初二新闻作文写作技巧和方法_初二新闻作文写作技巧和方法有哪些
现在,请允许我来为大家分享一些关于初二新闻作文写作技巧和方法的相关知识,希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于初二新闻作文写作技巧和方法的讨论,我们开始吧。
1.初二新闻作文怎么写
2.如何写好一篇新闻报道
3.如何写八年级上册新闻写作文
4.新闻报道写作文怎么写
5.新闻写作的基本技巧
6.新闻报道写作文怎么
初二新闻作文怎么写
解题思路:可以从各处的新闻出发,把自己感兴趣的新闻写下来,例子如下:早上,我看了一下最近的军事新闻,这使我大吃一惊。中国打算在2017年,用一架无人驾驶的飞船绕月球一圈,再返回地球。这艘飞船比以前的载人航天飞船要长,但速度慢一些。当它环月时,是弹跳前进,预计要一周的时间,最后会落在蒙古草原上。
我国的航天技术发展得真快啊!!2003年神州5号载人飞船将航天员杨利伟送入太空,它的成功发射使中国成了继俄罗斯、美国之后第三个独立完成载人航天飞船的国家。我相信三年后中国一定能成为第一个完成“环月”的国家。
下午和爸爸到广州体育馆游泳,今天的水凉多了,有种透心凉的感觉,超爽。游了半个小时就上水,上水后我的右脚抽筋了,爸爸提醒我:上水后要及时保暖。
如何写好一篇新闻报道
新闻消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成。1、标题:它是用来概括新闻的主要事实的。读者在看新闻报道时,首先注意到的就是新闻标题,因此,在消息标题的写作上,我们必须要注重两点:简洁+准确!必须要有:何人(who)做何事(what)!
2、导语: 它是新闻开头的第一句话或第一自然段,它需要我们用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实。导语写作一般有以下两点要求:一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。
导语的特点:有时间(when)、地点(where)、人/物(who)、事件(what)。
切忌:导语过于冗长会使人感到沉闷,并且抓不到重点,根本没兴趣再继续看正文部分。标准的导语应该控制在80~150字之间。
3、主体:它是新闻消息的躯干,是在导语的基础上,引入更多的与主题相关的事实,使之更加详实、具体。同时,也是对导语的进一步全面的阐述,更加全方位的去表现全篇消息的主题思想。
主体部分的写作应当注意按照时间或者逻辑顺序写作,先主要后次要,要做到:围绕主题、紧扣导语、段落分明、叙述生动!
4、背景:它是指新闻发生的社会环境或自然环境。写新闻必要时希尧交代背景,目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用,也就是回答新闻五要素中的why(为什么)。
5、 结尾:新闻结尾有小结式、启发式、分析式、号召式、分析式、展望式等。这一步是交代新闻事件结果的,大家在实际操作过程中可视情况而定是否需要哦!?
在消息写作中,标题、导语、主体是必须要有的,背景和结尾在某些消息中可以没有。
如何写八年级上册新闻写作文
1、内容要新。2、报道要快。
3、内容要简。
一、具体内容步骤如下:
1、内容要新
新闻贵在新,而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新,才能引起读者的注意,先睹为快。新,不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者,而且要选择有意义、有价值,给人以启迪,有指导性的事物。
2、报道要快
快是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值,“新闻”变成了“旧闻”。新闻讲时效性,就是速度要快,内容要新,对新人、新事、新情况、新问题,要敏锐地发现,尽快地了解,迅速及时地反映。
3、内容要简
简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,内容集中精炼。
一篇新闻报道一般由标题、导语、主体、背景四部分组成。
二、在写作时我们应当注意:
1、标题要亮。标题是新闻的眼睛。俗话说“读书读个皮,看报看个题”,意思是说:一本书从其目录就能知道大致内容,一则新闻从标题就能看出主要意思。因此标题应当非常准确地反映新闻内容,言简意明,平易亲切,准确新颖,富有吸引力。
2、导语要精。导语是新闻的灵魂。导语,就是新闻的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者。
3、主体要详。主体是新闻的身躯。它承接导语,对事实作具体的叙述与展开。主体部分要紧扣读者最想知道的典型问题,做到详细而不罗嗦,让读者印象深刻。
