最美乡村教师观后感800字_最美乡村教师观后感

1.齐鲁最美教师观后感

2.颁奖观后感5篇600字

3.幼师师德师风自查报告

4.寻找最美乡村教师活动标志的含义

5.感动中国观后感500 外交官

6.《开学第一课》观后感

7.2022寻找最美教师观后感8篇

随着教师节无声无息的到来，我们在校领导的带领下观看了“2015寻找最美教师”颁奖典礼。一幕幕感人的场面逐一出现，一个个鲜活生动的最美教师也逐一走向屏幕，一个个感人肺腑的故事沁人心脾、催人泪下。

从2015年开始，已成功举办四届的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式更名为“寻找最美教师”大型公益活动，活动推选范围由乡村教师拓宽至全社会的教育工作者。2015“寻找最美教师”大型公益活动着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献，理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型，大力宣传他们崇高的精神境界和品格，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。

经过两个月时间的寻找和推选，加措（西藏）、莫振高（广西）、张龙（湖北）、陈先达（北京）、钱易（北京）、叶德元（四川）、谭兰霞（湖南）、吕杰（甘肃）、苏德矿（浙江）、徐菊萍（贵州）等十人获得“最美教师”荣誉称号，全国特岗教师群体获“最美教师团体”荣誉称号，刘秀青（青海）、王燕（天津）、赵芸逸（湖北）、徐光明（湖南）、李燕（河北）、谢小双（上海）、潘燕（浙江）、曲建武（辽宁）、翟婉明（四川）、钟扬（上海）等十人被推选为活动“特别关注教师”。

这些获奖教师来自大学、高中、初中、小学、幼教、特教、特岗和技校等不同类别学校，涉及高等教育、基础教育、幼儿教育、特殊教育和职业教育等各个领域，以点带面展现我国教育事业不断发展的宏观图景。颁奖典礼还运用新媒体手段，创新设计了“为老师送祝福”的活动环节，观众在收看节目时可通过扫描屏幕上的二维码为自己的老师送上教师节的祝福。

齐鲁最美教师观后感

01

由准格尔旗委宣传部、准格尔旗、准格尔旗人民检察院、准格尔旗司法局、准格尔旗教育体育局出品的微**《春泥》的开机仪式于今日顺利举行，鄂尔多斯市人民检察院党组成员、副检察长贾昌兵，准格尔旗委副书记、书记万世斌，准格尔旗委常委、宣传部部长赵晨霞、准格尔旗人民检察院党组书记、检察长恩克吉日格勒，准格尔旗人民法院党组书记、院长张海龙、准格尔旗教育体育局局长靳斐云、准格尔旗司法局局长杨介钧等领导出席了开机仪式，并为摄影机揭彩。

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02

准格尔旗委常委、宣传部部长赵晨霞在开机仪式上致辞，表示未成年人的保护工作，是一项功在当代，利在千秋的工作，微**这种新颖的形式不仅能拓宽宣传渠道，更能以情释法，让人民群众在**的影响下认识法律、理解法律。今后，旗委宣传部也会加大力度，进一步推进未成年人相关法律、法规和政策的宣传。

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03

准格尔旗人民检察院党组书记、检察长恩克吉日格勒在开机仪式上致辞，表示此次微**的拍摄是准旗检察院为积极适应青少年身心特点和新媒体时代特性，创新性地开展青少年法治教育的一次有效尝试，目前，除了积极与各部门筹备制作优秀未成年人保护题材的微**外，准旗检察院针对当地8万多的在校未成年人，本着“切实推进捕、诉、监、防一体化，以防为主”的工作思路，用多种形式，积极推动社会化建设，全面加强未成年人检察监督工作，努力提高未成年人司法保护质量和效果。

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04

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微**《春泥》通过主人公刘文静所遭受的校园欺凌，以及刘文静心理彻底崩溃后选择的极端行为，反映出目前我国青少年教育的缺失，体现了部分家庭以及学校存在着只重视学习成绩而缺少心理关注的弊病。微**中的冯检察官从流传的中发现了校园欺凌，从而及时介入调查，避免了悲剧的发生，展现了未检检察官对检察事业的满腔热忱以及职业敏锐性。

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在今后的工作中，准旗检察院还将通过多种措施，在加大惩治侵害未成年人犯罪力度、努力感化挽救涉罪未成年人、为未成年被害人提供专业保护与救助的基础上，以“多维度、立体化、全方位”为总体思路，进一步加强与其他职能部门联动，努力实现对未成年人综合、全面的保护，以点辐面，打破局限思维，努力形成合力，为准旗未检工作打开全新局面，切实做到“让未成年人远离犯罪，让侵害远离未成年人”，用检察工作实际成效呵护好祖国未来花朵。

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颁奖观后感5篇600字

　2017齐鲁最美教师观后感1

　“2017齐鲁最美教师”颁奖盛典在济南举行，省委常委、常务副孙伟出席颁奖盛典并为"2017齐鲁最美教师"颁奖。高分子物理学科带头人吴其晔、乒乓球冠军教练袁锋、身染重病不离讲台的乡村教师陈建民等10人当选2017齐鲁最美教师。

　“2017齐鲁最美教师”评选活动由山东省委宣传部与山东省教育厅主办，山东教育电视台、山东省教育科学研究院、山东教育社、中国教育工会山东省委员会承办，该活动也是“齐鲁最美”典型发布系列之一。

　“2017齐鲁最美教师”评选期间，全省17地市及各高校共向组委会共报送候选人711位，评选期间共收到有效投票2300余万张。 活动历时5个月，用校长实名推荐、层层推选的方式，经过县域评选、省级初选、省级评选，最终评出2017齐鲁最美教师10名，提名奖20名。

　2017齐鲁最美教师观后感2

　立德树人，大爱至美。10位默默坚守讲台的一线教师日前获评“2017齐鲁最美教师”殊荣。今天先向您介绍即墨市特教学校教师孙彩霞和泰安市杏山小学教师陈建民的事迹。

　“小手用处很大，同学们也要讲好卫生……”在即墨市特教中心讲台上，孙彩霞默默工作了24年。她教过的孩子均存在智力、语言或肢体协调功能障碍。

　孙彩霞:“要在生活上对他关心，而且还要对他们进行康复训练。”受限于孩子们的理解能力和行为控制力，每天的教学，都是考验。

　孙彩霞:“踢一下打一下都正常。掐一下都是正常的。有一个孩子掐完一下就朝我笑。”24年，孙彩霞不厌其烦的示范、讲解、纠正，她教过的孩子一半以上具备了生活自理能力。

　孙彩霞:“只要孩子进步，我们就是高兴的。真的，这就是最简单的。”

　教师的爱，因坚守而伟大。在宁阳县杏山小学，55岁的`教师陈建民同样让人动容。2010年，陈建民的妻子被查出尿毒症，2013年，陈建民被确诊为食道癌，治疗期间，陈建民除术后卧床20多天，没有落下一节课。

　同事孔爱萍:“疼的时候，摁着讲桌，同学们看不出来，有时候我在一边看了以后，很心疼，但每一节课他都那样坚持下来。”

　32年来，陈建民所教的学科成绩一直保持全镇领先，他教过的孩子超过了5000名。

　陈建民:“和孩子共同生活在一起，感到孩子开开心心地给自己配合地那么好，一切疼痛好像都忘记了。”

　2017齐鲁最美教师观后感3

　“真的很意外，也很惊喜，这是给宝宝最好的礼物。”重庆外国语学校老师申立丽挺着大肚子，捧着奖杯，激动得不能自已。今(4)日上午，在教师节即将来临之际，2017“寻访重庆最美女教师”大型公益活动颁奖典礼在华龙网集团举行，84位来自重庆各大、中、小学校的女教师获得2017“重庆最美女教师”称号，其中30位女教师获得“最美女教师网络点赞人气榜”30强。

