小考满分作文大全_小考满分作文大全集
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1.我生活在温暖之中满分作文600字(我生活在温暖之中)
2.六年级考试作文
3.小升初满分作文
我生活在温暖之中满分作文600字(我生活在温暖之中)
您好,我就为大家解答关于我生活在温暖之中满分作文600字,我生活在温暖之中相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、生活是一...
您好,我就为大家解答关于我生活在温暖之中满分作文600字,我生活在温暖之中相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、生活是一曲时而高亢激昂,时而突入低谷的交响曲。
2、指挥者永远是我们自己!高昂的调子欢快的节奏使我们振奋,低调和缓慢的节奏又会让我们心头平静。
3、但是,不要忘记,指挥棒时刻握在自己的手中。
4、 我的生活是浸泡在爱之中的。
5、有父母的爱、老师的爱、同学的爱。
6、沐浴在爱之中使我感到生活的愉悦,世界的美好,学校和家庭的温暖。
7、这些,又时时让我沉浸在幸福之中了。
8、 今天是月考,昨天晚上,我十点半才爬到床上,刚闭了眼睛闹钟响了,我知道又是清晨六点了。
9、早晨太困了,我非常不情愿的下了可爱的床。
10、我告诉自己,得抓紧时间,要不然就赶不上校车了。
11、穿衣服时,妈妈把手表递给我,我随手放在床上了。
12、急急忙忙吃过了饭时间也到了,总算坐在车上了,我感到了一阵轻松。
13、到了学校,我随着同学们进了考场,找到自己的座位坐好了,还没有开考,我想看时间却发现手腕上空空的,糟了,手表忘在家里床上了。
14、我的心里暗自着急,怎么办?考试没有手表,如何确定时间,没有时间,我如何能安心答题。
15、正当我焦急时,爸爸出现在考场的门口了,他带来了我的手表,微笑着,样子和蔼极了,他走到我面前,轻轻的叮嘱几句后转身离开了!我呆呆的坐在椅子上,一句话也说不出来。
16、也就是那次的考试成绩为我做了最好的回答! 还记得上次重感冒,在家发了两天高烧,吃药打点滴,病情稍有好转,我就呆不住了,说服爸爸妈妈去上学了。
17、在学校,虽然只有两天不见还是受到了同学们热情的掌声欢迎,第三节课是语文小考,我的浑身已被汗湿透了,我没有做声,坚持把题做完了。
18、我感觉越来越冷,头也晕的厉害,这时,老师走到了我面前,摸了摸我的额头,让同桌去她办公室给我倒了一杯热水,然后她离开了教室。
19、当老师再回来时,妈妈也赶来了。
20、我的心里一阵温暖,渐渐地,泪水模糊了双眼。
21、 我是幸福的,我生活在幸福之中,我手中握着生活的指挥棒,我要努力使节奏和调子变得更加和谐。
22、我一定要以实际行动回报那些让我幸福的人们.。
六年级考试作文
1.小升初优秀作文:最后的冲刺 光阴似箭,岁月如棱。转眼间6年的小学生活飞逝而去,就要升学了,面临着考试,我们还要做最后的冲刺,也就要再付出比平常多百倍的努力,才能为考试做好准备…… 任何一个成功,都源于“动机”和“信心”,我们面临的这场考试是一场公正而激烈的竞争,是人生的第一个转折点,如此激烈的战争,没有准备怎能成功呢?所以我们必须利用剩下的这些时间,去做最后的复习。 不仅要巩固知识,还要有信心,所以,这次复习非同寻常。 不同的心态会酿成不同的结果,只有刻苦的训练,才能做好“最后的冲刺”,在期末考试前,我们要多走几步,去做最后的冲刺,成绩好的同学应百尺高杆,更进一步;成绩差的应该发奋努力,成绩不好,只能证明你尚未成功,只要努力,一定会成功的。 