我和书的故事作文600字初中记叙文_我和书的故事作文600字初中记叙文怎么写
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我和书的故事作文
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是我整理的关于我和书的故事作文450字(精选13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 我和书的故事作文1书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。”每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合。
书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。
一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”
在回家的路上,我边走边忍不住捂着嘴笑,笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。
我和书的故事作文2人们常说书是人类进步的阶梯。在我的书架上有许许多多的图书,有童话类的、科普类的、文学类的……其中,我最喜欢看的图书就是《宇宙探秘》。
这本书用绘制精美的和通俗易懂的语言,向我们介绍了许许多多的宇宙奥秘。一回到家,我便如痴如醉地捧着书津津有味地读起来。在读科普读物的时候,我总是怀揣着问题去阅读,这大大地增强了我的阅读兴趣。
到了后来,科普类型的故事不能满足我的阅读欲望,我便开始读一些散文和小说,我很喜欢杨红樱的《淘气包马小跳》这套书,因为作者把马小跳刻画得生龙活虎,向我们展现了一个淘气包的校园生活。后来我又喜欢上了曹文轩先生写的小说,因为他的小说总是能引起读者的共鸣,带给读者一种淡淡的忧伤。尤其是《细米》这部小说,描写细腻,给我留下了深刻的印象,我经常把这本书推荐给同学。
读书可以增长知识,开阔眼界,我每天都能在书的海洋里遨游,和书中的人物交谈,这是一件多么让人高兴的事。
我和书的故事作文3歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”在我的眼中,书就是知识源泉;就是让我飞像蓝天的一双翅膀;就是我生命的方向盘。
小时候,在一次生日时,叔叔给我买了一套连环画————《西游记》。这套连环画也是我自己第一套连环画。我迫不及待地打开了书,哇!想不到连环画比故事书还好看。我沉浸在书的海洋中,被书中的情节深深地吸引住了,连妈妈叫我吃饭了也没听到。妈妈只好把饭菜端在我的面前,我才一边吃饭一边看书,因为我看书看的太入迷了,竟然用筷子去打汤的笑话。现在想起来,真是太好笑了。
还有一次我八岁时过生日时,姑姑送给了我一个洋娃娃,姑姑把礼物给我时,说:“你一定要好好读书!知道吗?”我点点头。从那时起,我才知道读书非常重要。每当我看到这个洋娃娃时,我总会想起姑姑对我说的话,现在,那个洋娃娃还躺在我的床头。
书,是我无生的老师。是书,给了我无穷的智慧;是书,开阔了我的眼界。是书,为我插上翅膀,飞向更高的天空;是书,告诉我该走哪一条正确的道路。
我和书的故事作文4我非常喜欢读书,每天放学后我会立马写完作业,然后享受读书的乐趣。
《三国演义》是我很喜欢的一本书,前几天才终于把它啃完。让我认识了许多栩栩如生的人,每当我拿起《三国演义》的时候,仿佛看到了关羽在战斗,仿佛看到了刘备骑着他的“的卢”斩五关杀六将的威风,也仿佛看这刘备去三顾茅庐请诸葛亮……好像自己进入了书本一样,忘了时间,忘了地点,忘了一切,甚至忘了自己。我愿意和书成为好朋友,愿意结识更多栩栩如生和生动有趣的小故事。我做梦也常常梦到自己在三国的战场上,看见关羽在杀敌,看在孔明在弹琴,看见刘备的坐骑,看见了……醒来才知道原谅只是南柯一梦。
《三国演义》看完了。意犹未尽的我又拿起《水浒传》进入了新的世界,新的思想,新的境界,也做了新的梦,我梦到了:与梁上的英雄好汉成了好朋友……
有了书,我们可以让生活新鲜起来;有了书,我们可以知道你所不知道的事情。俗话说:“书中自有黄金屋。”这话说得太对了。以后我要多读书,因为——书让我受益匪浅。
我和书的故事作文5冰心奶奶曾说过:“读书是我生命中最大的快乐!”让书照耀我们的每一天,让书温暖我们的心田。
星期六我练完琴,爸爸妈妈带我去书店买书,我先看看哪些书名字能让我感兴趣,再把感兴趣的书放到一起,然后再看目录,看看哪本书的目录里的内容最吸引我,还要看看作者是谁,尽量选择名家名作,最后终于选择了一本适合我的书————高尔基的《童年》。
朱熹说过:“余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我不喜欢那些现代文艺作品,那些写的朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的语句的、无病而呻、自作多情风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感,语言质朴浅显的篇章,哪怕只有几百几千字,也往往让我心动神移,不能自己!
我也觉的读书是我生命中最大的快乐,我们也一定要做到冰心奶奶写的那九个字:“读书好,好读书,读好书!”
我和书的故事作文6书,被人们称为人类文明的“长生果”。我觉得这个比喻非常贴切。读书是一件多么美好的事情啊。
可是,读幼儿园的时候,我却像吃饭挑食一样,喜欢看的书就会津津有味地看,不喜欢看的书,连看一眼都不肯。那时,我喜欢看漫画书,特别是侦探类的,比如《名侦探柯南》。因为我长大后想当一名探长,所以我选择看这一类的推理小说。
到了小学,我慢慢开始接触那些不爱看的书了。看着看着,我觉得越来越有意思了。于是,我开始喜欢看各类书籍了。“一日无书,百事茺芜”。读许多好书,就像和许多高尚的人说话。我也觉得的确是这样。
四年级时,有一段时间很爱玩,没去看书,我的成绩就开始下降了,我很难过。于是慢慢控制自己好玩的心,又开始读书、看书,与书交朋友。过了一段日子,我的成绩提高了,作文也写得越来越好了。我非常开心,也更爱读书了。
书是打开智慧的金钥匙,好书是一种良药,可以让我们实现理想,让我们的前途无量。
我还要读更多更多的好书,书是我的长生果。
我和书的故事作文7莎士比亚:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“我扑在书籍上,像一个饥饿的人扑在面包上。”我对书的热爱已经达到了如饥似渴的程度。
小时候,当我看见书店那一本本有着精美图画的幼儿读物时,我便会缠着妈妈给我买。起初,我只是翻翻画,渐渐地我便认其字来,看见有认识的字再将它们连起来,再猜猜意思。
开始我还看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。
后来,我接触到了几本故事书真正的把我带进了书的海洋,我看得如醉如痴:《灰姑娘》引得我浮想联翩;《红楼梦》又让我泪落如珠。过了一段时间,妈妈又丰富了我的小书柜:《钢铁是怎样炼成的》`《爱的教育》`《世界国家地理》……只要手上一有书,我就废寝忘食。
现在,我又不满足只看一般的故事书了。那古今中外的大部头小说,使我如醉如痴。这时我养成了做笔记的习惯:记文中的优美词语,记描写的精彩段落。
书,是我最好的朋友,它给我知识,给我营养,给我力量……这一切,怎能不说是书的恩赐呢?
我和书的故事作文8看到这样的题目,你可能会问,我和书能会有什么故事啊!让我慢慢讲给你听。
记得一次,那是七岁的夏天,我在家没有什么好玩的,便拿起妈妈给我买得一本故事书看了起来。虽然字认得不多,但我能领会白雪公文的善良、人鱼公主的天真、小女孩儿冻死在街头的悲惨和灰姑娘的可怜……我如饥似渴地看着这一页页的图书,想着这一幕幕的画面。从此,书像磁铁一样牵着我的魂,缠着我的梦,并深深地吸引着我。后来,我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地,童画书已满足不了我了,我要向更广的知识出发。有时候,妈妈回来也会给我买几本书,像《天使雕像》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……书每每买回来,我就把它用纸包好,写上书名,放在我的书架上。
俗话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我就喜欢在书海里寻找自己的“黄金屋”。
我和书的故事像一杯甘甜浓烈的酒,酒里注入了我对书的喜爱之情。
我和书的故事作文9有一天,爸爸从图书馆借了一些书回来,我看了这几本书我终于又喜欢开始看这些有趣的书了。
以前我看书就会囫囵吞枣的看一遍,等家长都走出房间了我便会马上把书合拢,做其他我想的事情,等一听见家长的脚步声我就马上把我正在玩的东西藏在床底或是衣柜里面继续看起书来……有一天爸爸在越秀区图书馆借了几本书。我打开书看几页发现里面的知识我都不知道,我看的《可怕的动物》这一篇,里面讲了甲壳虫可以用“化学武器”炸动物来防御。还有“水中狼族”食人鱼,据说在食人鱼活动最频繁的巴西马把格格素州,每年约有1200头牛在河中被食人鱼全部吃掉。
我还看了其他几本书比如:《水浒传》《三国演义》他们让我从今以后我都很喜欢看书了,比如小说、科学杂志、作文杂志等等我喜欢看的书。
我这一个月里就看了十几本书,我从中学到了不少的知识也做了十几次的实验呢!我还记得莎士比亚说过的:“书籍是全世界的营养品。”陈寿说的:一日无书,百事荒芜。“读书真好可以学到知识。
这一次看书,打开了我读书的旅程。
我和书的故事作文10我的故事多得像天上的星星,数也数不完,其中最多的,还是我和书的故事。
有一天下课,外公带我到东方书城看书,顺便买一本。我可兴奋了,一从外公的电动车上下来,就直往里面跑。外公在我后面叫:“1点半来接你,你还要上课。”我却草草应付:“知道了。”
上了2楼,几步跨过“脚海”。来到了一个书架旁。啊!这里有好多我没看过的书。连《塔罗牌》都有了新的。我拿了本《骑士的誓约》,又拿了本病句大全,不顾形象一屁股做到地上津津有味地看了起来。还不时发出几声轻笑:在一个伸手不见五指的晚上,池塘的蝌蚪在晒太阳;圆圆的月亮像弯弓;停电的夜晚,到处很黑,我吓得皮开肉绽……不知不觉间,外公来到我旁边。我一看表,啊呀,都2点了。我眨眨眼,以为外公会骂我,没想到外公却笑着说:“看书都快看的走火入魔了。”我想也不想回道:“古人云:书痴者文必工,艺痴者技必良。”然后赶紧买了《骑士的誓约》去学校。至于结果,我想大家都不言而明了吧!