　今日上午，2017“寻访重庆最美女教师”大型公益活动颁奖典礼在华龙网集团多功能厅举行，获得“重庆最美女教师”称号的女教师们在这里集体惊艳亮相。

　据了解，从今年“三八”国际妇女节开始，重庆华龙网集团、重庆教育新闻网、重庆教育舆情研究院联合发起了2017“寻访重庆最美女教师”活动。活动启动以来，征集到小学组、中学组、大学组女教师数百名。活动组委会对参与评选的数百名女教师进行了综合评判，确定了84名女教师进入网络展示，华龙网集团通过全媒体平台，讲述了她们的“美丽故事”。

　这其中，有的女教师扎根山区20余载，在乡村教育的土地上不懈耕耘;有的身患癌症不忘初心，坚守三尺讲台讲好每一堂课;有的关注特殊儿童和特殊教育，让自闭症儿童摆脱孤独敞开心扉;有的对学生关爱有加，把师生故事写成了一本书。在她们的故事里，展现的不仅仅是外表美，更多的是这些人类灵魂工程师的美丽心灵。

　这些故事刊发以来，获得网友们的评论和点赞无数。统计显示，在网友点赞期内，84位女教师共收获460万余次点赞，其中巴蜀中学的江桂兰、重庆南开中学的何琛、珊瑚实验小学的黄昊，个人收获的点赞数均达到了30万次以上。“人美心灵更美!”网友“yu”评论道。“看着现在孩子们眼中的老师，时不时地就会触动心怀，记忆中的女老师都是美女教师，记忆中的男老师都帅，可能这就是老师在学生面前的魅力吧。”

幼师师德师风自查报告

我观看了河南省庆祝第31个 教师节 暨最美教师颁奖典礼。认真学习一些优秀教师的感人 事迹 ，这些教师的精神确实值得我们学习，下面是我为大家带来的颁奖 观后感 ，希望你们喜欢。

颁奖观后感1

本周三社团课时，学生会一百多号人齐聚一堂，在 报告 厅中召开了 总结 上学期工作的表彰大会。首先是优秀部长颁奖，有很多部长工作中经常接触，觉得他们工作能力又强做事情又有责任感。很多部长成绩还在年级里名列前茅，为我们这些小部员做了影响力巨大的榜样。这是他们当之无愧的优秀称号。

优秀部门，部员的颁奖。我也有幸被评为优秀部员，看到自己的名字打在大屏幕上，心里不由自主的有些激动，这是部长们对我上学期工作的肯定。上学期刚刚接触文娱部的工作，有时候也会手忙脚乱，不懂怎么处理这样那样的问题。还好一路上有部长们的悉心教导，一步步引导我们这些小菜鸟慢慢往前往高处飞。使得现在进行工作时，也有些得心应手熟能生巧，这些都是部长锻炼出来的工作能力。

紧接着是秘书部代表发言。她提到了工作学习的平衡，其实我认为，工作时就摒除杂念好好工作，将工作认真高效地完成，这样就不会占用学习的时间。学习时也是一样，全神贯注地学，这样也不会占用工作的时间。时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。

然后是部长代表发言，他其中提到几个问题。一个是对部长没有尊重，将朋友与部长界限混淆。其次就是部员之间互相不认识的问题，他也提出了解决 方法 。比如是部门之间搞联谊，举行部门 篮球 友谊赛等。期待不久的.以后部门篮球赛的举行。

学生会指导老师也发表了他的一些看法。回首20，有快乐有难过，有遇到工作的焦头烂额，也有完成工作的满满成就。是新开始新征程新起点。

颁奖观后感2

黄旭华——中国核潜艇之父，三十年不回家，不顾家，一腔热血报效国家，无怨无悔，他经过几十年的努力，与其他工作人员一起，使中国成为世界第五个拥有核潜艇的国家!他说，血要一滴一滴慢慢流。意在要为国家，为人民一直做出贡献，这位老人，将最美的青春献给国家，默默无闻，无私奉献!

刘盛兰，家境贫寒，二十年来捐助贫困学生，即使工作丢了，房子烧了，也停不下资助学生的脚步。他珍藏的一个蓝色的布袋，里面有被他资助学生的 感谢信 与一张一张的汇款单。自己吝啬的连馒头都不舍得买，这么多年，资助学生达一百多个，资助了7万多元，感动了所有人!

陈俊贵，为了对战友临终前的遗愿的承诺，带着妻子与孩子，要为那些筑路牺牲的战友们守墓一生。“义薄云天”是对陈俊贵最好的'评价， 他以自己的行动告诉我们什么是中国 传统 文化 所尊崇的“义”。

除他们外，还有最美村支书段爱平，为了家乡与乡亲们，自己出钱出力身体垮了，却依然心系乡亲们;在油菜花海中追梦父子沈克泉、沈昌健，前赴后继三十年，用生命讲述农民工搞科学研究的不易;盛开在西藏自治区墨脱县帮辛乡的格桑花——格桑德吉，为了家乡的 教育 事业，放弃城市良好的就业机会，毅然回到家乡做老师，告别亲人，离开女儿，却成为门巴族的“护梦人”;最老上班族，胡佩兰，98岁依然坚持坐诊，不仅救了人，而且医了心;伟大母亲姚厚芝，在得知自己身患重病，因家庭负担放弃治疗，用三年多的时间绣出一幅 清明 上河图，只为将来为孩子们筹学费;迟到二十八年的见义勇为奖获得者方俊明，二十八年瘫痪在床，没有丝毫怨言，见证了善良在人们心中恒定不变的价值。

最令我敬佩的是“老阿姨”龚全珍老人，新中国成立后，甘祖昌将军放弃高官禄，回到乡下当农民，作为妻子，龚全珍老人全力支持，并随同甘将军回乡下，一待就是五十六年。甘将军必生为国家做贡献，用自己330元的工资，拿出三分之二用来修水利，建校舍，扶贫济困，龚全珍老人也同样拿工资去做支援农村建设上，没有丝毫怨言。

龚全珍老人在离休前，一直在做老师，尽职尽责，甚至离休之后，依然资助贫困学生，为教育事业贡献力量。我感触最深的是在颁奖典礼上，龚全珍老人坚持从高台上走下来，并谦虚地说自己走得不好以及她那句“今天这个晚会前边的模范人物，都是我的老师值得我从今以后，认真向他们学习!”并深深鞠了一躬!老人身上的精神，有太多太多值得我们学习，如今我们中学生，是否可以做到处处学习，虚心请教，就像《论语》中说的：“敏而好学，不耻下问。”“三人行，必有我师焉”，“则其善者而从之，其不善者而改之。”是否可以做得到天天反省自己，不断完善自我，改正不足?龚全珍老人就是为我们做出了榜样!

颁奖观后感3

《感动中国》十大人物事迹颁奖典礼于2017年2月8日晚8：00在中央一套播出，十大人物事迹涉及科技、教育、医学、法律等领域，他们都是在自己平凡的工作岗位上创造出非凡的业绩，对我触动最深的是他们在岗位上几十年的坚守，对初踏入工作时的那份初心的坚持、他们是中国14亿人民学习的榜样，是中国正能量的传递者

奋不顾身三进火海的英雄王锋、36年坚守山区教育的支月英老师、为艾滋病携带者的孩子创办红丝带学校的郭小平校长、为脊椎患者打开折叠人生的梁益建医生。他们都是活在我们身边真实的榜样，他们的事迹使我几度眼眶湿润，带给我们的.感动无以言表。

当主持人讲到最美乡村教师支月英老师时，带给我的思索更多，这是我第一次深深的感受到对老师这个称谓的敬重，曾经的自己也是一名教师，回首这十年的教书生涯，感觉有愧于“人类灵魂的工程师”之美誉，不能说自己没有恪尽职守，于支月英老师相比，我不是一个称职的人民教师，在那样艰苦的工作和生活环境中。

一干就是36年，扎根在大山中，为中国的教育事业奉献了青春，我为山区的孩子们能碰到这样一位良师而感到庆幸，“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”这种精神在支月英老师的执教生涯中表现得淋漓尽致。她把所有的爱给了大山里的孩子们，当孩子们说“有老师的爱就是幸福!”支月英老师落下了幸福的眼泪。谈到自己的女儿时，心中却是满满的亏欠，女儿的一句话“妈妈，您是一位好老师，却不是我的好妈妈”。让台下的观众潸然泪下，让我们向这位燃烧了自己，奉献给他人的人民教师致敬!

