黄河绝恋观后感_黄河绝恋观后感350字
1.追击阿多丸 观后感
2.**红河谷观后感_观看**红河谷有感(2)
3.看“红色**”读后感600字—感悟现在美好生活
4.夜袭观后感
5.「必备」团日活动总结(精选5篇)
6.红河谷**红河谷**背景音乐
7.作品评介怎么写
云水谣(云南的风景绝佳清新自然)
边城(沈从文笔下神秘而优美的湘西风光)
樱桃
和你在一起(浙江西塘的自然风光)
紫日
红河谷
那年夏天宁静的海
黄河绝恋
面纱(法国的**,自然风景无可挑剔)
蝴蝶(也是法国的**,主人公在深山里寻找稀有的蝴蝶,风景自不必说,里面还有好听的歌)
武侠(甄子丹的**,小山村里的大阴谋,里面的景色特别漂亮,特别是那条绿色的河)
希望楼主喜欢
追击阿多丸 观后感
地雷战、地道战、南征北战、四渡赤水、鸡毛信、血战台儿庄、铁道游击队、特高科在行动、平原游击队、烈火金刚、冲天飞豹、、黑山阻击战、席卷大西南、百色起义、英雄儿女、上甘岭、黄河绝恋、冰山上的来客、闪闪红星、董存瑞等。
英雄儿女
长春**制片厂1964年摄制的著名影片,讲述抗美援朝时期,志愿军某团在坚守无名高地的战斗中勇敢作战。刚从医院回部队的战士王成要求参战,并拿出父亲鼓励他杀敌立功的来信给张团长和王文清政委看,王文清始知王成就是自己的老战友王复标的儿子。在战斗中王成英勇奋战,壮烈牺牲。在全军开展向王成学习的运动中,王文清认出该军文工团员、王成的妹妹王芳就是自己的亲生女儿。原来十八年前,王文清在上海做地下工作时,妻子被敌人,不久他也被捕,老工人王复标收养了他的女儿王芳,此后双方失去了联系。王文清没有立即与王芳相认,而是帮助她完成歌颂王成的创作任务,并鼓励她以实际行动向哥哥学习。后来,当王芳在阵地上为炊事员演出时,敌机突然来袭,她为掩护炊事员而负伤,被送回祖国医治。一个月后,王复标参加慰问团赴朝慰问,王芳也伤愈归队,三人在前线团圆。王复标将真情告诉王芳,两位父亲都勉励王芳向哥哥学习,当好革命接班人
**红河谷观后感_观看**红河谷有感(2)
我想一部影片能够成功才会出现第二第三部。当然,举起手来也一样,我记得第一次观看的时候就是中国人寿到乡村来放映的.后来在网络上看了5遍,我想大家最不能忘记的就是潘哥(潘长江)饰演的罗圆腿了,很高兴的是,在追击阿多丸里,我们也看到了潘哥的经典了,总体的感觉呢,《追击阿多丸》给人一种全新的感觉,从开始的举起手来的搞笑,到追击阿多丸的淡然悲伤.
包括情节的有趣,现在整个**看下来,留给我,也是大家最大的疑问就是:那个箱子当中到底装的什么国宝。从主角的方向而定,先是追上船,发现箱子上了飞机,八路派兵追飞机,这当中的一点小插曲,原来的队长意外的跟着飞机和美国飞行员到了阿多丸的船上,最后沉入海底,向冯导提出大家最爱提的一个小问题,那个箱子到底装了什么.还是本来就是空的.
小小的评价一下潘哥,您辛苦了,虽然这次在角色方面没有什么大的突破,但是用一句话说,人到了一定的台阶。很难再突破了,您已经很努力了.郭大叔,您在我们心里已经有了很深的影子了,划都划不掉。同时也恭喜您升职了.
冯导,不得不夸您,您是一位有特别天赋的导演,当然,不是指喜剧方面,只是在幻想方面,您特别厉害,我想看过影片的人们,都对潘哥带到飞机后面的特制风筝上,当然应该叫滑翔伞。这个特别有印象,不过,在大家印象里,在飞机外面跟着飞机一起飞,我估计,那一定很惨的.. 不过潘哥表现的比较自然。着实让人有小试一把的心理。
总之,这部影片不错,值得欣赏。
看“红色**”读后感600字—感悟现在美好生活
**红河谷观后感4
如果说眼泪是一种财富,《红河谷》无疑已经上了富豪榜。《红河谷》不止一次让我声音哽咽,让我情不自禁留下了眼泪。那些眼泪中蕴含了复杂的情感,不仅有忧虑和祝福,更有感动和愤恨。
整个影片讲述了一百多年前发生在雪域高原的爱情和爱国交织的一段故事。
心目中的西藏是一块圣洁的地方。《红河谷》更以特写镜头塑造了一个宁静,圣洁,神秘而又原始古老的西藏。高原的雪是一尘不染,白茫茫的一片;远处高耸的雪山是洁白又朦胧的,置身其中,肃穆之感油然而生。仰望高原湛蓝的天空,零星的白云随意散布其中,不时有只黑色的雄鹰展翅自由掠过。地下室辽阔的草原,牛马羊成群的在这绿色的海洋中奔跑。藏民代代生活在这样和谐的环境中。老阿妈织布时讲述着珠穆朗玛女神的传说,嘎嘎边听传说边看着姐姐雪儿达娃和格桑欢快得骑马,只听他们的笑声响彻在高原?
