文化艺术策划_文化艺术策划案

1.大学校园创意文化艺术节策划书

2.文化创意与策划专业就业前景

3.文化艺术公司的经营范围有哪些？

4.学社会文化艺术能干嘛

5.文化艺术创作公司经营范围包括哪些？

6.2022校园文化艺术节活动策划内容5篇

7.科技文化艺术节策划2篇

校园青春文化艺术节策划方案（通用5篇）

　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面。写方案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的校园青春文化艺术节策划方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园青春文化艺术节策划方案1

　为深入开展“当好主人翁、建设新校园”主题实践活动，全力推进“蓝领20xx”特色德育工程，丰富校园文化活动，营造良好的学习氛围，提升学校人文品味，提高学生艺术素养，挖掘学生潜力，培养兴趣，陶冶情操，并进一步增强仁爱、包容、进取、担当、攀登的校园精神。拟于20xx年10月-20xx年元月开展20xx年首届校园艺术节活动，具体方案安排如下:

　本届艺术节以面向全体师生，通过开展丰富多彩的艺术体育活动，充分发挥师生的主动性和创新精神，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现师生的特长和才能。进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围。

　放飞青春梦想，凝聚榜样力量，陶冶艺术情操，共建和谐校园。

　20xx年元月或春节前，召开艺术节总结表彰联谊会，对“感动校园人物”、第十届“文明风”大赛、七一书画展、跳绳、踢毽子比赛、“校园好声音”歌手大赛、“舞动青春”校园广场舞比赛等艺术节所有赛事的获奖老师、同学进行表彰。详细奖励办法依据各自方案。所有比赛项目列入专业部量化考核。

　1、统一思想、提高认识，通过本次艺术节系列活动，展现师生风，增强凝聚力、向心力、创造力；抓典型、树形象，为全面倡树学校整体形象和打造品牌而努力。

　2、各活动责任人尽快拿出切实可行的详细比赛方案和奖励办法，按时保障本次艺术节的有序顺利开展。各处室专业部要广泛发动、参与，明确分工，周密筹划，各负其责。

　3、充分挖掘学校的现有环境，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校和专业部宣传橱窗、宣传横幅、广播、网站等)。

　4、充分发挥班主任和学生、学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

　5、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

　6、各部、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。

　7、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序，促进学校的全面综合展。

　当好主人翁，艺术满校园。我校将利用艺术节这一载体，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁健康高雅的校园文化氛围，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化建设，共同打造和谐、文明、务实、创新的校园新风。

校园青春文化艺术节策划方案2

　一、指导思想

　坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥体育、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，丰富校园生活。

　二、活动主题：

　阳光、健康、快乐、文明

　三、活动对象和时间安排

　对象：高一、高二、初一、初二师生

　时间：20xx年11月16日——12月30日

　四、组织机构

　1、主办：德育处

　2、承办：体育组、美术组、音乐组、团委学生会

　3、协办：各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科

　4、为加强对本次学校体育艺术节活动的领导，成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会：

　总督导：胡文涛

　主任：李传智

　副主任：赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任

　委员：音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员

　下设办公室：

　主任：谭志维副主任：冉波、王雪

　成员：团委学生会成员、德育处办公室人员

　五、活动实施步骤

　1、11月1日前成立组织领导机构，拟定体育艺术节活动总方案。

　2、11月1日——11月10日，进行宣传动员、组织报名，拟定各类活动方案。

　3、11月16日——12月30日，开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演（赛）活动。

　4、12月30日，闭幕式暨汇报演出。

　六、活动内容及分工

　1、开幕式

　时间：20xx年11月16日19：00——21：00

　地点：大操场

　承办单位：团委学生会

　负责人：谭志维、冉波、董娜

　2、体育竞赛、表演类项目

　时间：20xx年11月16日——20xx年12月30日

　承办单位：体育组

　负责人：何用晏、王洪星、韦飞飞

　活动项目：

　（1）学生田径比赛

　（2）教师、学生篮球比赛

　（3）教师、学生乒乓球比赛

　（4）教师、学生羽毛球比赛

　（5）学生跳绳比赛

　（6）学生拔河比赛

　（7）足球、排球技能比赛

　（8）教师、学生棋类比赛

　（9）师生趣味运动

　（10）广播体操比赛

　3、艺术竞赛、表演类项目

　时间：20xx年11月16日——20xx年12月30日

　承办单位：美术组、音乐组

　负责人：周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆

　活动项目：

　（1）绘画、剪纸、摄影、设计

　具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红

　（2）书法

　具体负责人：梁艺林、王杰庆、王红

　（3）声乐、器乐

　具体负责人：周德刚、张李君

　（4）合唱比赛

　具体负责人：周德刚、张李君

　（5）舞蹈

　具体负责人：董娜、吕丹

　4、闭幕式暨汇报演出

　时间：20xx年12月30日

　地点：大操场

　承办单位：团委学生会

　负责人：谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜

　5、其他分工

　（1）宣传工作：宣教处吕丹

　（2）纪律管理：德育处赵洋

　（3）后勤保障：总务处王建武

　（4）设备功能：总务处陈小敏

　（5）安全保卫：保卫科周嘉群

　（6）环境卫生：总务处德育处赵洋王建武

　（7）摄像、照相：信息中心赵俊杰

　七、要求

　1、各处室、年级组要做好宣传、动员工作，提高对举办体育艺术节的认识，充分做好组织和动员工作，认真组队、积极准备，踊跃参加各项活动。

　2、体育艺术节各项活动用项目化运作方式，谁承办谁负责，要在艺术节组委会统一协调下，切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对所承办的活动进行周密策划，认真研究所承办活动内容、程序和要求，指定详细的活动细则，做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持，不推诿、不扯皮，保障活动顺利、高效完成。

　3、宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作，利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传，扩大活动影响。

　4、在活动中要确保安全，避免出现意外事故。

　5、活动结束后各承办单位要及时认真总结，于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。

　八、奖项设置

　1、优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体，年级优秀组织奖3名，班级优秀组织奖7名，由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。

　2、体育竞赛、艺术展演（赛）奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。

　3、班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。

　4、各项目获奖的集体或个人，学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书，以资鼓励。

校园青春文化艺术节策划方案3

　一、 指导思想

　为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面向全体学生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

　二、艺术节主题： 艺术让我们的生活更多彩.