颁奖观后感4

随着主持人对最美教师评选标准的高度概括，最美教师的颁奖晚会结束了，然而内心的震撼却久久不能平复。这些老师们，在一个个平凡而又忙碌的日日夜夜里，撑起了教师这个职业群体的脊梁。

他们有的将做学术、教学生当作毕生事业，全情投入、倾尽全力、以身作则，演绎着春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干;有的以“一个都不能少”作为教育信念，左右化缘，以家当校，无私奉献，保证每一个孩子都能上学，走出大山改变命运;有的以激发梦想、点亮人生为教育宗旨，创造性地教育教学，帮助学生大胆筑梦、勇敢追梦。

一个个真挚、淳朴、勇于奉献的教师形象让我感动，他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师，无论身在何处，都要心系我们的教育事业，都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了，为了自己的教育事业，为了自己的学生，他们付出着自己的努力，他们牺牲者自己的健康，他们奉献着自己的青春，同样他们还洋溢着自己的微笑。教师是一个既光荣又普通的.职业，担负着教书育人的重要责任。他们倾尽毕生精力，不计回报，感动着我们每一个人。感动之余感人片段一直萦绕在我的脑海。

故事 中的老师，没有惊天动地的大事，却在平凡中谱写着爱的颂歌。当看到特岗教师代表在山村成家立业，决定一辈子驻守在大山的时候，内心激荡起的波澜许久未能平复。让特岗教师坚守在山村初衷不改的动力来自于那个感人的故事。上课前老师即将迈进教室，突然间感到脚下在晃动，再看看房子也晃起来，当时老师很恐慌，但看到孩子们更加害怕慌乱的神情，老师对着教室大喊一声：“不怕，同学们，有老师在，我们一个一个离开教室!”当最后两个孩子安全撤离时，两个孩子的手紧紧地死拉着老师的手，这才让老师醒过来，孩子们那句话，便成为他们夫妻俩一生在大山奉献的动力：“老师，你为什么不走?要走一起走!”谁说山里的孩子没有教养，没有情商，人非草木孰能无情?正是那份真挚、那份朴实、那份信任，才让师生的心在危难关头紧紧地连在了一起。

颁奖观后感5

这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私奉的献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到：作为一名教师，对于任何学生就是一个字“爱”。与无限的真情去关爱，用爱去感化每一位学生的'心灵。当学生在学习上遇到困难时不厌其烦地耐心指导，当学生做错事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，父用母亲般的爱去感化学生，是学生感受到教师的爱犹母，甚至胜于父母。让学生感到能在快乐中学习，在快乐中成长。

我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。作为一名教师必须具有足有强烈的事业心、责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，每一位学生都要进行针对性的教育。时时处处观察学生，了解学生对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。要牢固树立教师的光辉形象，通过学习我有着深刻的感触。虽然有时感觉工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是很充实的，意义是深远的，职业是幸福的，要做到任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”去关心每一位学生，热爱每一位学生是我们的责任，教育学生是我们神圣的事业。对于学生既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名教师必须承担的重任和义务。

通过学习进一步体会到在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好地对待学生，理解和信任学生，调动学生的积极性，多和学生交流，多鼓励和表扬学生，要尊重学生，宽容学生的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对于学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一位学生，让学生感到学校生活的开心和幸福。

寻找最美乡村教师活动标志的含义

幼师师德师风自查报告

　师德是教师之魂，在这师德建设年中，我园从转变教师观念入手，有序开展了系列活动。下面是我整理的关于幼师师德师风自查报告，欢迎大家参考!

1幼师师德师风自查报告

　当今和未来的竞争，说到底是人才的竞争。我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。正确的教育理念，多元的知识结构，扎实的教育技能固然重要，然而教师的道德德素养更是影响每一个孩子一生发展的重要影响因素。立足于现代幼儿教育新观念，我园坚持以三个代表”重要思想为指导，以《教育法》、《教师法》和各级关于幼儿教师道德建设的规定为依据，全面加强了教师思想道德建设，牢固树立了“以人为本、敬业奉献”的崇高师德，在全园形成了有师德、个个比奉献的良好氛围，夯实了全体教师的思想道德品质，把“三立三爱三服务”要求落实到了位。以下是开展的几方面工作：

　一、加强学习转观念，提高教师素质

　师德是教师之魂，在这师德建设年中，我园从转变教师教育观念入手，有序开展了系列活动。

　首先，组织全体教师学习了《幼儿园教育发展纲要》。在活动中，教育学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替，帮助教师更新观念。通过活动，教师们进一步增强了以幼儿为本的教育理念。

　其次，我园组织教师学习了各级党委有关《精神文明建设》的方针文件，提高全体教职工的政策水平和思想觉悟，并按上级教委的要求，开展了《师德、师风大讨论》。广大教职工对当前的教育状况进行了热烈的讨论，通过学习讨论，对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观，建立什么样新型的师幼关系，都有了新的认识与提高。

　再次，我园组织教师学习了“三立三爱三服务”学习活动，并进行了“公民道德纲要知识竞赛”，选拔能手参加了开发区组织的竞赛活动。通过系列活动，教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识，激起了为崇高的教育事业而献身的信念，增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

　二、创设环境、提供舞台，把观念落实到行为。

　良好的环境是不说话的隐性教育。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。

　首先，园领导以身垂范，起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个幼儿园的灵魂，注重从自我做起，讲政治、讲学习、讲正气，弘扬正气，自觉抵制不良思想，并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶，引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家常，讲生活，对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时，班子人员及时找其谈话，深入了解情况，及时予以引导教育。

　其次，注重提供活动的机会，让年青教师的思想交流碰撞。在五四青年节前夕，我园开展了五四青年演讲活动，开展了以“二十一世纪幼儿教师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲，取得了良好效果。在平时的教育教学活动中，我园定期开展班主任工作经验交流会，做到师德交流与工作促进相辅相成。

　再次，我园注重在园内树立优秀教师典型，组织教师学习身边的先进事例，并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样，利用大会宣讲、版板宣传等多种形式宣传教育，推进我校教师师德整体水平的提高。

　我园强调每位教师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。教师的言行举上，是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园新制定了教师文明忌语，使教师的语言得到了规范;增设了意见箱，以便家长对教师的言行予以监督，鞭策我园搞好师德建设。据深入调查了解，我园教职工无一参与“黄、赌、毒”活动，无一违法乱纪现象，家长对我园教师评价良好。

　三、增加师德建设的投入。

　思想道德建设是一项潜移默化的长期熏陶工作，我园注重“润物细无声”的移情工作。我园绝大多数是工作不久的青年教师，思维活、观念新。根据我园的教师特点和新时期的时代特点，特别注重师德建设的实效性。例如：在三月底，我园特地组织教师参观了上海apec会议中心，帮助教师扩大眼界，汲取新观念。为丰富教师文化生活，我园订阅了多种报刊杂志，开设了教师阅览室。本学期，为每位教师添置了园服，使教师们精神面貌焕然一新。我园在加大幼儿园硬件环境的再投入的同时，还注重让每一位教师为幼儿创设良好的心理环境。“我能行!我真棒!”等一些教育理念都显性地上了墙。

　总之，我园通过多种活动，开展师德师风建设，教育了全体教师，有效推进了我园的各项工作上了新台阶。展望未来，任重而道远，师德建设是一项长青工程，我园将不懈努力，不断赋予它新的内涵，让我园教师形象之花开得永远灿烂。

2幼师师德师风自查报告

　建成品牌幼儿园，实现可持续发展，必须依靠一线的教育实践工作者，依靠作为幼儿园教育教学主体的广大教师，依靠高水平的教师队伍。教师的行为规范渗透在教育教学活动的各个方面，支配者教师的全部职业能力，没有高尚的师德，就不可能有过硬的教师队伍，就不能很好地实现学校内涵发展的目标。

　教师的道德素质简称为师德，是教师具体化、职业化和个性化的社会道德，教师的职业道德包括教师的职业价值取向、职业情感、职业原则与规范等。师德时时体现在教师高尚的人格中，具有感召力和激励性，潜移默化地影响学生的人生追求和品德造就。

