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       这本书让我受益匪浅

       做一个新时代的保尔

       -----读《钢铁是怎样炼成的》

       昆山市玉峰实验学校 初一（4）班 朱倍昀

        20世纪，伟大的俄国作家奥斯特洛夫斯基以他一生艰难曲折的革命战斗经历为素材，撰写了红色经典书集---《钢铁是怎样炼成的》。

        这本书的主人公保尔柯察金是一位自强不息、具有坚忍不拔的性格的青年。他即便被鞭打身躯也不远向资本家屈服；他身中数刀却依然顽强战斗，保卫国土；他复员后，在地方工作，残疾的他比别人付出更多的努力，比别人做得更好……他百折不挠的精神感染了几代人的心灵，在我们心中留下了不可磨灭的印象。

        当读到保尔双目失明、双腿残疾的时候，我忍不住热泪盈眶，为保尔的不幸遭遇感到伤心难过。但是保尔却没有灰心，没有萎靡不振，依然坚强不屈，一个字一个字地细心揣摩，创作出激励人心的作品。

        每当我遇到困难像退缩的时候，保尔坚强的形象便在我的眼前浮现，使我一瞬间有了一股力量，推动着我前进；每当我收到挫折独自伤心落泪的时候，保尔那一句句激励鞭策的话语便在我的耳旁回响。保尔的精神时时鼓励着我，使我没有放弃的理由，使我从容地应对挑战，勇敢地战胜困难，仿佛我自己也有了钢铁般的意志。

        作为新时代的少年人，我们已经不用像保尔那样从小就站在硝烟弥漫的战场上打仗，不会像保尔那样的肉体和精神上受尽种种艰苦与磨难，但是，保尔坚忍不拔、百折不挠的精神却值得我们每一个人学习。只要有了钢铁般的意志，不论何时，不论遇到什么困难，我们都能勇敢地面对。既然这样，生活在美好和谐社会中的我们不更应该珍惜这来之不易的一切吗？

        作为刚开始初中生活的我们，还要在学习上发扬保尔精神，学好知识，学好文化，长大为祖国的发展尽我们最大的努力。

        正如《钢铁是怎样炼成的》书中所说：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，因此，人的一生应该这样度过：当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”

        让我们做一个新时代的保尔吧！

       快乐的真谛

       -----读《波丽安娜》

       昆山市玉峰实验学校 初一（3）班姚子茜

        两条粗大的辫子垂在身后，明亮快活的蓝眼睛，几粒亮闪闪的雀斑显得俏皮可爱……波丽安娜，这个将人生看做是“快乐游戏”的小姑娘，随着一本翻开的《波丽安娜》闯入我的视线。

        初读《波丽安娜》，不由得对这位名字古怪的小主人公感到厌烦。她的话也真多，就像打开阀门的水龙头一样滔滔不绝……谈到箱子，谈到风景，谈到父亲，她似乎都有千言万语脱口而出。听的人一头雾水不明不白，她却依然讲得兴致勃勃。这样的波丽安娜并不讨喜，也难怪自闭的波丽姨妈会心生烦扰了。她做事毛毛躁躁，莽莽撞撞的，更是给我留下了不好的印象。于是，我下定结论：这个孩子，只会为大家增添更多的不悦。

        厚厚的一本书越翻越薄，我也讶异不已。不是因为波丽姨妈的改变，更不是因为下身瘫痪的斯诺太太。我惊讶于波丽安娜带来的一切。怎么，这个“俗气”且“烦人”的小姑娘，竟成为人群中一束温暖深沉、却又炫目的阳光？

        这束阳光让自闭的波丽姨妈变成了这副模样：脸颊红润，眼睛闪着温柔的光亮，她软软的鬈发曲线优美、轻轻搭在前额上。还有那朵湿润的玫瑰和那件珍贵的网眼披肩！这束阳光让生活在阴影之中的彭德莱顿先生感知温暖，他甚至愿意将所有的爱倾注在波丽安娜的身上。这束阳光倏地照亮了斯诺太太阴暗的卧室，使她感到呼吸是那么畅快，快乐得仿佛要迈开那双瘫痪的腿重新自由地奔跑起来！这束阳光也照在了女仆南希的脸上，驱散忧愁与悲伤，这张年轻的脸也开始向我们展现甜蜜真挚的笑容……

        这束阳光，也悄悄打在我的心上。

        乐观向上的波丽安娜“玩”着人生，闯过这“游戏”的一个个关卡。失去双亲的她也曾为孤独流下眼泪，但是，更多时候她选择调皮地微笑着，发表着属于自己的长篇大论……不，这并不是什么烦人的话，这只是透过小姑娘纯真淳朴的视线所看到的快乐的真谛！

        轻合上《波丽安娜》，为遭遇的她暗暗祈祷，又猛然放下了所有的担忧。因为我知道，只要看看能使自己快乐的东西就足够了，又算什么？这，也是波丽安娜教会我的。

       面对困难怎么办？

       ----读《鲁宾孙漂流记》

       昆山市玉峰实验学校 初一（3）班 吴君宜

        读了《鲁宾逊漂流记》后，一个问题使我一直在思考：当人面对困难的时候，要怎么做？第一，可以肯定的，就是绝不能逃避！鲁宾逊之所以能存活下来，就是靠着他坚不可摧的意志。

        鲁宾逊在荒岛上遇到了重重困难，食物缺少，野兽威胁，语言退化……要知道，鲁宾不是个远古人类，是个文明世界里的人类。那时候，存在两种人，一种是没有文化，力量和体力都很好的人；另一种则是非常有文化，可是力量和体力却不怎么好的人，鲁宾逊又是那一种呢？

        鲁宾逊强烈的求生欲望，使他在脑海里的两个字彻底苏醒了，那就是“生存”！

        在死和活的非常辛苦，你会选择什么？如果我们现在的学习叫做累，叫做苦，那鲁宾逊的生活又是什么，我们应该感到庆幸，我们要向鲁宾逊学习。

        当他还是年轻人时，他就学会了不到最后关头，绝不认输的品质。年轻时，他就被迫离开社会，去做一个野蛮人，结果，他不但成为了一个原始人，更成为了一位有着优秀文化修养的壮汉。

