适合小学生读的美文_适合小学生读的美文书籍

1.小学生背诵30秒的美文有哪些

2.6分钟小学生经典美文朗诵作品

3.三年级小学生阅读的英语美文

4.小学生美文诵读推荐：二年级

5.小学生美文欣赏300字

6.小学生美文摘抄200字10篇

7.适合三年级小学生阅读的美文

适合四年级小学生朗诵的美文如下：

初冬时节，在一片偏僻而又寒气逼人的树林里，脚下杂草丛生，每迈出一步都是那么艰难。我站在那里仔细的勘察地形绞尽脑汁想要朝前迈一步，几滴冰冷的露水打湿我的衣服，它并没有就此罢休，渐渐的它透过衣服渗透进我的体内，我被冻得瑟瑟发抖。

遥望两旁那笔直宽广的马路上，热恋中一群群青年男女迎着朝阳谈笑风生的迎接他们生命中崭新的一天。我傻傻的站在那里看着，心里即羡慕又嫉妒，我开始站在原地抱怨，甚至破口大骂伤害了一个个无辜的行人。一通胡乱发泄后却依然无济于事。

当我冷静下来却发现身边的杂草因为没有耐心的清理而长得更加茂密了，原来我只顾着不停的抱怨而忘记了脚下。我拼命的呼喊着，却没有任何人愿意把我拉出这片荒无人烟的丛林。渐渐的我累了，不知又过了多久我的喉咙沙哑得再也说不出话来。

此后，我习惯了一个人生活，我习惯了每天早上迎着朝霞远远的站在丛林里望着遥远的马路上那一对对情侣并肩走过的身影，习惯了安静下来耐心的清理脚下的杂草。有一天我突然远远看到马路上有些人被汽车尾气呛得不停的咳嗽，有些人为站稳脚步撞得头破血流。

而树林里的我却依旧缓步前行着，每时每刻都在吸吮着新鲜空气，偶尔还能见到些奇花异草。

小学生背诵30秒的美文有哪些

为中华之崛起而读书。

——

励志··学习·热爱祖国

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

——富兰克林

读书·学习·富兰克林·自信

理想的书籍是智慧的钥匙。

——托尔斯泰

理想·托尔斯泰·学习·坚持

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀

——莎士比亚

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

——李苦禅

赞美老师·哲理·读书·学习

多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。

——罗兰

学生·学习

饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。

——孟子

读书

不读书的人，思想就会停止。

——狄德罗

读书·学习·勤奋学习·积累

读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少

——卢梭

哲理

读过一本好书，像交了一个益友。

——藏克家

赞美老师·读书·书籍·学习

学会读书就是点燃火炬。

——雨果

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

——达尔文

励志·喜欢·教育·文学

人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

——普希金

读书·学习·积累·喜欢

与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

——马克思

马克思·励志·学习·哲理

读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

——培根

读书·培根·学习·励志

读书忌死读，死读钻牛角。

——叶圣陶

教育·读书·学习·积累

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿

时间·珍惜时间·读书·励志

书到用时方恨少，事非经过不知难。

——陆游

学习·读书·学生·勤奋学习

书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

——爱迪生

学习·勤奋学习·励志·学生

书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

——雨果

读书·雨果·学习·名著

6分钟小学生经典美文朗诵作品

梦

我许下一个心愿。

让纸船载着它去远行，

让纸船载着它飘入大海。

梦，在纸船里，

梦，在我心中。

终有一天，纸船会飘入大海，

终有一天，我的梦想会实现！

《 春笋》

一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。

《小池塘》

春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。 白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界

《草原的早晨》

“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。 一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。 远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声