　幼儿园教育因其教育对象具有年幼的特点，使得幼儿园的师德建设更为社普遍关注。根据教育部门关于加强师德建设的工作要求，为了进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德和职业道德素质，推进学校精神文明建设和教育教学工作的开展，将我校师德师风建设工作汇报如下：

　一、认真学习，提高认识按照教育部门加强师德建设的工作要求，首先组织领导班子成员认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准(试行)》和有关教育的“法律”“法规”。提高领导干部对加强职业道德建设的认识。

　1、通过党团组织，对全体党员和党外积极分子进行职业道德教育，要求全体党员和党外积极分子在师德建设中起先锋模范作用。带头学法、知法、懂法、守法，做到依法执教。

　2、通过政治学习，组织全体教师学习“三个代表”重要思想，以科学发展观为引领，学习贯彻好十八大精神是进一步落实科学发展观的迫切需要，是推动教育事业科学发展的迫切需要。

　深入领会十八大精神实质，结合教育工作实际做好贯彻落实。认真组织全校教师收听收看十八大开幕盛况，就我幼儿园实际来说，更加重视安全办学，力求做到安全教育“三化”，即安全教育常规化、安全管理精细化、安全责任全员化;更加重视队伍建设，着力打造一支师德高尚、业务过硬的教研管理队伍、校长队伍、教师队伍。要以十八大精神为指引，进一步明确今后努力方向。在“一个核心、两个转变、三个建设”总思路的引领下，重点突出三项工作，即校园管理科学化、课程改革高效化、教学装备现代化。

　3、教师自学的形式，要求教师通过读书、看报刊、杂志、收听、收看广播、电视，观看《最美乡村教师》事迹，向先进人物学习，树立师德形象。引导广大教师树立无产阶级的世界观、人生观，树立正确的价值观、幸福观、苦乐观，树立忠诚人民教育事业的理想，坚定为人民服务、以学生为本的信念。

　二、规范行为、树立形象师德建设是一项庞大的系统工程，也是教师队伍建设的核心，需要在工作的实践中不断创新，在创新中不断提高。幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。

　(一)完善教师岗位职责和考核评价制度，健全幼儿园绩效管理机制。

　为了规范教师的教育教学行为，按照教师职业道德规范的各项要求，学校制定了日常工作考核细则，班主任工作考核细则，教学工作考核细则。按照细则的要求定期检查教师的教学行为，作为年终考核的重要依据。

　(二)以“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”为基本理念。

　根据学前教育改革发展的需要，充分发挥《专业标准》引领和导向作用，深化教师教育改革，建立教师教育质量保障体系。

　1.幼儿为本：尊重幼儿权益，以幼儿为主体，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。

　2.师德为先：热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

　3. 能力为重：把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力，提升保教工作专业化水平，坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。4.终身学习：学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构，提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。

　(三)制定幼儿园教师专业发展规划，注重教师职业理想与职业道德教育，增强教师育人的责任感与使命感。

　1.对幼儿园教师的师德与专业态度提出了特别要求;

　幼儿园教师因为工作对象是身心发展迅速、可塑性大、易受伤害的幼儿，因此，更需要有高度的责任感和奉献精神，更需要具有良好的职业道德。在对待幼儿的态度与行为方面要关爱、尊重、信任、维护、满足，这些都是专业的教师对待幼儿应有的态度与师德。要注重保教结合、重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用、重视生活对幼儿健康成长的重要价值等都是教育价值观的体现。重视丰富幼儿多方面的直接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式;重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用等都体现了科学的儿童发展观和学习观。

　2.要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康;

　《专业标准》明确提出要高度重视幼儿的生命与健康，并从专业理念与师德、专业知识和专业能力三个层面全面提出了要求。

　如，从专业理念与师德层面，要求教师重视幼儿身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位。在专业知识层面，要求教师了解关于幼儿生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定：要熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危急情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。在专业能力层面，要求教师能有效保护幼儿，及时处理幼儿的常见事故，危急情况下优先救护幼儿等。

　3.要求幼儿园教师尊重幼儿的人格和年龄特点;

　遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教，保障幼儿快乐健康成长，是《儿童权利公约》《未成年人保护法》和《幼儿园工作规程》等的一致要求，也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和“国十条”等的基本要求。

　4.要求幼儿园教师遵循保教结合的教育原则

　幼儿园教育贯穿于幼儿一日生活的所有活动之中，“保教结合”是幼儿园教育的基本原则。环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的与实施，是幼儿园日常保教工作最基本、最重要的内容。那么，教师就更要全面精通保育和教育工作，以专业的行动践行保教结合的`原则。

　5.对幼儿园教师的沟通与合作能力、观察和了解幼儿的能力提出了特别的要求;

　沟通与合作能力是教师的工作对象对教师提出的必然要求。所有的教师都需要与教育对象、同事、家长和社区相关人员沟通与合作，但对于幼儿园教师来说，沟通与合作能力尤其重要。因为幼儿园教师的教育对象尚处于发展之中，他们的理解与沟通能力还比较弱，更需要教师用符合他们年龄特点的方式进行沟通与交流。而且，幼儿也需要教师提供良好的学习榜样。对教师的相关要求包括：语言规范健康;能使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。教师要善于倾听，和蔼可亲，能与幼儿进行有效的沟通;建立良好的师幼关系，并帮助幼儿建立良好的同伴关系，使幼儿感到温暖和愉悦;能与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展，等等。

　《专业标准》在专业态度与师德、专业知识与专业能力三个层面都提出了相应的要求。如，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求;掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法;关注幼儿的日常表现;有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等方法，客观地、全面地了解和评价幼儿，等等。因此，专业的幼儿园教师要全面提高观察幼儿的能力，看到每一个幼儿的独特性，发现每一个幼儿的需求与优点。专业的幼儿园教师要学会在自然情境中连续性地观察幼儿，获得客观真实的信息资料，从而更全面深入地了解幼儿，更好地制定有针对性的教育方案。以促进幼儿的良好发展。

　三、开展“师德师风教育月”活动

　(一)开展师德师风专题学习活动。

　结合教师政治学习、业务培训等，组织教师通过深入学习社会主义核心价值体系，学习教育法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》、和《教育系统干部六条禁令》等，引导广大教师进一步增强职业使命感和社会责任感，增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务。我幼儿园教师观看《寻找乡村最美教师》，每位老师都写了观后感，并签定了师德承诺书。

　(二)开展优秀教师先进事迹学习活动。

　在进一步深入学习全国教书育人楷模先进事迹基础上，虚心向身边典型人物学习，弘扬高尚师德，为人师表、教书育人、敬业爱生，自觉树立人民教师的良

　好形象。我园也从本校实际出发，弘扬优秀，激励后进。

　(三)开展师德师风建设大讨论活动。

　我园结合办学理念、教学改革、师资队伍建设及文明校园创建等工作，通过座谈研讨形式，组织广大教师重点围绕新时期师德建设的新要求、增强师德修养、建立新型师生关系、教师从教的职业道德底线、师德师风建设有效性等问题，广泛开展师德师风建设大讨论，进一步增强新时期师德师风建设重要性的认识，引导教师自觉加强师德修养。

　(四)广泛开展爱生助学活动。教师深入家庭、家校联系和对口帮扶活动。要重点加强与“学困生”、“贫困生”的思想交流和心理指导，从学习生活上给予关爱;做好不良行为学生的教育矫正和转化工作，关爱问题学生。

　(五)开展师德师风八查八看活动。

　组织教师对照教师职业道德规范，深入查找师德师风方面存在的突出问题。一查职业认识，重点看是否热爱教育事业，有无违背教育方针政策，只教书不育人的言行;二查工作态度，重点看是否用心投入教育教学，有无敷衍塞责现象;三查师生情感，重点看能否理解、尊重、信任和关爱每一位学生，有无体罚、歧视和侮辱学生行为;四查工作纪律，重点看是否自由散漫，擅自离岗、工作脱岗，有虎从教误人子弟问题;五查廉洁从教，重点看有无刁难家长、索要财物、乱收费用、违规办班、有偿家教等违规行为;六查师表形象，重点看是否举止文明、仪表端庄，有无、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为;七查治学态度，重点看是否严谨治学，有无弄虚作、抄袭剽窃等违背学术规范的不端行为;八查工作效果，重点看教育教学质量是否提升，能否做到学生信服、家长信任、社会满意。每位教师撰写了师德师风自查报告，签订师德承诺书。

