堆雪人_堆雪人看图写话一年级

1.写堆雪人的过程写一段话

2.堆雪人短语

3.堆雪人技巧

4.堆雪人的读音怎么拼写？

5.堆雪人一年级看图写话一段话

怎样堆雪人的过程？参考如下：

一、准备工作：

选址：选择一个开阔的雪地，确保有足够的雪量，并且不会对周围环境造成影响。

雪球制作工具：可以使用园艺铲、大勺子或者专门的雪球制作工具。

装饰物品：可准备一些胡萝卜、小石子、枝条等作为雪人的装饰物。

二、堆雪人步骤：

制作雪球：捧起适量的雪，在手掌中来回滚动，使雪球逐渐变得圆滑，直到滚出一个合适的雪球大小。一般来说，底部雪球最大，上层雪球逐渐变小。可以按照大小制作三个雪球：大、中、小。

堆叠雪球：将最大的雪球放在地面上作为底层，这是雪人的躯干。在其上方堆放中等大小的雪球，作为雪人的头部。最后，在头部上方放置最小的雪球，作为雪人的头顶。

调整形状：用手或工具轻轻压实雪球，确保它们牢固连接在一起，并且整体稳定。

装饰雪人：利用装饰物品为雪人增添面部表情和特色，例如用胡萝卜做鼻子、石子做眼睛和嘴巴，用枝条做手臂等。

创意装饰：根据创意，可以为雪人增加不同的装饰，比如给它戴上帽子、围巾，或者制作小雪人的家庭和宠物。

三、注意事项：

湿雪效果：湿雪更易于堆雪人，因为湿雪比较粘稠，可以更好地粘合在一起。

防止倒塌：为了防止雪人倒塌，尽量在雪球制作时使其充分紧实，并且避免在阳光下长时间堆雪人，以免雪球融化。

保持稳定：确保雪球相互牢固连接，以防在风雪天气中被风吹倒。

堆雪人是一项有趣的户外活动，不仅可以锻炼动手能力，还可以创造出充满童趣的雪人形象。在雪地里享受这项活动，可以增添冬日的乐趣和愉悦。

写堆雪人的过程写一段话

堆雪人三年级作文素材14篇（精选）

下雪啦！那白色的小天使真美，整个世界粉妆玉砌，喊上小伙伴一起堆雪人吧。下面是我为大家带来的堆雪人三年级作文素材，希望能给大家提供帮助。

堆雪人三年级作文素材（精选篇1）

冬天来了，天气很冷很冷。雪下得很大，大地上、树枝上，到处都落满了洁白的雪花。

不过，小朋友们可不怕冷。他们正在雪地里兴高烈地堆雪人呢！他们先滚好一个大大的圆球用来做雪人的身体，接着滚一个小雪球做雪人的头，然后再给雪人戴上用小桶做的帽子，最后他们找来了一段小树枝插在雪人身上，一个漂亮可爱的雪人就做好了。

小朋友们围着雪人唱歌、跳舞、捉迷藏。你瞧，他们玩得多开心啊。

堆雪人三年级作文素材（精选篇2）

下雪啦！冬天最令人期待的就是下雪的日子了，我们可以堆雪人了。那雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘落下来。

我和哥哥滚个大雪球当身体，在滚一个雪球当脑袋，黄瓜当嘴，扣子当眼睛，胡萝卜当鼻子，我和哥哥一起围着雪人转圈，在雪中真好玩呀，我往天上瞅，只见大片大片的雪花飘落下来像千万只白蝴蝶漫天飞舞，我伸手去接雪花，看到雪花落到我手里，刚把手缩回来它就化了，它怎么那么害羞？