三年级小学生阅读的英语美文

聪明的格特 (德)格林兄弟 从前有一个女厨师，她叫格特，穿着红高跟鞋，她出去的时候，转去转来，非常高兴，心想：“我的确是一个漂亮的姑娘。”她回了家，心里很高兴，就喝了一口酒。因为酒引起了食欲，她就尽量吃她烧好的菜，直到吃饱为止，并且说：“女厨师应该知道食物是什么味道。” 有一次主人对她说：“格特，今天晚上有客人来，给我预备两只母鸡，味道要烧好。”格特回答说：“主人，我一定办好。”格特杀了母鸡，用开水烫了，拔掉毛，穿到铁叉上，快到晚上的时候，放到火旁边去烤。鸡肉开始变成褐色，渐渐熟了，但是客人还没有来。格特喊主人道：“如果客人不来，就要把鸡从火旁拿开，但是烤得正好，油透出来的时候，如果不马上吃，就很可惜了。”主人说：“我自己去请客人来。”主人转身走了，格特把穿鸡的叉子拿到旁边，想：“长久站在火边，又出汗，又口渴，谁知道他们什么时候来!我要跳到地窖里去喝一口酒。”她跑下去，拿了一把壶说：“格特，上帝降福你。”就喝了一大口。她又说：“酒是要接着喝的，不好中止。”于是又大大地喝了一口。她又去把鸡放到火旁，涂上奶油，愉快地把叉子转来转去。但是因为烤鸡的味道非常好，格特想：“或许还少一点调味品，我应当尝一尝!”她于是用指头尝了一点说：“唉，这样好的鸡!如果不马上吃，真是罪过!”她跑到窗口，看主人和客人是不是来了，但是没有看见人，她又站到鸡旁边，想：“这只翅膀烤焦了，我要把它吃掉。”于是她把它切下来吃，味道很好。吃完了，她想：“那一只应该拿下来，不然，主人要觉得缺少什么东西。”两只翅膀都吃完了，她又去瞧她的主人，但没有看见他。她忽然想道：“谁知道他们来不来呢?也许他到别人家里去，根本不来了。”她说：“咳，格特，高兴吧，一只已经吃了一些，索性爽爽快快地再喝一口酒，把它统统吃下吧。吃完了，才得安宁，为什么让天赐的好东西糟蹋掉呢?”她又跑到地窖里，好好地喝了一口，非常高兴，把一只鸡都吃了。一只鸡下了肚，主人还没有回来。格特看着另外一只说：“这一只在哪里，那一只也应该在哪里，两只是连在一起的，怎样对待这个，也应该怎样对待那个，我相信，如果我再喝一口酒，对我也没有害处。”她又大胆地喝了一口，把第二只鸡也吃了。 当她吃得正好的时候，主人来了，喊道：“格特，赶快，客人马上就来了。”格特回答说：“是的，主人，我要预备。”主人在这时候，看桌子是不是摆好了，拿了那把要切鸡的大刀子，在走廊上磨。客人来了，恭恭敬敬地敲门。格特跑去看是谁，她看见是客人，就把手指放到嘴边说：“不要做声!不要做声!赶快走!如果我的主人捉住了你，你就要倒霉，他虽然请你吃晚饭，但是实在想把你的耳朵割掉。你听，他在磨刀子呢!”客人听到磨刀的声音，连忙走下阶梯，尽量地跑。她毫不迟延，喊着跑到主人那里说：“你请了一个好客人!”“唉，格特，什么事?你说什么?”她说：“他把我端来的两只鸡，从碗里拿跑了。”主人说：“这是斯文的态度吗?”他失去两只好母鸡很难过，他说：“但愿他给我留一只，让我也有点吃。”他喊客人，叫他不要走，但是客人好象没有听到的一样。他跟着客人跑，手里还拿着刀子，喊道：“只要一只，只要一只。”他的意思是叫客人只给他留下一只鸡，不要把两只鸡都拿走了，但是客人以为他叫他交出一只耳朵，好像有火烧着他的脚似的赶快跑，把两只耳朵都带回家去了。

拥 有 这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。 人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。 如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。 拥有时，倍加珍惜；失去了，就权当是接受生命真知的考验，权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。 拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有充实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁。不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实

的拥有，在一些时候，大度的舍弃不也是一种境界吗？ 在不经意所失去的，你还可以重新去争取。丢掉了爱心，你可以在春天里寻觅，丢掉了意志，你要在冬天重新磨砺。但是丢掉了懒惰，

你却不能把它拾起。 欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、满足呢？ 选择淡泊，然后准备走一段山路

如花

笑靥如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。

每个人都有自己喜爱的花，每个人都有许多种理由善待自己，把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。在盛开的一刹那，灿烂夺目的它会吸引所有的视线。