　我园虽然在师德建设方面取得了一点成绩，但是个别教师对师德建设认识还不够深刻，教学活动中违反师德行为的现象偶尔会有发生，教育学生的方法还不够得当。这些有待于在今后的工作中加以改进。

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感动中国观后感500 外交官

“寻找最美乡村教师”活动的宣传标志，由图形与文字两部分组成，图形的上部分由“美”的声母“m”变化而成的心形，下部分是一排手拉手的人在向前奔跑，寓意着寻找美丽；下部分是汉字书写的活动主题“寻找最美乡村教师”。

《开学第一课》观后感

最美乡村教师朱敏才、孙丽娜颁奖词：

他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后奔赴贵州偏远山区支教。

最美乡村教师朱敏才、孙丽娜事迹：

爱·慈善 支教贵州的外交官夫妇：朱敏才 孙丽娜

10年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜并没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教。

他们将义务支教作为新生活的支点，也是圆了自己未圆的梦--1965年从贵州大学英语系毕业时，朱敏才填写的志愿是到贵州山区当一名英语老师，而国家的统一分配让他成了一名外交官。本来是小学教师的孙丽娜，因为跟随丈夫常驻外国使馆而不得不放弃心爱的工作，她总觉得当老师还没当够。

把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京，背上简单的行囊，他们来到了偏僻的尖山苗寨。寨里有200多个孩子，在他们之前，这儿只有一名代课老师。

尽管做好了吃苦的准备，但条件之艰苦还是超出了他们的预料。他们的卧室跟男厕所共用一面墙，夏天臭气熏天，孙丽娜晚上要戴着两层口罩才能睡觉。高原强烈的紫外线照射让孙丽娜的右眼全部失明，左眼视力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合征等危险疾病，山区湿冷的气候又让他得上了风湿病。这里缺医少药，朱敏才干脆硬扛着。为省下钱购买教学器材和孩子的学习用品，那条大窟窿连着小窟窿的秋裤，他们都不舍得扔，缝缝补补接着穿。

这些年，夫妇俩行了上万公里，支教了5所乡村小学，不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程，还募集善款350多万元，为孩子们建了电脑教室和学生食堂。偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望，他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足，“整个寨子都飘着他们朗读的读书声，那声音太美了。”

2014年9月，在支教的第9年，扎根贵州山区的朱敏才第一次回到北京，他和孙丽娜一起，接受“最美乡村教师”的颁奖。谈起未来的打算，年逾古稀的他表示“只要还能动，就在那里教下去”。但让孙丽娜没有想到的是，仅仅一个月之后，丈夫就因突发脑溢血被送进了遵义县人民医院。突然见不到朝夕相处的朱老师了，孩子们总是问：“朱老师什么时候回来呀?朱老师您快点好起来吧!”

穿一件充满生机的绿色上装，孙丽娜来到“感动中国”的舞台，含泪接过属于他们夫妇俩的荣誉。她带来了丈夫的近况：“他右半边还没有知觉，但神智开始清醒，可以连着说两三个字了。”回到孩子们中间，这是朱敏才最大的心愿。

“感动中国”为他们写下的颁奖词是：“你们走过半个地球，最后在小山村驻足。你们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼!”

当朱敏才、孙丽娜夫妇将大爱洒向山间的时候，江苏江阴的村镇和河南郑州的陇海大院同样因为超越亲情的大爱而温暖如春。

2022寻找最美教师观后感8篇

《开学第一课》观后感 (集合15篇)

　当品味完一部作品后，相信你会有不少感想吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。但是观后感有什么要求呢？以下是我整理的《开学第一课》观后感 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《开学第一课》观后感 1

　9月1日，迎来了新学年开学的第一天，看了《开学第一课》，每一课每一个故事都让我十分感动，其中使我映像最深刻的却是第五课。

　故事是发生在一位大哥哥身上，这位哥哥他很小就有了当钢琴家的梦想，但不幸的是他因为在很小的时候双手残废了，但他仍然没有放弃成为钢琴家的梦想。他不论是早晨还是夜晚，都十分刻苦地练钢琴，后来，他终于能演奏出优美的旋律了，这对于一位双手残废的人来说是多么不容易啊！

　从这件事中，我明白了只要你通过不懈努力，永不放弃自己的梦想，就一定能梦想成真，获得成功。

《开学第一课》观后感 2

　我想起自己的爸爸妈妈，他们为我付出的也不少。我闭上眼睛，往事一幕一幕展现——是谁让我降临在这个世界？是谁在深夜为我盖好棉被？是谁在我生病时送我上医院？是亲爱的爸爸妈妈！你们对我的爱和无微不至的关心照顾，才有了今天健康快乐的我。我爱你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们哺育了我，教育了我！

　《开学第一课》不仅教会了我们知识，也提醒我们：我们已经渐渐长大，父母慢慢地变老，要懂得感恩，孝敬父母，珍惜和父母在一起的时间！

《开学第一课》观后感 3

　今天是开学的第一天，下午放学的时候，老师说：“今天下午五点半到七点，中央电视台播放开学第一课，请大家回家认真看，并写观后感。”

　我匆匆回到家，打开电视，认认真真地看了起来。我在电视上看见有一位小女孩十分孝顺父母，她的母亲瘫痪了，十几年来，她一边学习一边照顾妈妈，从来没有休息过。有一次，她的同学请她吃肯得基，她舍不得吃，悄悄地留给妈妈吃。每天陪着妈妈一起锻炼，上学的时候不放心妈妈，所以就把妈妈带去一起读书。

　我看了这个节目后，我学会了感恩，学会了自信和坚强，我懂得了想要幸福，就要努力，更要奉献。

《开学第一课》观后感 4

　我的梦想是当一名发明家。

　我的特长是拼积木，发明家的工作跟拼积木类似，都是无中生有的工作。发明家可以发明很多东西，很有乐趣，并且可以实现自己的人生价值。看了《开学第一课》，我知道，有了梦想就要去努力，要根据自己的实际情况，选择自己的梦想。实现梦想要付出劳动和努力，要坚持不懈。

　在小学阶段，我要好好学习基本知识，打好以后实现梦想的基础；要珍惜现在美好安全的学习环境。玉树有地震。舟曲有泥石流。厦门多好呀！

　我要矢志不渝直至实现我的梦想！

《开学第一课》观后感 5

　今天我观看了中央电视台播放的《第一课》电视节目，让我明白了生活中有许多美的事情！

　其中让我印象最深的是，今年的奥运会冠军来了，他们创造了美，并且把这种美带给了大家，但是这种美是要经过自己艰辛的努力才能得到的。

　再有让我感动的是那位司机叔叔无私奉献的美，为了保住他人的平安，不顾自己的安危，最后用自己的生命换来了24位乘客的平安。

　这种发现美、创造美、传递美的故事还有很多很多，我想只要我们用心去生活和体会，一定可以把很多美的故事带给大家。

《开学第一课》观后感 6

　从幼儿园到小学是孩子成长过程中所面临的一个重大转折期，今天收看了家长开学第一课后，我收获颇多。

　首先，孩子在入学一个月内可能会出现分离焦虑，可能产生行为上和躯体化的求医院门诊的帮助。其次，进入小学之后，孩子所处的环境产生了变化，在作息时间、人际关系等方面和幼儿园都有很大的不同，所以对小朋友的沟通交往能力就提出了更大的要求。最后，引导孩子养成良好的道德行为习惯和学习习惯，培养孩子的学习兴趣。培养良好的亲子关系才能有利于孩子的健康成长，让孩子有一个良好的学习氛围。

《开学第一课》观后感 7

　开学的第一天我观看了《开学第一课》这个节目，节目有4个主题“爱是分享＂“爱是力量”“爱是承担”“爱是荣耀”。最让我感动是第二个主题“爱是承担”，我认识了一个坚强、能干、阳光的男孩－－马鹏飞哥哥，他承担了家里的责任。马鹏飞小的时候爸爸妈妈就去世了，奶奶得了糖尿病，他5岁的时候 奶奶双目失明，马鹏飞从那时起就给奶奶做饭、收拾家务、陪奶奶散步……。。在这样的条件下，他的学习成绩还很优秀。