　三、活动时间： 20XX年X月XX日—X月XX日

　四、活动对象： xx

　五、活动内容：

　1、以重在学生参与为目的，给学生搭建展示自我的舞台，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。

　2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐

　3、参加对象：2— 6年级全体有才艺的学生。

　4、活动形式：以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。

　5、活动项目：音乐专场（器乐、声乐、舞蹈）

　六、活动安排：

　1、制定切实可行的艺术节活动方案，确保全校艺术生参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。

　2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育，让全体艺术生快乐参与，体验快乐，得到锻炼，享受成功的喜悦。

　3、各班班主任积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的.准备与排练，做好学生的报名参赛等工作。

校园青春文化艺术节策划方案4

　一、指导思想：

　为加强校园文化建设，促进学校艺术教育的发展，丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，深化学校“优秀+特长”的培养目标，将学校文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平，让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中20xx年校园艺术节”活动。

　二、组委会成员：

　组长：

　副组长：

　成员：

　三、活动时间：

　20xx年4月28日至5月18日

　四：内容及形式

　艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，坚持因地制宜的原则，开展一些规模小，灵活性强，形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动，包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。

　五：活动步骤：

　第一阶段：发动、筹备：

　时间：20xx年4月28日前

　具体工作：

　召开有关工作会议，结合市文件精神，制定校艺术节活动方案。

　第二阶段：组织、实施：

　时间：20xx年5月7日——20xx年5月18日

　具体工作：

　（1）各班于5月7日之前排练好一个文艺节目，形式不拘，可以是单人、双人、多人参加，可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收，具体有亢劲燕老师负责。

　（2）5月8日之前，各班上交书画作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛，部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。

　（3）各班于5月15日之前，上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。

　（4）七、八年级于5月7日之前，准备好诗歌朗诵比赛（可与艺术节节目相结合），贾海军老师具体负责，10日与节目评比一并举行。

　（5）5月18日上午进行文艺节目表演。

　第三阶段：总结、深化：

　时间：20xx年5月18日

　具体工作：

　评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。

校园青春文化艺术节策划方案5

　为了给学生提供更多的、良好的艺术实践活动机会，全面展示学校艺术教育特色和青少年的艺术才华，我校将举行以“星空下的旋律”为主题的第十六届校园艺术节，现在将有关事宜通知如下：

　一、主办单位

　艺体处，初、高中教育处。

　二、承办单位

　初一、初二、高一、高二年级。

　三、协办单位

　校社团联合会，初、高中学生会团委会。

　四、活动时间

　xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。

　四、活动地点

　音乐教室、形体房、学校阶梯教室、学校音乐厅。

　五、活动形式

　1、个人才艺比赛：声乐、器乐、舞蹈、美术四大类（艺术节期间，艺术老师在每天17：30—18：30对学生进行艺术指导）。

　2、年级汇演：舞蹈、表演（话剧，课本剧，音乐剧，心理剧，相声，小品）、表演唱、器乐等。

　六、个人才艺比赛

　{c}1、{c}{c}声乐：所选曲目健康，适合校园演唱（请已准备伴奏的同学将音乐伴奏用U盘提前转交音乐老师）。

　初赛地点：音乐教室。

　初赛时间：（高中组）11月8日（周二）18：00—19：30。

　（初中组）11月9日（周三）18：00—19：30。

　决赛地点：学校音乐厅。

　决赛时间：11月15日（周三）18：10—20：10。

　{c}2、{c}{c}器乐：器乐考级8级以上者（大提琴、大管、圆号、长号以及低音萨克斯等低音乐器可适当降低要求）。

　初赛地点：音乐教室。

　初赛时间：11月10日（周四）18：00—19：30。

　决赛地点：学校音乐厅。

　决赛时间：11月17日（周四）18：10—20：10。

　{c}3、{c}{c}舞蹈：有良好的舞蹈基础，善于表现，充满朝气和青春活力。

　初赛地点：艺体馆形体房。

　初赛时间：11月10日（周四）18：00—19：30。

　决赛地点：学校音乐厅。

　决赛时间：11月17日（周四）18：10—20：10。

　4、美术类：书法、摄影、绘画；每班至少推荐书法、摄影、绘画类、班徽设计作品各1件上交，内容健康，题材不限。请于12月2日前将作品交美术老师处，12月5—8日评审，12月9日通报获奖名单。获一等奖作品将在教育研讨会上展出；各班设计的班徽将在xxxx年春季田径运动会开幕式使用。

　注意：硬笔书法、绘画类、班徽作品大小不小于8开；毛笔书法不小于4尺3开；摄影作品不小于7寸。

　七、个人才艺注意事项

　A、本次个人才艺（声乐专场）决赛观众凭票入场，组织票务工作由学校初、高中校团委学生会承担；个人才艺（器乐、舞蹈专场）决赛观众凭票入场，组织票务工作由学校社团联合会承担。

　B、请各班文艺委员11月6日（周日）前将声乐、器乐、舞蹈个人比赛报名表交艺体处（刘俊杰老师）。

　C、凡参加器乐比赛的学生需自带乐器（钢琴除外）。

　D、凡声乐、器乐、舞蹈、美术类个人比赛进入决赛的同学，根据获奖名次进入班级团体总分，请积极准备并请艺术老师进行指导，该班级也应给予大力支持，班主任积极组织本班同学在决赛现场为该生加油喝彩，并确保会场纪律

　八、年级比赛

　1、年级比赛时间：

　初一年级：xxxx年12月6日（周二）18：30—20：30；

　初二年级：xxxx年12月7日（周三）18：30—20：30；

　高一年级：xxxx年12月8日（周四）18：30—20：30；

　高二年级：xxxx年12月11日（周日）18：30—20：30。

　2、xxxx年11月27日前请各年级组长将比赛节目单交艺体处；

　3、艺体处将选派艺术老师作为评委；

　4、比赛场地由年级向学校办公室递交申请；

　5、年级从比赛中推选2—3个优秀节目参加学校“春之韵”艺术节。

　九、年级比赛注意事项

　1、舞蹈：必须三人及三人以上，内容健康，具有感染力和欣赏性，时间控制在5分钟以内。

　2、话剧、课本剧、音乐剧、心理剧、相声、小品：表演者人数不限，内容积极、健康且适合学生校园表演，参赛时间控制在8分钟以内。

　3、表演唱：三人以上，歌曲积极、健康、充满活力，时间控制在5分钟以内。

　4、器乐表演：三人及三人以上，具有较好演奏技巧，曲目有感染力，和声、配器合理，时间控制在5分钟以内。

　5、请严格遵守节目时间规定，切勿超时，否则作扣分处理。

　6、各年级节目不能超过14个。

　十、比赛计分方法

　1、声乐、器乐、舞蹈个人才艺决赛取前9名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名（一等奖计3分，二等奖计2分，三等奖计1分），进入决赛未取得名次得0.5分。

　2、美术类分年级设立个人奖项，根据参赛作品质量取得名次，各单项初一年级取前7名（前两名计3分，3、4、5名计2分，6、7名计1分）。初二年级取前8名（前两名计3分，3、4、5名计2分，6、7、8名计1分）。高一、高二年级分别取前4名（第1名计3分，2、3名计2分，4名计1分）。