藏民的生活如此无忧无虑,上层的头人们的生活又是怎样的?他们有优越感却也是过得淳朴,自由的生活。对待触怒神灵,引起雪崩的外族人的处置,通过占卜来决定的执行方式。头人的女儿丹珠出生在“皇室家庭”,又是头人的独生女,自然有种骄傲的公主气质。她爱着格桑,当得知格桑和雪儿相爱时,她以头人的特权威胁雪儿,想迫使他们分开。她也总是在情敌雪儿面前显示她的特权。或许在今天看来,她是令人反感和厌恶的,但站在一百多年前的西藏,她的行为是正常的,甚至是高贵的象征。她的笑声总是豪放不羁的。就像琼斯给他的父亲看她相片时说的:她很美,但有点野。
一切是那么的美好,原始古老的美却被那一枪声惊吓了。寻找圣山的英国探险队到了。他们为藏民带来了“文明”。为了感谢格桑救命之恩的英国人,临走时送给格桑一个很时尚的打火机。留下养病的琼斯与淳朴的藏民们生活在一起。一切似乎又恢复了平静。他教雪儿、嘎嘎通过剪纸认识“文明的物种”;他送给丹珠一个“文明的望远镜”;他给嘎嘎看画册;他教格桑使用打火机;他教她们跳“文明的舞蹈”;他用“文明的相机”给丹珠照相?自然,他以他善良的方式带给人民文明,但他受到藏民的感触却更大。藏民们善意的接待了他,他们生活得很愉快,他被这片土地和人民深深的吸引,他称雪域高原是圣山。回到英国后,他魂牵梦绕的地方竟是度过了短暂时光的西藏。
如果说第一次的枪声是打破了西藏的宁静,那第二次的炮声却是对西藏的美的不可饶恕的破坏。
当雪儿的哥哥到来要带走雪儿,格桑为此而沉醉一夜;醒来的格桑及时救出陷入沼泽的雪儿;已和哥哥远走的雪儿突然骑着马儿返回,与格桑拥抱,相爱?这些场景都让我们感动,本以为这段爱情故事是圆满的结局。那一声炮声彻底摧毁了这圆满,侵略性的战争开始了。
英国人开始想让西藏投降来结束战争,这些所谓“文明人”的狡诈和手段在藏人的善良和真诚面前是那么让人鄙视。唯一懂英文的指挥员却说:“英国也是英格兰、苏格兰、爱尔兰、威尔士组成的,做为苏格兰人为什么不独立出去?”他的这种机智的爱国情赢得了在场同学赞许的目光和掌声;他们找到了头人谈判,头人说:“在你们面前的是什么?是藏人。有藏人在,战争就不会结束。”我们不禁为他这种爱国情操打动:有这样的领头人,我们的国家和民族是有希望的。战争打响了,汉人?雪儿的哥哥?与藏人共同抵抗侵略。虽然原始的战斗方式与文明的枪炮对峙,已经注定了结局。但我们在精神上是赢家。
丹珠被活捉后,没有屈服,无耻的侵略者剥了她的外衣后,她不是畏惧,而是不屑。她高唱着藏语歌,奋起反抗的藏民也随丹珠唱起了歌,这是藏人团结的歌、不屈服的歌,这也是头人那句“汉族是拇指,藏族是食指,回族是中指,苗族是话无名指,满族是小指,和其他许多的民族一起,组成拳头,紧紧团结在一起。”的真实写照吧。或许请略这也会被这团结的声音震惊。丹朱的牦牛猛冲过来,英国人慌乱了。他们举起“文明”的开了枪,牦牛倒下了,是那么的洁白、悲壮。丹珠已手持,英国侵略者更慌了。一身圣洁的白、站在山尖儿,她果断地掷下了。震撼人心的一响。只闪现出她生前向琼斯说的一句话:“或许我就是母度(女神)吧。”
嘎嘎被要求当向导到另一个山头,聪明的小嘎嘎把他们带到了沼泽地,看到同伴陷下去了,本来面对这场战争有气无力的琼斯添了更多的无奈,嘎嘎用那坚定的眼神看着琼斯的枪口时有什么感想?
藏人失败了,英国人在城堡找到了格桑,他怀里躺着受伤的雪儿。格出来“友谊”的打火机,地上已满是汽油,掉下的打火机迅速燃烧了城堡。或许正是文明的打火机燃烧了文明人。
他们悲壮得去了,留下了高尚的精神,让后人可歌可泣。
琼斯带着丹珠的照片来到了雪山,他的内心是矛盾、是内疚、是无奈,突然他大笑起来,远处有一座雪山,他看到了父亲所说的雪山。黑白照片飞舞起来,是女神的召唤吧?
老阿妈带着嘎嘎走了,一切似乎又恢复了。西藏代代相传着雪山女神的传说,生命延续着。
如今,西藏依然是一百年前的西藏,年年依然有虔诚的藏人去布达拉宫朝圣?
**红河谷观后感5
总有一种高大,是你无法企及的;总有一种深邃,不得不让你心悦诚服;总有一种美,是发自内心的,是一种脱离了尘世喧嚣的空旷。西藏,它的高大,让这个“世界屋脊”添了一层神秘;西藏的天空,蓝得如此深邃,;蓝得只需一只搏击长空的雄鹰点缀就可以了;西藏的人民:干净、淳朴、善良。他们就是纯洁和美的化身。
这里流传着许多美丽的传说,而这些美丽的传说是人们美好心灵的寄托,或者说这里涌动着人性的闪光点。由此,不难理解,为什么西藏人民会对神灵顶礼膜拜到如此程度了。仅仅是因为他们愚昧吗?不,很大程度上也源于他们对美、对圣洁的向往与追求。
西方人称这里是未沾染现代文明的圣地。的确,这里的人们简单得像一张白纸。他们淳朴、善良、热情好客。在这里,没有杀戮,没有战争,一切都显得那么和谐。人们生活在自己的小天地里,对外界一无所知。然而,他们是多么幸福啊!
这让我想起了另外一部**----《上帝也疯狂》。非洲大陆上生活着一个原始部落。部落里的人纯真而善良。他们很崇拜上帝,一旦遇到一些无法解释的事情,便将它归结为上帝的旨意。一天,有人从飞机上扔下一个空的汽水瓶。这个瓶子刚好被部落首领捡到了。他从没见过这个东西,左瞧瞧右看看,最后把它带回了部落。于是它便成了他们部落的一件宝物。在部落大受欢迎,人们用它来做各种各样的事情,有时还因为它而起冲突,甚至还出现流血。首长没办法,不知该如何处理这件宝物,只好把它还给上帝。于是,他走了20几天,把瓶子扔了,然后按原路返回。看到这里,我不禁哑然失笑。可回头想想,这就是他们认定的文明。我们有什么资格笑呢?
相比较而言,西藏以及那个原始部落所展现出来的,是另外一种文明。这里没有蒸汽机,没有火车,没有轮船。可这里有可爱的人民。他们拥有最崇高的人性。
可是,号称先进的现代文明很快便向落后文明发起了进攻。净土很快沾满了血腥,15分钟掠杀1500条生命!这“丰功伟绩”值得颂扬吗?战争还没开始便宣告结束。曾经的牧歌嘹嘹现在只剩下一片寂寥。嗜血者应该为他们的战绩而兴奋不已吧?可是,我明明看到他们的脸上写满凝重。没有人为这场战争吹响胜利的赞歌。相反,他们看到的是“日不落帝国”的太阳正在下沉、消逝。现代文明就这样以一种他们认为“文明”的方式取代了落后文明。
如果只是把西方人入侵西藏仅仅看作是向落后文明灌输现代的文明的东西,那就大错特错了。他们最终目的是:诱导西藏人民从中国的版图中脱离出来,从而达到分裂中国的目的。由此看来,琼斯那句“为什么要用暴力的方式以一种文明取代另一种文明”显得多么地苍白无力!
可是,他们低估了西藏人民。那群披着文明外衣的狼绝对没有想到:人们宁愿玉石俱焚,也不愿向他们低头。人们像守护他们的爱情那样坚贞地守护着他们的故土。他们从血泊中站起来。觉醒、反抗的时间到了!折中野性的文明我们宁愿不要!西方侵略者的白日梦在“轰隆”的爆炸声中土崩瓦解。
战争结束了。青藏高原上一片岑寂。山的那边,天空呈现出血染的红。它记载了西藏的一段悲壮的历史。综观历史,似乎每一段文明进步的历史都是一段血泪交织的历史。不明白,难道文化传承都要带血才深刻吗?