4、背景要显。背景是新闻的补充与衬托。它为进一步烘托活动的意义及价值服务。
写新闻报道时要谋篇布局,做到结构严谨,条理清晰,层次分明。由于新闻是“缘事而发,淡中有味”。它讲求一定的文采,又要以从群众语言中汲取营养。这就要求我们做到:叙事突出动感、描绘富有美感、修辞强调实感。
新闻报道写作文怎么写
1. 写一则新闻是八年级上册第一单元的作文
一则新闻引起得联想
在人们眼中,孔雀是漂亮的,特别是它尾巴上的羽毛更是美丽无比。
就是应为它太美丽,才给它带来了一系列的危险。在武汉得动物园中,两个小朋友翻越护栏,一个小孩抓了一把花生米来引诱孔雀,不一会儿一只漂亮得路孔雀走了过来,就在它啄花生米时,另一个小孩朝它尾巴上的羽毛使劲一拽,两根漂亮得羽毛掉了下来,孔雀像鸭子一样叫了起来。
在小孩做这一系列事情得时候,他们得爸爸妈妈就像没事人一样在那里观看。还有一些没心没肺得人在旁边哈哈哈大笑。我们中国人这是怎么了,我们就正么没有同情心。
为了保护动物,我想提出一些建议。父母是孩子得榜样,看到孩子伤害动物是应该有效的制止,来教育孩子。小朋友们也应该学会保护小动物,因为我们人类和动物是好朋友,应该有好的对待我们的朋友。
在我们来到地球时,地球妈妈送给我们最好得礼物就是这些可爱又调皮的小动物。猪伯伯用自己的肉解决了人类的温饱、调皮得猴子给人们带来了欢笑、老虎这个动物中的首领让人们见识到什么是凶猛。这一切得一切都是动物带给我们的,西雅图有句话说的好:“降临到动物身上的命运中究也会降临到人类身上。”如果我们没有保护好动物,动物都死了,生物界缺少动物,能么人类也会死亡。
所以我们要善待这些小动物,善待我们得朋友!我相信他们一定会感谢我们的。
2. 仿照八年级上册第一课写一篇新闻求实发展,乘风破浪——XX中学开学典礼新闻报道200X年X月X日,XX中学彩旗迎风招展,8点30分,全体师生精神抖擞的整齐汇聚于学校操场。
随着鼓号队热情洋溢的乐曲演奏,XX中学200X年第X学期开学典礼拉开了帷幕。首先,XXX校长代表学校党政为新学期典礼致辞,她在讲话中高度赞扬了XX中学全体师生上一学期中表现出的甘于奉献、勇于拼搏的精神,并强调XX中学新的一年要夯实基础、求实发展。
接着她用精妙的譬喻诠释了文化立校与科研兴校内涵意义。她说中国文化尤如参天大树,民族传统文化则是它的根。
“溯”与“寻”的过程则是科研实践的过程,她希望全体XX教师继续发扬敬业、奉献精神,积极参与、认真投入,明确理解“科研兴校,文化立校”的学校办学思路,寻求教学新突破口,为学生、为自己、为学校的稳定发展贡献自己的力量。之后年级组长代表与学生代表讲话充满了对学期的憧憬。
整个典礼过程热烈、庄重,掌声不断,最后典礼在全体师生排山倒海般的校训“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓声中结束。从退场时XX中学全体师生那闪亮的眼光里,我们看到了他们新学期昂扬斗志的火焰,看到了一幅“乘风破浪济沧海”的思源未来图景。
3. 8年级新闻的作文我与奥运
奥运是窗口,我是守望者。
这是一扇极大的窗,被擦得明亮。透过它,看到的是世界。这里每天都在变,这里每天都有新兴事物在更替。只有我,这个忠诚的守望者,每天都在关注它,希望更多地了解它。
奥运是路口,我是行人。
每天路过这里的人很多,有亚洲人、有欧洲人,有老人、有孩子。这儿是交通要塞,连接着五湖四海的朋友。我只是路过这里的亿万人之一,穿过它,到另一个世界去。
奥运是圣地,我是志愿者。
这是片圣洁的土地,自始至终都有圣火在旁边陪伴。正因为这样,我自愿为它付出,我要尽我的力量让这片土地更加洁净,让更多人了解它,也像我一样愿意献身于它。我还要给来这里的人予以帮助,让他们享受这片圣地的快乐。
奥运是平台,我是主人。
它为我们搭起了平台,让世界了解我们;它为我们建造了桥梁,让我们与世界更好地沟通。这个平台可以让我们尽情展现自己。我是这里的主人,我为是这里的主人自豪。我要尽地主之谊,让来客感受到热情与欢乐。
4. 八年级上学期语文第一单元 写新闻作文 200字在我眼中,祖国是一条丝带,虽然纤细却无不有力,时时刻刻连结着祖国大地和那海外游子的心;祖国是一缕阳光,虽然微薄却暖人心扉,气馁时鼓舞着你奋发向上;祖国是一盏明灯,虽近在咫尺又仿佛远在天边,但却无不给与人希望与光明;祖国还是……千千万万的事物都与祖国是那么相像,却又无法比拟
我们的祖国走到今天经历了多少艰难的历程!谁会忘记悲壮的甲午战争?谁会忘记圆明园燃起的冲天大火?谁会忘记震惊中外的南京大屠杀?谁会忘记黄浦江畔“华人预购不得入内”的牌子?为了洗雪国耻,为了拯救危亡,多少中华儿女前仆后继,谭嗣同,李大钊,杨靖宇,赵一曼……中国 *** 从诞生经历了80多年的风风雨雨。今天,他依然坚定的驾驶着“南湖船”,迎风搏浪,向着社会四个现代化的目标奋勇前进!