        有一次，我表弟问我，鲁宾逊是人吗？我左思右想：没错，他是个人，他是个坚强，有修养，乐观的人。一个悲观的人，如果被困在了一个地方，他能看见的，只有被紧紧锁住的铁门，而一个乐观的人，他就可以看见将阳光带进来的窗户，一样是人，为什么就是差这么多？所以，一定要让自己成为一个乐观的人，没错，事先想好最坏的打算才可以做好充分的准备，同时，也要想好最好的打算，向美好的未来看齐！这两者都很重要。

        他能活下来，靠的不仅仅是船上的食物，而是整座岛屿。一个人，一定要把心眼放宽大，才能找到与发现更多的机会。

        读了《鲁宾逊漂流记》，是我成长了许多，使我深刻的明白了，一个能在世界上生存的人，一定要有坚韧不拔的意志力和乐观的心态，这样我们才有权利活在这个世界上！

        一颗赤诚的心，一个智慧的人

       -----读《三国演义》

        昆山市玉峰实验学校 初一（4）班费啸楠

        说起《三国演义》，大约没有几个人不知道，它是我国家喻户晓的古典文学名著之一。

        《三国演义》不是历史，而是一部，但它更像是一部英雄，这部以三国争雄的历史为主要背景，记叙了一系列重大的历史，塑造了一大批栩栩如生的历史人物，诸葛亮便是其中之一。

        诸葛亮字孔明，被刘备三顾茅庐请出深山，做了他的军师，协助刘备联吴抗曹，西取益州，建立了蜀汉，形成了天下三分的格局。诸葛亮一生成就了许多著名的战役，其中最让我佩服的就是“空城计”。用几千人吓退十万大军，这听起来似乎是天方夜谭，不可能完成的事情，但诸葛亮却出色地做到了。他凭的是什么？凭的是一种过人的智慧，一种超人的勇气，我想，人无论在什么情况下，遇到多么危险的事情，首先就必须要有镇定的心态，静下心来，以理智的头脑分析清楚遇到的情况，或许就会峰回路转、柳暗花明，找到解决问题的方法；相反，如果我们面对困难惊慌失措，这只会自乱阵脚，使自己的处境变得更加危险。

        诸葛亮的智慧的确令人佩服，但更令我感动的，则是诸葛亮那一颗难得的赤胆忠心。

        诸葛亮在准备出师北伐时，曾写过一篇著名的表章，那便是《出师表》。这篇文章说明了自己对蜀汉的忠诚，以及北取中原的坚定决心。表明了自己自跟从刘备以来，一直都是兢兢业业地工作。充分展现了诸葛亮那“鞠躬尽瘁，死而后已”的以身许国、贞忠不渝的高尚气节。全文由事入理、由主而次、由近及远、由人到己、由叙而誓，却又侃侃道来，句句出自于肺腑，感人至深。故古时才有“忠臣当读《出师表》”之说。诸葛亮对刘备是忠心的，对蜀国是忠心的。尽管刘备在临死之前曾说过：“嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”但他却一直忠心辅佐刘禅到生命的最后一刻。连唐代诗人杜甫也惋惜地写到“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”

        读完这本书，我明白了做人不一定要像孔明那样智慧过人，也不一定要像赵子龙，关云长那样身怀绝技，重要的是你够不够忠心，是不是热爱你的祖国。并且活在这个世上一定要是堂堂正正的，像那些苟且偷安的小人，哪一个会有好下场？凡是做事，都要对得起良心，无论结局如何，只要问心无愧就足够了。

        《这本书让我受益匪浅》 鲁敏佳

        每个人都有自己的收藏，让我受益匪浅的一本书就是《永远的珍藏》之“问海”。

        《永远的珍藏》之“问海”是著名儿童文学作家，现任冰心奖评委会副兼秘书长的葛翠琳阿姨。或许有些人不太晓得这个名字，但是这个名字已深深映入了我的心中。葛翠琳阿姨写的文章没有一丝杂质，她写的文章深入每个人内心的深处，让人有感动，有欣喜，有悲伤，还有对一些以强欺弱的生物的愤怒。

        这是裹挟着声响，带有斑斓色彩的文字，跃动着抒情有不失明快的节奏，透显着深厚的文化底蕴和浓郁的民族风味，营造出清莹的意境，构成别具一格的艺术特质。这就是这本书的大致特征。作为一个大人，能写出一篇这样的文章，可算是非常了不起了！我相信，她是一个能破解童年秘密的成人。

        世界上有各种各样的书。写大海的书是很丰富的，它把生动的内容变成许许多多的秘密，像一颗颗珍珠般的谜语，洒落在很难寻找的地方。只有意志坚定的人才能找到它。谁寻找到那些谜语珍珠，把它们串连在一起，那就是大海的礼物。

        我们每个人都要有坚强的意志和探寻世界上所有秘密的有好奇的心，否则这个世界上就没有什么好追求的东西了。

        书中有许多我们需要追求和必须备有的品质和性格。只有备有这些品质才能顺利的踏上人生的道路。这些品质是：诚实，快乐，有爱心，爱探索发现……

        大海是浩瀚的，大海是美丽的，大海是蔚蓝的，大海也是神秘的。就是在这种环境之下，才能有浪漫又有趣的故事。

        《永远的珍藏》就是这么一本让我着迷的、受益匪浅的书。 《这本书让我受益匪浅》 王朝

        周末去姐姐家玩，那本《鲁滨逊漂流记》躺在桌上映入我的眼帘，我将它捧了起来，心里无比激动。

        五年级我转到玉峰，心里十分空洞，陌生的坏境，陌生的老师、同学，我变得沉默寡言，有一次我漫无目的走到图书角，发现一本“丹尼尔.笛福”写的《鲁滨逊漂流记》便好奇地翻阅了起来，没想到刚看了两章我就被书中的内容吸引。书中讲述英国青年鲁滨逊厌恶了安定平庸的生活，三次出海的故事，他因海盗做了几年奴隶后逃往巴西，成了种植园主，但安逸的生活没有坚持多久，他去非洲贩卖黑奴是遭遇风暴，漂流到无人岛，可他没有放弃，他学会各种技能，战胜自然，结识野人“星期五”在荒岛生活了28年……