读书百遍,其义自见;读书破万卷,下笔如有神……这都是我从书上学来的,关于我和书的故事还有很多……
我和书的'故事作文11我很小的时候就与书结下了不解之缘。什么画报、图书、短篇小说之类的书,我都很感兴趣。
那时,我给爸爸妈妈读图书中很吸引人的情节,有不会的字就问他们。可到了小学三年级,我就不怎么喜欢读书了,语文成绩也跟着直线下降。后来,我听了邹老师的话:“要好好读书,才能获得知识,开阔视野。”
给我最大影响的一本书,就是《绿山墙的安妮》。书中的情节环环相扣,很吸引人。书中的主人公和我的年龄差不多,名叫安妮。她是一个活泼开朗、爱幻想的小女孩。书中主要讲的是马修兄妹把安妮抚养成才的故事。安妮在学习上一直有一个竞争对手,这个人就是吉尔巴特。这本书让我懂得了一个道理:想要得到好的成绩,就必须努力。我还知道了一个成为天才的秘密,而这个秘密只有六个字:不要小看自己。
除了《绿山墙的安妮》这本书,还有许多书也让我懂得了很多道理。
书,让我学到了很多知识,还提高了我的写作水平,它已经成为我生活中不可缺少的一部分,正像莎士比亚所说的:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”让我们在书的海洋中尽情遨游吧!
我和书的故事作文12读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾,这是为什么呢?我心中便产生疑惑,于是,我找到了“书”老师——《十万个为什么》。啊,真是“得来全不费功夫”呀,原来,狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会兴奋,摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧,生活中有不懂的问题,在书中就能找的期待的答案,可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我们得多读课外书。
也许有人会说课外书谁不会读?当然,只要识字就会读书,但怎样读好呢?我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问,这时候再去读第二遍,对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸,记书中的优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力,也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读,到读懂为止。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”啊,希望大家多读书,做一个知识丰富的人。
我和书的故事作文13有句话叫“读书破万卷,下笔如有神。”我以前一遇到作文就头痛,不知道该怎么办,不抄也不行,抄也不行,到了第二天,就只叫了张了白纸。后来,我在妈妈地耐心指导下,慢慢地对读书产生了兴趣,成了一位小书迷。
看书,给我带来了好处。每逢星期五放学后,我便放下书包县图书馆奔去。到了图书馆我便拿起了一本《作文大全》津津有味地看了起来。其中一篇《我的母校》里的词、句优美,于是我拿出了我携带的记录本,把那些好词好句。日积月累,我的作文成绩大大的提升了。
看书虽然给我带来了意想不到的惊喜,但也给我这个小书迷——书的一位爱好者闹出了笑话。有一回,我在看一本叫《少年英雄传》的书,看着看着我似乎看见了少年英雄们为了祖国奋勇战斗的样子,让我如痴如醉,把整个世界都忘了。这时,妈妈见我还沉迷在书的世界了,便叫我吃饭了,我只应了一声,并没有动身。妈妈又大声对我说:“吃饭了。”我才捧起书来到饭桌前吃饭,由于我太沉迷了,吃饭时我竟然把饭菜弄到自己的鼻子上了,爸爸妈妈都笑了。我听见笑声后才发觉我闹出了笑话,依依不舍地把书合上了。
书带给了我乐趣,我喜欢书。书是知识的涌泉,是我的精神食粮,是全世界的营养品。
我和书的故事作文600字
书籍可以令人放宽视野,可以陶冶情操,每一个人都有读过书,那你和书之间有故事吗?下面是我整理的“我和书的故事作文700字”,仅供参考,欢迎大家阅读。我和书的故事作文700字(一)好的书籍,就像一颗不老的长春藤,永远焕发着蓬勃的生机;好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香。在记忆的心扉中,我和书的故事像一幅流光溢彩的画,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
那是一个晴空万里的早晨,我一大早醒来就走到书房“啃”书去了。我在书房的书架上扫视了一遍,忽然发现了一个“珍宝”—《哈利波特之死亡圣器》,我乐了,一把拿下它,津津有味地看了起来。这时,妈妈也起来了,她在我的房间、客厅等地方找了一遍,最终在书房看见了我的身影。她见我拿了一本《哈利.波特》,便气了“叫你不要看野书,你偏看!学习不好怎么办?”我急了:“这不是野书,这是著名作家写的好书!”妈妈发火了:“你这臭丫头,给我看语文书去。”我只好依依不舍地走到了书桌前,极不情愿地读起语文书来。
我心不在焉的读着,忽然听见“砰”的一声,便向窗外张望,心中不禁一喜:“啊,妈妈出去了!我又可以看课外书了。”想到这里,我不禁乐了起来,我偷偷摸摸地走到书房,迅速拿起《哈利.波特》,飞快的奔向房间,忐忑不安地看了起来,生怕老妈回来。渐渐地,我越看越入迷,不再提防妈妈,大胆地看起来。我越看越有味,仿佛也进入了情景,在同哈利、赫敏一起战斗,与马尔福斗嘴……这时,我觉得背后阴森森的,以为伏地魔来了,便拿起“棍子”(衣架)朝他打去。“xxx!”我一下子反应过来,是妈妈!我笑眯眯地对她傻笑:“呵呵呵…….”妈妈一把拿起我的书,撕了个大口子,我“哇”地哭了出来,仿佛她撕的不是书,而是我的心!
过了一会,妈妈停止了撕书,将它扔在地上转身走了。我一下子跪了下去,捡起书,一边用胶带粘好,一边后悔,刚才为什么没有听见开门声……我心疼地摸着它的“伤口”,简直比自己摔伤了还难过。
我和书的故事作文700字(二)书香是一杯隽永的淡茶,清香四溢,流淌心间,回味修长。
初识书是在小时呀呀学语阶段,虽然只是图画书但也奠定了书在我心目中崇高的位置,使我从此后看书便产生了一种亲切喜爱的情绪。
或许是因为喜欢听故事这个每个小孩都会有的嗜好,所以小时候的我嗜书如命,整天抱着爸爸妈妈买给我的图书不放手,不久便在家中得到了“小书虫”的绰号,虽然抗义许久但也慢慢习惯了。
稍长大懂事了一些,便有些骄傲自大,认为天下就自己最聪明,小尾巴一翘就被爸爸发现了,爸爸但笑不语,却转身扔过来一本磕头厚的书。我不解地打开一看,满目都是密密麻麻如蝌蚪状让人头晕脑胀的文字,很快我就认识到自己的骄傲自大。在爸爸看来只是一个笑话的事实,很不争气地红了脸,灰溜溜地把书还给爸爸,回头认真地去练我的“一横,一竖……”。
经过这次的事,我不再单纯因为“读书”而去读书了,没有了“心魔”自然更爱看书更嗜书如命,虽然尚且年幼看不了什么有深度的书,但对那个时候的我来说也算收获颇丰。
跨过时间的洪流进入初中阶段的我,虽然依旧爱看书,但空余时间不断地减少却也是不争的事实。偶尔从学习资料中抬起头也还会怀念小学时无忧无虑看书的时光。不过时间虽少,却也不是一分一毫都没有,不时在学习之余偷个“鲜”也算初中生活一大亮点,多年后我也一定为因这段经历而浅笑不语吧!