　我觉得，我们应该像马鹏飞哥哥学习，学习他对待生活的坚强和勇气，对待学习的认真的态度，对待长辈的孝心。我们的生活和他的生活相比是多么的快乐呀，我们要好好学习，长大报孝祖国。

《开学第一课》观后感 8

　昨天晚上，我和我的妹妹一起观看了开学第一课。刚开始，我就看到了焦刘洋、叶诗文的讲话，我听了有很大的感触。接着就是最美最美乡村教师：邓丽，和曾经上过太空的刘洋，他们的讲话使我受益匪浅。

　美，其实有很多，是我们没发现它。比如：上车时给老奶奶让个坐，这就是善良之美；老师，就是一根蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。

　我们身边有很多美的人，他们善良，可爱，美丽。让我们一起去感受美，体验美，变成美的人，的过程把！

　湖南长沙宁乡县宁乡县玉潭镇中心小学五年级:彭佳妮

《开学第一课》观后感 9

　今天是开学的第一天。我和同学一起观看了开学第一课。看到了很多让我敬佩形象。

　最让我记忆深刻的是高振宁老人的故事。他们自己日子过得也是很艰苦这些钱全都是他们每天卖牛奶辛辛苦苦挣来的。他们是多么的无私，依然还是帮助了那些也需要帮助的人。他们坚持了12年资助，从没停止。这是一种淳朴高贵的爱，不求回报，这更是一种坚韧的品质。

　一个个鲜活的形象立在我的心理。酸酸的，甜甜的，久久回味着。他们没有豪车，漂亮的房子。依然做出了滴水穿石感人之举。

　他们向我们展示了，虽然生活在底层，但他们的心灵是大爱无边的。我在想他们是天使下凡吗?不，他们就是我们身边平凡人。

《开学第一课》观后感 10

　今天是我们开学的第一天，老师布置的`作业是观看《开学第一课》。观看了《开学第一课》后我懂得了很多，里面讲了人民英雄钟南山爷爷的无私奉献精神，陈薇奶奶的疫苗故事。还有无数的白衣天使和许多青年解放军战士，他们在背后默默地守护着我们，他们都是我们心目中的英雄。

　慈祥的钟南山爷爷说的那一句话：“一个也不能少”深深地感动了我。我长大以后也要像他们学习，要像他们一样保卫祖国，让我们的祖国更美好更富强。

《开学第一课》观后感 11

　2016年春季开学的第一天，老师给我们播放“开学第一课”的内容，是家风家教，我一直目不转睛的观看。 这一次的观看，给我印象最深的是女战士——，她浴血奋战的气质得到了中国人民的称赞，里面讲了为了祖国抛弃了家庭，去抗日，在抗日的时候不幸被日本人谋杀。为此他留下了遗憾，没给儿子留下什么，但在日军的车上，他跟儿子留下了最后的遗书。 宁儿： 母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是一件遗憾的事情。但母亲坚决做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了，母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。 你长大以后不能忘记，你母亲是爱国而牺牲的！

《开学第一课》观后感 12

　看完《开学第一课》后，我深深知道了什么叫美：美是一种心灵的美，美是一种责任心。美无处不在。

　合肥市最美老师邓丽，她放弃了城市优越的身活条件，来到了一所贫困小学当教师。在哪里她教会了在一所贫困的小学所学不到的东西，比如：绘画,跳舞，唱歌等等。同学们在她的带领下变的活泼.开朗了很多。同学们和她建立了深厚情感。

　合肥市最美司机吴斌叔叔，再一次开车意外中不小心被一块重7斤的铁砸中了腹部，可他却在短短的45秒内保护了车上24为乘客的安全，他的死让一座城都流泪，让一座城都伤心。他那舍己为人的精神，值得我们大家学习。

　我们要向他们那样，富有心灵美、责任心，做一个有道德的人！

《开学第一课》观后感 13

　我认真地观看了《开学第一课》，它让我受益匪浅。孝、爱、礼、强将作为我的行动指南，伴我成长。

　孝，是中华民族的传统美德，身教胜于言传。孝敬父母，要从小事做起，从点滴做起。

　爱，是一个很温暖的词语，只要献出一点爱，世界将永远是春天。我们要爱自己、爱他人、爱生活、爱生命。

　礼，是立身之本。我们对人要讲礼貌，做个明事理的人。

　强，就是自强不息，我们要做一个百折不挠，愈挫愈勇的人。

《开学第一课》观后感 14

　《开学第一课》是我们小学生的良师益友，在它博大的胸怀里，我不仅知道了钱学森、李四光、邓稼先、袁隆平爷爷等爱国、爱党的科学家，更结识了白欣鑫、张敬知、练靖雯、李典怡等一大批新时代红旗下的好少年，他们的故事，时刻都在感染着我，教育着我。要热爱党，热爱自己的祖国。

　中国***就是一面最光辉、伟大的旗帜，它经历了血雨腥风的考验，还有什么能让这面光辉的旗帜倒下?它经历了曲折道路的考验，还有什么能让这面光辉的旗帜偏向?我坚信拥有13亿人民的支持，我们伟大的党会高举着这面光辉的旗帜，引领着我们中华炎黄子孙去创造更加辉煌的胜利。

《开学第一课》观后感 15

　9月4日晚上，20xx《开学第一课：英雄不朽》在中央电视台第一套播出，节目请来了参加过抗战的老兵，为我们讲述了革命先烈的故事。

　本次节目主题“英雄不朽”。分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。节目异彩纷呈，有抗战老兵和老艺术家讲述的故事，有少年明星组合的演唱。

　我要向这些英雄学习，保卫家园，现在好好学习，努力读书，长大以后努力建设家园，使我们的祖国更加强大!

2022寻找最美教师观后感篇1

我从刘丽丽老师光荣事迹中看到一名教师道德之美，让我能以自己也是教育行列中的一员而身感自豪。

我深深的被她的设事迹所震撼，所感动。同样，作为教师的我，学习了刘丽丽老师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微不足道。在她身上我看见了仁爱，看见了她的坚持不懈，看见了她执着的责任心，看见了她那一份坚定的信念。她用执着和坚韧诠释了责任的含义，用爱心和奉献注解了师德的伟大，塑造了新时期优秀人民教师的良好形象。通过学习“最美老师”的事迹，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教育每一个学生。

“最美教师”的事迹，正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的，有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱，便没有教育”。“最美教师”正是本着对学生高度负责的精神，坚持不懈的信念，以强烈的责任心克服种种困难，坚持在工作的第一线。这是对爱的教育的诠释!充分体现了"人类灵魂工程师"的责任感和使命感，是一笔宝贵的精神财富，为我们树立起了新时代"最美教师"的可敬形象。

“最美教师”的事迹也给我一个启示。衡量一个教师是否优秀，除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外，还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽不容易量化和评估，但这却是作为一名教师必须具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。其实，作为一名教师，不一定非得追求成为一位“名师”，但应该力求成为一名“的教师”：踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后，需要一颗持之以恒的爱心。

同为老师，我该向最美老师学什么?就要学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她不畏困难，坚守岗位的高尚情操。学习她关爱学生，尽职尽责的优良品质。学习她刻苦好学，勇于探索的进取精神。学习她恪守师德，严于律己的敬业精神。学习她心中只装着学生，为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利，默默奉献党的教育事业，做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己，还要心中有他人，能设身处地地想着他人，这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会，为他人做点有益的事，这才活的更有价值。

最美老师的事迹也让我重新思考对于教师这个职业的理解，我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心，有责任心。让爱与责任同行。

