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《周老师——我们欢迎您》,欢迎大家踊跃投稿。 在9月1日的早晨,阳光明媚,枝头的鸟儿在嬉戏。妈妈告诉我在这一个学期里,我们将有一个新班主任。我对这个班主任一头雾水,模糊不清,实不相瞒,我呀一听到这个消息,心中就像平静的湖面里投入一块巨大的石头,溅起了阵阵巨大的浪花。我心花怒放,心里像又一只小兔子正在上蹿下跳,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久合不拢。我迫不及待地想见见我们的新班主任,他是个和蔼可亲的人呢?还是一个铁石心肠的人呢?来到了学校,我仿佛来到了自己的另一个家,在这个家中,有我和我朝夕相处的朋友,也有为我们呕心沥血的老师。我有些心神不宁,我希望有一个幽默风趣的老师。我再教室外就听见了同学们的欢声笑语。在9月1日的早晨,我立下了新的目标:竭尽所能地学习。我骨子里是一个争强好胜的人,但有时却会因为一些微不足道的小成就而洋洋得意。我现在正准备改掉这个 。我看见有一个默默无言的人正坐在讲台上,我立刻就明白了,他就是我们的新班主任:周老师。周老师,我想对您说:“您选择了我们班,没有错。我们班有一丝不苟的人;有生龙活虎的人;有奋发向上的人。我们有的人学习名列前茅,但是却也有一些每天无所事事,不务正业的人,但是,您要相信,在这个新的学习,我们会变得更加优秀。一上五年级,我就做好了承受大量作业的准备,谁知开课没几天,周老师却出乎意料地知布置了一点点作业,刚开始我不以为然,刚开学嘛,当然不能留很多作业,苦日子还在后面呢!

        可是两个星期眨眼就过去了,作业量始终是呢嘛点儿,我有些沉不住气了,心里直翻腾,高段学生哪个不是“头悬梁,锥刺股“?哪能这么轻松?我这个讨厌语文的人居然如痴如醉地喜欢上了这门课,一看见周老师进来我就想笑,一听上语文课就觉得特高兴,周老师真神!

        自从我们班有了农民,周老师,同学们就开始活跃起来了,连上课从来“神游四海“的张天昊也笑口常开了。周老师,我们的新班主任,我们欢迎您!

        在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我整理的我的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

我的四年级作文 篇1

        敬爱的周老师:

        您好!

        秋风送爽,丹桂飘香,又到了一年一度的教师节。首先,祝周老师节日快乐!周老师,你已经教了我们一个星期了,我们深深地感受到了您对我们的爱。

        还清晰地记得暑假接近尾声的时候,同学们还在议论“新班主任是谁?长得怎么样?……”很快开学报名了,那一天,您早早地站在教室里,穿了一套银灰色的裙子,一头漂亮的卷发,脸上带着微微的笑容,显得非常精神抖擞。跟原来周老师最大的区别是您没有戴眼镜。你作了自我介绍,说您姓“周”,您可不像我们以前的周老师那么细致,您是一位爱憎分明的老师,对的就是对的,不过错了也不可怕,只要肯知错就改,周老师也绝对不会批评我们。您是希望我们做一个诚实的小学生啊!

        您的语文课上得又是那么精彩,每次总能看见您精心准备好的课件,听见您慢条斯理分析课文的甜美声音。您循循善诱,引导我们打开高年级语文的知识大门。

        开学第一周,您用心地为我们制作了一张“日常行为习惯养成”的表格,有“上课专心不走神、认真作业订正快、认真练好钢笔字、路队做到静齐快、下课休息讲文明”这五条项目。您告诉我们:四年级的竞争越来越激烈,这是个拉开距离的阶段,也是个承上启下的关键时期。希望我能一马当先,养成良好的行为习惯!

        周老师,您还让我当语文课前两分钟领读员,我一定会做好这项工作,不辜负您对我的希望!

        “静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”敬爱的周老师,您默默耕耘,无私奉献。在教师节到来前,我再次祝您:“节日快乐,工作顺利。”

        您的学生:赵帅琦

我的四年级作文 篇2

        高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。多读书可以开阔你的视野,我就非常喜欢读书。今天,我想向大家介绍一本书--《一千零一夜》。打开这本厚厚的书,我反复得看了又看被深深地吸引住了。传说从前有一个残暴的国王,每天都要娶一个妻子,然后第二天把她杀掉。有一个聪明的姑娘为避免这样的命运,就在夜里给国王讲故事,故事迷住了国王他一夜又一夜的听下去,姑娘的`故事一直讲了一千零一夜,国王听了一枪另一也得故事渐渐的改掉了恶习……这就是那个神奇的一千零一夜。

