进一步改善护理服务具体实施方案_具体实施方案

1.安全生产大检查实施方案

2.落实文明教育实践活动实施方案

3.项目工作实施方案怎么写

4.百千万工程实施方案

5.小学安全生产月活动的实施方案

6.班级活动实施方案

7.安全活动实施方案

具体落实方案怎么写

　具体落实方案怎么写， 方案，是一种性公文，主要用于对比较复杂的工作做出全面的部署，因而说方案是较为复杂的之一。在职场工作中是常见的，以下具体落实方案怎么写。

具体落实方案怎么写1

　 一、方案的特点

　方案具有性、针对性、指导性、预见性、可行性。

　1、性，制定方案要根据事物的发展趋势，确定实施目标，要有地设计实施的步骤。

　2、针对性，制定方案是要解决实际问题，因此，制定方案一定要紧紧围绕要解决的问题进行写作，做到有的放矢，具有明鲜的针对性。

　3、指导性，方案不仅要反映工作的目标和步骤，而且要明确工作的性质和指导思想以及具体措施。对整个工作的全过程都具有指导意义。

　4、预见性，制定方案时必须对事物的发展趋势做出分析，对事物发展结果做出估计，对事物发展或执行方案过程中可能出现的问题做出预测。

　5、可行性，制定方案的目的是为了执行方案，因此不能脱离实际，必须切实可行，要把实现的可能性与实施的可行性结合起来。

　 二、方案的种类

　方案根据其内容和性质，可以分为不同种类，如用于工作的“工作方案”，用于会议的“会议方案”，带有综合性的“总体方案”，专就某项工作而订的“单项方案”等等。目前在党政机关、企事业单位用得最多，也是最常见的有四种，即工作方案、会议方案、接待方案、活动方案。具体举例如：《干部考核工作方案》、《××活动调研方案》、《市场情况测评方案》、《×××活动实施方案》、《召开××××会议方案》、《××三省××会议接待方案》等等。

　 三、方案的结构

　在一般情况下，方案结构由标题、正文(开头、主体、结尾)、发文机关署名和日期等几部分组成。

　 四、方案的写法

　方案的具体写作要根据各种方案不同的内容而定。一般来说，应该把握如下写法：

　1、标题。方案的标题有两种写法：一是“三要素”俱全的写法，即由发文机关、事由和文种三部分组成，如《××大学三年发展规划总体方案》;一是“两要素”的写法，即省略发文机关，如《关于开展××××活动的实施方案》。

　2、正文。方案写作的重点，即重要内容都在正文当中。方案的正文的写作由开头、主体、结尾三部分组成。

　开头部分。开头，即导语，要写清楚制定方案的原因和理由，也可以写出制定方案的重要性和必要性。

　主体部分。一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针(指导思想)”、“主要目标(工作重点)”、“实施步骤(工作方法)”、“政策措施”及“工作要求”几个部分来写，这个较固定的`程序适合于一般常规性方案;二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的方案。但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项是必不可少的。当然，在实际写作中称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中，一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或关键步骤，关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。在具体行文时，有时可按层次分段落写，有时可加标题分条款写。

　结尾部分。结尾部分的写作，要根据方案的性质而定。如属下级机关请示上级机关的，可写上类似请示结尾的用语，如：“以上方案，当否，请批示。”

　3、发文机关署名、日期。比较重要的方案，一般都用带“红头文件”的形式下发，而“红头文件”上都印有发文机关名称，所以方案写作一般不用落款。方案的成文时间一般也不省略，要写在标题下面的正中位置的括号内。制定一般的方案，如不用“红头文件”的形式下发，发文机关名称和成文时间可以写在方案的正文结尾处右下方。

　 五、注意的'事项

　主要注意以下几点。

　1、在公文运行中，“方案”一般作为“通知”或“函”的附件下发。

　2、重要的方案都有相应的组织(成立临时的工作或活动领导小组)保证。

　3、任何方案都要经过批准后才可行文和实施。

　 工作实施方案范文

　 一、指导思想和目标要求

　以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，持续推进领导干部、公务员和机关工作人员学法用法工作，提升领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力;坚持机关工作人员带头学法用法，推动全民尊法学法守法用法，在社会形成良好法治氛围和法治习惯。

　 二、活动主题

　尊学法学守法用法，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。

　 三、活动对象

　全体干部职工。

　 四、活动内容

　1、结合职能，组织开展集中学法、考法活动。取机关集中学习与个人自学相结合，领导领学与举办讲座相结合的方式开展学习。在周一早学会上由领导带领集中学习各类法律法规知识，重点学习《中华人民共和国宪法》、《中国***党章》、《中国***廉洁自律准则》、《中国***纪律处分条例》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国审计法》等。

　2、多种形式，加大宣传力度。结合工作，制作典型案例，宣传审计工作。通过信息报道和LED屏加大对“集中学法月”活动的宣传。

　3、强化责任，落实执法普法责任制。结合审计职责，认真落实常委会《关于推进普法责任制实施的决议》，进一步强化普法工作责任，坚持依法审计，通过审计推进审计法律法规知识的普及。

　4、精心组织，积极参与问卷调查。组织全局干部职工参加文明网、普法网、普法微信等网络媒体开展的“线上”法治宣传教育问卷调查活动。

　5、认真制作，发挥“以案释法”作用。结合实际，安排专人将审计工作与群众生产生活密切相关的和社会关注的行政处罚案例制作成“以案释法”PPT，开展送法宣传活动，发挥教育竟是、案例指导、社会宣传等功能作用。

　 五、活动要求

　1、精心组织，周密部署。结合工作实际，精心组织部署活动。由分管领导在全局大会上作动员，部署相关工作。

　2、认真总结，广泛宣传。利用活动契机，认真总结我局相关工作，并形成信息报道加以宣传。

具体落实方案怎么写2

　 实施方案

　为加快推进建立国家基本药物制度，切实减轻基层群众医药费用负担，在全县村卫生室实施基本药物制度，根据卫生部等九部委《关于印发〈关于建立国家基本药物制度的实施意见〉的通知》（卫药政发[20xx]78号）、《贵州省建立国家基本药物制度实施方案》（黔卫发[20xx]19号）、《办公厅关于进一步加强乡村医生队伍建设的意见》（国办发[xx]31号）和《毕节地区行政公署办公室关于印发毕节地区村卫生室实施国家基本药物制度实施方案的通知》（毕署办通[xx]154号），结合我县实际，制定本实施方案。

　 一、指导思想

　在全县所有行政村卫生室（以下简称村卫生室）实施基本药物制度，切实减轻农村居民医药费用负担，确保把党的惠民政策落到实处，着力推进村卫生室管理和运行机制改革，不断巩固农村卫生“网络”。

　 二、工作内容

　（一）实施时间及范围

　xx年12月31日前，全县所有村卫生室实施基本药物制度。

　（二）药品使用范围

　村卫生室全部配备使用国家基本药物和省级增补药品，禁止使用其他基本药物。

　（三）药品购配送

　村卫生室定期向乡（镇）卫生院报送药品购，通过乡（镇）卫生院购药品，严禁村卫生室从其他渠道购药品。配送企业将药品配送到乡（镇）卫生院。乡（镇）卫生院通过省医药集中购平台统一购村卫生室所需药品，不得向村卫生室收取任何服务费用。

　（四）药品的价格管理

　村卫生室配备使用的全部药品要严格执行零差率销售，并对药品价格进行公示。

　（五）补助办法

　按照《省人民办公厅转发省财政厅、省卫生厅关于提高村医补助的意见的通知》（黔府办发[xx]75号）要求，通过定额补助、年终考核奖励、购买服务补助、一般诊疗费补偿、新型农村养老保险补助等对村医进行补助。

　（六）执行基本药物医疗保险政策

　基本药物全部纳入新农合报销范围，报销比例提高10%。实施基本药物制度的村卫生室全部纳入新农合定点医疗机构。

　 三、工作步骤

　（一）准备阶段：各乡（镇）对村卫生室情况进行摸底，按照《贵州省卫生厅关于印发〈贵州省卫生厅关于大力推进乡村卫生服务一体化管理的实施方案〉的通知》（黔卫发[xx]120号）要求，大力推进乡村卫生服务一体化管理，在村卫生室实施基本药物制度。各乡（镇）在xx年11月30日前出台本乡（镇）卫生室实施基本药物制度实施方案。

　（二）实施阶段：xx年12月31日前，所有村卫生室全部实施国家基本药物制度，执行国家基本药物制度各项政策，实施基本药物集中购、配备使用和零差率销售。在村卫生室执业的乡村医生要全部使用基本药物，基本药物由乡（镇）卫生院负责供应。村卫生室库存非基本药物原则上允许从实施国家基本药物制度之日起三个月内按零差率销售。

　 四、工作保障

　（一）加强组织领导，强化部门职责。县医改领导小组负责统一领导全县村卫生室实施国家基本药物制度工作；县医改办负责牵头实施有关具体工作；各乡（镇）医改领导小组负责组织开展本乡（镇）村卫生室基本药物制度工作；县财政部门负责落实补助经费；县人事劳动部门负责逐步将乡村医生的养老保险纳入新型农村社会养老保险覆盖范围；县卫生食品药品监管部门负责把村卫生室纳入新农合定点医疗机构，负责村卫生室实施国家基本药物制度，加强业务指导和管理；并负责加强基本药物质量监管，保证群众用药安全。

　（二）落实补偿责任，强化绩效考核。各乡（镇）要保证必要的工作经费；县、乡两级医改领导小组要科学核定村卫生室的工作任务、工作数量和工作质量，制定实施村卫生室绩效考核办法，将考核结果与财政补助资金挂钩。

　（三）上下密切配合，保证全面落实。各乡（镇）卫生院要上级有关要求，全面实施乡村一体化管理，切实履行监管职责，充分发挥业务指导和管理职能。在做好村卫生室药品代购、储存、发放、统计等管理工作的同时，加大对村卫生室药品购、储运、销售、建账等环节的指导和监管，规范开展绩效考核工作。要加强对乡村医生合理用药的培训，提高村卫生室安全用药水平。村卫生室要切实履行职责，自觉接受监督，全面实现基本药物零差率销售。

　（四）强化监督检查，确保规范运行。各乡（镇）和有关工作部门要加强领导，精心组织，密切配合，强化监管，加大宣传，确保国家基本药物制度在村卫生室积极、稳妥、有序地开展。

具体落实方案怎么写3

　 建议实施方案1

　 一、背景

　学校食堂是一个约定俗成的称呼，也叫学校饭堂，属于食堂（饭堂）的一种，但食堂（饭堂）是设置在学校管理范围内的餐饮场所，通称学校食堂。

　一般学校食堂主要是供应校内师生一日三餐，也有食堂对外开放，只要来，就可以吃饭。学校食堂比较规范，相对企业食堂还是比较讲究菜色和卫生服务，一般都经过单位监督和经营认证。

　四大部分：厨房；就餐大厅；买餐窗；附属小卖部和办公室。其中，就餐大厅占用大部分建筑面积，其次是厨房。

　 二、现状

　传统学校食堂就餐往往具有明显特征，具有规模大、就餐人流量大（少则几百多则几千人）、就餐时间集中（通常1个小时左右）、客流相对稳定的特点。

　就餐方式用纸质餐票、现金或基于消费pos机的支付方式，这类方式存在较多缺陷。

　1、服务效率不高在就餐的时候需要多次排队：窗口模式下需多次排队选菜，无形中增加人流压力，容易导致场面混乱无序；

　2、结算速度慢：靠人工收银结算，逐个核算菜价，耗时长，容易造成排队拥堵；

　3、选择自由度小：套餐模式下，提供菜品有限，选择自由度小；

　4、管理成本高：需要多人来完成收银工作，推高了人力成本；员工劳动强度大等等诸多弊端。

　食堂消费作为学校后勤服务的重要组成部分，如果仍沿用以前传统的消费方式，将动用大量的人力物力，而且管理上会出现很多繁琐的事务，这样不仅不利于学校的管理，师生就餐也会有很大怨言。