历史终归是历史。它不会倒退,我们也别试图改变什么。但我觉得与其高歌伟大的历史,我们还不如多缅怀那些死在战争中的亡魂吧。人们在享受现代文明的丰硕成果时,是不是也该正视它所承载的血与泪以及由此而付出的惨重的代价呢?面对伊拉克,面对非洲难民,我们应倾注更多的人道主义才好。
永久删除杀戮,保存美好的人性!远离墨染的天空,我更爱西藏的天空!
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夜袭观后感
**《建国大业》观后感
为了庆祝建国60周年,我们郭里园小学组织全校老师观看了《建国大业》这部影片。9月25日,我怀着崇敬的心情在**院观看了**《建国大业》,让我受到了一次深刻的爱国主义教育,对那个特殊的历史时期有了更具体的了解,让年轻一代的我有了更多、更深刻的认识。
**将重大历史在宏观和微观间切换,增强了影片的历史感和真实感,从45年重庆谈判讲起,讲到谈判破裂,内战爆发,三大战役,其间穿插了敌机轰炸中的淡定沉着,闻一多的慷慨就义,傅作义被女儿感召,李宗仁履新后的无奈,蒋经国稳定上海经济,国际上对于***、国民党的态度等小故事,展示了***、国民党、各个民主党派几十位人物不同的立场、思想、做法,人物性格形象鲜明,让人印象深刻。
当我看到刘烨扮演的小兵角色,在向仪仗车上的敬军礼时那坚毅而充满信念的目光,让我们不难理解为什么是一支战无不胜、攻无不克的队伍;当我们看到蒋介石一声长叹说:反腐,亡党,不反腐,亡国,让我们看到一支腐败的政党灭亡的必然性。当我们看到***人的礼贤下士,虚怀若谷;国民党对民主人士的威逼利诱,疯狂杀戮,一个政党的从容大气与另一个政党的狭隘猥琐形成了强烈的反差。等等这些昭示了一个颠扑不破,四海皆准的真理:一个成熟健康的政党必须把人民利益放在首位,必须能不断完善自己,修正自己,让自身的肌体保持青春与活力,否则必将被历史所淘汰。要全心全意为人民服务,事事想着人民。
这部影片在短短2个多小时的时间内,再现了我国从1945年抗日战争结束后,到1949年新中国成立这一波澜壮阔的历史画卷,以宏大的历史视野,正面再现了共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史,反映了中国***和中国各民主党派在反对蒋介石国民党独裁统治的斗争中,和衷共济,团结奋斗,为建立多党合作和政治协商制度所经历的曲折艰辛直至取得最后胜利的光辉历程。整部影片内容十分的饱满、紧凑。
影片展现的新中国成立的艰难过程,让我深深地体会到我们的中国***是多么伟大,他们总是事事想着人民的利益,为了全国人民,为了解放新中国,他们不怕辛苦和困难,最终为我们营造了一个和平安乐的家——成立了新中国。感谢中国***,感谢你们让祖国变得如此繁荣富强,是你们让我们这祖国的下一代享受这么美好幸福的生活。作为教师的我也一定会继续努力学习,不断丰富自己的知识,扎实教育基本功,积累教学经验,努力提升教学水平,继承、发扬中国***的优良传统,为祖国的教育事业贡献出自己的一份力量。
「必备」团日活动总结(精选5篇)
“刚才那个女记者牺牲了,团长奔过去的场景好感人。”看完《夜袭》后,联和院线总经理徐小平(blog)直呼震惊,“你们600多万元的投资拍出来的这个影片看上去绝对像过千万元的片子。”
联和院线吴鹤沪副总经理直夸影片有感情、有细节,并将影片的亮点一一道出:“我觉得这个片子入戏很快,一上场就是国共两军争夺火车车厢的情景,但日军一出现,所有的枪口都对准天上日军的飞机。这其实是我们中国抗日战争的一个缩影。”
影片中有这样一个场景:在出发前往战场的前一天晚上,陈锡联团长把部下召集起来,一个个询问他们是否是独生子,如果是,则要求他们出列不让他们上战场。很多士兵不解,而陈锡联的回答干脆而直接:“为了你娘。”没有多余的话语,没有艺术化的处理,人性化是影片的闪光点。人是有情感的动物,影片中的陈锡联也一样,虽然直到女记者死的那刻,他与女记者间朦胧的爱情,依然没有只言片语,却无形中为激烈的战争场面增添了一丝柔情。
发行从上海开始
《夜袭》制作完成后,李水合第一个想到的就是上海。而上海联和院线对他们的到来也很欢迎。经过一番商讨,《夜袭》将在8月底正式登陆沪上各大。下一站,李水合的目标是北京,不过,据他自己说,为了节约拷贝成本,《夜袭》将不用全国同步放映的方式,“长线运作、细水长流”是他对影片的市场把握。
当然,有过诸多成功发行经验的李水合自然不会放过二级**市场,《夜袭》的数字放映也在积极的筹备中。据悉,在本届上海国际**的**市场上,《夜袭》已经吸引了众多国外买家的目光,法国、印度、土耳其、葡萄牙、俄罗斯等国买家纷纷向他们要片花,表示了购买意向。
观<<夜袭>>有感
1937年10月19日,八路军一二九师七六九团团长陈锡联率队夜袭日军阳明堡机场,炸毁战机24架,震惊中外,成为抗日战争中的著名战役。1937年10月9日凌晨,769团在团长陈锡联率领下,突然袭击了位于山西代县以南的的日本侵华军队阳明堡机场。该团六百多名勇士冲进机场,与日军展开白刃战,炸毁机场上全部24架飞机,三营长赵大力以及一百余名勇士壮烈殉国,用他们的鲜血换来了我军军史上“以弱胜强”的辉煌战例,极大地振奋了中华民族的抗战热情。
片中开始时是赵营长和晋绥军抢夺火车皮。**刚开始我就被这个胖乎乎的东北汉子所吸引,看他举着郭记者的衣服,当陈锡联决定夜袭阳明堡机场时,他是第一个站起来鼓掌叫好的!
有一段给我印象很深,陈团长让赵大力去摸鬼子机场所要通过的滹沱河。当他发现有小日本儿时,不断向郭记者使眼色.摆手。小日本儿发现河里有东西就往水里开了枪。赵大力沉到了水里。郭记者抱着赵大力的衣服回来了,她以为他死了,哭的很伤心。看到这儿,班级的气氛也因剧情的牵动而沉默了,我却笑出了声,不是因为我冷血,而是我预感到可爱的赵大力不会就这么死了,想象着他光着屁股或用树叶挡着回来时候的样子,所以我笑了。但他可比我聪明的多了,他穿着小日本儿的衣服,还缴了三把三八大杠儿回来。我很感动的是陈团长对他说的话:”赵大力你给我听着,就是三架飞机我也不稀罕!”陈团长出去了,赵大力笑了~
陈团长坚定了决心,偷袭鬼子的机场,并立刻作出了偷袭的具体部署。袭击机场的任务由3营来完成,其他两个营的任务是破坏崞县到阳明堡之间的公路和桥梁,阻击崞县和阳明堡方向的可能增援之敌。赵营长在整完队后走到陈锡联面前敬礼,到:”报告团长,赶死队集合完毕。”每个人都已将自己的生死置之度外,抱着破釜沉舟的决心!3营战士们在营长赵大力的率领下,用铁剪剪开敌人的铁丝网,神不知鬼不觉地摸进了机场。赵大力带10连向机场西北角运动,准备袭击敌人守卫部队的指挥部,11连径直向中央的机群扑去。当10连的行动被鬼子发现时,双方同时开了火。顷刻间,枪声、爆炸声、喊杀声混成一片...