为我们的祖国唱一首十月恋歌,那十月恋歌,是从守卫在南沙群岛的海疆战士们心中流露出来的,是从中国南极长城站考察站队员挥动的红旗中飘出来的,是从农民粗硬的手指间跳出来的,是从我们辛勤的园丁们的笔尖上耕耘出来的,是从炎黄子孙拳拳的心中涌出来的。
5. 仿照八年级上册第一课写一篇新闻求实发展,乘风破浪
——XX中学开学典礼新闻报道
200X年X月X日,XX中学彩旗迎风招展,8点30分,全体师生精神抖擞的整齐汇聚于学校操场。随着鼓号队热情洋溢的乐曲演奏,XX中学200X年第X学期开学典礼拉开了帷幕。
首先,XXX校长代表学校党政为新学期典礼致辞,她在讲话中高度赞扬了XX中学全体师生上一学期中表现出的甘于奉献、勇于拼搏的精神,并强调XX中学新的一年要夯实基础、求实发展。接着她用精妙的譬喻诠释了文化立校与科研兴校内涵意义。她说中国文化尤如参天大树,民族传统文化则是它的根。“溯”与“寻”的过程则是科研实践的过程,她希望全体XX教师继续发扬敬业、奉献精神,积极参与、认真投入,明确理解“科研兴校,文化立校”的学校办学思路,寻求教学新突破口,为学生、为自己、为学校的稳定发展贡献自己的力量。之后年级组长代表与学生代表讲话充满了对学期的憧憬。
整个典礼过程热烈、庄重,掌声不断,最后典礼在全体师生排山倒海般的校训“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓声中结束。从退场时XX中学全体师生那闪亮的眼光里,我们看到了他们新学期昂扬斗志的火焰,看到了一幅“乘风破浪济沧海”的思源未来图景
6. 八年级作文“新闻”范文我在《东南商报》中国新闻版面上看到这么一则新闻,那是一张照片引起了我的注意,一位矮小的男孩在马路排水沟中低着头专注地干着什么.我的好奇心顿起,忙去浏览相关文章.《“公路边写作业的娃”感动网络》是这张照片文字标题.相关文中写到:一条蜿蜒崎岖的乡村公路边,一位小男孩佝偻着身子,以沟代凳子,以路沿为桌子,奋笔写着作业.即使有车辆经过,他也不为所动,眉宇间透出的认真劲儿无不让人为之动容并新生别样情愫.当记者去采访时,这名叫张豪的重庆乡村三年级男生回答说:“在公路边做作业是因为感觉外面比家里亮,”张豪从小就与爷爷奶奶相依为命,家里仅有一盏日光灯,日子过得很清贫.看到这里,我觉得鼻子酸酸的.张豪在这么差的环境下,还这么努力学习太不容易了.和他相比,我简直是生活在蜜罐里.过着衣来伸手饭来张口的日子,面对着一大堆学习用品,却不知道珍惜节约.还常常要求爸爸妈妈买这买那,哎,我太不懂事了!从现在开始,我也想小张豪那样懂事,那样重视学习.小张豪肯定比我更加明白学习的学习的重要性.因为只有知识才能改变命运,只有知识才能创造财富.小张豪,从今天开始,我们一起努力,共同进步吧。
7. 怎么写新闻作文初二一、新闻的定义:新闻是用概括性的叙述方式,简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体。
二、新闻的结构:1.标题2.导语(副标题):是一句话或一段话,是新闻当中最有价值最核心的事实概括3.主体:是对导语的展开补充4.背景:是新闻的历史情况和坏境条件5.结语:是最后一句话或一段话,具有启发与激励性的语言三、需要注意事项:①精心拟定标题。标题要能准确地反映消息报道的主要事实和中心意思,给人以启示。
标题要力求简洁、概括、凝炼,以精炼的文字概括消息的主要内容和观点,使人一目了然。②导语明确。
要用一句话或一段话写出消息的主要事实,一般告诉读者什么时间、什么地点、什么人(单位)、什么事以及事情的经过或结果。③主体部分要具体充实,用事实说话,不能虚构或夸张。
消息的记叙不要求详尽地展开事件的情节或细节,只是简明扼要、精炼概括地记叙事实的轮廓和梗概。主体部分还必须注意条理清楚、层次分明、内容充实、生动形象。
④有时可根据情况省略导语或背景或结语。有这些要素即可。
新闻写作的基本技巧
1. 新闻报道作文格式怎么写
新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样.一般情况可以分为以下四类:「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平铺直叙式」等写作型式.「倒金字塔式」:此种写作方式是目前媒体常用的写作方式,亦即将新闻中最重要的消息写在第一段,或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端,此种方式有助于媒体编辑下标题,亦有助于阅听人快速清楚新闻重点.源于美国新闻界迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式.基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起.其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的.同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底.因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素.因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识.「正金字塔式」:此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反,是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式,依序分别是引言、过程、结果,采渐入 *** 的方式,将新闻重点摆在文末,一般多用于特写.「折衷式」:,又叫新华体.此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现,接著,则依新闻的时间性或逻辑性叙述.我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了.基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来.