1.关于读书的美文佳句

2.结束语主持词

3.美文段落摘抄

4.同学情莫相忘美文

一年又一年心情美文_一年又一年发朋友圈

最令我崇拜的人

最令我崇拜的人,那就是中国的飞人—刘翔。

据我了解洛桑,一直是刘翔的福地。

2002年7月2日, 初出茅庐的刘翔,就是在洛桑一鸣惊人,以13秒12打破了沉寂了24年的世界青年纪录,同时也刷新了李彤保持的亚洲纪录。不过当时,刘翔只获得了第二名,冠军被美国的约翰逊夺走。

2004年8月27日,雅典奥运会男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91,平由英国选手科林·杰克逊的纪录夺得了金牌,打破12秒95的奥运会纪录,创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话!

2006年洛桑的体育场内,灯火通明,晚风习习。110米栏跑道前,又一场激战,即将拉开帷幕。刘翔缓缓走上起跑器,抬头注视着前方,目光坚定而自信。枪声骤然,刘翔犹如一支离弦之箭,猛冲向前。两年前,雅典奥运会上,那个一路吼叫着勇往直前的中国小伙子,重新呈现眼前。一袭绿衣的刘翔,仿佛在红色跑道上,飞翔了起来……压身、加速。在冲过终点的那一刻,刘翔再次回头看了看后面。雅典的那一幕,仿佛昨日重现。刘翔率先冲过终点!大屏幕上,打出了:12秒88!一个崭新的世界纪录,就这样突然诞生。

我觉得刘翔打破了世界纪录为国家争光,令我崇拜和值得我学习,我也要为班级争光。

关于读书的美文佳句

抢救冬青

康桥

仅仅是几株冬青树!因为它们长得不怎么整齐,春天花开之前,首长决定把它们换成漂亮的花朵。

我从办公楼回来时,赶上职工师傅铲除冬青。已经有三四棵冬青被挖出,扔在垃圾车里。我问干活的人:这些冬青怎么处理?

工人师傅不思索地回答:“烧掉。”冬青含有丰富的树脂,好点燃;把这些冬青一烧了之,干净利索,这是干活人的出发点。他们不知道,对于七号楼来讲,冬青是有功之臣;我们楼下有个垃圾车,清洁工隔三岔五烧垃圾,这些冬青不知为我们吸收了多少烟尘和毒雾;我们楼还连着机关印刷厂,印刷机整天翁翁响,有时加班到半夜,又是这些冬青默默地为我们减少噪音。怎样才能阻止他们?春天是生长的季节,我们不能亲手种植一棵冬青,还要眼睁睁地看着好好的冬青一棵棵被毁吗?

这些冬青都冒新芽了!我说:冬青有灵气,许多老百姓得了病,因为没有钱看病,就祈求冬青,慢慢地他们的病会好起来……

冬青好不容易经历了冬天,经历了一个又一个酷暑,我们没有谁给它浇过一滴水,它们却长得这么好,即使秋天也不落叶。

一个师傅感叹说:“这些冬青至少十多年了!”

另一个师傅说:“有单位要就好了”

“能联系个单位吗?麻烦你中午联系一下,我们下午要把活儿干出来。”工人师傅在肯求我。

冬青有救了!我跑步上楼,没有换下便装,就拨电话。

我忽略了一个问题,济南市区的城市规划比我们营房要讲究的多,我们淘汰的冬青,怎么会有单位要?

连续几个电话都没有结果。

怎么办?我楼下的冬青树!在我搬来之前,它们就已经站立过无数的冬天。

一年又一年,冬青陪伴着我们寒冷中的孤寂,不仅仅是陪伴,它们简直就是七号楼的福祉:这些冬青树目睹一个又一个老战士走上将军的岗位。

作家李存葆就曾在这些冬青身旁生活并工作,与它们享有同一片阳光……

冬青!白垩纪就来到我们的大地。中生代晚期,我们的北半球遍布着冬青,过去漫长的岁月中,冬青陪伴了绝灭前的恐龙,目睹了人类的诞生!

经历了多少的风雨和强光辐射,冬青才能四季常青!

我甚至认为:这些冬青就是为了挽救恐龙,才来到我们的大地。

不然,它们怎么会四季常青?春、夏、秋、冬,它们低矮的身躯和偃卧的姿态,是为了一年四季成为恐龙低头就可以吞吃的口粮。

这样理解,我才能解释冬青的枝杆为何不往高处长,而总是尽可能地浑身长满绿叶。

追随恐龙的身影,风和飞翔中的鸟儿可以更远地传播它们的;

悠悠岁月,冬青走遍亚洲、美洲、欧洲、非洲和大洋洲……

据不完全统计:冬青科有2属400多种,中国有1属170多种。

从远古走到现在,冬青一直是我们最好的朋友!

它是我们的良药。冬青的根和叶都能治疗烧伤,消炎解毒。

明代李时珍用冬青叶和黄连熬膏,点眼治疗各种眼疾。

古时候,冬青也叫冻青。《本草纲目》中祥细记载着冻青治疗痔疮的方法:冬至那一天,取冻青树子,用盐酒浸泡一夜,九蒸九晒,用瓶子收藏,患者躺卧空腹饮用,吃至七十粒冻青子,痔疮会自然痊愈。现代医疗,冬青用来医治上呼吸道感染和烧伤;毛冬青的根清热解毒,能活血通脉,临床上治疗常见的冠心病、脑血栓、血栓性脉管炎和视网膜炎等。

又一个春天到来了,冬青!我们向你伸出的是怎样的一双手!

一个又一个电话,人们认为我为了几棵冬青这样忙乎不可理喻,似乎是节外生枝。

然而,我不能放下电话,放下电话就意味着放弃冬青的生命!

生活中,我们多么需要绿叶的支撑!

由于写作长期坐着很少活动,我身体越来越弱,心脏也不好,医生告诫我要多锻炼,最好是多散步多爬山。

哪里有散步的环境?到处是汽车和摩托车的尾气!我们身边的树是那样稀少!对门就是英雄山,然而,要穿过车如流水的马路,想及你会吸进的废气,腿就会发沉。一个不容忽略的问题是:车越来越多,树越来越少……人们为了盖房子修公路等眼前利益,曾砍伐森林,造成水土流失。

爱自己要从爱周围的环境开始!挽救冬青,就是在挽救我们自己!