花是如此柔弱，再美再艳，依然经不起朝来寒雨晚来风。春红匆匆谢了，只剩下满怀愁绪。

花却又是美丽的战士，风雨中尽管渐渐绿肥红瘦，终究不曾低头。

生命也是一样，像精致的玻璃酒杯，常常经不起天灾人祸的撞击，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命又常常像昙花，用许多年的泪与汗，掺上心血浇灌，才会有笑看天下的一刻。

如今的世界，爱花的人少了。当人们为着生计奔波的时候，连自己的生命都抓不住，又有谁会倾听花的诉说？

然而，烦躁的都市啊，请不要忘记，这世界本是镜花水月。一切如花、花如一切。所以，佛祖拈花而迦叶微笑；这一笑，便是整个世界。

推荐组合购买与“ 春天的舞会：感动小学生的150篇散文”组合购买定价：￥76.30当当价：￥55.70 内容简介“小学生经典美文朗读丛书”包括：清新隽永的外国经典卷《远方的小星星》；启发智慧、有趣活泼的综合卷《你会找到聪明泉》和《一棵长满眼睛的树》；稳重温馨的中国经典卷《当花儿休息的时候》；灵动飞扬的朗诵诗歌卷《蒲公英轻轻飞》。 这一套书，你可以随意地从任何一本开始阅读。并且当你翻开书页，不仅会嗅到那些经典美文的馨香，也会感知到选编者的人情味和亲和力。这不仅是一趟轻松温暖的阅读之旅，更可以让你在朗读中，开拓思路，增进亲情，学会思考，在胸中慢慢储蓄美好的情感。 目录小学生经典美文朗读丛书：蒲公英轻轻飞 代序 读吧，做一个幸福的小孩 慢慢的童话雨点 跳 窗前 头发 雪人来参加化装舞会 怎么办 童鱼看见什么都想要 快上学去吧 雪天 小风送来的请帖 煎饼弟弟写给米糕哥哥的信 鞋 非常奇怪，非常好玩 北极熊在里面 作业机 经常撒点胡椒面 钟表 我要生起气来 森林里有个人 贝尔格莱德出了乱子 我是草莓 我是蛇 长大的故事捌 我喜欢你（节选） 弟弟看过马戏回来 忆 爸爸的老师 小河骑过小平原 鹅鹅鹅 烟斗 问妈妈 绿色的世界 我爱青蛙呱呱呱 捉鱼 谁最有本领 推开幻想的的门 什么，为什么，怎么样 我将做一个什么 花园拍卖词 我是谁 集邮册赞歌 保育院的椅子 保守秘密（节选） 时光倒流 蜻蜓是一架小飞机 时钟上的12个小精灵（节选） 爸爸的海盗船 我们想在晚上听故事 亮晶晶 点灯的人 一行有一行的气味 当你苦着脸 同情 珍惜 种花 走在晚秋的田野上 树叶与小乌 星星 巴喳——巴喳 第一朵花儿（外二篇） 树叶与小鸟 花的学校 树叶的香味 太阳的话 如你到月亮里去 我们的土壤妈妈 森林童话 后记小学生经典美文朗读丛书：一棵长满眼睛的树小学生经典美文朗读丛书：当花儿休息的时候小学生经典美文朗读丛书：远方的小星星小学生经典美文朗读丛书：你会找到聪明泉答案补充

这是一套非常适合小学生课外阅读的丛书。每本书就是一个系列，诗歌、中国儿童文学、外国儿童文学、童话故事、名家名篇，几乎一网打尽。每篇作品阅读前会有一段导语，结尾处又有一些延伸性问题，能激起孩子阅读的共鸣。我推荐给许多人看，大家都很喜欢。

守住一颗宁静的心 柳林 生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。 每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。不是都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情。 当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。 当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。 当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。 守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？ 守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。 守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。即使远方是永远的地方，也会诞生一种东西——奇迹。 ://.ht88/article/article_6256_1.html 这有很多

小学生美文诵读推荐：二年级

#三年级# 导语阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。以下是 考 网整理的《三年级小学生阅读的英语美文》相关资料，希望帮助到您。

1.三年级小学生阅读的英语美文

　A little panda picks up a pumpkin and wants to take it home. But the pumpkin is too big. The panda cant take it home.