此去经年,我也只是一个普普通通的凡人行在茫茫红尘路上,所带东西不多,一颗平凡心和一个愿望——愿书香伴我成长,伴我前行。
我和书的故事作文700字(三)要说我和书的故事,要从我很小的时候说起。那时,我老是不向妈妈妥协睡觉,妈妈给我讲童话故事,我才肯乖乖睡觉。后来,二年级时,我叫妈妈给我买了本《四库全书》,里面有近义词,反义词,成语故事及来历,古诗,诗歌等,非常全面。再后来,到了四年级,学校图书馆开放,我也就广泛阅读了。
从《鲁滨逊漂流记》使我学会遇到困难要乐观面对,《红岩》中江姐大无畏的精神使我对他非常敬佩,《汤姆·索亚历险记》中汤姆对自由的热爱把我感染,《马小跳爱科学》使我知道许多科学真理……
虽然书籍带给我们许多知识,但最好也别太过了。
有一次,妈妈熬粥,已经开了,还要再熬一会儿,妈妈这时说:“我有事出去一下,看着点儿,别沸出来了,10分钟后把插头拔下来。”我“啊”了一声,妈妈就出去了。我这时坐在沙发上看一本叫《故事会》的书,那精彩的故事使我深陷其中,早就不答应妈妈的事抛到九霄云外去了。妈妈回来以后,把我叫过去说了我一顿,这件事才不了了之。
还有一次,我在下课时间看书,一会儿上课了,我还没看完。对故事强烈的求知欲,使我拿出了那本书,边看边听课。过了一会儿,老师叫我们写些东西,只有我坐在那里不动笔,老师就向我走了过来。我那时看得有些入神,连老师走过来都没有发觉。老师站在我旁边看着我,我才发觉老师已经站在我身旁了,我赶紧把书放起来,对老师尴尬的一笑。老师也没有当着同学们的面说我,下了课,我向老师去道歉,说我以后再也不上课搞小动作了,老师才原谅我。
晚上我也经常看书,老是熬到十点,十一点,导致睡眠不足,上课打瞌睡。
书籍可以使我们进步,过了头,爱读书的精神是好的,但要是损伤了身体,就得不偿失了哦。
我和书的故事作文700字(四)“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的格言。
我很喜欢看书,一有空就往书堆里钻,我看的书种类也很多,如:科学丛书、世界名着、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书,它们都是我的好朋友。
我只要一啃上一本好书就什么事都忘了,周围的一切好像都不存在,世界上就像只有我一个人。别人喊我,我也只是随随便便答应一声,可整个人却像木头一样,一动也不动。等我看完说,大家都开玩笑地说:“真成书呆子了……”
我却乐呵呵地说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”
因为我看书入迷,有时也会闹出笑话。有一次,我在看《钢铁是怎样炼成的》,妈妈叫我去买一袋盐。我嘴上说:“马上去。”可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了。叫道:“再不去,小心你的屁股!”可我呢,好像一点儿也不怕,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来,我这才站起来依依不舍地放下了书,一步三回头地离开了家。可到了商店却忘了买什么,最后想起“一袋”这个词,一是买了一袋黄酒。回家后妈妈板着脸说:“错了。”我为了抓紧时间撒腿就跑,去买了一袋味精,路上以为回家就又可以看书了,心里高心极了。回到家,妈妈看了哭笑不得地说:“又买错了,是盐,别再买错。”没办法,我只好硬着头皮,又跑出买了一袋盐。妈妈对我说:“真拿你没办法,见书比见爸爸妈妈还亲。”而我呢,又回到书桌前,津津有味地看了起来,好像刚才的事没有发生一样。
我就是这样酷爱看书。
我与书优秀作文
我和书的故事作文600字臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个益友。”这句话我感觉特别的亲切,因为幼小的我,就是在这位“益友”的帮助下,健康快乐的成长。
从我3、4岁的时候,妈妈就给我读《白雪公主》、《丑小鸭》,《卖火柴的小女孩》等故事书。让我从小就受益无穷:白雪公主让我懂得了世间的美好;丑小鸭让我明白了要坚持不懈;卖火柴的小女孩让我知道了世界上真、假、美、丑------
到了我上小学的时候,我看的书更多了。一开始依然是妈妈给我读,后来开始自己读了。我慢慢地读着,一开始是连环画,后来开始读《格林童话》、《伊索寓言》、《成语故事》、《看图作文》等,这些书让我明白了很多道理,让我从书海里快乐地遨游。
醉心的阅读让我得到了报偿,从小学3年级开始,我的作文便经常被老师当做范文来读。阅读也大大地提高了我的想象力和视野。
后来,不仅是童话,科技书、小说等也成了我书柜的新朋友,这些新朋友,仿佛给了我一把智慧的钥匙,让我打开了知识的大门,这些新朋友让我知道了做人的道理-------
以后,我还会读更多的书,交更多的新朋友,知道更多的知识,明白更多的道理,你想交新朋友吗?你想在书的世界里遨游吗?那么就像我一样,在书的世界里,在书的陪伴下,欢乐成长吧!
我和书的故事作文600字
她是多么质朴无华,也是多么深奥绵长。不知何年何月我与她交上了朋友,是她令我懂得了人生的道理。
她,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章,我不知怎与她交上了朋友,有可能是厌烦了重叠的ABCDE,又苦恼地接受x+y。她令人快乐,令人愉悦,她蕴韵着历史的兴亡,古典的美,永恒的知识。在我记忆的心扉中,她与众不同,对我这样如饥似渴的少年来,她的作用更是不言而喻。我对她如痴如醉,她的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到了愉悦的欢快时去品尝甜蜜的赞美时而骄傲,她告诫着我“骄傲令人坠落,谦虚令人高升”。在我一次又一次地失败时,他给了我勇气,给了我恒心,给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败是成功之母”使我恋恋不忘,她常说“自信人生二百年,会当水击三千里!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。她好比稍纵即逝的流星,流星一霎那多么光明,耀眼,可只有那一霎那的光阴,远远不够,只有恒星才是真正的永恒,真正的美……
她就是—书,我爱她,爱她的深奥绵长,爱她的永无止境,爱她的每一个字!
我和书的故事作文600字
书,是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座。我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长。凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事……
去年暑假,爸爸给我买了一本正风靡全国的书——《十万个为什么》。这可是我盼望很久的书了!我迫不及待地抱着它,津津有味地看了起来。当我在书的世界里遨游时,妈妈端了一杯热腾腾的牛奶向我走来,并笑眯眯地对我说:“琪琪,趁热把牛奶喝了吧,不然冷冰冰的牛奶可不好喝哦!”“噢,我知道了。”我漫不经心地回答道。过了3分钟,妈妈见我一动不动,便怒气冲冲地说:“再不喝,以后就不买牛奶了。”我一只手拿着书,一只手端起牛奶。可是,意想不到的事发生了。我一不小心把牛奶洒到了书上。牛奶慢慢地浸湿了书本。这时,我的脑子里只有一个念头——救书。我不假思索地拿起书往厨房跑去。我打开微波炉,把湿漉漉的书放在转盘上,关上门打开了微波炉的开关。我自言自语:“幸好没有把书糟蹋了。”我换了一本书,又专心致志地看了起来。
不一会儿,我闻到了一股烧焦的味道。这时我才想起了放在微波炉里的书。我连忙跑到厨房把书拿出来。“好烫!”我叫道。书已经变形了,上面有十几个小洞洞,还散发着难闻的味道。我望着我心爱的书,眼泪夺眶而出。
书伴着我成长,在我孤独的时候,是书陪伴着我;在我郁闷的时候,书为我解忧;在我失去自信的时候,是书重新点起了我心中的熊熊烈火,让我找回自信。细细品书,我感受着文字之美,也找到了精神粮食。
我和书的故事作文600字
我是个不爱看书的女孩,因为我认为,它不像电视一样精彩,也不像电脑那样引人入胜,它就像一张白纸,枯燥无味。不过那时我以前的看法,我以前之所以会那么认为,是因为我每一次看书都是漫不经心的。这个暑假,我要认认真真的看一回书,果然,我用心看书,很快就发现了书里那奇妙的世界,爱上了看书。
在一个宁静的午后,我决定看看书,我从书柜里拿来了一本书:《爱的教育》。封面上画着这样一幅画:一个士兵骑着马车,撞伤了两个小男孩。看了这样的画面,一股愤怒感从心底里油然而生,就是这股愤怒感,又唤来了好奇心。于是,这股好奇心促使我翻开了这本书。
我津津有味地看着书,时而为书中幽默搞笑的情节而捧腹大笑,时而为书中感动的情节而热泪盈眶,又时而因为旧社会的黑暗而咬牙切齿…………不知不觉,已经是下午五点了,这是,妈妈刚好走了进来,她看见我哭笑不得的表情,大笑起来,我照了照镜子,才明白为什么,于是,我也跟着妈妈笑起来………
自从爱上了看书,我一天不看就难受,书已经成了我生活的一部分了。
书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就像海洋,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸。
书籍,是全世界的营养品。抓紧时间,赶快行动起来,去读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲。现在我们这个年龄是读书的最好时期,现在不读,难道还等你双鬓全白的时候去拼命的读?所以,还是赶快去当一条快乐的"小鱼",去"书海"里畅游吧!
我和书的故事作文600字
“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一件多么幸福的事啊!遨游在书的海洋里真是一种无尽的享受。
我就是一个名副其实的“小书虫”。在我上幼儿园的时候,爸爸就特地为我买了许多带有图画的故事书。那时侯,我看到书就像饥饿的人看到面包一样,一有空就会捧起我心爱的故事书津津有味地读起来。后来,上了小学,我每天都和汉字打交道。渐渐地,一个个陌生的小朋友——汉字,再我的脑子里扎了根。我能够读懂一本书了!那时我的心情是多么地激动啊!
有一次,妈妈在家做饭,可是家里没有盐了,妈妈便叫我去买盐,我接过钱一蹦一跳地出去了。我来到超市,刚要去买盐,突然发现超市里进了许多新书,就情不自禁地走了过去,拿起一本《UFO之迷》津津有味的读了起来,买盐的事早就置之脑后了。时间一分一秒地从我身边溜走了,我却丝毫没有觉察。妈妈在家左等右等,我却怎么也没有回去,妈妈打了一个又一个电话,我却一声也没有听见。后来听说,妈妈左等右等不见我人影,就迅速赶到超市,来到调料区,见没我人以后,就开始担心起来。妈妈给爸爸打电话说我失踪了,爸爸也迅速赶了过来,而此时的我还坐在角落里静静地读书,早就把时间忘记了。当他们马上要拨打110的时候,爸爸在超市角落里发现了我,我还在全神贯注地读书。爸爸来到我跟前喊我,吓了我一跳,他们见了我又气又笑,结果我们全家也没吃成晚饭。
虽然我为读书闯了祸,但我对它的爱一如既往,因为读一本好书犹如交一个朋友,它教你辨别善恶,弘扬正义,读一本好书犹如品一杯香茶,余香缭绕,回味无穷;读一本好书,能使人心灵得到净化,灵魂得到升华……读书给我带来快乐,丰富了我的知识,多读书,读好书,是我永恒的追求!