总之,没有勤劳的汗水就没有收获的喜悦;只要有了汗水才能有成绩,有恒定的.信念才能成功。 六年级满载着欢歌笑语,六月里百花鲜艳;六年级是最后的冲刺,六月是梦想纷飞的季节;中考。高考。的结束,对于我们,则要带着良好的学习习惯和优异的成绩,为步入更高的年级做最后的冲刺。 2.小升初优秀作文:最后的冲刺 1天,2天……时间过得可真快,我们只剩下几天时间了,因此,这让我很是紧张,心中有太多的不安几乎这几天,我就没有放松过我自己,每天都绷紧自己的神经,不容得有半点松懈,现在,我只有咬紧牙关奋力学习,迎接人生的第一个的转折点——小考。 其实小考对我们十分重要,有些人就是以为小考和平常的测试一样,觉得考的好坏,无所谓,如果你是,可千万不要不重视小考,如果你不重视的话,你会后悔莫及的。我们只剩几天时间了,可要抓紧时间了,这几天对我们来说是很重要的,只要我们在这最后的几天,卯足全力,努力学习,可是前提是必须要把心静下来,这样才可以保证把自己的水平发挥到。 这个考试可是我们在小学里最后一个考试了,我相信每个人都不想自己在小学最后的考试中拿到不好的分数,留下遗憾。所以,我们不能再心神不定整天想着玩,我们必须控制好自己,不要再玩电脑游戏,要认真对待学习,尤其是这几天。同学们,祝你们都能考到自己理想的学校。 任何事物的成功,源于信心和动力,只要你有信心,那么再难的事都可以做到,只要你有信心,才可以准备得非常充分,来面对小考。祝我们小考顺利! 3.小升初优秀作文:最后的冲刺 一看到“冲刺”,不由得就会鸡皮疙瘩掉一地,不是怕,是在某种程度上的感动。 刘翔会在跨栏时的最后几步进行冲刺;高考生们会在最后的几个月进行冲刺;商业界的大使们会抓住这个时候大赚一把。每个人都在冲刺,都在挑战自己,包括我们。 6月30日,一个普通又不普通的日子,一个小考的日子,我们就是在为这个日子而努力。 要拼了!其实不就是做几份卷子吗?这有什么好怕的?给母校留一张最后的考卷,难道这张卷子不应该表达我们深情的祝福?难道不应该体现我们青春蓬勃的朝气?呵呵,当然要!一定要! 得先放下离别的伤心,要等考完了再流泪,再让离别的泪水和满分的激动交融!奋发吧!水平,心态,目的,结果,然后,成为记忆! 人的一生一定有好多考试,小升初是小得再不能小的考试了,不用在乎,但也不能完全不在乎,怎么说呢,应该以一个平常心吧,当然也不能太激动,这样一说,“冲刺”用在这里难免有些太严重。 驻足而立,想想当初满心的希望,梦起航吧!未来是什么样的,也许不在于这一场考试。 “要么做卫星,要么就做鹰。” 在最后,希望同学们从此让梦起航,愿每一位同学都是一位好的舵手,抵达理想的彼岸! 4.小升初优秀作文:最后的冲刺 小考一天天临近,复习越来越紧张,老师加倍的传授我们知识,每位同学都在做最后的冲刺。 人生的重要转折,就在几天后了,每个人都有自己理想的学校。要想进入自己理想的学校,就必须在这短短的几天内,认真复习,积极学习。对照自己的实际情况,我决心语文要查漏补缺,规范答题习惯,加强基础知识的巩固;文学常识以及古诗词和名著知识的积累;阅读及作文应试技巧的加强;注重细节知识点的积累和归纳。通过综合又具针对性的复习才能真正做到闻道有先后,术业有专攻,最终达到理想的复习效果。数学要基础不丢分,难题重突破;要注重扎实基础,回归课本知识点的复习和巩固,做到基础不丢分;进行重难点的专项突破,力争更多分,对照分析自身薄弱的地方进行各个突破;在确保基础题型的练习和巩固的同时,力争解决更多难题和附加题,做到勇夺更高分。继续攻克比和比例、工程问题、平面和立体几何等专项。在最后的冲刺阶段,配套加强综合训练,做到全面准备,轻松备考。 自信心是成功的基础,我相信自己一定会成功!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,努力吧,成功掌握在自己的手中!小升初满分作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是我整理的六年级考试作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 六年级考试作文 篇1我是大自然中的一棵樟树。