最终我找到了愿意接纳冬青的人!某部队陈主任听了我的述说,当即决断来车来人接冬青到他们营房。

很快,救护冬青的人来了!怕冬青受到挤压和挫折,陈振利主任派来两节的大解放车!七个战士一个士官,他们没有吃饭利用午休时间,在太阳下小心地抛挖。倪敬伟是营房办的士官,他指着一株看上去已经干枯的树枝问:“这月季还要吗?”不是他问,我几乎忽略了月季的存在,我说:“你们带走吧”!这月季和冬青相伴了无数的春秋,该让它们在另一片土地上继续做伴。

怕伤着树根,战士们不敢下猛劲,干得特别仔细。我不能不为这些战士感动。期间就是他们保下了灵岩寺,千佛殿内的四十尊彩色泥塑罗汉曾被赞为:“海内第一名塑”,近几年研究人员发现,这些泥塑不仅仅有喜怒哀乐的表情,神态逼真;而且在他们体内摹仿有与人体相同的血管肌肉!中如果不是他们誓死保卫,我们就看不到这笔珍贵的文化遗产!

重视文化,他们从不砍伐任何树木,即使修路也不伤害树,所以在他们院内有一个别致的风景,许多树长在台阶当中。

修路不砍伐树,而是让树长在水泥的过道中间。我由衷地敬仰他们!

今天,为了几株要被伐掉的冬青,他们从另一座城市赶来,救护我们的冬青。从他们身上我看到人类的希望,因为:树是我们生命的支撑!

月季没有和被救的七棵冬青一路同行。下午上班的职工们看到要被运走的冬青和月季,怅然若失地要求把月季留下,虽然战士们为了四株月季划破了手,他们还是把月季留下了。他们知道:月季的生命保住了,人们不再会轻易地把它扔进火里,只是保住生命的月季从此丢失了它们的爱情;它们的伙伴冬青,已经在另一片土地上沐浴着新的阳光。

让我用诗人的笔赞美抢救冬青的战士,并以冬青的名义祝福他们。

他们是:班长董爱军,司机崔秀伟,士兵雷亮亮、叶伦成、张绪坤、邹明财、罗兵。

读后感:康桥的这篇散文告诉我们,冬青和冬青的伙伴是我们人类的良师和益友,我们要保护大自然,保护我们赖以生存的环境。生活中,人们为了各种私利肆意地砍伐树木,破坏了生态环境,忘记了树木在我们生活中的重要作用,它们能阻挡风沙,净化空气,防止泥土流失,还能美化环境。

珍惜和爱护树木,就是爱护我们的地球家园,我们要有保护环境的意识,爱护花草树木,从小事做起,从自身做起,使我们的家园变得更美丽!

结束语主持词

1. 关于读书的优美句子

1.读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。

2.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

3.我喜欢独处,独爱于在秋天到来时,那满院盛开盛开的菊花。一个人坐在窗边,品一杯好茶,看一本好书,在那种返璞归真,妙不可言的时候,给自己多一些的遐思,给自己多一些恬静的快乐。

4.当墨笔轻轻地触动一张空白的纸,便划出了人生的起点;当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点,便擦亮了人生另一道亮丽的风景线;当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画,便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。

5.“一日无书,百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中,也是一样。“书”是人类知识的源泉,如果没有书,人类文明将无法延续下去。而书,也是一个伴我成长的伴侣。

6.当读者吮吸着知识的甘霖时,那醉人的书香会萦绕在他身边,一切困惑,一切疲倦都被这神圣的香味驱走。因为书香使人振奋,使人喜悦,使人不觉得劳累,总会让人想起那荡气回肠的“为中华崛起而读书”。

7.俗话说得好,“走万里路,不如读万卷书,”“又如读书破万卷,下笔如有神。”莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我爱读书,不过这都给归功于我的妈妈。小时候,妈妈就开始教我背古诗词了,这也使我从此喜欢上了书籍,并发誓长大后一定要多读点书来丰富自己。

8.总爱翻看书本的扉页,感受书本巨大的知识内涵;总爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育;更爱漫步在书香的丛林中,吮吸它那墨香的气味。关于读书的优美语段关于读书的优美语段。书,我发现我迷上你了。

9.书籍是带领我们回到远古的时光机,即使我们没办法生活在古代,但通过学习历史,我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道,通过科学探究,可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣!

10.从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

2. 关于读书的好词好句好段

1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打 泪流满面 (3)描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 (4)描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。” 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。 我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。 好句: 满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。 太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。 天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。 阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。 没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

冬天的太阳像月亮一样苍白无力。 太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。 和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金**的外衣,显得格外美丽。 阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的。

3. 关于读书的好段

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。

读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。

2. 理论与实践绝对不可分离,学习必须与现实生活结合,不是抽象的哲学,而是极现实具体的哲学,它不但是社会革命的指导理论,同时亦是人生哲学的基础。就是一般人的学习,完全是为学习而掌心。所以谈起理论来头头是道,什么唯物主义,什么辩证法,什么 批评与自我批评等等, 能长篇大论发挥一大套,一遇到实际事情,一坐到办公桌前,或是到了工厂室,农村里,就把一切理论忘得干干净净……

希望对你有所帮助!

4. 关于读书的名言或优美句子有哪些

书籍是巨大的力量——列宁

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔

读书越多,越感到腹中空虚——雪莱

每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基

光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基

热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

理想的书籍,是智慧的钥匙——列夫托尔斯泰

和书籍生活在一起,永远不会叹气——罗曼·罗兰

阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使 人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根