不一会大道上就铺上了厚厚的雪，给大地盖上了白被，别的小朋友也都在欣赏这冬天的美景，他们一定会说冬天真美啊！

堆雪人三年级作文素材（精选篇3）

今年我最喜欢的季节就是冬天了，人们都说：“在冬天，堆雪人在拍个照留个纪念是最好的。”我也这么认为因为在冬天只要一下雪，满地都是白花花一片。

今年冬天也是这样的，我们穿着棉袄，和朋友李鑫辉，悦溪一起堆雪人是件最好的事。开始堆了，李鑫辉说：“我们不如堆一个酷酷的雪人吧，而且也符合我们男生，那样最好了。”悦溪却不这么认为，她说：“不行，要堆一个萌萌的雪人。”他们两个人吵起来了，我说：“就咱们三个人是好朋友，如果这样吵是不对的。那么，李鑫辉你去做一个酷酷的雪人头，悦溪你去做一个萌萌的雪人身体，我去找材料。”开始了，我们仨各忙各的不一会儿，一个雪人就好了。李鑫辉说：“还好有刘紫涵，要不然你这个笨蛋就会”毁了这么完美的作品。唉，停停停，还有一件事，就是围巾，我把我的围巾去了下来，李鑫辉把他的围巾去了下来，给雪人系上。

哇，这才是一个完美的雪人。

堆雪人三年级作文素材（精选篇4）

鹅毛大雪纷纷扬扬地下了一个晚上，早上起来一看，呀！一个粉装玉砌的世界。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装。

小明叫小红一起来玩堆雪人。他们先滚了一个大雪球，再堆一个小雪球做雪人的头。小明回家拿来两颗黑炭做雪人的眼睛，小红回家拿了一根胡萝卜做雪人的鼻子，小明回家拿来了一个红辣椒做雪人的嘴巴，然后给雪人戴上一顶小圆帽，小红把自己的红围巾给雪人围攻上。一个漂亮的雪人做成了。

小明和小红的心里很高兴。

堆雪人三年级作文素材（精选篇5）

冬天到了，下雪啦!洁白的雪花从天空纷纷飘落下来，落到树枝上、落到屋顶上、落到田野里，整个大地变得白茫茫的一片。

雪地里的小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了!不怕冷的小青用他小小的双手滚了一个又大又圆的雪球来堆雪人，先做雪人的身子，再滚了一个又小又圆的雪球做雪人的头，小红找来了红红的辣椒给雪人做了可爱的嘴巴，还有红萝卜做了尖尖的鼻子，还用两根甜甜的糖葫芦做了长长的双手，用两颗简单的扣子做成了一双又黑又亮的眼睛，最后还给雪人带上了一顶漂亮的帽子，一个活泼可爱的雪人堆成了，小朋友们围着雪人欢快的唱歌跳舞，都忘记了寒冷......

堆雪人三年级作文素材（精选篇6）

今天早上，下了一场大雪。

我和哥哥到外边堆雪人。我拿好了铲子、桶，我用铲子把雪装在桶里，堆了个雪人的身子，然后把不好看的地方修改好，接着用雪堆了一个雪人的头，放在雪人身体上面，用红纸条剪成嘴的形状贴在雪人的脸上。我对哥哥说:“用什么做雪人的鼻子呢？”哥哥说：“用胡萝卜吧。”“行呀,哥哥你真聪明!”我高兴的说。用水彩笔画了两个水汪汪的眼睛,我用小帚把插在雪人的身体上当做手，这样一个小雪人就做好了。黄黄的鼻子、黑黑的眼睛、红红的小嘴和可爱的小手使雪人更加漂亮。

我和哥哥高兴的围着小雪人跳起了舞。

堆雪人三年级作文素材（精选篇7）

寒的一天，天空中突然下起了鹅毛大雪，这下子可把小朋友乐坏了，小明和同学们来到田野，看到这漫天飞舞的雪花，他们高兴得大声尖叫起来，真好玩呀！他们在雪地里堆雪人，打雪仗。小明先滚了一个大雪球做雪人的身子，再滚一个小雪球做雪人的头，再戴上帽子，按上眼睛，鼻子、嘴巴，还有那个穿绿衣和黄衣服的同学，在雪球扔进对方的脖子中，他们身上冒着热气，脸蛋红通通的，他们在雪地里你追我赶。太阳公公听到小朋友失效的欢笑声，也露出了红红的笑脸，他把金色的`阳光洒向大地，大地露出金光闪闪的光芒，整个大地更加美丽。

小朋友的欢笑声洒下山川的每一个角落......