很久以前,我还是一颗小小的樟树种子,刚刚在土里发芽。有一天我看到一条蚯蚓,便惊奇地问道:“蚯蚓,你见过上面的世界吗?那里是什么样子的?上面有我的同胞吗?”蚯蚓说:“在上次下雨时,我到过上面的世界,那里有很多你的同胞。不过,上面的世界需要你自己去看,我一个人是说不清楚的。”告别了蚯蚓之后,我便努力的生长,希望能早日看到外面的世界,虽然中间遇到过瓦砾和岩石,我依然努力的生长,终于在一个下雨天,我看到了外面的世界。
外面的世界空气好清新,比土里好多了。我也看到了我的同伴们,一个一个绿色的小芽从土里冒出头,飞快的生长着,雨水打在它们身上,发出沙沙的声音。这时候我注意到了一棵比较大的樟树,我对他说:“叔叔,我怎么能长到和你一样高一样大呢?”樟树叔叔回答说:“只有经历风吹雨打,才能长大。”我记住了叔叔的话,在以后的日子里,无论遇到怎样的痛苦,我都默默的忍受下来。
经过几年的成长,我终于长大了。我惊讶的发现自己已经和樟树叔叔一样高大了。不少大人和孩子都在我和同伴那绿色海洋一般的树荫下乘凉,很多孩子喜欢在我们的树荫下玩耍、做游戏,有的还捡起我们偶尔落下的几片叶子,小心翼翼的拿回去做标本,还有的孩子喜欢在我们的阴凉下做作业,据他们说在这里做作业空气清新,比家里舒服多了。
又过了好多年,我发现自己开始衰老了。我的同伴们一个一个相继离去,我开始恐惧,畏惧将要到来的死亡。直到有一天,我看到人们把死去的樟树做成各式各样的漂亮家具,想到死了还能为人们做贡献,我的心逐渐平静下来,不再那么害怕了。临终前,我把我的树种洒下四方,希望我的后代能健康快乐的生长。
这就是我——一棵樟树的一生,平凡但奉献的一生。
六年级考试作文 篇2明天就要考试了,我却在玩游戏机,我觉得,明天也不是什么很重要的考试,不用复习。于是我继续玩游戏机。
第二天,开始考试了,题目可真难!我绞尽脑汁,怎么也想不出答案。这时,两位监考老师因为有点事出去了会,趁这个机会,我赶紧偷看了同桌的试卷。我抄呀抄,把难的题目都抄了下来。考完试后,我有些紧张,害怕如果我和同桌都考了一百分,答案都一样,会不会遭老师,同学们怀疑呢?
第三天,成绩出来了,我和同桌都考了一百分,同桌喜气洋洋的,而我呢,虽然也考了一百分,却感觉心里不是滋味,题目不是靠我自己来完成的,而我只会抄,就算得了一百,又有什么意义呢?我下定决心,下次绝对却不会抄别的同学的。老师说后天还有一场小考,我今晚就要开始复习。
晚上,我十分认真的复习,洗澡在复习、吃饭在复习、放学路上在复习。曾经那个一直认为小考不重要的我,现在已经改变了那个想法,不管这场考试重不重要,但你也要努力。
第五天,开始考试,我瞬间感觉题目简单极了,都是昨天复习过的,于是我刷刷刷几下就写完了。考完试后我很轻松,感觉对考试成绩特别有把握。第六天,成绩出来了,我考了一百分,心里感觉非常的高兴,乐滋滋的。原来我用自己的能力写完了试卷后的心情是那么愉快。
靠自己的努力来完成试卷题目吧!只要你认真学,努力学,就能获得更多的知识,你来学校是来学习的,而不是来抄的。什么?你说你怕考不好被老师教训?噢,要知道,老师教诲你,是在启示你,好好学习,我相信你能行的!加油吧同学们!
