小学二年级优秀美文推荐_二年级优秀文章推荐

1.二年级孩子适合朗诵的文言文

2.小学二年级演讲稿

3.描写春天的二年级作文500字

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5.二年级下册月光下的琴声美文

6.经典短篇美文摘抄

7.看星星400字小学二年级优秀作文

因为有爱所以感人

玩水

重庆南开小学二年级六班 陈可馨

周末，我做完了我所有的作业，妈妈说带我去小河边玩水，于是，我高兴地收拾好我的水桶和水枪，和妈妈一起出发了。

到了目的地，我又跑又跳地奔向小河边，小河边的树很茂密，花儿很鲜艳，阳光暖暖地流淌在小河里，旁边的山高大得像巨人一样站立在河边，守护者这些花草树木。

我脱下了我的鞋子，清凉的水透进了我的心里，就当我想抛出水花的时候，我却受到了隔壁小朋友的攻击，我挽起衣袖，和他开始了一场激烈的水枪战争。我们湿了衣服也湿了裤子，但是我们却高兴极了。

太阳快下山了，妈妈担心我感冒了，叫我回家了。

我舀起了一桶河水，也把阳光舀进了我的桶里，我要把阳光带回去给我的爸爸。

可怜的妹妹

重庆南开小学二年级六班黄泽凯

又是一个周末了，我回到家里正在做着作业，妈妈突然接到公公的电话，说妹妹开始抽搐了，叫我们马上下去，我一听立马放下笔，跑去穿鞋，妈妈爸爸外套都没有来得及穿好就和我一起朝着诊所跑去。

到了诊所我看见妹妹就那样躺在床上，一动不动，手紧紧地握着，医生不停地想帮助他打开握紧地拳头。她眼珠子也定住了，望着公公，像有好多话想说，但又说不出来，我使劲地叫她，她也只是流泪，看着很难受的样子。

我心里难过极了，想着妹妹真可怜，心里想我再也不欺负她了，我希望她能快点好起来，这样的话我们又能一起聊天，一起玩了。

很快120来了，妹妹被带去了医院，我就和公公一起难过的回家做作业了。

小妹妹

重庆南开小学二年级六班伍峻呈

我有一个调皮可爱的小妹妹。

小妹妹今年两岁了。圆圆的小脸蛋，留了一个可爱的小短发。走起路来歪歪扭扭，不注意就摔一个跟头，每天都要和我抢玩具，抢电视。每次到我家来捣乱，把家里的东西搞得到处都是，每当要凶她的时候，她就装着可怜的小样子，让你不忍心吼她。

妹妹很调皮也很可爱，每次一见我就要我抱抱，还喜欢和我玩捉迷藏，她是我们一大家的开心果。

秋 游

重庆南开小学二年级六班彭路晗

秋天来了，大地唱歌欢快的歌也是到了丰收的季节。我们全家周末出去秋游。

爸妈准备好吃的玩的东西，来到了金黄的土地上，一阵秋风吹过，金**的树叶飘落在地上。我和弟弟捡起一大把红红的枫叶，弟弟把枫叶放在头上当帽子。我捡起枫叶高兴地说：“我要把它们晒干当成书签。”

一群大雁从天空飞过，排着一个大大的“人”字，这是我和弟弟第一次看到大雁。爸爸妈妈一边在为我和弟弟准备秋游的食物，一边不停地拍着照，把我和弟弟还有美丽的秋天写进相机里。

秋游真的太有意思了。

所见所闻

重庆南开小学二年级六班 王瑜航

今天周末，我早上出门的时候，看见一片片红色的叶子从树上飘下来了，我走过去捡起一片红叶，它像一朵火红的玫瑰花，我想把它送给我亲爱的妈妈。

回家的路上，我看见树上有一只小松鼠，它很敏捷，从一棵树上跳到另一棵树上，我赶快拿起手机给它照了一张照片，回家拿给我亲爱的爸爸观看。

我还听见屋顶上的黄鹂鸟和百灵鸟像一群歌唱家，正在给大家表演节目，它们给人们唱好听的歌，获得人们的赞扬。

最后，我高高兴兴地回家了，把今天的所见所闻告诉了外婆。

二年级孩子适合朗诵的文言文

勤劳的意义

　The significant inion found on an old key "If I rest, I rust" would be an excellent motto for those who are afflicted with the slightest taint of idleness. Even the most industrious might adopt it with advantage to serve as a reminder that, if one allows his faculties to rest, like the iron in the unused key, they will soon show signs of rust and, ultimately, cannot do the work required of them.

　在一把旧钥匙上发现了一则意义深远的铭文——如果我休息，我就会生锈。对于那些懒散而烦恼的人来说，这将是至理名言。甚至最为勤勉的人也以此作为警示：如果一个人有才能而不用，就像废弃钥匙上的铁一样，这些才能就会很快生锈，并最终无法完成安排给自己的工作。

　Those who would attain the heights reached and kept by great men must keep their faculties polished by constant use, so that they may unlock the doors of knowledge, the gate that guard the entrances to the professions, to science, art, literature, agriculture --- every department of human endeor.

　有些人想取得伟人所获得并保持的成就，他们就必须不断运用自身才能，以便开启知识的大门，即那些通往人类努力探求的各个领域的大门，这些领域包括各种职业：科学，艺术，文学，农业等。

　Industry keeps bright the key that opens the treasury of achievement. If Hugh Miller, after toiling all day in a quarry, had devoted his evenings to rest and recreation, he would never he become a famous geologist. The celebrated mathematician, Edmund Stone, would never he published a mathematical dictionary, never he found the key to science of mathematics, if he had given his spare moments to idleness. Had the little Scotch lad, Ferguson, allowed the busy brain to go to sleep while he tended sheep on the hillside instead of calculating the position of the stars by a string of beads, he would never he become a famous astronomer

　勤奋使开启成功宝库的钥匙保持光亮。如果休米勒在石场劳作一天后，晚上的时光用来休息消遣的话，他就不会成为名垂青史的地质学家。数学家爱德蒙斯通如果闲暇时无所事事，就不会出版数学词典，也不会发现开启数学之门的钥匙。如果苏格兰青年弗格森在山坡上放羊时，让他那思维活跃的大脑处于休息状态，而不是借助一串珠子计算星星的位置，他就不会成为的天文学家。

　Labor vanquishes all --- not inconstant, spasmodic, or ill-directed labor, but faithful, unremitting, daily effort toward a well-directed purpose. Just as truly as eternal vigilance is the price of liberty, so is eternal industry the price of noble and enduring success.

　劳动征服一切。这里所指的劳动不是断断续续的，间歇性的或方向偏差的劳动，而是坚定的，不懈的，方向正确的每日劳动。正如要想拥有自由就要时刻保持警惕一样，要想取得伟大的，持久的成功，就必须坚持不懈地努力。

小学二年级演讲稿

1. 适合二年级孩子朗诵的诗歌

歌颂老师 一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着绚丽璀璨 用尽最后一点余热 这就是老师的一生 人类灵魂的工程师啊！2世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。

确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。3老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。

老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多的知识。

是老师给了我们那么多的知识，再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。4教师，你好 你是辛勤的园丁 用知识做露珠 培育祖国花儿 你是无私的蜡烛 倾尽毕生精力 燃烧自己照亮别人 你说 桃李满天下 是你一生的夙愿 三尺讲台上的 英姿飒爽 是你永远的眷恋 黑板上飞舞的 是你的汗水 笔触尖流淌的 是你的期盼 你用母亲般慈爱的双手 抚慰万万心灵 撑起千千梦想 实现个个希望 老师，老师 你用爱心和执着 坚守着人民教师这光荣的事业 你用崇高的职业道德和操守 履行着人民教师的神圣职责5 老师，辛苦了》是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！--您辛苦了，老师！ ……6 献 给 老 师 敬爱的老师，您是我心中的一座灯塔，您是同学间友谊的桥梁，您为年轻学子们搭造一展才华的舞台。

敬爱的老师，您看着我们拼搏，您看着我们成长，您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。运动场上，您看到我们矫健的身姿，课堂上，您捕捉我们求知的目光。

当您看到，纤纤幼芽长成大树，稚嫩的双肩擎起一片蓝天时，您舒心地笑了，是那样的美丽、和蔼、慈祥。在您无微不至的关怀中，我们感知温暖，感知力量。

您可知道我们难以报答您的恩情。我恩重如山的老师呀，忘不了，您的循循善诱，谆谆教导，忘不了，您的耐心讲解，细心辅导，忘不了，您灯下的呕心沥血，辛苦耕耘，更忘不了三尺讲台前您的音容笑貌、喜怒哀乐。

您用心血点燃我们心头的明灯，您用真情唤起我们潜在的智慧，您是我们航船的指明灯，无怨无悔，默默地奉献，您是人类灵魂的工程师，用生命诠释人生的伟大内涵。衷心地感谢您——我的母校和老师们，其实，我们只想要一滴水，您却给了我们整个海洋，其实，我们只想要一束阳光，您却给了我们一轮骄阳。

您是春，悄悄催发理想的嫩芽，您是夏，浓浓融化师生的情谊，您是秋，盈盈送来丰硕的果实，您是冬，默默净化我们的心灵。根，牢固地扎在学校，香，却永驻我们的心中。

我要把最美的鲜花送给您，我要把最动听的歌曲唱给您，我要把最纯洁的心捧给您。您是我心中的太阳，您是我心中的春天，您是我感情长河里永不磨灭的浪花。

我敬爱的老师们—— 祝您们节日快乐7歌颂老师！！！老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！8是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！ --您辛苦了，老师！ ……9是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成。

2. 适合二年级朗诵的课外美文

星期五的综合实践课上，我们绿叶中队隆重举行了“浪花读书节”系列活动之一的“课外美文朗诵大赛”。读一本书就像对生活开了一扇窗户，能呼吸更多的新鲜空气，所以每个小朋友都很喜欢看书。

激动人心的活动开始了，我们个个都胸有成竹的，都想在这次活动中取得好成绩。同学们的朗诵都有自己的特色，有的温文尔雅，有的语重心长。

其中表演得最出色的要算靳天懿了。她声情并茂地朗诵着一篇文章，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。同学们都聚精会神地看着她，津津有味地听着。

接下来，王晓玥出场了，我们都期待着她会更好，我们的掌声也更响亮了！她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水灵灵的葡萄。她的普通话是那么的标准，那么的流利，动作也那么得优美，看来她准备得十分充分。这时，教室里非常安静，都被她美丽的声音吸引住了。

一个个小选手轮流走上讲台，分享着自己的阅读收获。轮到丁奕如上场了，她的脸红红的，像一个红通通的大苹果。看起来有那么一丁点儿含羞，声音时而高时而低，感情格外地投入。这时，窗外的小鸟唧唧喳喳，好像在对她歌唱，又好像在鼓励所有的小绿叶：“读书快乐，自信展示！”大家也不断地给予掌声，绿叶中队朗诵会在不知不觉中结束了。