给了我极大震撼的是最后的赵大力,他在英勇杀敌的同时还不忘保护陈团长,在临死前,他硬是挺着站了起来,回过头,用嘶哑的嗓子对着团长说了最后五个字:”团长 三架了”然后微笑着走向了飞机...
班级里一片呜咽声,我极力控制的泪水在这一刻夺框而出...
1937年7月,全国人民全民抗战爆发,10月"忻口战役"打响.八路军一二九师769团接受任务,北上敌后,插入雁门关.牵制阻击向忻口进犯的日军增援部队,配和正面正面歼敌.
1937年10月19日凌晨,769团在团长陈锡联率领下,突然袭击了位于山西县以南的日本侵华军队阳明堡机场.该部队的六百多名勇士冲进机场,在飞机群中与日本展开白刃战.双方激战约一小时,769团的勇士们炸毁了机场上的全部24架作战飞机,歼灭日军两百多人,769团三营营长赵大力以下一百余名勇士壮烈殉园.陈锡联带领土八路,就凭着几杆破枪,几门小炮居然摧毁了日军的飞机场.
这次"忻口战役",极大地振奋了中华民族的抗战,也造就了我军军史上"以弱胜强"的例子.
看了这部**,对我的启发很大.它反映了当时的残酷战争和战斗场面,教育我们小学生要有爱国热情,不忘国耻,我们要记住历史,记住日本人对我们国家的侵略.努力学习,长大后让我们的国家更加强大,不受外来国家的侵略.
本报讯 “《拯救大兵瑞恩》就是美国的主旋律**,大家那么爱看,我们也要拍好看的主旋律**。”今年首部国产战争片《夜袭》日前在广州青宫**院举行首映时,导演、八一**制片厂副厂长安澜对记者表示。
《夜袭》讲述的是1937年八路军769团在团长陈锡联的率领下,夜袭被日军占领的阳明堡机场一役。安澜说,“**做足了两个功夫,一是满足观众感官刺激,二是写真实的人性。”据悉,为了拍出真实的战争场面,枪、坦克、装甲车全是真家伙,数辆卡车的汽油结合电脑特效营造出了火爆的战争场面。
片中的随军女记者一角也成为争议较大的话题,有人看过**后表示这个人物很多余。导演的回应是:“我们做过两套方案,其中是纯男人戏的一种。但后来还是加上了女主角,因为她代表了那个时代的一批爱国青年,同时男人堆里有个女记者,也能增加幽默感和戏剧性。”(记者/徐词 实习生/吴尚)
用自己的头脑思维行事————看《夜袭》
说,天塌了,我用我脑袋顶着往前走。这里我没心思分辨谁是好人,谁是“坏伙的”,仅仅是欣赏人的意志,钢铁的信念。影片《夜袭》,回答的就是这个概念。
故事很简单,执行任务的途中,陈锡联团长捕捉战机改变,克服艰险一举毁灭日本鬼子24架飞机。这又是一个抗命不尊,自作主张的典型战例。类似的故事我们在《亮剑》里也见过,“李云龙”更是对抗上级命令而自我行事的大家。恰恰就是这样的“独断专行”的武夫,把握瞬间不失战机,创造了战争中的神话。
想起《高山上的花环》,那个靳开来英勇作战战功卓著牺牲在战场却连个三等功也不给。那个情节也真实,为了不让部队渴死,靳开来砍了越南人的甘蔗。这就“破坏”了群众纪律,特别是“国际形象”。任何事儿都怕深究,自卫反击战恐怕已经顾不上所谓的国际形象了。实际上,历来封建传统里面一直有君臣之说。君,只能服从,不能抗旨。这个传统在民间也一样,老娘和媳妇有矛盾,老娘永远是对的。“老娘”错了也是对的,今天这状况并没有改变多少。
要紧的是脸面,上级的脸面远比命令重要的多,命令不过是遮羞布。军人以服从命令为天职,对,也不对。有老有少是人家,有上有下是庄稼。自然要有尊卑,问题在于什么是尊。为了最大的军事意图,为获取更大的战役转折的对抗命令,就是最大的尊。
人生得意,不可能笔笔皆是。能超越能自我,这才是大丈夫,真男人。功过自有评价,光环实在太次要。光环太强裂了,本人都看不清了,也毫无意义。最值得称颂的,是人有血有肉,而且血肉丰满。
《黄河绝恋》没什么可称道的故事和人物,因为雷同,因为模糊。不过,那个汉奸狗腿子却是很让人为之一振。在活埋的时候,那一曲山歌荡气回肠,一个男人的血肉灵魂豁然腾空。也许你一生都浑浑噩噩,但在最后,在一个关键时刻,你能完成闪光一笔,也是不失为优秀男儿。这里还说的是,人,要有自己。不人云亦云,不唯唯诺诺。
喜欢这个《夜袭》。故事好,主题好,人物鲜明。战争是惨烈的,直面历史表现的更是英雄强悍。历史一直是小人物创造的,大人在小人物的时候是真实的,更比做成大人物时候更可爱。
还原这个真实,无论是对于昨天还是今天,都很必要,也很幸事]
红河谷**红河谷**背景音乐
弹指之间,本次创意活动举办完了,我们可以将自己的想法做个活动总结。我们可以在写总结中提升发现问题、解决问题的能力。写创意活动总结的格式是什么样的呢?下面的内容是栏目我为大家整理的团日活动总结 ,仅供参考,我们来看看吧!