其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差.因而,第二段实际上是一个过渡性段落.再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来.「平铺直叙式」:顾名思义,此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合,力求文字的流畅精准.对教师组织而言,由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法,此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用.最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活.标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况.因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁.如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题.如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言).除上述之外,要注意一些细节,比如文首要加电头,像“本报讯”;文中要尽量使用直接引语,尽量少地进行记者的观点表达;行文要流畅,不要艰涩等等.世博景观灯光方案已经初步形成园林在线2月24日消息:马云安表示,最近,上海市 *** 已经批准了中心城区主要区域的景观灯光的规划.对于即将到来的2010年上海世博会,他透露,上海将加强世博园区周边以及黄浦江的灯光设计.世博园区周边特别是黄浦江两桥之间的灯光景观建设,目前已经初步形成了一个方案,试图通过江、水、桥、船和两岸建筑共同建设的载体,综合运用多种照明方式和科技手段,形成一个动静结合、主次有序、亮暗按度、水路交融,远近呼应的景观.“相信到世博会的时候,整个园区的灯光景观和黄浦江两岸的灯光联合在一起,会给市民营造一个非常好的景观.”马云安说.他同时表示,上海将进一步提升中心城区重点区域的灯光景观的水平,运用科技手段,运用多种照明的方式,特别是使用节能的灯具,提升整个上海重点区域的景观灯光的科技水平与内涵.。
2. 新闻报道型的作文怎么写原发布者: *** 亚
怎样写新闻报道范文篇一:如何写一篇新闻稿如何写新闻稿掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题,是写好第一篇新闻稿的关键第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛,一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。第三、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实,用事实说话,这是新闻独特魅力所在,也是新闻事业不可代替的价值所在。1.新闻稿的结构2.怎样选好新闻稿的主题要写好新闻,事先要想好文章的中心思想写什么,无论是写消息、特写,还是通讯,都要表达一个中心思想,这就是主题。比如写一篇消息时,写什么内容,要先把意思想明白,这就是立意。立意就是主题。主题对新闻稿起着决定性的作用,它是文章的灵魂,是文章的纲。它就像一根红线,贯穿全篇,成为这篇文章的中心。所以说,主题是新闻稿件的统帅,新闻稿件的结构安排、遣词造句要受它的“调遣”,即文章的造词、结构、语言、表达等等,都要以主题为依据,受主题的约束。因此,“意在笔先”,主题明确了,才好伏案动笔。4.重视背景的结构特色新闻背景是为了描述新闻事件的来龙去脉,写出它同其他事物有联系的历史事件、社会环境、政治原因、科学知识等客观背景,全面的揭示事物的意义。写好写活新闻背景,可以起到烘托、深化新闻主题的作用。5.怎样写好新闻主体新闻主体顾名思义是新闻稿件的血肉之躯,是文章的主要部分。要写好新闻主体,首先要有
3. 写一篇关于新闻的作文怎么写`例文一、首先打破新闻写作的神秘感。
反复向学生讲明新闻是新近发生的事实报道。新闻是让事实说话,只要把新近发生的有一定社会价值的事实用简明扼要的文字写出来就是新闻。新闻不仅记者能写,我们学生也能写。经过一段时间的训练掌握了新闻的写法,学生也能写出好新闻。另外,多读地方报纸的新闻,让学生感到这些新闻报道就是我们身边发生的人和事,新闻写作并不神秘,只不过暂时我们还没有掌握它的写法而已。
新闻写作的神秘感被打破之后,接着就是如何引导学生写的问题。
二、激发学生写新闻的兴趣。
教师可在班里组织新闻发布会,让学生说新闻,一句两句都行,只要是自己身边发生的新鲜事。新闻发布会开始后,学生发言积极,你一言我一语,讲自己的所见所闻。这时教师要留心学生的发言,善于捕捉有价值的新闻.其中一位学生的发言引起了我的注意。这位学生说:他们村有一位姑娘叫高芝娟,要出嫁,婆家送来四千元彩礼,开始姑娘说什么也不要,婆家坚持非给不可,姑娘只好收下。娘家也准备三千元给她买嫁妆,后来她说服两家人,把七千元拿到城里买了一部“奔牛”牌四轮拖拉机,将来为两家耕地打场,还能让丈夫跑运输。出嫁那天高芝娟就是坐着这部拖拉机去了婆家。我认为在农村姑娘出嫁要彩礼、摆阔气之风盛行之时,高芝娟的这一举动无疑是向世俗观念挑战。这件事在当时不仅新而且有一定的社会价值。放学后,我组织学生前去采访,回来让学生动手写。选择其中两篇写得比较好的进行修改。以彩礼+嫁妆=拖拉机、姑娘出嫁带“奔牛”为题分别寄给阜阳日报社和颍州晚报社。结果这两报都在第一版发表了这则消息,学生看到自己写的新闻在报纸上发表了,激动不已。这样做,极大地调动了学生写新闻的积极性。在作文训练中,有的学生写抗洪抢险的先进人物,有的写农村的丰收喜讯,有的写学校的新人新事……。
三、让学生作社会调查,在调查中发现“热点”。
不少学生在作文中写农村中有些年轻夫妇不孝敬父母,自己住新瓦房,让老人住草房老屋,把小孩推给父母养.有多子的老人为了给儿子娶亲欠了债,儿媳过门不认帐,老人为了还债去打工。关于这件事,我让学生作社会调查。在调查中发现了“热点”———目前农村儿媳不孝敬老人的为数不少,为还债外出打工的老人有之。让学生对调查的情况进行综合分析,由写作能力较好的学生执笔写了草房老屋住何人的报道,发表在阜阳日报社会观察与思考栏目里。
