变形记作文蚂蚁优美开头结尾_变形记作文蚂蚁优美开头结尾怎么写

变形记作文蚂蚁优美开头结尾_变形记作文蚂蚁优美开头结尾怎么写

       大家好，今天我将为大家详细介绍变形记作文蚂蚁优美开头结尾的问题。为了更好地呈现这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.蚂蚁变形记的作文怎么写,六年级

2.变形记作文六年级蚂蚁开头怎么写

3.变形记作文500字蚂蚁

蚂蚁变形记的作文怎么写,六年级

       变形记蚂蚁

       我被天上的太阳晒醒了，感觉身体变得很轻，我一看，天呐！我怎么变小了？还有6条腿，难道我变成了蚂蚁了？

       我正纳闷，同伴——另一只蚂蚁对我说：“你是不是太累了，怎么突然就睡着了？”我没有回答，跟着它走进了我们的“宫殿”。我被这座“宫殿”震惊了，在正门前有两名士兵。我们证明身份后，走了进去，在蚁巣的“大厅”有着许多忙碌的蚂蚁，他们有的去工作，有的去学习，还有去购物、散步。

       随后，我的同伴带着我去了存放粮食的地方，只见里面有着大大小小的洞，上面还有许多蚂蚁在搬运。那些洞里都是从外面搜集来的食物，有不能吃的，如易拉罐、塑料瓶、旧牙刷等，他们废物利用做成了小船，游轮，还有把牙刷上的毛拔下来做扫把等。

       参观完粮食局，又来到了武器库，只见里面一整面墙都放满了武器，有牙签做成的刀、长矛，用塑料贴片做的盾牌……

       转了几个弯后，我们来到了“游乐园”，那里的滑梯是用小勺子做的，跷跷板是用筷子做成的，还有一个“巨大”的攀爬墙，是用来给青年的蚂蚁锻炼臂力的。

       最后，我们来到了育蚁室，一进去就看见了几十排用泥土做的台子上，用叶子铺放在一个个的小蚂蚁的下面，有的已经有小蚂蚁的样子了，有的还是一个卵。只见里面有十几个管理员在记录着每个卵的生长过程中的各种状态。

变形记作文六年级蚂蚁开头怎么写

       变形记作文题目蚂蚁如下：

       今天早上我刚一起床，便大吃一惊。我变小了，变小了很多，身子也发生了变化，变成了四节，头上还有两只触角，变成了一只蚂蚁。

       下了床，我爬进了墙角的蚂蚁洞。“哇！”蚂蚁洞里的世界真不一样，一排排整齐的房屋，一列列整齐的卫兵，走来走去，我发现蚂蚁洞里的路可真多，绕迷了，我看到了一个洞口。我从那里爬了出来。

       “谁的脚”吓死我了，原来是一个和我一样的走了过来，后面还有一群向这里走了过来。外面太危险了，还是躲在蚂蚁洞里吧，我再一次进了爬进了蚂蚁洞，爬着爬着，有一股水冲了过来。“救命啊救命啊好可怕呀。”我被大水冲走了，吓得我昏了过去。

       我来到蚂蚁洞，发现正如网上说，蚂蚁是建筑师，通风好，道路好，在洞里如果觉得闷，就出去走走，到了马路上，我发现这里大家都来来往往，突然我发现，一只脚在我前面落下，我右躲，左闪，还是逃不掉一只大脚落在我的头顶。

       当我醒来的时候，我发现我躺在我的床上，我大叫一声，醒来后，思考想我以后要珍惜生命。

变形记作文500字蚂蚁

       变形记作文六年级蚂蚁开头如下：

       早上醒来我感到头很晕，就像大脑里搅成了一团，仿佛是调色盘被打翻。醒来时，我惊讶地发现：自己变成了一棵。看着走来走去的人们，我苦笑一声，不能发出声音，不能说话，不能走路，不能吃饭，我很是无聊。

       这时，一个小男孩哭哭啼啼地跑过来，手里拿着一张鲜红的试卷。肯定是成绩不好，被批评了。我看着他，仿佛看到了小时候的自己。我一笑，说不定我能帮帮他呢！他坐在长椅上，我的枝条轻轻抚摸着他的额头。

       他看着我，逐渐停止了哭泣，坚定地说：大树，我一定会考好的。我微微一笑，用枝条轻轻地摸了摸他的脸，他咧着嘴：谢谢你的安慰，再见。他越走越远。叽叽、咕咕一群鸟儿飞了过来，飞来飞去的小鸟，欢乐的很，树冠里，巢穴中的幼鸟昂起头，等父母给它们喂食。