5. 描写读书的好段

古代文章

东晋大诗人陶渊明,热爱田园生活,酷爱读书。他写了一本“杂诗”:年富力强,不再每天可以不再早晨起床时及时鼓励,岁月不待人。 “警告人们要珍惜每一刻,良好的阅读。

唐代文学家韩愈写道:读这首诗,以为人患有未知受影响的脚是不学习,不仅要吃苦,多阅读不学习的风险。“中指出,在奖学金,读一些书,想以开放的心态,实践的过程。

现代文章

●读一本好书,喜欢支付乙酉。

臧克家

●自动阅读,兴趣爱好,阅读,问某人可能是无用的,第一锅接收和选择设计自己心爱的人门或门进入房间,专门阅读弊病,它必须是真实的社会接触,所以读的书活了过来。

- 鲁迅:“读书杂谈

外国报纸

●书籍是全人类的营养。

莎士比亚

●理想的书籍是智慧的钥匙。

托尔斯泰

6. 关于读书的好词好句好段

读书的苦与乐

说到读书,我深有感叹:太苦了,太累了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。首先就说说苦吧!上次,我们刚学完《窃读记》,我就深有感受:作者感受了与书相逢的惊喜和窃读的快乐与惧怕,还有下雨天读书的开心。我们真应该向作者学习,要珍惜一切机会好好的去读书。读书可谓苦也。然而,静下心来想想,这也没什麽奇怪之处。古人有“头悬梁”,“锥刺骨”的典故,还有“书山有路勤为尽,学海无涯苦做舟”的名言;而现在却有了“十年寒窗”,“面壁十年”等说法。看来,读书是要吃苦的了。因此,我们要做好吃苦的准备了。其次,就再说说乐吧!读书虽然是件很苦的事,但是,也回有乐趣。例如:我在学习完那组课文后,我偶然发现了:读书的重要性和许多的写作方法。当书构成我们生命中的一部分以后,我们的灵魂必将变的充实丰富。苦与乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。快乐是从艰苦中得来的。总之,读书是艰苦的,但乐在其中,只要我们勇于读书,善于读书,并从中找到乐趣,我想我们在座的各位同学都会在读书中取得许多成功的!

月朗星稀的夜晚,轻风抚摸着大地,一切都安适地睡着,一切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒,轻轻地铺在我的窗台。我望着星儿,同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了,我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。

我随手拿来一本唐诗三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此时”,“明月几时有,把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时,走出了一位身着长袖青衣,手持醇酒的老者,难道是诗仙太白?“正是!”他回答道。只见他飘然而来,颇带几分仙者风范。我定了定神问道:“为何诗人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在这高楼林立的城市中难有‘一席之地’?她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和,难见明月啊!”太白微微笑道:“真高兴,在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗?”随着几声潇洒的笑,他痛快地饮尽杯中酒,轻轻地随风飘远。

我愣住了,若有所悟。

又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔?柯察金一同探讨理想的价值,我们共信:只要有了远大的理想,人生便不会是虚无和碌碌无为,灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀,闪耀……直到永远。

不觉间,时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久,好久。昏暗的灯光下,我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞,擦出知识与思想的火花;读书时就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我的心头,洗去尘埃;读书又好像是与无数个“精灵”在共舞,我们共同舞出一片绚烂的天空。

读书真快乐!

为了这种快乐的延续,哪怕“三更灯火”,也无怨无悔。我们常常会在无数本书中度过一天又一天,一年又一年。然而,你寻找过这其中的快乐吗?当某句古诗直抒你胸臆时,你感到快乐吗?当某段文字与你追求的信念相同时,你感到快乐吗?当某篇文章在你眼前描绘出一个梦想殿堂时,你感到快乐吗?至少,我敢自豪地说: “我感到过!”因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。

如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……

美文段落摘抄

 主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在如今这个中国,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是我为大家整理的结束语主持词,欢迎大家分享。

结束语主持词 篇1

 乙:最后,请大家跟着这熟悉的旋律,一起合唱《大笑江湖》

 甲:快乐的时间总是如此短暂,

 乙:幸福的时光总是很快飞散。

 甲:精心的呵护,花蕾就会绽放,

 乙:细致地培育,就会成长。

 甲:耐心地疏导,山泉就会汇成大海,

 乙:辛勤地浇灌,小树就会成材。

 合:我们祝愿大家能够健康、快乐的成长,度过一个好的童年!我宣布,庆“六一”儿童节联欢会到此结束,谢谢大家!

结束语主持词 篇2

 主持人1:同事们,嘉宾朋友们!

 主持人2:美好的时光总是匆匆而过。

 主持人1:今晚,我们在这里欢聚一堂!

 主持人2:今晚,我们带着丰收的喜悦而来!

 主持人1:今晚,在这里我们向您贺一声:祝福!祝您:

 合:双节快乐,阖家团圆!

 主持人2:愿您带着一份平安和欢乐而归!

 主持人1:衷心地祝您:身体健康,万事如意!

 合:今晚的“欢度xx”到此结束!

 主持人2:谢谢大家!

结束语主持词 篇3

 男:尊敬的各位领导、各位来宾

 女:亲爱的老师、同学们

 男:五月的鲜花盛开

 女:五月的璀璨辉煌

 男; 历经风雨度过了春秋冬夏, 浇灌汗水耕耘着酸甜苦辣。 今日的xx小学, 血正热,志正猛!回首过去,展望未来,剑指征程,红霞万丈!

 女: 带着期望走过了日出夕落, 凝聚欢乐收获着春华秋实。 今日的xx小学, 血更热,志更猛!昨日辉煌,明朝灿烂,遥望未来,光照四方!

 男:在上级领导的细心指导下,在社会各界的热情关怀下,在全体师生的共 同努力下,我们有信心,迎接一切挑战。

 女:历史把明天交给我们,明天把希望交给我们,让我们用蓬勃的朝气把时 代风展现,让我们用青春的把明天装点。

 男:亲爱的运动员们,让我们携起手来接受时代的检阅。

 男:祝本次运动会

 (合)累结硕果,圆满成功!

 女:祝愿我校教育

 (合)追求卓越,再创辉煌!

结束语主持词 篇4

 男:快乐的时光总是那么短暂,

 女:团聚的日子特别让人感动,

 男:今天我们欢歌笑语,我们畅想未来,

 男:让我们记住今天,让我们期待明天

 女:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌

 男:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。

 女:在这欢乐与微笑构成的舞台,

 男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

 女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

 女:今天大家在这里欢聚一堂,

 男:共同迎接新年的曙光。

 女:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满的。

 男:新年的钟声即将敲响,

 女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

 男:伴随着冬日里温暖的阳光,

 女:20xx年新年如约而至。

 女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的这段美好时光;

 男:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;

 女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的;

 男:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

 女:激扬着青春的风,我们向春天走来,

 男:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

 女:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

 男:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

 女:今天我们欢歌笑语

 男:今天我们畅想未来

 女:让我们记住今天

 男:让我们期待明天。

 男:现在我宣布:

 合:20xx年会到此结束

 女:大家尽情的畅饮吧

结束语主持词 篇5

 男:今天是个好日子,

 女:收获的季节我们欢聚一堂。

 男:今天是个好日子,

 女:相聚的时刻我们放飞希望。

 男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节,

 女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

 男:告别今天,我们将站在新的起点,

 女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

 男:我们用有力的臂膀,让电力企业神飞扬,

 女:我们用炽热的豪情,让江城土地凯歌嘹亮。

 男:尊敬的各位领导,

 女:亲爱职工朋友们。

 男:春节联艺会到此结束。

 女:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利。

 合:我们明年再见!