        故事情节引人入胜，语言通俗易懂，是部雅俗共赏的不朽的作品。

        相比鲁滨逊我幸福得多，至少在新班中我还有伙伴，我们可以说话，可以玩耍，并不像鲁滨逊初期一样没有伙伴，十分寂寞;书犹药也，读完后，我渐渐变得开朗起来，认识很多新朋友。

        当我再一次翻开这本书的扉页，当时的记忆又涌了上来，现在在新班中我依然也很寂寞，但再次看到这本书，这股寂寞又像当初一样散去。

        如果我是鲁滨逊，当船遇到风暴出事后，我没有勇气向他那样接受那重重的困难和波折；如果我是鲁滨逊，当我一个人漂流到无人岛上，我没有能力面对突如其来的灾难；如果我是鲁滨逊，我会在岛上自暴自弃甚至自杀；鲁滨逊靠着自己的智慧和坚毅，去开拓了自己的人生，救了自己。

        鲁滨逊告诉我：一个拥有大无畏冒险精神的人，即使在逆境，在人生最困难的时候，他也始终是个英雄，他能够克服困难。

        《这本书让我受益匪浅》 郑怡雯

        说起钢铁，大家一定不会陌生，因为生活中随处可见啊！那大家知道钢铁是如何得来的吗？没错，是炼得的。也正是因为经历了锅炉的考验，钢铁才得以在世人面前一现身手。由苏联作家尼?啊?奥斯特洛夫斯基，以自身经历为素材，从而撰写的《钢铁是怎样炼成的》一书，正可以说明这个“百炼成钢”的道理。

        “那颗死寂的心又怦然而动了。那个多年的梦想终于成真了！是啊，生命的枷锁真的被砸碎了，他又精神抖擞地拿起了崭新的武器，他又开始了崭新的的生活。”合上最后一页，心情久久无法平静。他——保尔，从一个带着“野劲”的只会打价骂人的野孩子转变成为了一名正义，勇敢而又坚强的红军战士。他在有生之年中为人类的解放事业付出了一切一切。后来他双目失明，双腿瘫痪，全身也仅有右手能听大脑指挥了，但他仍然咬紧牙关，忍着伤痛硬挺了过来。在他的身上，我们从来不曾看到过萎靡不振，相反，我们看到他如雨后春笋般奋发图强，拼搏向上的精神！“为了挣脱生命的枷锁，为了实现自身的价值，你是否尽了最大的努力了呢？”他每每此时，都会坚定地回答：“我尽了最大的努力了！”

        虽然，我们的年纪决定着我们还不需要像保尔那样在腥风血雨中浴血奋战，但必要的挫折还是要有的，一朵“温室小花”是绝对承受不起这个时代的重担的！

        伟大的科学家霍金，不也被卢伽雷氏症迫害着吗？全身上下只有两根手指还能活动，可他并没有因此而向命运屈服，他在科学界所取得的成就是许多人望尘莫及的。着就完全可以证明：只要有一颗敢于拼搏的心，一切就皆有可能！挫折算得了什么？！跌倒了，爬起来，将它转化为前进的动力。再看那彩虹，美吗？美。可他为什么美丽呢？因为它经过了风雨的洗礼啊！如果因为害怕跌倒，害怕挫折，而停下了大踏步迈进的脚步，那你也永远不会懂得成功的美丽！

        来吧，让我们携手并进，共同迈向更美好的明天！

       《这本书让我受益匪浅》

        ----读《中华五千年》

        昆山市玉峰实验学校 初一（4）班 徐顺鑫

        周末翻书橱时，我发现了一本名叫《中华五千年》的书，在书中我认识了许多人物，也明白了许多道理。

        商朝被灭是因为纣王只知道玩乐不问朝政才被武王给灭了，从中我明白我不能一直看电视要有时间观念，不然我也会和纣王一样成为社会的废人。

        暑里我一点也不懂得温故而知新，整天只知道看电视和玩耍，结果开学老师给我们做的一张英语试卷我只得了60分，这才让我明白原来学过的东西不常常我温习和复习就会被大脑给遗忘，不能自以为课堂上老师讲过的新知识只要自己认真听了，就明白了把他弄懂了，就去玩耍而不再读读想想举一反三。

        大禹坚持不懈最后终于把洪水疏通了，从中让我明白了做事要坚持不懈，这样子才能成功。我国一直研究火箭，最后不就完成了炎黄子孙几千年来的登月梦想；我国研制成功的飞机，不也实现了我们的飞天梦想。

        有一次，我参加了学校组织的机械人小组，制作机械人。起初我经常把零件装错，自己又拆不掉只好请小组成员帮忙。渐渐的，我失去了信心有了退出的念头。赵仁杰就鼓励我，对我说：“能进入这个小组可不容易啊！名额那么少，你争取得那么辛苦，现在退出不是很可惜吗？”于是我就打消了放弃的念头，继续制作机械人。最终我做成功了一个机械人。由此我明白了学习也因如此，坚持不懈才是真理。我相信只要我努力了一定能取得一个好成绩。司马迁得罪了汉武帝被关进来牢里受腐刑，可他却没有放弃坚持不懈写下了《史记》甚是让我佩服，让我对学习更加有了信心，相信努力是一定会成功的。

        《中华五千年》让我长大了许多，每到我失去信心，想放弃做某样事情时，我都会拿起来读一读。 《这本书让我受益匪浅》

        庞晓伟

        生命的意义，不在于我们走了多少崎岖的路，而在于我们从中感悟到了多少道理，恒古常新的人间智慧将帮助我们认清真正的自我，让过程丰富人生。读书的过程，就是丰富人生的最好的方法。

        最近我读完了一本《三国演义》，这本书是中国古代第一部长篇章回体，是历史演义的经典之作，代表着古代历史的最高成就。它也被人们称为“中国四大古典名著之一”，在中国享有崇高的声誉和地位。可以说，不读《三国演义》，不知道《三国演义》，就不能算一个真正的中国人。

