教师节主题班会主持稿高中生_教师节主题班会主持稿

2024-09-05 00:41:26

1.关于教师节的主题班会主持人演讲稿

2.教师节主题班会教案和主持稿！！！谢！！！

3.求教师节主题班会主持稿，四人主持

4.“教师节感恩”主题班会的主持人开场白

5.教师节主题班会导语结束语

6.教师节班会活动方案

教师节主题班会主持稿高中生_教师节主题班会主持稿

教师节班会

一、活动导入

（放录音，在《好大一棵树》乐曲声中引出班会主题。）

主持人上台（男女各一，以下简称男、女）

男：老师，妈妈！

女：妈妈，老师！

男：老师爱我就像妈妈一样；

女：我爱老师就像爱妈妈一样！

男：老师的手最温暖。

女：老师的手最有力。

男：老师的心最明亮。

女：老师的心最慈爱。

男：老师就像一棵棵大树！

女：老师就像一片片绿叶！

男：老师，妈妈！

女：妈妈，老师！

男、女：今天就由我们来主持班会“师颂”。

二、活动过程

（一）给老师摆好座位

女：哎，XXX，你知道今天是什么日子吗

男：知道，今天是X老师的生日。

大（喊）：X老师--

（生齐唱《生日歌》，主持人伴老师上场。）

女：老师，以往都是您站着，今天是您的生日，我们要您坐下来为您庆祝一次生日。

师：谢谢同学们。

男：老师，您先坐，慢慢往下看。

（二）向老师献礼，表达敬爱之情

女：老师，我真想、真想把世上最美的一切献给您。

男：老师，请您收下这两份礼物吧！

女：请听小组诗朗诵《礼物》。

（8名学生上台朗诵《礼物》）

男：我有一个甜甜的秘密。

女：我把它装进金黄的桔子里送给老师。

男：请听歌曲《甜甜的秘密》。

（6名学生上台表演歌曲《甜甜的秘密》。）

女：音乐老师，您就是美丽的天使。请听集体诗朗诵《音乐老师--美的天使》。

（全班学生朗诵（音乐老师--美的天使》。）

（三）讲名人尊师的故事

男：老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。

女：一批又一批学生在您身边长大，成为社会主义现代化建设的有用人才。我们是永远不会忘记您的。

男：下面请大家听名人尊师的故事。

(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》)，生(2)讲《江总书记尊师的故事》)。）

女：这些伟人们都这么尊敬老师，那我们平时是怎样尊敬老师的呢请大家展开讨论。

生1：在路上，我遇到老师，主动向老师问好。

生2：课堂上，我能认真遵守纪律，积极思考和回答老师提出的问题。

生3：下课了，我让老师走在前面。

（四）小品表演，行为辨析

男：同学们都这样尊敬老师，可是这位同学的行为又怎样呢请看小品《上课》。

（7名学生上台表演小品《上课》。小品大意：课堂上，一学生不遵守纪律，一会拉男同学的衣服，一会扯女同学的辫子。）

女：这位同学的行为对吗请大家讨论。

生1：这位同学不认真听讲，扰乱了课堂秩序，这是不尊重老师的行为，是不对的。

生2：这位同学不遵守课堂纪律，没有听从老师的教导，是不对的。

男：这位同学没有听从老师的教导，上课做小动作，不尊重老师的劳动，这是不尊敬老师的行为，这位同学，你说呢

小演员：老师，同学们，我错了，请大家看我今后的表现吧！

女：下面请大家再看小品《送礼》。

（一学生表演小品《送礼》。大意如下；一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。）

男：请大家讨论，这种行为对吗

生1：这位同学平时不认真学习，却用送礼来表示对老师的尊重，这是不对的。

生2：尊敬老师应该是尊重老师的劳动，好好学习，听从老师的教导，所以说这是不对的。

男：这位同学用送礼的方式来表示对老师的尊敬，这样做是受了社会上不良风气的影响，是不对的。我们应该好好学习，听老师的话，长大了为祖国作贡献，这才是对老师最好的尊敬，同学们，你们说呢