　3、年级汇演

　初一年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖5名；

　初二年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、优秀奖4名；

　高一年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名（含高一国际部）；

　高二年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（含高二国际部）。

　4、年级团体总分：

　初一年级设一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名；

　初二年级设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名；

　高一年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名（含高一国际部）；

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大学校园创意文化艺术节策划书

是促进当地 文化 艺术消费，繁荣艺术品市场、促进经济发展、提高自身形象的重要 措施 之一。下面是我给大家整理的艺术节活动方案及策划，仅供参考希望能够帮助到大家。

艺术节活动方案及策划1

一、指导思想：

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质 教育 的实施，推动校园精神文明建设。

二、活动主题：

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律，以文化装扮校园;展青春风，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一)成立文化艺术节领导小组、组委会：

1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组：

组长：林均芳马连云

成员：李绍华李圣军张萍张梅

组委会：

主任：马连云副主任：李圣军张萍张梅吴鹏

成员：陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩

(二)设立相关职能部门：

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)

(1)职责：布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员：政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员：校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员：各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及 其它 服务。

(2)成员：总务处

5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

(1)职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。

(2)成员：办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人：李圣军

四、活动时间：

_年2月13日——_年9月31日。

(一)第一阶段：(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段：(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。

(三)第三阶段：(11月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段：(_年10月) 总结 表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容、形式、程序：

(一)宗旨：

活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

(二)项目及程序：

活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。

1、内容：

①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。

②器乐：合奏、小合奏、独奏。

③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。

④相声、小品及其它。

艺术作品类：

1、内容：

①绘画： 国画 、 水彩画 、水粉画、 素描 、速写、动漫设计。

②书法、篆刻：书法：(软硬笔)、篆刻要配有说明：

③摄影：彩色、黑白均可。

体育比赛类：

1、内容：

①学生广播 体操 比赛。

②初一、初二学生 乒乓球 比赛

③各级班际拔河比赛

④学生象棋比赛

⑤学生跳绳、踢毽子比赛

⑥教工 篮球 比赛

⑦教工 羽毛球 比赛

电脑实践类：

1、内容：电脑打字比赛。

语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

1、内容：

①师生诗歌朗诵

②青春风演讲比赛

③“我的生活”主题征文活动

④课本剧编演

⑤英语实践表演

⑥班级 黑板报 、 手抄报 评比

⑦心理健康教育讲座

⑧音乐、美术欣赏知识讲座

科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组

1、内容：

① 折纸 、剪纸工艺制作比赛

②科技小发明、小制作比赛

③ 贺卡 制作比赛

六、活动要求

1、参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。

4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

七、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

八、活动安排配当表：

艺术节活动方案及策划2

一、活动目的：

为全面贯彻党的教育方针，弘扬中华民族优秀文化，加强校园文化建设，丰富校园文化生活，提高学生整体素质，展示我校少先队员的风，从而推进我校艺术教育的改革和发展。

二、组织形式：

1、学校舞蹈队2个节目，校本课程特长班各准备1个节目参加，以班级为单位选送1个质量高的节目参加演出。

2、节目选材：以表现现代少年 儿童 对生活的热爱和讴歌，内容积极、健康、向上。

3、形式：课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。

三、活动时间：6月1日。

四、评分标准：

1、内容健康向上，能反映多姿多彩的生活。(2分)

2、情感真挚，富有感染力，有表演价值。(2分)

3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。(2分)

4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性，突出本土文化特色和校园文化特点。(3分)

五、本次活动的评委：

一、二年级(2)班的辅导员教师，三、四、五年级(1)班的辅导员教师，六年级(4)班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。

说明：各年级必须在五月份开始准备文艺节目，要加大力度训练，少先队将在五月底进行评比，凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。

艺术节活动方案及策划3

一、指导思想

坚持育人为本，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造力和创新能力;搭建起步教育平台，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。

二、领导小组成员

组 长：张卫平

副组长：胥志东

组 员：张 文、吴文明、张文波、施春红、谈冬玉、陈燕青

三、参加对象

潘家小学全体师生，分低年级组(1—2年级)、中年级组(3—4年级)、高年级组(5—6年级)

四、活动形式和内容

书法比赛：书法比赛分软笔、硬笔作品比赛，以年级组为单位评选一、二、三等奖，获奖作品参加艺术节书法展览。(一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名)

美术作品比赛：由 儿童画 、国画、电脑绘画组成美术比赛，按组别，按年级组评选一、二、三等奖，获奖作品参加艺术节展览。(一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名)

唱“三歌”比赛：艺术节分年级组“三歌”比赛和“六一”展演两部分(展演由比赛优胜班级和学生社团节目组成)

“三歌”比赛内容：以班级为单位，参加规定曲目(《国歌》《队歌》)+自选曲目(1首)的 唱歌 比赛，演唱形式由班级自主选择(合唱、小合唱、独唱、表演唱等)，参加人数三首曲目累加不少于班级人数85%(重复人数不计算于参加比赛总人数，每少一人扣0.1分)。

五、活动设置及人员安排

活动设置：本次艺术节活动分三个阶段

第一阶段(20_年5月1日—25日)：各班级选定曲目，自主练习。

第二阶段(20_年5月27日—29日)：低、中、高三个年级组比赛。

第三阶段(20_年5月30日—5月31日)艺术节展演

注：书法、美术比赛及作品评选由相关老师组织开展，于5月29日前完成，并完成展览布置。(书法组负责人：陈燕青 美术组负责人：谈冬玉 马x建强 殷晓霞)

人员安排：各班演唱曲目由各班主任负责选定、练习、填写参赛表，各年级组音乐教师、副班主任协助。规定曲目伴奏由音乐组提供，自选曲目伴奏自行提供。

六、艺术节节目评委成员及评选方式

唱歌比赛评选方式：

1、各班唱完所有歌曲(规定、自选曲目)统一计分。

2、各年级组取一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。

3、去掉一个最高分和最低分后取平均分，保留两位小数。

4、评分取10分制，评分可保留一位小数。

评委成员：_

行政领导：胥志东、陈映华

音乐教师：张文波、吴文明、马 婷、韩 英、殷春霞、施春红

艺术节活动方案及策划4

一、指导思想

根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，重在普及，激发学生对艺术的兴趣和 爱好 ，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的'健康发展。

二、活动主题

和谐·创新

三、内容要求

本届艺术节要以上海世博会为契机，着重展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，形式上要突显校园特色，符合学生特点。

四、活动项目

共7个项目，分艺术表演节目(音乐)类和艺术作品(美术)类两类进行。艺术表演节目类有独唱、独奏、独舞3个项目;艺术作品类有美术、书法、摄影、剪纸4个项目。

五、参加对象：全体学生。

六、比赛形式

以现场比赛形式进行。

七、注意事项

各班级要加强宣传，广泛发动，做到班班开展、参与。要强化育人宗旨，坚持面向全体和正确的审美导向，在班级评比的基础上，推荐选拔优秀选手参加校级比赛。为确保艺术节活动顺利开展，请各班务必按文件要求，在规定时间内报送有关表格。