　随着智慧校园智慧城市的各种普及，相信更需要学校食堂走向智慧化、智能化。

　 三、改造建议

　仿智慧餐厅走智能化就餐道路。建议学校食堂改变传统的多窗口排队选菜模式，可用自助自选模式。这种模式时下称之为智慧餐台模式。

　1、方式：就餐者从进门选菜到就餐进行自给自足，无需食堂工作人员为其打饭打菜进行用餐扣款，只需就餐者到食堂米饭区、菜品区、点心区等区域进行自取；选菜结束后就餐者前往自助结算区进行自助结算。

　2、优势：智慧餐台模式不仅可以改变多窗口排队模式的长时排队，还可以降低食堂用工人力成本。从选菜到结算的过程更加规范化、合理化，就餐显得高效有序化。

　3、原理：智慧餐台模式由成都易科士开发团队研发，其工作原理，利用rfid射频技术，在每一个餐具底部植入rfid射频芯片，餐具进入结算区后（射频天线感应区），通过对餐具底部rfid射频芯片进行读写操作，借助于计算机及其通讯技术，实现对餐具底部rfid射频芯片的通信和管理，实现快速结算。

　4、场所：主要为学校食堂、企事业单位餐厅、快餐连锁店等场合使用。

　 建议实施方案2

　 一、指导思想

　以科学发展观为指导，按照“整洁、优美、人性化”的管理要求，建立和完善环境卫生监督管理机制，进一步提升我村环境卫生管理水平，建设和谐宜居环境，使村民健康水平得以提高。

　 二、组织管理工作

　1、建立健全卫生管理组织。

　组长：陈群芳

　副组长：李季武

　成员：李世平、罗自立、吴琼英

　同时，建立和健全组织管理制度，落实环境卫生工作责任制，加强环境卫生工作协调、配合，明确责任主体，完善检查、考核制度，强化专职保洁员和环保专干服务意识，建立长效管理机制负责制定创建工作规划、落实卫生设施建设和环境卫生管理，做到卫生工作每月有、有总结、有检查记录。

　2、完善卫生管理制度。进一步完善环境卫生清扫制度、保洁员制度、卫生检查制度、牲畜棚圈的卫生管理制度、环境卫生维护管理制度及卫生检查评比制度，不定期组织开展卫生检查评比活动，对卫生检查工作进行抽查和互检，并用多媒体进行演示。

　3、深入开展“省级卫生村”、“市级卫生村”创建，根据县有关文件，做好20XX年巳被划为畜禽养殖禁养区的养猪场退出该区养殖的协调工作。加强“爱国卫生”宣传教育活动，充分开发和利用宣传工具、宣传渠道，增强群众的健康和卫生意识。加强健康知识培训与普及工作，进一步提高健康知识知晓率和健康行为形成率。

　4、充分发挥金江新村环保合作分社作用。又吴琼英任社长，陈永直、冯文学、周启、妇女组长担任成员，每月定期对村公共区域、“四边”生活垃圾及时进行处理，对农户家庭环境卫生进行评比，形成“镇合作社—村设分设—组保洁员—农户”的组织形式，让农民逐步形成“可以过火烧的垃圾烧掉，人吃不得的给牲畜吃，可以做肥料的进农田，可以回收利用的用来卖钱，有毒有害的进环保合作社”的垃圾处理理念，保证垃圾的及时清理和分类处理，减少垃圾的乱扔、乱丢、乱倒现象。

　 三、主要任务

　 1、通过开展“四边三大”活

　（对屋边、路边、田边、水边的裸露垃圾进行大清扫、大清理、大清运），有效遏制农村庭院、村庄和公路沿线的“脏乱差”现象，努力营造干净、整洁、有序的`宜居环境，不断完善农村卫生基础设施，确定以祥集山组为我村20XX年环境卫生工作试点组，探索建立健全农村环境卫生长效管理机制。

　 2、范围、内容和标准

　①范围：包括全村26个村民小组的所有农户家庭和公共区域。

　②内容：对田边地头、沟渠河塘、房前屋后、道路两侧、公共场所等地的积存垃圾、卫生死角、堆物废料进行大清扫、大清理、大清运。

　 3、标准

　①环境卫生干净整洁。做到“三无”∶无暴露垃圾、无卫生死角、无乱堆乱放；

　②基础卫生设施完善规范。做到户有垃圾存放桶、村有垃圾收集池；

　③长效管理机制基本建立。做到垃圾入池、分类处理、及时清运、专人保洁。

　 四、保障措施

　 （一）落实责任，确保投入

　我村环境卫生整洁行动按照属地管理的原则，各小组自负其责。各村民小组要根据村环境卫生整洁行动方案要求，集中精力将各自辖区范围内的任务落实到位，做到不推诿扯皮，不留死角，不留后患。在硬件建设上，村委会将加太投入，着重解决基础环境卫生设施配套不足的问题。

　 （二）加大宣传，营造氛围

　开展乡村环境卫生整洁行动，关键在基层，基础在农民。村上将取各种有效的宣传形式，营造氛围，加强对村民群众的环境卫生意识教育，使广太群众知晓开展乡村环境卫生整洁行动的必要性。同时村级召开组干部会议，组级召主动员会，宣传环境卫生整洁行动，充兮调动广大干部农民自力更生建设家园的积极性，鼓励农民投资投劳广泛参与到乡村环境整治中来，让村民在参与中感受变化、得到实惠、受到教育、得到提高。环境整洁领导小组办公室要在行动中善于发现典型、总结推广经验并进行上报，进一步激发全民参与环境整治的积极性。

　 （三）强化检查、严格考核

　为保证环境卫生工作的顺利开展，领导小组将对各村民小组公共区域和农户家庭每月进行至少一次巡查、抽查，并及时对各村民小组的整治任务定期进行情况通报、每个季度要进行考评和验收，对行动慢、力度小、重视不够的村民小组子以通报批评，对成绩突出的村民小组以表彰奖励。每月对农户家庭环境卫生进行一次评比评分活动。

　 （四）建立机制，长效管理

　不断巩固、深化我村环境卫生工作的成果，研究制定我村环境卫生长效管理办法。要以责任落实推动工作落实，推行村庄“门前三包”制度，家家户户门前包绿化、包卫生、包秩序，探索和建立“村委会实施、保洁员承包、广大农民普遍参与”的工作运行机制，抓好清扫保洁和“户分类、村收集”的垃圾处置机制；并通过开展文明、卫生乡镇村的创建活动，以增强群众卫生意识、不断巩固整治成果，实现农村环境卫生管理工作的经常化、制度化、规范化。

安全生产大检查实施方案

　为确保活动顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的小学朗诵课程活动实施方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学朗诵课程活动实施方案1

　一、指导思想

　小学阶段是人生的黄金时期，是文化知识和道德品质初步形成的重要时期。中华古诗词历史源远流长，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。通过开展丰富多彩的诗词教育活动，吟诵经典诗词，不仅可以提高学生的记忆力、想象力以及对语言的感悟力，挖掘学生发现美、欣赏美、创造美的能力，还可以增强学生的文化底蕴，陶冶情操，完善人格，提高人文素养。为了进一步落实新课程标准中关于弘扬民族文化精髓，加强学生民族文化底蕴的要求，开拓学生视野，培养良好的阅读和学习习惯。因此，经学校领导班子研究决定，本学期在全校师生中间开展“小学生古诗词诵读”活动，具体实施方案如下：

　二、活动原则

　1、面向全体的原则。活动要面向全体学生，坚持一个也不能少，坚持全过程参与，坚持在诵读诗文的过程中提高人文素质。

　2、数量与质量统一原则。正确处理诵读与理解的关系，不能只单纯追求背诵数量，也不能把古诗文诵读转变成学生新的负担，要让学生轻松的背，愉快的记，提高学习古诗文的质量。

　3、速度与效率统一的原则。诗文诵读，要化整为零，要做到周清月结。

　三、时间安排

　1、利用早读课的部分时间和课前两分钟等时间，用教师范读、优生领读、学生齐读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵。

　2、结合语文阅读课，对本班古诗词背诵进行辅导，并让学生将当周所吟诵的古诗词全面复习，或在班级内举行古诗词吟诵比赛。

　3、.轮流抽各班1名优秀学生在校园广播中吟诵古诗词。

　4、提倡学生在家学习时适当吟诵，并且每周末家长检查，并在周一将学生再加东都情况及时反映给班主任教师。

　四、主要措施

　1、成立活动领导小组：

　组长：校长

　副组长：

　组员：各年级语文教师

　2、学校为各年级推荐经典古诗词书籍，供各班参考选用。每学期，语文教师根据本学期教育教学需要，可自由拓展优美诗词10—20篇，并将确定的诵读内容及时上报学校德育处。

　3、吟诵数量：语文

　老师应组织全体学生本着“每周一首诗”和两句“名人名言”的原则自主抄写、诵读古诗文，要求参与面100％，达标率98％。

　4、提倡做好古诗词学习鉴赏笔记。

　5、从学校领导到全体任课老师，要充分利用各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对诵读古诗词的强烈兴趣和愿望。

　6、建立学生诵读考核档案和星级诵读评价制度。学校定期进行专项检查，对各班级及语文教师的诗文素养活动情况予以督促，评估，并列入年终考核。根据学生诵读考核档案确定学生的`星级。每周完成两首诗词诵读任务得2学分，每学期诵读40首得80学分，每20学分为一个星级。

　7、学校学期末至少举行一次背诵古诗词竞赛和评先表优活动，对各班在背诵古诗词活动中表现突出、成绩优秀的同学给予奖励，鼓励学生不断提高背诵古诗词的数量和质量；对班级、教师，也要进行大张旗鼓的奖励。

　具体奖励办法：①学生通过一定等级的考核后颁发相应等级的荣誉证书，并奖励绿卡（一级奖励绿卡两张，并以此类推）；②参考班级学生通过率达到90%及以上，指导教师颁发优秀指导师证书，并给予奖金奖励（从一级起，分别奖励50、70、100、150、200、250、300、350元）

　8、班主任要积极协调科任教师，取多种形式，提高学生背诵的兴趣。与学生合作、竞争、交流，多发现典型，做好校内宣传，树立身边的榜样。语文教师要善于在教学和作文指导上灵活恰当地运用古诗文，引导学生使用古诗文，学以致用。

　9、各位教师要把学生在背诵、活学活用中出现的闪光点及时记录，要善于发现和总结，把一些好的、快乐的学习方法推广应用并上报领导小组，以供学校进行宣传和完善档案。

　10、配合学校的“书香校园”和“书香班级”建设，让学生先背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，厚积而薄发。语文教师要善于在教学和作文指导上灵活恰当地运用古诗文，引导学生使用古诗文，学以致用。

　五、奖惩措施

　古诗词诵读将作为学校特色之一进行开展，我们要求全体教师大张旗鼓地组织宣传和参与。学校每学期至少举行两次吟诵古诗词评先表优活动，对在吟诵古诗词活动中表现突出的同学给予奖励，对工作突出的教师，也要进行适当的奖励。

小学朗诵课程活动实施方案2

　一、指导思想

　为提高师生阅读诗歌的兴趣，陶冶其艺术情操，使读书成为师生的一种生活习惯。学校决定以迎新年诗歌朗诵会为载体，深入推进书香校园建设，促进诵读活动的开展，使师生享受阅读、享受教育、享受人生。营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，让校园处处充溢着浓浓的书香气息，让师生过一个欢乐、文雅的节日。

　二、活动主题：

　诗歌朗诵会

　三、活动时间：

　20XX年XX月--XX月

　四、诵读内容

　经典诗文。诗歌与散文、传统与现代、教材与版本不限，可节选片段。

　五、活动地点： 待定

　六、活动对象： 全体老师、学生、家长

　七、比赛规则：

　1、全班学生和家长代表共同参与

　2、内容切合主题，适合小学生朗诵

　3、朗诵形式多元化，可以结合领诵、对诵等进行

　4、参赛班级可以用普通话、白话等朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果

　5、参赛班级必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容

　八、奖项设置

　原则上按20%、35%、45%的比列设一、二、三等奖。

　九、评分事项及评委

　1、评分用十分制

　2、分数汇总，然后取总分进行评比

　3、评委：行政、老师、家长代表

　十、评比标准：

　评分标准

　分值

　内容

　参与程度

　1、内容健康、普通话标准1分

　2、有老师和家长参与1分

　语言表达（4分）

　1、脱稿。1分

　2、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。1分

　3、精神饱满，感情处理得当，感染力强。1分

　4、手势、动作、表情等朗诵技巧运用得当。1分

　仪表神态（3分）

　1、衣着整洁，仪态端庄大方，符合学生特征。1分

　2、举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。1分

　3、上下场敬礼致意，答谢。1分

　朗诵时间（1分）

　时间控制在5分钟以内，超过5分钟扣0。5分。（1分）

　十一、组织保障：

　1、现场总指挥：__

　2、会场布置负责人：__

　3、拍照、音乐播放、录像负责人：__

　4、主持人选拔、训练负责人：__

　5、进退场秩序及现场秩序负责人：__

　6、演出现场时会场秩序和表演秩序负责人：__

小学朗诵课程活动实施方案3

　活动目的:

　1、通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大,壮丽,富强的面貌,喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人.