生（齐）：对！

女：那么，我们在尊师方面还有哪些做得不够的呢请大家继续讨论。

生1：我平时见了老师就躲在一边，不敢向老师问好，这是不对的，我今后一定改正。

生2：我不能认真完成老师布置的作业，是不尊重老师劳动的行为，我也一定改正。

男：每个人都会有缺点，希望大家今后能克服缺点，努力做一个尊师的好学生。

（五）欣赏舞蹈

女：小时候，我就有个愿望，长大了当一名老师。

男：老师说：“长大后，你就成了我！”

女：请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。

（生上台表演舞蹈《长大后我就成了你》）

（六）赞老师

里：我真想，真想送一杯热茶，给您带去温暖。

女：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。

男、女：对您最好的尊敬，应该是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。

男：因为您在课堂上讲的每一句话，

女：在作业本上批改的每一个标点，

男、女：都凝聚着您的心血和希望啊，老师！

女：有人说，老师是人类灵魂的工程师。我要说，老师既是我们的导师，又是我们的知心朋友。

男：接下来访同学们说一说，你把老师比作什么呢

生1：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

生2：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。

生3：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。

生4：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。

生5：找把老师比作一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。

生6：我把老师比作太阳，它让每一颗萌发自己的生命。

生7：我把老师比作大地，让每一个希望变成丰硕的果实。

三、活动小结

男：老师的工作是神圣的。

女：老师的工作是伟大的。

男：他们年复一年，日复一日，在教育岗位上默默无闻地工作着，为祖国的社会主义现代化建设，培育了一代又一代人才。

女：全体起立！

（女领，全班齐）我们宣誓：无论何时，无论何地，永不忘老师的培养和教育！

男：下面请老师给我们做活动总结。

师：同学们，今天的班会开得相当成功。我希望你们能够记住自己的誓言，在老师的教导下，好好学习，为祖国的四化建设作出不懈的努力！

女：最后，让我们来唱支歌吧！（生齐唱《每当我走过老师窗前》）。

男、女：（在乐曲《第当我走过老师窗前》中大声宣布）今天的主题班会到此结束。

关于教师节的主题班会主持人演讲稿

教师节班会串词教师节班会串词教师节班会串词（（（（高中高中高中高中））））在《每当我走过老师窗前》的音乐中，主持人走上前宣布：“热烈庆祝第？届教师节”《祝福您！我们的老师》主题班会现在开始！主持人1：各位老师、各位同学，大家好！首先让我们以热烈的掌声，欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师！主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。主持人3：第？个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜，主持人4：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福： 4个主持合：祝福在坐的老师、祝福天下的老师，祝福你们节日快乐，身体健康，心想事成。主持1：老师，阳光底下最伟大的职业；老师，学生步入知识礼堂的引路人；老师，人类灵魂的工程师。主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家；一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。男1、女1主持合：今天，在这教师自己的节日里，我们班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。主持人：首先我们请出？同学为教师节献词……。主持人：同学们，为了感谢老师对我们的奉献的爱，我们虽然没有什么贵重礼物送给老师，但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师！主持人1：九月，金色的季节，九月，温馨的季节主持人2：九月，鲜花盛开的季节，九月，天真烂漫的季节主持人3：我们感谢，感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严！主持人4：我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱！主持人：在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？下面请大家踊跃发言主持人：通过大家发言，我们不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。他们像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。下面请听由同学的配音诗朗诵“您辛苦了，老师” 主持人：今天我班在这举行的主题班会，大家表现得很好，下面请大家回答几个问题： 1、今天班会的主题是什么？ 2、今年的教师节是第几个教师节？ 3、第一个教师节是从哪一年开始的 4、你知道为什么要设立教师节？她的来历你知道吗？下面请？同学介召教师节的来历：（内容略）主持人：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！同学们，今天我们这些来自祖国各地的民工子弟，有缘相聚在这里，庆祝第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。同学发言： a：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。 b：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献 c：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐（插入歌曲） d：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑 e：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，经常在我耳畔回荡 f：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光 g：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！ h：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！ i：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。 j：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！ k：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！ l：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！ m：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！ n：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。主持人：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。合：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。最后请我们的班主任给我们讲话主持人：：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。虽然庆祝第？个教师节主题班会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！主持人：：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续—— 合：乘风破浪、扬帆远航合：让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐！