堆雪人三年级作文素材（精选篇8）

我们会跑出去打雪仗，一个个红着脸。不管我们学着打谁的脸或脖子，当我们通过时，我们不会生气。如果你生气了，你会被你的朋友冷落，结束这场打雪仗。

我们可以堆雪人，但是他们看起来从来不像雪人。没关系，我们会把萝卜插进去当鼻子，爱两个煤球当眼睛。他拿了两根树枝，把它们放在雪人的手里，然后找到另一个水桶，把它拿到巨人的头上，成为了他的帽子。我们也可以用我们的手或煤在上面画一个嘴巴，然后“看”它将分组完成。

我们在雪地里玩得很开心！

堆雪人三年级作文素材（精选篇9）

秋姑娘走了，冬姑娘来了，下了一天一夜的大雪，大地上像披上了一层雪白

雪白的大衣，房子上像铺上了一层洁白的外衣，树上的叶子全落光了，银装素裹，分外缭绕，美丽极了。

小朋友一起出来玩，先滚一个雪球当雪人的身体，在滚一个小雪球当雪人的头，拿一个水桐当雪人的帽子，拿石子当雪人的眼睛，拿罗卜当雪人的鼻子，拿辣子当它的嘴巴，再拿扫把当雪人的手。不一会，一个雪人堆好了，我们围着雪人高兴的笑了。

堆雪人三年级作文素材（精选篇10）

今天早晨起来，看到外面白茫茫的一片。噢！下雪了！屋顶上、田野里，都铺了一层厚厚的雪，就连树枝上也挂上了厚厚的雪，远远看去像一朵朵白色的梨花。

我看见外面这么厚的雪，——就吵着爸爸和我一起去堆一个雪人，爸爸弄来雪球，我们一会儿就堆好了一个没鼻子、没嘴巴、没眼睛的雪人。我用两粒黑色的大西瓜子贴在雪人脸上当眼睛，用一个塑料杯子戴在雪人头上当帽子，找来了一个胡萝卜，又找来两根小树枝往雪人身上一插，手臂也有了。好了终于把雪人堆好了，看着堆好的漂亮雪人，我心里乐开了花。

堆雪人三年级作文素材（精选篇11）

冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装到处一片洁白景色。

小红和小明到院子里堆雪人，他们俩把雪，滚成个雪球，雪球的不同处是一个雪球大，一个雪球小，小明给雪人做了手，手指头是用树枝做的，小红为了让雪人走路，帮雪人安了二只脚，还给雪人加上了围巾、嘴巴、鼻子、眼睛、头发、耳朵。

这时雪人像苏醒了过来和小明、小红一起高高兴兴的玩起来，他们一起唱歌、跳舞，他们在一起玩得多么开心啊！

夜深了，星星困得眨眼，他们就高高兴兴的回家了。

堆雪人三年级作文素材（精选篇12）

早上我起床，看见外面下起了白茫茫的大雪，我心里非常的高兴，赶忙穿上衣服，我跑到外面一下子就踩进被盖上一层层厚厚的白雪中。

正好这时叔叔也起床了，他拿起铲子把道路都铲平，我才走过去。我说:“我们叫妹妹一起堆雪人吧，”叔叔说:“可以呀！”我们就去叫妹妹跟我们一起。妈妈带上我们大约做了一个多小时的时间才把雪人堆成，妈妈拿起手机帮我们拍了照留念，我们堆的雪人很美丽。

堆雪人三年级作文素材（精选篇13）

我和小朋友一起堆雪人。

我们先用铲子铲了许多雪，堆在一起，做了个胖胖的身子，又滚了一个大大的雪球，把它身子上一按，然后捡了三片树叶当做她的眼睛和鼻子，最后又找来一小片红色的塑料袋嵌在鼻子的下面当他的嘴巴。姐姐把塑料盆倒扣在雪人的头上。哈哈，雪人戴帽子了！小弟弟说：“天太冷了，雪人会着凉的。”他把自己的围巾和手套给雪人戴上了。