        这本书中的人物与内容经常在我的脑海中浮现，比如说仁慈厚道，求贤若渴的刘备为了让诸葛亮辅佐自己完成兴旺汉室的宏图伟业，曾三顾茅庐，，为了说服诸葛亮还急得泪流满面，最后诸葛亮早刘备的哥哥哀求下才出了山；赤胆忠心的关羽身在曹营心在汉，为了与刘备、张飞团聚，他不惜抛弃荣华富贵的生活过五关斩六将，最后终于完成了他当时的心愿；英勇善战的赵云为了救阿斗在千军万马之中奋不顾身愣是杀出了一条血路，将正在熟睡的阿斗平安地交到了刘备手中；神机妙算的诸葛亮曾三气周瑜，最后居然把一个东吴大奇才给活活气死了……这一个个人物，一个个场景，一次次，都在我的脑海中打下了深深的烙印。让我久久不能忘怀。

        这一个个故事，一位位人物，都让我吸取了许多教训：做事要当机立断，不能像袁绍那样没有主见，关键时刻更不能犹豫不决，要该出手时就出手，否则机会可能就与你擦肩而过；在遇到困难时不仅要努力地去克服，也要显示当地退让，争取时间寻找反败为胜的机会；要敢于尝试，在实践中获得真理，从失败中寻找原因，这样才能完善自己；不能以貌取人，比如说庞统，虽然外表丑陋，但肚里却有着大智慧；要学会观察自己身边的一切事物，在通往成功的道路上，它们既可能是绊脚石，也可能是救命草……

        该结束啦，最后，我要引用屈原的一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

       这是引用来的://sanniandeyuan.blog.sohu/131431875.html

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       2007年中考“以小见大”的满分作文（1）

        吴尚村老师选编说明：所谓“以小见大”，是指用小材料来体现大主题。这些小材料是日常常见的、身边的，甚至是琐碎的，很多同学都熟视无睹或不屑一顾，但作者却“点石成金”，用它们来体现“大道理”，起到“四两搏千斤”的作用。

        在作文写作中，很多同学认为没有大材料是写不了好文章的，因此眼中只有大材料，没有大材料的时候就编造一个“大材料”。这是一个很大的误区，不但广泛造成“没东西可写”的困难局面，而且导致大量大空的作文出笼，为害不浅。

        手中握有大材料当然好，但由于年纪小、阅历浅，大材料是可遇不可求的。我们的生活中绝大多数都是小材料，我们必须像齐石白那样，从一只平常无奇的小虾中发现生命的真谛，或把自己变成一头奶牛，“吃进去的是草，挤出来的却是奶”，这祥，我们就能在作文中左右逢源，“花腐朽为神奇”。

        这就要求我们学会“以小见大”，它是一种非常重要的取材思路和方法。它不但能使我们学会留心生活、感悟生活，学会“透过表面看实质”，从而扩大积累，有效地解决作文“无米下锅”的问题，而且能使作文“平地起惊雷”，让读者眼前一亮，拍案叫绝。

        如何学习“以小见大”？在五步作文法中有系统安排，其中一个环节就是欣赏和借鉴。我从2007年中考满分作文中挑选出“以小见大”的范文，编成几辑，请大家赏析。学习时一定要先看作文题，看完后想一想：这道题我有材料写吗？然后再看文章，看完后又想一想：文章的“小”是什么？“大”是什么？

       一、2007年北京中考满分作文

       题目：动力来自________

       要求：1.将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。2.不限文体(诗歌除外)3.不少于600字。4.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

       动力来自学生的一句话

        在拥挤的街道上，我和阿姨走着走着，意外地遇见了曾是阿姨学生的小黄。

        小黄仍是阿姨印象中的那副模样，清瘦的个子，笨拙的身材，辫子扎得翘翘的，一双眼睛总是滴滴溜溜地转，但里面透露出的内容丝毫看不出一点聪慧的成分。阿姨任小黄班主任的时候，并不怎么重视她。小黄不仅长得难看，智商也比其他孩子要弱，勉强读到了小学三年级上半学期，她的家人似乎觉得她不是读书的料，就干脆让她回了家。听说小黄不再来学校后，阿姨在心里悄悄地舒了一口气，哎，终于走了一个伤脑筋的包袱！

        然而此时，在这热闹的街道上，小黄恰巧也穿梭着。她好像是和家人来镇上买东西吧，两手提得满满的。就在阿姨无意间瞥见了她正准备转移视线的时候，小黄也正好看见了她曾经的班主任，她神情呆板的脸上马上掠过一丝羞涩，同时泛起了一丝喜悦。然后，她像下意识地想起什么，急急忙忙地将一只手里提着的菩提送到阿姨的面前，声音嘹亮地说：“老师，我家里的，你拿去。”

        阿姨有点猝不及防，又有些不好意思，支支吾吾地婉拒。这时，旁边紧跟着的一个妇人有点不相信地问小黄：“你认识她吗？”“认识，她是我读书时的班主任啊！”小黄又羞涩又自豪地认真回答。听到小黄这番大大咧咧的话，阿姨的脸上突然发起热来，她像在小黄面前显得无地自容。因为小黄的这句“她是我读书时的班主任啊”，令阿姨十分惭愧，她心里明白，她当时虽然是小黄的班主任，可是她对小黄并没有过一天的“好感”。这句竟从一个曾经让她头疼的学生嘴里说出的充满了真诚和自豪的话，于是成了时时刻刻鞭打阿姨心灵的鞭子。

        从此，在阿姨眼里，再也不分好学生与坏学生了，阿姨说，只要是她的学生，她都要认认真真地对待。谁会想到，公平对待学生的那股动力，竟然是来自学生的一句平常的话语。

       二、2007年上海中考满分作文

       题目：生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。?