laiziwangyiu

教师节主题班会教案和主持稿！！！谢！！！

在2009新学年刚刚来临之际，我们高一新生满怀着对新学校的期望和好奇进入了温州十四中这所省文明学校、市重点高中。站在鲜艳的国旗下,后天我们将迎来了一个令人激动而神圣的日子——第二十五届教师节。今天，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全体十四中和56中全体同学的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！我们多希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！我们想对各位老师说：“老师，您辛苦了”！“祝您节日快乐！”。

老师象蜡烛，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在我们的人生旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，让我们翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛，一块投影凝聚着您们智慧的光芒。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，为我们奠定终生的幸福。

教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于您们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。

师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许我们只有加倍尊敬师长，认真学习科学文化知识，努力成为有懂道理、讲卫生、会学习，会探究的高素质中学生，全面提高综合素养才是我们献给老师最好的节日礼物。

老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，最后，请再次接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！

呵呵，这是我班级下周学校周一国旗下的演讲的演讲稿，自我感觉还不错，学生自告奋勇地承担了这个光荣的任务，我好开心哦！

求教师节主题班会主持稿，四人主持

您真凑巧，吾班刚刚开了主题班会哈

主题班会记录表

班级九（三）时间 2010/9/9 主持人林唯奥，黄娉婷

参加人数全班同学及主课老师和五位学生家长班会

主题以教师节为话题《老师您辛苦了》主题班会

班会准备

1、各项节目准备（从每位同学的节目单中筛选优秀节目）

2、主持稿编写（由主持人编写）

3、幻灯片制作(由余佳玟负责主编)

4、邀请五科老师于周四下午参加班会活动

5、邀请家长并买了几束鲜花

6、为活动上准备的礼品与糖果，以作嘉奖

7、当天的黑板制作与桌椅摆放

班会过程

主持人开场白（主持稿见附页1）

节目伴随着音乐而展开

1、诸安博演唱《千上万水》

2、吴佳澄，杨小昕朗诵《园丁颂》

3、李俊然，王飞鸿唱歌《落叶归根》

4、笑话集：陈不染，朱旻旻

5、余佳玟，林如期，胡瑜珊演唱《我相信》

6、武术表演：余江淮表演南拳洪宏亨表演散打

7、程远，李冰冰演唱《那些花儿》

8、刘总演唱《莫斯科的郊外》

9、陈铭铄演唱《祝福》

10、陈穗筠演唱《我怕我会掉眼泪》

主持人做节目结束语

班主任总结

家长为老师们送上鲜花并合影

主题班会在《老师的生日》音乐中结束

班会效果虽然同学们刚刚上完体育课，但每一个人都热情高涨，全身心的投入到班队活动中。表演的同学尽心尽力，为大家准备了十分精彩的节目，为老师献上了深深的祝福。台下的小观众们也十分兴奋，皆为一首首歌曲打足节拍，不断用来一阵阵叫好声。家长们也看得不亦乐乎。尤其是两位同学的武术表演，甚是精彩。

班会到了尾声，刘老师为我们作了总结。“老师不是我们的亲人，却待我们如亲人”，这段话深深映入每个人的心中。我们将祝福与感谢化作礼物与鲜花，在音乐声中先给了我们亲爱的老师。