        我喜欢里面那个《阿里巴巴和十四个大盗》的故事,因为这个故事的词语特别的生动、优美。比如:“只见洞里到处堆满了亮闪闪的珍珠、玛瑙,整捆整捆的绫罗绸缎,一筐一筐的金币银币,一盘一盘的宝石首饰。各种金银器皿横七竖八地都放在各个角落。”多没得语言啊!我要一边念一遍的读,一次一次的学习。我还喜欢故事里面的的女仆马尔佳娜,因为在面临快要被杀时,家人急得团团转,只有他只有她马尔佳娜想出了一个绝妙的方法赢得生命,而且她每次都能识破大盗们的诡计。

        我特别喜欢这本书,书中每一个故事写得很详细、很吸引人、能用智慧让自己更加快乐!

我的四年级作文 篇3

        邢侗公园里的一切都在随着四季而变化。湖、亭子、林子,我都喜欢。

        春天,万物复苏,公园中心的湖水缓缓的流着,亭子里有好多人坐在那里观赏美景,可林子里却不见人影,可能是新枝桠挡住了去路了吧!可是别有一番滋味。

        夏天,一棵棵高大挺拔的树立在门口,像士兵一样,在迎接着人们,湖里热闹了很多:有人在湖里划船,还有人在水浅的地方戏水。亭子里这时候总会充满欢声笑语。我爱夏天的公园。

        秋天,落叶纷飞,荷叶也枯萎了,这样的景色迎来了秋天。湖里寂静,没有一点声音,人们也不去林子里散步了,但亭子里依然欢声笑语,虽然这时的公园很冷清,但我也喜欢。

        冬天,是一个寒冷的季节,冬天下雪了,给湖面铺上一层厚厚的“棉被”,让湖水可以温暖的过冬。林子里的树枝上,都是积雪,大地、亭子、树林全都是白茫茫的一片。

        公园的四季都有变化,处处都美丽诱人,令我喜欢。

我的四年级作文 篇4

        我从小就喜欢发明各种东西,但是是,今天我的脑子里跑来了一个新东西,那就是“摇钱树”。

        大家听到“摇钱树”脑袋里一定会出现一个问号“什么是摇钱树呢”,哈哈,如果不懂,就来我这里搜索一下答案吧!

        “摇钱树”是我认为很好的东西,你只要有手轻轻碰它,然后再说出咒语加你想要的钱,例如:摇钱树啊摇钱树,快快给我100元。然后它就像神仙降临一样,“哗”的一下,你手中就有100元了。

        不过,可不能贪心哦!如果你每天要好多钱,摇钱树就不理你了。但是是,摇钱树也有一颗善良的心;比如说汶川大地震,国家给汶川投资了六千多个亿,要是你对摇钱树要,它肯定不给你,如果那你说要给汶川捐,它肯定会给你的,因为,它也有一颗善良的心嘛!

        如果你把它送到一个贫穷的家庭里,贫穷家庭里的主人跟它要多少它就给多少,你信不信?

        怎么样,摇钱树的用处很大吧!我一定好好读书,将来把它发明出来!

我的四年级作文 篇5

        未来的我是个什么样呢?我想应该是一位喜剧演员。

        这可是我童年时的梦想,所以我十分珍惜这份工作。我现在正在拍一部叫做《商场大亨》的喜剧片。这部片子主要讲的是一名苦心经营的商场管理者,在管理期间遇到的各种困难,到最后,成为一名富翁。我非常喜欢这部片子。

        今天要演第三十九集。早上,我出了旅馆,坐上我的飞车,从安徽合肥赶到了深圳拍摄现场。我来到拍摄现场,我的搭档——林巧丹也到了。我走了过去,对她说:“今天演的是39集。台词都背好了吧。第一次合作,合作愉快!” 林巧丹也说:“合作愉快。”我笑了笑。这时,导演叫了起来:“快点,开拍了!”我和林巧丹走过去,开始新一天的拍摄。

        第三十九集讲的是,隔壁商场的总经理吴晴女士来到我们商场,向我们讨教一下我们进货来源,我虽不愿意,但也没有办法,只好请她来。她来以后,我沏茶给她,但她却说我们公司人少,沏茶都得自己沏。我十分气愤,但不能说什么。以后每天她都来,使我们不能正常工作,我只好想出一个方法演的时候,那个接待员是一名群众演员,因为十分兴奋,演的时候,老是笑场,使我们不能正常演下去,所以,这场戏演了四个小时,是最长的一次。一场演下来,我们个个都累得腰酸腿疼。

        做演员虽然苦,做喜剧演员更苦,但是,能给大家带来欢乐,是每个演员的心愿。 未来的我是个喜剧演员,多么让人期待呀!

       好了,关于“周老师快乐作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“周老师快乐作文”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。