时间过得真快，短短的朗诵大赛结束了。我想跟大家说：“爱好读书，能把无聊的时刻变得喜悦

3. 求适合二年级学生朗诵的诗歌

我们为希望歌唱

敬一：当黎明的光亮穿透厚重的云层，我们看到了---希望！

刘静：当鲜红的太阳从海面喷薄而起，我们看到了---希望！

小坡：当绿树摇曳出花蕾，当春天流动着鸟鸣，我们看到了---希望！

丽艳：希望是火种，点亮我们心中的灯；

李霞：希望是灯塔，指引我们前行的路；

艳艳：我们，17个兄弟姐妹，

瑞婷：你们，279个孩子，

众 合： 都生活在一个共同的大家庭。

世龙：今天，我们迎来了第61个国际儿童节，

谢辉：61年啊，这是一段不长也不短的岁月，

敬一：从1949到2010,61个清晰的年轮，

刘静：每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望，

小坡：从1949到2010,61个清晰的年轮，

丽艳：每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣耀！

李霞：亲爱的孩子，你可否记得第一次踏进校园，老师迎接你的笑颜？

艳艳：亲爱的孩子，你可否记得运动会上，同学们助威的呐喊？

瑞婷：亲爱的孩子啊，你可否记得辅导员老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言？

众 合：亲爱的孩子，这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。

世龙：亲爱的同事，你可否感受到，我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息？

谢辉：亲爱的同事，你可否领略到，我们这个光荣的集体一步一个脚印，一步一段辉煌！

敬一：多少年来，我们苦练教学基本功，

刘静：从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。

小坡：多少年来，我们乘课程改革的东风，与孩子同成长；

丽艳：我们沐教育科研之雨露，与时代共进步。

李霞：用先进的教育理念武装自己，

艳艳：用科学的教育方法教导孩子。

众合：因为我们时刻谨记：教育和热爱，是我们的天职，敬业和奉献，是我们职业道德的根基。

瑞婷：今天，在第61个国际儿童节的庆典上，

世龙：我们，宋翟坨小学全体教师，向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓，

众合：敬业、进取、博学、创新！

谢辉：我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：

众合：做一秉红烛

燃烧自己，照亮别人

做一只春蚕

奉献自己，回馈社会

愿每一朵希望的花在这里开得更艳，

愿每一首希望的歌在这里唱得更响！

4. 谁有比较简单的适合二三年级孩子读的写景古文

湖心亭看雪 崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日，更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白；湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。

见余，大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

[赏析] 本文是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。

作者在大雪三日、夜深人静之后，小舟独往。不期亭中遇客，三人对酌，临别才互道名姓。

舟子喃喃，以三人为痴，殊不知这三人正是性情中人。本文最大的特点是文笔简练，全文不足二百字，却融叙事、写景、抒情于一体，尤其令人惊叹的是作者对数量词的锤炼功夫，“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合，竟将天长水远的阔大境界，甚至万籁无声的寂静气氛，全都传达出来，令人拍案叫绝。

作者善用对比手法，大与小、冷与热、孤独与知己，对比鲜明，有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。 [名家点评] 祁彪佳：余友张陶庵，笔具化工。

其所记游，有郦道元之博奥，有刘同人之生辣，有袁中郎之倩丽，有王季重之诙谐，无所不有；其一种空灵晶映之气，寻其笔墨，又一无所有。为西湖传神写照，政在阿堵矣。

《西湖梦寻序》 张 岱：陶庵国破家亡，无所归止，披发入山……因想余生平，繁华靡丽，过眼皆空，五十年来，总成一梦。……偶拈一则，如游旧径，如见故人，城郭人民，翻用自喜，真所谓痴人前不得说梦矣。

《陶庵梦忆自序》 [译文] 崇祯五年十二月，我住在西湖。接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。

这一天凌晨后，我划着一叶扁舟，穿着毛皮衣服、带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。

湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。 到了亭子上，看见有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。

（他们）看见我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢！”拉着我一同饮酒。我痛饮了三大杯，然后（和他们）道别。

5. 适合小学生背诵的文言文

刘义庆《世说新语》 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

二伯牙绝弦 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。

子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 《列子/汤问》 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 《孟子/告子上》 弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？曰：非然也。

6. 求适合朗诵的2篇古文

赤壁赋 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。

纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止，飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿；驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主；苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。” 客喜而笑，洗盏更酌。

肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

苏轼（1037~1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。

他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。

是北宋继欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭坚齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放派词人。 赤壁赋分为前赤壁赋和后赤壁赋。

腾 王 阁 序 王 勃 原文： 豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。

襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。

雄州雾列，俊星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。

都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休，胜友如云，千里逢迎，高朋满座。

腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯！ 时维九月，序属三秋。

潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。

临帝子之长洲，得天人之旧馆。层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地。

鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回，桂殿兰宫，列冈峦之体势。 披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。

闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之轴。云销雨霁，彩彻区明。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。

睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。

穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。

望长安于日下，指吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。

关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？ 嗟乎！时运不齐，命途多舛。

冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见几，达人知命。

老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志，酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。

孟尝高洁，空怀报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？ 勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，爱宗悫之长风。

舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。

他日趋庭，叨陪鲁对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？ 呜呼！胜地不常，盛筵难再。

兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。

敢竭鄙怀，恭疏短引，一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。

王勃（649~676年），汉族，唐代诗人。字子安。

绛州龙门（今山西河津）人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。

王勃为隋末大儒王通的孙子（王通是隋末著名学者，号文中子），王通生二子，长名福郊，次名福峙，福峙即王勃之父，曾出任太常博士、雍州司功、交趾县令、县令、齐州长史等职。可知王勃生长于书香之家。

描写春天的二年级作文500字

小学二年级演讲稿 篇1

　理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路; 理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前进的方向;有了理想，就有了前进的动力;有了理想，就有了成功的希望。

　从幼儿园起，我的理想就在不断地变换，老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的理想，就像河边那些五光十色的鹅卵石，让我陶醉，令我流连忘返。

　如今，我渐渐长大，我的理想更加明确，它像那天山上的雪莲，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那 璀璨的钻石，发出耀眼的光芒。我的理想就是当一名***，依靠中国人民的智慧，用实干托起中国梦，实现民族复兴。让中国永远屹立于世界的东方，使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。

　也许，你们会笑我天真，笑我不自量力，笑我少年痴狂，但是，我的理想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对 未来的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败，但是要让这美好的理想变成现实，还要看自己---如何在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中成功。

　铺开长长的历史画卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他们在追求理想的道路上披荆斩棘，用自己的理想谱写了一曲曲动人的生命凯歌，目前中国已经成为世界第二大经济体，经济实力，综合国力，人民生活水平和国际影响力都已今非昔比，实现中国梦要靠我们这一代人的顽强奋斗。

　同学们，无论你的理想是什么，只要我们为自己的理想插上翅膀，它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们，让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋里乘风破浪，为实现我们的理想积聚力量吧!

　大家好!我叫牛宇楠，我来自河北省保定市。在我们这个年龄，每个人都会有自己的梦想，它就像海洋中的灯塔，指引我们努力的方向，标示我们奋斗的目标!

　我的梦想是长大以后当一名天文学家。从我很小的时候，每次抬头仰望浩瀚的星空，心中便会充满好奇，好奇激发兴趣，兴趣催生梦想，于是，我便开始阅读各种天文书籍，其中，我最喜欢的书是《太空十万个为什么》和《探索发现之宇宙》从它们里边，我了解了宇宙的起源，黑洞的奥秘，个星系之间的关系和它们的运行，为我对太空的探索提供了很大的帮助。我徜徉在无尽的太空，由浅及深，乐此不疲。

　伴着这些书籍，我一天天长大，随着知识的积累，我的梦想也越来越清晰!嫦娥二号的发射让人振奋，它发射会的每一张照片都牵动着我的心弦!明年，我国将发射飞船探测火星，也是明年，我国将拥有自己的空间站。日益强大的祖国，飞速发展的航天科技，更加坚定了我的信念。将来，我要建造更好的太空飞船，到月球上开辟空中花园，那里的固态水[本文来自]将为我们所用，解决地球上紧缺的水;我要建一座巨型空间站，在上面造一个太空蔬菜基地，生产出可口的太空蔬菜，让地球人也能品尝到来自太空的香甜;我要在航天飞机上炼制出坚实耐用的钢铁，减少二氧化碳的污染;我还要制造一种雷电收集器，当雷雨天时，就可以自动收集雷电，转化成超高磁声波，用于治疗人们的疾病，让健康满人间!

　将来，我要做的事还有许多，今天，我们在祖国的怀抱中健康成长，明天，我们将肩负建设祖国的重担，为了明天的美好，为了崛起的中华，我一定要努力学习，奋发向上，早日把自己的梦想放飞蓝天!

小学二年级演讲稿 篇2

　大家好！

　今晚我很荣幸能够站在这里，和大家一起交流教育孩子的一点心得。

　首先，我想感谢一下每一位执教的老师，在你们辛勤的耕耘下，二（3）的每位小朋友都在不断的进步，健康的成长着。

　我觉得在孩子学习方面，最重要的还是激发出他们的兴趣和对知识的渴望。在日常生活中，抓住能够启发孩子的机会，对他进行诱导。

　好比，有次我痛斥宁宁的时候，说他是“扶不起的刘阿斗”，他就很疑惑。我便笑他没有知识浅薄，所以不懂语言的魅力。我告诉了他这句话的出处，他一下子对三国有了兴趣。我便买白话的三国让他读，还告诉他只有每节语文课都认真听讲，提高自己的理解能力，自己才有能力去读懂更多有趣的书，了解更多有趣的历史故事。

　数学也是一样去启发他，告诉他我们身边的每种都隐藏着无数的数学题，而每道数学题都是一位身肩重任的士兵，哪一位小朋友学到的本领多，哪位小朋友就会成为掌控它们的将军。

　英语方面，是在日常生活中看到有英文的时候，我就会在他面前炫耀一下，告诉他这位“朋友”我认识而他却不知道，他的好胜心就会被我激发起来。这时我便告诉他，老师平时教的和日常自己看到的英文知识一点点都记住了，总有一天，妈妈会反过来请教你。

　生活中有很多机会让我们去启发孩子对于知识的渴望，好比告诉他一滴水其实是由无数的分子组成，而人在地面行走是因为被一种强大的力量所吸引等等，只要是他不懂得，你就可以讲给他听，但要点到为止，他要想了解更多，就请他努力吸取老师传授的知识吧，身边还有更多连大人们都不知道的奥秘，在等着他的发现呢。

　每个小朋友的身体中都蕴藏着无限的潜能，只有家长首先作好一位有心的、充满智慧的勘探者，才能让他们的潜能发挥出惊人的能量。

　相信孩子，我们一起努力吧。

小学二年级演讲稿 篇3

　都有梦想，可是，梦想是什么呢?其实呀，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。而我，已经有一颗梦想的深深扎根在了我的心中，我想当一名科学家。

　我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干，但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手。我相信，努力了就会成功，努力了就能把不可能变成可能。

　当我看到那些科学家创造出一件有一件令世界瞩目的发明时，我震惊了。从那时起，我就有想过长大以后也要和这些科学家一样创造出一件又一件的发明，为人类的世界造福，给人类的生活带来方便。

　皇天不负有心人，20年后，我真的当上了一名科学家。我在实验室里，日夜都在忙碌地工作着，不断的思考着。那时，科技特别的发达，谁都能享受舒适的生活。可是还有一些麻烦的事，就像有很多人经常在找东西，都是明明记得放在这里，却找不到。所以，我就突发奇想，为什么不发明一个自动追踪器。我首先拿了一个记忆芯片，把它插到电脑里，让它把世界各地的所有地方都记住，然后我要再发明一个小电子眼，就算隔着一座墙电子眼也能看到那方的东西，并且还能看到千米万米之外的东西，还能把它记住，把他们安装在一起，就可以变成一个自动追踪器了，只要主人输入想要找的东西，它就能显示出这个东西在哪里，而且很清楚，在哪个国家哪个市哪个县哪个小区哪栋楼哪层哪个房间哪个地方。这个自动追踪器不但能找东西还能找人呢!可是，你知道吗?发明这一个自动追踪器花费了我多少心思吗?整整五年，是要经过一次又一次的实验，一次又一次的改造，才能制造出一个发明。由此可见，实现一个梦想是多么的艰难。不过这个自动追踪器对人类有特别大的贡献，有的时候如果丢了一些公司的重要文件或是国家的机密文件，他可算是帮了大忙了。之后，我还发明了许多对人类有用的东西，成了一位着名的科学家。叮铃铃闹钟响了。虽然这是我的一个梦，但是长大以后，我要把它变成现实。

　但是在许多人的眼里，我要实现这个梦想是不可能的，可是我会坚持、努力、不放弃，就算在追求梦想的路上不断碰钉子，摔跟头，我也会爬起来，继续往前行。

　我的梦想是科学家，是为中国造福，为世界造福，为人类造福。

小学二年级演讲稿 篇4 小学二年级关于环保的演讲稿篇一

　尊敬的老师，亲爱的同学：

　大家好!大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然的无情的报复，暴雨，暴风雨，洪水，干旱，地震，森林大火等灾情不期而至。

　惨痛的教训，已经引起了各国和人类的重视了。原因是我们乱破坏自然，乱扔垃圾，乱砍伐树木，随意吐痰等行为，所以在成这样那个的地步。

　在我们身边也有这么一些人。现在街道上垃圾越来越多了，我们也经常看到有一些同学乱浪费水，甚至有一些同学把饮水机里的水用来洗手，还用那些水来玩，乱泼别人的身上。

　希望大家不要乱浪费水，乱扔垃圾……。如过我们能做到，我们就会每天都快乐的生活，不会再害怕，再有灾难发生了!希望大家能做到!