团日活动总结 篇1为使各位同学广泛参与本次主题团日活动,本支部要求每位同学利用课余时间通过网络平台深入学习五四精神的相关内容,全班同学以宿舍为单位定期交流学习心得。本支部召开学习成果交流会,交流各位同学的学习感受,并对此次主题团日活动进行总结。
会议由团支部书记孙月月同学主持,首先传达了上级团委关于开展“青年大学习”主题团日活动的安排。随后根据自己理解的此次活动的重要意义做了交流发言,他认为时代赋予了我们太多的责任。时代的呼唤需要担当,承载是使命亦要有担当,肯实干是担当的有力支撑,实干才能不被前进中的困难所羁绊,不被现实中的诱惑所束缚,既能仰望星空又能脚踏实地,在平凡中懂得奉献,让生活充满。希望同学们能够树立远大的理想抱负,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
此次主题团日活动,对“五四”精神有了更加深入的了解和认识。新时代已经赋予了我们大学生新的使命,我们只有在新思想的指引下,坚定理想信念、志存高远,脚踏实地、栉风沐雨、积极积极、努力创新,不负时代赋予我们的责任、不负民族寄予我们的希望,用我们的知识与智慧去建设祖国,争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
团日活动总结 篇2为认真贯彻学院党委在基层组织中开展创优争先活动的有关精神,充分发挥共青团组织联系青年、组织青年、服务青年的成果,培养广大团员青年敢为人先,克难攻坚的优良品质,使我院学子更好树立起钱江精神,积极投身于打造一流独立学院的事业中去。
我们主持092班也积极响应,开展了各项活动。比如观看爱国主义影片《黄河绝恋》欣赏并写观后感、举行以“我与祖国共奋进”为主题的征文活动,抒发热爱祖国、建设家乡、奉献社会的情感,抓住纪念“一二九”爱国运动xx周年、广州亚运会等大型活动、纪念日的契机或围绕“我与钱江同发展”,抒发对学校的感情,提一些建设性的意见;开展“今日从我环保,为祖国奋进分忧”的活动,号召同学们动手,等等一系列活动。 培养了同学们的爱国主义精神,与祖国共奋进。也增强同学们热爱国家热爱学校热爱集体的意识,同时锻炼自身的能力。同时,配合学校“勤慎诚恕,博雅精进”的钱江精神,培养同学们各方面的优良品质。希望在今后的活动中,我们仍能积极参与,取得活动的丰硕成果!
团日活动总结 篇3一年一度的清明节如约而至,为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设。我校在有关领导的大力支持和全体党员教师的积极配合下,怀着对烈士无限崇敬的心情前往符明经烈士和王祚兴烈士墓前,开展了清明节祭扫烈士墓活动。现将本次活动简单总结如下:
20xx年4月x日下午星期三,参加活动的党员教师三十多名,少先队员一百多人。从学校出发,师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王祚兴烈士墓前。三点半,简短而又隆重的扫墓活动开始,参加活动的全体党员教师和少先队员排着整齐的队伍,向革命烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思。在活动中,少先队辅导员生动地讲述了符明经烈士和王祚兴烈士的生前事迹,使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着,进行了少先队员重温入队誓词和少先队员诗歌朗诵,并决心争当一名讲诚信,树新风的文明队员。随后,党员教师也重温了入党誓词,王启强校长代表党员讲话,要抓住海南这个国际旅游岛的大好形势,希望全体党员教师起到带头作用,工作勤勤恳恳,踏踏实实,希望全体少先队员在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学习、踏实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!最后大家怀着崇敬的心情在少先队辅导员的活动小结后结束了本次祭扫活动。
本次活动虽然时间很短,但给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育,增强了少先队员的民族自豪感,和爱国热情。我相信,少先队员们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备!
团日活动总结 篇4一、团日活动简介:
1、活动主题:
弘扬传统文化,共创华夏之魂。
2、活动时间:
20xx年12月8日14:00
3、活动地点:HS2204教室
4、活动内容:
(1)阐述传统文化的内涵及范畴。
(2)介绍大学生如何继承和发扬传统文化。
(3)宣传弘扬和培育民族精神的必要性。
(4)号召大学生努力学习,求知上进,培养不断进取的优秀品质。
二、活动成效:
1、预期目标:
本次活动的目的在于引导大学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念,更好的继承和发扬传统文化,构建我们和谐美丽的校园。
2、实际成效:
1)活动不仅丰富了同学们的课余生活,也给同学们提供了一个锻炼自己的平台,锻炼了同学们的人际交际能力也增强了班级的凝聚力。
2)活动成功的让同学们了解了传统文化的内涵和民族精神的来源。
3)活动成功的宣传了弘扬和培育民族精神的必要性。
4)活动让同学们对自己的大学生活有了更充分的认识,对自己的目标和肩上担负的历史责任有了更深的了解。
三、活动自我评估:
1、活动的成功点:
1)充分的准备
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。我们提前很多天就有了详细的及活动部署。
2)密切的配合
同学们配合密切,完成了各自的工作后帮助其他同学。并且在突发下互相配合,积极思考,尽快处理。
3)活动全面深入
从初期活动内容的确定,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
2、活动中的不足
1)活动中由团支书介绍和宣读传统文化材料的时候,气氛沉闷。如果能更好的调动同学们的活动气氛,活动将更加完美。
2)活动期间给同学们留的相互讨论和自我发言时间过少,有些同学的看法和意见没有充分表达。
四、活动结果及意义:
1、活动虽小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生关心传统文化,弘扬民族精神的优秀品质。
2、这次活动紧扣着提高大学生思想道德水平的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,增长才干,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生继承和发扬传统文化和民族精神的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“弘扬传统文化,共创华夏之魂”的主题,在华商学院内进行了一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员。
5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
团日活动总结 篇5身为青年大学生的我们所肩负着实现中国梦的青春使命,我们需要学习和贯彻党的十九大精神。因此,会计学院20xx级会计学二班团支部的团员在xxxx年10月13日下午积极参与了团支部以“让青春为祖国绽放”为主题的团日活动。
意在着重增强团支部成员的青春使命感,让同学们深入了解国家与个人的关系、青年于祖国的意义,并从日常点滴中,例如做好垃圾分类等行为来践行。并希望能够通过这次活动提升班级凝聚力,增强班级集体荣誉感,为班级营造一种勇担使命的青春气息。