　2、配合全国第_届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境

　活动要求:

　1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情.

　2、二至六年级以班级的形式参加朗诵会.

　3、各年级以年级组为单位参赛,中队辅导员负责组织,各班班主任具体负责.

　4、朗诵要求:

　(1)所选诗歌,思想内容应积极向上；

　(2)运用普通话,声音洪亮；

　(3)语气,语调适当,重音,节奏恰当；

　(4)表达感情准确,自然；

　(5)服装统一；

　(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内。

　5、内容以歌颂伟大的祖国,伟大的党,歌颂家乡的诗歌,散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化.

　6、所需音乐自备,诗歌内容于9月27日前交少先大队部.活动地点:学校操场

　奖项设置: 以高低段组为单位参评,高段组设一等奖_名,二等奖_名.低段组设一等奖_名

　活动时间: 20xx年x月x日

　活动程序:

　一、主持人宣布活动开始

　二、全体起立,唱国歌

　三、学校领导讲话

　四、学生代表致国庆祝辞

　五、主持人宣布诗歌朗诵开始

　1、诗歌朗诵《 》(朗诵者)

　2、诗歌朗诵《 》(朗诵者)

　3、诗歌朗诵《 》(朗诵者)

　4、诗歌朗诵《 》(朗诵者)

　5、诗歌朗诵《 》(朗诵者)

　6、诗歌朗诵《 》(朗诵者)

　六、主持人宣布活动比赛结果

　七、颁奖

　八、比赛结束

落实文明教育实践活动实施方案

　 安全生产大检查实施方案 （一）

　根据公司《安全生产管理办法》，结合项目部安全生产检查制度，确保安全生产大检查有效进行，特制订具体实施方案如下：

　一、总体目标

　进一步加大项目部安全隐患排查力度，最大限度地减少事故，消除各类事故隐患，强化各级安全责任和职工的安全意识，为生产营造良好的安全环境，确保项目部顺利完成年度职业健康安全目标

　二、检查范围

　安全生产大检查的范围是矿山施工现场和职工生活区。

　三、定期安全检查

　1、项目部定期大检查由安全生产第一负责人带头，各部门负责人和班长参加，检查要有重点、讲实效，每月至少进行一次。

　2、部门和班组定期检查由部门和班组兼职安全员组织，进行安全生产互检，每周至少一次。

　3、项目部每季度组织一次安全大检查。

　Ⅰ、春季安全大检查是以防雷、防静电、防触电、防建筑物倒塌为重点。

　Ⅱ、夏季安全大检查是以防暑降温、防讯为重点。

　Ⅲ、秋季安全大检查是以防火，安全防护设备和防冻保温为重点。

　Ⅳ、冬季安全大检查是以防火、防爆、防毒、防雪、防滑为重点。

　4、每逢节日都要进行一次节日前检查，联合组织有关部门和班组参加，包括元旦、春节、劳动节、国庆节前的四次检查，主要是检查节日的安全保卫措施，如节日值班、保密保卫、安全消防、节日生产准备等。

　四、日常安全检查

　1、岗位操作人员在上岗作业前及作业中应根据安全操作规程对本岗位作业范围内的安全情况随时进行检查。

　2、班组长应在作业前对本班范围内的安全生产情况进行全面检查，本班作业后再次对安全情况进行检查，并在交接班时将安全生产隐患和处理情况交给下一班，在交接班时，有关安全方面的问题也必须认真交接。接班后并作认真检查，发现问题及时解决，解决不了的要上报所在部门，同时将情况写在交接班日记上。

　3、项目部当班专（兼）职安全员应进行安全生产情况进行巡查。

　4、安全技术部门应坚持经常深入现场，进行安全检查，听取群众意见，发现不安全问题，及时督促有关部门加以解决。

　五、具体要求

　1、高度重视，加强领导。各部门要充分认识安全生产检查的重大意义，把大检查作为当前安全生产的重要任务，加强领导，认真抓实抓好。要层层落实安全生产责任制，组织开展好检查工作。

　2、安全生产检查要做到边查、边改、边落实。对查出的问题及时发出“现场检查整改通知书”，定人、定措施、定时间解决。并进行跟踪，确保落实。对于受条件限制，暂不能解决的问题，要取临时措施，防止事故发生，并提出解决措施和方案，订出、限期解决。

　六、项目部组织的每一次安全生产检查情况都必须如实记录在“安全检查记录”本上。

　七、附表：安全生产管理情况检查考核表

　中国建筑材料工业建设西安工程公司

　 安全生产大检查实施方案 （二）

　为认真贯彻落实哈电集团20**232号《关于转发<黑龙江省人民办公厅关于开展全省安全生产大检查的紧急通知>的通知》、哈电集团运行20**31号《关于落实国资委中央企业安全生产大检查工作的通知》要求，进一步加强对厂区的施工安全生产监督管理，结合建筑工程当前安全生产状况，切实开展自查自纠，从中吸取教训，结合我处安全生产实际，特制定本检查方案。

　一、指导思想

　以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，贯彻落实“以人为本”、“科学发展”、“安全发展”的新理念，按照国家安全生产法律法规和标准规范为依据，进一步加大检查监管力度，通过全面深入开展安全质量大检查活动，全面推进安全质量标准化工作，控制和减少施工安全事故的发生。

　二、检查目标

　通过检查，全面落实施工安全防范措施，提高从业人员安全意识和操作技能，推进安全管理的程序化和现场安全防护的标准化，最大程度消除安全隐患和违章违规行为，进一步完善安全保证体系，落实安全管理各项规章制度和安全生产保障措施，彻底排查事故隐患，有效防范和坚决遏制安全事故的发生，保证厂区基建技改项目施工任务的持续稳定进行。

　三、组织领导

　基建处成立安全生产大检查活动领导小组。

　检查工作领导小组

　组长：王连生

　副组长：李菁周玉芝孔英闫浩

　组员：王广明李冬陈亚君李娟王兆新任李凤英

　四、整治范围和内容

　1、公司厂房安全管理状况。

　2、基建处在建工程的安全管理情况。

　3、相关规章制度的完善情况。

　五、检查方法

　1、检查与自查相结合。各施工单位队先行自查，然后由领导小组对其检查。

　2、检查与整改相结合。坚持边检查边整改，以检查促整改，对查出来的隐患和问题立即进行整改，一时不能整改的要制定整改、明确整改措施、落实责任人，对达不到安全要求，隐患和问题严重的坚决关停。

　3、检查与责任追究相结合。对检查出来的重大安全质量隐患问题，( )拒不整改的按有关规定追究直接责任者和负责人的责任并进行处罚。

　六、检查时间

　安全生产大检查，从8月15日开始到9月30日结束，检查分为三个阶段进行。

　1、准备、检查阶段（8月15日—8月25日）研究制定检查方案，落实责任及人员，做好相关的宣传发动工作，开展隐患排查，建立问题库。

　2、整改阶段（8月26日—9月20日）对照问题库落实整改，能够立即解决的安全质量问题立即整治……

　3、验收阶段（9月21日—9月30日）主要工作：对安全质量大检查活动发现的问题逐一进行复查，对整改不到位的、不彻底的进行再次整改，直到符合要求为止。

　七、检查要求

　（一）提高认识，加强领导

　要充分认识此次安全质量大检查的重要性，结合我处实际，精心组织、周密部署，切实加强组织领导。

　（二）突出重点，注重实效。

　针对我公司实际情况，明确重点部位和重点区域，对易发生事故的薄弱环节和关键问题，要登记建档，重点监督，切实预防各类安全事故，特别是群死群伤事故和重大事故的`发生。

　（三）落实责任，自查自纠

　成立安全大检查领导机构，明确职责和分工，制定切实可行的实施方案，组织开展安全质量大检查工作。对查出的隐患，要制定切实可行的整改措施，明确责任人，限期进行整改。

　（四）加强安全生产培训教育工作

　要大力宣传安全发展科学理念、安全生产法律法规普及和宣传活动，积极开展全处员工的安全培训教育，提高全处员工的安全意识和自我保护能力。

　基建处

　 安全生产大检查实施方案 （三）

　按照菏泽市城乡建设局菏建（20**）号文件具体要求，立即开展本施工项目部夏季安全生产大检查，现工作实施方案如下：

　一、成立安全检查组

　组长：刘毅

　副组长：卢兆方、龚伟忠

　组员：李亚、王凯明、赵孝光、张明

　二、检查范围

　阅城国际花园（二期）施工现场。

　三、检查的依据、标准

　《安全生产法》、《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）、《建筑机械使用安全技术规程》（JGJ33-2001）、《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-88）等有关法律法规、安全技术规范标准。

　四、检查内容

　在全面检查的基础上，重点检查安全责任制度是否建立健全，是否落实到位等情况，以及施工现场存在的安全隐患。具体包括：

　1、执行国家工程建设安全生产法律法规和标准规范执行情况。

　2、领导施工现场值班带班执行情况。

　3、“打非治违”、“建筑施工扬尘”、“安全生产月”活动、“违章搭建彩钢板临时用房”等专项行动集中开展情况。

　4、施工现场脚手架、起重机械、施工用电、施工机具、模板支撑、安全防护、基坑支护等自检和规范管理情况。

　5、施工现场有毒有害扬尘等危害防治与防汛、防暑降温措施的落实情况。

　6、现场突发事故或应急救援预案是否完善，应急演练情况；

　7、对重大危险源普查建档、风险识别和监控预警制度建设及措施落实情况；

　8、三类人员和特种作业人员持证上岗及施工人员的全员教育培训等情况；

　9、所有在建项目安全隐患排查治理情况；

　五、检查步骤、方法和时间安排

　检查工作分三个步骤进行：

　（一）施工企业自查整改阶段（6月9日--6月13日）

　通知各施工班组要认真对本单位全部在建工程施工现场安全生产、文明施工进行检查，发现问题立即整改，彻底排查各类事故隐患。

　（二）执法检查阶段（6月14日--6月18日）检查小组对施工现场依据相关法律法规认真进行检查。

　（三）总结、处理阶段（6月19日--6月20日）

　检查小组对执法检查情况进行汇总、整理，依法严肃处理施工现场安全生产、文明施工违法违规行为。

　六、具体要求

　施工项目部、施工班组要迅速开展自查自纠，根据要求，结合本地区实际组织开展安全自查，特别是要加强重点部位、重点施工环节的检查，对存在重大事故隐患的工程项目要责令其限期整改，跟踪落实，确保安全隐患及时消除。