　我想呼吁人们一句话：“爱护地球，你我安全!”

小学二年级关于环保的演讲稿篇二

　这是一条小河，一条清澈的小河，一条从前清澈的小河，一条从前清澈现在直冒气泡的小河，一条从前清澈现在直冒沼气气泡的小河……

　我记得在我还是幼儿园地时候来过上海旅行，我对一切都充满了好奇，那时上海的虹口区里有一座桥，桥下有一条河。

　那时当我来到桥上，往下俯视小河的时候，那条小河真的非常非常地清澈，清澈见底啊，而且水是很深的。水中有无数的小鱼在游动，也有时出现一条大鱼，在小鱼群中穿梭，将小鱼群都打散了。水面上长着非常多的植物，在小动物的衬托下，更是美丽极了。河边时不时地有人将买来的小鱼小虾小乌龟放进河里，这些小动物进入了河中，好快活地游着，还看看那些将它们放生的人，好象是在表示感谢一样。河边，有非常多的树木，其中最多的是柳树。记得当时我还跑到河边，去拔柳树枝，拔下来后将枝插入土中，希望它能生长，因为无心插柳柳成阴嘛。当时插了多少枝我也忘了，反正非常地多。我妈妈叫我回旅馆时，我念念不舍地看着小河，小动物和柳枝，依依不舍地走了……

　现在我又来到了上海，这次是般过来住了，我爸爸妈妈在上海找到了工作。

　其实我来到上海定居的时候早就忘了小时候来过上海，当我无意中和爸爸妈妈散步的时候走到了那座桥上，让我想起了过去。

　我回到家里，想着今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是!!

　我往下俯视着小河，根本看不到底，并不是因为水位升高了，而是水变黑了。水变黑了，再也看不到小鱼，小虾，小乌龟了，但是我相信并不是看不到了，而是根本没有，这么脏的水，怎么可能能容小动物生存呢?我真希望小动物全都搬了家，但是事实是残酷的，因为我看到水面上时不时地浮出了小鱼的尸体……不仅有尸体，还有各种各样的垃圾，甚至还有电池!!!!河边再也看不到人们放生小动物了，却只能看到人们往河里扔垃圾，河边的土地上也竟是垃圾，我真希望将那些人扔进河里，让他们也尝尝滋味……………………想到这里，我突然想到了我以前种的柳树……我急急忙忙穿上鞋跑了出去，一直跑到河边，那里早就没有了柳树，建了栅栏和房屋，什么植物也没了。

　我走过去仔细地找了找，却只能找到几枝被踩扁的柳枝，和几片柳树的叶子，其它什么都没了。我又俯视着小河，还发现了一个奇怪的现象，河里既然已经没有鱼了，怎么还会有气泡冒出来呢?我又急急忙忙跑回家，打开电脑查了些资料，说是河里没鱼却冒泡是因为沼气的缘故，河水被污染了，河底沉淀了很多地淤泥，淤泥会冒出来一个一个的气泡，气泡中却全是沼气…………

　哎…………怎么会这样?我就几年没来，上海就成了这样了?光从小河的角度就看出来了，上海的环境保护工作做得还是不够啊，感觉上海的人们好象不重视环保似地，随意地扔垃圾和电池，真的是太不象话了呀，我真应该捞几桶臭水，往环保局的门前泼，让他们也尝尝这种臭位，我也应该告诉人们，你们就是你们自己扔下的垃圾!!!!!!!

小学二年级关于环保的演讲稿篇三

　老师们，同学们，大家好!今天，我演讲的题目是《珍爱生命之水》。

　同学们，我们知道，人不可缺少水，如果没有了水，动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命，没有了水，地球就是一片死寂。

　大家知道，地球上的面积被水覆盖，然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三，占淡水总蓄量的0.34%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水。到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水总量为2.8万亿立方米，人均水量不足2400立方米，仅为世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我国水总量中，可用水储量只有1.1万亿立方米，而目前用水量已达5600亿立方米，城市每年缺水60亿立方米，全国668个城市中有400多个供水不足，其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。

　如果我们不节约用水，后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口，供我们使用的水是非常有限的，所以节约用水势在必行。

　同学们，行动起来吧!节水行动就在你我的身边。

　你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。

　下面，我给大家提几个节约用水的建议。

　一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

　二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具，洗鞋袜等;

　三，大，小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的"脏水";

　四，夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;

　五，自行车，家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

　六，家庭浇花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;

　七，家庭洗涤手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

　八，水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，

　可以保证滴水不漏;

　九，将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg。

　十，洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50kg;

　十一，淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg;

　十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服则每次洗，清衣比开着水龙头节省水200kg;

　十三，用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120kg;

　十四，洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水400kg;

　十五，冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg;

　十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;

　节水的方法很多，只要我们做有心人，节约用水，利在当代，功在千秋

　同学们只有从我做起，从现在做起才能维持我们人类生生不息，记住吧，珍惜水就是珍惜我们自己的生命。我的演讲完毕，谢谢大家!

小学二年级演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　大家好!我演讲的题目是《我爱祖国》

　在历史长河中，有一条巨龙始终屹立在地球的东方，那就是我们深爱着的祖国——中国。滔滔长江水、滚滚黄河流、连绵不断的群山、一望无垠的草原、美丽富饶的江南、波涛云卷的大海……这都属于我们伟大的祖国。

　“我 爱祖国”，简简单单的四个字，道尽了多少中华儿女的心声。粱启超曾说过：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!”我们是祖 国的未来和希望。同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好、富强。

　祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家的心中!

　谢谢大家!

小学二年级演讲稿 篇6

　人们都说，诚信是金，可我认为，诚信是多少钱也买不到的。一诺千金是中华民族的传统美德，所以，我们从小就要养成讲诚信的好习惯。

　记得那天下午，我正在楼下玩儿得开心呢，玻璃球滚到草丛里了，我急忙去找。刚扒开草丛，两张百元大钞展现在眼前。啊，真是天上掉馅饼啊！我欢天喜地地拿着这些钱去超市，打算买些好吃的。可是正在选东西的时候，冷不防有个声音从心底传了出来：你想干什么？这句话吓得我魂飞魄散，两腿直打颤，我一溜烟往家跑去。我上气不接下气地跑回了楼下，却发现一位老奶奶神情沮丧、垂头丧气地呆坐在路边，不时哀叹着，便走上前问到：“奶奶，您怎么了？”老奶奶说：“我儿子病了，我正为他借钱治病，可是，刚借够的500元药费丢了200元，找也找不到了。哎，我怎么也没想到啊！”我又问老奶奶：“您是不是刚走到草坪边就发现前没了？”“是，是。”“那么您看看是不是这些？”我边说边把钱递了过去。“小朋友，这些钱是我的，谢谢你。你想要什么，我给你买。”老奶奶边说边拉着我往商店走。“不用了，这是我应该做的！”“好孩子，谢谢你。我得给我儿子买药去了，再见！”“再见！”我对老奶奶说。

　人常说，一个人只要活得诚实有信用，就等于有了一大笔财富。同学们，选择诚信吧！拥有诚信，小小的一根火柴可以点亮一片心空；拥有诚信，嫩嫩的一片绿叶可以唤醒多彩的春天；拥有诚信，红红的一轮太阳可以灿烂整个世界……亲爱的同学们，让我们携起手来，扬起诚信的`翅膀，飞向成功！让诚信与你我同行吧！

小学二年级演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们：

　读书其实是一件极其平常的事情，但我却从中体会到了在平常生活中体会不到的乐趣。

　在各种书籍中，我最喜爱的要数诗词了。在这蕴含着中华经典文化的诗词中，我感受到了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；体会到了“菊东篱下，悠然见南山”的自在。诗词中有“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”的快乐，也有“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的伤感。无论是什么样的诗句，都能带我给我前所未有的快乐，让我感受到读书的乐趣。

　我不光爱读诗词，我还爱看各种各样的。不管是经典《红楼梦》、《水浒传》，还是新生的网络《冰火魔厨》、《蜀山》，我都篇篇不落下。我记得我看过的最长的一部竟然有五百多万字。看来给我带来的乐趣也不少！

　除了诗词和，我爱看的书籍还有不少呢，下面我就来说说吧！我爱读的有散文、故事、寓言、童话，还有各种神话、美文、诗歌……我爱看的书籍，那是数不胜数啊！

　“读书破万卷，下笔如有神”不错的，读书的确能提高写作水平，在读书的过程中积累各种知识，到了写作的时候就能派得上用场。我读了许多作品，所以也有了一种写作的冲动，现在我已经开始执笔写两部和三篇诗歌了，只写了一点，诗歌也在润色当中，但是我这时的快乐却是无法形容的。这的确也是读书带给我的快乐。

　漫游在书的海洋中，置身于书的世界中，享受每一点、每一滴的欢乐，你便会感受到书是多么的奇妙。“书中自有黄金屋”，在书的天地里，你便会感受到读书是多么快乐的事情。享受读书的乐趣，就是享受生活和快乐。

小学二年级演讲稿 篇8

亲爱的老师，同学们：

　你们好！今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选优秀班级干部。

　我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

　我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

小学二年级演讲稿 篇9

　亲爱的老师、同学们：

　现在在网上读书非常方便，想读什么书，直接在百度中搜索，想看的书就出来了，虽然很方便，但我还是愿意买书或者是去图书馆。我周末只要有时间，就会去图书馆，因为图书馆，有一种非常静谧的气氛，非常适合阅读，在读书的过程中，每一本书都给了我一种不同的生命体验。

　有时我们心里面想说或不敢通过话语表达的话，都可以在书中一段一段的文字中传递，伴随着喜爱的书度过荏苒时光时会感到更加幸福，其实阅读也是一种生活方式，一种远离纷扰的生活方式，我们可以在书中找寻一种心灵的翱翔。我喜欢读诗词、喜欢读名著、喜欢读有关哲理的书、喜欢读心理方面的书，读书能让我洞悉那些大师们的人生，让我饱览了他们的生命风景，人的生命是短暂的，阅历是有限的，而从他们的生命历程中获得了生活的指南。莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

　我认为读书是幸福的，学习是快乐的，学而不倦是为了更好地享受生活。

小学二年级美文欣赏？

　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的描写春天的二年级作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写春天的二年级作文500字 篇1

　冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，像一幅栩栩如生的画。

　春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，这温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

　随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处可以看见这一些生命力顽强的小草。

　在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木开满了鲜艳的花朵；大家不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶跟蜜蜂闻到了花的香味，不约而同地飞来蜜，在半空中飞来飞去。

　在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，跟煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福跟快乐。

　春天的雨是柔跟的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。这雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