       请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。

       1、记住这一天

        我一向不喜欢喝茶，尤其是浓茶，喝进嘴里，那种苦涩的味道真不好受。我也一直不明白为什么那么多人喜欢喝茶，喝果汁、饮料味道不是更好吗？直到那一天，我的想法才有了转变。

        五一期间，小姨到我家来，还带来了自家种的龙井茶。听说，龙井茶是茶叶中的珍品，对那些爱喝茶的人可以说是求之不得呢，这可引起了我的好奇心。于是，我悄悄地来到厨房，找到了那些龙井茶，放进茶杯中用热水冲泡。茶叶在热水中一起一伏，仿佛是调皮的鱼儿在河里钻上钻下，好看极了。接着，那浓浓的茶香便溢了出来，悠悠的香味弥漫了整个屋子。我深深地吸了一口气，一股清香沁人心脾。“嗯，百闻不如一见啊，龙井茶不愧是龙井茶。”我心里暗赞叹着，便迫不及待地喝了一口。谁知，“哇！”我一下子全吐了出来，这茶比其他茶还要苦！我刚要把茶倒掉，爸爸进来看到了，连忙过来阻止。“你怎么这么浪费！这可是上好的龙井啊！”“什么上好的龙井？简直比药还苦，怎么喝得下去嘛？”“别急，喝茶和品茶可不一样啊，拿到一杯好茶，就要慢慢点，这样才能品出它的真正味道。像你这样狼吞虎咽的，当然不行，现在你再试试，我相信你一定能尝出两种不同的味道。”我端起茶杯呷了一小口含在嘴里，细细地品尝，等到咽下去的时候，奇怪，居然还有一股甜丝丝的味道！我又呷了几口，苦中带甜的滋味真让人回味无穷啊！

        “爸爸，这茶真的很不错。”“你能品尝出来就好，其实，人生也是如此，只要慢慢地学会尝苦，才能感受到甜。‘一杯春露暂留客，两腋清风几欲仙’的感觉即是品茶的短暂瞬间留下来的痕迹，古朴的凝重成了岁月的沉积，正如茶叶的涩味停留在喉口没有散开，茶如人生啊！”

        这一天，我收获很多。品茶，本是件微乎其微的事，但龙井茶的苦中带甜以及爸爸的那番话却永远印在了我的心里，予以我深刻的启迪。正如爸爸所说的，人生如茶。人的一生就是由许多困难挫折和平安幸福所铺就的。如果我们囫囵吞枣地看待我们的人生，那么我们只会看到人生中的不幸与灾难，而把一些幸福快乐的事忽略了。只有静下心来，慢慢地品，慢慢地赏，才会有意想不到的收获，不幸的背后也许就是幸福的嫩芽。

       我对自己说：请永远记住这一天！

       2、记住这一天

        早晨起床，打开窗户，迎面吹来清新的空气。我深深地吸了一口，顿觉神清气爽。一天新的生活开始了。是啊，眼看中考就要来临，学习更紧张了，老师们似乎比我们还要紧张，当然还有父母。有时候想想也有点可笑，可在一笑而过后，我却深切地体会到他们的希冀之真，用心之苦。

        上学的路上，洒满了灿烂的阳光。阳光，德泽万物，给人间带来了温暖，也开启了我心灵的门窗。我欣赏着四周的风景，一切都是那么的美好。要是这个时候中考已结束那该多好啊！“快迟到了，还不快点？”一声清脆的呼唤把我从沉思中惊醒，是她，我赶快和她一起跑入校园。

        她是我的同学，是我班成绩最优秀的学生。她每次考试总是令人不可思议地获得第一名。我也曾努力地追赶过，最终却发现是徒劳。今天发试卷，她肯定又是满分了。你看，连她走路的样子都显示出十足的自信，我非常羡慕她。在追赶她的过程中，我收获很多，既得到了友谊，成绩也提高了不少。想着想着，就到了班级的门口，老师早已像往常一样站在门口迎接我们了。三年了，风雨无阻，这让我们很感动。

        我急忙把书包放下，还没坐稳，老师便说：“我把昨天下午做的试卷发一下，总的来说，考得还可以，但个别同学的发挥有点失常……”听了这句话，我很担心，因为我预感到我这次没考好，但总不会低于70分吧！

        听着老师报分数，我的心越来越紧张，终于念于我了：“某某，65分。”我的头嗡的一声，一下呆住了！我多么希望是老师看错了，或者改错了，可面前的试卷上明明满是红红的叉子，和一个醒目的“65”！我该怎么去面对我的父母、老师和同学啊！

        面对着可怜的分数，我好像失明了，什么也看不见；又好像失聪了，什么也听不到。来时的一路光明此时正离我越来越远了。我陷入了无底的黑暗之中。

        我不知道这一天是怎么过去的。放学的时候，老师留下了我，微笑着对我说：“每一天都要经过黑夜，然而谁也阻挡不了光明的到来。人生也有陷入黑夜的时候，但要坚信：黑夜来了，黎明就不会远了。老师相信你会走过去的。”我含着泪水使劲地点着头。

        我会永远记住这一天，记住老师的话。

       3、记住这一天

        日子如流水一样从我身边匆匆而过，并无什么特色，觉得以前的日子好像白过了。

       但最近有一天，却让我发现了生活的意义，让我难以忘怀。

        那是前一段时间，我校开设“多媒体教学课”，邀请了许多领导和家长来听课。我走进教室朝后一看，啊，听课的人真多，黑压压的一大片，他们正嘁嘁喳喳的议论着什么。好大的场面呀！我的虚荣心马上膨胀起来，心中暗想：一定要在老师、同学和客人面前好好地露一手！我悄悄地“侦察”了一下情况，妈妈坐在左前方，正朝我这边看呢。我暗下决心：一定得往妈妈脸上“贴金”。当老师提出问题时，我把手举得高高的，老师刚叫到我的名字，我就“嗖”地站起来，准确地回答了老师提出的问题。老师和听课的人都向我投来赞许的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。

        当老师又提出问题时，我生怕别人抢了先，不思索就把手举得高高的。老师见我十分积极，就再次让我回答问题。我站起来后，却不知道如何说了，结结巴巴地回答不上来。这时课常上静极了，全场的人都把目光集中到我的身上，当时我真想一下子钻进地缝里。当老师叫我坐下时，我像泄了气的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下来老师讲的内容，我什么也没听进去。

        下课了，妈妈轻轻地拍拍我的头，安慰我，并劝我说：“凡事要经过思考再行动。一个人如果只想着出风头而不思索，会出大丑的哟！”

       是啊！凡事要三思而后行，这普通的道理以前我怎么不知道呢？这天的才识要牢记啊！

       三、2007年山东省济南市中考满分作文

       二选一作文：

       题一：以“为自己高兴”为题目作文。

       要求：⑴、文体自选(诗歌除外)，不少于600字。⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

       题二：以“永恒的美丽”为话题作文。

       1、为自己高兴

        公交车移动得非常缓慢，星期一早晨总是如此。我安安稳稳地坐在靠后的位置上，实在不忍心看着这些人“沙丁鱼”似的挤在一起，便看着窗外的景色。

        “司机开车怎么这么慢啊！我赶时间！”乘客不时发出抱怨让车厢气氛变得越来越烦燥。我心想：“人啊，总是这样：等车的人巴不得车不要走，能上一个算一个，而上了车则巴不得车不停，一直开到目的地。”