　江苏天宁建设工程有限公司菏泽分公司

项目工作实施方案怎么写

　为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我整理的落实文明教育实践活动实施方案，欢迎阅读与收藏。

落实文明教育实践活动实施方案1

　为了提升我校广大师生的文明素质和学校形象，增强全体师生的文明意识、交通意识，展示学校风貌，根据泰安市教育局文件精神，学校决定，在全校开展“文明出行”主题活动。具体实施方案如下：

　 一、指导思想：

　“文明出行”是公民素质和学校形象的重要标志，也是学校良好校风的重要体现。开展“文明出行”活动，要从学生抓起，从现在抓起；要坚持以人为本，教育先行。同时应注重对学生的养成教育，通过宣传发动、教育引导和有效管理，培养学生良好行为习惯和文明出行意识，努力营造安全、有序、文明、和谐的交通环境，为保证学生上下学交通安全，促进全县经济建设和社会发展提供良好环境。

　 二、提高认识，加强领导：

　“文明出行”活动是强化校园安全管理，提升学校竞争力，树立学校形象的重要举措。现特成立学校“文明出行”

　活动领导小组： 组 长：郝宝新

　副组长：纪之景 牛宝良 王德成 尚道宣 李波

　成 员： 孙中站 李冠群 吴玉奎 禹方留 聂根霞 宋剑 王传永

　高洪安 李玉同

　 三、活动口号：

　“文明出行，从我做起”

　 四、活动时间安排：

　宣传发动阶段（9月1日）：根据我校实际，制定具体方案，明确责任，充分发挥学校的组织协调作用，共同推进者一活动的深入开

　展。认真组织“八个一”活动，通过多种形式的活动让“文明出行”主题教育实践活动深入师生身心。

　组织实施阶段阶段（9月10日）：根据学校制定的方案确定活动的内容，取切实有效的措施组织实施，力求取得明显效果。

　巩固总结阶段（11-12月）:对我校“文明出行，从我做起”主题教育实践活动取得的成效进行总结，对好经验、好做法积极推广并积极表彰。

　 五、活动要求：

　1、统一思想，提高认识。学校领导和全体师生要高度重视，统一思想，提高认识，将“文明出行”主题教育实践活动列入学校工作议事日程，扎实开展，做到有、有措施、有实效、有总结。

　2、广泛宣传，营造氛围。通过宣传交通法规，传播文明知识，让教师和学生参与，加强师生的自律意识，充分发挥班会、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用，加强对师生的宣传教育，结合“文明礼仪”专项活动，开展贴近学生实际，真正提升学生文明素质的活动，使师生真正成为一名讲公德、守法纪、尽责任、有秩序的文明人。

　3、精心组织，抓好落实。学校领导加强领导，落实责任制，精心设计活动方案，认真组织实施，及时总结经验，力求取得良好实效。

　 六、活动内容安排：

　1、9月15日发放文明出行倡议书，进行“文明出行”的启动仪式。

　2、9月22日各班组织“文明出行”的主题班会。

　3、9月25日举办一次“文明出行”主题的手抄报和墙报。

　4、9月28日“文明出行”千人签名活动

　5、10月15日举办主题书画展。

　6、11月底日对活动进行总结。

落实文明教育实践活动实施方案2

　通过上一学年度的文明礼仪教育实践活动，我校学生文明礼仪素质得到了较大的提高，具体表现在以下几个方面：学生在校内文明守纪、上课认真听讲、团结同学、尊敬师长、爱护校园环境等。但在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到文明礼仪教育工作还存在一些问题和不足，礼仪文化行为还无法真正的深入到学生的心中，为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，进一步丰富礼文化课堂，体现礼文化教育的实效性，结合学校实际，现制定如下方案：

　 一、活动的目的和意义

　1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

　2、无论何时何地，学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明学生。

　3、实现全方位提高少年儿童的文明素养。也为进一步改进和加强学校德育工作，创设良好的育人环境，抓实学生素质教育，形成良好的学习生活习惯奠定坚实的基础。

　4、振奋学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习、生活中，让文明之风吹遍社会的每一个角落！

　 二、组织机构

　为加强领导，明确职责，使我校礼文化教育活动有条不紊地开展，特成立丰山中心小学礼文化活动领导小组，组成人员如下：

　组 长：温扬国

　常务副组长：赖瑞金

　副 组 长：雷 春、陈超慧

　班级责任人：各班班主任老师

　成 员：其他行政人员及全体教师

　 三、活动内容

　 （一）巩固学习阶段（时间：2015年9月）

　1、学校利用升旗仪式、宣传栏、广播站等宣传工具进行启动，展示和播放礼文化歌谣、文明礼仪小故事等文化内容，并形成良好的宣传氛围。

　2、以“尊师重教”为主题召开全体教职工拜师礼活动，让学生深刻认识到开展本项活动的'重要意义。

　3、通过把礼仪教育放到生活中来，举行为需要帮助的人献爱心活动，通过自己的一份力量，为别人献出一份爱心，积极倡导“我为，为我”的思想理念。

　 （二）组织实施阶段（时间：2015年10月至2016年4月）

　1.完善文明礼仪教育组织、制度建设，建立以学校教育为主体，家庭教育为基础，社会教育为的礼仪教育模式。发放小学《文明礼仪》校本教材，供各班开展文明礼仪教育活动使用。明确教育内容，学校对进校礼仪、集会做操礼仪、上课礼仪、课间及午间礼仪、就餐礼仪、同学相处礼仪、称谓礼仪、问候礼仪、尊师礼仪、穿着礼仪、做客礼仪、网络礼仪、日旅游礼仪”等知识进行明确，制订规范统一的资料。

　 2.开展系列活动

　有、有步骤地使学生将“礼文化”中的“五德”内化为自我的要求，通过丰富多彩的宣传方式传播“礼文化”内涵——“诚、勤、孝、善、智”，逐步形成高尚的道德情操和良好的行为习惯。为此开展以下几项活动：

　 （一）“班级文化建设”

　1、根据新时代要求，新时期的“智”文化是需要把中华民族的道德智慧同人文智慧、科学智慧聚成一体，开启新智慧。以“班级文化建设”活动为主，将于全校开展班级文化布臵，班级文化是一个班级在长期存在和发展中形成的，它影响和展现了一个班级风气的好坏、群体素质的高低，它可以使每位学生深受其益。

　2、因此将在本月第一周进行前期准备活动，本班班主任指导学生收集班级公约、口号以及礼文化为主题的内容。15号发放布臵所需材料，张贴按要求进行整体布臵，规定统

　一时间进行全校评比。各班充分发挥集体的智慧，彰显本班文化特色。

　3、第二、三周购买发放班级文化布臵材料，确认相关人员的工作内容，分派到位，按要求进行文化开展、布臵。第四周负责人员进行班级文化建设检查、评估总结。

　 （二）塑造诚信学生，构建诚信校园

　 1、诚信是做人之根本，是道德品质的基础。

　弘扬中华民族传统美德，做一个诚实守信的人。通过诚信教育引导学生树立“说诚信话，办诚信事，做诚信人”的诚信观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，把学生培养成 “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的诚信学生，共建和谐校园。

　 2、全校动员宣传。

　制作一条以“树诚信学风，做诚信学子，创诚信校园”的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的校园氛围。

　 3、诚信格言征集比赛。

　组织各班开展诚信名言征集活动。征集要求：诚信名言要以“诚信”为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过 30 字。

　 4、开诚信教育主题班会。

　各班要召开以诚信为主题的班会，由本班班主任进行现场的诚信教育。

　 5、举办“诚信”手抄报大赛

　各班组织同学动手办一张有关明礼诚信的手抄报，统一上交后由学校老师选拔出优秀作品颁奖并张贴展示。

　 （三）爱学习，勤思考

　“勤”是五德魂之一，勤的含义有做事尽力，勤劳。勤快。勤奋。勤谨。勤勉。勤恳。克勤克俭。针对其中之一克勤克俭，开展以“勤俭节约”为主题在全校开展勤俭节约教育活动，发扬勤俭节约的美德，从小事做起，从身边做起，从现在做起，让勤俭节约在全校蔚然成。号召学生从自己的身边小事做起，组织学生开展“勤俭节约，从我做起”实践活动。在学校氛围的热潮下，展开以下几个步骤：

　1、由班主任指导班干部拟写倡议书，班干部做好带头作用。

　2、寻找身边的浪费现象。认真查找发生在自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象，认真分析这些现象出现的原因，以班级为勤俭节约是我们中华民族的传统美德，

　3、开展勤俭节约班队会评比活动。各班结合自已特色开展“爱父母从勤俭节约做起”、“我是理财小能手 ”、“一日当家”、 “学做家庭小会计” 、“让每一分钱都花得更有意义”、等体验活动。亲自体验家长的艰辛，培养吃苦耐劳、勤俭节约的好品质。

　4、各班评选节约之星，学校优秀少先队员考核增设“节约标兵”。

百千万工程实施方案

项目工作实施方案怎么写

项目工作实施方案怎么写？为了确保项目或工作科学有序的进行，就需要我们事先制定方案，写工作方案也是需要我们动脑筋的。下面一起来看看项目工作实施方案怎么写吧。

项目工作实施方案怎么写1

为保障我县用水供应平稳、优质、安全，切实解决园区、园区需水问题，特制定本实施方案。

一、建设内容

新建70万立方米水库一座，铺设30千米供水管道。

二、建设模式

取“建设—移交”的方式实施：即项目管理单位用招投标的方式，面向社会选定投资建设单位，与其签订相关投资建设合同，并提供项目建设用地；投资建设单位作为项目的投资、建设主体，按照项目管理单位的要求开展工作。

三、实施步骤

为确保项目顺利实施，按照合理划分、分步推进的原则，按照五个阶段组织实施：

（一）编制可研报告阶段（20xx年3月—20xx年4月）。联系协调有资质的设计单位，全面进行可研报告的编制工作，并完成评审。

（二）编制初设报告阶段（20xx年5月—20xx年6月）。联系设计单位，商讨建设方案，编制完成初设报告，并完成评审。

（三）落实报批手续阶段（20xx年7月—20xx年9月）。领导小组各成员单位，认真履行职责，完成水库建设的水论证报告、建设用地预申报告、规划选址意见、环评报告等13个报批文件，完成项目建设手续。

（四）项目实施阶段（20xx年10月—20xx年6月）。完成招投标工作，落实开工前的各项准备工作，全面进入施工阶段，按期完成建设任务。

（五）组织验收及移交管理运行阶段（20xx年7月—10月）。组织省市县相关部门开展验收，完成项目审计工作，并确定水库运行管理单位，移交管理单位管理运行。

四、保障措施

（一）加强组织领导。为确保水库项目顺利实施，县上成立以县分管领导任组长、县水务局局长任副组长、各相关部门领导为成员的水库建设领导小组，负责项目实施的协调工作。各有关部门既要各司其职、各负其责，又要相互支持、密切配合，通力协作，坚决杜绝各行其是，推诿扯皮现象，努力提高工作效率，形成推动工作的强大合力。

（二）加强项目管理。要强化建设项目的管理，依法落实项目法人制、招标投标制、合同管理制、工程监理制和竣工验收等制度。项目业主、监理单位要切实把好工程质量关。各工作组要定期对建设项目的资金管理、进度、质量、施工安全等进行跟踪督查，及时发现和解决存在的问题，确保工程建设的顺利实施。

（三）强化舆论宣传。水库建设项目工程量大，工期长，工作任务繁重。水库项目部要正确把握舆论导向，引导参建各部门正确认识水库建设的重大意义，通过深入细致的思想宣传工作，进一步把广大干部群众的思想引导到水库建设的各项工作中来，为水库建设营造良好的舆论氛围。

项目工作实施方案怎么写2

为加快全县重点项目前期工作和开工建设步伐，县委、县决定在全县开展重点项目建设攻坚行动，现制定如下实施方案：

一、指导思想

全面贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为指导，以建设沿海经济社会发展强县为统揽，聚焦重点项目，全力展开攻坚，动员全县上下进一步解放思想，集中力量，加大力度，打一场重点项目建设攻坚战，加快重点项目建设进度，促进我县经济社会又好又快发展。