　天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

　啊，春天的一切，显得这样的生机勃勃。

　啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

描写春天的二年级作文500字 篇2

　春天像一群活泼可爱的孩子，它们在每一片叶子上画画，把绿色涂满了树叶，春风吹过，树叶“哗、哗”地响了起来，多么好听啊，噢！原来春娃娃正在弹琴呢！

　忽然，调皮的春娃娃掠过了新鲜的土壤，小草被叫醒了，从土地里探出嫩绿的小脑袋，它伸了伸懒腰，随着春风有节奏地摇摆起来。

　春娃娃飞到了花园里，落在小花上，它又在小花上画画，给迎春花画上**，给桃花画上粉色，给梨花画上白色……一枝枝，一朵朵，挂满枝头，红似火，粉似霞，白如雪，织成了一张五彩缤纷的花毯。小蜜蜂来到花中，蜜，还和春娃娃跳起舞来！花儿们一个个张开嘴笑了。

　春娃娃又飞呀飞呀，又飞到了小河边，它跳进小河里洗了个澡，奇怪，原来毫无色彩的河水怎么变得碧绿碧绿了？噢！原来春娃娃是嫩绿色的！

　“吹面不寒杨柳风”，那温柔的春风像母亲的手抚摸着你。风里带着泥土的气息，混着草味儿，还有各种花香，都在微风中酝酿。鸟儿在繁花嫩叶中安家落户，高兴时，在树枝上卖弄歌喉，唱出婉转的曲子，跟微风流水应和着。

　春娃娃不管落在地上，还是飞在天空，它从头到脚都是新的，它在变化万千的环境中生长着。

　春风轻轻地扫过天上的每一片云朵，春娃娃穿着透明的衣服来到人间，这次，它带来了许多的露珠，露珠汇集起来形成了春雨，看！像牛毛，像花针，像细丝密密地斜织着，这时，居住在南方的燕子匆匆赶来，帮助春雨完成了这幅美妙的春画，多美呀！

　春娃娃一刻不停地忙碌着，它给人们带来了生机盎然的新的一年。

描写春天的二年级作文500字 篇3

　春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们几乎用尽了所有完美的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色，春天给人们带来了无限的欢乐和期望，给人们带来了勃勃的生机和活力，催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。

　春天，它就好象一个天真活泼的小姑娘，拿着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福完美的生活画面，画出了人生的完美梦想和前景。画出了你的追求和理想。

　春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了它那个性的温暖。温暖了你的身体，温暖了你的心扉。

　春风吹过大地，大地变成一幅清新美丽的图画：各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了，柳树发芽了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀！春风吹来，那清新的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深的吸上一口，像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊，我用一生赏析你。

　春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了期望和完美。人们在春天播下了期望的，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。

　春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它悄悄地汇成了小河，积成了深潭，流入了大海。

　春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的，它美的自然、美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚，让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧！

描写春天的二年级作文500字 篇4

　如果说四季是一首歌，春天就是最动人的乐章 ；如果说四季是一幅画，春天就是最亮丽的色彩 ；如果说四季是一朵花，春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的，我感悟到了许多许多。

　自古以来，春天就是文人墨客赞赏的对象：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀；随风潜入夜，润物细无声

　我吟诵着这些美味的古诗，在心中勾勒着春天的样子，想象着春天的味道。我想，春天就像一位美丽的小姑娘，穿着绿衣裳，用轻柔的声音唤醒天地万物，与杨柳起舞，与小溪嬉戏，与蝴蝶捉迷藏，那是一幅多美的画啊！

　但那毕竟是童年的'幻想，是一个稚气未脱的少年的最初想法。当渐渐长大后，我接触了许多，也懂得了许多。一次，我读到一篇美文《杏花春雨》，文章以杏花和春雨为主角展现了春天的美，展现了春天的一种轻柔的美，文中引用了许多优美的诗句，其中太多的诗句我已经记得模糊不清了，唯独志南和尚的那一句“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”给我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的，是充满生机的。

　实话说，我虽然看了这么多有关春天的诗文，也经常陶醉在那优美的诗文中，但我从未真正亲身体验春天。直到有一天，我像往常一样去散步，不经意间猛一抬头——哇！一把绿油油的“大伞”。昔日冬天，我对它的印象就是枝干上枯叶零星，年轮已经“静止不动”，就算是春天来了恐怕也要过好长一段时间才可以长出新叶。可是，我错了！眼前，我看到的是满树的密密麻麻的新叶，绿油油的，生机盎然。我记得那是初春，寒冬的“余党”仍不肯退。

　我突然想到，人生又何尝不是这样呢？失意时，你的人生仿佛处于寒冬。这时你应该迎难而上，刻苦上进，孕育力量，设法度过人生之冬。春天，好比人生的新起点，一切都是新的。“冬天来了，春天的脚步还会远吗？”春天的味道是沁入心脾的。

　春的新，春的绿，春的美，春的生机与活力，给人无穷的希望。春天的味道丰富多彩，春天的味道很美。

描写春天的二年级作文500字 篇5

　冰雪融化了，柳树吐新芽了，燕子回来了，美丽的春天。

　春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。柳树见时机到了，就穿上舞衣，向我们展示最优美、最活泼的一段舞蹈。风爷爷看得十分投入，还不时地欢呼。柳树的头发在风里慢慢地飘动着。优美的舞姿吸引来了从南方飞回的燕子，它们不忙着筑巢，却静静地站在一旁看着。

　春雨也偶尔下一下。在雨中，一位老者打着雨伞，缓缓地走着。手里还提着一篮子菜。一辆自行车飞速地骑来，车上的人披着雨披，赶着路，像就是有急事似的。下雨天路上的人少了，只有几位风里来，雨里去的交警，虽然车不多，可他们依然在路上值岗。

　顽皮的雨点惹怒了风爷爷，他一阵怒吼，可怜的大树被这一声吼吓了一跳，浑身上下都在颤抖。可恶的雨点看见自我闯了大祸，赶忙躲了起来。生怕被大树们看见来报复。

　果园里，桃树、苹果树、梨树、杏树都开满了花，一片一片的，如同海洋一般。果树们虽然还没有生出果宝宝们，可个个已经就是孕妇了。因为花，开了花就预示着这些果树将要成为名副其实的妈妈了。果园就像妇幼医院，园丁们就就是护士，尽心尽力地照料着这些未来的妈妈们，让她们生出一个个又大、又甜的宝宝来。

　“一年之计在于春”所有的事物都焕然一新，就连微不足道的小草儿也一样。冬天里，它们被厚厚的大雪压住，“野火烧不尽，春风吹又生”。这群具有顽强生命力的家伙，不怕大火，不怕大雪，春风一吹，它们又一次地苏醒，每一年都一样。树儿的枝叶也被大雪所压伤，春姑娘拿起她的百宝箱，为它们治疗伤口。

　春，我爱你，你让世界充满了生机。

描写春天的二年级作文500字 篇6

　春雨姑娘俏俏地来了，给万物洒上一层薄薄的雨露，太阳公公扒层，露出红红的笑脸，春风吹在脸上就像妈妈的手在抚摸着我，真舒服。

　金**的油菜花竞相开放，散发出阵阵清香，几只小蜜蜂在花丛间飞来飞去，一会在这朵花上蜜，一会又飞到那朵花上去，真是勤劳的小蜜蜂。蝴蝶也来了，扇动着白色的翅膀翩翩起舞，姿态优美极了。我悄悄靠近蝴蝶，看见她停在花朵上，伸手去捉，蝴蝶像看出了我的心事，突然间飞走了，蝴蝶你是春天里流动的画卷，谢谢你把美丽带给我们！田野的桃树上，粉红的桃花含苞怒放，千朵万朵数不胜数，一阵微风吹过，小小花瓣随风飘扬，地下满是零落的花瓣。空气里流动着花儿的芬芳，有知名的花朵，有不知名的花朵，五颜六色的野花，把大地打扮成了花的海洋。

　小草从地下探出脑袋，使劲地长啊长，你也想看看春天的美景吗？河边的柳树摇着绿色的长辫子，发出“沙沙”的声响，枝条上长出的嫩芽、嫩叶，小小的可爱极了。一只小鸟飞到枝头上，把树枝当成秋千，一边晃悠悠一边还唱着动听的歌儿，多会享受啊！不远处几只鸭子在河里欢快地嬉戏玩耍，真是“春江水暖鸭先知。”

　远方的田里，农民伯伯正弯着腰劳动，妈妈说：“播种的是禾苗，成熟后就是我们的餐桌上的大米饭”。农民伯伯您辛苦了！天上飘着各式各样的风筝，这个是花仙子，那个是小蜜蜂，还有哪吒，孙悟空都是我所喜欢的。小朋友们在空地上跑啊，跳啊，看谁的风筝飞的更高飞的更远。

　春天带给我们无尽的欢乐，我爱春天的阳光，我爱春天的美景，我要把她画下来！

描写春天的二年级作文500字 篇7

　春天迈着她那轻轻的脚步走来了，柳树摇着她那绿色的长辫子，随风舞动。小燕子叽叽喳喳的头顶唱着歌，好像她就是春天的歌手在尽展自己美丽的歌喉，又像是在迎接着这无比美好的春天!

　春天的天气渐渐暖和了，蓝蓝的天空上飘着白白的云，小河里的冰融化了，公园里的大人、小孩都渐渐增多了，有人在公园里玩，有人在公园遛狗。春姑娘好像在和人们窃窃私语呢。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

　早开的野花一朵两朵，那在竞相开放。我想那也许就是春天的眼睛吧。**的迎春花作为春的使者，召唤着春的到来。白色的玉兰花这时也在枝头迎风挺立着，俨然一副亭亭玉立的样子，很惹人喜爱。小草从地下钻出了嫩嫩的头，探出了自己的小脑袋。

　春天真是一个美丽的季节啊!

　 二年级作文春天的发现七：

　春天来了，小草发芽了，柳树也发芽了。桃花开了，梨花开了，樱桃花也开了。

　有的小学生在操场上放风筝，还有的学生在操场上跑来跑去。

　燕子从南方飞回来，许多鸟儿在树上叽叽喳喳的唱歌。

　农民开始犁田，还有的在种玉米。

　水里有许多小鱼游来游去，小蝌蚪张着小嘴，好像在说：“春天来了，春天来了。”

　 二年级作文春天的发现八：

　春天来了，我们脱掉棉袄，冲出家门奔向大自然去寻找春天。

　小草从地下钻出地面，好像告诉我们春天来了。积雪融化了，小河又丁丁冬冬地流了起来，给我们弹奏美妙的乐曲，柳树吐出了嫩芽，迎春花散发出了诱人的香味。冬眠的小动物都从睡梦中醒来，来到碧绿的草坪中玩耍。

　一年之在于春，我要趁这美好的季节快快长大。

描写春天的二年级作文500字 篇8

　春天来了！美丽的春天已经来到了我们的身边！春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意;也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想，更喜欢春天的故事。

　小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，好像在向大家不停的呼喊着:“春天来了！春天来了！”它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，因为它看到了世界是如此美丽，它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽，春风吹又生”古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的、坚强的！

　小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着，声音比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，人一站在河边就可以自己的身影，还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说，她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊！小河啊！没想到你还真有一的套。

　春天还有许多有趣的事，等待着我们去发现呢！

二年级下册月光下的琴声美文

猫

老舍

猫的性格着实有些离奇。说它老实吧它简直有时间很乖。它会找个温暖的地方整天睡大觉无忧无虑什么事也不外问。可是它决议要出去玩玩就会出走一天一夜听凭谁怎么召唤，它也不愿回来。说它贪玩吧，简直是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是何等尽职。它屏息注视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不行。

它要是兴奋，能比谁都温柔可亲用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时间，跳上桌来，在稿纸踩印几朵小梅花。它还会富厚多腔地叫唤，是非差别，粗细各异，变化无限。在不叫的时间，它还会咕噜地给自己解闷。这可都凭它的兴奋。它若是不兴奋啊，无论谁说几多好话，它一声也不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

满月的小猫更可爱。腿脚还不稳，可是已经学会顽皮。英语美文欣赏。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔几多跟头，可是摔倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，相互的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开发新的游戏场所。它们到院子里来了院中的花朵可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，无邪可爱。

经典短篇美文摘抄

在大森林里捉虫子的蜘蛛爸爸是一个远近闻名的捉虫能手.