我与的故事为题的作文600字作文记叙文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我为大家收集的我与书优秀作文,希望对大家有所帮助。 我与书优秀作文1毛泽东说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”苏轼说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”周恩来说过:“为中华之崛起而读书。”
在我5岁的时候,还在听妈妈讲故事,虽然故事很精彩,一波三折,最后有个美好的结局。可它毕竟取代不了书啊!白雪公主的裙子是红的还是黄的?大灰狼的肚皮被撑成了什么样子?这些我全不知道。就这样,我打开了我的第一本图画书,打开了我读书的通道,也可以说,这是我和书的第一次邂逅。打开这本书,书香溢满了我的心灵,就这样,书从一个普通的课余生活变成了我形影不离的好伙伴。
一转眼,4年过去了,那时的我已经上了2年级,我常常因为看书太入迷,导致连上课铃打响都听不见。我不再为作文找不到好词好句而发愁,正如一句话:读书破万卷,下笔如有神。
每一本书都有它自己真正的含义,只要把它挖掘出来,我就能感受到这个人物这么做的道理。《西游记》让我感受到师徒四人的情深义重。《三国演义》让我感受到那些英雄的气概。《爱丽丝梦游仙境》让我和爱丽丝一起在她的梦里,和那些古怪的人和动物一起游玩。
我爱读书,书是我的良师益友,书会扬起我成长的风帆。
我与书优秀作文2书,是一块指路牌,给你指明正确的方向;书,是一盏明灯,照亮你前进的道路;书,是浩瀚无垠的宇宙,充满了神秘与未知……
幼时,爸爸妈妈为我讲的充满想象的童话故事,都给我留下了深刻的印象。充满智慧的阿凡提、美丽的“丑小鸭”、善良可爱的七个小矮人……都成了我脑海中挥之不去的画面。童话世界便是我与书的第一次见面,伴我走过了快乐的童年。
长大后,一套《小牛顿》让我彻底迷上了神秘的科学世界。四大名著又让我领略了文学不一样的风采。从《三国演义》中,我领略了诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁;从《水浒传》中感受到了梁山好汉的英勇无畏;从《西游记》中,我感受到了唐僧西天取经的艰险与不易;从《红楼梦》中,我认识了见风使舵的“凤辣子”——王熙凤。我与书中的人们一起喜怒哀乐,感受他们的悲欢离合。我常常在书店里一待就是半天。
书就像我的朋友,在我遇到困难、遭受挫折时,它会告诉我:“不要气馁,一切皆有可能。”在我骄傲自满的时候,它又会告诉我:“不傲才以骄人,不以宠而作威。”当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候,它又会告诉我:“有志不在年高,无志空长百岁。”
感谢有你,我最好的朋友——“书”!
我与书优秀作文3莎士比亚说,书籍是人类的营养品,我就是吃这种营养品长大的,它滋养着我幼稚的心灵让我逐渐变得强大勇敢,妈妈说,从小我就是一个痴迷看书的孩子,一两岁时就对书产生了极大的兴趣,小时候夜晚入睡前,妈妈总给我讲几个故事,这些小故事便打开了,我求知的第一道门,妈妈说,我两三岁的时候,倒拿着外公的报纸,也不知道在嘀咕什么,便咿咿呀呀的想给爸爸妈妈听,绘本爱心树、乌鸦面包店、独一无二的我……书中的一个又一个的人物和情节,陪伴了我快乐的童年。
直到如今,我我更爱看书,它成为我生活的一部分,除了睡前,吃饭或者课间,每天我总能找出时间看书,书中的一个一个情节都叫人回味无穷,书就像一杯清香的绿茶,在故事中品味她、感受她,每读一本书,都置身于故事情境中,随着主人公或悲或喜,每一本书都让我受益匪浅。
好书如同最美的宝器,珍藏着著书人的思想精华;好书如同一把钥匙,为我们打开智慧的大门;好书如同一匹神奇的骏马,带我们奔向知识的天堂。
我与书优秀作文4从上幼儿园起,我和书就结下了不解之缘。
每一次订购幼儿园的杂志,妈妈都是满口答应。于是,小时候就对书中花花绿绿的人物图案感兴趣。回到家,总会第一时间把书翻开,坐在地上看。虽然看不懂杂志上的字,但也让读书的种子在心里萌芽了。
刚上大班,我便自已读一些简单的小故事。《小红帽》,《灰姑娘》都是我最早阅读的一批书籍。虽说是“阅读”,当时也只能认得几个简单的汉字,不求甚解,半懂不懂地读罢了。比如把“姑娘”读成“古良”,“红帽”读成“工冒”的事常有,但我依然会坚持把一本书看完。
上小学后,一二年级时,我不再对童话故事感兴趣,而是渴望于到书店里购书。漫画书,科普书,小说书。。。我们家遍地都是,好不容易收拾起来,能装好几箱子。当时字基本能认得,但不会深入探究,读书也只是看看表面,随着情节笑笑而已。
但三年级以后,我就对读书充满依赖了。我可以通过读书知道大道理,小常识,很不错。
现在,再翻翻小时的幼儿园杂志,看看上面到底说的什么。就算现在,也常常会被书中的情形吸引过去呢!
童年读书的小苗,就在阳光和雨露的滋润下,成长着。。。。。。
我与书优秀作文5一年级的时候,我很喜欢看书,瞧……
“芯睿,该睡了!”妈妈的声音传进了我的耳朵。我极不情愿地放下手头的《识字我能行》一书,爬上了床。可是我并不想这么早入睡,我大声说:“我可不可以看一会儿书呀?”妈妈想了一会儿,说:“那好吧,不过只能看一会儿哦!”我万分惊喜地跳上床,拿起书,随着书中的情节,一起跟着走进字的魔法团。从这以后,我每一次睡觉前都会手拿着一本心爱的好书出现在床上。
鲁迅说过:“读书有三到:口到、眼到、心到。”我就是用这“三到”去读一本书的。“口到”是读出声来,比如一些写得好的诗歌、散文;“眼到”是用眼睛看,找出好词好句,可以把它们用记号标起来;“心到”最重要,我们在朗诵、找好词好句的当中,还要去想一想作者为什么要这样子写,表达了什么情感,并可以加上一些想象,写一写批注。
书还给了我许多启示呢!如:从《花季信风》等书系列里,我知道了一些小作者们的心里想法,以及一些写作方法;从《克雷洛夫寓言精选》里,我知道了做人的道理:该与哪些人做朋友,不能只靠运气去获得东西等;从《沈石溪动物小说系列》的丛书中,我开阔了视野,走进了野生动物的世界……
读书吧!让我们一起读好书吧!“书籍是人类进步的阶梯!”
我与书优秀作文6书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对数可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为侣,满腹经纶,流芳百世;上至为人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发愤努力,创作文学……
我也是一个爱读书的人,我对好书,似乎有一种特殊的感情,虽然我们不能像人与人之间对话,但我觉得它是我最亲密的朋友。
那些五彩缤纷的书不仅丰富了我的知识,还愉悦了我的心情!
有一次老师在班上选了九位同学(包括我)去参加县作文竞赛,并叮嘱我们回家要多看书,多积累好词佳句。当作文竞赛那天,我的脑袋就像一个奇妙的仓库不是装着什么粮食、什么金银珠宝,而是装着文章的好词佳句,等到写作文时,我把能有好词佳句都“搬”出来,写在试卷上。这次作文竞赛,让我意想不到的就是,我居然获得了县第一名,心比吃了蜂蜜还要甜!
如果人生是夜空,那么好书是夜空上的一轮明月;如果人生是天平,那么好书就是一枚凝重的砝码;如果人生是一座高山,那么好书就是高山之巅的泉水。
书,犹如一股清泉,滋润着我。我的眼睛因好书而明亮;心灵因好书而澄清;品德因好书而高尚;灵魂因好书而纯洁。
书是打开知识大门的一把金钥匙;也是人类进步的阶梯;更是全人类的营养品!
我与书优秀作文7书是人类进步的阶梯,是我们巨大的精神财富。刘向曾说过:“书犹药也,善读可以医愚之。”我可喜欢读书了!
我读过许多书,中国名著《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,外国名著《爱丽丝漫游仙境》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》……
我最喜欢的一本书还是《四签名》,这本书的作者是生活在上个世纪的伟大作家柯南·道尔。《四签名》是柯南·道尔的福尔摩斯系列中最著名的一本。书中的故事惊险刺激,每一个字都在刺激我的脑神经。一口气读完《四签名》那才是最爽的,如果你把《四签名》读到一半不读了,你整天就会茶不思,饭不想,觉也睡不好呢!小时候,我刚认识几个字时,爸爸就给我买了《伊索寓言》和《三字经》。因为我许多字都不认识,所以只好让妈妈和我一起读书。后来,我学会了查字典,就自己一个人读书了。《伊索寓言》和《三字经》让我明白了许多许多的道理,这些书滋润这我,使我在书的海洋里慢慢地成长。
朋友不是书,书却是朋友。当我考试没时我拿起书,书好像在对我说:“开心点,没事,下次继续努力!”当我被别人欺负时,我拿起书,书好像在对我说:“不哭,不哭……”当我做错了事被妈妈骂了一顿后,我拿起书,书好像在对我说:“别哭,妈妈也是为了你好!”
感谢你,书!你是我的好伙伴。你让我懂得了许多道理,让我了解了许多知识。我们会永远在一起!
我与书优秀作文8今天,是全国读书日,我赶紧跑回家,看起了我最爱的《你不能不知道的18个童话小女孩》。
这本书里的18个童话小女孩长得可美了。其中《酿造太阳色彩的女孩》里面聪明又懂事的女孩非常值得我们学习,让我们来看看吧!