　Suddenly she sees a bear riding a bike toward her. She watches the bike. I know! I he a good idea. she jumps and shouts hily, I can roll a pumpkin. Its like a wheel.

　So she rolls the pumpkin to her home. When her mother sees the big pumpkin, she is surprised, Oh, my God! How can you carry it home? the little panda answers proudly, I cant lift it, but I can roll it. Her mother smiled and says，What a clever girl! Use you heard to do something.　

2.三年级小学生阅读的英语美文

　One fine hot bay Mr. Hare met with Mts. Tortoise. Mr. Hare said to Mrs. Tortoise: “What a slow walker you are! You cannot run so fast as I, to be sure!” “Well, my friend, let us run a race and see which of us will win. Let us run up to the top of that hill,” said Mrs. Tortoise. “All right!” said Mr. Hare. So they started a race. Mrs. Tortoise walked with a slow, steady pace, up to the top of the hill. She never stopped a moment. But Mr. Hare ran, almost flying like an arrow. On the way he often stopped to eat grass. When he went halfway up the hill, he lay down for a nap, saying, “If Mrs. Tortoise passes by me, I can easily catch up with her.” When he awoke and looked around, he could not see her. Then he ran up the hill as fast al he could, and at the very top, he found Mrs. Tortoise at rest. She had won her success. “Slow and steady wins the race.” ”Slow and steady wins the race.”

3.三年级小学生阅读的英语美文

　A Woodman came into a forest to ask the Trees to give him a handle for Ax. It seemed so modest a request that the principal tree at once agreed to it, and it was settled among them that the plain, homely Ash should furnish what was wanted.

No sooner had the Woodman fitted the staff to his purpose ,then he began laying about him on all side.Felling the whole matter too late, whispered to the Cedar: "the first concession has lost all ;if we has not a sacrificed our humble neighbor, we might he yet stood for ages ourselves."

4.三年级小学生阅读的英语美文

　the hare was once boasting of his speed before the other animals. "i he never been beaten," he said, "when i run at full speed, no one is faster than me." the tortoise said quietly, "i will race with you." "that is a good joke," said the hare. "i could dance around you the whole way."the race started. the hare darted almost out of sight at once. he soon stopped and lay down to he a nap.the tortoise plodded on and on. when the hare awoke from his nap, he saw the tortoise was near the finish line, and that he had lost the race.

moral: pride goes before a fall. only by persevering can we achieve our goals.

5.三年级小学生阅读的英语美文

　it’s sunny day in spring. miss cat is fishing. suddenly the fishing rod moves. “great! oh, it’s so hey!” miss cat says hily.

the fish is plucked out of the river. “oh, a big fish! how big the fish is!” she cheers. but she puts the fish into the river and goes on fishing.

at the time mr. horse goes by and sees it. “why do you set it free?” he asks. “because my pot is too small, i can’t cook it,” miss cat says.

小学生美文欣赏300字

14山茶花/郭沫若

昨晚从山上回来，了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。

我把它们投插在一个铁壶里面，挂在壁间。

鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。

黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。

今早刚从熟睡里醒来时，小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。

这是从什么地方吹来的呀？─—

原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！

啊，清秋活在我壶里了！

15丑小鸭（二）（丹麦）/安徒生

冬天总算过去了。草儿青了，湖水蓝了，紫丁香散发着阵阵香气。丑小鸭高兴地扇动着翅膀。没想到，自己飞了起来。他飞呀，飞呀，飞进了一个美丽的大花园，轻轻地落在镜子似的湖面上。他抬起头，看见从远处飞来几只白天鹅，轻盈地浮在水面上，梳理着羽毛。他想：“我要是能过去和他们一起游，该多好哇……”

忽然，他看见清澈的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。“这难道是我吗？”丑小鸭简直不敢相信自己的眼睛。

正在这时，岸上的孩子们指着他叫喊：“快看，新来的天鹅，多好看哪！”