堆雪人三年级作文素材（精选篇14）

早上一睁眼就看到了一个银装素裹的世界，原来昨夜下了一场鹅毛大雪，我迫不及待的吃完饭，匆匆忙忙的穿上衣服，叫上我们一家一起下楼堆雪人。

我们找了一个雪很多的地方就动工了，我找清洁工叔叔要了一个大铲子，负责把雪聚集到一块，再运输给爸爸，大力士爸爸把雪滚成了一个大雪球作为身子，然后又滚了一个圆圆的头。

善于打扮的妈妈让妹妹拿来了纽扣、围巾、胡萝卜和一些五彩缤纷的小珠子，他首先给雪人系了一条漂亮的蝴蝶结围巾，接着把纽扣按在头的两边做眼睛，然后把胡萝卜插在雪人眼睛下面做鼻子。最后，妹妹把小珠贴在眼睛旁边，作为弯弯的眉毛。

一直在旁边赏雪的爷爷奶奶却觉得美中仍有不足，他们用树枝做了一双手，又用树叶做了顶帽子，哈哈，美丽又俊俏的雪人大功告成喽！

我爱下雪天，它带给了大自然独一无二的景色，带给了我号召全家齐心协力、努力团结堆雪人的快乐！

堆雪人短语

写堆雪人的过程写一段话如下：

1、冬天的早晨，大地被厚厚的积雪覆盖，仿佛整个世界都被白色所吞噬。孩子们兴奋地跑到雪地里，准备开始他们的堆雪人游戏。

首先，他们挑选了一个空旷的地方，清理出一块干净的雪地。然后，他们开始滚雪球，一个大的，一个小的。大的雪球用来做雪人的身体，小的雪球则用来做雪人的头。

孩子们用铲子把雪人的身体和头部拼接在一起，然后开始给雪人添加手臂和腿。他们用树枝和胡萝卜分别做了雪人的手臂和腿，看起来栩栩如生。

接下来是给雪人添加脸部特征。孩子们用煤炭和胡萝卜雕刻出雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，让雪人看起来更加生动可爱。

为了让雪人更加完美，孩子们还给雪人添加了帽子、围巾和手套。他们用纸箱板做了雪人的帽子，用红布做了围巾，用塑料袋做了手套。

最后，孩子们给雪人涂上了颜色，让雪人看起来更加鲜艳夺目。他们用颜料给雪人的脸部涂上了肤色，用红颜料给围巾和手套涂上了颜色。

2、在银装素裹的冬季，堆雪人是孩子们最喜爱的户外活动之一。首先，他们选择一块雪质松软、雪量充足的地方作为“工地”。随后，孩子们开始滚雪球，通常是先做一个大雪球作为雪人的身体，然后再滚一个小雪球作为头部。雪球滚好后，他们小心翼翼地将两个雪球叠放在一起，用铲子轻轻拍打，使其更加稳固。

接下来，孩子们开始寻找材料来装饰雪人。他们找来树枝、胡萝卜、煤炭等，巧妙地给雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴，甚至还用树叶或布条给雪人围上围巾、戴上帽子。经过一番精心装扮，原本毫无生气的雪堆变得栩栩如生，仿佛真的有了生命。

3、堆雪人的过程充满了乐趣和创意。首先，我们挑选一个适合的位置，将雪堆积在一起，形成一个雪堆。接着，我们开始塑造雪人的身体，用手捏出两个圆球，分别作为头部和身体。然后，我们用树枝或胡萝卜作为雪人的手臂，再用石子或纽扣作为眼睛和嘴巴。