你看!这个小女孩长得又美丽又乖巧。这个童话讲了这么一个故事:从前有个叫“山坳”的地方,那里四面环山,连唯一的河流也被群山“锁”着,天空只露出一小块。六月,一个细雨蒙蒙的早晨,荷塘的荷叶上睡着一个小拇指般大小的女孩。一个老爷爷发现了,把她抱上了岸。
过了不久,爷爷得了色盲,小女孩为了救爷爷,到处去找方法。一天,她问太阳妈妈:“我怎样才能治好爷爷的色盲?”太阳妈妈对她说,除非,小女孩让太阳进入她的身体里。她毫不犹豫地答应了。她深深吸了一口气,吐出了自己的心,让太阳进入她的身体。突然,她的心和太阳组成了像七色彩虹般的太阳。爷爷的色盲好了,他到处寻找小女孩,但小女孩为他变成了太阳。
你们知道吗?这篇童话你们喜欢吗?知道了这个懂事的女孩吧!她的精神值得我们学习。
我与书优秀作文9书,如同雨后的彩虹,让人赏心悦目;似乎醇香的绿茶,沁人心脾;书,好像打开知识大门的金钥匙,让我沉浸于书香中。
静静的夜晚,月光笼罩的大地,家人们都睡了,我还沉浸在书香中。忽然,没关紧的门发出了吱吱声,还不停的`有砰砰的轻响,我以为是风在作怪,没多在意,继续埋头读书。
但,声音不会凝固,碰碰的声响愈来愈大,像一个人朝我慢慢的过来,当时我看到《荷塘月色》,出于紧张大声朗读起来,那字里行间都有着振奋人心的声音,那人似乎停下脚步也静静的听着。我想叫家人,但是嗓子眼儿像被塞住的是的只顾着读书了。
过了好一会儿,才在有了动静。我拿着书来回走动,让心平复下来,吱吱声又响起来了,我更加怀疑:一定是个小偷,在搬东西。心中打着算盘,嘴里不停的念着不害怕,却耐不住的好奇心,准备去客厅探个究竟。
我心中在犹豫,但这时我已口干舌燥,读不了多长时间了,就快马扬鞭的走到门前,聆听外面奇怪的声音。但这会儿又没动静了,我开始拧动门,蹑手蹑脚走进客厅。出我的意料,客厅并没有人当我想打开灯一探究竟时,灯自动开了,一个大蛋糕出现在我的眼前。我似乎明白了一切,居然因为读书忘记了今天生日,然而生日派对在秘密进行。伙伴们拿出了礼物,竟然是我梦中都想要的书,我又惊又喜,原来是送书的小偷啊。
多年来这几本书还被珍藏着,难忘的小偷,难忘我和书的故事。
我与书优秀作文10书,是生活的方向盘,也是我们的好老师。可以解开你生活中的一切问题,也可以逗你开心。我们的生活一定离不开各式各样的书。
还记得,去年的一天,我在图书馆买了一本《做一个出色的好女孩》这一本书。讲的就是名人的生活经历。最后明白了什么道理。这本书我带会了学校。上课时偷偷看,但被老师发现了,只好带回家看了,这是一本宝书,销量很多。每天我都会看1到3页。这真是滋味呀。
有一次,我和妈妈来到了白云山,我坐在石凳上看书。过了很久妈妈叫我,原来我已经看了2个小时了。妈妈告诉我你不要看那么久对眼睛不好。不过我我想在看一会。所以又看了1个小时。
之中令我最深刻的一个故事是《手》讲的是有一个小女孩,她的名字叫玛丽,她的家庭很富有,她的手即为灵巧漂亮。但她瞧不起手丑陋的人,有一天,她问老师,为什么我的手这么好看,但安妮的手要红有肿呢。老师回答∶“玛丽,你不能因为自己的手这么好看而取笑别人。安妮是因为家庭贫穷,帮家里干活的。安妮以前的手和你一样好看。
书是智慧的源泉,是力量的翅膀,也是进步的阶梯,书是人类的好老师,使我们一步一步走向知识的大门。
我与书优秀作文11我有很多很多的书,种类也有很多。有些我小时候的书,我还留着呢!
我看书习惯先把旧书看完,再看新书。每次都要把书一次性看完,要不然心里不舒服。而且我还习惯边吃东西边看。当然,我不会把吃的掉在书上,书就会变脏了。
读书让我做了一些趣事。记得小时候有一次从幼儿园刚回到家,奶奶在厨房做饭,我在外面看书,我找出来一本时尚杂志打开看。突然我发现上面有一个人的指甲上涂着好看的指甲油,我觉得很漂亮,就想也把自己的指甲涂上指甲油,但是又没有指甲油。怎么办呢?我突然有了一个大胆的想法:拿水彩笔把指甲涂红,给他们一个“惊喜”。
说干就干!我回房间拿来水彩笔,用红色把我的手指甲全涂满了红色,这时,妈妈回来了,我跑到她面前说:“妈妈!你看我的指甲漂不漂亮?”妈妈一看,马上拉着我去洗手间洗手,洗了十分钟才洗掉,洗完后还把我说了一顿。都是书干的好事!
小时候看人体书,看到一个牙齿的时候,我想到了自己的牙齿,就去数。我数了一遍又一遍,怎么也数不清。最后我把书一合,不数了,心想,也许我长大了就能数清了吧……
从小到大,只有书是一直陪伴在我身边的朋友。我很感谢书带给我那么多知识。
我爱书。
我与书优秀作文12古人说:“读万卷书,行万里路。”读书,始终是我的最爱;书,永远是我的良师益友。
只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡,为此,妈妈常常责备我,妈妈为了不耽误我的学习,就把我的书都“藏”了起来。朋友,你知道“藏”书是什么意思吗?你肯定会说“难道是你把你的书藏到一个很隐蔽的地方,不给你看吗?”是的,妈妈有时把书藏到床底下,有时藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出来。
我也会藏书,而且是跟妈妈学的。我不但会藏书,还会藏自己。那一次,妈妈从市场的书店买来子许多书,有《格林童话》、《哈利波特历险记》、《安徒生童话》、《西游记》、。我心里想:妈妈要是把这些书都藏了起来,那我不就看不成了吗、所以我拿了心爱的《哈利波特历险记》到阳台的凉门后面津津有味地看。听到妈妈叫我,我得意地笑起来。
“藏”书浪费了我不少脑细胞,可“藏”书却给我带来了无穷的乐趣。书,是我的好伙伴,又是人的老师,它将永远伴我在成长。
我与的故事为题的作文记叙文
1. 以“我和书的故事”为题写600字作文时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味。
山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时,感到,它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾!没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮袭卷着,难免会落一心沙尘,而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时,给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着 *** ,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲,那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样,在凹凸的利石上击碎自己,换个晶莹满天。
“呼——”你听到风声了吗?风吹着浮萍四处漂泊。读书,就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担,心上的绳索,追随的肩膀,去书中寻找属于自己的浮萍心境。
多读书,品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落着的山,是永恒的哲理。读书,如同爬山,“登的愈高,望的愈远。”当书里的理性,擦亮了眸子,便有“会当临绝顶,一览众山小”的豪迈,目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时,那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出,没有尘嚣的嘈杂!
图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我翱翔在书的殿堂中,伴随我萌发、成长!
大自然中,这边风景独好!
2. 以《我的写作故事》为题的600字作文急求一篇
缕书香伴我行
人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,
是激烈的舞动…………
回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的
纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。
作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!
漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。
与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与 *** 。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
可以吗
3. 以我和亲人的故事为主题600字作文一个记叙文
一个母亲的故事
一个母亲,她有心比任何人都强;一个母亲,她的爱无以伦比.
我居住医院宿舍,每天见多了生生死死,一直以为再不会有什么能让我轻易喜悲.直到有一天,我知道了江生,护士们说他没有父亲,只有一个母亲与之相依为命. 见到江生,他蜷躺在靠窗的病床上;床边坐着他瘦弱的母亲,正认真地向他描述窗外的情景:“今天天气多好啊,看阳光都照到你床上了,窗外,油菜花儿开了,金灿灿的一片.草坪上,咦!不是小玉吗,就是早几天住进来的那位姑娘,跟我们得的是一个病,开始比我们还重,这不,现在自己能在院子里散步了.医生说,现在,这病好治……” 病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙,什么都没有,江生患的脑肿瘤压迫了视神经,入院时已经失明.医生向病人家属反复交待了病情的严重.可他的妈妈,这个瘦弱的母亲.坚持要让儿子得到最好的治疗,她不愿放弃哪怕万分之一的希望.后来才知道她在大治路边摊鸡蛋饼,为了儿子治病,她已卖掉了居住的房子,还卖了血…… 街邻亲友都不忍心与她照面,只要见谁,总上前拉住手不放.“给我儿子打个电话吧.”她总是一次次地央求人给儿子的手机打问候电话.她对他说:那么多人关心你呢! 她日复一日陪着病床上的儿子,默默地坐在床边看着儿子接听自己精心安排的来电. 谁都难以相信,她能接连几天通宵不眠,四处奔走.打听儿子的同学、朋友住址.“给我儿子打个电话吧.”她说. 医生们尽了最大的努力,江生终于还是在一个静悄悄的黎明走了. 那个母亲,没有嚎啕大哭,她只是紧紧地抱着儿子生前的衣物.久久地呆望儿子睡过的床…… 大治路边,又看到了那个摊“鸡蛋煎饼”的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影.儿子那只手机伏在母亲胸口温暖贴身子的布袋里. 每个清晨和黄昏都有人绕很远的路,去买她摊的鸡蛋煎饼. 每个清晨和黄昏她胸口那只手机都有人发来问候的信息:“妈妈,我们爱你.”
难忘母爱
小时候,我可以在母亲的背上无忧无虑的长大,是母亲编织了女儿的梦,点燃了心中那盏灯,伴我走过人生那坎坷的路程.
我想不起病重的母亲是怎样背着我走路,我是怎样在母亲背上长大,可想而知,有病的母亲比健康的人更艰难.是母亲让我学会了人之初,做人做事的道理.当时我不懂母亲的心,她的爱她的温柔,她的关怀和牵挂,不懂事的我在母亲的包容下慢慢地长大,当我知道和读懂母亲的时候,母亲含着眼泪,带着多少担忧与牵挂永远的离开了我.
我唯一的靠山倒了,但是母亲教会了我在逆境中学会坚强,勇敢地面对困难和失败,适应任何环境而求生存,这就是我的母亲留给我的无比珍贵的财富和爱.
母亲虽然走了,可她永远活在我的心里,我永远怀念她,她是我地唯一,无人取代,也是我的最爱,更是难忘的爱!