四、循序渐进,逐步提高。
学生写新闻由不敢写到敢于动手写,由罗列事实到综合概括,由内容到提炼主题需要一个训练过程。在这个过程中需要教师的热情关注和精心指导。尽管学生开始写得还不尽如人意,教师也要给予肯定和帮助。万事开头难,学生写新闻只要入了门就是成功的一半。至于学生的写作技巧和写作水平只有靠学生自己多读、多写、多积累、多观察,逐步提高。
4. 关于写一篇新闻报道的作文450字文化路一小阳光体育春季运动会结束
五年级五班获得五年级团体总冠军
我校阳光体育春季运动会经过精心的准备,在4月29日正式召开。经过激烈的比拼,于4月30日在文化路一小的操场上落下帷幕。五年级五班最终以团体分第二(注:用词不当,应该是笔误,改成最高更通顺)而夺得第一名,五年级三班以团体分第二而屈居亚军,五年级六班屈居第三。
五年级五班有很多优秀的运动员,他们训练刻苦,素质很高。尤其是陈业鑫,他是五班的主干将,他扔实心球拿下五年级第一,为五班争得了荣誉。五年级在集体十人跳绳时,他们两分钟跳了九十一下,得了五年级团体冠军,为他们夺得第一起决定性的作用。
五年级三班虽然没有战胜五年级五班,但是他们班也有非常优秀的运动员,如:王子璐。(注:此处标点不应该要)他(注:应为她)在五年级女子八百米时拿下第一;邵祭亭在五年级四百、八百米双双拿下第一。他们为五年级三班争得了荣誉。五年级三班位居第二。
五年级六班打败了五年级二班夺得第三名,这多亏了五年级六班的运动健将赵雪纯。她在五年级女子二百、四百米都获得了第一,为自己班赢得了荣誉(注:此处用词的变化应该表扬一下)。五年级六班位居第三,五年级三班屈居第四名。
这节(注:应为届)春季运动会的宗旨是赛出友谊,赛出风格,特设精神文明奖,分别发给了五年级五班和六班这两个文明集体。
提问者评价
谢谢啊
5. 作文:写一则新闻,500字我在《东南商报》中国新闻版面上看到这么一则新闻,那是一张照片引起了我的注意,一位矮小的男孩在马路排水沟中低着头专注地干着什么.我的好奇心顿起,忙去浏览相关文章.《“公路边写作业的娃”感动网络》是这张照片文字标题.相关文中写到:一条蜿蜒崎岖的乡村公路边,一位小男孩佝偻着身子,以沟代凳子,以路沿为桌子,奋笔写着作业.即使有车辆经过,他也不为所动,眉宇间透出的认真劲儿无不让人为之动容并新生别样情愫.当记者去采访时,这名叫张豪的重庆乡村三年级男生回答说:“在公路边做作业是因为感觉外面比家里亮,”张豪从小就与爷爷奶奶相依为命,家里仅有一盏日光灯,日子过得很清贫.看到这里,我觉得鼻子酸酸的.张豪在这么差的环境下,还这么努力学习太不容易了.和他相比,我简直是生活在蜜罐里.过着衣来伸手饭来张口的日子,面对着一大堆学习用品,却不知道珍惜节约.还常常要求爸爸妈妈买这买那,哎,我太不懂事了!从现在开始,我也想小张豪那样懂事,那样重视学习.小张豪肯定比我更加明白学习的学习的重要性.因为只有知识才能改变命运,只有知识才能创造财富.小张豪,从今天开始,我们一起努力,共同进步吧!2009年1月16日晚7点左右,商丘市睢阳宾馆,服务员卢振英在二楼服务台值班时,捡到了一个装有18万元的纸提袋.面对如此巨额的款项,她仍然没有动心,在等不到失主的情况下,她提着纸袋,沿着楼层一间间房的寻找,最终在确认了失主身份的情况下,将巨款完完整整的归还给了失主.感激的失主拿出1万元要酬谢她,也被她坚决拒绝了.要知道,她一个月的工资仅仅为六、七百元,1万元就相当于她1年的工资啊!也许有人会说卢振英的行为很傻,当时又没有人看见,如果把这笔钱留下来,或许她就不用在宾馆打工了,或许她也可以当个小老板,从此安安稳稳的过日子……但是“傻子”卢振英选择了前者.“不是自己的东西,不能要!”很朴实的一个念头,促使她放弃了这意外之财.人心都是肉长的,如果失主是自己,如果有人拾到了却不归还,那该是一种怎样的焦急心痛啊!看完这则新闻,我想到了很多东西……其实在我们的祖国,像卢振英这样的,或者类似于她的傻子还有许许多多.就说军人吧,他们离开家乡,离开亲人,为了祖国的安宁,舍小家、保大家,在遥远的北疆、孤独的海岛,镇守国土……也许在他们的军人生涯中,不会出现令人热血沸腾的战争场面,但是,他们用自己的青春,谱写了一曲新的战歌!还有我们英勇的警察,和平的年代虽然没有战争,但是却总有一些人铤而走险,为了一已私利,穷凶极恶.为了保护人民的生命财产安全、为了国家集体的利益不受侵犯,他们默默地行使着自己的职责,甚至为此不惜献出自己的生命!妈妈说,在我们的祖国,不仅只有这些“傻子”.各行各业,在那些普普通通的劳动者中,到处都有这样的人!消防员为了救火而牺牲,教师为了学生甘守清贫,工人为了企业付出心血、农民为了土地灌溉汗水……就连她自己,也是这其中的一员.社会需要“傻子”!我想,长大后,我一定也会是这样一名“傻子”!前几天,有一则新闻吸引了国人的眼球:一帮到香港迪士尼乐园游玩的中国人在园内有的当众脱鞋歇脚,有的把座椅当床睡觉,有的随地吐痰,更有的竟随地大小便.国人的这些举动让外国游人大跌眼镜,有记者将这些丑陋的行为拍摄下来,发到网上,供人“欣赏”,这真是让久居“礼仪之邦”的中国人好不尴尬!说来也奇怪,随地吐痰、乱丢垃圾、高声喧哗,这些在我们这个素有“礼仪之邦”美誉的国家都居然都是些司空见惯的事情!当有人在公园里随地吐痰,没有谁会觉得奇怪;当有人乱丢垃圾,没有人会将之当作什么新闻;当有人高声喧哗,没有人会义愤填膺.我们周围人的早已对此习以为常了.久居“礼仪之邦”的我们已将无礼之举当作正常事,这实在让人产生困惑?有句古话说得好:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭.这则新闻让人警醒的是,我们恐怕不是在“芝兰之室”,久而久之人自香,而是身处一个无礼的环境,久而久之不闻其臭了.在世界各地比中国发达的国家和比中国落后的国家到处贴满了用中文写的“请勿随地吐痰”“不要乱扔垃圾”“请排队”“请保持安静”“便后请冲水”.游客来自世界各国,而这些文字只用中文写,这说明这些标语是给中国人看的.因为似乎只有中国人才会有大量的人或不少的人随地吐痰、乱丢垃圾、公共场所大声说话、插队、不冲厕所.夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.久居一个环境中让我们对自己的行为失去了判断力,现在是到了重新审视我们这个“礼仪之邦”的礼貌规范的时候了.当不正常的变成正常,当丑陋的变成习惯时,那就不是某几个人的素质 问题,而是整个社会和民族的悲哀了.。