二、总体目标

攻坚行动取县领导分包、相关镇和县直部门协调推进、项目业主单位具体实施的形式，对29个项目进行重点推进。到今年底，争取18个重点项目取得突破性进展或完工投产，5个重点项目开工建设，具备落地条件，6个重点前期(谋划)项目取得实质性进展。

三、攻坚内容

这次攻坚行动重点推进的29个项目，不仅投资规模大，而且关系到我县未来发展，对全县生产力布局和经济社会发展具有重大影响。围绕加快推进这些重点项目的实施，“攻坚行动”主要从以下三个方面展开：

一是前期攻坚。前期攻坚是行动的重点。围绕加快项目前期工作进度，要突出抓好在谈项目和达成投资意向项目的推进工作。利用我县产业基础和区位优势，以调整优化产业结构、延伸产业链条为重点，谋划一批强县、立县的大项目，加强项目信息沟通对接，建立和完善充实项目库。对在谈项目，要进一步建立健全投资项目评估机制，积极引进国内外大公司、大集团，提高项目档次和质量;加大协调和盯办力度，积极配合投资方做好项目前期调研、选址等基础性工作，为项目及早达成投资意向创造条件。对达成投资意向的'项目，要围绕项目备案(核准)、规划、环评、用地等前期工作，加大跑办力度，加强协调督导，尽快完善项目的各项审批手续，促进重点前期(谋划)项目尽快具备落地条件。

二是开工攻坚。开工攻坚是行动的难点。围绕促进项目开工建设，要突出抓好项目建设内、外部配套条件的落实工作。加强对项目业主单位的督导，促其尽快完善项目开工前各项审批手续，加快落实资金、物料、人力等建设要素，为项目的开工建设奠定坚实基础。对项目建设所需的供电、供水、道路、规划许可、土地占用等建设条件，明确责任，用“一事一议”、“特事特办”等办法重点加以解决，确保年内实现开工建设。加快嘴东工业园区建设步伐，尽快完善各项基础设施，满足项目入园条件。

三是进度攻坚。进度攻坚是行动的关键。围绕加快项目建设进度，要突出抓好影响项目建设进度的各类问题的协调和解决。要进一步强化责任意识，对项目建设工作中存在的突出矛盾和问题，取积极应对措施，督导项目业主单位强化时间、任务观念，做好工程施工节点衔接。要不断优化建设环境，切实加快项目建设进度，确保取得实质性进展，推动在建重点项目早日完工投产。

四、工作措施

(一)加强领导，明确分工。为确保攻坚行动取得实效，县委、县成立“重点项目建设攻坚行动领导小组”，由县委书记任组长，县四大班子有关领导任副组长，相关部门主要负责人为成员，负责我县“攻坚行动”的组织领导，领导小组办公室设在县发改局。攻坚行动取县领导分包责任制，县四大班子领导作为分包项目的第一责任人，对分包项目负总责，一包到底;相关镇、县直部门作为项目的承办单位，要迅速摸清重点项目的基本情况和存在问题，结合自身职能，责成专人协调盯办，确保尽快办结;项目业主单位作为项目的具体责任人，要主动与分包领导、承办单位搞好衔接，对照“攻坚行动”的工作任务，制订详细的工作，倒排时间表，细化、量化目标任务，确保重点项目顺利实施。

(二)突出重点，加强调度。为全面掌握攻坚行动工作进展，及时协调解决攻坚过程中出现的各类问题，领导小组将实行月调度制度，每月进行一次集中调度。前期(谋划)项目要重点协调调度项目工作目标、工作任务、工作时限及节点等内容是否清晰和明确，工作步骤和方法是否扎实和有效，规划、选址、环评、备案(核准)等前期手续是否办理等工作情况;已开工项目重点协调调度水、电、地、资金等建设条件是否落实，项目建设的内外部环境是否优良，项目建设工期和进度是否达到要求等工作情况。

(三)强化督查，严格考核。各镇、各部门、各项目业主单位要按照各自制定的实施方案和工作表，结合开展的“效率年”活动，全面推进“攻坚行动”的实施。要强化工作督导和检查，切实加强组织协调，建立健全层级检查、考核制度，确保任务到人、责任到人、奖惩到人。同时，县攻坚行动领导小组将组成“攻坚行动”专项督查组，定期对各单位进行专项督查，并发布督查通报。年终，要将重点项目建设攻坚行动完成情况纳入领导班子考核内容。

项目工作实施方案怎么写3

一、工作目标

为了更好更快推进我校示范校建设、改变我系教学模式，使学生体会到一体化教学的优势，达到产教合一的目的，使教学水平更上一个台阶，我系与长治太工安培矿业教学模型有限公司合作，共同研发制造掘进机教学模型

二、工作内容

详细说明本项目年度内的工作范围、具体的内容和技术要求等，能量化的指标应尽可能量化。

三、技术路线

说明完成项目本年度工作目标所取的方法和手段。

四、预期成果

说明项目完成年度目标预期达到的有形或无形成果。

五、项目工作进度安排

详细说明各阶段工作安排的时间和年度项目工作内容完成的时间。

六、实施组织形式

详细说明承担单位、协作单位和各自分工的主要内容。

小学安全生产月活动的实施方案

百千万工程实施方案是一个旨在推动我国城乡区域协调发展的重大战略。

广东省民政厅印发《“百社联百村——助力百千万工程”专项行动实施方案（2023—2027年）》（以下简称《方案》），要求全省各级民政部门及广大社会组织要落实省委“1310”具体部署，深入实施“百千万工程”。

以“整合、分类实施、示范带动、整体推进”为思路，组织动员各类社会组织及所属会员企业在全省范围内开展“百社联百村——助力百千万工程”专项行动，推动实现乡村产业兴旺发达、生态人居环境明显改善、农村公共文化乡风文明焕发新气象、基层治理效能进一步提升、民生福祉显著提高，在促进城乡区域协调发展中作出社会组织应有的贡献。

《方案》具体内容

在助力乡村产业振兴方面，鼓励与支持社会组织积极参与乡村产业发展，广泛调动社会力量推动民间投资，引导资本下乡，为“三农”行业主体提供有效服务，积极探索领导下的社会资本与村集体合作共赢模式，指导村集体企业、集体经济组织提升经营管理能力。引导社会组织创新“金融服务+乡村振兴”“电子商务+乡村振兴”等新模式。

在助力乡村人才振兴方面，发动社会组织为农业农村现代化提供人才支撑和智力支持，加强本土人才与科研院所、高等院校、企事业单位的技术交流与合作。坚持“走出去”“引进来”一体谋划，鼓励引导各社会组织中的人才精英投身农村广阔天地干事创业，带动村民增收致富。

以上内容参考广东省人民网-以“百社联百村”助力“百千万工程”

班级活动实施方案

为了确保活动能有条不紊地开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我整理的小学安全生产月活动的实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学安全生产月活动的实施方案1

确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。根据教育局《关于开展20xx年年“全国安全生产月”活动的通知》精神，我校在安全教育月里围绕主题，班主任协同配合，加强组织，周密部署，积极开展好今年“安全教育月”活动，使学生不断增强交通法制观念、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故、防治碘缺乏病等等，不断提高自我保护能力。从6月1日至6月18全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，为了更好总结活动中取得的经验，特作如下小结：

一、校园安全、食品卫生工作检查。

1、6月5日，学校行政人及班主任代表对校园的里里外外卫生进行了一次地毯式的检查。具体检查学校各项安全管理制度健全，各个科室的安全管理责任落实，学校与各个科室之间又签订安全工作责任书，(由政教处牵头的学校安全管理制度适合本校学校实际，各个班级也能根据自己的实际制定出班级安全管理制度)。在安全月活动开始之际，在校门口悬挂“安全生产月”活动宣传标语。

2、对学校的消防设施进行检查，消防器材的摆放，检查灭火器气压是否完好，在检查过程中发现整幢教学楼都缺乏消防水源，有比较严重的安全隐患。于是，学校后勤处马上对水源进行了疏导，使学校正常的通上了水源。

3、对学校小卖部的商品进行检查，发现不合格的、过期的食品进行销毁。并在晨会上对学生进行食品卫生、安全教育。让学生知道在买商品的时候要看清包装袋上的产品生产日、生产批号、有效期等等，并由教师亲自进行鉴别示范，让学生对劣质商品的鉴别有了直观的认识。

4、对校园周遍流动摊位进行整顿，在校广播站上对学生进行教育，并由卫生监督岗成员轮流在摊位旁值勤。在学校取行动的第二天。校外的流动摊点马上就撤走了，取得了明显的效果。

二、安全主题教育

1、参观安全教育的展

6月11日—15日，学校大队部进行了安全教育的展，各班主任组织好学生进行参观，使学生增强交通法制观念、安全防范常识，提高学生在道路交通、消防、预防溺水、禁毒等方面自护、自救、防灾、逃生的能力，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。

2、6月13日，“珍爱生命，安全第一”黑板报出刊

利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全知识，对学生进行交通、消防等方面的安全教育，使整个校园形成了良好的教育氛围。

三、举行安全知识讲座

1、5月30日，利用周前会议(林校长讲座)组织全体教师进行安全知识培训，通过学习使教师对自己的安全教育责任进一步认识到位了，使教师对学生的安全进一步关注了，对学生的安全教育也更上心了。

2、6月15日针对本校的六年级学生在大门镇中上课，大部分学生每天骑车来回要四趟，学生交通安全意识不强，存在着严重的交通安全隐患。为此，我们邀请了大门交警中队游坚同志为六年级的学生及家长讲座，使学校和家庭的安全教育更深入人心。

四、召开一次“珍爱生命，安全第一”的主题队会

1、6月2日—6月30日，(正在陆续进行中)组织各班班主任认真备好队会课，通过各种形式向同学们宣传着“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”……活动进一步让同学们明白生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。

2、红领巾安全监督员的同学们积极向全校同学家长发出倡议《给家长的一封公开信》，让同学们主动参与，当安全教育的小主人，向家长宣传防溺水、交通、消防、防疾病传染等安全的知识。这样，家长和学生共同参与积极性得到提高，收到了较好的效果。

通过安全教育活动，全体师生形象生动地体验到了安全教育的重要性。在以后的教育活动中，我们将积极发挥学校教育的主阵地作用，使安全教育永远贯穿在我们的教育教学活动中。

小学安全生产月活动的实施方案2

根据市教体局关于开展全国第xx个“安全生产月”活动的.统一要求，以及沙河镇中心小学“安全生产月”的具体部署，结合我校实际，制定我校“安全生产月”活动方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，牢固树立“安全发展”理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，以继续深入开展“安全生产年”活动为主线，以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点，大力推进安全文化建设，突出正面宣传，强化舆论引导，普及安全生产法律法规和安全知识，提高全体师生安全文化素质，努力保障校园安全。

二、活动主题

安全发展，预防为主。

三、活动时间

“安全生产月”活动于20xx年6月1日至6月30日开展。

四、活动组织

组长：王春来

副组长：杨延忠贾国玉原周良

组员：崔相广刘云玲苑学菊侯建丽侯君颖贾国环戴秀山

贾成刚贾仁庆

五、活动内容

（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、通过校园网、宣传窗、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面安全常识，提高全体师生的自我防护能力，创建良好的舆论环境氛围。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

3、切实组织好以“安全在我心中”为主题的征文比赛，提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识及能力。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任和防范意识，提高处理安全问题的能力。

5、围绕主题，深入开展系列宣传教育活动，安排专门安全教育课时。

（二）以活动为载体，增强安全教育的效果

1、开展事故应急救援预案演练活动，提高安全事故灾难的防范和处置能力。组织全校师生及职工参加以“树立安全意识，提高应急能力”为主题的“全国安全生产应急知识竞赛”活动。