未尽事宜，另行通知。

艺术节活动方案及策划5

一、 活动目标：

1、 体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。

2、 欢度艺术节，感受节日的快乐。

二、 活动时间：10月30日~10月31日

三、 活动准备：

1、 环境准备：

1)折叠板进行照片展示

2)门厅环境布置、多功能厅环境布置

3)礼物的购买

2、各班准备：

1)我为宝贝秀，各班班级家长节目

2)照片收集

3)微博、论坛宣传工作

四、 活动主题及 口号 ：童年不同样，精彩伴成长

五、 活动时间及场地安排

10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅

10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅

六、 活动内容与要求

活动要求：

1、寻找最像的亲子秀

找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。

此活动有两种参与方式：

1) 将照片进行拼图，发至微博上，

2) 将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。

寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。

2、 童言童语回忆录

回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。

3、 每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。

活动内容：

10月30日上午：我为宝贝秀

全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由各班家长代表进行表演。

10月30日下午：童年新影像

全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》

10月31日上午：童年不同样

每班自己组织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录，每班10张优秀照片)

10月31日下午：宝贝狂欢会

1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”，并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。

2、各班老师为宝贝送祝福。

3、为全体幼儿进行礼物分发。

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文化创意与策划专业就业前景

大学校园创意文化艺术节策划书1

　一、活动背景

　弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。

　二、活动主题

　青春、自然、和谐

　三、主办单位

　长沙职业技术学院

　四、承办单位

　长沙职业技术学院团委、学生会

　五、活动时间

　20XX年12月1号—1月初

　五、参与人员

　长沙职业技术学院全体师生

　六、活动地点

　长沙职业技术学多功能报告厅

　七、活动目的和意义

　为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质

　八、活动原则

　坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化与学生成才相结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。

　九、活动项目和内容

　广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有：趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛。

大学校园创意文化艺术节策划书2

　一、活动介绍

　1、活动目的：本活动以彰显大学生的青春活力，蓬勃向上的气息，乐观开朗、积极、向上的精神风貌，营造浓厚大学校园文化氛围，丰富大学生的大学生活。

　2、活动主题：“活力青春”

　3、组织结构：

　主办单位:、广东岭南职业技术学院校团委

　承、协、办：广东岭南职业技术学院商学院团总支

　赞助单位：待定

　4、活动项目和形式：

　(1)活动项目：

　艺术表演类包括：、(声、器、乐)舞蹈

　艺术作品类包括：绘画、书法、摄影

　(2)活动形式：本次艺术节以学院为单位，各院以比赛的形式各选拔出、4个节目、(以声、器、乐、舞蹈为主)

　(3)比赛地点、：院上自定

　(4)活动前期宣传准备：(3、月、8、日——3、月、13、日、)

　(5)活动时间：、上活动开展：3、月、14、日——4月5日

　(6)汇报展演及颁奖：4、月、11、日、18：30、(注)、：时间暂定

　(7)活动对象：全院师生

　(8)、活动流程

　总流程：前期宣传——院上节目和作品选拔(在此期间院上可开、展与艺术节有关的活动)艺术、表演类和艺术作品穿插在整个活动中以表演的形式呈现在观众面、前

　二、活动当天流程：

　汇演及颁奖：

　1、4、月、10日、9：00——15:00、各院完成所有节目的排练以及服装道具的准备

　2、11日、14:00、搬运晚需器材完毕(外联组,后勤组)

　3、11、日11：00、舞台布置(粗略布置)完毕(策划组、宣传组总负、责,各组派人协助)

　4、11、日、10：00、灯光安装调试完毕、(策划组、后勤组)

　5、11、日、10：00、音箱设备调试完毕(策划组、后勤组)

　6、11、日、9：30--12：00、化妆工作(节目组、外联组)

　7、11、日、14：00——16：00、汇演选手走场(节目组)

　8、11、日、17：40、十个礼仪到岗完毕(礼仪组)

　9、11、日、18：10、引领观众进场入座(礼仪组)

　10、11、日、18：00发放节目单完毕(场务机动组组)

　12、11、日、18：10、预演节目准备工作开始(节目组)

　13、11、日、18：00--18：30、赞助商的服务工作(外联组)

　14、11、日、17：40、维持秩序工作人员到位完毕(安全组)

　15、11、日、18：10、舞台道具服务人员到位完毕(节目组)

　16、11、日、18：00、摄相工作人员到位完毕(机动组)

　17、11、日、18：10观众进出口控制工作开始(安全组)

　18、11日18:10礼仪引导领导入场

　18、11、日、18：30、汇演开始(主持组)

　三、评分规则、评分标准(满分、10、分)：

　(1)声乐类评分标准：

　1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。(3、分)

　2、声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(2、分)

　3、参赛者着装整齐，精神饱满，有朝气，富有及艺术性。(3、分)

　4、参赛者遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。(2、分)(满分、10、分)

　(2)器乐类评分标准

　1、演奏内容，要求参赛曲目内容健康，积级向上(3、分)

　2、音色音质，要求发音清楚，音色清晰而有质感(2分)

　3、演奏技巧，要求整首歌曲的演奏富有感情，音乐节奏感强，演奏、完整。、(3分)

　4、仪表仪态满，、要求参赛选手着装大方，、仪态稳重，、富有青年人的活力与朝气。(2分)、(满分、10、分)

　(4)书法绘画类评分标准：(国画)

　1、主题突出，大胆创意、联想、表现内容独特。(2分)

　2、

　2、作品完整、饱满、整洁富有感染力。(2分)

　3、造型生动，造型能力较强。(1分)

　4、能够较好的利用工具材料的特性进行创作。(2分)

　5、能够利用色彩传达自己的感受,色彩丰富，涂色完整。(3分)、(满分、10、分)：

　总评分规则：、评分规则：

　1、起评分、8.0、分，最高不得超过、9.9、分，小数点后保留一位

　2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小、数。

　三、设立奖项(共、5、个奖项)

　(一等奖1名：证书、奖金、500元、二等奖2名：证书、奖金、300元、三等奖3名：证书、奖金、100、元优秀奖3名：奖金50元、证书优秀团队2个：证书、奖金200元

　四、活动经费预算：

　汇演经费预算：15000元

大学校园创意文化艺术节策划书3

　为加强校园精神文明建设，活跃校园文化生活，创造文明、高雅、活泼、向上的校园文、化氛围,提高当代大学生审美能力和综合素质,、同时也作为大学生文化艺术节的一部分，南昌大学将举办第三届视觉艺术作品展。它将继续本着展示当代大学生的活力，塑造良好人文环境的目的，在总结首届艺术作品展和第二届艺术作品展成功经验的基础上加以进一步的完、善、创新，为昌大人提供一个更好的展示自我、相互交流的平台.也希望通过本次活动能够激、起同学们的创作欲望和灵感，为昌大树造一个良好的人文环境提供有力的精神支持。

　一、参展作品类型

　1、平面设计类：平面广告、招贴、海报、标志设计等均可;