最后，我们给雪人戴上帽子和围巾，让它看起来更加生动可爱。在这个过程中，我们不仅可以享受堆雪人的乐趣，还可以发挥创意，创造出各种形状和样子的雪人。堆雪人不仅是一种活动，更是一种创造美的过程。

4、堆雪人的过程是一项充满乐趣和创造力的活动。首先，我们需要收集足够的雪，可以选择在雪厚的地方进行。接着，我们开始制作雪人的身体，用手将雪捏成一个大圆球，这就是雪人的身体。然后，我们再制作雪人的头部，同样用手将雪捏成一个小圆球，放在身体的上方。

接下来，我们用胡萝卜或者其他的道具制作出雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，让它们看起来更加生动。最后，我们可以用树枝或者其他道具制作出雪人的手臂和腿，让它们看起来更加完整。整个堆雪人的过程需要耐心和创造力，但是看到自己亲手制作的雪人站在眼前，那种成就感是无法言喻的。

5、我们需要在雪地里找到一个合适的位置，清理出一块干净的雪地。然后，我们开始滚雪球，一个大的，一个小的。大的雪球用来做雪人的身体，小的雪球则用来做雪人的头。

接下来，我们需要用铲子把雪人的身体和头部拼接在一起。然后，我们开始给雪人添加手臂和腿。我们可以用树枝或者胡萝卜来做雪人的手臂和腿，让它们看起来更加逼真。

为了让雪人更加生动可爱，我们还需要给雪人添加脸部特征。我们可以用煤炭或者胡萝卜雕刻出雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。