结束语主持词 篇6

 男:今晚,我们走到一齐来,年轻的心一齐向x年告别。

 女:今晚,我们走到一齐来,青春的活力把开拓进取续写。

 男:把成绩和荣誉、把礼貌和进步、把欢歌和笑语献给金色的新年。

 女:捧出声声壮语,献上浓浓情谊,

 男:沐浴东方朝霞晨曦,向完美的明天敬礼。

 女:走到一齐来,为明天相约同行,

 男:走到一齐来,为未来一路并肩。

 女:时代在召唤,未来在呼唤,

 男:我们一路同行,奔向未来。

 女:尊敬的各位领导、来宾、朋友们。

 男:短暂的时光,激动人心的时刻,令人回味良久。

 女:完美的未来,光辉的前程,鼓舞我们共同奋斗。

 男:晚会到此结束,祝大家晚安!

 女:朋友们,再见!

结束语主持词 篇7

 A:今天,爸爸妈妈看到了宝贝们的进步,

 B:今天,爷爷奶奶见证了宝贝们的成长。

 A:今天,这个快乐的日子将会永远定格在我们每个人的记忆力,为孩子们的快乐童年添上快乐的一笔!

 B:欢乐的时光总是过的很快,希望未来就在不远处等待,相信我们的明天会更好。

 A:最后,再次祝愿家长朋友们:新年快乐,身体健康。

 合:祝愿我们xx幼儿园的天使宝贝们,平安、幸福、快乐、阳光!

 B:下面我宣布xx幼儿园年会到此结束,我们相约——

 合:明年见!

结束语主持词 篇8

 a:今天的我们依旧有着最初的向往,四年的成长告别了稚嫩的脸庞。

 b:明天我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。

 c:让我们插上灵动飞舞的翅膀,再风的追寻中拥抱青春的理想。

 d:让我们唱出青春的主张,用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。

 a:欢笑与泪水鉴证了辽东学院里的欣悦成长。

 b:记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。

 c:感动与怀念是我们曾经的天真疏朗,自信飞扬!

 d:青春的旋律再次奏响,让我们乘风破浪,勇敢闯荡,让青春温暖启航!

 a:下面我宣布辽东学院师范学院毕业生晚会到此结束,我们明年再会。

结束语主持词 篇9

 男:热烈的掌声,久久不歇。美丽的舞姿,还在眼前。就在我们精彩表演时,专家评委已经评出了比赛的成绩。

 女:下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛铜奖的节目是:让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。

 男:下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛银奖的节目是:让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。

 女:下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛金奖的节目是:让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。

 男:再次向获奖选手表示祝贺,向颁奖嘉宾表示感谢。

 女:舞出青春风,谱写时代华章。

 男:践行青春使命,勇挑历史重担。

 女:江水滔滔,青山巍巍,我们用歌声印证新中国61年来的伟大巨变;

 男:步履铿锵,热血满腔,我们用舞步雕刻新青年91年来的辉煌历程;

 女:明媚的六月,神州大地已是繁花似锦、郁郁葱葱。

 男:金秋的十月,大江南北必将欢天喜地、共庆丰收。

 女:舞动青春、祝福学校,祝福我们伟大的祖国

 男:舞动阳光、歌唱时代,歌唱我们美好的生活

 女:祝愿我们的学校事业再创辉煌,祝愿我们的祖国繁荣富强!

 男:祝愿挑战杯竞赛取得圆满成功,祝愿各位领导宾朋幸福安康!

 男:下面我宣布安徽师范大学第五届“春之声”舞蹈大赛决赛圆满结束(合)!

 女:祝各位老师、同学晚安,有请领导嘉宾和评委老师与参赛选手合影留念!

结束语主持词 篇10

 甲:朋友们,最后,让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们,同学们,叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们!谢谢你们给我们的节日礼物!

 乙:六月是一片绿叶,生长在岁月的怀抱;

 甲:六月是一首歌曲,拍打着我们的心潮;

 乙:六月是一组小诗,吟诵在春夏

 甲: 六月是一只小鸟,唱着快乐的歌谣;

 乙:作为二十一世纪的少年儿童,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。

结束语主持词 篇11

 甲:20xx年的阳光中,我会为你祝福;

 乙:20xx年的月光下,我会为你祈祷;

 甲:20xx年的细雨中,必定有你的收获;

 乙:20xx年的柔风中,必将传你的捷报。

 合:20xx的航船已经扬帆,20xx的事业定会再攀高峰。

 甲:让我们xx人豪情壮志,编织青春岁月;

 乙:让我们xx人不灭的信念,燃烧璀灿年华;

 甲:让我们xx所有的精英们,

 合:承前启后、继往开来、再创辉煌!

 甲:我宣布xx公司20xx年年会,到此结束,期待我们明年再会

 男:朋友们颁奖晚会到这里就要结束了,今天我们欢聚一堂,共享我们一年的累累硕果。在过去的几个月里,我们的每一位精英奋力拼搏,携手共度,创造了骄人战绩。

 女:今天,借此机会,我们展望未来,在以后的工作中让我们携起手来,共同努力,彼此鼓励,相互支持

 合:一起走向美好的明天!

 男:难忘今宵,借飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头对群豪不变的情节。

 女:难忘今宵,让熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀为群豪不改的真切。

 合:在这里让我们真心的祝愿xx房产欣欣向荣,蓬勃发展,成为温州最具活力的标志性样板企业!

 男:朋友们20xx年度优秀员工表彰大会到此结束!

 女:再次感谢大家,再见

 男:再见!

结束语主持词 篇12

 主持人1:同事们,嘉宾朋友们!

 主持人2:美好的时光总是匆匆而过。

 主持人1:今晚,我们在这里欢聚一堂!

 主持人2:今晚,我们带着丰收的喜悦而来!

 主持人1:今晚,在这里我们向您贺一声:祝福!祝您:

 合:双节快乐,阖家团圆!

 主持人2:愿您带着一份平安和欢乐而归!

 主持人1:衷心地祝您:身体健康,万事如意!

 合:今晚的“欢度xx”到此结束!

 主持人2:谢谢大家!