       看着这一群租客，我的心都在打颤儿，他们会不会把鸟屎弄在我身上啊！不过，这五颜六色的鸟儿还是挺好看的。它们叽叽喳喳的，仿佛一首曲调优美的歌儿，我的怀里变得好。傍晚，老人和们都来到了我身边，老人在下象棋，而孩子们则在玩捉迷藏，欢声笑语像一个个音符，那么动听。

       看着鸟儿们在树冠里跳来跳去，看着老人和孩子们。我感觉做棵树也挺好的。太阳慢慢落了下去，天已是黄昏。太阳把我和周围的云朵都染成了黄橙色，大地也是一片橙**，我欣赏着夕阳西下时的美景。地面的那一片麦田发着金光，显得格外耀眼。一阵清风吹来，我陷入了昏迷。醒来，发现自己躺在床上，窗外正是明媚的，我坐起来，看着远处的一棵大树，嘴角微微上扬。

作文的重要性

       作文是一种文体，它是一种表达感想的方式，是一种文学形式，它可以表达作者的思想、感情和情感。作文的重要性不言而喻，它不仅是学习语文的重要组成部分，而且也是学习语文的重要手段。

       首先，作文能够提高学生的语文素养。作文是一种文学形式，它可以帮助学生更好地理解语文，更好地拿握语文的知识，更好地掌握语文的技巧，从而提高学生的语文素养

       其次，作文能够提高学生的思维能力。作文是一种思维活动，它可以帮助学生更好地思考问题，更好地分析问题，更好地解决问题，从而提高学生的思维能力。

       再次，作文能够提高学生的表达能力。作文是一种表达思想的方式，它可以帮助学生更好地表达自己的思想、感情和情感，从而提高学生的表达能力。

       一个星期天的下午，我bai无意间发现了墙壁上的一群du蚂蚁正在zhi搬运食物，于是我怀着好奇心仔细观察着，发现蚂蚁的长相十分可爱，芝麻般大的身体竟然长着一个大脑袋。一对灵活的触角还能传递信息哩！六条小腿托着一个大肚子竟能走那么快！

       可爱的蚂蚁让我感到很有意思，于是我查阅资料，吓了我一大跳！蚂蚁家族竟是“妈妈”蚁后当家，什么事都是它说了算，连跟它交配的雄蚁也要乖乖地听它的话。大部分蚂蚁都充当保姆和工人的角色，美名曰“工蚁”。工蚁建筑师整日忙着造房子；工蚁保姆忙着看护调皮的小蚂蚁，害得工蚁保姆连觉都睡不好；工蚁搬运工们一大早起来四处寻找食物，忙个不停。还有一些兵蚁，一旦发生突发，它们会义无反顾地向前冲，就是牺牲自己也在所不惜。

       别看蚂蚁个子小，它可是鼎鼎有名的大力士。蚂蚁能搬起比自己身子重几十倍、甚至一千七百倍的食物。蚂蚁的认路本领令人惊讶，不管蚂蚁走到哪里，都能顺着气味找到回家的路。

       要说蚂蚁最让人佩服的还是勤劳和团结。每天天还没亮，工蚁就开始干活，一大群工蚁陆续从蚁巢出发，四处寻找食物。忽然，一只工蚁小妹发现了前方有一只庞然大物毛毛虫，工蚁小妹便用它的触角跟四周的工蚁说：“各位兄弟姐妹们，请注意！前方有只毛毛虫，速去搬运！”一大群工蚁听罢，全部围拢上来，每只工蚁都抬着毛毛虫的一部分，向蚁巢奔去。工蚁们高兴极了：今天可以饱餐一顿喽！

       寻到食物，是蚂蚁最开心的时候。一次，有一只大黄蜂正在与蚂蚁们争食物，并不断攻击周围的蚂蚁。几只小蚂蚁受伤了，蚁后见情况危急命令：“422师前去助阵！”话音刚落，蚁巢里涌出大批兵蚁，几只兵蚁咬住大黄蜂的腿，疼得大黄蜂嗡嗡直叫，其它的兵蚁则咬大黄蜂的另几只腿，大黄蜂忍不住，见势不妙，赶紧逃跑。这次战斗，蚂蚁取得胜利。有只兵蚁自豪地说：“真是蚁多力量大！团结精神不可无！”

       蚂蚁这种团结友爱、不怕牺牲的精神让我深受感动。蚂蚁虽小，可是它们身上值得我们人类学习的东西真是太多太多！

       好了，今天关于“变形记作文蚂蚁优美开头结尾”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“变形记作文蚂蚁优美开头结尾”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。