活动当天,团支部10名代表团员将自己提前准备好的“青年说”,包括对十九大想要说的话、祝福和畅想,书写在了黑板上。这种文字表达心意的形式,巧妙地展现了他们身为共青团员对党和国家的青春寄语。例如:“我愿用青春之水,浇灌信仰之花”,表达了共青团员甘于将青春挥洒奉献与祖国和党的热情。
在知识抢答环节中,团支部成员的活动积极性被充分调动了起来,共计有13个支部团员踊跃抢答并回答正确。踊跃作答的过程不仅有利于增强团支部成员对“德智体美劳”和“垃圾分类”有关知识的认识和了解;也为他们的青春努力提供了方向,使他们明白党和祖国一路走来的坎坷不易。团支部团员在观看垃圾分类的有关小后了解了垃圾分类的知识,相信他们在之后日常丢置垃圾中一定会有所感悟。
而在“你画我猜”的互动中,团支部成员都积极应答,活动氛围一度高涨。这一方面促进了他们对互相思想动态的了解,另一方面也加深了他们之间的同学情谊,更好地增强了团支部的凝聚力。不仅如此,由《我和我的祖国》大合唱的歌声渲染下,团日活动提升了思想引领感。
最后,团支部主题活动负责人在团日活动结束时积极发表了活动总结,收获掌声不断。这也带动了另外3名团支部成员表达了自己对此次团日活动的感受,他们的发言也都获得了其余团支部成员的认同和肯定。
“不忘初心,牢记使命”不应该只是说说,更应该贯彻落实到我们每一位共青团员的心中。此次团日活动的圆满落实,让团支部成员对“德智体美劳”及“垃圾分类”的内容有了更清晰的认识,也鼓励了大家积极拥护党及党的相关路线和方针政策,争做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。
作品评介怎么写
1、红河谷**简介红河谷**简介是什么2、**《红河谷》讲述了一个怎样的故事?影片想表达什么主题?3、**红河谷观后感4、如何评价**《红河谷》?5、**红河谷介绍?6、《红河谷-19》百度云观看,宁静主演的红河谷**简介红河谷**简介是什么
1、简介:公元1900年,黄河岸边,愚昧残酷的求雨祭典仪式正在进行,乡民们要把两位姑娘作为祭品投入波涛汹涌的黄河中。其中一位姑娘被投进了黄河中,就在另一位姑娘将要遇害之时,她的哥哥带人赶来,拼死救下了她。乡兵追来,姑娘砍断桥索掉入了涛涛江水之中。雅鲁藏布江边,姑娘被藏族青年格桑和老阿妈救起,取名雪儿达娃。
2、一支英国探险队进入西藏,探险家琼斯和罗克曼被雪崩淹没,格桑与雪儿将其救起。在英国人将被头人处死的千钧一发之际,格桑的“乌朵”(放羊用的耗牛绳兜再次发挥了神奇的作用,将他们从死神手里救出。为感激救命之恩,罗克曼送给格桑一个打火机。
3、罗克曼走了,琼斯留下养病。美丽的草原和朴实的藏民,让琼斯爱上了西藏这块土地。漂亮任性的头人女儿丹珠,被格桑的豪放所吸引,不顾雪儿对格桑的爱慕,放肆地追求格桑。格桑拒绝了丹珠的爱情,向雪儿求爱。
4、西藏的古老文明和矿藏,让英帝国想要掠为己有。以罗克曼为首的英国远征军进攻西藏,成千上万的西藏人民不畏,为保卫家园,保卫领土完整,与入侵的英军展开了浴血奋战。头人率余部退进古堡,丹珠被俘,为救女儿,头人倒下了。丹珠唱着古老的情歌,与敌人同归于尽。
5、英军潮水般涌进古堡。格桑怀抱受伤的雪儿,面对“文明的使者”、自己曾经救过的罗克曼向他伸出的“援手”,含笑打燃罗克曼送给他的打火机,抛向遍地的火油。一阵巨响过后,古堡在一片浓烟烈火中消失。
6、《红河谷》,是1996年上映的一部历史剧情类**,该片由冯小宁执导,宁静、邵兵、多布吉、应真等共同出演。
**《红河谷》讲述了一个怎样的故事?影片想表达什么主题?
《红河谷》是一部好看的影片,这不但在于片中明星荟萃,摄制组集合了一批一流的人才作为保证;而且影片选材新奇,展示了世纪初发生在西藏这块神秘土地上藏汉人民联手抗英的故事;同时,更有雪域高原独特的人文风光,使得镜头所至,无不呈现着凝重、神奇和斑斓的油画效果。藏汉青年男女纯朴美丽的爱情故事,英国探险青年带来的异域文化,加上战争仇杀的激烈场面,整体上构成了跌宕起伏、刚柔错落的视听效果,并进一步引发出对人与人之间如何相处、如何面对不同的文明进程等问题的思索。
**红河谷观后感
**红河谷观后感(一
走进《红河谷》,不仅会看到一坐坐雪山、一道道山川,更让人倍感沸腾的是藏汉人民联合反击英帝国主义侵略者的豪言壮语。导演冯小宁以轻快流畅的笔调,描绘了西藏高原那神秘的面纱以及隐藏其后的悠远的传说。呈现于观众眼前的是沉睡的雪山、无垠的草原以及纯净而令人神往的海子湖......
在这块文明的处女地里,我们的男女主人公以强烈的生存意识,书写着青春的浪漫与热烈。然而,大英帝国的侵略,打碎了千年沉睡的梦,也打乱了主人公的正常的生活方式。在这反常的环境里,男女主人公各自以自己年轻而伟大的生命,合奏了一曲壮丽的生命交响曲。头人的女儿--丹珠,一个骄横任性的贵族**,被俘后,为了激励同胞,鼓舞士气,唱者千万年的藏民流行曲,含笑与敌人同归于尽。康巴汉子格桑,用昔日的朋友、现在的敌人所送的打火机,毅然点燃了布满汽油的城堡。城堡的消失,也终于圆了格桑与雪儿的爱情梦想。雪儿,这位汉家的女儿,也终于毫无遗憾地完成了女人的一生。雪儿曾发恨:"来世再不做女人,做牛、做马、做猪都行!"而面对自己选择的人生,雪儿却又毫不后悔:"来世还要做女人!"。男配角--洋人琼斯,从纯真的向往到面对残酷的现实,终于捂出了"中国并不是一棵风一吹就倒的大树。"风暴过后,疲惫的琼斯终于看到了"圣山",而"丹珠"的黑白照片的盘旋升空,也给我们在这一沉重的战争回味中,平添了一丝轻柔的怀念。
总之,影片通过广大藏汉人民团结一致,奋起抗敌的英雄壮举,深刻表明了藏汉一家的大团结思想。这一点,恐怕也是导演在洋溢着浓厚地域色彩的"红河谷"中,所更要告之于世的吧!**《红河谷》,这是一首由强烈的爱国主义思想凝成的浑厚而热烈的生命的礼赞。
**红河谷观后感(二
《红河谷》是冯小宁导演在19年拍摄的**。影片讲述了一个藏族男子格桑救下了准备献给雨神的女子,并取名雪儿达娃,两个人一起在藏族部落中开始了新的生活。在这里,他们认识了美丽的头人的女儿,并救出在雪山中遇险的琼斯和罗克曼,琼斯因感冒留在西藏休养。在这段时间的相处中,他们产生了深厚的感情。不久,琼斯离开了但没想到再一次重逢居然这么快,而且是以这样残酷的'方式,并最终毁了这片宁静的土地。
冯小宁导演拍战争**,一定有风景,其次有音乐,然后是与爱情有关的跨国题材。冯小宁导演的三大法宝全使出来,三位一体,十分震撼。《红河谷》同样如此。在这部片中除了当时最为著名的男女演员邵兵和宁静出演外,摄制组还聚集一批人才作为保证,而且影片题材新颖,向观众展示了1900年代发生在西藏的藏汉人民联手抗英的故事。同时,在影片中,导演进行实地拍摄并综合运用各种拍摄手法呈现出雪域高原独特的人文风光,使得影片画面呈现出凝重、神奇和斑斓的油画效果,令观众赞叹不已。而片中男女青年的爱情故事,英国青年的异域感,再加上战争的激烈场面,整体上构成了极为震撼的视听效果。在大量的粗糙滥制的影片不断产生的情况下,《红河谷》的出现令人耳目一新,引起巨大反响,并因此得到了美誉,成为当年**界的大赢家。
**红河谷观后感(三
西藏,一个被神秘笼罩的地方。也许每个人都会有这样一个心愿:去趟西藏,猎奇也好,朝拜也好,充满野心的征服也好。古往今来,人类文明日新月异,但西藏的魅力不减一分。
**《红河谷》早有耳闻,今天终于有幸观影,震撼不小。
由于自然环境的局限,西藏相比中原更像一个封闭的盒子,盒子里的人们纯真、质朴,过着祥和美满的生活。他们没有太多生产工具,他们甚至用不着生产,所需生活物资多倚仗提供。但他们有自己的信仰,祖祖辈辈恪守那些族规,他们坚信他们生活的雪山是"圣山",也会因为不虔诚的人而动怒发生雪崩,他们相信美妙的爱情由女神赐予...人和人之间几乎没有竞争关系,除了恶劣的自然环境外也几乎没有生存压力,他们和自然那么和谐的融为一体,而这种和谐的生活,却是我们向往而无福享受的。
相信不论谁看到这种生活方式都会羡慕甚至感动,但除了这些,它还容易激起某些人掠夺,破坏的念头,这些人,恰恰是哪些自诩为拥有先进文明的人。
自负的西方人,掌握了造船和航海技术,远渡重洋,不是为了交流文化、技术,却是来侵略、征服!可笑的西方人,发明了枪炮,却把枪炮对准了最善良无辜的人们!