2022寻找最美教师观后感篇2

?寻找最美乡村教师》这个节目我看了两遍。每次观后多感到倍受鼓舞。每一个老师的感人事迹都给我留下了深刻的印象，个个都是我学习的榜样。

宋玉刚这个普通的老师做出了不平凡的事迹。15年前，22岁的汉族小伙子宋玉刚，从拉萨师范学校毕业后主动写下志愿来到远离拉萨120多公里外，海拔高达4600米的高原，米拉山脚下的日多乡的牧区小学。由于海拔太高，来这里的人多数晚上头痛得无法入睡，夏季这里暴雨裹狭冰雹铺天盖地，经常下雨，所有的房子都是土木结构，漏雨；冬季风雪交加，零下30多度的极寒，连当地人有时都不敢出去了。当时学校没有电，夜晚漆黑一片。当年一起来的老师一个个都走了，在这样的情况下，对于日多乡这所牧区小学，很多人都望而却步，但宋玉刚却留了下来，一干就是15年。条件艰苦对宋玉刚这样的硬汉不足为奇，但这并不是他遇到的真正难题，真正难题是当他进入课堂，面对全班藏族孩子听不懂他的话，把他说的“请同学们把书翻到第几页时”孩子们都以为是齐读课文一起朗读时，他一下就懵了，没有办法进行语言沟通，这对于老师是多么大的障碍呀，这样下去，汉族老师宋玉刚就无法走进藏族孩子的内心。为了孩子，他开始学藏语，整整四年，从一个单词到一句问候，从简单的与人交流，到熟练自如地给学生上课，宋玉刚不仅完全掌握了藏语，而且把自己全部的爱都交给海拔4600米的藏族孩子们，冬天的时候有些孩子没有袜子穿，他用自己的钱给孩子们买。学校没有电，宋老师就用罐头盒给孩子们做烛台点起蜡烛给孩子们辅导，一盏烛台相伴这样的日子，他整整过了九年，为了不让一个孩子失学，别人休息的日，宋老师走遍高原，把牧场上放羊，放牛的孩子们带回校园。2003年在宋老师的努力下，日多乡小学第一次建起了电教室，第一次开设了计算机课，让海拔4600米高的高原小学与大千世界紧紧相连。后来他与藏族姑娘结为夫妻把家安到校园，他们的家使那些寄宿在学校半年见不到父母的孩子多了一个温暖的家，他们也成了这些孩子血肉相连的藏族阿妈，汉族阿爸。他们为自己的学生付出了真爱。

宋老师的感人事迹让我为之落泪。艰苦的生活造就了他坚强的品格。一个人干一件好事并不难，难道是一辈子只做好事，艰苦的条件生活工作一两年不算什么，难道是一干就是15年。如果没有爱心，如果不爱这片土地，不爱这些孩子们，任何人是坚持不了这么长时间的。我也在乡村中学工作过近20年，我也曾为了失学的孩子冒雨家访，和不为有些家长理解的苦衷，但是看过宋老师的事迹，我感到自己没有宋老师的境界高。他在最艰苦的岗位上抒写了自己最震撼人心的人生历程。我从他身上再一次更深刻地认识到作为一名教师身上的责任感和使命感。作为一名教师一定要富有爱心，要全心全意地为学生付出。我们的这种付出并不是额定的价格去购买的，现在的学生是祖国的未来，我们的一言一行就决定了将来的国家会是什么样的。同时也感到国家为边远地区投入的人力物力都还太少，远远满足不了那里孩子们需要，我们为了祖国的未来都要做出自己最大的努力。

2022寻找最美教师观后感篇3

观看了“寻找最美乡村教师颁奖典礼”，那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼，眼泪止不住流下了好多次，仿佛接受了一场心灵的洗礼。朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，确确实实为我们广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。

身兼多职、成年坚守在高原的宋玉刚、用温暖融化冷漠、用爱消除隔阂的邓丽、在孤独、等待、忍耐中坚守教育的徐德光、将一块块璞玉在风雨中打磨成型的肖山、在贫瘠的山村为孩子们耕耘出一片沃土的刘效忠等十位乡村教师的感人事迹，展示了最美乡村教师平凡真实的生活和高尚的内心世界。接受访的最美乡村教师们说到他们为什么能够长期默默坚守时，给出的答案是如此的相似————因为爱和责任。

“老师您———好———”

一排排整齐的敬礼

一声声稚嫩的童音．．．．．．

这一幕幕场景将是我今后工作的动力，不再抱怨工作的琐碎和艰辛。“累死了”————有时听到老师们的感叹声，特别是刚开学事务多，学校各项工作依次推开，一年级的小学生刚入学没走入正轨—————老师们累得够呛———但比起他们的困难我们所面对的又算什么呢？，我们的教学条件太优越了，我们应秉承他们的精神，做真正的教育者，和他们一样，为太阳底下最光辉的事业无怨无悔地奉献自己的一生。

平时我也很关心我的学生，时常为他们送去关怀和温暖，真正做到了做学生课上的良师，课下的益友，我也觉得我所做的足够了，认为自己是个合格的老师了，但与他们相比我做的这些还远远不够。

今后我将以他们为榜样，懂得教师不是惊天动地，不是轰轰烈烈，是一支粉笔书写两袖清风，是默默无闻，无私奉献，是倾其所有去爱。我要大声说，我愿意做最亮的蜡烛照亮孩子们的热生之路，因为选择了我的爱，我就会爱我的选择。

2022寻找最美教师观后感篇4

观看了《最美乡村教师》和《至高荣耀》的颁奖晚会，我被深深的感动并震撼了。

?最美乡村教师》，触动了我的灵魂；十大教育楷模，为我树立了学习的榜样。你们，是教师这个职业的杰出代表；你们，无愧于教师这个职业，更无愧于“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。你们，把学生看的比自我的孩子还重。你们，不是神，却做到了神也难以企及的地步。

你，乡村最美教师阿力甫夏，在孩子刚刚出生时，他们就已经在你的学生记录册上，七年之后，你来到他们家，把孩子从父母手中接到学校，让孩子开始了学习生涯，不让一个孩子辍学，是你不灭的信念。

在白雪皑皑的帕米尔高原，寒风刺骨，道路湿滑，你冒着风雪，冒着被巨石砸昏的危险，趟过湍急的河流，翻越几千米的雪山，把孩子一个个安全护送回家。吃了多少苦，受了多少累，你无怨无悔，只要孩子安全，你就欣慰。

你，乡村最美教师于贵勤，在北大山坚守了22年，把一个贫穷落后的学校建成了设施先进的学校，教学成绩名列前茅。不是妈妈，却胜似妈妈，抚养三兄弟14年，这份恩情，比山还重，孩子那一声“妈妈”，让你热泪从横。

你，马复兴，一个没有双手的残疾人，却凭着一份执着，一份对教育的热恋，多少次的磨练，粉笔一次次滑落，你用仅存的残肢一次次夹起，我敢说，你画的圆是最圆的。你为学生树立了坚强的榜样。

吴金成，一个年仅29岁的小伙子，在其他同龄人在购房买车，享受生活的时候，他却为孩子的生活在打拼。早晨5点钟起床做豆腐，沿街叫卖，才挣12元，就是用这每一天挣的这12元。吴教师全投到了学校，改善办学条件，改善孩子的伙食，他就是48个孩子的家长啊！

张丽莉，一个阳光灿烂的女孩，应对疾驰而来的汽车，你奋力推开了学生，自我却被卷入了车轮之下，永远失去了双腿，这对一个女孩来说，是多么的残酷啊！可是，为了老父亲，为了自我的那些学生们，你仍然笑对人生，你的坚强深深感动了我！谁说80后、90后不能扛起社会的大梁

十大教育楷模，最美乡村教师，在这个物质时代，你们能够用纯真的情感来做教育，用纯净的心灵来引领孩子，你们，应对艰苦的工作环境，却不说不，而是用自我的双手，用自我的双肩，去改变环境，看了你们的事迹，我被震撼了，有几次留下了感动的泪水。与你们相比，我们有优越的条件，校舍整齐，学生上学方便，待遇也不错，可是为什么就没有向你们那样对教育的无比热忱呢

也许，我们周围有太多的诱惑，名与利蒙蔽了我们的双眼，让我们看不清方向。甘受清贫，不一向是教师的写照吗今后，我应当严格要求自我，向你们学习，静下心来做教育，扎扎实实教书育人。