　2、网页设计类：网页设计作品、FLASH设计作品;

　3、绘画类：中国画、油画等其他画种(水粉画、水彩画、素描、)均可;

　4、书法类：毛笔书法，硬笔书法;

　5、影片类：数码，传统，创作即可;

　6、DV、类：各团体活动DV作品。

　二、参展作品要求

　1、扣紧文化艺术节主题、正确、全面地展现南昌大学学生的风面貌、内容详实、思想乐观向上、给人以生气和活力、并体现在校、大学生的时代感;

　2、网页设计目的编辑要新颖，有一定的创意，能符合观赏的视觉感受，具有鲜明的时代感;美观大方，内容丰富，色彩协调，用户界面具有很好的交互性、实用性和稳定性，浏览快捷，网页设计技术先进;

　3、平面设计作品：手绘设计作品直接交原稿，尺寸不小于四开。电脑设计作品必需统一交电脑喷绘稿，喷绘稿规格统一为、120cmⅹ90cm，且所有电脑设计的平面作品必需交电子文档一份(文件为源文件)格式为PSD或CDR;

　4、网页设计作品：作品一律上交电子文档，链接的路径为相对路径，且避免出现交叉链接。网页的深度至少包括二级页面。作品大小不超过4M;

　5、绘画作品：中国画作品尺寸不要超过四尺整开;油画、水粉画、水彩画、素描不要超过2开;不要低于A4大校作品自行装裱;

　6、书法作品：毛笔书法作品尺寸不要超过四尺整开;硬笔书法不要低于A4纸张大小，作品自行装裱;

　7、中国画和毛笔书法作品装裱可用仿绫纸或卡纸进行简易装裱(考虑到作品的最终效果和能给你的作品增添姿色，最好进行专业装裱)，油画、水粉画、水彩画、素描、和硬笔书法可用黑卡装裱(黑卡装裱要在作品的边缘留出、4厘米、的边缘)，亦可用镜框装裱。装裱的确有困难的请和组委会张文斌联系(****见作品提交方法)，稿件一律不退。

　8、照片类作品：传统照片洗7寸并装裱(另附底片)，数码类(见作品提交方法)

　9、所有参赛作品必须为原创，一经发现非原创作品，取消参赛资格参赛者提交作品数量和类别不限，但仅限评一次奖;(择优评选)

　10网页设计类可自由组队(人数不超过2人：评说员一名、操作人员一名)或单独参加。

　三、参加对象

　南昌大学所有在校学生。

　四、作品提交方法：

　1、平面设计作品、绘画书法作品、、照片类、交到南昌大学学生会办公室(六栋、003办公室)，有专门人员负责收稿;

　2、参赛作品所有电子文档有两种交稿方式：

　⑴、将作品存入、软盘、U盘或光盘形式联系组委会负责人员

　⑵、E-mail形式(推荐)：作品以附件、ncu.rar或ncu.zip形式发送到__邮箱，(在主题中标明“第三届视觉作品展”字样，ncu为参赛者的参赛编号，正文里写清楚姓名、专业、班级和联系电话)

　五、奖励设置

　1、大展将从报送作品的平面设计作品、网页设计作品、绘画书法作品、照片作品中进行评定，每个类别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名，优秀奖若干名。获奖者除获奖证书外，优秀奖获得者有本次艺术节的纪念品一份，一、二、三等奖将获得丰厚奖品;

　2、特别优秀的作品将由学生会工美部推荐，参加省内和全国的'艺术展或艺术设计大赛。

大学校园创意文化艺术节策划书4

　一、主办单位：

　保定学院青年志愿者协会

　二、主题：

　学习雷锋精神，传递奉献之声

　三、活动名称：

　爱在我心，“剧”在保院

　四、活动背景：

　雷锋精神被不同肤色的人们所景仰，以超越时空的力量成为人类最宝贵的财富，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。曾经火热的心灵怎能随经济的发展而冷漠?所以有必要继续学习和弘扬雷锋精神。借此机会，我协会举办此项活动。

　五、活动目的：

　⑴、学习和弘扬雷锋精神，发扬中国传统美德。

　⑵、传播、奉献、友爱的志愿精神，构建和谐校园、和谐社会。

　⑶、增强大学生的感恩意识，激发大学生的历史责任感、时代感，提高自身的综合素质，又要有更好的回报社会。

　⑷、丰富大学生活，调动同学们的积极性，使我们保定学院更加的朝气蓬勃，充满活力，焕发青春的光彩、时代的光彩。

　⑸、展示大学生的美好品德与别样风，营造更加活跃、和谐的校园氛围。

　六、活动形式：

　举办校园情景剧大赛(以雷锋的奉献精神为主题)，作品须原创。

　七、活动内容：

　以“学习雷锋精神，传递友爱”为主题材，融入青年志愿者的爱心与奉献精神，同学们可以自由组合，也可以以宿舍、班级为单位，挖掘雷锋精神的内涵，传递志愿者的奉献精神，在小舞台上展现同学们最靓丽的一面。

　八、活动条件:

　1、作品须原创，不得抄袭，整个赛程须准备2~3个作品。

　2、时间为20分钟左右，内容充实。

　3、作品(表演)要以“学雷锋精神”为主题材，现实感强，捕捉生活中温馨时刻，感动你我他，引起共鸣。

　九、活动板块

　1、追忆板块:参赛者可以模仿历史上的名人善事，再现历史人物的风，弘扬传统美德。

　2、现实板块：表演当代具有责任感的具有奉献精神的道德模范，也可再现你或周围人生活中的动人点滴，体会人间真爱与生活中温馨、积极的一面。

　3、梦想板块：展望未来，想象你所拥有的一切，那时你会为这个世界做些什么?在你的努力与影响下，未来人的价值观会发生什么改变?来，一起畅响吧!

　十、活动流程：

　1、向全校师生发出邀请，欢迎大家前来参赛、观赛。

　2、根据参赛作品的内容分出板块，依次进行表演。

　3、本次活动分为初赛、复赛和终极赛(初次登台、有缘再见、花落谁家)

　十一、评分细则：(满分100分)

　1、剧情(内容)30分

　2、表演(台风)30分

　3、整体效果：20分

　4、服装道具:10分

　5、人气：10分

　十二、奖项设置

　团体奖：

　1、一等奖(1名)

　2、二等奖(2名)

　3、三等奖(3名)

　个人奖：

　1、最佳导演奖(1名)

　2、最佳创意奖(1名)

　3、最佳导演奖(1名)

　另设参赛小奖品，给予鼓励。

　十三、活动地点：

　多媒体教室

　十四、前期准备

　1、宣传：青协内各部联合宣传，以展板为主，向全校师生征集参赛作品

　2、报名：设置报名处，处理报名事宜(安排值班人员)

　3、定参赛时间与顺序

　4、选定5~7位评委，去掉最高分与最低分，取平均分排名

　5、布置比赛场地

　6、选主持人与秩序维持人员、幕后(递话筒、布场地)