一天,他收到了蜘蛛妈妈给他的信.信上说,宝贝儿子不好好儿捉虫,竟迷上了音乐.

"这还了得!"蜘蛛爸爸气极了,"我得马上回去,好好儿教训教训他!"

蜘蛛爸爸连夜往家赶,他走累了,就坐在路边的石头上休息.

月光下,林子里传来了一阵阵悦耳的琴声.那琴声时高时低,像一阵阵拂面的清风,洗去了蜘蛛爸爸的疲劳;那琴声时快时慢,像是从山涧流出的小溪,滋润着蜘蛛爸爸的心田.

"真好听,是谁在弹琴?"蜘蛛爸爸悄悄地向琴声传来的方向走去.

"那是谁?"蜘蛛爸爸看见一个熟悉的身影正在一架用蜘蛛丝织成的"琴"前弹奏.

"那不是我的宝贝儿子吗?"蜘蛛爸爸简直不敢相信自己的眼睛,他停住脚步,倾听着琴声.

蜘蛛爸爸没有惊动儿子,就悄悄地离开了,向大森林里走去.第二天,蜘蛛爸爸给他的太太写了一封信.信中写道:"太太,孩子长大了,他知道怎么走路了,要走怎样的路,该由他自己选择!"

看星星400字小学二年级优秀作文

经典短篇美文摘抄 篇1

　雨渐渐停止，热情的温度在扩散，仰首深嗅，经过雨洗礼的空气格外新鲜，我的精神为之一振。昏昏的头逐渐清醒，浓浓的睡意刹那化为虚无。记忆中的琐碎慢慢沉淀，眼前的世界逐渐清晰，带着丝丝厌倦，我从路灯下经过。带着点点向往，我从梦中醒来。梦醒后，再难入梦。念着那些深情款款的字句，听着远处不绝于耳的车辆呼啸声，看着绰绰人影聚散离合的画面，我似乎从雨中挣脱，我甚至怀疑，今夜是否真的有过一场小雨？

　小雨无处可寻，它们进入了生命，成为了今夜。它们的隐匿让我措手不及，我无法用温暖印出它们的踪迹。于是，我终于放弃了一次对雨的执着。

　尽管雨淡出了我的生活，可我依然相信，在嫣红春花里，在皎洁秋月中，它们都曾委身于今夜。

经典短篇美文摘抄 篇2

　每当雪花飘起的时候，总有一股抹不去的情节，会想起儿时雪天的记忆，虽然模糊但也清晰。那时每年的冬季很冷，但依然喜欢飘雪的日子，看着满天迷蒙飘舞的雪花总有想不完的心事，想着那雪花晶莹剔透的造型是怎么来的，为什么可以来却不能回。

　儿时喜欢用双手捧接着雪花，看着在手心里慢慢的融化，水滴从指缝里滴出来，把手放在嘴巴上哈着气取暖。雪厚了喜欢朋友在一起打雪仗，看谁打得准，弄得满身湿漉漉的。喜欢堆雪人，虽然没什么造型，滚个脑袋放在上面，画个眼睛，拍打一个大鼻子粘上，远远望去真的像一个胖娃娃坐在那里，那份幸福留在心里。

　母亲总在门口大声的招呼着，叫回家烤火。母亲拍打着我身上的雪花，拉着冻红的小手放在炉子边上烤着，身上的衣服散发着热气。看到母亲脸上没有生气，揉搓着自己的小手就觉得心里暖暖的。

　长大了，母亲离去了，永远的在天国里安眠。自己也为人父，懂了很多事，有时就常常想，人的一生就像这雪花一样，由水气儿合成，聚成重量而坠落大地，亲吻泥土悄然而去，什么痕迹也没有留下，只是滋润了土地，孕育了新的生命。

　人生的过程是漫长的，苦难和幸福从来不是孪生的兄弟姐妹，很多事情都是不以自己意志为转移的，有的人一生勤奋却劳而无获，有的人生在富贵人家，衣食无忧过奢侈的生活，但内心的世界里都有自己的快乐，不管是的、悲伤的，只是对快乐的理解不同罢了。

　雪花还在飘着，洒洒洋洋的铺满了大地，人生无有尽头都在缓慢的挪动着自己的脚步，朝着自己的方向，一刻也没有停留。

　看着片片的雪花，泛起片片的深情，伸开双手等飞舞的雪花在手心里融化……

经典短篇美文摘抄 篇3

　一天之际在于晨，一年之际在于春，我们都在向往春天，因为春天不仅仅是我们播种的季节，在我心中他更是象征着希望的季节，也是孕育一个全新的生命季节。

　沉睡一冬的北国大地不知何时被悄悄唤醒，但见奔流不息的汤旺河水再一次欢快的流淌起来，沿河两岸许多还叫不出名的各色花朵都在都在竟相绽放争相斗妍，而不甘寂寞的小草也忘却了昔日的含羞，用他那固有的绿色点缀着故乡的每寸热土，真是进入了一个“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”的多情世界。

　每当沐浴于春日的暖阳，每当游走在青青的草坪上，每当放眼生我养我的故土，每一刻都不敢忘记男人的责任和担当。

　忆想人生几度坎坷，在多难的人世间如履薄冰，曾几何时为了生计远赴它乡，每每夜深人静，那浓浓的乡愁啊总是抑制不住思念的闸门一泄千里，不知度过了多少不眠之夜。在困境中总有一种信念在支撑着我，那就是特别自信：我生命中的春天还会来临，就是凭着这种信念度过了生命中一个又一个寒冷的冬季。

　今天，由于多种因素所选项目再次陷入了空前危机，又一次的站在了人生的分界点，放眼窗外早已冰封大地，轻盈的雪花又妆点出了一个银装素裹的世界，在这温暖如春的室内，却挥之不去心中的寒冷，我懂得生活的艰辛每个人都在默默的忍受，与世俗抗争、与坎坷抗争、与生命抗争，不仅造就了我永不言败的的人生，更造就了我们中华民族生生不息的坚韧的性格，在这寒冷的冬季，我们每个人都在期盼着春天的来临，更期盼着我们生命中的'春天。

　冬天已经来临，春天还会远吗？

经典短篇美文摘抄 篇4

　为你碾尽一池墨香：

　花开的一瞬不是为着相逢，而是为着不曾错过的欣喜。为着这一刻，所以忍受分离，且不惧这分离是天各一方还是终将遥遥无期。因着这无期在心中有期，所以甘愿等待，因着这等待而凋谢了多少季花期，所以满头青丝鬓白，岁月萧萧落地。

　我深情的文字里有你在吟唱着我的离愁我的无可奈何，没有你的日子，我像伏尔加河的纤夫步步维艰。岁月看你我在对岸苦苦煎熬，然后寸寸老去。文字堆积起来的情感在流年中慢慢憔悴，被光阴的箭射穿一盏又一盏挂着希望的心灯，莫非你我终要成为过客？

　再读给你的文字，心中有疼痛在悸动，常在叩问自己，应该将你放于何处，又将自己放在哪里？文字因谁而美丽？文字为谁而哭泣？为谁而写下永远的忧伤，为谁而注于快乐的音符？为谁在春天里播下承诺，为谁誓言要在风雨中携手前行？

　耳旁有风拂过你幽怨的声音，突然沉默如空。

　或许你不懂得我的感伤，常常困惑于我的优柔寡断，或许，你永远触摸不到我心底的这份宁静，那么我无语亦无言，心已疲惫，只能让我文字的幽魂寂寞的在你心上空空的萦绕。

　今夜又为你写下忧伤的篇章，思念与泪水在字里行间浅唱低吟，我修长的手指飞舞于灰白的键盘，为你碾尽一池墨香，记录我们的爱恨交织，那些流逝了永不迂回的情节，一段，一段。

　即便要在哪一个飘着细雨的日子，泪眼中模糊了相背而去的身影，如干年后，偶尔轻轻地想起，这些文字还能缤纷，还能在记忆中铺展，因为是曾经爱过的见证，因为是别后思念的延续，因为是当初某时经过的一场风花雪月，短暂的像昙花一样，却如此刻骨铭心。

经典短篇美文摘抄 篇5

　那时的梦想与愿望，不过是对一只风筝的渴望。

　小时候，在山坡上看见有人在放风筝，无端地生出一种羡慕。爸爸常年在外，我们一家人难以团聚。那时，我大概还在读学前班，周一至周五都在姑姑家。尽管我的家就在这个地方，可是因为家境并不宽裕，又欠了很多债，妈妈不得不工作。周五下午放的时候，姑姑便会把我送到妈妈工作的地方。

　有一天，妈妈工作的时候，我在山坡上玩耍。突然，一只风筝吸引了我的注意力。那时，我并不知道那是什么。只是后来，问妈妈，妈妈才告诉我那是风筝。

　我尝试着用纸折成一个大大的飞机，然后用线穿住，拉着线到处跑，可它无法像那只风筝一样，飞起来。我不敢向妈妈开口，说我要一只风筝。不仅仅是怕她的责骂，而是害怕说了也没用。

　这个梦常常萦绕在我的记忆中，持续了很久很久。

　后来，我慢慢长大了，到了小学二年级的时候。此时，我们一家人已经开始一起生活了。有一天，我和爸爸在外玩耍，有人叫卖风筝。我拖着爸爸来到了卖风筝的地摊前，最后爸爸给我买了一只风筝。依稀记得，那只风筝是一只蓝色的猫，也记得当时高兴得比吃了蜜还甜。

　于是，爸爸带我到处放风筝。我们去了河边，沿着马路不停奔跑。爸爸和我牵着线，看着风筝飞上蓝天。我不会放风筝，爸爸就耐心地教我该怎么样做才能让它飞起来。那时，我们都笑得很甜，也很快乐，脸上洋溢着幸福。尽管风筝有时会掉下来，有时线会缠住路人……

　那是我的第一只风筝，弥足珍贵。在那以后，我又有了第二只，第三只……我已不记得第一只风筝如何烂掉了，但我回忆起那时的场景，心中竟无比柔软与满足。多年后的今天，我仿佛还能看到爸爸那孩子气的笑容与举动，曾温暖了我的梦想。

经典短篇美文摘抄 篇6

　荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍，有时站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。 这是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，骠悍强壮，腿粗如圆柱，鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德勒支或兹伏勒，辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。

　低地上还有白色的绵羊，它们在天堂般的绿色草原上，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。还有成千上万的小鸡，长毛山羊，但没有一个人影。这就是真正的荷兰。

　只有到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传

　来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛的脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。

　运河之中，装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶，汽车火车，都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后，一切又归于平静，狗不叫，圈里的牛不发出哞哞声，马蹄也不踢马房的挡板，真是万籁俱寂。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

　这就是那真正的荷兰。

经典短篇美文摘抄 篇7

　以前有人这样说过:“不好正因一件事的终止而感到悲伤，正因终点就是起点，它将为你开拓一个更广阔的世界。”这天，我们告别了小学的快乐生活，在南开，踏上了新的追梦旅途……

　每一个新的起点，都会是一次新的体验。在小学里，我们拥有了人生中第依次接触社会的体验:第一次捉迷藏、第一次被老师罚站、第一次忘带作业……在中学里，我们会拥有更多的体验，以此来丰富自己的人生:第一次做化学实验、第一次做生物标本……这些第一次给我们带来的或喜或忧，或酸或甜，但都能够让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

　每一个新的起点上，都会有新的挑战，升小学里，我们面临的挑战仅限于学习方面，随着生活变得多姿多彩，我们所要应对的挑战也越多:成绩只是一方面，更重要的是社交、为人处事方面……你可别为难，正是这些挑战，使得我们在各个方面取得了成功或失败，但这些经验使得我们能更快地成长，更快地走向成熟!