 男主持:"浓情五月,红红火火"人生的经历像一根根蚕丝,花开一年又一年,叶落一季又一季,什么都可以随时间而改变,惟有爱心不变。爱就像一盏永不熄灭的明灯,指引着心灵的航向,告诉我们什么叫是非、善恶,让人永远保持自我的纯真,释放出最耀眼的光芒。

 女主持:"温馨五月"苍茫的宇宙,繁华的背后,漆黑的深夜,灯红酒绿里,什么都会随着花而变迁,惟有真心真爱不会改变。音乐就是心灵的港湾,情感的归宿。它

 引领人走向宁静,淡泊名利,让人始终守护着道德的纯净,在内心盛开出最美丽的花朵。

 男主持:我们的晚会就要结束了,在这里感谢所有演员的参与,感谢台前幕后的工作人员,感谢来到现场的聊友们。朋友们,再见。

 女主持:再见,朋友们。

结束语主持词 篇13

 男:弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养,请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读——《弟子规》节选,茶洞中心小学请做好准备

 女:在他们的`童声中我们能感受经典的同在,弟子规是一种传播广泛,影响深远的蒙学读物,让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的《三字经》节选去掉一个分(x)分,去掉一个最低分(x)分,他们的最后得分是(x)分。

 男:读经典美文,做少年君子,让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。

 女:亲爱的同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,让我们期待已久的比赛结果终于出来了,江洲小学的《弟子规》节选去掉一个分(x)分,去掉一个最低分(x)分,他们的最后得分是(x)分。

 男:茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个分(x)分,去掉一个最低分(x)分,他们的最后得分是(x)分。

 女:获得本次诵读比赛二等奖的是:

 获得本次诵读比赛一等奖的是:

 男:下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖

 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

 女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

 男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

 女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

 男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

 女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

 合:茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束!

结束语主持词 篇14

 男:知不觉中,我们欢乐、愉悦的20xx年新春年会已经接近尾声。

 女:美好的时光总是过得很快,但是留在心中的美好会一直延续

 男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

 女:春天,带来了勃勃生机,春天,更蕴育着美丽的希望。

 女:我们在春天,努力耕耘,种下美丽的梦想。

 男:XX的巨轮,已经乘风破浪为梦而启航。

 男:让我们携手并肩,志存高远,实现新跨越,再创新辉煌 !

 女:让我们大家聚集在XX的旗帜下,携手并进,走向阳光!

 男:让我们祝愿XX,更加繁荣,无比辉煌!

 女:让我们祝愿所有的朋友,快乐,健康!

 男:感谢今天所有的来宾和同事,再次祝愿大家

 合:新春快乐!万事如意!身体健康!工作顺利!

 停顿30秒)

 男:请获奖的同仁持抽奖券到领奖处领取奖品

 (结束后,邀同事们上台合影)

结束语主持词 篇15

 甲:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。

 乙:今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起。同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个xx联欢晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接xx的钟声。愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

 甲:伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

 乙:伴着新年的钟声,伴着xx快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

 甲:你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。

 乙:愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随。

 甲:祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!

 乙:让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

 甲:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

 乙:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光。

 甲:因为xx,让我们承载无尽的祝福。

 合:让我们真心地祝愿:新年快乐!愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。我们明年再见!

结束语主持词 篇16

 甲:新的一年开启新的梦想,

 乙:新的一年开启新的篇章,

 甲:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

 乙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

 合:祝急流勇进的x班再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

 甲:20xx年元旦联欢会到此结束,再次祝大家:

 合:新年快乐,万事如意,心想事成!同学们,再见!

结束语主持词 篇17

 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

 乙:怀念万千祝福,在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

 丙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

 甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

 乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

 丙:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

 甲:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

 丙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

 乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

 甲:在这里,有我们对生活的,更有我们对未来的渴望。

 合:因为,我们始终相信:明天会更好。

 丙:元旦联欢会暨学生社团、校本课程成果展演活动到此结束,再次祝大家元旦快乐,万事如意,心想事成。

 合:让我们明年再见!

同学情莫相忘美文

三月,柳絮飘飞,雨过无声。

“溪涨清风拂面,月落繁星满天。”大抵是对江南最贴切的形容了吧。对江南的印象,来源于那些倾斜的青灰色瓦片和点点乌篷。并不需要过多的言语来形容,那最自然真切的场景就深深融入了生命里。江南似乎总是跟水有关,所以那横跨水面的桥,和桥下波光潋滟的一涌脉脉流水总是让人流连。黄昏时分,桥下涌动出景泰蓝的色泽,映着远处缓缓下沉的红日,将波光洇染成大片的纯粹清澈的紫,如迷离的梦境。打碎了那梦境,将无数思绪漂浮在深浅起伏的水波里,一只小船却悠闲驶来。船头立着蓑翁,棹着一席文人墨客的向往。揽酒醉怀,似乎竹叶青的清淡酒香还在鼻间萦绕,周围还处处都是人们热闹的喧嚣,仿佛最是人间烟火,才酿出了这醇醇的水乡情韵。

脚下踏着的是青石板,湿润的深沉仿佛在昭示着一年又一年风雨不变的坚持。江南烟雨,淡寂如风,飘渺如尘,落在屋檐上,每一片树叶上,门前有些坑洼的石板上,也落在人们的心里。最是下点小雨,便有女子撑了伞行来,穿着粉色带小花的旗袍,旗袍上盘着一簇梅,添了些许迷茫清幽的味道。雨下得大了,便在鱼鳞一样整齐的屋瓦上击出一层水雾来,细细密密的,教人看不清。有行人聚在屋檐下拍落身上的水珠,互相之间挤着了,笑一笑,再埋怨埋怨这天气。不多久,雨过天晴的时候,就又各自离开那一方小小的屋檐,奔向自己的目的地。地上积留的水坑明亮地反射着阳光,在孩子顽皮的一脚过后溅起道道水花,发出耀眼的晶莹。

江南自是江南。衰草离披的日子里,她迎来了带着醉意,官场失意的东坡;东风沉醉的日子里,放翁牵着瘦马姗姗而来;残红狼藉的日子里,她又宽厚的包容了穷困潦倒的杜甫……那些淡淡的忧伤在江南情怀中酝酿,西湖邂逅成就的千年一叹,化蝶双飞的凄美故事,还有那浣纱溪边才子佳人的故事,令多少人扼腕。江南的情已经融入这里的每一个人的灵魂深处,容不得别人去破坏。江南,便是人们的魂,是远方游子的归处,是朴实老人的怀念,也是无数美好而动人的故事。

江南呵江南,恬静而淡雅,清丽却带着一分哀愁。梦中的江南,映出岁月不老的容颜。江南,心底那一方最柔软的净土……

你听到了么?风,来了。

一、

低低的,轻轻的,像是蓝色天鹅绒那温柔的触感,风声在耳边萦绕起来。它游过湖面,鱼儿便调皮地一甩尾,“啪”地摆出一声脆响;它拂过树梢,那些轻摇的柳条便都顺从的发出细不可闻的碰撞声;它掠过屋檐,惊了一窝新垒燕巢的燕子,雏燕“唧唧咋咋”的声音便也加入了这风的小夜曲。它如流水潺潺,活泼而娴静地低诉,它如散落一地的珍珠,发出清脆而温润的呼告。这风声如此安然美好,有谁能不在这风中沉醉,为这风声倾倒?