　十五、经费预算：

　1、布置场地：条幅、胶带、一次性水杯、纯净水、气球、丝带

　2、设备：音响2台、电脑1台、话筒4~5个、耳麦4~5个

　3、其它：请柬、后期宣传照片

　十六、后期总结：

　1、总结活动过程中的成功与不足之处，吸取经验、弥补不足，争取将以后的活动办的更加圆满。

　2、对本次活动进行大力宣传

文化艺术公司的经营范围有哪些？

文化创意与策划专业就业前景很好。

毕业生在奢侈品生产与营销企业从事高档时装、珠宝、首饰、化妆品、古玩等产品营销和VIP客户服务、奢侈品营销策划、运营和相关行业一线管理的工作。

就业方向：面向文化咨询传媒企业、各级传媒及广告制作公司、文化创意产业、文化服务行业、艺术设计、互联网文化等文化创意领域培养人才。

主要工作岗位：有产品策划推广专员、市场营销策划推广专员、网站策划专员、广告创意与策划专员、创意产品设计师、广告文案专员等。

主要专业能力要求：

1、具有文化创意活动中的创新能力与实践能力。

2、具有文化活动策划、品牌推广、文创产品推介等所需的策划与组织合作能力。

3、具有文创产品开发中所需的创意统筹与产品架构能力。

4、具有文创产品设计制图中所需的数字技术能力与设计表现能力。

5、具有新媒体运营所需的视觉艺术素养和宣传、运营能力。

6、具有创意制作所需的拍摄技巧、脚本设计、剪辑能力。

7、具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

学社会文化艺术能干嘛

文化艺术交流策划，企业管理咨询、商务信息咨询（以上咨询不含经纪），会展服务，图文设计制作，设计、制作、代理、发布各类广告，销售文化用品、工艺品、日用百货。\x0d\\x0d\下边给出几个文化传播公司经营范围范例参考:\x0d\\x0d\1、文化艺术交流策划，舞台艺术造型策划，企业形象策划，会务服务，展览展示服务，设计、制作各类广告\x0d\\x0d\2、文化艺术交流策划（除中介），舞台艺术造型策划，企业形象策划，市场营销策划，企业管理咨询，商务信息咨询，图文设计制作，会务服务，展览展示服务，礼仪服务，摄影服务，销售服装鞋帽、家具、玩具、日用百货、木制品、塑料制品。（涉及行政许可的，凭许可证经营）。\x0d\\x0d\3、设计、制作、代理、发布各类广告，文化艺术交流策划（除中介），会务服务，展览展示服务，图文设计制作，销售玩具、工艺礼品、电子产品。\x0d\\x0d\4、文化艺术交流策划（除中介），会务服务，展览展示服务，企业形象策划，舞台艺术造型策划，企业管理咨询，市场营销策划，商务信息咨询，图文设计制作，制作、设计各类广告。

文化艺术创作公司经营范围包括哪些？

学社会文化艺术就业方向：文化艺术活动策划、媒体传媒行业、文化遗产保护和管理、文化艺术教育、文化旅游行业。

1、文化艺术活动策划

作为文化艺术专业毕业生最常见的职业方向，文化艺术活动策划为学生提供了一个广阔的职业平台。在文化艺术活动策划方面，学生可从事各种类型的活动策划工作，包括文艺演出、展览、庆典、晚会等，而不同类型的活动策划需要不同的策划人员。

2、媒体传媒行业

随着大众传媒行业的不断发展和新兴媒介技术的不断涌现，学习社会文化艺术专业的学生毕业后可以选择的媒体传媒行业的职业方向也在不断增加。比如，可以选择从事新闻、广告、出版、公共关系等领域的工作，同时也可以担任文化艺术类节目的策划、编导、制片等职位。

3、文化遗产保护和管理

在文化遗产保护和管理行业，文化艺术专业毕业生可以从事文化遗产保护中的研究和管理工作，它不仅可以保护和传承文化遗产，也能够促进传统文化对于现代文化的融合与创新，在保护文化遗产方面具有不可替代的价值。

4、文化艺术教育

文化艺术教育是社会文化艺术专业毕业生另一种非常重要的职业方向，毕业生可以在艺术学院、文化院校以及基础教育机构从事教育和教学工作。此外，也可以在各类文化艺术机构中，担任艺术指导、艺术顾问等职位。

5、文化旅游行业

文化旅游行业也是一个能够提供内容丰富、职业广泛的领域，与文化、旅游相关的知识和技能结合起来为文化旅游行业提供了重要的专业支持，从而提高文化旅游行业中景区、文化地标的知名度和形象，开发各种类型的旅游线路，推出优秀的旅游产品。

培养目标：

社会文化艺术专业是一门中专专业，主要招生对象为初中毕业或具有同等学历者。该专业主要培养学生具备美术、舞蹈、音乐基础，掌握现代化科技手段。

具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识，具有综合职业能力，能够从事群众文化艺术普及的“一专多能”的中等艺术人才。

2022校园文化艺术节活动策划内容5篇

1、文化艺术交流策划，舞台艺术造型策划，企业形象策划，会务服务，展览展示服务，设计、制作各类广告

2、文化艺术交流策划（除中介），舞台艺术造型策划，企业形象策划，市场营销策划，企业管理咨询，商务信息咨询，图文设计制作，会务服务，展览展示服务，礼仪服务，摄影服务，销售服装鞋帽、家具、玩具、日用百货、木制品、塑料制品。（涉及行政许可的，凭许可证经营）。

3、设计、制作、代理、发布各类广告，文化艺术交流策划（除中介），会务服务，展览展示服务，图文设计制作，销售玩具、工艺礼品、电子产品。

4、文化艺术交流策划（除中介），会务服务，展览展示服务，企业形象策划，舞台艺术造型策划，企业管理咨询，市场营销策划，商务信息咨询，图文设计制作，制作、设计各类广告。

科技文化艺术节策划2篇

为进一步丰富校园 文化 生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，很多学校每年都会开展艺术节，以下是我精心收集整理的2021校园文化艺术节活动策划内容，肯定会对你有所帮助的，来阅读一下吧!

