说明文_说明文阅读答题技巧及套路

说明方法有:举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、设、引资料等。

1、举例子

举例子,是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法,为了说明事物的情况或事理。从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明,使欲描写的事物更清晰。

2、作引用

为了使说明的内容更充实具体,更具说服力,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

3、分类别:

说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。

4、下定义

下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。

5、打比方

打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

主要区别是,性质不同、特点不同、形式与方法不同,具体如下:

一、性质不同

1、科学小品文

科学小品文也称知识小品文或文艺性说明文。是用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。

2、说明文

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁? 。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。

二、特点不同

1、科学小品文

①、科学性。科学小品文的科学性非常重要,内容必须合乎科学,引用的资料必须可靠,数据必须准确。

②、生动性。文笔的生动性是科学小品文区别一般说明文的主要标志。

③、通俗性。科学小品文不是为专业科研服务的,它以普及科学知识为己任,所以它的语言必须深入浅出、通俗易懂。

2、说明文

说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

三、形式与方法不同

1、科学小品文

①、描述式。这类小品文想象丰富、语言优美、既有形象的描写,又有生动的叙述;具有文艺性散文的风格,都以介绍科学知识为目的。

②、自述式。自述式就是把所要介绍的科学知识,用第一人称的拟人化的手法,赋于人的思想、感情、语言、动作,让被说明的事物站出来作自我介绍。

③、故事式。将要介绍的科学知识,编成生动有趣的故事,使人们在读故事或听故事时获得科学知识,这种表达形式称故事式。

④、谈话式。谈话式也称对话式,就是以问答、对话的方式进行说明。这种方式给人一种亲切、真实的感觉,容易和读者沟通,产生共鸣。同时,这种写法文字更易精练。

2、说明文

①、举例子。使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明事物。

②、打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点。

③、下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

④、画图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以用画图表的方法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观,一目了然地了解事物的特征。

⑤、作诠释。诠释法又称作诠释。从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,具体形象地说明了事物的特点,便于读者理解。

⑥、作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点。

⑦、引资料。引资料的范围很广,可以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明。引资料能使说明的内容更具体、更充实。

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