        公交车好像不情愿似的靠站了。这时，我看到一位老婆从远处赶来，挤上后门，司机马上大声喊：“下车去！不能从后门上车！”那位老婆婆听了司机的话，便赶紧下车，又急急忙忙地往前门小跑。司机突然来了“灵感”，就在老婆刚到前门的瞬间把前后门都关上，一溜烟地把车开走了。看到那位老婆婆手里举着老年证，茫然地站在上车的地方，我的心像是被什么东西抽打了一下。

        窗外的风景，我看不下去了。

        这时我灵魂深处出现了两个声音。一个说：“这是司机的错，你应该投诉他！”另一个说：“可是，你每天都搭这部车，万一司机知道了报复是很容易的哦！况且，那位老人与你没有任何关系，你也太多管闲事了吧？”可马上第一个又说：“这虽然是件小事，但是如果没有人站出来指出他的错，那么他就可能一直这样下去的。如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢？”

        我终于在下车之后拨打了投诉电话。后来那位司机的态度真的变好了些。也许，在别人心中，这只是一件非常小的事，我却一直为自己的行为感到高兴，毕竟我的行动使社会变得美好了一点。

       2、美丽的蝴蝶

        生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。

        ——题记

        骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。

        “噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。

        我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？

        又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去……

       我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，突破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命那永恒的美丽么？

       3、美丽，不会因离别而结束

        “失去的总是最好的。”当我真正读懂这句话时，美好的日子已与肩而过。

        不知道怎么这么快就度过了初中，每天被繁重的作业压得喘不过气来，没有任何时间去顾及其他的思绪，离别却迫不及待地来了……真希望自己是在梦游：再回首，仍然是活泼可爱的同学；再回首，仍然是我熟悉的母校；再回首，依然是书声琅琅，笑声阵阵……

        我担心，离别会扼杀美丽的记忆。紧张的升学阶段是枯燥无聊的，却因为相互的关心问候而如此温暖人心；幼稚的吵闹，如今想起来是多么温馨；严厉的批评，如今却变成深深爱意。我真担心，忽然有一天我会忘记他们，忘记发生在他们身上的悲欢离合。啊，我那三年的美好时光呀，为什么会这么短暂而匆匆呢？

        中考前一天，我又回到学校，徘徊在教学楼前。花池里的月季花，粉红的、乳白的、淡黄的，都迎着阳光，将校园装扮得一派灿烂。那是三年前我们一齐种下的，如今又钻出了新芽。它会开得更加灿烂。但是以后整理这花池的，不再会是我们的手。其实毕业也是如此，用你生命的某一阶段开满了一个花池，然后离开它，用一个新的阶段去换一个花池开满。我们所照料的另一个花池，并且种上自己的花。走过的路一样有花开，渐行渐远还开。这样，离别就不会结束曾经的美丽，而是繁衍出新的美丽，伴我们一路花开。

       美丽，不就会在这繁衍中获得永恒吗？我前行的脚步不觉轻松起来。

       四、2007年山东省青岛市中考满分作文

       题目⑴：做人从________ 开始

       要求：请根据自己的理解将题目补充完整，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。

       题目⑵：孝顺父母为中华民族传统之美德，《荀子大略》中指出：“礼也者，贵者敬焉，老者孝焉。”《礼记中庸》中也载：“夫孝者，善继人之志、善述人之事者也。”意思是说，孝顺就是善事父母，尽心侍奉父母，顺从父母，尊重父母，关心体贴父母。由此看来，孝顺父母是儿女的本分，是晚辈应尽的义务。请你以“孝顺父母”为话题，自拟题目、自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。

       妈妈的生日

        小时候总是记不住自己的生日。直到那一天，像往常那样迎着夕阳，一路踢着小石子儿，头上的小辫也晃呀晃，远远望见小屋前母亲熟悉的身影，飞奔过去，搂住她的脖子。母亲便领我到厨房，桌上已摆好一碗热腾腾的生日面，上面卧着现个太平蛋。于是，我明白我的生日又到了。

        母亲也坐在桌旁，微笑着看我吃。那神情，仿佛过生日的是她，吃生日面的也是她。虽然桌上没有香喷喷的蛋糕，明晃晃的蜡烛，但母亲眼中燃烧着的慈爱不正是那不灭的烛光吗？

        我的生日年年都要过，然而母亲总记不住她自己的生日。偶然也会在撕日历时听母亲浅笑着说：“哎，昨天是我的生日！”一年一年过去了，我在吃生日面和太平蛋中一岁岁长大了，而母亲是在充满肥皂泡的洗衣盆边和撕日历时的惊叹声中度过她的一年年的。渐渐地，我发现母亲的两鬓出现细细的银丝。她那热腾腾的卧着太平蛋的细细的生日面。在我的记忆中，母亲一次也不曾为她自己过过生日。

        每回见母亲撕下那张记着生日的日历，我总在一旁默默地想，等明年这一天，我一定要为母亲煮一碗细细的生日面，一碗卧着太平蛋的生日面。一次次，我总像忘记自己的生日那样忘掉母亲的生日。

        今年，我终于记住了。在焦急中盼来了母亲的下班。母亲惊讶地望着那碗热气腾腾的生日面。我递上一张贺卡，微笑着说：“妈妈，祝您生日快乐！”

        母亲默默地看着贺卡和生日面，抬起头，眼中闪着幸福的光，拉着我的手，看了很久，说：“孩子，你长大了……”

        母亲坐在桌前开始吃我为她煮的那碗生日面，我也坐在一旁看着母亲。

       忽然，看见母亲两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。我问：“妈妈，你怎么啦？”

        母亲抬起头，哭了。

       五、2007年山东省淄博市中考满分作文

       题目：著名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”请以“美就在身边”为话题作文。除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。

       1、美在我身边

        美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。

        我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。

        又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好……”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花……老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿？” 我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。呀！我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处！我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢？这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。