二、

奔跑着,跳跃着,风声忽而在大街小巷里狂奔起来。“叮叮”响个不停的是廊上的风铃,突然“哇”地哭起来的是被风吹落了帽子的小孩,而那“呜呜”的声音则是风声最喜欢玩耍的地方发出的。那建筑物的结构如此独特,风儿岂能错过这个一展歌喉的大好机会?它愈卖力地演奏着,这建筑便愈发出叫人无可奈何的声音起来,原本有些像洞箫的幽怨,忽而却变作厉鬼哭泣似的哀嚎,直吓得人心惊胆战。待到玩得有些累了,风声便停留在几棵树的上端,坐在那儿用脚丫子拨拉着树的叶片。这顽皮的风呵,竟还不肯罢休,非要树叶也发出“哗啦啦”的声音陪着它一起高唱,唱着古老悠久的童谣。你听那刻意大喊的嗓门,哪还有一点儿当初新莺出谷、乳燕归巢的甜美?

三、

乌云覆住了城市,城市陷入狂躁前的静谧。风终于生气了。它唤来了雷公,“轰隆”的雷声震动天地时,它也使劲地鼓动着巨大的羽翼,将风声带向城市的各个角落。那声音如饿狼扑羊,震慑山林。夹杂着狂暴的雨声,那风声越发凄厉逼人。这一场激昂澎湃的交响乐中,风声在布满黑色油彩的上空盘旋,在“吱呀”的旧门板边游荡,在狂暴的浪潮中翻涌。四处都布满了这风声,似乎每一个毛孔都在风的尖啸中战栗,每一根神经都在风的怒吼中炸响。它暴躁、激愤,尽情地破坏……而后,风声渐消,所有的尘埃都缓缓落地,世界重新清明起来。

四、

风。如此多变的风,如此捉摸不定的风,如此让人又爱又恨的风。它是自然的赐予,蕴藏着生命无限的张力和独有的矛盾。它无形无质,却毫不妨碍我们去感知它的存在,它与世上的一切相呼应。它安静时,与之同在的一切都显得那么和谐美好,它烦躁时,与之同在的一切又会随之发怒。又或许,万物四时,从来都与风一样。它们都是自然的子民,都是复杂矛盾的个体,都具有独特顽强的生命力,正与人类一样。正是人类所具有的喜怒哀乐,自然所富有的变幻万端,所有未知的可能和多样性,成就了这个世界的多彩。复杂即是真实,矛盾即是真实。就像这样一种声音,从它那里,我们听得到生命的回响。那就是,风声。

心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。心有圣殿,供奉着高贵,尊严、善良、理想和追求……这都是些美丽的神灵。由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。(《心有明灯》)

●蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿,百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。(《蜡烛有心》)

●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。(《成熟》)

●绿,是夏日树阴下的那潭清泉,里面荡漾着几根绿油油的小草。绿,是浓妆淡抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒。绿,是朱自清先生笔下的梅雨潭,成为脍炙人口的美文。(《找寻自己的绿》)毫无置疑,绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。(《绿的乐章》)

●带着一颗快乐的心,你会处处感到快乐;带着一颗宽厚的心,你会处处感到温暖。人生难免遇到伤害,只要勇敢、坚强地面对,它就会成为难得的财富。心不设防,天宽地长。(《心不设防》)

●一只青鸟欢呼着从窗前掠过,将音乐从天堂带来,颗颗洒落,珍珠般清脆。

恍惚中,有人拔剑而长歌曰:“我辈岂是蓬蒿人”,大笑而去,顺滚滚东逝长江,穿巴峡巫峡,过洞庭扬州;醉酒入长安,挥毫金銮殿上,故作狂态,国舅磨墨,力士脱靴,嘲尽天下豪贵;云游,望川而吟飞流,凭吊沧浪,偕友共举杯盏,不舍孤帆万里,痛哭晁卿……

李白,自九天而来,飞流直下,豪情万丈,仗诗行遍天下,演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷。(《生命是一种责任》)

●热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去马革裹尸还。忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱!《热爱生活》

●没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的,因为满坡掩埋着登山者的遗体;大海是伟大的,因为处处漂浮着舟楫的残骸;登月是伟大的,因为有挑战者号的殒落,人生是伟大的,因为有白发,有决别,有无可奈何的失落。古希腊傍海而居,无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继,于是有了光耀百世的希腊悲剧。

●牵引一股波涛行走的,可能是它身边的一段岸;牵引千条江万条河,后浪推着前浪向着同一个既定方向前行的,则只能是那众望所归的大海。召唤一只鹰飞翔的,可能是它寻觅着的一个瞬间目标,而召唤所有雄鹰、鲲鹏日复一日,年复一年飞越征途的,则只能是那博大、高远的蓝天。

驱走一片黑暗的,或许是一束烛光,而驱走整个世界黑暗的,则必定是那普照人间的太阳。《旗帜》

●美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美。(《美的断想》)

●掩卷沉思时,首先从记忆的湖面泛起的,便是历史尽头那一道道光彩的背影。穿越时空的苍凉与沉重。抵达我们刻骨铭心的记忆深处。三国时的羽扇纶巾,先秦两汉的明月关,长安城上的紫气辉云,江河两岸的饿殍哀鸿,都在历史的书面中栩栩如生。若记忆可以移植,我情愿在这一段凝重的记忆中感受民族的盛衰交替和前进之路的坎坷崎岖。当唐宋的光景一片歌舞升平,当忽必烈的铁骑驰骋中亚的土地,我们可以在那一段灿烂的记忆中激动欢呼、喜极而泣;当大清帝国的势力衰微,列强的屠刀残杀我中华儿女,我们可以在那一段痛心疾首的记忆中,唤起民族的觉醒,奋发图强,一雪国耻。正是这一串串凝血含泪的记忆给了我们顽强的斗志和坚定的信念,我们没齿不忘。(《铭记民族的苦难与辉煌——如记忆可以移植》)

我先给你看些我自己写的,好不好?