新闻报道写作文怎么
(这个题目有点范,你考记者不用买书的么?)敏于捕捉,勤于采访,精于构思,疾于用笔。新闻写作除了运用一般写作通用手法,如叙事、抒情、议论、描写、悬念、伏笔、穿插、夸张、反复、排比、对照等等。还有隶属于自身的一套特殊笔法。新闻笔法是根据新闻文体特点、记者报道的习惯、在长期实践中形成的,具有较强的专业性。一、简笔。简笔相对于工笔而言,在绘画技法中,特点是线条,色彩,比较淡简,写意重于状物。新闻中的“简笔”是指,在叙述和描写事物的时候,力求用最简约的语言,最精当的文字来勾勒客观事物。二、粗笔。粗笔,也称之为白描、白画、素描,也是中国画的传统技法之一。它指不着颜色,不加藻饰,只以黑线勾勒轮廓的一种画法。新闻中的“粗笔”是指,不设喻、少修饰,是一种以“取其大而略其小”、富有概括力的笔触表述事实的手法。三、跳笔。所谓“跳笔”,是在指新闻在不违背事实逻辑的前提下,句子与句子之间、段落和段落之间表现出来的跳跃性。跳笔作为新闻写作的常见笔法,提示记者在写稿时,可以省去不必要的过渡,尽量简练、明快地报道新闻事实。四、变笔。新闻报道中,不仅事实本身能给人以情感冲击,而且记者所运用的灵动多姿的笔法,也能赋予新闻感染力和耐读性。变笔,顾名思义就是笔法灵活多变,新闻写作切忌平铺直叙,不兴波澜,而要变换笔法,使行文奇趣多彩。五、衬笔。衬笔是指在叙述某一件事实或人物时,宕开一笔,用相似,相反的事物展开叙述或描写。从侧面,反面对其加以映衬,造成“众星捧月月更明”的效果。衬笔又叫“衬托法”,被衬得对象,叫主体,做衬托的对象,叫衬体。(别手快写成客体了。。万 恶的马克思。)
1. 关于新闻的作文要怎么写
鲁迅先生曾经说过:唯多读多写,别无它法。
系统地讲,要写好作文必须有四个方面的准备—— 1\有语言、思维、语感三方面的积累有东西写 2\把握作文的步骤 道怎么去写 3\树立好作文的标准 知道怎么写好 4\想方设法随时随地多练习(平时说话也是作文呀 多练,作文也是熟能生巧 具体地讲,你应当掌握一定的作文学法,包括: 1、大量读写,加强作文积累 剪报作文:不动笔墨不读书 语言 语感 思维 案例:“情理之中与意料之外”《怪事不怪》十则 2、学写新闻,养成作文习惯 方法:学写新闻(一句话——一段话——一大段话)——百字新事训练 作用:强化写作“真、新、简、畅”的基本要求 “麻雀虽小,五脏俱全”,小文体求精,更多精力放在写好上,如小诗、对联等 案例:文学社活动新闻报道 3、学会4X,掌握思维方法 ——想,发散思维,联想三法则 ——选,写与不写,先写与后写,详写与略写 ——写,一气呵成 ——修,语感法,冷静法 要先练后导,以不限制思维 案例:“跑的体验” 4、学以致用,在运用中学习 寻找一切机会练习、发表,破解作文“动力”障碍 ——书信、日记 ——活动公告、新闻报道、广播稿 ——毕业留言、短消息 ——答题也是作文(生物题:就学校花坛改建发表看法)。
2. 写一篇新闻稿,怎么写不知道你要写一篇什么样的新闻稿,一般说来,发布新闻应该以消息为主。消息的结构是“倒金字塔”结构,把最重要的内容放在最前面,就是倒金字塔结构。一般说来,包括标题、导语、主体。
关于标题:尽量做到简洁生动,无须冗长,突出新闻的中心内容即可。从目前新闻学的发展来看,新闻标题越来越要求具有一定的文采。当年亚运会中国游泳健儿屡破纪录,摘金夺银,我记得有一张报纸的标题就是《撼山易,撼中国泳坛霸主地位难》。当然,也有平铺直叙,标题点出新闻的主要内容的。如:某某会议在某某地方召开;又如:某某领导在某地视察中指出(眉题)——切实加强作风建设,密切党群干群关系。这类标题需要抓住新闻的主要方面。
关于导语:导语是新闻最重要的内容。具体写作技巧上,要抓新闻由头,即。
关于导语,新闻标题越来越要求具有一定的文采,某地精心组织了这次党课培训班,某地召开某某会议、导语,摘金夺银,叙述新闻事件的经过,就是倒金字塔结构,必须要有五个W,密切党群干群关系,突出新闻的中心内容即可,即何时何地何事何因何果。从目前新闻学的发展来看。具体写作技巧上。
关于标题,某某领导作了重要讲话,尽量避免用“最近。另外,某年某月某日,即通过一个侧面反映新闻的主要内容。如。
希望能帮到你,也有平铺直叙,某某领导出席了会议:尽量做到简洁生动,要抓新闻由头:就是交代新闻背景,在某某地的党课培训班上,为深入贯彻落实十八大精神,某某学员这样对记者说,无须冗长。当然:某某会议在某某地方召开,日期一定要明确。
关于主体:导语是新闻最重要的内容。当年亚运会中国游泳健儿屡破纪录:“这次学习。一般说来,采取了何种措施,全市副处级以上领导干部参加了这次培训。
在新闻学中,撼中国泳坛霸主地位难》;最后交代举办这次培训班的意义和效果等等,从现在新闻学的发展中来说、近日”等类词语、主体,市委精心组织,发布新闻应该以消息为主,把最重要的内容放在最前面,对于贯彻落实党的十八届三中全会精神具有重要的现实意义”,必须加以注意。为切实保证培训效果,缺一不可。这类标题需要抓住新闻的主要方面,使我们进一步认识了当前面临的形势。例如。例如。也可以开门见山,包括标题,某某领导主持了 会议,例如。消息的结构是“倒金字塔”结构:某某领导在某地视察中指出(眉题)——切实加强作风建设,标题点出新闻的主要内容的;又如,我记得有一张报纸的标题就是《撼山易,一般说来 不知道你要写一篇什么样的新闻稿
3. 新闻稿范文怎么写(2空格)本报讯(1空格)X月X日,XX商务礼仪培训总结报告在XX地方举行。XX和XX出席了此次报告会。会上,说了XXX。
(2空格)会上的具体内容。
(结束,PS:新闻稿只有头上有点点格式,下面没有了。不过就是用词上,正式一点,不要太多形容词,不是作文,还有不要写太多夸人的话,尽量中立的角度去写。有一些固有的词可以用,像是“据了解”、“据悉”、“XX介绍”等,注意要有新闻来源,就是每句话最好表明谁说的。大概就这么多吧,希望能帮到你。)
4. 怎样写新闻作文写新闻与学校语文课的作文是很不相同的。