        下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。

        “成绩出来了！”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个5分，不知是谁。” 我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下！”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚……

        法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。

        哦！原来，美就在我身边……

       2、美在我身边

        她，和我形影不离。自从与她相识以来，我便认定她是美的化身……

        初中的女孩，总喜欢把自己打扮得花枝招展，而她，却总是一身校服，甚至在课外辅导班上也是如此。一次，我开玩笑说：“全年级属你最爱校了。”她却不屑一顾地说：“那怎么了？不紧，不露，干干净净，我看谁会说这有伤大雅！”真的，细细品品，好好看看，她确实流露着那么自然的一种美，是花花绿绿的服饰所无法代替的。从此，在她身上，我看到了朴素的自然美。

        初三毕业体育统考的800米，可是我们每个女生都恨得咬牙切齿的项目。对于这些从小在父母掌心儿里长大的娇娇女，哪里禁得住在烈日下向极限挑战的苦？我也是其中一个，总在最后“掉链子”。年级把每天上下午的课间操改成了跑步，天啊，真够我受的！可她非但一点儿不急，反而还很高兴。我最怕和她一起跑，其一是路程太长，体力不允许；其二是她最后冲刺时痛苦的表情，真叫人心疼；其三就是她说一定要让我紧跟着她，要把我的成绩带上来。我怕吃苦，但她又一定要让我吃，为了我那可怜的自尊——不能让她看扁我，就只能硬着头皮跑了下来。终于在体育考试那天，我跑出了惊人的成绩，她笑了，拍着我肩说：“小妹妹，值了吧！”在她的身上，我又感到一种坚强的刚毅之美。

        其实，生活中、学习上的她，处处在给美做着代言，认识她后，我对美有了更深的理解和认识。

        她对我来说，就是炎炎夏日中一杯清凉的绿茶，凛凛冬日里一朵绽放的梅花，美得自然，美得坚强。

        这份美，就在我身边。

       3、享受独处之美

        有时我喜欢一个人静静的躺在草坪上。或仰望天空，或闭目思索，或什么都不想，或什么都想。不管我是伤心还是开心，独处就好像给我疲倦的心做。独处也许是一首诗，也许是一壶酒，也许仅仅是一种无奈的心绪。

        春天，看着刚刚发芽的草，嫩绿嫩绿的，是那样可爱，是那样清新，是那样惹人喜爱。天空下着雨，我没有撑伞，任珍珠似的雨珠抚摩我的头发，打在我脸上。我的视线已经模糊。再看看身边的人，一个个打着伞或披着雨衣，从我身边走过。我漫不经心地走着。感觉有一种无助的美。

        夏天，我躺在大树下的草坪上，闻着清清的野花香，感受着草坪的软绵绵。用一颗天真的心，望着那群在远处草坪上打闹嬉戏的孩子，欢乐是他们的，我一个人在这里享受的是宁静之美。

        秋天，空气特别的清新，爽朗，昨晚刮了一夜的风，我知道我家门口那条路上一定铺满了美丽的梧桐树叶。我早早地起来，只穿了一件衬衣，踩在落叶上，发出沙沙的声音，双手抱住自己的肩膀，有点冷，我就是喜欢这种感觉。让自己有一种凄凉之美。

        冬天，把自己裹得严严的，穿的厚厚的，走在车水马龙的大路上，看着路上的车辆与行人，他们或神飞扬，或神情木然。或行色匆匆，或慢慢而行。我只是看一眼他们，有一眼就够了，感觉自己有种孤傲之美。

        我觉得人需要独处，需要守着心灵之树，独处中我们成长的更快，体会的更多。但我们不能总是独处，如果那样我们就封闭了自己；如果那样我们就极可能会成为孤僻的人了。偶尔享受独处之美，就够了。我们要的是那种感觉，也就是那种过程，它能让我们的生活变的更充实，更丰富，更有滋味。

        每个人都有自己内心的世界，有些话不想说出来。这时，不要让他们成为你心里的负担，我们需要独处，需要享受独处的过程给我们带来的满足与宽慰。经常让你的心休息休息，让我们一起享受独处之美吧!

       4、母亲的眼神抱着我

        春雨淅淅沥沥，柔美至极；夏阳刚烈火热，壮美至极；秋枫旋舞空中，凄美至极；冬雪银白澄澈，纯美至极；母亲的眼神，时时刻刻在我身边，美得平凡，美得伟大。

        柔美的春雨

        每天的6点10分，闹钟都会准时起床，唧唧喳喳地闹着不休。这时，我的睡意也就消了一大半，门外便会传来母亲由远至近的脚步声。来到门前，母亲总是停下脚步，站一会儿，有时还要离开几步，每次都是一边看着手表一边进来叫我。母亲站在床前，我总是偷偷地看她，感觉就像被一场春雨唤醒了一般。她的眼神是那么美，那么美……

        每个清晨，母亲的眼神总要抱抱我。

        壮美的夏阳

        在忐忑不安中，我走上了演讲台，上千双眼睛在盯着我，我还是一下子就寻到了那熟悉的眼神。母亲一边朝我竖大拇指，一边神情激动地晃动着身体，那双眼睛放射出了耀眼的光芒。一股暖流从我心中流过，我瞬间似乎得到了无穷的力量，定了定神，开始了演讲……

        每当我面临挑战时，母亲的眼神总要抱抱我。

        凄美的秋风

        我和母亲就这样面对面坐着，中间是一张满是红色巴叉的试卷。屋子里安静得仿佛连心跳都停止了。我没有抬头，却还是感觉到了母亲那份无奈与伤心。好轻轻抬起头来，幽幽地看着我，没有话语，只是眼神中似乎还有另一种感觉，有点鼓励，有点不服输……

        每当我身陷困境时，母亲的眼神总要抱抱我。

        纯美的冬雪

        在古朴的藤椅上，我和母亲回忆着各自的童年。其实是母亲在讲，我在听。她望着窗外，似乎又回到了曾经的小院，似乎又玩起了跳方格，她渐渐把目光转向我，一双青春再现的眼睛流露出无限的期待，那么纯洁……