六年级:赖田田
六年级考试作文 篇3叮铃铃的上课铃声响了,数学课代表兴奋地跑进教室,大声说:“要发试卷啦,要发试卷啦……”课代表的话音刚落,数学老师就捧着一叠试卷和讲义夹进了教室。
“昨天我们班考试情况不错,有几个同学认真仔细,所有考一百分……”听到这儿,我马上想:“昨天试卷挺简单的,一百分里肯定有我……”但是,我转念一想,“昨天的试卷虽然简单的,但是我做 完了也没有检查就交上去了,会不会考砸了……”
正当我胡思乱想时“李红一百分加二十,张林九十九加二十,小明九十八加二十……接下来报九十分以下的同学……”的声音把我从沉思中拉了出来,原来老师在报分数了。“啊,不会吧,我真的那么 差?不会吧?”这是老师又报了我的名字,我才摇摇晃晃地走上了讲台。我简直不知道是怎么走上去的。拿了试卷,我发现试卷上只有几个红叉叉,但却错得那么不应该,那么离谱。
这时,讲台上响起了老师的说话声:“这次小颖同学考得很不好,考试时在想什么?在干什么?……”伴随着老师的话音,我觉得那几个叉叉越来越大,越来越多,试卷也越发模糊……
好不容易挨到了放学,我怀着沉重的心情走在回家的路上,绿树红花失去了往日的美丽样子,变得十分灰暗。原来要颜面的我,竟不顾旁人,放声哭着。
因为有这种心情,原来只要走十几分钟的路,讲台竟然走了二十几分钟。当我以蜗牛爬行的速度回家时,妈妈急忙跑过来问我:“宝贝,昨天考得怎么样?”我支支吾吾地说:“我……我只考了八十九 分。”眼泪忍不住突眶而出。妈妈见我这样,马上安慰我:“好了,失败是成功之母,哪里有常胜将军,这次失败不要紧,下次好好考吧……”
这事过去已经有一段时间了,但是我仍旧把它记在脑子里,因为从那天起,我知道了不管自己成绩有多么优秀,考试时一定要认真仔细,好好检查,不能有一点马虎……
六年级考试作文 篇4在我的记忆中,有许多令我难忘的事情,它们就好似一颗颗美丽的宝石嵌在我的心中。其中有一颗宝石它发出的光芒总是最强烈、最耀眼的,我无论如何也不会忘记它。
大概是在一二年级的时候吧,时间如同流水般的速度,过得很快。转眼间就迎接到了期末考试。我每天做完作业就加紧复习,过了几天,期末考试终于来了。语文试卷很简单,我大概只花了一半的时间就把它完成了。正当我想“松口气”时,无意间看到了黑板上这四个大字:“仔细检查”。我心想:我现在可不能放松,等收卷了再休息吧!于是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,几个不该错的小错误跟错别字就被我给“揪”了出来,并且将它们“绳之以法”了。
又过了几天,老师终于肯公布期末考试的成绩了。由于这天我来的较晚,所以当我来到座位上时,试卷早已安安静静地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一开始就不敢看分数是多少,只敢看下面的题目。但后来我又心想:“事实就是事实,谁都改变不了它。如果考得不好,也只能怪自己没有复习好。”于是,我这才有了勇气去看分数。“不会吧!”我小声又高兴地说:“我居然考了满分,这是我最好的一次成绩了。”还真是“功夫不负有心人”啊!
也许,这些宝石可能在时光的流失里,在我的记忆中慢慢的变小,光芒变弱,最后直至消失。但是,这颗光芒最强烈、耀眼的宝石在我记忆中永远都不会消失、变小、光芒变弱,它在我的心中永远是最美丽的!
六年级考试作文 篇5考试前老师叫我们复习,同学们都在聚精会神地看书,而我却总是无法集中精神,心中害怕考差了会让爸爸失望的,毕竟每个家长都是望子成龙啊!我这样胆战惊心的坚持了一会儿,后来我又想:只要我尽了最大的努力,考了自己只能考到的分数,爸爸应该不会怪罪我,因为平时他这么疼爱我。想到这里我就全神贯注的看起书来了。
真是“光阴似箭,日夜如梭”呀!不一会儿下课铃响了,我收好课本索性痛痛快快地玩了十分钟,爸爸不是说过,学习要大考大耍,小考小耍,不考就不耍吗,考试前心情一定要放松!
马上要考试了,老师为了我们不作弊把书都收起来了,还叫我们一个一个把手伸出来,看一看有没有写与考试有关的东西。
考试正式开始了!
我胸有成竹地领了卷子,做起了题。第一个题是听力测试。对于我来说简直是易如反掌。因为我属鼠,所以就有一对最敏感的耳朵;第二个题是写单词。我前八题全做起了,可是最后一道题遇到了拦路虎,是r_se,我最先前填的是rise,可然后又想到了前几天老师出的题,我若有所悟,急忙改成了rose,是玫瑰花的意思;第三题是选择题,我对这种题早就熟悉了,句子我倒背如流,根本难不住我;最后一道题更简单,是根据英标写单词,我下笔有如神助般做下去。
我做完后交了考卷发现有的同学愁眉苦脸;有的同学正在不假思索的作题;有的同学咬着笔杆还在思考,虽然现在天气很冷,有个同学额头居然冒出了微微汗水……真是五花八门,百态众生。
第二天我以全班第一名的成绩回报了父亲,没有让他失望。同时我夜懂得了做任何事情都要对自己有信心,不能半途而废!