作文只要文字通顺、叙述清楚、笔调优美,就是好作文,不一定要求真实,也不是为了发表。新闻是新近发生的事实的报道,要面对广大读者,考虑他们的兴趣,同时还负有宣传党的政策的任务;新闻的体裁也相对分明,写作各有要求。
下面谈谈主要的三种新闻体裁。 一、先搭架子再写文章 构思是一切写作的基础。
提笔前一定要想好自己准备写什么,确定中心思想,通常中心思想体现在标题上。然而在来稿中,标题与内容不搭界或题大事小的情况经常可见。
接着要考虑我怎样写,为文章搭好架子,先说什么,后说什么,结尾最后使用哪项素材等等。然而在来稿中,许多文章显然缺乏对结构的思考,走题、详略不当、套话连篇的现象十分严重。
这两点对新闻写作来说应该是不言而喻的,但就是在这个方面,问题实在太多,包括一些专职通讯员,也常忽视这些最基本的写作要求。文字倒是通顺,却不知所云。
所以,在谈具体写作时,先要求每个人自己想好:我要写什么、我准备怎样写(包括采用各种体材) 二、消息写作 消息是新闻体裁中,最常见的一种,它的目的是简洁、客观的文字,向读者报告新近发生的事实宣传什么,消息的客观性原则不允许记者在其中发议论或作出判断。即使想报道宣传什么,也必须“用事实说话”,通过选择所报道事实来表达倾向,不能由记者在消息中发表议论。
一般的事实性新闻,采用“倒金字塔结构”的教多,即整条消息根据一件事实的方方面面内容,按重要性程度来安排叙述的层次和段落,于是就形成以下“头重脚轻”或“虎头蛇尾”的报道结构: 1. 导语。事实中最重要或最精彩的部分,或事实的关键点,安排在导语中向读者报告。
导语中,又要把最重要、最精彩的话,作为第一语。 2. 进一步说明或解释导语中谈到的事实的材料。
这些材料仍然按照问题的轻重缓急安排,可分为若干段落。 3. 必要的背景材料,也按照重要程度编排。
4. 次要的补充材料。 如果将这样的消息从后面删节,删到只剩下导语,甚至只剩下一句话,它仍然可以独立存在,并清楚地告诉读者发生了一件什么事情。
显然,导语在消息中的位置举足轻重,一定要写好。 导语主要有四种类型:事实性导语:概括性导语;描写性导语;延缓性导语。
要根据具体情况决定采用那一种。关键把握两点:理解所报道事实的关键之点;及时找到最能够打动读者,引导他们继续看下去的动词或短语。
导语一般要涉及以下四方面内容:1,简要告之读者具体、明确的事实;2,事实发生的时间;3,新闻来源;4,发生的地点。 其他常见的消息结构,还有积累兴趣结构、时间顺序结构、提要结构等等。
三、通讯写作 不拘一格地具体而详尽地报道事实,便形成另一主要的新闻体裁——通讯。通讯的共同特征,是用叙述、描写、抒情、议论的方式综合报道新近发生的事实。
不论报道的是事件还是人物,它一般要始终围绕“人”做文章,通过人的活动和思想展事实,因而一般地带有情感色彩,这正是通讯的魅力所在。通讯协作比消息灵活,允许记者表达倾向(当然,某些通讯也可采用客观报道的方式),但写好了不容易,因为需要更扎实的文字表达功底。
通讯要求非常明确主题,提炼好通讯的主题,通常通讯成功的关键。这需要深入分析事实的特点,了解发生的背景和时代精神。
这方面可窥见作者的分析能力和思想水平的高低。 通讯的结构类型灵活多样,常见的有以下三种: 1,“一条龙”式,即时间上的纵向结构。
2,“破西瓜”式,即空间上的横向结构。 3,“剥竹笋”,即从简单、表达化向纵深发展,最后达到 *** ,点破主题。
详略得当、前后呼应,是通讯写作中需要经常考虑的问题。
5. 新闻稿怎样写1、新闻要素:不可忽略5W1H。
(Who、What、When、Where、Why、How)2、新闻构成:题、文、图、表。3、题:简要、突出、吸引人。
4、文:导语100至200字:开宗明义,人事时地物。5、主体300至500字:深入浅出,阐扬主旨。
6、结语100字:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。7、图:视需要加入有助于读者理e799bee5baa6e78988e69d8331333330333030解的。
8、表:视需要加入有助于读者理解的表格。9、写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。 写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。
此外,篇幅也不宜长篇大论,一般以1至2页为原则,必要时可以加入图表,增加文稿的专业性,切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则,被广泛运用到严肃刊物的写作中,同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。
内容上表现在在一篇新闻中,先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中,导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端;而在新闻主体部分,各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔,上面大而重,下面小而轻。
此种写作方式是目前媒体常用的写作方式,亦即将新闻中最重要的消息写在第一段,或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端,此种方式有助于媒体编辑下标题,亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。 基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。
其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面,然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。
正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反,是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式,依序分别是引言、过程、结果,采渐入 *** 的方式,将新闻重点摆在文末,一般多用于特写。 折衷式又叫新华体。