我们不禁要问,所谓先进文明,先进在哪里?
当敌人的枪炮已上膛对准你,你还在摩擦迟钝的打火石,一静一动,当我们骑着马,满怀激愤,策马冲去,他们只是淡淡笑着,只待我们逼近,枪炮齐发,一动一静。他们是静的,胸有成竹,我们是动的,义愤填膺。有怒气,有怒气又如何?怒气能抵挡吗?而是无敌的,是达成一切愿望的先行要件,自1840年来,无数的胜利证明了这一点,而西藏,虽神秘,又有什么不同?先进文明在冷笑。
可是,他们想错了,大错特错了。枪炮能战胜一战一役却无法摧毁一个民族,可以穿透人的胸膛却无法泯灭一种精神。历史告诉我们:提防那些没什么可输的人,因为下一次,他会用自己的性命来战斗。试想,还有比这个更可怕的吗?
我忘不了那一幕,年轻的英国人琼斯和嘎嘎的对峙:一把枪和一个不惧的眼神,一种纯真和一种强悍,不,是佯装的强悍。最后,他放下了。
琼斯是影片的悲剧人物,他内心的矛盾挣扎所有观影者都有目共睹,他两次踏上这块土地,不过是以绝然不同的两种身份:之前是猎奇,轻松,愉快,没有负担,现在却是以征服者的身份,背负着日不落帝国艰巨的使命,之前还是国外友人,现在改头换面成了民族敌人,之前抱着友好交往的态度而来,现在却在爱国主义和正义之间无助徘徊,悲惨的是,他面对的是同一批人。
的确,他是可怜的,他的内心被两股同样强大的激流冲撞,无论倒向哪边,都会遭到历史最严苛的责骂!此时先进和落后能解决他的困惑吗?想必若是换做你我中的任何一人也会像他一样痛苦万分吧。
写到这里,我突然想起高中时学过的一篇文言文《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》。其中孔子问他的学生:如果你们面前坐着一位能理解你们的人,请你们谈谈自己的理想,你们会说什么呢?我深切的记得曾皙的回答"暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。"何谓先进,何谓落后,若心里都存在一种平等,存在这种淡然,那无论是先进还是落后,似乎都无存在的意义了。
如何评价**《红河谷》?
很经典的**,值得一看。
《红河谷》是1996年拍摄的一部中国大陆**,由冯小宁执导拍摄,宁静、邵兵等主演,反映了1904年英国侵藏战争中江孜战役等历史。该作品获得了华表奖、金鸡奖和百花奖等奖项。影片以20世纪初的西藏为背景,演绎了一段汉藏儿女生死相依的爱情故事和并肩抗战的英雄。题材厚重,涉及民族政策、宗教信仰、国际关系和藏地人文等诸多元素,气势恢宏,大气磅礴。
美丽的雪山草原,神奇的文明,纯朴的民风,纯洁的爱情都在无耻的战争的炮火中灰飞烟灭,红河谷,用血和泪写成的一部反殖民侵略的民族史诗。
影片最使人震撼的是藏汉两族人民面对残酷的侵略毫不退缩,舍生忘死与凶残的敌人血战到底的精神,他们的血肉填满了苍茫的红河谷,他们用生命谱写的这一曲壮歌,让我们感受了藏汉一家的深厚感情,还有他们热爱生活、热爱自己的国家和民族的满腔热血。
剧情越深入,那些浓烈的刻骨铭心的往事就越是将这份过尽千帆的淡定衬托得格外悲凉。剧情的前半部分围绕他和祖母、雪儿、格桑和琼斯的生活展开,整个风格是和谐而温情的,仿佛国家矛盾都像雪山上的积雪一样虽春风消融了。此时的嘎嘎是不谙世事的孩童,有着最纯真甜美的微笑,美好得让人觉得像是雪山的神赐。
《红河谷》在人物形象塑造、场景布置和音乐配置上都做的非常不错,冯小宁导演的能力是有目共睹的。大家怎么看呢?
**红河谷介绍?
《红河谷》,是1996年上映的一部历史剧情类**,该片由冯小宁执导,宁静、邵兵、多布吉、应真等共同出演。
影片讲述了以20世纪初的中国西藏为背景,演绎了一段汉藏儿女生死相依的爱情故事和并肩抗战的英雄的故事。
从片中发现西藏如此之美,面对殖民者,藏族同胞也是很有骨气的,视死如归。面对殖民者的游说,头人说“既然我们的祖先把我们结成一个家,家里的事,就不劳您的驾来管了”,任何妄图把我国领土分裂出去的人都该遭受天谴。宁静饰演的丹珠公主的纯真野性的美让人难以忘怀。
扩展资料:
《红河谷》的创作背景:
冯小宁拍战争**,一定有风景,《红河谷》是青藏,《黄河绝恋》是黄河,《战争子午线》是长城,然后有音乐,然后是与爱情有关的跨国题材。
《红河谷》以一个未经世事的小孩的眼睛,在短时间里目击并亲身经历生命、信仰、自由、战争、死亡、文明、野蛮,然后由岁月沉淀,提炼出每一个观众心中对这些内容的理解。整部**作品,不乏相对壮观的战斗祭祀画面。
历史证明,国破家亡的时刻,总是真正才能体现民族灵魂的时刻!身份对于即将失去家园和尊严的人来说,不再是什么值得守护的东西。无论主人、无论奴人,无论男人、无论女人,甚至于一个乳臭未干的孩子,只要怀着一颗民族之心,就都将会勇敢地用生命去捍卫自己的家园。
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《红河谷》
导演:冯小宁
编剧:冯小宁
主演:宁静、邵兵、应真、保罗·克塞、NicholasLove
类型:剧情、爱情、历史、战争
制片国家/地区:中国大陆
语言:英语、汉语普通话
上映日期:1999-10-01(美国
片长:115分钟(美国
又名:RedRiverValley、ATaleofSacredMountain
一个男子(邵兵饰救下了被乡民准备供奉给雨神的女子(应真饰,两个人一起流落到了一个藏族部落,开始了他们新的生活。在这里,他们认识了美丽的藏族公主(宁静饰。后来,英国探险队在雪山遇险,琼斯(尼克饰和罗克曼(波尔饰也被藏民救下,留在西藏修养。在这段时间的相处中,他们跨越了民族和肤色,培养除了深厚的感情。不久,伤养好后,英国人也离开了。没想到再一次重逢居然这么快,而且,是以这么一种残酷的方式。为了各自的信仰和立场,曾经的朋友站在了对立的两边,只有巍巍的雪山默默的见证着这一切。
入挖掘.