　每一个新的起点上，都有新的感悟:生活中的点点滴滴，酸甜苦辣，都是青春的味道，值得我们回味终生。

　“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻，才能说你走完了人生路，在此之前，新的第一次始终有，新的挑战依然在，新的感悟不断涌现……所有的一切，都要你自己去创造，你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶，需要你细细去品味，一个新字概括了它的全部，不一样的时候能品出不一样的味道，唯有这样，才能算得上是一背好茶，是一个完美的人生。

经典短篇美文摘抄 篇8

　如今到底人西去，买断春雷，乱絮笳悲，教似花愁归太迟。

　此生此夜伤前事，世路轻迷，霜送无时，悲兮莫兮生别离。

　—题记

　雨井烟垣，肆无忌惮的北风忽隐若现，总刺人心骨。远远地望去，眼角湿了，略带一身孤影，黯然神伤。多年过去，不敢提笔，生怕寂寞依旧深重，始终如影随形，不愿忘却，想忘却，又不忍忘却，莫过于太早的死亦或者是寂寞的死，直感到一种凄凉和悲哀。哀，莫大于心死，月，非长在梦生，故事、历程、无助、没人曾晓。

　背上行囊，走过山重水复，萧萧白发故依然，太多的无奈，印证了只是个漂泊的伶人，人间的惆客，唯，断肠声里忆平生。再回首，无病呻吟也是治疗悲伤的沉淀物。世情薄，人情恶，泪流，血流，纵使逆流成河，无处逃遁，造就断桥了却："断鸿，断魂，欲罢不能，欲爱不忍"。待死生后清醒疼痛苟活着，仍是寒凉没有暖，悲哀没有喜，剩下得残缺零碎，乱无章记，只是一场春朝秋兮，然后，鬓雪心灰：“未生我时，谁是我？生我之时，我是谁？，不谈往矣，今尔为哉，旧约前欢，此念，无重少乐。”

　戏的开始，也是戏的落幕，而我，不是戏的主角。一个极度缺乏爱的“孩子”，它充满了一生的悲凉，皆活在孤独，痛苦，寂寞的边缘，天黑，看不见，每年的“626”，是黑色星期二的葬礼。这一路行来，彷徨无助，无人问津，苍凉了书简里的新词旧梦，心事莫要休重诉说，争如多病长闲。一直，将自己比作成孤雁，可怜世俗没有提供一个遮风挡雨的巢穴安住，慰藉老了此生

经典短篇美文摘抄 篇9

　生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。

　每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满期望。不是都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是情绪。

　当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。

　当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。

　当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。

　守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩?

　守住一颗宁静的心，你会明白博大能够稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。是的，没有人明白远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

　守住一颗宁静的心，你便能够不断超越，不断自我挑战。即使远方是永远的地方，也会诞生一种东西——奇迹。摘自《青年文摘》

经典短篇美文摘抄 篇10

　与执著同行，也就注定要风雨兼程，但执著告诉我们："阳光总在风雨后。"与执著同行，也就注定要面对孤寂抑或辛酸。但执著告诉我们："为了得到荆棘尽头那芳香的玫瑰，即使被扎的满身刺痛，又有何妨?"执著总是用坚定的目光注视我们："与我同行，你会收获一篓篓惊喜。"

　与执著同行的居里夫人告诉我们："我乐意执著于对未知元素的探索，它带给我无限乐趣与惊喜。"与执著同行的爱迪生说："我认定的事情，我就一定要去实现，即使失败了上千次，谁又能说那一千零一次不会看到成功的身影?"与执著同行的贝多芬说："音乐是我生命，我执著于音乐的创作就像我执著于自己的生命。"与执著同行的司马迁告诉我们："因为我看到父亲临终时寄予我的那执著的眼神，所以我记载历史的笔不能停下……"

　执著是水滴穿石的不懈，执著是夸父追日那不辍的脚步，执著是精卫填海那坚定的信念……

　人生道路上，如果让我们选择一位同行者，那么就选择执著吧，与执著同行，就如在沙漠中与骆驼为伴，定能在茫茫沙海尽头寻找美丽的绿洲。

　赏析：干净、利落之作。可以看出作者有较深的文字功底，从作者的笔端流露出了这篇精美的文章。也许越是经历苦难，才能感受到甘甜。在这苦与甜中需要那份执着去连接，为了希望而执着的拼搏，为了希望而感受磨难。等待我们的也许是失败，也许是困苦，然而我们拥有青春，我们可以卷土重来，生命的火焰，把我们的天空照的通红。

经典短篇美文摘抄 篇11

　天气晴朗，阳光明媚，这正是外出游玩的好日子。这次秋游的目的地就位于有着“苏州第一名山”美誉的穹窿山。

　上午，我们先来到了孙武文化园。一踏进文化气息浓郁的孙武文化园，脑海中就不禁浮现出当年孙武驰骋沙场的英姿。进了大堂，伫立在堂中的，是一尊庄严的孙武铜像。铜像背后有一座木制屏风，上面雕刻着《孙子兵法十三篇》的金文完整版。我们还观看了动态的《姑苏繁华图》，画中人们在划船、唱戏……呈现一派繁荣的景象，令人感觉十分新奇有趣。

　告别了孙武文化园，我们便来到了离它不远的万鸟园。

　相比孙武文化园，万鸟园的气氛就要欢快活泼许多。踏进园门，一大群雪白的鸽子就落在了我们的面前，如同是在欢迎我们的到来似的，引来我们一阵惊叹。再往前走，我便被眼前的景象所吸引了。一只只优雅的天鹅静静地浮在水面上，时不时扑腾扑腾翅膀，掀起一大片水花，仿佛是一场非凡的歌剧展现在眼前。看，那一只只拥有火红羽毛、纤长身材的鸟儿，可不正是火烈鸟？从远处看，它们就仿佛是一团团燃烧的火焰，染红了湖水，染红了天空，更染红了我们的眼睛。最美的鸟儿自然就是孔雀了，那一只只五彩斑斓的孔雀，那一根根色彩缤纷的羽毛，都令我们惊叹不已。

　接着，我们观看了妙趣横生的鹦鹉秀。可爱的小鹦鹉既会高空走钢丝，也会叼住铁链提水桶。走钢丝时，或许是因为害怕，小鹦鹉往前走了几步就开始退缩，不停地往后退。但是，在饲养员的鼓励帮助之下，它还是勇敢地完成了这一高难度表演。这令我们刮目相看。

　快乐的时光总是非常短暂，我们该返校了。临

　行前，同学们都依依不舍地与聪明伶俐的鸟儿们告别。

　这次秋游真是令人难忘！

经典短篇美文摘抄 篇12

　流动的光如水，流动的年是沉默的:

　青春是一条四季河流。它在生命中匆匆流淌。它很短，但是很长时间都很香。这是令人难忘的。也许，岁月的流逝可以唤醒青春深处的泪水:也许，它也唤醒了我们心中埋藏已久的商场。这样的一天，一个人，一段时间，一句语录，一条清澈的小河，一种感觉……

　一个人会因为生活的起起伏伏而不快乐，不安，甚至不愿意。但永不放弃，就像流星划过天空，为满天星斗的日子勇往直前，更别说常常相伴。所以我喜欢一个人坐在窗前看日出日落，把寂寞抱在怀里，在近乎冰封的夜空中葬礼上的花朵，不去想那些乌云。还记得，夕阳和孤鸭飞翔的情景，只对夕阳无限好，而秋水难长天。夜落，夜驰在朗朗的夜空，月亮爬上天空，星星不眠之夜。在这一刻，冰的繁荣似乎找到了一点安慰。

　拿着月亮，灵魂凝视着马尾坡，却发现在飞逝的岁月里，太阳、月亮和星星只是一个陪衬。伤病，似乎给这个夜晚贴上了一个标签。暮色四溢，晚霞点缀。人们说时间是他们手中的掌纹。随着时间的推移，他们只能看着它逐渐加深，但他们不能回到天空。也许在这一刻，我只能听着寂静，和清晨霜雨中的笑声。人生的道路是艰难的，要有一条平坦的路，也许作为一个生于忧患的人，死亡也是容易的。

经典短篇美文摘抄 篇13

　每个童年都是一首快乐的歌谣，无论是过去，现在，还是将来。也许，童年时期的物质条件不一样，精神环境也有所区别，但，挡不住在记忆的长河里不时泛起的鳞鳞波光，点点滴滴都是童趣。

　曾记否，那个时候的城镇还不是钢筋水泥包裹下的冷漠面孔，乡村也还是篱笆墙围起来的风情万种。农家小院，篱落疏疏，槿树条上那一朵朵淡紫或粉红的的碗花，随风翩跹，开成我们眼睛里最楚楚动人的模样。

　曾记否，那个时候的天空象一湖湛蓝的水，间或有白云悠悠飘过，被风牵着，变幻着各种不同的形状，让我们异想万千。苦楝树在屋后的水塘边，撑开青绿高大的伞，细密的楝花，披满树冠，如丁香般淡紫，如彩蝶般玲珑，空气中到处都是花的清香，裹挟着泥土特有的芬芳。

　曾记否，清晨的小河边，水汽在阳光下蒸腾，曲曲弯弯的河道里，飘浮着乳白色透明的雾，那淡淡薄薄的雾，似云般轻灵，如纱般飘逸，让我们总感觉象是走进了童话世界里。嫩绿的草尖上，落满了晶亮的珠子，在阳光折射下，溢彩流光，让我们情不自禁，萌生出许多的欢喜与冲动，全然不顾被露水打湿了鞋，打湿了发。

　曾记否，春天的田野上，油菜花开了，苜蓿花开了，蚕豆花也开了，我们象出笼的小鸟，在田野里欢呼雀跃，嘻笑打闹。那一畦畦碧绿的蔬菜，那一条条清澈的水渠，那一窝窝筑巢的燕子，那一只只蓝天上自由飞翔的风筝，如一张张底片，定格在童真的记忆里。

经典短篇美文摘抄 篇14

　从我们呱呱坠地起，我们的一生就犹如一轮巨大的钟表，表盘上不在是刻度，而是“理想”，“挫折”，“成功”……这样一些文字，而那指针的准确度便关联到我们的一生……

　子在川上曰:“逝者如斯夫”，的确，时刻有时让人捉摸不透，时刻是无形的，而就在这无形的时刻里，我们的时钟也随着时光的流逝，开始转动了。

　时刻的指针指向了“挫折”，于是在我们蹒跚学步时，命运之神发挥它的神力，“挫折”便发挥了作用，结果学步时就跌倒了，这时候，毅力与耐力也随之提高，爬了起来，指针便指向了“成功”。

　经过了几番转动，我们也随之长大，进入了青春期，这个阶段，是犯罪的生成率与实施率极高的时候，一些青少年为了钱，而去调整了时钟，使它变快，而他的人生也随之发生了变化，钟表上的指针失去了精准，停留于犯错与与悔改之间，导致了他的心里矛盾，被眼前的利益所蒙蔽了双眼，选取了去抢劫而毁灭了这如花的青春……

　到了初三，时刻反而觉得不够用，堆积如山的试卷，如潮水般的习题，每一天的大脑都被“函数”，“定律”，“元素符号”所淹没，熬到中考结束，这是，钟表的指针指向了“理想”与“颓废”，有的人受不住苦的煎熬，选取了颓废，与自己的理想擦身而过，与大学无缘。