2021校园文化艺术节活动策划内容1

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径，是全面实施“大学生素质拓展”、加强学生素质 教育 的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年举行一次，一般在11-12月举行。

一、活动的组织机构

为保证活动如期顺利举行，并达到预期效果，活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任，党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。

组委会办公室设在团委，主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。

二、活动项目

1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过 即兴演讲 、晚会主持、现场访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟，现场抽题，准备3分钟后进行演讲，要求思路清晰，语言流畅， 演讲技巧 处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为2-3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力。现场访时间为2-3分钟，由选手抽取题目，对观众进行一对一的对话式访，要求主题明确，问答合理，语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段，参赛选手进行解说和评论，时间为2-3分钟，要求评论观点正确，思路清晰，语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。

2、书法比赛。书法比赛取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容，提供专用纸张，现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。

3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容，彩色、黑白照片均可，照片最小必须为七寸，要求具有较强的艺术性和美感。

4、英语才艺表演。英语才艺表演通过 英语诗歌 朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选，要求朗诵语音准确，声情并茂，时间为3-5分钟。英语演讲主题由承办部门确定，时间为3-5分钟，演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。

5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选，要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。

6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选，管弦乐、民乐均可，合奏、小合奏、独奏等形式不限，时间不超过8分钟。

7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创，群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可，时间不超过8分钟。

8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品，相声、小品、短剧、评书等均可，形式不限，时间不超过10分钟。

9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容，脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐，人数不限，形式不限，时间为5-8分钟。

10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳，知识视野开阔， 爱好 广泛，口头表达及思维能力强，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比赛分为 自我介绍 、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容，时间为1-2分钟，普通话标准，口齿清楚流利。才艺表演形式不限，歌、舞、小品、乐器、戏曲均可，内容自选，时间为3-5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装，符合学生身份，富有青春气息，用舞台表演方式展示，时间为1-2分钟。素质考核由承办部门确定内容，如 成语 新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。

三、各项目的评分标准

1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分，其中主题与内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风2分，效果1分;晚会主持满分10分，其中普通话2分，技巧3分，台风2分，效果3分;现场访满分10分，其中访内容4分，访技巧3分，普通话2分，访效果1分;新闻评说满分10分，其中观点2分，内容3分，台风2分，普通话2分，效果1分。

2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分，综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。

3、摄影比赛。满分10分，综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。

4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分，其中语音3分，表达2分，技巧2分，仪表及台风2分，效果1分;英语演讲满分10分，其中语音3分，主题与内容3分，表达技巧2分，效果2分。

5、校园歌手赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧2分，难度1分，台风及效果1分。

6、器乐比赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧1分，难度2分，效果1分。

7、舞蹈比赛。满分10分，其中编排3分，动作3分，难度2分，效果2分。

8、曲艺比赛。满分10分，其中主题与内容3分，技巧3分，难度2分，效果2分。

9、诗文朗诵赛。满分10分，其中内容2分，普通话3分，技巧2分，形式1分，台风及效果2分。

10、青春形象大赛。自我介绍满分10分，其中内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风及效果3分;才艺表演满分10分，其中难度2分，技巧2分，表演水平3分，台风及效果3分;服装展示满分10分，其中服装3分，动作3分，技巧2分，效果2分;素质考核满分10分，其中内容4分，普通话2分，技巧2分，效果2分。

四、活动组织及参赛要求

1、每年从以上10个项目中，选取6-8个项目开展比赛活动，由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。

2、各系以班为单位，积极组织动员，广泛发动学生参与，组织进行班级选拔，每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动，各班推荐选手参加各系预赛。

3、各系预赛后，规定时间内推荐3-10名选手或节目参加学院复赛，每名选手最多可参加两项比赛。

4、承办部门按组委会办公室通知，统一组织各系推荐的选手进行复赛，决出15-20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签，评委由组委会办公室统一聘请，现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排。

五、奖励及记分办法

1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名，由学院颁发证书并进行奖励。

2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励。积分以各系选手单项获奖情况为计算依据，其中单项比赛一等奖计20分，二等奖计15分，三等奖计10分，优秀奖计5分。团体总分相等以获一等奖多者列前。

3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10-15个，举行艺术节颁奖暨 元旦 文艺晚会。

2021校园文化艺术节活动策划内容2

一、活动背景

根据《上海市教育委员会关于组织开展全国第四届中小学生艺术展演上海市活动的通知》精神，在国家大力推进素质教育的方针下，以开展世博为契机，展现我校学生热爱生活，勤于学习，勇于创新，乐观向上的良好风貌，提高学校的艺术教育水平。

二、活动目的.

进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好。对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展。特举办第二届“校园文化艺术节”。

三、活动主题

校文化艺术节以“蓝天下至爱、展你我才艺”为主题，充分展现我校师生积极向上良好的精神风貌和学生健康快乐的童真学习生活。是时代特征校园特色学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。

四、活动要求

1、以班级为单位，班主任负责制，在确保安全的前提下，有序的排练。

2、选送的节目内容健康向上、活泼，符合时代主旋律，形式多样、反映学生学习生活，体现创新向上、奋发励志，具有艺术性、观赏性、趣味性、思想性的节目。

3、各班每个节目需有负责人，检查节目的排练情况。

4、各班于5月26日前把节目报到校艺教组，5月28日校艺教组选定节目并指导。

5、5月31日进行上选节目的彩排。

五、活动内容

1、以班级为单位自由选择活动节目，以合唱、独唱、重唱、舞蹈、相声、小品、课本剧、配乐诗朗诵、、 魔术 、绘画等形试为主，准备节目的数量1-2个。

2、第一乐章：“和谐校园、有你有我”

第二乐章：“唱响童年、六月”

第三乐章：“欢度世博、传承文化”

六、活动对象

全校师生

七、活动时间

20x年6月1日上午8：30—11：00

八、组织领导

组长：李波

副组长：龚伟杰

艺术顾问：李波、龚伟杰、朱彪

艺术总监：李景菊

艺术策划：黄先国、罗小敏

舞台设计：李景菊、朱彪、张俊、李家玲、孟杰、赵碧华

化妆师：李家玲、赵碧华、罗小敏

摄影师：张俊、龚雪、许红军

现场协调：魏涛、孟杰

音响师：曹西俊

舞台监督：罗小M

主持人：周仁友、王晓倩

服装设计：各班班主任

评委：朱彪、张立华、林高山、李家玲

九、活动预案

我校在遇见突发时，积极取了一些应对 措施 ：

1、如天气有变，改日举行。(具体时间另行通知)

2、第一时间学校通知各班班主任及学生使之做到有准备。

3、遇到特殊情况，校及时做出相应的调整。

十、活动思路

1、升国旗，奏国歌仪式，全体师生齐唱国歌。

2、全体学生唱少年先锋队队歌。

3、校长致词。

4、少先队大队辅导员致词。

5、少先队代表讲话。

6、校长宣布第二届校艺术节开幕。

7、展演开始。

十一、注意事项

1、活动前班主任向学生宣讲活动注意事项，展演结束后，各班搞好卫生工作。

2、参加节目的同学要自觉遵守活动现场秩序。

3、各班班主任带领好学生坐在指定的位置。

2021校园文化艺术节活动策划内容3

一、指导思想：

进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。

二、活动主题：

“迎世博、展风、建和谐校园”

三、主办：

艺术节组委会

四、参与主体：

全校师生

五、组织工作：

成立窄河中学校园文化艺术节组委会

1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、成员：

主任：

副主任：

成员：各年级组长。

六、活动时间：

20x年12月1日(开幕)——20x年12月31日(闭幕)