我想不起小姨妈在母亲有病的时候是怎样抱着我,还是背着我,我不知道,从小姨妈对那段往事的回忆中,我才知道别人对她的冷眼,天寒地冷的无奈……
我才知道她的棉衣前襟是明亮发光的,而且经常是湿地;才知道烧无烟煤时熏黑了的脸上那双有黑有大的眼睛的明亮.那时候小姨妈只有十六岁,一个失去父母关爱的小女孩,能在姐姐病重的时候撑起一个家,还带着一个不满周岁的孩子,可想而知,这是多么不容易的事,每当小姨妈讲起那段往事,我就想起那苦难无助地童年,小姨妈无私的爱,让我永远难忘.小姨妈的人生很苦,很少有人去关她,可是她却为我们这些没有母爱的孩子现出了她的青春和所有的爱.
我母亲去世后小姨妈也经常照顾我,关心我.她不但关爱我,还有我的三姨家兄弟妹们.还在我母亲没有去世时,我的三姨妈由于有病去世了,留下四个孩子,最小的才两岁,她为了照顾这四个孩子,就和我三姨父结婚,把他们养大成人,现在孩子们都有了自己的家,可是小姨妈由于劳累过度,而病倒了,现在病在床上不能自理,当我今年回家看到小姨妈时,我很惭愧,她为我们付出的太多了,可我们又给了她什么,她看到我时那含泪的笑容,我才体会到母爱的无私和伟大,也许她不求我们什么,能常回家看看足矣,可我们却做不到,当我们爱自己的孩子的时候,可曾想过,我们把爱孩子的十分之一去爱母亲,她就足矣,往往这一点也做不到,说句心里话,我们欠母亲的无法补偿,更无法用语言表达.
我有这两位母亲,虽然我的人生很不幸,但我有她们给我的无私的爱,我永远是幸福的,她们对我的爱我永存心里.
贫困的母子
昨天下午,我 母亲 雪儿维姐姐三人,去送布给报纸上刊登出来的穷苦人家.我拿着布,姐姐拿着写了那个妇人的地址 姓名的条子四处寻找.最后在一处大房子的屋顶小阁楼外,敲响那户人家的门.门开后,走出一个年纪很轻,苍白瘦小的普通妇人.
“您就是报纸上提到的那位母亲吗?”母亲问.
“是的.”
“这里有点布,请您收下.”
那妇人激动得说不出话来.我不经意瞥见有个小孩,在没有家具的黑乎乎的小屋里,靠着椅子学习.仔细一看,是在写字,椅子上放着纸,墨水瓶摆在旁边.我正担心暗黑的房子没法写字,忽然看见那孩子的红头发 破上衣,大吃一惊:原来,这是卖菜人家的儿子克洛西,是手有些残疾的克洛西.趁他母亲收拾东西时,我悄悄地告诉了母亲.
“声音小点!”母亲说,“他要是看到自己的母亲接受同学的施舍,该多难为情呀.别大声说话!”刚巧这时,克洛西回过头来,看到了我们.我不知怎么办才好,克洛西对我笑了笑.母亲从后面推了我一把,我走上前去,克洛西也马上站起来跟我握手.
克洛西的母亲说:“我们母子相依为命.丈夫去了美亚利加,七年来没有音讯.我最近身体也不好,没办法挑菜去市场上卖了,家驹已经变卖.这孩子读书都成问题,要点盏小灯连油也没有,眼睛都快支撑不住了.幸亏好心人送来课本 笔记本,才勉强进了学校.可怜的孩子!他喜欢学校.但是……像我这么不幸的人,世上恐怕没有几个了.”
母亲把钱包里所有的前都拿出来给了他,又吻吻克洛西,他强忍着泪水,对我说:
“安利柯啊!你看那可爱的孩子!他不是很用功地学习吗?像你,什么都不缺,却来说上学时苦差事!看!这孩子一天付出的辛苦比你一年付出的都要多,一等奖应该颁发给这样的孩子!”
4. 我与书的故事作文600字记叙文
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5. 求我与……的故事(作文)600字 越快越好
小时候的我,是一个吵吵闹闹的假小子,爬树、打枪、捉特务,总有我的份儿。
有一次,我和几个小伙伴拿着竹杆子去打无花果吃,结果不小心,“咣当”一下把旁边的窗户打出了一个洞。
妈妈特别生气,不骂我也不打我,直接把我关了起来,“收收你的性子!”咔嚓,锁上了门。
我发了好一会儿呆,才意识到我失去自由了,也许因为年纪小,眼泪说来就来了。
但我又不甘心就这样被关起来,急忙寻找逃跑的出口。
被关在书房里,我环顾了一下四周,这里很久没有打扫了,有一股阴冷和尘埃的味道。我爬上桌子,推了推窗,锁上了。我从门缝儿里望出去,客厅里明亮得很。但我又不想求饶,就赌气般地原地坐下了。
坐了不知多久,腿都失去了知觉,我挣扎着爬起来,又一次环视了房间。
除了一张桌子和一个书架,什么都没有。
我爬上书架,上面全是书,整整齐齐地码放着。我不禁失望起来:我总是静不下来看书,以至于最初的那一点儿阅读兴趣也烟消云散了。
忽然,眼角掠过了书架的最底层,不由一阵惊喜!
那是一本《365个故事》,已经旧得发黄了。但我却还记得孩提时外婆总给我讲这里面的故事,当时我听得有多入迷。
同窗额
给我满意答案算了
我郑重地擦掉了上面的灰,第一次认真地坐在大书桌前,开始了我的阅读旅程。
仿佛看了很久很久,一个个故事在现在看来简直平淡至极,但我却仍然看得眼睛有些酸胀了也不闭一下。
也许真的过了很久吧,妈妈来替我开门了。她惊讶地说:“翠,你在干什么?”
这时,我已经不生妈妈的气了,而是缓缓地合上书,跳下来对妈妈说:“我错了。”
妈妈笑着说:“是长大了。”又想了一会儿,道:“终于懂得看书了啊!”
我最初的那点儿被沉封在心里的阅读兴趣,也许就在那时被唤醒吧!我收敛了乖张的性格,逐渐变得更“文静”了——其实也根本算不上文静,只是更喜欢,也更懂得去看一本书了。
从此,我和书结下了不解之缘。
同窗
额!!给我满意答案
6. 作文――我和老师的故事(记叙文 600字)
我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起,我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。
卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小,从不敢发言。卢老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此,卢老师还把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获呀!”后来,老师还教我一些发言交流的技巧,不知不觉,我竟忘了我在办公室,我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时,我的眼睛不禁湿润了: 多好的老师呀……!我在心里暗下决心:我一定要把不发言的缺点改掉,用一个全新的我来回报老师。
于是,上课前我认真预习,查资料,熟悉内容,品读课文。课上,我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考,善于提问,同时,我不断给我自己定新目标:今天举一次手,明天一定举两次以上……果然,我每天都参与交流发言,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样:“好好干,机会掌握在自己手中呢!”卢老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒,我知道,她信任我、喜欢我,我不能让她失望。
这就是我,那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许,在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去,我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖.
7. 我和某某的的故事为题的半命题作文600字左右谁有啊
我和动物的故事 有一个秋天的晚上,我睡着了,梦见了 晚上,我被蜘蛛军团包围住了,水泄不通,我拼命挣扎着,呼喊着,结果有一只人造蜘蛛在这时候咬了我一口,我迷迷糊糊失去知觉,一觉醒来,我发现我已是一只小蜘蛛,从此我也只能过每天吃人家的血的生活。就这样年复一年的过去了,我也越长越大了,凭着我的努力和智慧,我成了一位勇敢的将军,统率着成千上万只蜘蛛和蚂蚁,晚上,我们一起出洞寻找食粮;白天,我们不停地织网,渴望织得越大,逮住的猎物会越多。有些蜘蛛藏在洞里,等到猎物来时就开始喷射有毒的气体。蚂蚁小兵帮助我搞暗器。在我当上将军的二年后的一天,我们的敌人蝴蝶终于来了,他们手拿着弓、箭、剑、盾杀过来了,我们个个都是强兵健将,我们吐着丝,准备暗器,把他们打得落花流水,四脚朝天,后来他们的国王出来了,手拿着尚方宝剑,腰带上挂着一把匕首,十个飞镖。啊,那个国王喊叫了一声就去世了… 后来,我成了一只蜘蛛国王。 我和小动物的故事---奶奶家的大花猫 奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。 这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。 大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。 “懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,示威似的。 这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!
8. 我与故事的记叙文作文600字
初中记叙文:我与书的故事 书籍使人发展,书籍使人成功,书籍使人有远大的理想,书籍使你成为一个“大写的人”。 书籍是一味良药,书是良师益友;书是敞开的窗户;书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起,才能真正感受到书的乐趣,受到书的熏陶。 我第一次接触书是在3岁那年,我还年幼,自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此,我与书结下了不解之缘。 起初,我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年,‘强迫’我尽早地认识世界。我讨厌书的存在,讨厌书的广泛,是书‘剥夺’了我快乐的童年,也是书,使我和它结下了一辈子难解的缘分。书陪伴我的时间,比父母陪伴我的时日还长,因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。 渐渐地,我发现了书中的乐趣,发现了书的广泛作用。从此,我不再讨厌书了,而是爱上它了——我终生的益友,书。 后来,更是体会到书的精髓,真谛,它使我明白“书读百遍,其义自见”的道理。读书,既是一种乐趣,又是一种享受。在书中,我找到生活中的情趣;在书中,我找到生命中的悠闲;在书中,我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书,让我学会坚强;是书,让我学会忍让;是书,让我学会宽容。
书如浩瀚大海,人如苍穹之星。庄子曾说过:“书无涯,生有涯,以有涯之生求无涯之书,终生不悔。”我们也正要如此,只有读书的人,才能深刻地感受到人生之乐。
记得前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书就像一辆小舟,载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。与书同行,与理想同行,与信念同行,人离不开书本,书离不开人,在书本的陪伴下,我们用科学知识武+装自己,知识的钥匙终将为我们开创梦想的大门。 我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富 书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起。.