六年级考试作文 篇6一晃初中生活的三分之二过去了,但我这次的期末考试没有考出理想的成绩,所以写这篇反思。考试不理想的原因有很多,是上课没有认真听讲,是写作业不认真,写字不认真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重点不在反思以前的错误,而在如何改正以前的错误,补全原来的漏洞、我决定从以下内容做起:
把七年级的英语单词全部不漏一个的背一遍,并每天朗读单词与课文、把七年级所遗留的题都做完、再买一些题去作,(暑假作业)
我还要学习八年级的内容,这样,到八年级学习就容易多了,不至于输在起点上,所以我也要每天学习一点八年级的东西,我要每天按下面内容去做:
每天20个八年级的单词,争取这个暑假背完、从而在开学后腾出的时间做题、每天背一篇八年级的古诗文、开学后也能腾出时间做题、还要预习八年级新添的科目《物理》、开学后也会容易多了。
我相信在我预习复习的时候,我的同学也是对手也在预习复习,所以我一定要抓紧时间,也要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤、认认真真学习!在这短短的两个月中,追平我的对手,超过我的对手!在新一轮的较量中胜过他们!
六年级考试作文 篇7这是一个秋高气爽的`星期五,班主任邱老师正打算给我们测试第三单元,并给我们来一次特殊的考试,主要就是给我们翻开语文书,字词句段篇和小学生教材全解来填写答案。让我们见识一下开卷与闭卷考试分数之间的对比。
一听到可以翻开书,同学们立马热血沸腾,有的一蹦三尺高,脸上露出和颜悦色的笑容;有的在兴高采烈地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;还有的毫不犹豫地拿出语文书,情不自禁地打开书本,似乎时刻为考试而奋斗。而我却静静地坐在那,一直沉默不语,不断在心中自言自语地问自己:”啊!难道开卷考试真的值得大家这么开心吗?难道这不算抄答案吗?难道测试不应该靠自己努力去换取优秀的成绩吗?“试卷终于接二连三地发了下来,同学们纷纷写上了班别姓名,邱老师又严肃郑重地说:”测试现在开始!不过,我想看看这次测试是谁不用复习也不用看语文书下,能取得优秀的好成绩!“轰!一刹那,这句话像一块沉重的大石头压住了大家热血沸腾的心,教室里马上鸦雀无声。同学们都认认真真地做了起来……一个,两个,三个,一个个同学接二连三地打开了语文书。顿时,我突然大吃一惊,”糟了!我们大家好像没背日积月累,惨了惨了……“我像是热锅上的蚂蚁,拼命鼓励自己心急吃不了热豆腐,唉!我最终还是抵挡不住诱惑,慢慢地打开了书本……这次考试后,我深深体会到:开卷考试其实并不太好,若想考好试,就要看平时的学习心态,要做到三认真:
1、课前认真预习。
2、课中认真听讲。
3、课后认真复习。我一定会好好努力,做到三认真,在下次考试中,取得优秀的成绩!