(一)第一阶段：(12月上旬)宣传发动

1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。

3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段：(12月中旬)活动准备(含活动预赛)

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。

3、购有关物品，设计、制作各级各类比赛海报等。

(三)第三阶段：(12月下旬)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的决赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段：(20x年1月) 总结 表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。

七、活动的内容与形式：

本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。

第一板块：开幕式

(1)开幕动员

第二板块：特色活动

(2)艺术节会标设计比赛

(3)“廉洁教育”小 故事 比赛

(4)“动感的乐章”器乐比赛

(5)“ 文明礼仪 ”比赛

(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛

(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛

(8)“迎世博” 黑板报 比赛

(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛

第三板块：闭幕式

(10)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

八、评比表彰：

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

九、活动要求：

1、参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境，积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料(包括文字资料和资料)。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

2021校园文化艺术节活动策划内容4

一、指导思想：

为了进一步激发学生对艺术的 兴趣爱好 ，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、具体目标：

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。

三、领导小组

组长：陈爱婷

副组长：高金贵、吕丽娜

组员：郝志红、王永华、王凤娟

四、活动要求：

1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组，，面向师生组织开展丰富多彩的'集体艺术活动。引导学生自主选择参与，自我管理，形成“班班有活动、都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。

3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。

五、具体活动安排：

(一)、艺术节准备动员阶段：

(1)成立艺术节指导小组。

(2)商讨制订艺术节。

(二)、艺术节活动实施阶段：

1、艺术节开幕式。

2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。

3、学生书画作品展览。

4、第十六届艺术节文艺汇演。

(三)总结表彰阶段：

1、艺术节各项 活动总结 工作。

2、艺术节闭幕式。

六、指导小组名单(略)

2021校园文化艺术节活动策划内容5

一、指导思想：

进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：多彩校园，放飞梦想

三、活动时间：20x年x月x日

四、具体活动内容和要求：

形式具体为两类：语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合。

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。

1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行编排。

2、每个类型各班上报一个，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励，以各班级节目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入各年级各班的分数评比，并考核班主任。

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科技文化艺术节策划2篇

科技文化艺术节策划篇

一．活动目的：为了提高同学们的动手能力，增加同学们的it知识，激发同学们的兴趣，促进学习交流，展现同学们的才能，给同学们一个展现理论与实践相结合的舞台.

二．活动时间 XX月日中午：

活动地点 e 栋实验楼

活动奖项 一等奖名 二等奖名 三等奖名

三．参赛对象 光电全体在校学生

四．比赛规则：

） 比赛取记时与成功率及积分三结合的规则，验机合格的装机时间和积分为有效成绩。

） 选手在比赛前分钟开始检录，比赛前分钟开始入场做准备，超过规定时间分钟入场的将取消参赛资格。规定组装的零配件为 cpu ，硬盘，内存，主板，显卡，键盘，鼠标，机箱及显示器的连接。

）在参赛位上等待主裁判讲解验机规则以及主板power跳线的位置和其他注意事项。待工作人员发出比赛开始指令后比赛正式开始，参赛选手方可开始组装计算机，同时工作人员开始记时，选手需在最短的'时间内正确完成计算机硬件的组装；

）比赛前一天裁判处应检验机器是否能够正常使用。

） 所有选手完成装机之后，所装机器将由工作人员送到裁判组进行验机，组装机器完成后，应及时示意工作人员装机工作已经完成，停止所有与装机工作有关的工作，工作人员停止计时并进行验机。只有验机成功的方可接通电源。工作人员确认机箱内的电源、硬盘、主板、内存、cpu、风扇、显卡等都已经正确牢固插装到机箱内，所有数据线、电源线已经正确连接并对键盘、鼠标、显示器进行连接后方算完成装机；

验机标准：

a、所有需要安装的硬件都已正确的安装到机箱内相应位置；

b、机箱内的所有接线（包括跳线）都接到相应的接线处，只要有一个跳线接错都是验机不合格；

c、工作人员按下选手所装机器的机箱面板上的电源开关，成功进入bios系统，并检测到硬盘作为成功启动，听到bios叫声、风扇转动、主机与显示器相联可以点亮,无异常状态,出现预计的开机画面，比赛计时有效。

五．积分规则：

比赛以分制记，用倒扣制计算成绩

少拧一个螺丝扣分，螺丝没拧紧扣分，

机箱内排线杂乱扣分，主板、硬盘、光驱、软驱、显卡、cpu风扇晃动各扣分，连线和风扇发生摩擦扣分；

时间扣分为比赛时间以秒为单位乘以.后计算得到的数值；

最终成绩为总分分减去应扣分后再减去所用时间扣分；最后综合评分由高到低排序。

备注：比赛前一天应把可用于比赛的机器全部拆开排列好并检查如下器件

螺丝 ： 光驱上枚螺丝，主板上枚螺丝，硬盘、电源、机箱各上枚螺丝（是否有软驱）；

其他 ： 光驱、硬盘灯、电源灯、重启键、开关、机箱喇叭、前置usb、前置音频、主板上pin电源、cpu风扇、电源等 。

科技文化艺术节策划（）：

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我院学生的青春风和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。经学院党委研究决定特举办此次激扬青春，舞精彩暨山东协职业技术学院（遥墙校区）首届校园科技文化艺术节，具体方案如下：

一、活动主题 激扬青春，舞精彩

二．活动时间 XX月日月日

三．活动要求，

科技文化艺术节策划篇

本次校园科技文化艺术节面向全体学生，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，各部门一定要高度重视、积极筹划，把本届校园科技文化艺术节的各项工作落到实处。院团委对整个艺术节进行统筹安排、监管和协助。

四．组织机构

（一）科技文化艺术节组委会

主 任：肖广营

执行主任：张广信

副 主 任：孙占勤 杨士德 王延民 许兴军 顾敦臣委 员：张海龙 刘 泉 闫培军 谢卫波 郭明明 荣 光

注：

.凡参加比赛的选手均有机会代表山东协和职业技术学院参加山东省济南市三届大学生科技文化艺术节，希望各二级学院、团总支积极做好宣传发动工作。

．艺术节结束后，学院会根据各学院、各团总支组织情况和取得的成绩评选优秀团体奖并颁发奖状、奖杯。

．如遇特殊原因致使活动无法正常开展，院团委会以海报和广播的形式及时通知各部门。

首届科技艺术节活动安排表

序号

活动名称

承办单位

承办时间

开幕式暨五彩校园，青春协和书法绘画大赛

云峰社

书画联盟协会

月日

师生携手建，绘就宏伟蓝图联合签名活动

院团委

月日

四海同音，万众一心校园普通话演绎大赛

广播站学生会 各团总支

月日-日

歌词达人大赛

记者站

学生会

各团总支

月日-日

舞动青春 放飞梦想诗歌朗诵大赛

文学社

学生会

各团总支

月日

我的低碳生活科技

创意大赛

院团委

学生会

各团总支

月日

周味

院团委

每周五

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