　人生中，不需要太盲目，太快地度过每一天，要学会把握时钟的速度与准确性，只有这样，才能把握人生，在属于自己的蓝天下，舞出自己的自信与风。

经典短篇美文摘抄 篇15

　“梦想”是我们对于美好事物的一种憧憬和渴望，在很多时候它可以成为一个人的信仰，并被渲染上浪漫的色彩。梦想它给予我们一个方向，一个目标，它能够使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标去执着的追求。

　梦想是渴望，是探索！

　像鸟儿一样在天空翱翔，自古以来就是人类的梦想。莱特兄弟的飞翔之梦就是来自一群从他们头上飞过的大雁。为了这一飞翔之梦能够实现，他们付出很多年坚持不懈的努力；终于在xxxx年12月17日，世界第一架载人飞机“飞行者一号”飞上了蓝天。莱特兄弟圆了全世界一个共同的愿望。

　梦想是不甘，是奋斗！

　北京残奥会缓缓拉开帷幕，在全世界的目光下，11岁的北川女孩李月在轮椅上灵活地舒展自己的舞姿，一段“永不停跳的舞步”让无数人潸然泪下。这位在汶川特大地震中永远失去左腿的女孩坚信：灾难可以摧毁肢体，但摧毁不了生命的意志。只要梦想还在，追求梦想的脚步就永远不会停。

　梦想是期望，是坚持！

　著名作曲家贝多芬丧失了听力，这对于一名音乐家来说是人生中莫大的挫折，但对于贝多芬来说仅仅只是一部插曲。贝多芬用他百折不饶的精神继续他的音乐道路。最后贝多芬战胜了失聪带来的重重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感，引导出快乐的甘泉；贝多芬抗击

经典短篇美文摘抄 篇16

　回忆小时候，每年春天到来时，我就在那和煦的春风中嬉戏，玩耍。可是那也是好景不长的，春天也只不过是两三个月，一转眼也就过去了。

　每年都会有一个春天，但一年一次的春天，回事我慢慢的长大，性格也会转变的，当春天来时，我已经长大了，不是小孩子了，也没有小孩了的那份天真了。

　这让我感到了春天的不一样。

　你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

　和小时候相比我已经成熟了，不会像孩子那样，想做什么就做什么了。我也已经没有那颗童真的心了。

　在今年我和春天来了一次约会。

　今年春天到来时。我走在一片无边无际的大草原上，静静地走着，走着，在感受春天的喜悦，在倾听春天的欢声笑语，在观察春天的万物。

　春天是一年的开始，是万物复苏的季节，是希望的开始。

　春天啊！春天，你的到来给大地上的万物带来了生机，带来了不可磨灭的希望！

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我精心整理的看星星400字小学二年级优秀作文，欢迎大家分享。

看星星400字小学二年级优秀作文1

一个晴朗的夏天的晚上，我躺在草坪上看星星和月亮。

满天的星斗是那样的亮，每一颗都像宝石一样镶嵌在天上，调皮地眨着眼睛；闪烁的像银链一样流淌于天空，璀璨无比；但最吸引我眼球的是在北边的北斗七星，因为北斗七星形状像勺子，而且还有一个美丽的传说：从前有一位英俊的小王子，额头上有七颗闪闪小星星，大家都亲切地叫他七星王子。因为那时没有指南针，人们常常迷路，七星王子常常在小河边发愁。有一天，七星王子又坐在小河边发愁，小河竟然开口说话了：“如你爱百姓，胜于爱你自己的生命，那么，投入我的怀抱吧。”七星王子毫不犹豫地投入了河水。一会儿，七颗闪亮的石头从河中跃上天空，变成了七颗闪亮的星星。因而，天上有了北斗七星，从此人们在夜晚再也不会迷路了。

相比较星星，月亮孤独而又高傲，仿佛整个夜空都是她的。那高远的天宇间，月光如水一般倾泻下来，又仿佛是由地上袅袅地升上天空。你再看，圆圆的玉盘上还有个轮廓影影绰绰，姥姥告诉我那就是月宫里桂花树，里面还有嫦娥和呢！ 看着看着，忽然有一朵云慢慢地把月亮遮住了，可月亮还在闪闪发光，把云朵照的发亮。过了一会儿，云朵飘走了。月亮好像在对我微笑，我也对月亮笑一笑。

多么美丽而又令人神往的夜空！我想：我一定要好好学习，将来当上天文学家，乘着宇宙飞船去探索宇宙的奥秘。

看星星400字小学二年级优秀作文2

那条路很安静，路旁是婆娑的树，没有开过花的植物，偶尔闻到的淡淡的忧愁。

没有像预想中那样大喊着狂奔。闭起眼睛，默默地往后退，你知道，这条路上只有我。

没有人告诉我为什么。

看到那些画面，一个人伏在电脑桌前流泪。可当我再次抬起头时，发现我什么都不能做。有时候，这个世界很残酷。我的耳朵里只有音乐，什么也听不见。

行走在陌生的路上。仰头看疏淡的星星。

第一次看到洁白的栀子，并不像你想的那么凛冽。摘回来的花骨朵，还没开放就死在水里。我不知道它在抗议什么。因为它只是我在路边捡到的。

它宁可死，也不愿开在我的书架上。

不再诉说。不再展示自己的伤痕。不再一边大笑着一边把喝空的啤酒罐扔过围墙。我一个人默默地一圈一圈的走，看不到星星，天空一无所有。

回忆变得疼痛起来。颓然的坐在路边的椅子上。

我们什么都知道，我们什么都不说。

我拍下黄昏的篮球场，那时的篮框那么落寞，没有了挥洒的汗水，它回到自己最初的样子。

杂草开始生长，当足球场的门锁了以后。每天路过绿色的栅栏，转头看向里面。偶尔看到迈着细碎步子的女子走在树荫里，一个人，但看起来并不孤单。

闷热的晚上，我躺在地板上。我看到白色的房顶。

注定行走。亦可以回头微笑。在很远的前方，我看到每个人的翅膀。天空很辽远，我想，一定会有很多星星。

看星星400字小学二年级优秀作文3

回来的路上，繁华都市的种种都已在灯光的陪伴下安静下来，我站在城市的中心看周遭的一切，依旧觉得自己只是中心的一个小点，随着远方就会慢慢消失。

荒凉的街边，我一个人，路灯几盏。我哼着歌有点感伤，却还是想要小声的笑，不愿让自己一个人悲伤。我一直向着前方，不往后看，偶尔会停留看看夜空，这个时候很安逸，空气很干净，没有星星还是会明了。想着一天的结束，不断回放的画面，我好像走了好久好久，走不到那个终点，走不完那个距离。

天空开始下起雨了，滴落在我的眼皮上，我忍不住闭起眼睛。雨很小，没有声音，只能用皮肤触摸它感受冰凉的温度。我裹紧衣服，站在路灯下，好漂亮的雨，像一颗颗的星星下落下来，在我头发上，在我的衣服上，我伸出手，他们落在我的手上。泛黄的路灯，我手里捧满了星星，好漂亮。兴奋的叫出声音来，像个孩子似的欢呼转圈圈，可惜没有一个从我身边路过的人，无法向人分享那份喜悦。

夜晚变得深了，完全的忘了现在是几点，我舍不得离开那么多的星星。只是突然下起了大雨，不温柔的砸在脸上，晴雨美文，衣服湿透，眼睛淋得睁不开眼睛，只是不舍和眷恋。

然后，自己就哭了，我也不清楚那是不是在哭，脸上变得热热的。

看星星400字小学二年级优秀作文4

七月初七的晚上，在一棵高大的梧桐树下有一对母子。妈妈坐在椅子上削苹果，亮亮手上拿着把扇子给妈妈扇风。突然，妈妈停下了手中的水果刀，对亮亮说：“亮亮你先别扇了妈妈现在要给你讲一个故事，你看一看天上的星星。”亮亮抬头一看，惊奇的赞叹着：“好多星星！”“你知道吗？当中那条叫，在的旁边有两颗闪闪发光的星星他们分别是牛郎星和织女星。”“妈妈我不知道。”“那你听我说。从前，在天上有一个织女一直都很羡慕凡间的生活。就私自下了凡。她看到了一个勤劳、能干、帅气的小伙子牛郎。织女对牛郎一见钟情就跟他成为夫妇。3年后，他们有了一对孩子，成了一个幸福的'家庭。但王母却很生气，她叫天兵天将把织女抓回天宫，但王母又看到牛郎带着孩子紧追不舍，就拿出一根发簪在云彩中一划，就出来了。牛郎和织女被分了开来。王母说每年阴历七月初七你们可以在鹊桥上相会。

亮亮气愤的说：”王母太蛮横了，我一定要学好本领，去帮助牛郎和织女，使他们早日团圆！“

看星星400字小学二年级优秀作文5

星期六，吃过晚饭后，我和外婆一起在院子里乘凉。我依偎在外婆的怀里，数着天上的星星：一颗、两颗、三颗、四颗……星星真多呀!多得让我怎麽也数不完、数不清。

我看着天空心里在想天空真大!你是一张超大的棋盘，天上的星星就像是一颗颗小棋子。这些小棋子比棋盘上的棋子还要迷人，他们在天上不停的东闪西耀，互不相让，好像谁也不愿意认输一样，。不一会，这边的棋子不见了，好像被谁吃了似的。对方的棋子的光亮更加灿烂，好像高兴得不停的在炫耀自己。天空好像是一位了不起的画家，星星是画家笔下的一个个闪光的小点。只一会工夫，那画家就把整个天空画得那麽美丽动人。画上有许多迷人的图画：什麽“北极熊”、“天鹅”、“飞鹰”星座。

星星闪烁不定，就像一个淘气的孩子，他在不停的闪烁着自己的那一双充满智慧而又神秘的眼睛，也像一颗颗明亮的宝石在闪闪发光，更像是那一粒粒珍珠，放射出耀眼的光芒。一些星星又好像在天空中和人们玩起了捉迷藏的游戏，一会躲起来让人看不见;一回他又跑出来闪着光芒，让人看得眼花缭乱。

啊!夏夜的天空真美，让人难以形容!

看星星400字小学二年级优秀作文6

夜，静静的，天空中闪烁的星星似乎在等待着什么。

早晨，花朵们都成群结队地绽开花瓣，阿娜多姿，唯独有那朵看星星的花沉睡着；晚上，那朵花睁开眼睛，仰望这璀璨神奇的星空，她多么希望自己就是一颗无暇的星星啊！在她陶醉于星空的同时，她看见一颗一闪一闪的星星，她用温和的声音对星星说：“你怎么了？”星星回答道：“我已经上了年纪，我想在我有生之年，看见花朵绽放，也许你可以。”“可……可我开得并不好看。”她唤醒牡丹花，可她万万没想她竟这样说：“哎呀！我还要睡美容觉呢，开什么花呀！”说着又合上了眼睛，她又把杜鹃花叫醒，可她也一样，不肯开花，于是说：“好吧，我只能为你完成心愿了。”

她裂开花瓣，花瓣中含着淡淡的蓝色，不时还散发出一阵阵清香，她是多么的美丽、娇小啊！星星满意的笑了，渐渐地闭上了疲惫的眼睛坠落，在漫长的黑夜中拉开了一道白色的弧线，弧线撕裂了夜空。

星星落到她的花瓣上，她变成了星星花，只开给星星看的花朵。

看星星400字小学二年级优秀作文7

我独自趴在窗台上，让微风尽情吹拂着，默默享受着夜晚的温柔。抬头望望天空，黑黝黝的天空中镶嵌着一闪一闪的小星星，好象一颗颗晶莹剔透的葡萄，在寂静的夜晚中显得格外诱人。

一颗颗珍珠般大小的星星在天空中闪闪发亮，既如宝石，又像小姑娘那亮晶晶的眸子。此时，我想起了小时候唱的一首儿歌：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像满天小眼睛……”是呀，她们多像一个个充满好奇的眼睛呀!一眨一眨地，多美啊!