9. 以我为题目的作文600字记叙文
孤独的我用浪漫装饰着我的世界;用清雅熏陶着我的心灵;用信念支撑我的生命。我在我的世界里吟我的诗词;我在精致的日记里抒发着我的情怀,我在柔柔的月光下放飞 无边的遐想,我在幽静的石径上捕捉浪漫;我在濛濛的细细雨中感受梦境。我甚至想:我的世界只要一本书,一杯茶,一扇窗户,一盏灯,一个安静的屋子就行了。夜深人静时,我在我的那方天空做着我痴痴的梦。我用无彩缤纷的梦幻做翅膀,让它在蓝天白云下自由地飞翔。即使孤独,仍然美丽!
孤独,使饿品尝到了奋斗的艰辛,以及艰辛后的喜悦;孤独,使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。 我,只携一屡孤独的风,只身前往茫茫未知的远方,前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的,只为我一个喘息的歇处,不必再长途跋涉,不必再餐风露宿;不为别的,职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心;不为别的, 只为那颗孤独的心的期望。
穿过漫长的时空与 黑夜,只等我的双足迈开征程的第一步,无情的风霜便一根根浸染了我的黑发,直到那 它们后浸成白霜,但哪怕这样也好。我依然寻找,不停止,为我的孤独,我的理想,我的梦。即使孤独,依然执著!
孤独,让我的生命走向成熟。人生是由许多大大小小的感悟组成的,每一份感悟都代表着一份成熟,在经历风风雨雨之后,在我孤独的世界中,细细品味每一份挫折,每一份喜悦。得到的感悟是生活赠予我的最慷慨的礼物!
孤独,让我懂得了生命的价值。那就是精神上的高度克己与执著。这也是我永远追求的目标。
孤独的我不是最优秀的,孤独的我却是最执著的。
点评:
孤独不是寂寞,孤独不是沉落;孤独是在沉思,孤独是因执著。执著于美丽的梦想,执著于美好的生活。语言雅正而不板滞,意境清雅而不凝温。
『壹』 我与书的故事作文600字记叙文脚后跟回复
『贰』 我与故事的记叙文作文600字
初中记叙文:我与书的故事 书籍使人发展,书籍使人成功,书籍使人有远大的理想,书籍使你成为一个“大写的人”。 书籍是一味良药,书是良师益友;书是敞开的窗户;书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起,才能真正感受到书的乐趣,受到书的熏陶。 我第一次接触书是在3岁那年,我还年幼,自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此,我与书结下了不解之缘。 起初,我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年,‘强迫’我尽早地认识世界。我讨厌书的存在,讨厌书的广泛,是书‘剥夺’了我快乐的童年,也是书,使我和它结下了一辈子难解的缘分。书陪伴我的时间,比父母陪伴我的时日还长,因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。 渐渐地,我发现了书中的乐趣,发现了书的广泛作用。从此,我不再讨厌书了,而是爱上它了——我终生的益友,书。 后来,更是体会到书的精髓,真谛,它使我明白“书读百遍,其义自见”的道理。读书,既是一种乐趣,又是一种享受。在书中,我找到生活中的情趣;在书中,我找到生命中的悠闲;在书中,我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书,让我学会坚强;是书,让我学会忍让;是书,让我学会宽容。
书如浩瀚大海,人如苍穹之星。庄子曾说过:“书无涯,生有涯,以有涯之生求无涯之书,终生不悔。”我们也正要如此,只有读书的人,才能深刻地感受到人生之乐。
记得前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书就像一辆小舟,载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。与书同行,与理想同行,与信念同行,人离不开书本,书离不开人,在书本的陪伴下,我们用科学知识武+装自己,知识的钥匙终将为我们开创梦想的大门。 我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富 书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起。.
『叁』 半命题作文:我与···的故事(~~~指物)记叙文
我与校服的故事
我是xx二小毕业的,还记得以前的校服,是**的。就是这么一件简单的衣服,清新的**和纯净的白色有条不紊的交错着,恰到好处。那大片大片的黄啊,就像是用**的墨水渲染似的,那么美,那么令人过眼不忘。——————题记
毕业典礼的那天早上,我最后一次庄严地拿出了我的校服,它依旧是那样,一尘不染。我小心翼翼的穿上它,手指轻轻摩挲着,还是那种布料,还是那种感觉,只是意义变了罢。从来没有像今天一样,眼睛似乎有点儿模糊,脑海中隐隐约约闪现着几幅画面……
一年级,中午吃盒饭的时候。我不小心滑了一跤,手里那盒还热乎乎的盒饭,“唰”的一下从我手中飞走,顿时,崭新的校服上留下了一道深深的痕迹。世界似乎安静了几秒,彷徨间,只有几个影子在跳动着,闪烁着。又过了几秒,韩老师把我拉回了现实世界中,她把我扶了起来,轻轻用手担去了裤子上的尘埃,说道:“没关系,下次小心点!你先吃老师的那份吧!”于是,我的校服上永远留下了一道油渍,但是那油渍下,却藏着韩老师对我的关爱。
三年级,我第一次参加班委的竞选。我很紧张,却又充满了希望与憧憬。还记得那个时候,每天回家,都要准备好久。那一天终于来了,我是最后一个上去的。我的手紧紧捏着校裤,都快被我捏成了一个小球,一个被水浸湿的**小球。我忐忑的扫视着地面,就是不敢抬起头,我就这么缩成一团,缓缓地讲出每一个字。我最害怕的事情发生了,我忘词了,台下一片笑声,像利剑,深深刺痛我的心。我就那么不知所措,带着最后一丝希望,把目光投向戴老师。戴老师只是坚定地看着我,微笑着对我说:“再来一次吧!”我别无选择,只好硬着头皮上阵了。我清了清嗓子,流利的朗诵着……耳边回荡的只有此起彼伏的掌声……
四年级,那是我第一次参加区运会。每天流的泪与汗,付出的所有努力,终于会在今天有所回报。站在100米决赛的赛道上,我穿着我心爱的校服,双眸直视着终点。我的前方,道路宽敞,我会用我所有的努力。一声枪响之下,那个金**的影子飞奔着。
六年级,毕业典礼。这是我们最后一次聚在一起,我们身着校服,轻轻吟唱着:春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪,我们都一起体会,经过四级的轮回,学会要勇敢面对……歌声就这样飘呀飘呀,在**的海洋中袅袅回荡,回荡……
毕业了,不能在穿着校服去上学,不能在穿着校服玩耍,不能在穿着校服学习,不能……我多想再一次对着天空大喊:“我自豪,因为我是采荷二小的学生!”我叠好了心爱的校服,小心翼翼地把它放在了柜子里。我又一次俯下身子,感受那最熟悉的气味。
忘不了,是六年的匆匆,忘不了,是记忆的朦胧,忘不了,是永久的回忆。最忘不了,是记忆中的那抹黄。
『肆』 以我的应急故事为主题写一篇600-800字的作文为记叙文
我经历的应急故事
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此,我们要遵守交通规则,安全行驶,才能避免这些事故的发生,健康成长。
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面:走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,男孩立刻停在马路边,小女孩却飞快地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,"嘭"的一声,小女孩躺在地上,鲜血染红了白纱裙,是那么令人眩目。她"睡着"了,永远不会醒来了……
她妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:"我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿。你去了,我该怎么办?你快醒来。"随后,她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊,一刹那间,就夺走了人的生命。
唉,一个春光灿烂的生命消失了,真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢?就是小女孩她自己,如果她遵守交通规则,这悲剧是不会发生的……真可谓是宁等三分,不抢一秒啊。我多么希望时间能冲淡一切,让小女孩的妈妈脸上浮出一丝微笑。所以我们一定要遵守交通规则。红灯停,黄灯等,绿灯走。过马路不要追逐,要一看,二慢,三通过。
“遵守交通规则,不乱闯红灯。”是个很重要的问题,我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把安全放在首位,让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,建设自己美丽的家园!
『伍』 我和语文的故事作文600(记叙文)
从很小的时候,就听过许多成语故事,还有许多童话故事,寓言故事,对语文这门学科不禁有那么一点点的憧憬,好希望早点学习语文。 稍稍长大了,接触到一些名句,很是希望能效仿周瑜“谈笑间强掳灰飞烟灭”,也在那时,对苏东坡、李清照等大词人、大文豪有了初步的了解。崇拜到身边的每一件事,每一个话题都离不开文坛上我崇拜的偶像,甚至比追星族的狂热更甚几倍。 到后面,又再次迷上了李白,被他豪放的气势所迷倒,又对唐诗有了进一步的见解,在老师的带动下学习唐诗。 语文很有趣,现在看过很多书,有很多都是世界名著,但世界名著很枯燥,在我眼里,再有哲理的书也如同嚼蜡,一点用处也没有,但有些故事却看得进去,如《傲慢与偏见》,《浮士德》,《绿野仙踪》等通俗易懂的故事。但我最喜欢的还是看侦探、武侠、耽美小说,他们往往情节精彩,更能带动读者。我也曾经梦想过成为一名业余作家,写写短篇的同人文章,可是总是没有足够的耐力去写完他们,往往在刚开始写的时候就半途而废,失去耐心。 我也曾经排斥过语文,三翻两次抱怨学习太苦,既要背这,又要背那的,十分烦人。可是书到用时方恨少,真正要我们交篇作文的时候却感叹少壮不努力啊~!很喜欢泰戈尔的一句话: “生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”它写得唯美清净,却教人无处寻觅,独品凄清。对这样的文学,这样的语文,我痴迷不已。 在世界文学这条长河上,杰出的人物浩如烟海,星光璀璨。我怠单壁吠撰杜辩森菠缉也用我的视角审视着这点点繁星,有着自己的信仰与追求,执著着自己的 想法和意见。我相信有朝一日,我也能成为世界文学星辰中的一颗。它虽然不一定象太阳那样光芒万丈,但至少有一寸土地可以让我发出微弱的光亮。 .