六年级考试作文 篇81、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
2、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
3、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
4、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。
5、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。
6、题目:可爱的______
要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
7、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。
8、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
9、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。
10、题目:告诉你一件新鲜事
要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。
11、他(她)这样做不好
提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(2)字数在500字左右。
12、我
要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。
13、 温暖
要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。
14、那件事,我总忘不了
要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。
15、再见了,老师
提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
16、 愉快的一天
要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。
(3)450字左右。
17、我学会了
要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。
18、 想起这件事,我就
要求:(1)把题目补充完整。(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)字数在450字左右。
19、 我得到了
要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
20、真了不起
提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
21、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)
材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了,看到这情景
要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。
(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。
22、一次(堂)的 活动(课)
提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
六年级考试作文 篇9学校的课堂里怎么传出一声声抱怨,到底是怎么回事?跟着我一起看看吧。
今天一上课老师就笑容满面的对我们说:“今天考试”话音刚落,同学们都瞪大了眼睛。我也觉得不可思议,我来这里是学作文的,又不是来考试的,难道我听错了吗?同学们也莫名其妙的看着老师,老师看同学们都不愿意考试,便苦口婆心地说:“这个试题非常简单,是知识渊博型的小学生测试题……”我听了老师的话信心满满,准备大显身手。可是老师又啰里啰嗦说道:“一定要细心,按要求……”耳朵都快磨出茧子了。
终于老师发下卷子了,并说“五分钟时间”。一声令下同学们伏下身子急急忙忙的写试卷。教室里鸦雀无声了,只有笔碰到桌子“啪啪”的声音。我也不例外,争分夺秒一目十行的浏览题目没想到还真简单,第一题是写出最喜欢的两首古诗的题目和作者,我奋笔疾书的写,我一着急把古诗的内容也全写出来了。可写完第一题时间已经过半了,一着急平时我会写的字都不翼而飞了,我想怎么办呢?算了,用拼音吧,我急赶慢赶,时间到了也才写完两道题,这已经五分钟了吗?是不是老师看错表了呀,时间老人是不是坐了火箭“嗖”的一下就过去五分钟了。
这时,老师改试卷了,老师瞟了一眼就给一同学打了零分。我想这有十道题,满分是一百分,那每题十分,他写的那么快应该至少得三十分呀;到了一个女生她得了一百分,可她才写了两题呀;到我了,我得了五十分,我十分好奇。就问老师,老师对我们说:“看最后一题”原来只写一、二题,否则判为零分,我恍然大悟,我第一题写错了所以只得了五十分。
游戏在同学们的抱怨中结束了。
六年级考试作文 篇10又一个学期就这样结束了、迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,斗转星移、回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触、这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长、在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多、时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着、是的,谁都不想被时间丢下、而我们也随着时间的流逝一点一点的成长、而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟、或许这正是成长的代价、回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远、我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美、突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:
出勤情况:请了一次病假、拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过紧张的学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性、面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人、以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来、而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的、首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间、时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要、其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成、认真对待考试,考前认真复习、另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的、在这学期的期末考试中,虽然考得不好,但只需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
一缕阳光我喜欢被别人欣赏,但我更喜欢欣赏别人。在对别人的欣赏中,我自己常常受到感动。一个深秋的早晨,天灰蒙蒙的,远处的天边出现了晨雾。路边的小树在寒风中瑟瑟发抖,黄叶飘落一地。上学路上,四周显得那么凄凉,这使郁闷中的我更加郁闷了。
最近,我和最要好的朋友吵架了。那天,我好心为她讲解语文题,可她却趁我出去的时候,抄写了我的作业。老师见我俩的答案一模一样,就批评了她。可她却认为是我跟老师说的。为此,我俩大吵了一架,最近几天谁也不理谁。我感到非常的烦恼、痛苦。
一阵风吹来,我赶快把衣服扣得严严的,手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。转过街角,我照例在早点摊排队买烧饼。
我看见一位70多岁的老奶奶推着一把旧轮椅,轮椅上坐着一位老爷爷。老奶奶把热烧饼册下一小块儿喂到老爷爷的嘴里,把剩下的烧饼用塑料袋包好,揣在怀里。生怕烧饼凉了。老奶奶看到老爷爷快吃完了,就又从怀里拿出热烧饼,再掰一小?块儿喂老爷爷。老爷爷嚼的时候,还不时从嘴里掉出烧饼渣。老奶奶一会儿喂老爷爷烧饼,一会儿又拿出手帕轻轻地给老爷爷擦嘴,并不时地掸去掉在老爷爷身上的芝麻,还不断亲昵地嘱咐着:“老头子,慢点儿吃,别着急。”老奶奶一刻不停地照顾着老爷爷。
一阵风吹过,冷得我把脖子又缩了缩,老奶奶的头发也被风吹下来一塔。老爷爷颤颇巍巍地抬了抬手。
老奶奶赶忙蹲下身来,把自己的手放到老爷爷的手中,说:“老头子,我知道你要干什么,我自己来,快把手放回去,外边太冷。”
她边说边把盖在老爷爷身上的小被子往里掖了掖,理了理自己的头发,然后推着老爷爷向远处走去。
这是一对多么可敬的老人呀!我欣赏他们。欣赏他们之间的相互关爱,欣赏老奶奶的脸上总洋滋着的微笑,更欣赏老奶奶照顾老爷爷的无微不至。我为这对老人而感动!
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