看着看着，看着看着，我感觉有的小眼睛不再闪烁，似乎带着一丝忧伤，想要诉说什么。这使我又想起了曾经读过的一篇文章，讲的是：北京的空气污染太严重了，有的地方天空都是灰朦朦的，那里的孩子们根本看不到星星。大人们常说“前人种树，后人乘凉”，而又是怎么做得呢?这不正是现代人平常做事不注意后果，总觉得无所谓，对环境日积月累的破坏所造成的吗?如有一天，地上的娃娃们都看不到天上的星星，呼吸不到新鲜的空气，吃不到无污染的水果，那将是多么可怕的事情呀!

抬头望着天空的星星，我真想托他们去告诉世界的每一个人：让我们携起手来，共同保护我们美好的家园吧!从一点一滴做起，让空气不再污浊，让星星永远在天空闪烁!

看星星400字小学二年级优秀作文8

夏天的夜晚特别美，那是因为多了许多闪烁的星星。在那漆黑的天空，许多小星星闪烁那双发亮的眼睛，忽明忽暗，若隐若现，像在和我捉迷藏。看那躲在云层中的小星星，有时发出闪闪的亮光，真像一位害羞的小姑娘。看！在和我们捉迷藏的小星星，像不像一个调皮的小男孩。

有时候，我的心情不好，就趴在窗台上看星空。看着闪闪发光的星星，我高兴得把一切烦恼全都抛到九霄云外去了。

只要有空闲，我就会趴在窗台上看天空。啊，我看到了天空中有七颗星星组成的一把勺子。我知道那是北斗星。勺柄上的那颗星就是北极星。

我喜欢看星星，所以即使冬天非常寒冷，我也不会错过时间看星星。冬天有两颗著名的星座，猎户座和金牛座，就像一个猎人在驱赶一头牛。我看见淡淡的似水似云带的是什么？我想那一定是。对了，错不了，那一定是！冬季的好美啊！它是由无数颗恒星、行星、卫星组成，隐隐约约，闪闪发亮。

啊，天空是多么美丽。我喜欢，我喜欢星星，我更喜欢大自然！

看星星400字小学二年级优秀作文9

国庆节的晚上。我们一家人开车去世纪公园看烟花。路上的车特别多，爸爸只得慢慢往前挪。唉！这哪是开车呀，简直就是蜗牛爬嘛！我都有点急不可耐了，不停地看车里的表，怕错过了精彩的烟火表演。一路上，汽车长龙不停地排放着黑黑的尾气，呛得我们关上了车窗。终于到了目的地，烟火表演早已开始了！

各种各样的烟花把天空染得五彩缤纷，美丽极了。爸爸对我说：“我小的时候没看到过这么美丽的烟花，但我每天都能看到好多好多美丽的星星，那是大自然的烟花！”“为什么现在只能看到几颗星星？”爸爸叹了口气说：“你看看我们周围的车，数也数不清，一年比一年多，它们排出的尾气让我们周围的空气变得越来越混浊，盖住了星星，所以我们就看不到它们了”。爸爸接着说：“上海再过两年要办世博会，我们都要少开车，减少空气污染，为世博会做点我们自己的贡献，好吗，小少先队员？”我点了点头。

第二天，爸爸准备送我去上奥数课，刚拿起车钥匙，我就笑咪咪地说：“前面不远处就有地铁，我们可以坐地铁去！”爸爸妈妈都高兴地同意了，爸爸说： “好，为了大自然的烟花！”，虽然地铁里很挤，两头还得走路，但是为了我们大家都能再见到满天的星星，我这点苦算什么呢？而且这样还能锻炼身体呢！

晚上我睡得也很香，还做了个梦，梦见我跟好多小朋友坐在草地上看星星，满天的星星数也数不清，比烟花还要漂亮！

看星星400字小学二年级优秀作文10

在炎热的夏天里，最美丽的景色，就算是夜晚的天空了。每天晚上，只要不下雨，我都会和家人一起到天台去乘凉、看星星。

小时候我总爱数星星，一颗一颗地数，不厌其烦仍是兴致勃勃，混数在一起的也就过去了。每天晚上都是这样数着，也让我发现了一件事：傍晚的天空中最亮且最早出现的便是挂在西边天空中的星星，但是却怎么也不知道它的名字叫什么，我便索性叫它亮星星罢了。

后来上了小学，我渐渐懂得了天空中的星星是数不清的，以前数星星的傻事也再也不会做了。我开始进行美妙的幻想，看到皎洁宁静的月亮，我想着月宫中的嫦娥仙子和她的，她一定很孤单吧，一个人住那么大的月宫冷冷清清的;月桂树飘香，吴刚砍到月桂树了吗……

现在我喜欢看星座，北边天空中的北斗七星是最容易找的，七颗星星连成一把勺子的形状便是了。按着星座图找寻星座：人马座、天平座、双鱼座、狮子座……每找到一个我都兴奋不已，这是件有趣的事!

夏天夜空里的星星多，让人应接不暇，我爱看星星，更爱夏天的夜空!

看星星400字小学二年级优秀作文11

夏秋的夜晚，无数的星星在闪烁，像人的眼睛在一眨一眨，使我忍不住又数起了星星。

月光皎洁，天空中有一条白色的云带，那就是。的南边有一颗明亮的星，叫牛郎星，距地球16.7光年，它的直径为太阳的1.6倍，表面温度在7000度左右，钢铁碰到它，立刻会变成水汽。牛郎星表面是银白色的，自转一周为7小时，呈扁圆形，其赤道半径为极半径的1.5倍，发光本领比太阳大8倍，目视星等为0.77.牛郎星两侧的两颗较暗的星星是牛郎用扁担挑着的一儿一女。的右边有一颗亮星，学名叫天琴星，它是夏夜星空中最著名的亮星之一，与牛郎星遥遥相望。

关于牛郎星和织女星的故事，我也知道一些。天河的东边住着织女，是天帝的女儿，年年在织布机上劳作，织出锦绣天衣，自己都没有空闲打扮容貌。天帝可怜她独自生活，准许她嫁给天河西边的牵牛郎。织女出嫁后，荒废了纺织的工作，天帝大怒，责令她回到天河东边，只许一年相会一次。每年入秋的第七天，牛郎和织女在的东岸相会。

看星星400字小学二年级优秀作文12

我喜欢看星星。夏日的深夜，带几张旧报纸铺到天台上，在这万籁具静的环境里听星星们的呢喃，岂不快哉！夏夜的风吹过脸庞，打一个激灵，仿佛在炎炎烈日下猛灌了一口雪碧，那可真是晶晶亮，透心凉啊，说不出的惬意。这也只有夏夜才得以享受。春秋都不行。春风还带着刺骨的味儿，秋风则有了些萧索的凉意，都不是水的真性情。夏夜的星星也是清冷的，晶莹的钻石光芒中透着伤感的幽蓝。它们就如现代社会的人们，那样的孤单，那样的无助，但它们却多了一种高贵的气质，可远观而不可亵玩焉。宇宙的主色彩是黑色，所以便愈发显得神秘了。星空，作为看得见的宇宙的代言人，也就带着这种神秘。就拿我们最熟悉的北斗七星来说，其中有哪一颗我们敢说很了解呢，没有！连它们的发光发热都是一个谜――谁又能确定它们是在进行核聚变，甚至它们身上有没有氢和氦都很难说。它们的一切都隐藏在一层厚厚的黑纱之后。也许正是这种神秘吸引了众多的科学家去探索，也吸引着我一再的仰头观望。星空的胸怀比大海还大。在星空下，你有什么委屈，有什么不甘，有什么抱负，都不必隐瞒，只要坐下，慢慢地诉说，它们就会听到，并给你无声的安慰――不能用耳朵听，要用心听。有时候，看星星看的累了，就闭上眼，休息一会儿。这时候我就会想，要是有个漂亮女孩坐在我身边，陪我聊天看星星，那样的生活才够味儿。然后笑笑，再然后沉沉地睡去，睡梦中仿佛听到了星星在向我诉苦，嘿，谁知道呢！

看星星400字小学二年级优秀作文13

晚上，我和妈妈一起来到外面看星星。

现在已经7点钟了，我才看见了两颗星星，它们在玩耍。有一颗很大的星星在天空中闪亮着，旁边紧挨着一颗特别的小星星，几乎看不见。我又看了20分钟发现那一颗很大的星星忽然不见了。只见旁边又出现了一颗很小很小的星星在对我眨眼睛呢！又过了一会儿，那一颗很小很小的星星不见了，我只见那一颗在小星星旁边的那一颗小的星星在那儿呆了好久了，还在一直闪动着，真让人感觉这颗星星是最美丽的。不一会儿，那一颗很小很小的星星出现了。我又向右边一看，右边的星星都出来了，我看了看左边，又出来了好多星星。现在满天的星星都对我眨眼睛，好象它们都在跟我交朋友。现在那一些没有开灯的房子，星星早已经把它们的房子照亮了。

我知道了星星给我们带来了快乐和方便。也把漆黑的夜晚照亮了。

看星星400字小学二年级优秀作文14

游泳过后，天已经黑了，没有月亮的天空繁星点点，正是观星的好天气。

我和爸妈来到操场的乒乓球台上，躺在上面看星星。这里是最好看星星的地方，因为这里的灯光最少。

啊！天空中的星星真是千奇百怪，有的大一些，有的小一些，有的较亮，有的较暗，还有的一闪一闪的，好像在跟我们玩捉迷藏。

我找呀找，终于在浩瀚的夜空中找到了北斗七星，以及勺口对着的北极星。我还找到了，这边是织女星，那边相对的就是牛郎星。牛郎星两旁各有颗较暗的小星星，那就是牛郎挑着的两个孩子 。犹如一条丝带，将牛郎与织女星隔绝开了。传说每年到农历七月初七，他们才会相会。

爸爸对我说：“司辰，每晚都会有流星，我们一起来找吧！”，“好！”我高兴地回答到。不一会儿，就看到了一颗，又一颗……有的像匆匆忙忙的小伙子，一溜烟地跑走了；有的像老公公，在慢慢 地走路散心；还有的像火凤凰，拖着长长的尾巴划过天际。我许下了一个有一个美好的愿望。

夜慢慢深了，妈妈叫我回家，我还依依不舍，不想离开。今天真高兴，因为我发现看星星不仅有趣，还可以获取许多天文知识。

看星星400字小学二年级优秀作文15

农历七月初七，我们的七夕节就快到来了。关于七夕节，我有很多回忆，当然不是关于爱情的回忆，而是关于七夕的传说故事，记得小时候最喜欢听奶奶讲故事了，有一年奶奶就给我讲了牛郎织女的故事，当时觉得牛郎织女的故事真的好悲惨，奶奶也像我介绍了天空中的牵牛星与织女星，他们好像真的在七夕节那天晚上依偎在一起了。

所以以后每年七夕节到了晚上，我都会来到楼下草坪看星星。天早已黑了，蓝紫色的天空上挂着一轮明月，许多小星星一闪一闪的，像小孩亮亮的眼睛，十分漂亮。我找了半天，才在众多星星中找到牵牛星和织女星。牵牛星和织女星都很大，很亮。牵牛星呈淡蓝色，散发着淡蓝的的光芒;织女星有一点嫩红色，散发着淡红色的光芒。在两颗星星中间有一条清晰的线，那就是王母娘娘当年划下的。

我望着天空，眼前浮现着织女和牛郎还有那两个孩子相逢时的情景：许许多多的喜鹊一齐飞来，用自己的生体搭起了一座结实而稳固的鹊桥，让牛郎织女还有两个孩子重逢。想想那个场面，就觉得很温馨。

七夕节，向你的家人，你的朋友，你爱的人，说出心中的情意吧。