天高云淡,我的幸福生活。

——题记

海子笔下“面朝大海,春暖花开”的生活,是一幅很美的图画,也是我憧憬的生活。

我有一间小屋,面朝广阔的大海。海是碧蓝碧蓝的,像极了天空的颜色。有时天空氤氲着,有着雾霭和流岚;有时天空很晴朗,显得清新自然,苍穹下是一派春意盎然的景象。阳光轻轻地弥漫在每个角落,我可以坐在院中的躺椅上,晒着暖暖的太阳,泡上一壶茶,然后慢慢地品。一杯完了,也不愿再沏一杯。曹雪芹笔下的妙玉曾言:“一杯为品,二杯便成了解渴的蠢物。”当我看到茶叶在水中游动,看到地上的小草竞相生长,看到漫山遍野的花儿飘零纷飞,一种无法言喻的恬静便会在我心头荡漾开来。在这淡淡柳如烟,灼灼美颜颜的景色中,对生活还有更高的要求吗?

我的小屋里有床,有散发淡淡木香的桌椅,有很大很大的书橱,上面要摆满很多很多的书……我的小屋里还有一只猫咪,我管它叫珞珞。我的小猫不是什么九命猫妖,它只有一条命,所以我会加倍爱它。我会给它喂好多好多新鲜的小鱼,会给它各色的线团让它玩,会让它在草地草地上笨笨地捉蝴蝶……我也会念文章给珞珞听,也会把自己的想法、秘密告诉它。珞珞,你要答应我不把我的秘密告诉其他人,好吗?好吗?

夜晚,我闻着香熏灯散发的香气,看着窗外的星火阑珊,听着海浪拍打岩石的声音,总会觉得自己很幸福。这样的生活让我觉得好满足。很多文人的生活都是很痛苦的,也许是因为他们太多愁善感。文人离开了敏感的心便不会是文人了吧?就像我时常感叹流年似水,感叹很多事情都像镜中花、水中月……可我的内心深处有一条撒满阳光,弥漫花香的道路,那些花瓣散落一地,落英缤纷。这条道路通往我喜欢的生活殿堂。

我的语文老师上课时讲过这么句话:“对某种事业(当然不仅是事业)太痴迷,太认真,也就失去了过平凡生活的意义。”是啊,谁都向往那种平凡、真实的生活,孰不知,那些点点滴滴的小事其实是幸福的化身。可真正理解海子,理解凡高的人又有几何?

我和海子都希望在海边有一间自己的小屋,可海子早早地同自己的小屋挥手作别,我会祝愿在天堂像海子那样的人拥有幸福、心想事成,祝愿他们在天堂过上平凡充实的生活,让他们忘掉岁月,忘掉痛苦,永不忧伤,永不孤单,繁华落尽,如梦无痕。而我会好好地生活,为了所有爱我的和我爱的人。我永远不会像海子那样过早地结束自己的生命,因为我的小屋里还有珞珞,它只有一条命,它需要我的照顾。如果小屋突然多了一张遗像,吓着我可爱的猫咪总是不好的。

同学情莫相忘美文

 同学情莫相忘美文,许多人都拥有自己的同学情,而同学情谊,是最长久、最珍贵、最真挚的友谊,所以我们需要好好珍惜同学情谊!下面给大家分享关于同学情莫相忘美文!

 同学情莫相忘美文1

 生命里,朴素的友谊,纯真的情感,畅怀的诉说,以及开心大笑,在成年人的生活中是难得的!

 自从跨出校门,通过机缘的组合,多年的努力奋斗,各自有了稳定的家庭和相对恒定的职业,同学成了念念不忘的群体。

 成长的选择同学分散在不同行业,居住在城市的不同角落。同学是一种平等的基础,用权力和金钱也划出了无形的等级。

 同学集会依靠约定是匆忙而短暂的,当大家团聚在一起,回忆,回忆,再回忆小时候情谊,涨满的思絮,总有享受不完的滋味!

 一年又一年,服饰在变,容颜渐变,聚会的地域在变,一些同学已形成互助团体,一些同学只能多些问候。同学之友谊,用纯真之情,真挚之心,欢乐在相逢之时!

 同学情谊,纯真时代而来的友谊,一直令人爽朗,开心,谈笑在芝麻般微小回忆里,叙述着无知与尴尬往事,有畅怀无忌的玩笑,有无拘无束的欢乐笑颜。成年人的言辞没有羞怯,在幽默与挪揄调配中透彻人生!

 岁月魔变,童年时穿补丁衣服溜在墙根的男孩,喜欢吃瓜子的留辫子女孩,以及掐我拧我的前桌,曾经令我心动蹦蹦跳跳的隔班同学,都已经变了模样。

 课桌上,男女同学曾经为楚河汉界用胳膊交锋;课余,泡泡糖和冰棍能甜满天真的心;日,拔草挑菜河边看柳,竹林里的侠踪倩影,装扮过无数夜梦;上学路上,烧焦的麦穗与玉米,在揉碎中鼻吸芳香,心溢幸福美感;

 泥罐子的烤红薯,还一直能深嗅出土味飘香;瓜田里的夜行军,背负过别人辛勤成果;**的诡秘,说起来大家在笑声中坦言顽迹;

 哪怕是一次历险的张狂,如今已经有了深刻的意义。往昔的故事,最真、最纯、最痴、也最动心。许多曾经的粗糙和鲁莽成了趣事回味!

 来也匆匆,去也匆匆,喝进是酒,醉了是心!同学聚会入其境,身在安坐,心未全静!

 即使心不在焉思想有些抛锚,扯不断、放不下生活的烦琐,世事牵绊中有无奈和迷离,有些事是别人无法洞悉明了的,还是喜欢这个情真意浓的群体。

 有些话,问者是应付,答者欲多言,在不明不知中只能简略释解。岁月流逝,大家只能靠一些坚强的心态与拥有掩饰走向衰老的颓意。

 相见依依,别时依恋,挥一挥手,轻声道一声告别,谁也不知下次相聚在何时?谁也无法轻易打破现实,更是无法重新梳理足迹。

 情谊的团体,用相惜的情感,滋润着劳累奔波的疲惫,哪怕是一时的惬意,流淌着情感的意义!

 想到了未来,未来还有多远呢?有一天,当我们彼此头发银白,满脸沧桑拄着拐杖,又是如何兴致呢?