2、各班建立安全检查小组，由班主任、值日班长组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3、继续与交警大队联手，维护校园周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的安全。

六、具体活动安排及负责人

略

七、活动要求

各级部要高度重视“安全生产月”活动，把开展好此次活动提高到全面落实科学发展观，树立“以人为本”观念，切实把组织好“安全生产月”宣传教育活动摆到安全生产工作的重要位置上。要组织全体师生员工认真学习生产法律法规和安全生产知识，宣传安全生产工作的先进典型和好经验、好做法，力求使活动搞得扎扎实实。

安全活动实施方案

　为了确保活动能成功举办，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家整理的班级活动实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班级活动实施方案1

　一、活动构想：

　在全校上下“三争”、“三创”的大氛围下，面对现代学生文明的缺失和思想道德建设的必要，重塑学生的文明素养和道德内涵，充分调动我班学生的积极性，全班决定开展一次轰轰烈烈的“争创文明班级、争做文明标兵”活动，让学生在活动中充分展示自己，发展自我，以此推动校园文化建设。

　二、活动目的：

　让学生们从我做起，从身边小事做起，在学校里、在社会上、用点滴小事、用实际行动支持学校的号召，养成良好的文明行为习惯，摒弃不良生活习俗，自觉抵制一切有损学校形象的违纪、违法行为，把此次活动当成一项学生思想品德建设的大事来对待，积极投身到活动中，为我校校园文化建设做贡献，为争创文明校园做贡献。

　三、活动内容：

　(一)班级宣传、组织：

　1、办一期主题为“争创文明班级，争做文明标兵”活动内容的板报。

　2、每周向“四中网站”发一份有关“双争”活动内容的高质量稿件。

　3、班级成立“双争”活动督查小组，负责班级活动开展工作。

　(二)常规：

　1、卫生(教学楼、宿舍、环境)

　2、纪律(室内外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、两操秩序)

　3、学习(早、晚自习秩序、上课秩序)

　4、文明言行

　5、好人好事

　(三)活动

　1、收看文明礼仪讲座

　2、学习《文明礼仪读本》

　3、召开文明礼仪主题班会

　4、“文明颂”诗、词文朗诵会。

　四、评比：

　1、评比办法

　以小组为单位按活动内容逐项进行量化打分，每周公布一次成绩，最后累计排序。2、前4名的小组为“双争”活动文明小组。3、在活动中，小组成员发生重大违规、违纪，实行一票否决。

　2、评选“文明标兵”。

　根据活动内容要求，按照学校评选条件和班级量化结果上报文明标兵候选人。

　五、活动时间：

　20XX年11－20XX年5月

班级活动实施方案2

　为进一步加强班级管理，培养学生的良好行为习惯，树立良好的校风、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展；根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校实际情况，特制定本方案。

　一、指导思想和总体目标

　1、以科学发展观为指导，结合学校实际，认识研究创建中新情况，新问题，坚持教育和管理相结合，治理和建设相结合，切实维护正常的教学秩序，营造健康和谐的育人环境。

　2、通过活动开展，要有效地促进学生良好行为习惯的养成，逐步构建和谐校园的有效工作机制，减少违规违纪发生，使学校育人环境有一个较大的改善。

　二、创建机制

　领导小组：组长：宋苗杰，副组长：李光兵、江严志，成员：许绪水、苏家怀、各班班主任

　三、具体要求

　1、班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有效动作，完成任务不打折扣、不敷衍。

　2、学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶，在过程中逐步提高。

　3、促进学生树立“向陋习告别，同文明握手的决心和勇气，真正能分清是非美丑，并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》的具体要求。

　4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。

　5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。

　四、活动安排

　1、宣传发动阶段（每学年度第一周）成立创建领导小组，制定实施方案。分层召开动员大会，充分利用校、班级的板报进行舆论宣传，创设浓厚的活动氛围。各班级在团总支、班主任指导下召开班，团干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。

　2、具体实施阶段（每学年度第二周开始——第二学期结束前一周）通过多种形式活动，考评，取各种措施，全面促进学生行为习惯养成。

　3、总结表彰阶段（每学年最后一周）根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价，评出文明班级；根据学生个人表现及成绩，各班评出文明学生。

　五、评比内容

　1、行为习惯

　（1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为，

　（2）自行车摆放在指定地点，不乱停乱放，不在校内骑车。

　（3）不在校内摘折花木，不践踏花草。

　（4）爱护公物，严禁破坏公物。

　（5）不乱刻乱画。

　（6）严禁吸烟、酗酒，，

　（7）禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。

　2、卫生习惯

　（8）不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔果皮、纸屑、包装物，严禁从二楼向下抛物，

　（9）认真打扫教室卫生及教室前后卫生，做到窗明、几净并及时清除垃圾，

　（10）各班要及时回收并处理可回收垃圾，所得费用充做班费。

　（11）积极参加并完成义务劳动。

　（12）搞好环境卫生责任区的卫生。

　3、班级管理

　（13）保管好班级财产。

　（14）组织学生做好两操、大课间活动。

　（15）放学及时关好门窗。

　（16）注意节约用电、用水，杜绝长明亮、无人灯、长流水现象出现，

　（17）早读要认真读书，严禁将第一天作业带到早读做。

　（18）自习课要保持教室安静，认真学习。

　六、评分标准

　1、早操（5）分

　2、早读（5）分

　3、教室卫生（5）分

　4、眼保健操（5）分1人不做扣1分，扣完5分止，

　5、纪律（15）

　（1）违反评比内容中1——18条款1人次扣1分，

　（2）发现抽烟、酗酒一次扣5分，

　（3）打架造成重伤一次扣5分（造成伤害依法赔偿），

　（4）学校集体任务一次不完成扣10分。

　七、评比办法：

　1、每天由团支部组织对1、3、4、5进行考评，

　2、行政值班和教师值班考评结论第二天交团总支，由团总支统计各班得分并及时公布。

　3、一学年对所有分进行累加，取总分前2名为文明班级，文明班级奖300元。学年平均在45分以上为完成任务奖，完成任务奖150元，两个奖项不重复设。

　4、班主任根据班级方法，文明班级评4名文明生，完成任务班评2名文明学生，末完成任务班设1名，文明学生，5、文明班级班主任将做为优秀班主任候选人，文明班级将作为先进班集体候选单位，

　6、所带班级两年连续评定为“文明班级，班主任年度考核将评为“优秀，

　7、学生个人获奖：县级一、二、三等奖可在年总分中加5、3、2分，市级为10、6、4分，省20、12、8分，国家40、24、16分，（此活动须是学校组织或同意参加的）

班级活动实施方案3

　一、活动目的：

　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“万般皆下品，惟有读书高”，历览前贤的读书生涯，常赞叹于前人的鸿篇伟作，也常感叹于自身的读书不足，为营造浓厚读书氛围，树班级形象，强班级信心，特开展读书活动，目的如下：

　1、通过活动，让读书成为学生的一种生活方式，养成读书、爱书的好习惯，促进学生各方面素质的提高，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

　2、通过活动，使学生学会充分利用班级小小图书室读书。

　3、通过活动，让学生学会搜集、处理、接受信息，丰富他们的知识，拓宽他们的视野。

　4、通过活动，营造浓厚的“书香氛围”，建设有特色的班级文化品牌。

　二、集体活动时间

　初一上下学期，每月最后一周周五下午的班会课

　三、活动主题：

　1.我和我的祖国

　2.经典与我同行

　3.播下一个行动，收获一种习惯

　四、活动口号：

　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　读书破万卷，下笔如有神。

　播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

　五、活动内容：

　1、启动读书活动。号召学生每人自带一本课外读物，成立班级小小图书室，同时班主任带头自捐5本有益书籍，任课老师捐一本，并设立“图书管理员”，制定借阅制度；同学与同学之间，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。

　2、打造“书香氛围”。

　（1）设计读书标语，贴于班级的墙上；

　（2）班主任每天推荐4句名言（刘墉的励志名言和古诗名句），要求能够背诵；

　（3）每周一早读课推荐一个哲理小故事，读一读，品一品，悟一悟。

　3、做好读书笔记本。每个学生结合个人实际，准备一本读书笔记本，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、阅读时间、好词佳句集锦、心得体会、读书笔记等栏目。

　4、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。每月周五下午的班会课作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。开展“我和我的祖国”、“换一本书，交一个朋友”、“知识”、“经典与我同行”等活动，活动后每位同学写一篇读后感，一学期所写读后感不少于4篇。

　5.出读书小报

　根据所定主题，学生收集有关资料，每学期出一次读书小报。

　6.读书内容：

　（1）指定书目

　《格列佛游记》、《繁星·春水》、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》

　（2）选读书目

　小小图书室自带书籍、《读者》、《中学生天地》等

　（3）教师推荐每周小故事和每日必读名言

　A.几个给人启发的小故事：1、《宽容》2、《靠自己》3、《鲨鱼与鱼》4、《神迹》5、《钓竿》6、《竭尽全力的小蚂蚁》7、《勇敢的猎豹》8、《钓鱼》9、《选择》10、《赶考》11、《人生的瓶子》12《你肩膀上有蜻蜓吗？》

　B.每日必读名言：值得孩子们读一读的刘墉语录（节选）

　最强的对手不一定是别人，而可能是我们自己。在超越别人之前，先得超越自己！

　人生的道路是更危险的，因为它只有去，没有回，走的都是过去都不曾经历，且只可能经历一次的路。

　当你一人独行的时候，会变得更聪明；当你离开父母的时候，才知道父母多么成为你的'倚靠、你的盼望。

　在这个速度的时代，同时间永远只能做一件事的人，将可能被淘汰！用时间好比用金钱，如果你知道怎样用钱，也就应该知道怎样用时间。

　善于理财的人，能够用有限的金钱，买到他所需要的东西，甚至以钱滚钱，创造更多的财富。

　六、活动延伸

　开展此项读书活动，旨在培养学生的读书兴趣，培养健全的人格，丰富学生的读书生活，倡导文明的生活方式，并希望能把这种习惯带到家庭，影响家庭，形成家校共读的生动局面，所以鼓励孩子们在家把故事读给父母听，也鼓励父母读书，

　把故事讲给孩子听。所以可开展“全家总动员”亲子读书活动，建议每位学生建立家庭“小书架”，与好书交朋友，并开展与家长共读一本好书的活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”，包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记（读书语录、感言、心得等）两部分。

　七、活动总结：

　“读书先进个人”评比：

　1．课余时间经常读书，有浓厚的读书兴趣。

　2．本学期至少写6篇读后感，文笔美，感悟深。

　4．一学期累计读书不少于四本。

　5．积极参加读书交流会，并能大胆表达自己的观点。

班级活动实施方案4

　班级是学生学习生活的基本组织单位，是学生最具归属感的集体，也是学校开展学生教育管理工作的落脚点和着力点。加强班级建设是全面贯彻国家教育方针，切实贯彻《关于进一步加强和改进青少年思想政治工作的实施意见》，提高学生素质的重要措施。为了更好地促进学校的“三风”建设，更好地发挥班集体在学校工作中的作用，使我校班级建设走上正规化、科学化轨道，形成我校学生班级管理的长效机制，增强学生教育管理的实际效果，特提出此班级创建活动实施方案：

　一、创建内容

　创建合格班级、优秀班级、特色班级

　二、班级创建工作目标

　通过开展合格班级建设和创建优秀班级、特色班级活动，培养学生具有集体主义思想品德；培养学生自我教育、自我管理能力，促进学生个性发展；培养学生建立良好的人际关系、团结协作，促进学生身心健康发展，从而提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体心理等各方面素质。

　二、班级创建工作原则

　班级创建工作原则是实施班集体建设的动态过程中正确处理好班集体建设内外矛盾和关系的基本准则，其主要应遵循以下几点：集体主义方向原则；集体传统性教育原则；集体主义与个性发展相统一原则；学生主体性发展原则；人际关系协调性原则；教育一致性原则。