他一下子觉得不好意思起来，把头躲在翅膀下面。他太幸福了！但他没有一点儿傲气，每天高兴地和同伴们一起游玩儿。

16日月潭

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中市附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。这个岛把湖面分成两半，北边像圆圆的太阳，叫“日潭”；南边像弯弯的月亮，叫“月潭”。所以人们称它为日月潭。

清晨，太阳刚刚升起，湖面上还飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽，吸引了许许多多中外游人。

17水乡歌

水乡什么多？

水多。

千条渠，万条河，

池塘一个连一个，

处处绿水荡清波。

水乡什么多？

船多。

千只船，万只驳，

白帆片片像云朵，

飘满湖面飘满河。

水乡什么多？

歌多。

千首曲，万首歌，

装满一箩又一箩，

唱出水乡新生活。

18美丽的丹顶鹤

冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引亢高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。

我国黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里，它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。

19月亮湾

我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。花园里不时飘来茶姑娘欢快的笑声。

20夕阳真美

傍晚，爷爷和奶奶带着我去看日落。

太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。

太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了**、红色、紫色……

太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山的背后，把灿烂的霞光留在遥远的天边。

爷爷满面红光，望着奶奶说：“夕阳真美呀！”

21云房子

刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。

一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。

叽叽喳喳叽叽喳喳。你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。

忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？

没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

22 2008，北京

中国赢啦！中国赢啦！

2001年7月13日晚上，我国申奥成功的喜讯刚刚传到，北京就沸腾了。

天安门广场早已人山人海，四面八方的人们还是像潮水一般涌来。人们欢呼着，跳跃着，一次又一次地将满把的鲜花抛向天空。许多人举着旗帜不知疲倦地飞奔着。长龙舞起来了，锣鼓敲起来了。五颜六色的礼花映亮了北京的夜空，也映亮了狂欢的人们。天安门广场成了欢乐的海洋。

此时此刻，千言万语都汇成了一句话：“2008，北京！”

23台湾的蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。

24欢乐的泼水节

西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。

这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！

地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。

25真想变成大大的荷叶/王宜振

夏天来了，

夏天是位**姐。

她热情地问我：想变点儿什么？

我想变透明的雨滴，

睡在一片绿叶上：

我想变一条小鱼，

游入清凌凌的小河。

我想变一只蝴蝶，

在花丛中穿梭；

我想变一只蝈蝈，

歌唱我们的生活。

我想变眨眼的星星，

我想变弯弯的新月。

最后，

我看见小小的荷塘，

真想变成大大的荷叶。

荷叶像一柄大伞，

静静地在荷塘举着。

小鱼来了，

在荷叶下嬉戏，

雨点来了，

在荷叶上唱歌……

26砸鱼/尹正茂

好冷的天啊，太阳都冻得发灰了。可是，在冰天雪地的北方，正是孩子们砸鱼的好季节。

我们村里的小胖水生，砸鱼的本事最大。太阳一下山他就嚷着：“砸鱼去呀！”不一会儿，七八个小伙伴聚拢来了。有的提着马灯，有的带着手电筒，有的背着鱼篓。水生扛着木榔头跑在前头。

小河早结了冰。冰层下面，隐隐约约看到鱼儿在游动。水生带领大家找了一个光滑透明的冰面，画上圆圈，作好标记。天一暗，我们就打开手电筒，点亮小马灯。灯光引着鱼儿，鱼儿追着灯光，穿过水草，吐着气泡，朝着有标记的冰面游去。鱼儿越聚越多，大家把灯停下，鱼群也停下了。水生高兴地朝大伙儿做个鬼脸，抡起木榔头，往下猛一砸，“扑通！”冰面上砸出了一个大窟窿，只见一股水柱喷出来，那些鱼儿呀，活蹦乱跳地顺着水柱到冰面上来了，有趣极了！大家不顾手冻得通红，急忙把一条条银白色的鲜鱼扔进了鱼篓。