此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现,接著,则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而,第二段实际上是一个过渡性段落。 再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
平铺直叙式顾名思义,此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合,力求文字的流畅精准。对教师组织而言,由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法,此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。
最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。范文的话,你随便打个“通讯稿”就一大堆了。
也不知道你具体想要那方面事件的稿子,就说一下怎么写。
6. 求一篇关于新闻写作的书或文章的读后感1000字以上~遇见一个新人,经历一件事情,往往可以改变某个人的命运行程,而我的人生却被《新闻写作技巧》这本好书所改变,它是我的良师益友,结识了它,从此让我走上了撰写新闻稿件之路.一次偶然机遇,我从书店买来一本名叫《新闻写作技巧》的书籍,闲暇时间看一看,不曾想从此便“恋”上了它,与新闻写作结下了不解之缘.我在大学时学习的是缅语专业,从事的又不是文秘工作.虽然有些文字功底,由于长时间忙于本职工作,对写作工作越来越生疏,甚至还讨厌写作.初学写新闻稿件,困难重重,投出去的稿件大多都成泥牛入海,杳无音信.但我没有气馁,仍然坚持笔耕不辍,每当遇到写作难题,我就翻一翻《新闻写作技巧》这本书,从书中找到破解难题的办法,使之成了我的良师益友,我不断从它身上汲取知识营养,写作水平不断得到提高进步.通过读了《新闻写作技巧》这一本书后,我想,自己虽然不能像禁毒、刑侦民警一样在一线冲锋陷阵,但是可以通过自己手中的笔,把发生在工作中或者同行身上的感人事迹写出来,把警察与犯罪份子斗智斗勇的真实画面及民警们执法为民的点点滴滴用自己手中的笔写出来,发表出去,让广大人民群众了解公安机关,了解民警酸甜苦辣的生活.从此,我就开始每天钻研写作,遇到难题,都会翻开《新闻写作技巧》一书,认真砖研写作技巧,掌握撰写新闻稿件的方法,踏上了采写新闻报道之路.写作本来就是一件十分枯燥无味的事情,在采写新闻报道刚入门时,我倍感知识的不足,又把《新闻写作技巧》一书请出来,阅读和研究如何采写新闻报道.在写作的实践中,为了增加对新闻的感性与理性认识,我常常象该书中所讲的一样,把别人采写发生在当地、发生在自己身边的见报新闻从报纸上剪下,对于不懂的地方,便会虚心地向《新闻写作技巧》请教,并把所请教的要点记录在自己的笔记本上,然后再反复仔细地阅读,耐心地思考与回味,来从中获取写作技巧.通过自己的不懈努力,我采写新闻报道的水平已经有了质的飞跃,目前,我采写的新闻报道每月能见报四五篇.我所采写的新闻报道以独特的视角,精炼的文采和写作技巧,不仅经常被市(地)级报刊、电台媒体采用,也屡见于省级报端.近年来,我所采写的新闻报道被市(地)级以上各类报刊、电台采用了100多篇,仅今年就被采用了40余篇,成为耿马公安局今年见报数唯一最多的人.自从爱上新闻写作后,为赶写稿件,我经常加班加点,挑灯夜战,积极写稿投稿,虽然苦了一点,但也乐在其中,每当自已的新闻稿件见诸报端、嵌进杂志或上了电视荧屏,心中就有一种说不出的愉悦和欣慰,特别是自已的新闻稿件发表后,收到良好的社会效应,那种心情就甭提有多高兴了.有一年,我县发生洪涝灾害,造成大量良田及房屋倒塌,公安机关第一时间赶赴现场进行处置,抢险救灾,抢救伤员,救助弱者,事后,我采访了处置这起事故的经过,以警民大抢险为题,写了一篇宣传稿件,被市报及电台等多家媒体采用,人们见到这篇报道后,才知道民警在抗洪抢险中的重大意义所在,不禁为民警们的英勇壮举啧啧称赞,才知道人民警察在这起灾害中所作出的贡献.尝到了新闻写作的甜头,更加激发了我的写作热情,这本书也让我对它更加爱不释手,我不断地研读它,不断地从中得到启迪和教育.根据书中介绍的写作技巧,我学以致用,屡屡获得成功.平时,我就把生活、工作中的点点滴滴记录下来,整理成新闻稿件,每天采写两起新闻,不断向《新闻写作技巧》这位老师学习,不断钻研,经过不懈努力,我的新闻写作水平有了很大提高,采写的新闻报道见诸于各级报纸报端.遇到困难时,我就向“老师”求援,翻开那本心爱的《新闻写作技巧》,最后从中找到写作的切入点,写好了一篇篇文章.我按照此书介绍的新闻写作技巧进行写作,使我的稿件上稿率大大提高,而且拓展了写作思路,新闻写作左右逢源,信手拈来.该书在介绍新闻写作技巧的同时,也传授了新闻职业道德修养,强调新闻的真实性.为做到这一点,我严格要求自已,自觉做到腿勤、手勤、口勤,积极深入实地采访,力争掌握第一手材料,以事实为依据,不道听途说,不人云亦云,使一大批稿件打动新闻媒体编辑们的心,不惜版面予以发表.《新闻写作技巧》是一本好书,是它改变了我的人生.如今,我业余时间坚持搞新闻写作,挥毫泼墨,满腔热情讴歌警察,扬我警威,做了件很有实际意义的事情.为腾出更多时间写稿和提高写作水平,我坚持做到了“四少五多”,即少看电视**、少进歌舞场所、少打牌娱乐、少串门闲聊;多练习写作、多看书自学、多交文人朋友、多向编辑记者请教、多研究别人文章,重点是名篇名著,所以业余时间根本没有闲暇,不再有空虚无聊之感,生活十分充实.朋友们,知识就是力量,知识改变人生,让我们一起来读书吧。
好了,今天关于“初二新闻作文写作技巧和方法”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“初二新闻作文写作技巧和方法”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
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