        在生活的时时刻刻，母亲的眼神总要抱抱我。

        母亲的眼神无时无刻不跟随在我身边，最容易被忽视，也最容易打动所有的人。她美得没有瑕疵，没有犹豫，只有一如既往的坚定。母亲的眼神之美，源于一颗爱我的心。

        美在身边，母亲的眼神抱着我。

拒绝另类的作文素材

       素材一

        教育部提出，高考要体现“一点四面”的基本原则。“一点”就是要在高考当中体现立德树人，“四面”是指要在高考当中体现核心价值、传统文化、依法治国、创新精神四个方向。具体来说，北京的试题在体现“一点四面”的落脚点有三个：一是传统文化，二是民族自信，三是红色经典。“社会主义核心价值观”有三个层面，12个关键词，24个字。第一个是国家层面上的价值取向是倡导富强、民主、文明、和谐。第二个是社会层面上的价值取向是自由、平等、公正、法制。第三个是公民个人层面上的价值取向，即全社会倡导爱国、敬业、诚信、友善。这三个层面，12个关键词就是在教育教学中以及各学科考试中体现社会主义核心价值观，不只是在语文、政治、历史学科。

        素材二

        十八大报告指出，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。“立德树人”首次确立为教育的根本任务，是对 *** “坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化，指明了今后教育改革发展的方向。立德树人，即教育事业不仅要传授知识、培养能力，还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

       然而，目前教育中的一些现象，似乎与立德树人的目标南辕北辙。比如，门庭若市的“培优班”，挤破头的“小升初”，减不下来的大书包，追逐名利的办学机构，，，种种现象似乎都指向一点，“育分”远比“育人”更具诱惑力。结果呢？孩子们的考试分数上去了，整个社会的文化水平上去了，但社会的道德水准却没有同步上去。否则，扶起摔倒的老人还需要大讨论？“小悦悦”还会发生？爱因斯坦的一句话令人难忘：“用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一个有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”

        要成才，先成人！十八大报告把立德树人作为教育的根本任我们欣喜地看到，越来越多的学校把学生日常表现纳入考核目标，以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点、以基本道德规范为基础、以全面发展为目标，开展德育教育。

        舍己救人的“最美中学生”龚钰犇，刚蹭宝马后留言赔偿的扬州小伙徐砺寒，，，道德模范的力量远胜只知读书的考试状元。

        立德树人，入心为要。多元的价值观，日新月异的社会，海量信息的包围，让德育面临前所未有的挑战和机遇。照本宣科式的德育教育，或许能用分数“考出”高低，但无法将“德”字镁刻在孩子们心头。提高思想政治教育的科学化水平，是立德树人面临的重要课题。只有切实增强思想政治教育的针对性、实效性和亲和力、感染力，为孩子健康成长营造良好的环境氛围，才能让社会主义核心价值体系真正入脑入心。

        素材三

        党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，充分体现了党中央对教育事业的高度重视和优先发展教育的坚定决心。报告对教育提出了一系列新要求、新论断，其中“把立德树人作为教育的根本任务”是在党的全国代表大会报告中首次提出，是我党的重大政治宣示，令人精神振奋，倍受鼓舞。

        中华民族是重视德育和志趣高尚的民族。“立德”为我国古代所谓“三不朽”之一，《左传》载有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽”。意思是，人生最高的境界是立德有德、实现道德理想，其次是事业追求、建功立业，再次是有知识有思想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。

        把“立德”摆在第一位，是因为万事从做人开始。“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，《管子》中的这段话说明我们的先贤已充分认识到培养人才是长远之计。“立德树人”也几乎是我国历代教育共同遵循的理念。

        “培养什么人、怎样培养人”，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。十八大报告提出要“立德树人”，坚强而有力地回答了这一事关党和国家前途命运的问题，具有里程碑意义。它抓住了教育的本质要求，明确了教育的根本使命，符合教育规律和人才培养规律，进一步丰富了人才培养的深刻内涵。

       孔乙己是因为偷光盘而被打断了腿；卖火柴的小女孩是因为火柴开价太高才卖不出去；《背影》中的老父亲是因为懒得走路才从铁轨爬过去，还被“红袖章”抓住罚了款；《一件小事》中的车夫是因为垂涎过路女子的美色才特意把她绊倒……这类让人哭笑不得的“另类语文”最近受到一些中小学生的追捧，一些“出色”的作者已经结集出书，有学生把模仿此类文章改写课本当成一种时尚，语文拒绝“另类”。

        改编经典，戏说经典，是近年来非常盛行的一股风。但凡经典，总免不了要被人“**化”地改编一把的命运。现在这股风气已经势不可挡地侵入了中小学语文教材。所谓“另类语文”，实际就是对中小学语文课本中的经典文章进行改写，一番戏说，几通调侃，让孔乙己爱说“YEAH”，让沙僧喜欢骂娘。总之，越是“无厘头”也就越“成功”，老师笔记《语文拒绝“另类”》。

        事实证明，“无厘头”的“另类语文”对尚不具备分辨美丑能力的学生而言，具有无与伦比的吸引力。许多中学生表示，“这些文章比原著好看多了”，“好多人只记得改编的文章，原文反而记不清了”，“这些文章里的话已经成为我们的常用语”。然而，我们的担忧也正在于此：“另类语文”越是受欢迎，对经典语文越具有颠覆性，危害也就越大。

        经典是一个民族历史上长期形成的价值，是心灵的滋养，是精神的升华，是文化的深厚积淀。一个民族的精神和价值主要存在于经典中。而“另类语文”，实际就是对经典的低俗化加工，借用经典的名气，追求商业炒作和市场卖点。

        “另类语文”让经典课文建立在人间真情基础上的阅读美感荡然无存，取而代之的是嬉皮笑脸的完全低级趣味的“无厘头”，对学生世界观、人生观、价值观的教育作用已经被完全地瓦解。不仅如此，“另类语文”中很不规范的词句成为学生的常用语，还非常不利于学生养成良好的语言习惯，不利于学生对汉语言知识的掌握。很难想象，学生长期浸*于“另类语文”的“嬉皮文化”当中，除了助长学生一些低俗的“幽默”，还能带来什么呢？

        正如“红色经典”不容“戏说”，语文教材也不应当有“另类”。

       好了，今天关于“红色经典作文素材事例”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“红色经典作文素材事例”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。