附录1 主持稿

A:老师们，同学们，家长们大家好。

B:今天我们将开展教师节的主题班会。

A:春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，一代代人都以自己不同的语言，诉说着本一个相同的话题，伟大的人民教师。

B: 老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些，使我们生根发芽，茁壮成长！

A:您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！

B:您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。

A,B:今天，我们用真诚的祝福感谢您！老师，您辛苦了！祝老师桃李满天下

（节目1）

B：“捧着一颗心来，不带半根草去”这是陶先生对人民教师的形象概括，我相信千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。请听歌曲《千山万水》

（节目2）

A:两年的时间将成为过去，我们思潮澎湃；两年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；两年的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂；两年的春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。请欣赏诗朗诵《园丁颂》

（节目3）

A:当我们走出母校，进入新的学校开始新的生活的时候正是九月枫叶飘零的时候，落叶总会归根那是它的宿命，而我们也应该不忘初中老师的点点恩情，常回家看看，那是我们的责任也是我们的一份心意。请听歌曲《落叶归根》

（节目4）

B：节目到了高潮，让我们来听一些笑话放松一下吧！

（节目5）

A：自信是个诱人的字眼。自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。相信自己，我能行！请听歌曲《我相信》

（节目9）

如果说老师是辛勤的园丁，那么我们就是待放的花果，他们耕耘，他们浇水，他们施肥，他们除虫，这一切的一切才有我们的今天

在教师节的这一天让我们每个人为老师献上我们的祝福

（节目10）

每当你离开母校，等你将离开亲爱的老师时，你担心你会掉眼泪吗？我相信，一定会的。

（结束语）背景音乐

A:没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影;没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿；

没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情；

没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。

B:“十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，

是您捧着一颗心来，却不带半根草去。您甘心做大树，替焦虑不堪的我们遮风避雨；

您甘心做火把，为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来；您甘心做米兰，给我们的心田默默地把芳香洒满。

B:师恩是一盏的灯，拨去我们心中的乌云。古有人在大雪之中等待老师醒来；

功成名就之后，仍不忘感激老师的居里夫人；访美时，不忘去探望老师的江总书记。

AB:师恩永存，师恩难忘！！

A:此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

B:此情此景，\鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们。

A:加减乘除，算不尽您付出的艰辛。 B:诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

A:忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

B:忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

A:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

B:愿我们的祝福化作一首的欢歌，

AB:祝您的事业—— 谱写更加靓丽的篇章！

“教师节感恩”主题班会的主持人开场白

甲：冬日的预言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了秋的信息。乙：都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。而我们，也迎来了教师节。师恩难忘啊！今日，就让你们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧！合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝光荣的9月10日。七4班庆祝教师节班会现在开始。甲：九月，金色的季节；九月，温馨的季节；乙：九月，收获的季节；九月，烂漫的季节。合：迎着九月的秋风，我们迎来了第25个教师节。甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。甲：请欣赏甲：是谁，播下万古远点的梦幻？乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？合：是您，我们敬爱的老师！乙：请欣赏甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。甲：您用青春写出无悔的人生。乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；甲：您的爱，我们永远也报答不完，乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 合：老师您好！乙：请听诗朗诵《老师，您好》：甲：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的关怀，温暖了我们的心乙：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。甲：请欣赏乙：合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。庆祝教师节主题班会到此结束。让我们用以后的行动来证明一切吧！

教师节主题班会导语结束语

开场白

男：各位领导各位老师！

女：来宾朋友们同学们！

合：节日快乐

男：悠悠岁月染白了我们头上的黑发，春风秋月带走了我们青春的容光。

女：虽然青丝会变成白发，虽然青春的容光会消逝，但我们无怨无悔，一批批莘莘学子登上了成功的彼岸，我们面前展现的是星光灿烂，桃李芬芳。

男：今天，我们在这里隆重欢集，庆祝属于我们的第二十个教师节，同时也是庆祝我乡教育史上又一次巨大的丰收。

女：老师们，愿我们欢乐的歌舞带给大家欢乐的心情，祝我们每一位老师教师节快乐，合家幸福；同时，也带上全乡人民的嘱托，愿我们明年的教育成果更加辉煌！

男：下面请中心学校校长袁老师向第二十个教师节庆祝活动致祝词。

多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命；多少个不眠之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有您伏案的身影。