　三、班级创建具体要求

　1、学校、各班级加大宣传的力度，积极营造浓厚的创建工作氛围。各班主任、跟班教师要充分认识创建工作的重要性。在立足学生养成教育的基础上，扎扎实实的搞好创建工作。

　2、学校、德育处、教导处、后勤处、团队组织要对班级创建工作给予具体指导、检查、考核，切实加强班集体建设。创建工作领导小组和评审小组要深入实际，从实检查，坚持原则，秉公办事，严禁弄虚作、虚与应付。

　3、各班级把创建工作和学生的养成教育结合起来。结合本期学生养成教育训练重点，积极倡导校园“五无”，开展“五带”活动；培养学生五种良好习惯。每个班级每月有创建目标，每周有创建项目。班级教师对学生要加强常规训练，让学生养成良好习惯，培养学生良好道德品质，为创建合格班级、优秀班级、特色班级而奠定基础。

　4、班主任要团结跟班教师、任课教师参与班集体教育与管理，要通过多种形式做好学校教育与家庭教育的沟通与协调。

　5、坚持开展合格班级、优秀班级、特色班级评比制度，优秀班级、特色班级不限制名额。

　对创建合格的班级，学校一学期在半期或期末组织两次复查，对复查不合格的班级，取消其荣誉称号。被取消荣誉称号的班级重新参加创建活动，按程序重新评定。学校还将表彰在班级建设和创建活动中做出突出贡献的班主任，并将其行之有效的方法在全校进行推广。

　四、班级创建实施阶段

　第一阶段（20xx年11月——12月）合格班级创建评审阶段。

　第二阶段（20xx年12月——20xx年4月）优秀班级、特色班级申报、创建、评审阶段。

　第三阶段（20xx年5月——6月）学校及各班级评比、交流、总结、表彰阶段。

　五、奖励办法：

　优秀班级奖励：150元；

　特色班级奖励：300元。

安全活动实施方案（精选6篇）

　为了确定活动的圆满进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面。那么你有了解过活动方案吗？下面是我精心整理的安全活动实施方案（精选6篇），欢迎大家分享。

　安全活动实施方案1

　为进一步提高班组建设的质量和水平，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，同时根据公司要求，更进一步推进班组建设，发挥班组的优势，开展班组安全建设活动，现制定班组安全活动实施方案。

　一、充分认识班组安全活动的重要意义

　1、 班组是企业的细胞，班组的安全工作，是企业安全生产的基础。要搞好安全工作，必须抓好班组这个最基层、最基础的单元，实现班组规范化管理、标准化建设，是夯实公司安全基础，推动公司安全发展、可持续发展的关键环节。

　2、 班组安全建设是提升管理水平的有效方法，安全管理的基础在班组，执行力在班组中体现，效益通过班组实现，安全由班组来保证。通过班组安全建设，全面提升班组精细化管理水平，提高班组成员的执行力、战斗力、创造力，提高班组经济效益。

　3、 班组安全建设，是减少“三违”，防范事故的有效途径，企业安全事故大部分是由“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）造成的，只有始终坚持“安全第一”，严格执行安全管理制度，充分发挥班组安全生产第一道防线的作用，减少和杜绝“三违”现象，有效遏制重大事故发生，保障安全生产。

　二、组织机构：

　车间成立班组安全建设活动领导小组，成员如下：

　组长：

　副组长：

　成员：车间本次安全活动的具体实施共分为个小组，分别为：

　第一组：生产一班 负责人：

　第二组：生产二班 负责人：

　第三组：生产三班 负责人：

　第四组：生产四班 负责人：

　第五组：钳工班 负责人：

　三、活动目标

　班组安全管理制度化、规范化，职工安全防范意识和能力明显增强，杜绝重大人身伤亡和设备事故，努力实现班组“零事故、零隐患、零缺陷、零违章”，全面完成公司年度安全生产目标任务。

　四、班组安全活动的主要内容

　〈一〉建立完善班组安全生产管理体系

　1、强化班组安全制度建设。

　2、抓实安全生产责任制，明确班组是作业现场安全生产责任主体，实现班组长作业现场安全生产责任制。

　3、完善班组安全生产目标控制、考核激励机制，把安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度。

　〈二〉加强班组现场安全管理

　1、严格执行交接班制度，要填写好交接班记录，必须把相关原始记录一一交接清楚，防止问题不明，措施不当而危及安全生产。

　2、充分发挥全员监督作用，要做到班组长不违章指挥，班员不违章作业、不违反劳动纪律，做到治之于未现，防患于未然。

　3、加强隐患排查治理工作，抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任，对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患。隐患没排除班组长不得组织生产。

　〈三〉加强班组安全教育培训工作

　加强安全教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新员工的岗前安全培训，加强班组应急救援知识培训，建立班组应急预案，充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识，提高事故防范能力。

　〈四〉落实班组安全生产检查确认制度

　班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成安全检查记录。

　1、 班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

　2、 当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

　3、 当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。

　4、 当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。

　5、 岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

　五、实施步骤

　1、宣传发动阶段（6月底前）。车间在6月底前制定实施方案，组织班组长培训，主要内容为：班组安全建设主要内容，公司有关规章制度等。同时在车间组织宣传发动，落实工作责任，明确活动目标 。

　2、全面展开阶段（7月至11月底）。通过学习宣传，将班组建设活动具体要求落实到实际行动中，每月开展两次班组安全活动，每月进行一次车间级检查活动，内容包括班组安全建设活动开展情况检查，安全隐患排查。并依据活动方案要求，全面开展企业加强班组安全建设和作业场所安全管理活动工作，进一步促进班组安全建设工作取得实效。

　3、巩固提高阶段（12月底前）。联系前一阶段工作要求，认真开展自检自查的同时，组织开展优秀班组和优秀员工评选活动，通过评优罚劣，挖掘典型，表彰先进，使公司班组安全建设持续深入开展。

　安全活动实施方案2

　为贯彻落实《贵港市深入开展粉尘作业和使用场所防范粉尘爆炸大检查实施方案的通知》（贵安委办20xx43号）以及《贵港市安全生产委员会办公室关于集中开展安全隐患大排查大整治暨“六打六治” 打非治违专项行动的通知》（贵安委办20xx46号）精神。结合公司日常安全基础管理工作较差、员工安全生产意识还是比较薄弱等问题，为强化提升各岗位的安全基础管理工作，决定于20xx年8月至9月底开展以“ 提升安全基础管理”为主题的安全活动，具体如下：

　一、指导思想

　以“隐患排查治理”为基础，用“策划、实施、检查、改进”动态循环的模式，通过自我检查、自我纠正和自我完善，建立安全基础管理的长效机制，减少事故发生，保障人身安全健康，保证生产经营活动的顺利进行。

　二、活动时间

　20xx年8月1日—9月30日

　三、组织机构

　为确保本次活动有效开展，特成立考核工作领导小组，负责组织、协调、督促、指导工作，开展活动办公室设在综合部，活动领导小组成员如下：

　组 长：杨 振

　副组长：黄寿宏

　成 员：黄裕辉 刘秀明 杨少义 宋国超 黄现星 覃荣才 黄永顾 黄雄欢 刘厚木 杨 斌

　四、工作目标

　1、扎实深入开展本次活动，强化各部门安全生产主体责任意识，坚持 “管生产必须管安全”、“谁主管、谁负责”的原则，严格落实各级安全生产责任制，增强主体责任意识，健全并完善安全操作规程，形成了以制度管人，靠规程规范员工操作行为。

　2、完善公司安全生产管理体系，明确安全生产目标责任及安全生产任务，根据每个班组的作业区域，划分安全责任区，落实安全责任人，使每个车间、班组、个人都是监管和被监管对象，在内容、标准、措施、整改上出了问题应由管理人员负责的由管理人员负责，应由岗位人员负责的由岗位人员负责，把工作重心放在对生产现场管理的检查监控和“三违”的处罚及安全隐患的整改上，把生产中的违章和隐患当作事故去抓，抓生产从安全入手，抓安全从生产出发，确保安全生产可控。

　五、检查主要内容

　1、根据公司管理需要，是否制定安全生产管理制度。

　2、是否按规定设置安全生产管理机构、配备安全生产管理人员、建立安全生产责任制、明确各级人员的安全生产职责。

　3、安全管理制度、操作规程：编制最新有效版本的岗位安全操作规程，并发放到相关岗位，对操作规程的执行情况的检查记录。

　4、安全教育培训、特种作业人员管理：安全教育和操作技能培训记录；新入厂人员在上岗前的厂部、车间、班组安全教育培训记录；从事特种作业的人员的特种作业操作资格证书复印件。

　5、安全设备设施的安全管理：安全设备设施不得随意拆除、挪用或弃置不用；确因检维修拆除的，应取临时安全措施，检维修完毕后立即复原。

　6、作业安全管理：对动火作业、动土作业、受限空间内作业、临时用电作业、高处作业等危险性较高的作业活动实施作业许可管理，严格履行审批手续。

　7、警戒区域和警示标志：在有较大危险因素的作业场所和设备设施上，设置明显的安全警示标志，进行危险提示、警示，告知危险的种类、后果及应急措施等。在设备设施检维修、施工、吊装等作业现场设置警戒区域和警示标志，在检维修现场的坑、井、洼、沟、陡坡等场所设置围栏和警示标志。

　8、危险物品及重大危险源管理：对可能发生急性职业危害的工作场所，应设置标识牌。

　9、防护用品：各生产岗位员工应根据需要穿戴劳动防护用品。

　10、生产安全事故应急预案、事故应急演练（记录台账的完整性）：特别是抄纸车间应按规定配备消防栓、灭火器等消防器材，并进行经常性的检查、维护、保养，确保其完好、可靠，并定期组织生产安全事故应急演练，并对演练效果进行评估和总结，根据评估结果，完善应急预案，改进应急管理工作。

　11、事故报告、调查和处理（制度的完整性）：发生事故后，应按规定及时向上级单位、有关部门报告，并妥善保护事故现场及有关证据。必要时向相关单位和人员通报。发生事故后，应按规定成立事故调查组，明确其职责与权限，进行事故调查或配合上级部门的事故调查。事故调查应查明事故发生的时间、经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失等。事故调查组应根据有关证据、资料，分析事故的直接、间接原因和事故责任，提出整改措施和处理建议，编制事故调查报告。

　12、安全隐患排查与治理：对生产过程及物料、设备设施、消防器材、通道、人员、抄纸车间作业环境（粉尘）等存在的隐患，应进行排查和治理。用综合检查、专业检查、季节性检查、节日检查、日常检查等方式进行隐患排查是否符合公司《生产现场管理规定》有关管理标准要求。根据隐患排查的结果，制定隐患治理方案，对隐患及时进行治理，形成闭环控制。

　六、活动时间、安排步骤及工作要求

　1、动员部署、活动宣传阶段（8月1日至8月13日）：综合部需分别协调召开公司中、高层管理人员动员会议及基层管理人员动员会议（各岗位员工动员会议由各班值班长组织召开）。此外，通过出版板报、在生产区醒目位置悬挂横幅加强活动宣传力度，提高活动氛围。

　2、自查自纠阶段（8月14日至9月20日）：综合部对本次检查主要内容、各项工作要点进行目标分解（布置）到各部门、车间、班组。逐个岗位、逐个环节进行全面细致的隐患自查自纠，并对检查过程认真记录，对查出隐患问题逐个落实整改时限、具体责任人和安全预防措施。

　3、整改巩固提高阶段（9月21日至9月27日）：各部门、车间、班组、岗位对检查存在的隐患，逐项落实完成。综合部跟进复查验收签字核定，形成闭环控制。并要针对在检查中发现和暴露出的管理漏洞、设备缺陷等进行反思，对安全生产目标、指标、规章制度、操作规程等进行修改完善，持续改进，不断提高安全管理水平。