不曾想到我们国家还有那么多贫穷落后的地方，好在《最美乡村教师颁奖晚会》及《至高荣耀》的播出，让社会的良知再次被唤起，许多好心人、大企业纷纷伸出了援助之手，来帮忙贫困的学校，人多力量大，孩子是国家的未来，也期望国家对这些地方加强扶植力度，让贫困地区的孩子，让中国所有的孩子都能过上幸福、充实的教育生活，让所有的教师过上好日子，这是我的期望！

2022寻找最美教师观后感篇5

“教师是世界上最芬芳的职业”，这是我看完“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会后最强烈的感受。这些教师们虽然没有豪言壮语，也没有惊天动地，但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象，也是对最美乡村教师最好的诠释。

其中让我最感动的是邓丽教师。湖北恩施高原小学的邓丽教师，在她来到这所学校前，这里没有女老师，7位男老师的平均年龄是52岁。邓老师20xx年从中南民族大学工商学院毕业，在来到高原小学前是武汉一家知名的培训机构的老师，每天出入写字楼，月收入4000元左右。一年后，邓丽参加了“农村教师资助行动”，并主动要求到海拔1800多米的高原小学任教。高原小学的老师们知识结构老化，不会说普通话，更不会教英语，学生流失比较严重，邓丽来的第一件事就是家访，说服家长把辍学的孩子送来，哪怕一个学期先看看效果。结果从那以后，高原小学的学生减少不超过1人。邓丽让孩子们的学习成绩大幅度提高，尤其是英语成了孩子们最喜欢的课程。

最美教师"邓丽"老师去山里教那些山里娃,带领高原的学生度过了四年的课程，虽然其中有一位聋哑学生，邓老师仍然坚持教他们，邓老师创造了很多手语,尽量能让那位学生看懂。其中有一句我印象是最深的，那就是：“我们永远和你在一起”。这句话后来成为了全校师生的座右铭。

看完“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会后，我对教师这份工作有了新的理解，那就是：不要和别人比，尽自己的能力去做，哪怕别人看不到自己的工作，有一份光，发一份热。

这些乡村教师，用自己朴素的心对抗者恶劣的生存环境；用自己执着的信念引领着一批批的孩子叩响求知的大门；用自己无私的付出，成就了山里孩子的人生。

正如歌曲所唱“我们眼里你最美，我们眼里你最好……”清新简单的旋律、朗朗上口的歌词唱出了孩子们的心声，也唱出了我的心声，这是我对教师们的崇高敬意。

2022寻找最美教师观后感篇6

今年是我从教的第20个年头了，每当有毕业生到学校看望我的时候总是感到有一股暖暖的东西在身体流淌，我明白那是幸福感，成就感啊！我为自我是一名教师而感到自豪。可是，经过今日教育局组织骨干教师共同观看《寻找最美乡村教师》颁奖典礼，让我看了那么多在贫困的地方坚持在教学岗位上的同行们，一种新的敬佩的感情油然而生。那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼，对我震动很大，让我重新认识了教师——太阳底下最光辉的职业。

这次评选出来的十位教师经历各不相同，有的甘愿放弃城市优越的条件，选择走进大山、走进乡村；有的甘愿奉献自我的青春，在大山一呆就是几十年；有的是秉承父业，矢志奉献给教育事业。他们工作时间有长有短，长的几十年，短的才几年。但他们却有一点是相同的，那就是他们都是用一颗坚韧的心，克服了难以想象的困难，都是为了大山里的孩子能有一个期望的明天，都是用自我无私的爱来关爱学生，并最终赢得了学生们爱的人。

这其中最让我敬佩的还是扎根西藏，无私奉献自我青春年华的教师宋玉刚。他为了能让藏族的学生听懂他讲的话，作为一个从没有接触过藏语的他，每一天坚持向藏族教师学习藏语。一天、两天，一年、两年，他用顽强的毅力完成了给自我制定的目标——让每一个藏族孩子能听懂他的话，让他也能走进每一个藏族孩子的心。虽然我们城市教师不用像他那样要学习藏语，不用忍受高原缺氧的现实，但我真正要向他学习的是他这种坚忍不拔的毅力，这种为了适应工作努力学习的劲头。仅有这样我们才能提高自我的水平，才能和学生平等的应对面，才能研究出适应学生的教学方法。

还有那一位放弃了都市白领工作的美丽教师邓丽。为了让一位聋哑学生融入到这个团体，她为他创造了那么多手语，最终得到他的尊重和爱戴。从影片中能够看出邓丽无比欢乐的性格和宽广无私的爱，这也是我要向她学习的。用我们的爱心来浇灌学生这样的花朵，他们必须会开得无比的艳丽。

2022寻找最美教师观后感篇7

看了“最美教师”颁奖典礼，满满的感动让我的心久久不能平静，“最美教师”的感人事迹让我为之震撼，几度潸然泪下……

莫××--广西河池市都安高中校长。他善良，连续35年用自己微薄的工资资助300来名贫困生。他心好，不惜一切筹资助学，先后筹集了3000多万元善款，资助1.8万名贫困生上了大学。一个总是惦记山里贫困孩子的校长爸爸，瑶山孩子口中的“莫爷爷”……他的事迹证明了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神!浙江大学著名的苏德矿老师，能把枯燥乏味的数学课上得那么有趣，那么活跃，那么吸引人，他幽默的话语，贴心的比喻，精彩的师生互动…… 这都是苏老师多年来用心教学所感悟和总结出来的。苏老师因超负荷的工作使本就不好的眼睛接近失明……这是何等的付出与奉献!还有山里孩子们心中的妈妈--谭兰霞老师;组织孩子们参加各种实践活动的叶德元老师;钢铁世界里“焊工之花”吕杰老师;用音乐照亮盲童梦想的张龙老师……他们的事迹无不感动着我。他们从各个方面给学生无微不至的关怀，他们传道授业，答疑解惑……无不向我们诠释了一名教师的神圣职责……

看了这么多“最美教师”的事迹， 想想自己20多年的教育教学工作，实在微不足道，心感惭愧!借此，向最美教师致敬——淡泊名利、执着坚守;向最美教师学习——创造奇迹、奉献爱心!决心以“最美教师”为榜样，对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度;做一名人民满意的教育工作者!

2022寻找最美教师观后感篇8

今年9月10日是我国第33个教师节，今年教师节的主题是:甘守三尺讲台，争做“四有”老师。在教师节当天，央视品牌栏目“寻找最美教师”颁奖典礼依然将如期与观众见面。在颁奖典礼上，由中央电视台主办的2017“寻找最美教师”大型公益活动将揭晓最终获奖名单。据总导演李忆介绍，本次颁奖典礼将以更丰富的形式来介绍获奖老师，可谓亮点多多。

作为2017“寻找最美教师”的收官力作，活动的颁奖典礼也是这次公益活动的最大亮点。据这场颁奖典礼总导演李忆介绍，主题是:坚守三尺讲台，筑梦精彩人生。与往年颁奖典礼不同的是，今年的颁奖典礼将大胆缩短关于获奖教师的短片，与之相应的是增加形态丰富的现场环节，包括沙画、残疾人艺术团表演等等。值得一提的是，颁奖典礼还特意从武汉请来两位颇有来头的人工智能机器人，它们中一个上过“两会”现场，成功演示过人机对话，一个还曾经参与过奥运的报道。李忆表示，颁奖典礼会以更直观、更具参与性的方式来让大家感受这些“最美教师”的不易经历以及欣慰和感动，而每一个环节都与获奖老师有着密切关系。

据悉，本次“寻找最美教师”活动的推选，将通过媒体寻找等多个渠道广泛征集人物线索。着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献，理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型。同时，活动组委会希望通过本届活动，推动国家关于乡村教师支持的落地生根，吸引优秀人才到乡村学校任教，带动和促进教师队伍整体水平的提高。

自2011年起，“寻找最美教师”大型公益活动已经成功举办了5届。与前5届的活动相同，中央电视台今年依旧派出了上百位编辑记者深入全国教育最基层，寻找和挖掘爱岗敬业、无私奉献的教师典型，大力弘扬他们执着坚守、朴实无华的奉献精神，用一个个鲜活、生动的真实人物形象诠释这些“最美教师”的“中国梦”。