『陆』 以我和亲人的故事为主题600字作文一个记叙文
一个母亲的故事
一个母亲,她有心比任何人都强;一个母亲,她的爱无以伦比.
我居住医院宿舍,每天见多了生生死死,一直以为再不会有什么能让我轻易喜悲.直到有一天,我知道了江生,护士们说他没有父亲,只有一个母亲与之相依为命. 见到江生,他蜷躺在靠窗的病床上;床边坐着他瘦弱的母亲,正认真地向他描述窗外的情景:“今天天气多好啊,看阳光都照到你床上了,窗外,油菜花儿开了,金灿灿的一片.草坪上,咦!不是小玉吗,就是早几天住进来的那位姑娘,跟我们得的是一个病,开始比我们还重,这不,现在自己能在院子里散步了.医生说,现在,这病好治……” 病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙,什么都没有,江生患的脑肿瘤压迫了视神经,入院时已经失明.医生向病人家属反复交待了病情的严重.可他的妈妈,这个瘦弱的母亲.坚持要让儿子得到最好的治疗,她不愿放弃哪怕万分之一的希望.后来才知道她在大治路边摊鸡蛋饼,为了儿子治病,她已卖掉了居住的房子,还卖了血…… 街邻亲友都不忍心与她照面,只要见谁,总上前拉住手不放.“给我儿子打个电话吧.”她总是一次次地央求人给儿子的手机打问候电话.她对他说:那么多人关心你呢! 她日复一日陪着病床上的儿子,默默地坐在床边看着儿子接听自己精心安排的来电. 谁都难以相信,她能接连几天通宵不眠,四处奔走.打听儿子的同学、朋友住址.“给我儿子打个电话吧.”她说. 医生们尽了最大的努力,江生终于还是在一个静悄悄的黎明走了. 那个母亲,没有嚎啕大哭,她只是紧紧地抱着儿子生前的衣物.久久地呆望儿子睡过的床…… 大治路边,又看到了那个摊“鸡蛋煎饼”的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影.儿子那只手机伏在母亲胸口温暖贴身子的布袋里. 每个清晨和黄昏都有人绕很远的路,去买她摊的鸡蛋煎饼. 每个清晨和黄昏她胸口那只手机都有人发来问候的信息:“妈妈,我们爱你.”
难忘母爱
小时候,我可以在母亲的背上无忧无虑的长大,是母亲编织了女儿的梦,点燃了心中那盏灯,伴我走过人生那坎坷的路程.
我想不起病重的母亲是怎样背着我走路,我是怎样在母亲背上长大,可想而知,有病的母亲比健康的人更艰难.是母亲让我学会了人之初,做人做事的道理.当时我不懂母亲的心,她的爱她的温柔,她的关怀和牵挂,不懂事的我在母亲的包容下慢慢地长大,当我知道和读懂母亲的时候,母亲含着眼泪,带着多少担忧与牵挂永远的离开了我.
我唯一的靠山倒了,但是母亲教会了我在逆境中学会坚强,勇敢地面对困难和失败,适应任何环境而求生存,这就是我的母亲留给我的无比珍贵的财富和爱.
母亲虽然走了,可她永远活在我的心里,我永远怀念她,她是我地唯一,无人取代,也是我的最爱,更是难忘的爱!
我想不起小姨妈在母亲有病的时候是怎样抱着我,还是背着我,我不知道,从小姨妈对那段往事的回忆中,我才知道别人对她的冷眼,天寒地冷的无奈……
我才知道她的棉衣前襟是明亮发光的,而且经常是湿地;才知道烧无烟煤时熏黑了的脸上那双有黑有大的眼睛的明亮.那时候小姨妈只有十六岁,一个失去父母关爱的小女孩,能在姐姐病重的时候撑起一个家,还带着一个不满周岁的孩子,可想而知,这是多么不容易的事,每当小姨妈讲起那段往事,我就想起那苦难无助地童年,小姨妈无私的爱,让我永远难忘.小姨妈的人生很苦,很少有人去关她,可是她却为我们这些没有母爱的孩子现出了她的青春和所有的爱.
我母亲去世后小姨妈也经常照顾我,关心我.她不但关爱我,还有我的三姨家兄弟妹们.还在我母亲没有去世时,我的三姨妈由于有病去世了,留下四个孩子,最小的才两岁,她为了照顾这四个孩子,就和我三姨父结婚,把他们养大成人,现在孩子们都有了自己的家,可是小姨妈由于劳累过度,而病倒了,现在病在床上不能自理,当我今年回家看到小姨妈时,我很惭愧,她为我们付出的太多了,可我们又给了她什么,她看到我时那含泪的笑容,我才体会到母爱的无私和伟大,也许她不求我们什么,能常回家看看足矣,可我们却做不到,当我们爱自己的孩子的时候,可曾想过,我们把爱孩子的十分之一去爱母亲,她就足矣,往往这一点也做不到,说句心里话,我们欠母亲的无法补偿,更无法用语言表达.
我有这两位母亲,虽然我的人生很不幸,但我有她们给我的无私的爱,我永远是幸福的,她们对我的爱我永存心里.
贫困的母子
昨天下午,我 母亲 雪儿维姐姐三人,去送布给报纸上刊登出来的穷苦人家.我拿着布,姐姐拿着写了那个妇人的地址 姓名的条子四处寻找.最后在一处大房子的屋顶小阁楼外,敲响那户人家的门.门开后,走出一个年纪很轻,苍白瘦小的普通妇人.
“您就是报纸上提到的那位母亲吗?”母亲问.
“是的.”
“这里有点布,请您收下.”
那妇人激动得说不出话来.我不经意瞥见有个小孩,在没有家具的黑乎乎的小屋里,靠着椅子学习.仔细一看,是在写字,椅子上放着纸,墨水瓶摆在旁边.我正担心暗黑的房子没法写字,忽然看见那孩子的红头发 破上衣,大吃一惊:原来,这是卖菜人家的儿子克洛西,是手有些残疾的克洛西.趁他母亲收拾东西时,我悄悄地告诉了母亲.
“声音小点!”母亲说,“他要是看到自己的母亲接受同学的施舍,该多难为情呀.别大声说话!”刚巧这时,克洛西回过头来,看到了我们.我不知怎么办才好,克洛西对我笑了笑.母亲从后面推了我一把,我走上前去,克洛西也马上站起来跟我握手.
克洛西的母亲说:“我们母子相依为命.丈夫去了美亚利加,七年来没有音讯.我最近身体也不好,没办法挑菜去市场上卖了,家驹已经变卖.这孩子读书都成问题,要点盏小灯连油也没有,眼睛都快支撑不住了.幸亏好心人送来课本 笔记本,才勉强进了学校.可怜的孩子!他喜欢学校.但是……像我这么不幸的人,世上恐怕没有几个了.”
母亲把钱包里所有的前都拿出来给了他,又吻吻克洛西,他强忍着泪水,对我说:
“安利柯啊!你看那可爱的孩子!他不是很用功地学习吗?像你,什么都不缺,却来说上学时苦差事!看!这孩子一天付出的辛苦比你一年付出的都要多,一等奖应该颁发给这样的孩子!”
『柒』 我的青春故事作文记叙文
我的青春故事
不知道从什么时候开始,习惯了用“曾经”来描述刚刚发生的事情,仿佛那是许多年以前的事了。或许这就叫做苍老。有的时候,我很想知道,如果把人生当成一个方程式,我是不是能够找得到属于自己的答案。而更多的时候,我大概就是在寻找自己的位置。我一直喜欢很迷离的生活,我喜欢的颜色是深蓝,所以很多时候,我的生活便成了深蓝色的迷离。还记得陈升那首叫做《50米深蓝》的歌,我一直都相信,我总有一天会走到我的50米深蓝,那个时候,左岸是我的文字,右岸是我的音乐。我喜欢把自己经历的事情写下来,然后换上另外一个名字,象在讲述别人的故事一样讲给陌生人听。我以为那样我就可以轻易地把自己的过去忘记,然后一个人可以毫无遗憾的活。很多人问起我写的文字到底真实的、虚构的哪一个居多?我笑。其实故事就是故事,说不上真实还是虚构。我有很多的理想,这些理想伴着我一步步成长,象是一个时期的幻觉牵引着几近迷途的我,所以有的时候我甚至怀疑,理想和现实其实本就是同时存在的。 生命中发生过很多的事情,想忘记的,难忘记的,该忘记的……我一直试图用我一生的时间去忘记,等到生命燃烧到尽头,看白色的蜡烛流着红色的泪。 有些人,有些事,或许一辈子都不会忘记,我喜欢把他们一一写出,然后在一个无人的角落里慢慢的销毁。
『捌』 作文――我和老师的故事(记叙文 600字)
我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起,我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。
卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小,从不敢发言。卢老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此,卢老师还把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获呀!”后来,老师还教我一些发言交流的技巧,不知不觉,我竟忘了我在办公室,我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时,我的眼睛不禁湿润了: 多好的老师呀……!我在心里暗下决心:我一定要把不发言的缺点改掉,用一个全新的我来回报老师。
于是,上课前我认真预习,查资料,熟悉内容,品读课文。课上,我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考,善于提问,同时,我不断给我自己定新目标:今天举一次手,明天一定举两次以上……果然,我每天都参与交流发言,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样:“好好干,机会掌握在自己手中呢!”卢老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒,我知道,她信任我、喜欢我,我不能让她失望。
这就是我,那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许,在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去,我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖.
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