　4、总结阶段（ 9月28日至9月30日）：公司各级管理人员参加活动总结大会，对活动开展情况进行总结，明确下阶段安全工作要求。

　安全活动实施方案3

　为全面贯彻国家、省、市安全生产月会议要求，根据上级“安全生产月”活动方案的要求，现将我校有关活动事项安排如下：

　一、指导思想

　安全工作是落实科学发展观，构建和谐教育环境的重要组成部分和教育可持续发展的坚实基础。今年“安全生产月”，以“安全发展、预防为主“为主题，以”预防为主、加强监管、落实责任“为重点，紧紧围绕“安全生产年”活动为主线，突出“安全发展”这个基本点，大力加强安全宣传和教育，强化师生安全意识，营造关心人、爱护人、关爱生命的良好氛围，用科学发展观探索学校安全工作长效机制，实现安全形势长期稳定。

　二、活动主题

　安全发展、预防为主。

　三、组织领导

　组长：校长 主抓全面

　副组长：副书记 具体落实

　成 员：校中层领导、保卫干事、辅警

　四、活动内容

　1、开展一次隐患排查整治。动员和组织广大师生对校园内的安全隐患进行一次集中排查，把校舍安全、饮食卫生安全和交通安全作为排查、整改的重点，对排查出的安全隐患建好台帐并及时进行整改，对于不能立即消除的隐患，坚决封闭或停用，并拿出整改，限期整改，确保整改率100%。

　2、总务处开展一次防安全事故措施的落实情况检查。副书记牵头组织政教处、少先队、教务处、总务处检查安全制度的落实情况，夏季安全防范措施、防各种传染病、流行病措施是否落实。发现漏洞，及时整改。

　3、党支部利用教师集中学习时间安排一次安全教育培训。组织广大干部和师生认真学习有关学校安全的法律法规，开展一次“关爱生命，安全发展”为主题的安全讲座。

　4、开展“学校安全示范岗”活动，政教处邀请法制副校长到校开展安全讲座、心理辅导等。动员广大师生积极投身学校安全管理，强化安全意识、提高安全工作能力。

　5、总务处、教务处要对图书室、实验室、食堂、宿舍等重点部位、重要环节和重点人员开展一次集中安全培训，培训形式要灵活多样，要注重实效，确保培训率100%。

　6、政教处组织一次应急预案演练。要针对学校容易发生问题的部位和环节，设计事故情节，组织学生进行疏散、逃生等自救、互救专题演练活动，提高学生在各种危险情况下的实际应对能力，师生参与率100%。

　7、少先队、政教处进行一次安全征文和告家长书、开展“大手拉小手”活动，全方位地对师生、家长和社会宣传学校安全，争取社会的支持，营造懂安全、关心安全、维护安全的良好氛围。师生家长宣传覆盖面100%。

　五、活动要求

　1、加强领导，明确责任。从实践“三个代表”重要思想的高度，以科学发展观为指导，扎实开展“学校安全月”活动，做到认识到位，部署到位，措施到位，确保活动取得实效。

　2、精心策划，周密安排。根据各类活动内容和要求，制定活动，列出详细的活动日程表，要切实保证活动的时间，可以充分利用课外活动，班队会以及校本课时安排活动。政教处与教务处要结合活动的主题适当调整教学内容，既要进行专题教育，又要结合相关学科进行教育。

　3、强化督查，务求实效。对活动开展情况、活动效果在活动结束后进行自查。要实行谁检查谁负责，对于查出的问题要提出整改意见，及时整改，确保活动取得实实在在的效果。

　安全活动实施方案4

　我要安全活动实施方案 为全面落实集团公司部署开展的“我要安全”主题活动，牢固树立“以人为本，安全发展”的理念，增强“我要安全、安全为我”意识和自我保护的主动性，认真贯彻执行“安全生产禁令”和“销售企业八项纪律”，努力实现安全生产，保证员工生命安全，争创安全最高水平。按照省公司“我要安全”活动方案的要求，结合威海配送中心的.实际情况，制定本实施方案。

　一、指导思想

　以人为本，体现员工安全责任意识，不断提高安全技能、规范安全行为，让安全成为员工的第一需求、自觉行为和应尽责任。

　二、成立活动领导小组

　组 长：xxx

　副组长：xxx、xxx

　成 员：xxx

　三、活动内容及步骤

　宣传发动阶段：（1月14日至2月28日）

　一、开展“我要安全”大讨论活动

　（一）活动时间：XX年1月14日至2月10日

　（二）活动目的：树立“我要安全”、“责任在我”的理念，提高全员安全认知水平。

　（三）活动内容：

　1、召开全体动员大会，宣读 “xx石油分公司开展‘我要安全’主题活动实施方案”。

　2、组织全体人员围绕“为什么我要安全、我的安全责任是什么、我如何保证安全、谁最关心我的安全、谁可以随时随地来保障我的安全、你愿意你的安全交给别人掌握吗？公司的安全该由谁负责”等问题展开讨论，将自己的观点、看法整理成书面材料以便交流。

　3、结合工作实际、岗位操作等，分组谈一谈如何杜绝“三违”现象、反“三违”如何从我做起，写出体会及感想，做好活动笔记。

　4、各班组每周组织一次活动，不断巩固讨论效果，并把讨论活动得到的体会、认识和知识，投入到具体工作中去，以高度的责任感和使命感，真抓实干，力争实现XX年安全生产无事故。

　二、开展“我要安全”文化宣传活动

　（一）活动时间：XX年02月14日-02月24日

　（二）活动目的：宣传“安全第一”“以人为本”等核心理论，营造“共担安全责任、共保安全发展、共享安全成果”氛围。

　（三）活动内容：

　1、分别召开班组长、职工“我要安全”活动动员大会，认真学习相关文件、安全理念；进一步提高全体员工的安全意识，全面营造“我要安全”的浓厚氛围。

　2、结合威海配送中心特点制作“我要安全”专题黑板报，放置于员工上下班必经之路，供员工观看并引导员工进行学习。

　3、制作悬挂横幅、张贴宣传标语口号，全面提高员工的安全意识，共同营造一个“我要安全”“我管安全”的活动氛围。

　4、在加强安全生产宣传工作中，要注重工作效果，结合“百日安全竞赛”对安全生产工作的要求，多措并举，真正使宣传工作取得成效。

　三、全员开展重温安全承诺活动

　（一）活动时间：XX年02月18日-02月28日

　（二）活动目的：提高活动质量，增强责任意识，落实责任自觉性。

　（三）活动内容：

　1、继续推行安全生产承诺工作，推进“岗位安全责任制”“安全承诺书”的落实，员工要熟记承诺内容，使员工真正处于“岗位安全责任制”和“承诺通则”的约束之中，并充分发挥源头监管的作用。

　2、对照安全生产承诺内容，加强安全管理，增加安全投入，改善安全条件，搞好员工安全教育和培训，使油库安全生产基础进一步巩固，本质安全水平进一步提高。

　3、把安全承诺活动与隐患排查、日常检查等工作紧密结合，进一步完善安全生产责任体系，形成安全生产管理长效机制，确保活动取得实效。

　四、管理人员开展观念转变学习活动

　（一）活动时间：XX年02月19日-02月28日

　（二）活动目标：提高“我要安全”的认识，树立“我要安全”的基本理念，激发对开展“我要安全”的积极性和主动性。

　（三）活动内容：

　组织管理人员收看杜邦安全专家的讲座。从网上收集国内外企业的先进理念和做法，组织管理人员进行学习，提高管理层对安全的认识，加强对安全的重视程度和自觉程度。

　安全活动实施方案5

　一、指导思想和总体要求

　用科学发展观统领安全生产工作全局，坚持“安全第一，预防为主”的方针，落实各部门责任，完善各类规章制度，紧紧围绕安全生产目标，落实安全措施，切实消除事故隐患，最大限度地减少各类伤亡事故，确保安全生产各项工作目标的实现。

　二、目标任务

　通过开展“百日安全”活动，全面排查出本单位可能存在的安全生产隐患，发动全体干部职工，集思广益，制定出切实可行的应对方案，将安全生产隐患消灭在原点，巩固年底、春节及开年的安全工作。

　三、具体措施

　（一）广泛宣传，提高意识。组织召开全局“百日安全”动员会，传达全区安全生产工作会议精神，要求全体职工干部要在思想上重视安全工作，牢固树立起“安全第一，预防为主”意识，增强做好安全生产工作的自觉性和自我防护意识，把安全生产变成习惯行为。

　（二）全面排查，制定措施。各科室及下属事业单位认真组织自查，全面排查事故隐患，并制定具体应对方案，排查结果及时上报区人社局“百日安全”活动领导小组办公室，办公室负责收集汇总整理排查情况，将排查出的事故隐患和应对方案印制成册，分发到各科室及下属事业单位，并认真组织学习。

　（三）跟踪检查，消除隐患。对检查发现的事故隐患，定期进行跟踪检查，有效排除安全隐患，避免重特大事故发生。

　（四）领导带班，做好日常及节日值班工作。实行24小时值班制度，由全局副科级以上领导干部带班，做好日常及节日安全生产值班工作，严禁出现空岗、缺岗现象，遇到突发情况要及时与局领导联系。

　四、具体要求

　（一）加强领导，确保落实。为确保“百日安全”活动的顺利开展，成立市人力和社会保障局“百日安全”活动领导小组，由区人社局局长任组长，副局长任副组长、各科室及下属事业单位负责人任成员，领导小组下设办公室，负责全局安全生产的日常工作。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，干部职工参与的安全工作局面，把“百日安全”活动作为我局安全工作的重要内容抓紧、抓实、抓好，确保“百日安全”活动收到实实在在的效果。

　（二）突出主题，强化宣传。取张贴宣传标语、组织观看安全生产教育片、学习安全生产的方针政策和法律法规等措施,逐步普及安全知识，提高广大干部职工牢固树立“安全第一，预防为主”的安全意识和防范能力，营造关心安全，注重安全的安全文化氛围。

　（三）落实责任，细化职责。针对车辆安全、网络安全、信息安全、消防安全、用电安全等重点安全隐患制定具体措施，明确责任领导及责任人。

　（四）进—步加强安全的基础管理工作。进一步加强人防、物防和技防的力度；对各种安全隐患每月进行详细检查，并针对检查中存在的问题进行认真整改，严重危及安全的，要立即上报区安委会办公室，真正把安全工作放在首位，落到实处。

　安全活动实施方案6

　一、指导思想

　根据上级精神和要求，我校以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

　二、活动目的：

　加强疏散演练,确保学生平安 ；加强预防保护，确保师生平安

　三、活动时间

　20xx年3月9日至3月13日

　四、组织领导：

　组 长：丁宪亮

　副组长：李乐影 纪秀征

　成 员：陈英英 卢陶丽 杜玉华 宋振琴 刘伟

　五、活动内容

　学校安全工作是事关师生生命安危的大事，是学校教育事业发展的前提和基础，学校对学生的安全教育要做到“警钟长鸣，常抓不懈”，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以“ 学习安全知识，掌握避险技能，防范伤害事故”为主要内容，通过教育活动，提高师生的安全防范意识和应对突发避险自救能力。

　认真开展“五个一”活动。

　星期一、进行一次国旗下安全专题讲话：①主题为“加强疏散演练，确保学生平安；加强预防保护，确保师生平安”。 ②有讲话稿③有记载

　星期二、组织一次安全逃生演练：通过开展应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

　星期三、出一期黑板报：内容有预防地震等自然灾害、交通、饮食卫生、消防、防溺水、网络安全及自我防范与自救教育等内容。

　星期四、举行一场安全主题班会：①每班均要举行一次安全教育主题班会，教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。②有活动记载

　星期五、要求学生利用学到的安全知识检查校园及家庭中存在的安全隐患，并提出整改方法，学校对学生检查发现的安全隐患要正确对待、认真梳理核实，并及时取有效防控措施

　对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患。针对校园门、窗、围墙、教室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时消除。

　六、后续工作

　活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”、“和谐校园”，为师生营造一个安全健康的学习、工作环境。