快快回家，让妈妈给咱们做烤鱼吃去！

小学生美文摘抄200字10篇

红尘之上

岁末，照例有许多贺年片飞来飞去，像候鸟一样。

飞向我的鸟儿，身上披着五彩缤纷的羽毛，还有无数的祝愿；从我手上飞走的鸟儿，却是小小一袭素羽，里面的话也简单，千篇一律的，写的是———

明月松间照，清泉石上流。

我的鸟儿太朴素，既不富贵气也不现代派。

我让它就这样飞向你，愿你明白这一种真挚。

我想了很久，该在那洁白的羽毛上抹上什么颜色？

那么多的友朋，不同的亲疏、不同的期待与理解，我写什么呢？

我厌恶那种不分青红皂白的热情的句子，透着虚、肉麻。我更不想用东洋、西洋的文字把我的鸟儿涂得七彩斑驳，光怪陆离。

面对等候起飞的白色鸟群，我竟微微凝眉沉思了。

仿佛一股清凉的气息拂来，一句遥远的诗句来到我心间。

我微笑了，就是它吧。于是向每一袭羽毛抹上这淡远而润泽的墨痕。

我不禁想起你们那一张张熟悉的脸，想起我们在漠漠红尘中平淡或奇特的相遇，怎么交换第一朵微笑、第一瞬凝望，然后在彼此生命的画纸上留下深深浅浅、枯枯润润的痕迹。

明月松间照，清泉石上流。这是我向往的画面，我迷恋的音乐，把它送给你，你会明白吗？

给你，聪明而不安定的女孩。人生不可能有太多的狂喜大悲，在这里找不到的浪漫奇情，在别处、在远方也依然是海市蜃楼。流浪的日子是累人的，而你为此，已投掷了不少黄金韶华。真要把所有的青春千金一掷，作一次豪赌吗？为什么不回到起始的单纯？一切的一切，听其自然，如松间明月朗朗地照，如石上清泉涓涓地流，不好吗？

对你，这句诗是一种宁静、淡泊的人生态度，你喜欢吗？

给你，我朝夕共事的朋友。我们原该相知很深的，但也许太熟悉了，反而无法真正沟通。一株柳树与一株水杉，栽得再近也无法彼此了解。但我们不是草木，我们为什么这样？真想让你明白：我无意与人竞争什么，也不想在某个光圈中成为光点。 我只想在自己的围墙之内，让我的心灵自由生长，迎风开出素淡的花。可我不能解释，因为那也许低看了你。

对你，这句诗是一种无须防范、了无芥蒂的默契。你会珍惜吗？

给你，一个特别的男孩。在所有的感情中，你都无法安于一个角色，可大幕落下你又觉得孤寂难耐。你频繁地接近那些赏心悦目的女性，又时时告诫自己：你是不可能真正付出什么的。这种诱惑与抗拒的游戏，你把它当成一杯咖啡，先煮沸，再等它凉，苦的液体，加上糖，然后不冷不热，亦苦亦甜地啜饮。

对你，这句诗是一种单一洁净，不染尘埃的人间情怀。你能领悟吗？

最后，给你，我亲爱的人。我把这句诗直接寄上，连依托的翅膀都不用了。我想你知道，我多想走出这个千年好梦，找一段树根为枕，静静藉草而眠，让泉水在我身畔流淌，松针在我身上堆积。这时，我的心中只有一片安谧、温柔，不知道什么叫忧虑，什么叫复杂。连你我的名字也模糊了，如云如雾如烟如岚，在山间若隐若现地浮动。

对你，这句诗是什么？物我两忘、浑然天成的禅吗？仅仅是这样吗？

我只知道，在十丈红尘之上，有这样一个去处，安宁、纯静、隽永、亘古不变。

于是向那片白羽抹上这淡远而润泽的墨痕：明月松间照， 清泉石上流。

适合三年级小学生阅读的美文

1.翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”

2.任何一个人从睁眼看世界，到开始哭、笑，到牙牙学语、迈步走路，一直到上学，整个过程都离不开模仿，模仿父母、模仿与之接触的人、模仿老师。由此可见，模仿并不是对人有害，正确的模仿还有助于人的成长。

3.模仿不是一种落后，不是一种耻辱。模仿是为了超越，如果在模仿中没有超越和创新，它就会给人带来负面的影响。模仿固然重要，但创新更为关键。模仿是前提，是基础，而创新则是一种提高，脱离 仿的创新无异于是缘木求鱼