2.评现实意义。也与主题有关,但更侧重于现实作用,现实题材的影片如评《离开雷锋的日子》,重在新时期学雷锋的积极意义.
3.写观后感。要联系现实,融进自我,或是褒扬先进,批语落后,针贬时弊;或是进行自我观照,寻找差距,激励鞭策.中小学生的影评文章多属此类。要注意的一是不能写成故事简介+自我对照,二是要紧扣影片,而不是从影片中抽出一个话题,离开对影片的评论.
二、人物评论。这是较为普遍的评论样式,可分为单一人物评论、同一类人物评论、不同人物的对比评论 ,在人物评论写作中,最好力求不仅评析人物形象的意义,而且要结合人物塑造的方法,把握人物独有的个性,如人物特有的行为、动作、理想、志趣、才干,从中更深地挖掘出人物形象意义
三、美学评论(样式、风格、审美特性等):1.艺术样式评论。如结合喜剧样式对影片《甲方乙方》展开评论!
2.艺术风格评论。如通过影片《大转折》中几个主要战斗场面的不同诗意内涵的分析,对该片以泼墨的方式抒发的浓郁的诗情,给人以震颤心弦的视听感受。对于引起较大争议的《红色恋人》则从**风格和创新的角度给予肯定。
3.审美特性评论。《对亲情与人伦的呼唤》从当代悲剧审美特性入手,指出当代悲剧重在探索人类精神生活的复杂性,唤起人们对人生有价值的东西枣亲情与人伦的珍视。评《小鬼当家》要结合儿童审美心理去分析!
四、**特性的评论。 <br /> 这类评论写作具有较强的专业性,如对**的语言、结构、修辞、悬念、音响、色彩、音乐、摄影、特技、表演、导演等方面的评论。 1. **语言评论.
2. **结构评论.
3. **修辞评论。**修辞包括多种手法,如对比、夸张、象征、拟人等!
4. **节奏评论.
5. **悬念评论.
6. **音响评论.<大高高挂>中的音响!
7. **色彩评论。如张艺谋的色彩运用!
8. **细节评论.
9. **表演评论。
10.**音乐评论。
以上评论角度不是绝对的,而是相互渗透、交叉、兼容的。评论的视角可以是复合的,如评论人物,除了上述的评一个人,评一类人,或对立人物的对照分析,也可以就几部影片或某一类影片中同类人物进行综合分析,或对某种创作倾向进行评论。**评论的文体样式可以多种多样,一般以论文体为主,也可以用书信体、对活体、问答体、随感录。近年也有散文体,散文体多以抒发情感为主,轻灵活泼、文笔优美,但一般缺少严密的论证,较少逻辑力量,理论色彩较单薄,在影评百花园中应当允许各种文体样式存在。
四、影评写作要求 : 1. 紧扣**与评论. 所评论的内容必须是影片提供的,而不能从说明书和报刊故事中寻找。 要抓住**艺术的特质,评论的对象有画面感、运动感。让没有看过**的人也能获得对影片的大致了解,认同你的观点! 要展开评论,明确中心,严密地进行说理与论证,切忌故事加感想或有观点而无论证!
2. 总体把握,细部突破。 首先对一部影片有正确的总体评价,在此基础选择一个较小的视角深入挖掘,做到高屋建瓴,品鉴入微。避免面面俱到,人云亦云。 另一方面避免一叶障目,不见树林。力求写出鞭辟入里的专论,不要写泛论、散论。目前各类报刊包括专业**报刊为了抢时效,搞炒作,发表的大多是新闻记者根据编导散发的资料摘编的综合评介,陷入故事情节+主题思想+艺术特色+演员介绍+拍摄花絮公式。
3. 思想性与艺术性的统一。 侧重于社会意义的评论要注意兼顾影片的艺术性,要用影片提供的银幕形象进行说明与论证。有一学生写《火烧圆明园》的影评,只是对这一历史抒发感慨,全文与影片毫无关系,严格讲这样的文章不是影评。 侧重于艺术价值的评论要把握艺术表现中体现的思想内. 要讲究评论文章自身的艺术性。
4. 注重思辩、讲究文。 力求有自己独到的见解,力求新颖、深刻,宁可是深刻的片面、伟大的偏见,创造性的误解,不要趋同,说一些都明白的正确观点构思立意如同兵家谋略,见日月不为明目,闻雷霆不为耳聪,出其不意,攻其不备,以奇制胜。注意评论语言的生动活泼、形象鲜明,注意句式长短得当、音韵和谐,既要有理论色彩,又要明白晓畅,让理论文章给人语言美感与动情力量。
评论角度 一、评主题:1、抗日斗争,揭露日寇罪行,歌颂人民不屈精神、博大胸怀、崇高人性;2、生命价值与民族命运;3、对和平和期呼唤与社会的发展的期望;4、在人类之爱基础上不同文化观念的撞击与交融。
二、人物评论:1、单一人物;2、某类人物;3、对比性人物;4、从人物关系评析,如中外、父女、民族与宗族等关系入手。
三、场景细节:几次争论;手榴弹的出现;小刀的运用;几个人物对死的选择;照片的作用。
四、悬念设置:人物命运为主线,将人物经常处于生死关头,环环紧扣。
五、矛盾冲突:1、进步与、民族解放与法西斯专制;2、东西方观念;3、宗族。
六、叙事线索:三种时态,现在时着眼于战争与和平的对比,调节情绪、深化主题,给作者一个自由的叙述时空;过去时表现矛盾冲突与情节发展的主线;过去完成时重点在揭露日寇罪恶。
七、情节与节奏:战斗高潮与抒情段落的设置;紧张与舒缓情绪的起伏;镜头节奏快与慢的转换。 八、中外影片比较:与《拯救大兵雷恩》相比,同是以回忆形式讲述拯救生命与回归家园,但《黄河绝恋》避开为什么救人的争论,避免说教,容纳更多内涵;多种矛盾冲突;群像式人物各有鲜明个性;战争与爱情两条线索推进,更富有抒彩。
九、与《红河谷》比较:文明冲突的合理性;叙事特色强化故事性;人物塑造在对比中展现性格的发展,注意人物性格的丰富性。
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