感谢您，我的老师——您是人类科学文化的传播者、研究者、开拓者。

感谢您，我的老师——您以锐意创新的思想、勇于开拓的胆略、严谨治学的态度、诲人不倦的精神教导、影响着我们。

感谢您，我的老师——您刻苦钻研、无私奉献，不断深入学科建设、文化建设，教书育人、管理育人、服务育人，为广大学生提供各种成才的契机。教师节献词

老师为你讴歌

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！

最后，再次祝全体老师们节日快乐！

教师节晚会主持词

男：各位领导，

女：各位来宾，

合：老师们、同学们,大家好！（敬礼）

男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第十九个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。

女：在这继往开来的日子，大庆中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的，书写在开学典礼和运动会上。

男：大庆中学历经23年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。

男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。

女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。

男：昨天，回顾庆中的一切，我们——（合）自豪骄傲！

女：今天，目睹庆中的辉煌，我们——（合）心潮激荡！

男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

男：如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。

女：如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。

男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

女：愿我们的祝福化作一首的欢歌，助您的事业——

合：谱写更加靓丽的篇章！

男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。

女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航

庆祝教师节晚会主持词

男：各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到又一村聊天室，参加庆祝第20个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

男：首先，请出又一村聊天室室主为教师节致贺词

开始篇

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔

男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐

歌咏篇（穿插进行）

男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第20个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！

女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑

男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡

女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光

男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行 ……老师啊，我怎能把您遗忘！

女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！

男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。

男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！

女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。

男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！

女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！

女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！

男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。

女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。

女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！

男：各位朋友，庆祝第二十个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手

女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！

男：各位来宾，庆祝第二十个教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合：谢谢各位的光临！祝大家晚安！

庆祝教师节文艺演出主持词

开场词：在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了第18个教师节。作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先..............（汇报节目）

教师节班会活动方案

庆祝教师节晚会主持词

男：各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到又一村聊天室，参加庆祝第20个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

男：首先，请出又一村聊天室室主为教师节致贺词

开始篇

女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔

歌咏篇（穿插进行）

男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡

女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光

男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行 ……老师啊，我怎能把您遗忘！

女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！

男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！

女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！

男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。

男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。

男：各位朋友，庆祝第二十个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手

男：各位来宾，庆祝第二十个教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合：谢谢各位的光临！祝大家晚安！

　为了确保活动顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面，具体行动实施办法细则，步骤等。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是我为大家收集的2021年教师节班会活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　教师节班会活动方案1

　秋风送爽，学子们进入到了自己久违的校园环境，很快就是教师节了，我们做了充足的准备，为迎接这次教师节的到来进行了主题策划，如下：

　一、班会目标

　1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

　2、让学生懂得怎样去感恩。

　二、班会过程

　1、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

　我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母养育，没有师长教诲，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！

　2、讨论：自己怎样认识感恩的？

　学生：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

　学生：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。

　学生：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。

　学生：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

　教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换，可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

　三、讨论

　1、为什么要感恩父母？

　2、为什么要感恩老师？

　3、为什么要感恩自然和身边的人？

　学生先自己考虑，然后再进行小组交流。

　四、继续讨论

　1、怎样感恩父母？

　2、怎样感恩老师？

　3、怎样感恩自然和身边其他的人？

　学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。

　五、感恩小故事

　六、结束语

　做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的＇同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。

　总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。

　教师节班会活动方案2

　今年是第xx个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：

　一、活动主题

　尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

　二、活动小组机构组成及职责

　组长：xxx。

　小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。

　职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

　三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

　1、筹备会议

　筹备会议于x月x日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

　2、环境布置

　在院门口、教学楼、东院门口各挂一条；在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴；各教室统一更换主题为教师节内容的板报；广播室定时播放教师节的内容。