4.绝代的风华，皆破碎在后朝的青辉里。金碧辉煌的大殿，只醉在了风韵流转的暗香中。悠悠的后庭花，唱起红尘末路。带着苦涩的笑，是吴王夫差沦陷其间。以青春为赌注，肩负着一份沉沉的重担，踏上未知的旅途。化不开的泪，泅一整个春秋。寂寞的云烟哀婉着叹息。

5.一把钥匙的力量有多大呢？相信在大家眼里钥匙的作用是很明显的，开门，是吧。可是，真的只有这个作用吗？事故，或许也算是。看过《你在天堂里遇见的5个人》的都应该知道，那个游乐车是因为什么掉落下来的。是因为一把车钥匙，一把被遗失的钥匙。

6.透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。

春天，你的眼里是一片斑斓；夏天，你的眼里是一片浓绿；秋天，你的眼里是一片澄碧；冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。

7.奔着幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿？幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧？我们跋山涉川，望眼欲穿，最终却只见到几丛沙棘；幸福该是大海中的一 颗闪亮的珍珠吧？我们涉江探海，寻踪觅迹，末了却只捡到几只贝壳；幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧？

8.诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登；狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己；诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。

9.生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，或清淡，因为诚信，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，或欢快，因为诚信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，或浓艳，因为诚信，它变得美丽。

10.只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软，而平静的湖边，只好让污泥环绕；只有狂风暴雨，才能洗涤污泥浊水，而和风细雨，只能留下泥沙；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美，而孤独的树木，只好任狂风摧残。

#三年级# 导语读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。那些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。向上的精神会对人格起到升华的作用，并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。以下是 整理的《适合三年级小学生阅读的美文》相关资料，希望帮助到您。

篇一适合三年级小学生阅读的美文

　月光下的蛙鸣：

　一直以来，我坚信有一种爱，能唤起一个人内心潜在的力量，帮助你去战胜一切困难。

　那是十几年前的一个寻常夏天，在高考一个月前的预考中，我意外地遭到惨败。

　母亲见我面容憔悴，很心疼。为了给我增加营养，那段时间里，她杀光了家中三十几只仔鸡，想让我恢复以前的体质。

　然而，我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘，燥热的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，紧紧缠住我一双不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次将我惊醒。母亲想尽了一切办法。

　渐渐地，蛙声不再吵闹了，每夜都有香甜的梦。但是，母亲却变了，日日坐在椅子上打盹。一天，隔壁的大妈偷偷地拉住我，悄悄跟我说，你母亲为了让你睡好觉，夜夜替你赶青蛙呢。

　我将信将疑。但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看见了我的母亲。

　母亲手拿一根长长的竹竿，绕着池塘一圈圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛，做得认真又虔诚。有时她停下来，站一会儿，轻轻地咳嗽几声，用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲！母亲！！”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声。

　这一年高考，我被高分录取了。

　很多年已经过去，蛙声也一点点远逝。可是，我又觉得它时时都在我的枕边。一声声，像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

篇二适合三年级小学生阅读的美文

　珍惜拥有：

　我们往往有这样的感触，就是曾经拥有的东西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可贵，那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢，曾经我看过这样一个故事，从中我明白了一个道理。

　一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗？记住，珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。

　看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。

　让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的，珍惜父母对我们的疼爱，珍惜老师对我们的关爱，珍惜我们目前所有的一切。

篇三适合三年级小学生阅读的美文

　白杨树：

　这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

　它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

　白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。

　让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的），去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树。

篇四适合三年级小学生阅读的美文

　溪流：

　我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。

　溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。在庄严的大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。

　或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的；或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹，气息是那么清新；它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。

　正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿；它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。

　它在流着，流着。它要流到哪里去呢？我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的；或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送；或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。

　我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字。　

篇五适合三年级小学生阅读的美文

　初冬：

　早上，白茫茫的一片大雾。

　远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。

　太阳像个红球，慢慢地升起来，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。地里的庄稼都收完了，人们正在园子里忙着收。

　雾慢慢地散了，太阳射出光芒来。

　远处的塔、小山都望得见了。近处的田野、树林也看得清了。

　柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的。

　树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷，还是那么绿。