最后，为了让雪人看起来更加完美，我们还可以给雪人添加一些装饰品，比如帽子、围巾和手套。我们可以用纸箱板、红布或者塑料袋来做这些装饰品。

堆雪人技巧

堆雪人短语如下：

1、我们在雪地里堆雪人，用雪球堆出身体，用胡萝卜做鼻子，用煤炭做眼睛，最后用树枝做手。

2、冬天来了，整个世界都被白雪覆盖，我们一家人围在一起堆雪人，享受这个温馨的时刻。

3、孩子们在公园里堆雪人，笑声和欢呼声充满了整个空间，让人感受到冬天的快乐。

4、堆雪人是一项很有趣的活动，我们可以发挥想象力，创造出各种各样的雪人，让冬天变得更加有趣。

5、堆雪人需要耐心和技巧，我们需要把雪球堆得圆滚滚的，让雪人看起来更加可爱。

6、在雪地里堆雪人，不仅可以让我们感受到冬天的气息，还可以让我们锻炼身体，增强体质。

7、堆雪人的时候，我们可以和朋友一起合作，互相帮助，共同创造出美丽的雪人。

8、堆雪人是一种很有趣的户外活动，让我们在冬天的寒冷中感受到温暖和快乐。

9、在堆雪人的过程中，我们需要不断尝试和调整，让雪人看起来更加完美和逼真。

10、堆雪人可以让我们发挥创造力，创造出各种各样的形状和表情，让我们的想象力和创造力得到充分的发挥。

11、在寒冷的冬天里，堆雪人是一种很好的消遣方式，可以让我们忘记寒冷，感受到快乐和温暖。

12、堆雪人需要我们用心去完成，只有这样，才能创造出完美的雪人，让我们的努力得到回报。

13、堆雪人是一项很有趣的活动，我们可以邀请家人和朋友一起参加，增进彼此之间的感情和友谊。

14、在堆雪人的过程中，我们可以互相帮助和支持，共同完成这个任务，让我们的团队精神和协作能力得到锻炼。

15、堆雪人可以让我们感受到大自然的美丽和神奇，让我们更加珍惜自然和环境。

16、在寒冷的冬天里，堆雪人是一项很好的户外活动，可以让我们锻炼身体和增强体质。

17、堆雪人需要我们注意安全和卫生，避免在堆雪人的过程中受伤或生病。

18、堆雪人是一项很有趣的活动，可以让我们感受到冬天的气息和快乐，让我们更加热爱大自然和生活。

19、在堆雪人的过程中，我们可以感受到成功的喜悦和成就感，让我们更加自信和勇敢地面对未来的挑战。

20、堆雪人是一项很有趣的活动，可以让我们感受到亲情和友情的温暖和力量，让我们更加珍惜身边的人和事。

堆雪人的读音怎么拼写？

堆雪人技巧如下：

1、堆雪人要选雪多的位置嘘，不然雪太少了堆的雪人又小又不好看。

2、需要准备好堆雪人的随身工具，小铲子，小铁锹等。还有雪人的装饰物，例如胡萝卜，一顶好看的帽子，半椭圆纽扣，树枝，黑色的线。

3、先用一点雪捏出一个雪球来，然后将雪球放在地上雪多的位置滚动，滚动的同时要注意雪球的大小，还有雪球的圆润度，使雪球看上去尽量很圆，如果有什么少了凹凸不一致的位置，就需要做一些修改了。这样就可以做出一个雪人的头。

4、雪人的下半身通常有两种堆法。

（1）小山丘形。小山丘形相对稳定一点，这个就需要我们先从底部做起，使整个小山丘的形状类似于一个圆台，下边大上边小，保持表面平整，这种设计会让雪人更加稳固。

（2）圆形。圆形的做法就和头部是一样的当然我们需要做的比头部更大一点。这样整个雪人才会看起来很协调。雪人上半身与下半身比例为1:4看起来好点。

5、雪人的装饰。可以先用两根树枝作为雪人的手，用那些有分衩的树枝好点儿，看起来更加生动形象。鼻子就用一个小的胡萝卜。眼睛就用两枚半椭圆纽扣。嘴巴可以用黑色的线，将线弯成一个倒半圆按在雪人的头部就行。

最后将帽子带上即可。当然也可以配上一条围巾。最后别忘了和好看的雪人合影留念噢。

堆雪人一年级看图写话一段话

堆、雪、人的读音是duī、xuě、rén，声调为阴平、上声、阳平。堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大，才能积累足够的雪球，气温要够低，才能使积雪不会迅速融化。

除了衣服要暖和、防水外，要特别注意的是手部保暖，最好的预防措施是让孩子戴一幅五指分开的防水手套，脚上穿高桶棉皮靴，防止冻伤。

叮嘱孩子不要把雪团扔到小朋友的脸上和脖子里，更不要把人往雪堆里推。玩耍的地点要选在平时熟悉的开阔地带，防止积雪覆盖的地面有坑洼突起，孩子在玩耍的时候遇到危险。

我觉得堆雪人一年级看图写话一段话，可以这样去写：

篇一：

冬天的早晨，几个小伙伴在雪地里堆雪人。小刚说:“我们一起堆一个很大的雪人吧!”接着，大家分工合作。终于堆好了，小伙伴们围着大雪人跳起舞。

这时，天上的一群鸟儿飞来，它们也看到美丽的雪人，高兴地围着雪人唱起了动听的乐曲。小伙伴们和小鸟玩得可开心了!最后，雪人也跟着我们玩起了游戏。我们的笑声温暖了冬天。

篇二:

冬天，下雪了，小朋友们穿上棉袄，出来玩雪了，他们堆了两个大雪球，一个大，一个小。他们把大雪球放在地上，把小雪球放

在大雪球上，他们想做的雪人的身体做好了，他们在雪地上踩着。第一个小朋友拿了一个萝卜当雪人的鼻子，第二个小朋友拿了一个篮子当雪人的帽子，他们一起画了眼睛和嘴巴，他们说:“我们的雪人做好啦!"

小鸟看见了好像在说:“你们的雪人做得真好!”他们开心极了!

篇三:

早上，我睁开眼睛发现下雪了，雪落无声，怪不得昨晚我一点儿也没有听见。我吃好饭，叫上小红和小丽去小树林里堆雪人。一

小时后，雪人堆好了。我们异口同声地说:“雪人堆好了，堆好啦!”笑声惊动了树林里的小鸟，小鸟飞过，像一道道黄彩虹，真美!