　3、庆祝表彰会

　（1）阅览室现场布置。

　（2）大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信；

　学生会代表向教师代表献花；表彰先进；模范教师、学生代表讲话）；文艺节目；参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

　4、学生庆祝教师节活动

　组织专题班会、教师座谈会；向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物；组织庆教师节字、画展览；组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生；到离退休教职工家中服务；其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

　教师节班会活动方案3

　活动主题： 我们的心声——教师节主题班会

　活动班级 ：高一(13)班

　活动内容：

　1、 PPT播放对教师的祝福，开幕词;

　2、教师节由来的讲解：由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义;

　3、小插曲：同学讲故事。由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事;

　4、歌咏师恩：全班同学起立合唱《感恩的心》;

　5、诚挚祝福：两名主持人向班主任老师献上教师节礼物;

　6、深情演唱：四位同学演唱：《光阴的故事》，用歌声向老师致谢;

　7、闭幕词，班主任总结。

　活动效果:

　经过精心的策划和同学们积极的配合，活动取得了圆满的成功。全班同学深受影响，纷纷表现出对“教师”的深刻领悟，当中有沉思者，激动者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的'效果，而这次班会给同学们带来的对老师的感激以及尊敬之情将会在这个班集体中长存。

　通过这次主题班会活动，拉近了我们与老师之间的距离，师生关系更加变得更加亲密了。同学们在排练节目的时候也加深了友谊，作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地锻炼，从节目的排练到串联词的描写，我做得尽心尽职，与同学们相处也更愉快了。

　教师节班会活动方案4

　一、老师

　活动安排：由同学们设计，将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。

　活动要求：以海报形式，颜色鲜艳，生动活泼，纸质不限。

　截稿时间：即日起至XX月XX日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX处。

　展示时间：XX月XX日(周五)

　地点：食堂周边公告栏

　活动目的：鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达，在欢笑声中，增进师生感情。

　二、大声说爱你

　活动安排：每个班级录下全班同学对老师的祝福，由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于XX月XX日(周三)下午5：40交至广播站。并由校广播站滚动播出。

　征集时间：XX月XX日(周一)至XX月XX日(周三)

　播出时间：XX月XX日(周四)至XX月XX日(周五)

　活动目的：为同学们提供一个平台，将感恩话语真诚流露，拉近师生的距离。

　三、感恩树

　活动安排：同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上，悬挂在食堂门口的大榕树上，营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。

　活动时间：XX月XX日(周五)全天。

　活动目的：在文字中，用心交流情感，体会浓浓师生情。

　四、给老师的一封信

　活动安排：由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信，印刷张贴。

　张贴时间：XX月XX日(周五)。

　活动目的：以最简洁的方式，表达同学们对所有老师最真挚的问候。

　五、制作电子贺卡

　活动安排：由校学生会网络科技部制作电子贺卡，通过校园网献给老师们。

　分享时间：XX月XX日(周五)。

　活动目的：让老师们感受到无论什么方式，我们都可以传递对老师的爱。

　教师节班会活动方案5

　一、活动目的

　1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！ 2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。 3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。

　二、活动准备

　1、教师精心制作活动课件 2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人（中队长：王佳慧；班长：罗聪），编写串词。 4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。 5、邀请参加活动的老师。 6、布置好教室

　三、活动过程

　（一）导入

　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您，我们敬爱的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好！主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

　（二）表演

　1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

　主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！

　2、诗朗诵《老师，辛苦了》

　主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。请听，诗朗诵《老师，辛苦了》（小组分角色）

　3、礼赞

　主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

　主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）

　主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您还是我们心中的翅膀，助我们成长高飞！请欣赏小组合唱《的翅膀》

　（三）竞答

　主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进行知识小竞赛。

　（四）祝福