 只要天地不合二为一,我们还能赖以生存在万花筒般世界,那些从小萌生的友谊情感,是心灵的支柱,是人生良态的链接,不管时远时近、或淡或浓、常思常忆中,是否合作携手,一直会令人欣喜咀嚼!

 好好珍惜,最长久、最珍贵、最真挚的就是同学情谊!

 同学情莫相忘美文2

 光阴似箭,岁月如梭,转眼间,毕业已经20余年了,大学定格在青春的路上已经愈发遥远了,可珍藏在记忆深处的同学,却随着年龄的增长,思念的情愫在心底却越发变得渴望浓烈了……

 曾经认为经历了人生太多的变迁,没有什么在会使我可以轻易落泪的了,可当昔日的同学再次相聚的那一刻,大家欣喜、激动的情感在相互间彼此传递着。

 眼中分明有泪珠闪烁,多年想要表述的话语此刻却如哽在喉,无声的泪水代替了所有的语言。

 分别了多年,当你们再次喊出了我的名字,那么久远而又熟悉的声音,我真得不敢相信眼前的一切,仿佛又回到了课堂上,温馨的名字不知每天要被你们喊过多少遍,亲切感会再一次的油然而生。

 难忘啊!我们一同畅响飞扬着的青春旋律,共同经历过成长的烦恼,承受着考试的压力,我们一起预习功课,一起做实验。

 毕业设计我们会各自分工,机械制图好的,会负责全组的绘图,理论知识好的负责线路设计和撰写毕业论文,我们相互间配合的真是默契,今日回味,别有一番情趣。

 大学时光转眼即逝,留下了我们的欢声笑语,难忘啊!我们情同手足,为积攒班费,全班上街推销空白磁带,一起去农场劳动挥洒汗水。

 忘不了啊!学校教学楼的每一处角落,因为它留有我们的气息,我们青春的足迹,忘不了我们共进午餐,一起分享菜肴的甜蜜。忘不了……真的还有好多好多的忘不了……

 毕业了,我们各奔东西,相继成家,如今各自的孩子已经是当初我们的年纪,生活的压力曾使得我们把相聚的愿望一直蛰伏在心底,不是不联系。

 而是一直未忘记,生活会带走很多东西,却带不走同窗三载的真纯情谊,相信,这份浓浓的同学情谊已经成为了温暖我们的感情矿藏,成为我们生命中最厚重的一生拥有。

 又是一个落雪纷飞的冬季,我们再一次握手相拥,这一刻,我们穿越了时空,回到了往昔,回忆的笑声在耳畔回响。

 激动的泪滴在脸颊划过,无论时间如何流逝,岁月如何变换,相信,那份浓浓的同窗之情会一直在86级电班37名同学心中珍藏……永远,永远……

 同学情莫相忘美文3

 一日为师,终生为父。这是传统道德思想,有着中国文化的千年历史底蕴。模仿一下,一日为学,终生为友。

 尽管略显夸张,但时至当下,同学情已是时代人际关系中不可惑缺的重要一部分。

 小学,中学,高中,大学乃至学前班的同学聚会也已成为每个人生活中津津乐道的佳事。微信圈的晾晒也时常引起众人的热烈共鸣、倾心祝福、青春回忆。美好的感觉对于天下同学们总是一言难尽,常挂嘴边。

 同学情像一窖陈年藏酒,有着岁月沉淀、日月风化、沁人心脾的浓香。让人自然向往、觥筹不尽、品味无穷。岁月的沧桑在它的温热中显得醇厚;人生的无奈在它的浓烈中得到释怀;生命的性情在它的久违中得到融合。

 可以忘却忧愁与烦恼,可以拾起纯真与快乐,可以领悟挫折与风霜。一缕酒香同学情,万千心解知己意。

 对于自己来言,随着不惑之年而至。孤单之日,寂寞之时也时常忆起生命中的那些同学,每每想来总有让人感伤之事,愉说之事,荒唐之事。

 但终成为人生中美丽风景,像秋天里风中摇曳的.玲珑乐音,打破时空,悠扬在心灵的最深处。我除了生计的忙碌,也最希望遇约些同学攀谈青春,回首往事,畅所欲言了。这种时刻,也总让人开始珍惜和留恋。

 电话急促的响着,我懒懒摸出,一个陌生的号码,不知什么原因?对于陌生号码也不知从什么时候我开始不屑。

 可能是骗子的电话留下的阴影!正胡乱想着,出于内心的好奇和闲暇,我还是滑动了接听键,您好顺耳传来您好,是纪洲吗?我是朱利伟我为之一惊,喜从心来。朱利伟?我中专同学。

 忙应声是呀,利伟,你在哪里?听说你在格尔木,我在格尔木开会原来,我这位老同学来了我居住的城市,激动之下,互约之后,我愉快地挂了电话。

 正所谓有朋自远方来,不亦乐乎?我有了一份青年时不一样的感受,更何况是老同学呢?

 利伟和我是中专学校的同学,相识已过二十年。毕业最初几年经常见面,还在同一地区工作过。但后来随着大家各奔东西,也有五六年不曾见面了。

 现在想来,时光真是流水,不经意间悄然而逝。但还是欣喜地渴望老同学晚上的相约。

 时间在人轻松时,总是很快,不觉到了晚上。利伟来了,不高的身材记忆犹新,只是微胖,比以前发福了。戴着眼镜,尽显斯文。我俩热切握手相拥,直奔了一个西餐厅,开始了多年未见思念甚浓直白无忌的同学之间的坦然聊天。

 其间,互问生活冷暖,互诉得失成败,互吐生命趣事。表达着自己对岁月和人生的理解。那种感觉是自然幸福的,也是轻松自由的,更是快乐氤氲的。

 回忆一路走来的坎坎坷坷,自嘲工作中酒后的冲动丑态,分享人生的点点滴滴。兴奋时刻一起和其它老同学宏涛、建宁等通电话,一起追忆过去,一起感悟生命,一起敬畏人生。

 中年的老同学没有了年轻时的浅薄,没有了年轻时的狂妄,没有了年轻时的不羁。多了一份关心,多了一份理解,多了一份牵挂,多了一份感叹,多了一份深情,多了一份祝福!

 美好的时光总是留不住。深夜将至,利伟要回酒店休息,我也没有再三挽留,他因是公差第二日很早便要坐火车回了。深秋的,寒气在相握道别的掌心里,化作一缕不舍的同学情。目送消失的身影,心底道一声珍重再见。